《烏塔》讀后感
更新時(shí)間:2023-09-08 14:47:19 讀后感 我要投稿
- 《烏塔》讀后感 推薦度:
- 《烏塔》讀后感 推薦度:
- 《烏塔》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《烏塔》讀后感15篇【精選】
讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《烏塔》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《烏塔》讀后感1
自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文后,讓我從中領(lǐng)會(huì)到了,我們倆的父母都一樣疼愛我們,她跟我們沒有什么區(qū)別,我一樣是農(nóng)時(shí)心肝寶貝,烏塔卻跟我們的生活不一樣。
文中的烏塔又勇敢又細(xì)心,勇敢地是,她一個(gè)十四歲女孩,竟敢獨(dú)自一人游遍歐洲,說實(shí)話,如果我不是親眼所看到的,我還真不敢相信這是事實(shí)。她細(xì)心的是:她在農(nóng)時(shí)就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。而且烏塔為了不文具店家人擔(dān)心,知道打一個(gè)電話或寄明信片給親人。
我們?cè)谕粋(gè)世界,在同一片土地上生長(zhǎng),為什么卻有著與眾不同地生活呢?我已經(jīng)十歲了,可什么事我都需要爸爸媽媽幫忙,連洗澡都要媽媽叫幾遍,而且,媽媽一來看我,我就吵著要賣這要賣那個(gè),一點(diǎn)都不珍惜錢,而烏塔卻是一個(gè)生活自理的女孩,她不花父母地一分錢,而是自己用自己的汗水掙來的錢。跟烏塔比起來,我的路還有很遠(yuǎn),我還在后面慢吞吞地走,而烏塔卻已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。
從現(xiàn)在開始,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)自己的事情自己做另外還要幫家人做一些力所能及的事情:擦窗戶、拖地、,除了這些我們還要克服自己的依賴思想,我們一定要學(xué)會(huì)像烏塔那樣自強(qiáng)、自立自信、自理的精神,做一個(gè)合格的學(xué)生。
烏塔是一個(gè)小女孩,她十四歲獨(dú)自一人游歷歐洲,使作者大吃一驚,她問作者:中國(guó)的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時(shí)語(yǔ)塞,后來有所領(lǐng)悟,中國(guó)的'孩子不會(huì)自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩,她給家人做飯,自己去上學(xué),她堅(jiān)韌自制,勤勞勇敢,我卻連自己一個(gè)人去少年宮也不敢,而烏塔自己一個(gè)人可以去米蘭和佛羅倫薩,和她相比,我簡(jiǎn)直就是白天鵝中的一只丑小鴨。
烏塔不是一個(gè)成年人,卻擁有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天數(shù),她居然就準(zhǔn)備好了。她不向父母伸手要錢,(自己掙錢,去了許多地方,無(wú)人依靠的她很快活,這是中國(guó)孩子很少、幾乎沒有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無(wú)能嗎?不是,是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤ⅲ?/p>
讀了《烏塔》之后,我要自己學(xué)著做家務(wù)了,比如:自理:自己鋪床,自己疊被,校園內(nèi)的事情盡量自己解決。家務(wù):學(xué)著做飯,現(xiàn)在我就會(huì)做西紅柿炒雞蛋,還會(huì)做黃瓜湯。學(xué)著拖地,掃地,我現(xiàn)在會(huì)拖地了,學(xué)著自己洗衣服,學(xué)著自己獨(dú)立睡覺。
朋友們,期待著我的好表現(xiàn)吧,你們將為我喝彩!
《烏塔》讀后感2
當(dāng)讀到烏塔這個(gè)題目時(shí),它令我驚愕,令我想不通。一開始,我以為這是介紹一座名塔,可是這能和我們這單元的主題:成長(zhǎng),有什么聯(lián)系呢?讀了這篇課文,我才知道原來烏塔是擁有自立精神、熱愛生活的德國(guó)小姑娘。
這篇課文主要寫“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與她的攀談中,“我”了解到他今年暑假獨(dú)自一人游歐洲的事。
當(dāng)讀到“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程,每到一地就先查警… …到陪小孩!蔽业男闹幸鐫M敬佩。她一個(gè)人為這次旅行整整準(zhǔn)備了3年,3年!
