《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感
更新時(shí)間:2023-09-03 13:07:25 讀后感 我要投稿
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感精品[15篇]
當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感1
當(dāng)我讀到“功成名就的柴斯特想回家”一文時(shí),心中不由困惑起來:好不容易等到了出人頭地的'日子,也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳。
柴斯特還有什么滿足的?它怎么會(huì)敢于在事業(yè)巔峰提出退隱?!實(shí)在是不可理喻。柴斯特是想:快樂與出名之間,何去何從?而我則滿懷艷羨地想:難道出名不快樂嗎?
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感2
暑假來臨,老師推薦我們看一本書,它的名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》,看了這本書,令我回味無窮。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》可是獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的書,書里講的是一只蟋蟀和男孩瑪利歐,一只貓還有一只老鼠的故事。
這本書的內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特從沒想過要離開康浬狄格州鄉(xiāng)下的草場,在一次貪吃時(shí)被意外的帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在這個(gè)陌生的地方,它有了主人有了朋友,過起了幸福的`城市生活,后來它還成為了震驚紐約的音樂家,然而在功成名就后的柴斯特卻滿心失落,因?yàn)樗肫鹆俗约旱募亦l(xiāng),想起了自己的親人,想起了那自由自在無憂無慮的生活。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感3
今天我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,這本書講述了蟋蟀柴斯特和朋友們在紐約時(shí)代廣場的'經(jīng)歷。
其中,我印象最深刻的一篇是第七和第八章。這兩章寫了柴斯特在夢里把錢當(dāng)作樹葉吃了,被白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)了,她把柴斯特關(guān)在籠子里面,要想讓它出來,瑪利歐必須靠自己的努力把那兩塊錢掙回來,要不柴斯特就要一直關(guān)在這里面。最后,是老鼠塔克用自己撿來的錢幫助了柴斯特。
我通過了塔克冒著生命危險(xiǎn)來的錢幫助柴斯特體現(xiàn)了朋友之間的友誼是很深厚的,在朋友遇到困難時(shí)我們也要去幫助他,還要交一些知心朋友。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感4
有一個(gè)男孩,他發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀。他的爸爸就給蟋蟀做了一個(gè)小籠子,讓蟋蟀住在里面。過路的'人都圍觀了起來,看這只蟋蟀。
而且,都陳贊這只蟋蟀。一只貓發(fā)現(xiàn)了,他那爪子把籠子打開了,蟋蟀和貓成了朋友,讓后,它們有和老鼠成了朋友,最后,它們又在一起聚餐,真開心。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感5
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一只小蟋蟀柴斯特,一開始它默默無聞,生活在鄉(xiāng)下的草原上,可因?yàn)樨澇,無意中走進(jìn)了這個(gè)大城市——紐約。在紐約,柴斯特認(rèn)識了老鼠塔克、貓亨利、還遇到了它的主人瑪利歐。柴斯特在這里不小心把兩元錢給吃了、不小心燒了一點(diǎn)報(bào)紙……發(fā)生的這些狀況都是它兩個(gè)朋友幫忙解決的。一天,老鼠塔克發(fā)現(xiàn)柴斯特的音樂才能,它一下就成名了,還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起自由自在的快樂生活。最后在朋友們的.幫助下,它終于回到了久別的故鄉(xiāng)。
這本書讓我懂得了出名與快樂、自由的區(qū)別以及朋友之間相互幫助的友誼之情。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感6
前段時(shí)間,媽媽給我買了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,它的作者是(美)喬治。塞爾登,書中講了蟋蟀柴斯特來到紐約,認(rèn)識了聰明的塔克老鼠,老實(shí)、憨厚的亨利貓和愛它的主人瑪利歐,它們之間發(fā)生了許多有趣的`事,最后在朋友的幫助下柴斯特回到家鄉(xiāng)的故事。
讀完這本書,我被書中四個(gè)主人公之間的友情所感動(dòng)。它們互相幫助,不求回報(bào),在人情冷漠的紐約,上演了一幕幕溫暖的畫面。使我懂得了友情的珍貴,明白了怎樣才能獲得友情,以后我要更加珍惜身邊的朋友,讓我們的友誼天長地久!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感7
這個(gè)故事主要講的`是,一個(gè)小孩名叫:“瑪利歐”有一天瑪利歐撿了一只蟋蟀做他的寵物,他回家的時(shí)候,把蟋蟀放進(jìn)了一個(gè)小紙盒里,忽然有一天,老鼠塔克在瑪利歐回家了以后,來到了蟋蟀面前聊了聊天,最后塔克和蟋蟀成為了好朋友,后來,有一只貓也跟蟋蟀還有老鼠塔克成為了好朋友。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感8