她為這次旅行做了精心準(zhǔn)備。如果是我,我絕對(duì)不會(huì)像烏塔一樣,在家里就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程,更不會(huì)去閱讀很多與這些國(guó)家有關(guān)的指南和書籍,自己打工賺錢,而是叫爸爸媽媽替我打點(diǎn)好一切,再一個(gè)人毫無(wú)顧慮的旅行。當(dāng)我讀到“正對(duì)門的地上放了一張席夢(mèng)床,上面躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘,睡得正香……一邊看一本厚厚的書!睍r(shí),我不禁羨慕起這個(gè)小姑娘。她擁有豐富的生活經(jīng)驗(yàn),自理能力強(qiáng),生存能力強(qiáng),她知道現(xiàn)在要干什么,等會(huì)兒要干什么,把自己的生活安排的井井有條、一絲不茍。當(dāng)我又讀到“烏塔對(duì)我的這番解釋很不滿意……你的話不合邏輯!睍r(shí),這段話深深地震撼了我。這段話是說烏塔認(rèn)為愛孩子和不讓孩子單獨(dú)出去玩不存在因果關(guān)系。她敢于反駁大人,并沒有一種大人說什么就是,我不用去反駁的`想法。烏塔的話不多,但是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條里清晰、觀點(diǎn)鮮明,特別是她只有14歲就能對(duì)生活中的問題進(jìn)行理性的思考,并能切中要害,這充分體現(xiàn)出,烏塔在生活上獨(dú)立基礎(chǔ)是她在思想、精神上的獨(dú)立。
烏塔,她讓我感受到她的獨(dú)立,感受到她對(duì)生活的熱愛。我們也要像烏塔一樣,接受風(fēng)雨的洗禮,雷電的磨煉,在這富饒而美麗的土地上,開辟出一個(gè)屬于自己的美好未來!
名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇讀后感首先告訴我們《烏塔》這篇文章講述的是一個(gè)叫“烏塔”的,擁有自立精神、熱愛生活的德國(guó)小姑娘的故事。小作者采用的是夾敘夾議的寫法方式,先找出文章中讓自己感受最深的段落,再逐段進(jìn)行議論,和自己的生活現(xiàn)狀進(jìn)行對(duì)比,小作者的感想很具體詳細(xì)。作文中的不足是課文的原文摘錄得不夠清楚,“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程,每到一地就先查警……到陪小孩。”這一段,我們?nèi)绻皇煜み@篇課文就不知道表達(dá)的是什么意思。
《烏塔》讀后感3
這篇文章講了烏塔獨(dú)自一人游歐洲,我非常佩服她的膽量,能獨(dú)自一人游歐洲,換了我,就連上海、杭州離自己家鄉(xiāng)很近的地方都不敢去,更何況獨(dú)自一人游歐洲,我們中國(guó)和外國(guó)的習(xí)慣就是不一樣,就像媽媽說的,外國(guó)人學(xué)彈琴,上課都可以玩,老師只管說,他們要聽就聽,不聽就不聽。我真希望中國(guó)人能像外國(guó)小孩一樣,可以單獨(dú)出遠(yuǎn)門。我在烏塔說的一句話中:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美!蔽腋惺艿降拇_,在書和電視里不能看到完美的世界!只有自己去親身經(jīng)歷才可以認(rèn)識(shí)這世界的完美。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”我們因該去認(rèn)識(shí)世界,探索世界的美。也許,有人會(huì)說:“我也很想去。!可我父母不同意。!”對(duì)這個(gè)我也會(huì)這么想因?yàn)槲乙彩且粋(gè)什么是都是被媽媽爸爸操控著的`。跟馬戲團(tuán)里的“木偶”沒什么區(qū)別所以我不想學(xué)興趣班可是也是白說的!連去同學(xué)家玩也要他們做主。 日記
最后,我想對(duì)我的爸爸媽媽和所有的父母說:“讓我們?nèi)ピ囋,我們也可以的,別忽略我們,替我們主張一切。
讀了這篇課文以后使我深深地感到自己的不足和依賴性,到現(xiàn)在為止,我連起床這個(gè)小事都讓媽媽操心,平時(shí)完全沒有意識(shí)到自己的生活起居還需要自己來安排,更別說一個(gè)人出國(guó)旅游,連在親朋好友家住幾日都不行,對(duì)照烏塔,我感到非常地羞愧和難過,我們中國(guó)的孩子簡(jiǎn)直就是袋鼠一族,整天在媽媽的“育兒袋”中生活,一點(diǎn)都不能獨(dú)立。想到以后,真是有點(diǎn)后怕。所以讀了《烏塔》后,我暗暗地下決心。我再也不做籠中待飛的小鳥,我要做快樂飛翔于藍(lán)天上的蒼鷹。主動(dòng)從父母的溺愛中走出,錘煉自己獨(dú)立生活的意志。!我們中國(guó)和外國(guó)的習(xí)慣就是不一樣,就像媽媽說的,外國(guó)人學(xué)彈琴,上課都可以玩,老師只管說,他們要聽就聽,不聽就不聽。我真希望中國(guó)人能像外國(guó)小孩一樣,可以單獨(dú)出遠(yuǎn)門。
回頭看看我們身邊的孩子,就是小小的唐山也不敢一個(gè)人出門。再說歐洲有十幾個(gè)國(guó)家,好幾種不同的語(yǔ)言,但烏塔呢,一點(diǎn)也不感到害怕,照樣一個(gè)人去旅行。哪像我們中國(guó)的孩子整天像關(guān)在鳥籠的小鳥,一點(diǎn)膽量都沒有。只會(huì)一個(gè)人趴在床上,一邊吃糖,一邊看厚厚的書。一對(duì)比就可以看出烏塔是個(gè)有主見、有膽量、有志氣的孩子。
可想而知,中國(guó)的家長(zhǎng)們愛(寵)孩子有些過分了,中國(guó)的孩子們太缺乏自立意識(shí)和獨(dú)立能力了的依賴思想!
《烏塔》讀后感4
前不久,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文知道烏塔是個(gè)自強(qiáng)、自信、獨(dú)立生活的人。烏塔14歲了,竟能獨(dú)立生活,居然獨(dú)自一人游歷歐洲,這真讓人不敢相信!我深受感動(dòng)。
我從中悟出了一個(gè)道理,從小就要有一顆獨(dú)立自主的心,不要光是從書本上學(xué)知識(shí),還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”這是烏塔說的話。我想是啊,父母愛孩子,也應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)自己?jiǎn)为?dú)出門鍛煉,鍛煉他們自立的本領(lǐng),不要只是單方面的呵護(hù),要多方面多角度的去愛孩子,不要束縛孩子的思想和行動(dòng)。
而我們中國(guó)孩子呢?大多都是獨(dú)生子女,在家里受爸爸媽媽疼愛。許多家長(zhǎng)不讓孩子出去鍛煉,只是認(rèn)為在家里學(xué)習(xí)成績(jī)好就行,什么家務(wù)活都不讓孩子們做,現(xiàn)在不是有許多同學(xué)不會(huì)做家務(wù)事嗎?有的家長(zhǎng)還擔(dān)心孩子,上學(xué)放學(xué)都來接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立,還容易養(yǎng)成依賴性。
我很佩服烏塔獨(dú)立掙錢的精神,烏塔她既能獨(dú)立掙錢,而且還獨(dú)立生活呢!我要是能像烏塔那樣,能獨(dú)立生活,那該多好。讀了課文,我能猜想到烏塔小時(shí)肯定打好了“基礎(chǔ)”,要不然也不會(huì)有現(xiàn)在那么好得“結(jié)果”。我記得有一次,我表姐她一個(gè)人在家,開始她是有點(diǎn)害怕,后來她想:這么大個(gè)了,都快16歲了,自己在家,竟還害怕,是不是一個(gè)大姐姐呀?經(jīng)過這一想,她便不害怕了。其實(shí)我這個(gè)表姐很勤勞,不管在什么時(shí)候,她都會(huì)將家務(wù)事都做好。