在一個(gè)大草場里,有一只蟋蟀名叫柴斯特,它從沒想過離開草場,可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約。在那里,柴斯特遇見了聰明的塔克老鼠,忠誠、憨厚的亨利貓和愛它的'主人瑪?shù)脷W。它幫助了瑪利歐一家脫離了困境,自己也靠美妙的歌聲成為了大明星。一場場演出,讓它很累,又想起了自己平靜的生活和家鄉(xiāng)。在朋友的幫助下,終于回到了自己可愛又平靜的家鄉(xiāng)。
這本書告訴我:沒有了自由,就算有再多名氣或錢,一切都是空的,自由比一切都大,自由為零,一切為零。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感9
這個(gè)寒假,我品讀了國際大獎(jiǎng)小說《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這是一本感人至深的.好書,優(yōu)美的詞句,富有哲理的語段,深深地吸引著我,讓我愛不釋手。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書,讓我真切感受到了自由比出名更重要,自由是最快樂的!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感10
我喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,我想和大家一起分享。
讓我來介紹一下這本書的幾個(gè)主角,柴斯特是一只從鄉(xiāng)下來的蟋蟀,塔克是一只老鼠,亨利是一只貓,瑪利歐是一家報(bào)攤的小主人。
這本書不僅幽默有趣,還有許多令我感動(dòng)的.地方,如初次見面塔克把自己辛辛苦苦攢來用作明日早餐的臘腸送給了柴斯特;他們?yōu)椴袼固鼐臏?zhǔn)備了盛宴以及他們之間依依不舍的告別;這個(gè)故事的結(jié)局是柴斯特離開了紐約,但塔克和亨利并不傷心,因?yàn)樗麄兿嘈挪袼固乜傆幸惶爝會(huì)回來。
這本書告訴我們要真誠地對待自己的朋友,溫暖身邊的人。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感11
看過《時(shí)代廣場的蟋蟀》后,我被整本書濃濃的愛感動(dòng)著。因?yàn)楝斃麣W的愛,柴斯特感動(dòng)著,所以它要用愛回報(bào)它的主人。在愛的指引下它幫助瑪利歐一家擺脫了困境;因?yàn)閻,柴斯特也成就了自己的事業(yè),成為了震驚紐約的演奏家!
在我們的'生活中有許多愛需要我們?nèi)ヮI(lǐng)悟,去感受。偉大而神圣的父母之愛,君子間淡如水的朋友之愛,心有靈犀的夫妻之愛,寬嚴(yán)有度的老師之愛,無聲而博大深沉的自然之愛……
讓我們學(xué)會(huì)用感恩的心去感受各種愛,再用愛心去幫助需要幫助的人,讓愛傳遞,讓愛永恒!
愛快樂他人,愛成就自己!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感12
看了書中的那先故事,我浮想聯(lián)翩,腦子里全都是流光溢彩的畫頁,悲傷的離別故事,還有美妙的友誼。我陶醉于蟋蟀那美妙的.歌聲;我感動(dòng)于蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼;我開心于老鼠,蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活;我悲傷于小蟋蟀對老鼠和貓咪的傷心離去……
小蟋蟀過著快樂的生活,因?yàn)轶案杪暶烂睿俺擅,但蟋蟀喜歡平凡生活,不喜歡這么多人圍著他。于是下定決心離開了這里,離開了朋友,離開了溫暖的家……
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感13
今天,我讀完了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書!稌r(shí)代廣場的蟋蟀》里到底講了什么呢?就讓我一五一十地告訴你吧!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》里講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠,憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特經(jīng)過塔克和亨利貓的`幫助下,終于回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場。
在我家里也發(fā)生過類似的事情。有一次,我考試考差了,坐在家門口哭了起來。媽媽看到了不僅沒有罵我,還對我說:“只要你下次考好點(diǎn)就行了”。于是我努力學(xué)習(xí),終于得到了好成績。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感14
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本有趣的故事書,蟋蟀柴斯特原本住在鄉(xiāng)下,可因?yàn)樨澇员凰偷搅思~約里最繁華的地方,時(shí)代廣場地鐵站。在冷漠的紐約,幸運(yùn)的`柴斯特遇到了塔克老鼠,忠誠的亨利貓,還有愛他們的主人瑪利歐。柴斯特用自己的歌聲回報(bào)了朋友們的友情,柴斯特還成了一個(gè)演奏家,可他還是很思念自己的家鄉(xiāng),最后在朋友們的幫助下,柴斯特又回到了家鄉(xiāng)。
通過這本書讓我明白,無論你身外怎樣的環(huán)境,只要有朋友,就沒有什么困難是克服不了的。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感15
這本書主要寫了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴搅艘粋(gè)野餐籃中,就這樣被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。柴斯特在那兒認(rèn)識了聰明的.塔克和友善的亨利貓,與他們結(jié)成了好朋友,旣悮W是柴斯特的主人。柴斯特用他的音樂天賦回報(bào)了他們,并幫助瑪麗歐一家走向了富裕,自己也成為了家喻戶曉的“演奏家”……
從柴斯特身上我明白了:我們應(yīng)該知恩圖報(bào),因?yàn)楝旣悮W收留了柴斯特,所以柴斯特一心想著回報(bào)他。
我們都要學(xué)習(xí)柴斯特懂得感恩的精神!
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