而且她還是個(gè)有計(jì)劃的人,有一天,她便想了一個(gè)計(jì)劃是:現(xiàn)在是9:00,我30分鐘掃地和拖地,就到了9:30。用30分鐘把家里的'臟的地方擦干凈,就到了10:00。用30分鐘把家里全部整理好,就搞定了。那么剩下的時(shí)間就做完作業(yè)。她擬好計(jì)劃就行動(dòng)行動(dòng)起來了!。等到我們11:15回到家時(shí),她已將房子收拾得干干凈凈了,簡(jiǎn)直就像煥然一新一樣!這時(shí)表姐慢悠悠地從房間里走出來,手里還端著兩杯熱呼呼的水,說:“快坐下喝喝水吧!笨梢姳斫愕淖灾鞫(dú)立的能力與烏塔相比哦。
最后,我們不單要學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)立出國(guó)的膽識(shí),還要學(xué)習(xí)烏塔自強(qiáng)、自信、獨(dú)立生活的習(xí)慣。
《烏塔》讀后感5
今天我們語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了一篇《烏塔》,我非常喜歡這篇課文,通過學(xué)習(xí)這篇課文,我心里想了很多事情,我們中國(guó)的孩子跟烏塔的區(qū)別在哪里呢?烏塔最后想為什么中國(guó)孩子沒有獨(dú)立性?電視怎么能夠叫他們快樂呢?
烏塔是一個(gè)獨(dú)立能力很強(qiáng)的孩子,她通過自己平時(shí)勞動(dòng)為自己出門旅游
攢了很多錢。又提前規(guī)劃好自己旅游的路線,所有的事情都是自己獨(dú)立完成,這一點(diǎn)叫我很是羨慕,通過跟烏塔比較,我覺得我自己缺乏很多方面的獨(dú)立性,比如學(xué)習(xí)上、生活上。
學(xué)習(xí)上面,我們平時(shí)在學(xué)校通過老師的'講課,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),回到家里,總是靠父母督促學(xué)習(xí),有時(shí)候還會(huì)耍脾氣,想想真不應(yīng)該。姥爺經(jīng)常跟我說:“學(xué)習(xí)是自己的事情!”我總是不能體會(huì),總是叫父母督促,獨(dú)立能力和自我約束理不強(qiáng)。我想以后在學(xué)習(xí)方面盡量自己掌握好時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)的路很長(zhǎng),不能總是靠父母。
在生活上,我自己感覺還可以,有時(shí)候自己的事情懶得做,父母就替我做了,這樣也是不對(duì)的,作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,首先最基本的就是自己的事情自己做。比如我前些日子腳骨裂了,那幾天媽媽總是幫我弄這個(gè)弄那個(gè),我好像也習(xí)慣她的幫忙,總叫媽媽幫我,那些日子腳很疼,我坐在沙發(fā)上,忽然想喝水,于是就叫媽媽給我倒水,媽媽說:“好,稍等一下。”當(dāng)時(shí)媽媽正在收拾屋子,她走去廚房給我倒水。爸爸看見了對(duì)我說:“雖然你的腳疼,但是扶著拐還是可以去喝水的。”那時(shí)候爸爸就說自己不能因?yàn)槟_有問題了就全指望別人,自己如果能忍就忍者,自己去做。當(dāng)時(shí)我還不服氣,還跟爸爸頂嘴,覺得他不夠愛我,現(xiàn)在想想烏塔,一個(gè)人獨(dú)立出國(guó)旅游,困難那么多都不害怕。還有那些殘疾人,他們是怎么克服的呢?更何況我不過是骨裂了,今后還能走路呢!突然覺得自己做得還真不夠好。在不疼的情況下,用拐其實(shí)自己也能走,為什么非要麻煩媽媽去拿呢?這就是缺少了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。以后我想讓我的父母對(duì)我再多一點(diǎn)放手,中國(guó)家長(zhǎng)總怕孩子不行,做不到,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們不要想太多,你們也要放開手,鍛煉自己的孩子,叫他們多參加活動(dòng),鍛煉自己,比如夏令營(yíng)、出國(guó)游學(xué)。多長(zhǎng)見識(shí)。
通過這篇課文,結(jié)合自己的事情,我覺得我們中國(guó)孩子最缺乏的就是獨(dú)立能力,應(yīng)該好好向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種獨(dú)立,遇到事情先自己動(dòng)腦筋,勇敢的面對(duì)遇到的困難。
《烏塔》讀后感6
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《烏塔》,講的是14歲的烏塔趁暑假游歷歐州,她已經(jīng)去過很多國(guó)家了,最近她還準(zhǔn)備去希臘,并且去之前,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩來掙旅游費(fèi)……我很佩服烏塔做事這么有計(jì)劃,有條理,想得那么周全。從中也透露出了外國(guó)人對(duì)孩子獨(dú)特的教育方法,那就是從小就培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的生活習(xí)慣。
看看烏塔,再想想自己,內(nèi)心覺得慚愧無(wú)比。記得在我三歲的時(shí)候,走著走著不知被什么東西絆了一下,我一下子整個(gè)人摔倒在地,是您立馬跑上去,把我扶起來。從那以后,我就養(yǎng)成了凡事都要依靠家長(zhǎng)的壞習(xí)慣。媽媽:您對(duì)我是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了?墒悄@樣是溺愛!正是因?yàn)橛心腵百般呵護(hù),才使我養(yǎng)成了凡事都依靠您的壞習(xí)慣,以至于都九歲的我了,干什么事情都要家長(zhǎng)陪伴,自理能力特差。
今年暑假,媽媽想讓我參加夏令營(yíng)。我心里很高興,因?yàn)橛帜艹鋈ネ鎯毫。但媽媽又說,夏令營(yíng)是不讓爸媽陪同去的,是好多孩子一起去旅游的。聽后,我蒙了。平時(shí)在家連最基本的掃地、洗衣、洗碗,都做不好,甚至懶得做,怎么能在夏令營(yíng)中自己照顧自己呢?就這樣我錯(cuò)過了一次又一次開闊視野、鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。
爸爸媽媽,你們知道嗎?湖南省華容縣的魏永康13歲就考上了中科院的碩博連讀研究生;可他二十歲時(shí)因?yàn)樽岳砟芰Σ,被迫退學(xué)。你看,媽媽,自理能力差再聰明也沒用,不僅影響一個(gè)人,還能影響一個(gè)國(guó)家的前途呢!
再看看,中日聯(lián)合舉行了一個(gè)夏令營(yíng),中國(guó)少年的行李都扔在了跟隨的車上,路程也走了不到一半就上了車,最后只有7個(gè)同學(xué)完全靠自己到達(dá)目的地。而人家日本少年,沒有一個(gè)坐車的,沒有一個(gè)把背包扔在車上的,完全靠自己行走到達(dá)目的地。這不,人家都流傳著:中國(guó)孩子是羊,外國(guó)孩子是狼的說法。這樣長(zhǎng)大了,我們遲早會(huì)被“狼”吃掉的。
爸爸媽媽,孩子得到的關(guān)愛越多,失去鍛煉的機(jī)會(huì)就越多。請(qǐng)放開您的雙手,讓我們自己在廣闊的天地里自由飛翔吧!我們不做溫室里嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的參天大樹!
《烏塔》讀后感7
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一課,我受益匪淺,那14歲的德國(guó)小姑娘——烏塔,是多么自立自強(qiáng),多么勇敢,我十分敬佩她。我也為我們中國(guó)孩子感到慚愧,為什么中國(guó)孩子不能像烏塔一樣去走遍中國(guó)呢?
我十分敬佩烏塔的勇敢。她竟敢獨(dú)自一人去游歷歐洲,這對(duì)我來說,是無(wú)法想象的事。別說游歷歐洲,我連獨(dú)自游公園都不敢,連過個(gè)馬路都得家長(zhǎng)跟著,哪能根烏塔比呢?有一次,媽媽讓我到街口去買點(diǎn)饅頭,我二話不說就答應(yīng)了,可真下了樓才后悔起來。我們家住的那條街不是燈紅酒綠、熱鬧非凡、人來人往的大街,而是一個(gè)僻靜的小巷子。我第一次獨(dú)自走街頭,覺得格外恐怖,本來就膽小的.我嚇得魂飛魄散,連蹦帶跳的跑回了家。你說說能和那智勇雙全的小姑娘——烏塔相比嗎?
我還十分敬佩烏塔的自立、有計(jì)劃的品質(zhì)。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,閱讀了數(shù)不清的與這些國(guó)家有關(guān)的書籍,她的旅費(fèi)更令人大吃一驚,烏塔不是像我們這樣理直氣壯地向大人要錢,而是每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,和假期中到別人家陪小孩玩這樣生活中一點(diǎn)一滴掙來的!我們和她存在著天壤之別。這么大的差距,難道我們不該學(xué)習(xí)烏塔那種不依賴父母、自立自強(qiáng)的精神嗎?
中國(guó)孩子之所以不肯走出家門、勇闖天下,一是因?yàn)槲覀冏约翰桓、不自立,二是因(yàn)槲覀兊拈L(zhǎng)輩非常愛我門,怕出危險(xiǎn)。有人會(huì)問了,愛有什么錯(cuò)?適當(dāng)?shù)膼凼怯幸娴,但過度的愛有百害而無(wú)一益。我的身邊就有許許多多的愛,這些愛匯成了愛的海洋,我幸福地在里面暢游著,但有一種愛我不能接受——溺愛。春節(jié)期間,我們到奶奶家住了幾天,奶奶見了我就樂得合不攏嘴。有次吃飯時(shí),我見有蝦,便迫不及待地下手拿,剛要?jiǎng)冮_,奶奶就一把搶了過來對(duì)我說:“小心扎破了手,我來剝!”奶奶剝完還親自沾了沾調(diào)料放進(jìn)我的嘴巴呢。我還聽說,有的大學(xué)生還不會(huì)洗衣服,因?yàn)橛懈改笌退麄兿?怪不得中國(guó)孩子不敢走出家門呀!
眾所周知,花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠中飛不出雄鷹,我們是溫室里的花朵,出了溫室就會(huì)干枯。烏塔是翱翔在天的雄鷹,從小就學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)見識(shí)。在同一個(gè)地球的人怎么差別就那么大呢?我們?cè)搾昝摳改傅碾p手,做一只像烏塔一樣翱翔在天的雄鷹!
《烏塔》讀后感8
最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,當(dāng)我讀時(shí),有點(diǎn)不可思議!一個(gè)十四歲的孩子就可以自己游歷歐洲,那沒有別的說法,只能說明這個(gè)孩子獨(dú)立性超強(qiáng)!
們,我相信當(dāng)一個(gè)孩子對(duì)大人說:“哎喲!求你了,就讓我一個(gè)人去玩吧!”而大人總有那么一大堆理由告訴你:“你找死!現(xiàn)在外面那么多壞蛋,咱們家就你一個(gè)寶貝,把你弄丟了怎么辦?我告訴你,你去哪我們都會(huì)跟著你的,不然我們不放心,還有……”而這句話傳入耳中時(shí),同學(xué)總是用手摸著他的頭懷疑:“他是不是精神質(zhì)疾病呀?他不怕壞人嗎?”其實(shí)這在國(guó)外是屢見不鮮的。
外國(guó)小孩自己能旅行,而中國(guó)孩子卻做不到,甚至有一些從小就是在大家閨秀的`人已經(jīng)成年了做完了一件事,還得問一下:“媽,我這樣對(duì)不對(duì)?”這說明西方教育與東方教育截然不同。
在西方,父母把孩子教會(huì)走路就不管了,即使孩子摔了一跤,得到的也只是一句簡(jiǎn)單的安慰。最終,孩子必須自己爬起來。到了吃飯的時(shí)候,父母就讓孩子抓飯吃,不會(huì)用叉子的孩子就用手抓著吃東西,就算孩子掉的滿身都是飯,父母也決不喂孩子吃。這標(biāo)準(zhǔn)是“”式的愛。
而到了中國(guó)就大不一樣了。父母就像老一樣,把孩子護(hù)在翅下,不讓一陣風(fēng)吹在孩子身上,不讓一滴雨在孩子身上。鞋帶要家長(zhǎng)系、飯要喂、衣服要父母幫忙穿……簡(jiǎn)直與老沒啥區(qū)別。
不過在我們還很小很小的時(shí)候,由父母來教我們做事,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,就用不著了。因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲x開父母走向社會(huì)。如果你不能獨(dú)立,那就別提為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。
父母按照自己“母雞”式的愛為孩子設(shè)計(jì)了將來的路程,并以為手把手的教孩子,不厭其煩地陪孩子就夠了。其實(shí)家長(zhǎng)們忽略了獨(dú)立。有一個(gè)故事說:“一個(gè)人考上了一所名牌,幾個(gè)月后,又回家了。為什么呢?就因?yàn)樗粫?huì)剝雞蛋!
要知道,父母只能陪孩子一時(shí),不能陪孩子一世,早日放手才是對(duì)孩子最好的選擇。孩子必需要兩條腿走,不要以為學(xué)習(xí)好就夠了,你還缺一第獨(dú)立的腿。
大家經(jīng)?匆娨晃患议L(zhǎng),帶著一個(gè)孩子玩時(shí),家長(zhǎng)說:“別摸臟東西!別走遠(yuǎn)……”。然后孩子絆了一跤,但并沒有哭,而家長(zhǎng)卻又拍又哄:“可惡的地!讓寶寶摔了一跤!
對(duì)于許多家長(zhǎng)來說,只要孩子離開自己的祖母就想出可怕的事:什么孩子被撞了,孩子游泳嗆水了……世上沒有怕孩子摔跟頭而不讓離子學(xué)走路的媽媽,但有的父母就給孩子設(shè)了禁區(qū)。
陪伴孩子成長(zhǎng)不是不行,而是不要過分溺愛孩子。家長(zhǎng)要讓孩子明白,前面的路很長(zhǎng),但要自己走。
《烏塔》讀后感9
讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動(dòng),一個(gè)年僅只有十四歲的德國(guó)小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費(fèi),如果換成是我,肯定會(huì)喊哭喊累,賴著不做。我們中國(guó)的小孩子因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以每個(gè)人都有著依賴思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲,可想而知她在自己國(guó)家都是獨(dú)自一個(gè)人走著回家的。
烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我想:要是我和烏塔生活在一起,我會(huì)以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的能力,克服自己的依賴思想。
從現(xiàn)在開始,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說擦窗戶、掃地、拖地。
除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴思想向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
最近學(xué)了《烏塔》一課后,我深有感觸。
課文講述的的是一個(gè)叫烏塔的14歲小女孩獨(dú)自游歷歐洲,在羅馬的青年旅館里認(rèn)識(shí)了旺曉潔的故事。
小女孩烏塔對(duì)旺曉潔說:“我叫烏塔,已經(jīng)14歲了。我是德國(guó)人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘!
中國(guó)的父母一定會(huì)忍不住驚訝地問:“啊,你一個(gè)人嗎?你的父母不擔(dān)心你?”
我們看看烏塔是怎樣回答這個(gè)問題的:“我在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片!
你一定會(huì)想,這么小的孩子獨(dú)自出門旅行,旅費(fèi)肯定是家人給的吧。但事實(shí)卻并非如此,其實(shí)就連旅費(fèi)也是烏塔自己一點(diǎn)一點(diǎn)咱的.。她用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩子玩。
烏塔小小年紀(jì)卻如此自立,反觀中國(guó)的孩子,我聽說過一個(gè)這樣的故事:一個(gè)學(xué)生考上了一所名牌大學(xué),但他卻因?yàn)椴粫?huì)洗衣服、疊被子,甚至不會(huì)整理書包而被迫輟學(xué)。
我想對(duì)中國(guó)的父母?jìng)冋f:請(qǐng)為孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,請(qǐng)讓愛更完美,請(qǐng)讓愛更充實(shí)!
《烏塔》讀后感10
最近,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,感觸很深。這篇課文介紹的是一個(gè)名叫烏塔的德國(guó)女孩,她才14歲,卻能獨(dú)自一人游歷歐洲。而十歲的我呢,出去買東西要媽媽帶,上興趣班要媽媽送,更別說獨(dú)自出去旅行了。
烏塔在家里設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程。而我呢,做事太欠計(jì)劃性。我喜歡看書,但經(jīng)常把看書放到做作業(yè)的前面,因此導(dǎo)致我很晚才能睡覺。我一天別說寫份日程了,就連起碼的規(guī)劃都沒有,整天都急急忙忙的,像趕飛機(jī)似的。
烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,她旅行用的所有的錢都是她自己掙的。為了掙取旅游的費(fèi)用,每個(gè)周末去餐館和市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢。而我呢,洗碗有時(shí)都把碗摔得稀爛,更別說去餐館掙錢了。離開了媽媽,臟衣服沒人洗,臭襪子堆得跟小山一樣高,并且臭氣熏天。
烏塔旅行前閱讀了大量跟這次旅行有關(guān)的書籍和資料。而我呢,每次都是跟著爸媽來一場(chǎng)說走就走的旅行,根本沒好好閱讀要去地方的書籍和資料就直接去了,結(jié)果跟沒去一個(gè)樣。
為什么我跟烏塔的.差距那么大呢?仔細(xì)想來,還是爸媽對(duì)我太過溺愛。平日,我想自己削個(gè)水果,爸媽怕我劃到手幫我削了,類似的事還很多,我就不一一列舉了。我想到了溫室的花朵,雖然得到了溫暖,但沒經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,生命力并不頑強(qiáng)。
學(xué)了《烏塔》之后,我決定要像烏塔一樣,做一個(gè)自強(qiáng)自力的人。我向爸媽推薦《烏塔》這篇課文,并告訴他們我的想法。首先,學(xué)習(xí)自理能力。從小事做起,每天自己整理書包、房間,自己獨(dú)立上下學(xué);再學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),洗碗筷,打掃房間,洗自己的襪子和衣服。其次,學(xué)習(xí)做事規(guī)劃性。先制定并執(zhí)行簡(jiǎn)單的日計(jì)劃,合理安排好學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,不再整天風(fēng)風(fēng)火火的;再制定并執(zhí)行周計(jì)劃,安排好鍛煉、閱讀、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間;最后跟爸媽一起制定年度計(jì)劃,利用寒暑假回老家探訪親友,有準(zhǔn)備的出去旅行。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。爸媽很支持的我想法,并欣慰地說我長(zhǎng)大了。于是,我有了很多的第一次:第一次獨(dú)自過馬路、第一次自己洗襪子、第一次賣報(bào)紙……我越來越獨(dú)立,越來越自信,爸媽也越來越欣慰。
我要跟烏塔一樣,做一個(gè)自強(qiáng)自立好孩子。離開爸媽建立的“溫室”,多一點(diǎn)磨煉,即使有烏云,努力后也有燦爛的陽(yáng)光。
《烏塔》讀后感11
“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!鼻安痪玫恼Z(yǔ)文課上,當(dāng)我學(xué)習(xí)完《烏塔》這篇課文以后,我對(duì)這句諺語(yǔ)文有了更深的理解。
烏塔是一位聰明,勇敢獨(dú)立而熱愛生活的十四歲德國(guó)女孩。就是這個(gè)僅僅14歲的小姑娘,一個(gè)人去歐洲卻不害怕,反而很坦然。這一次游歷花費(fèi)了她不少心思。三年,整整三年,她堅(jiān)持自己的準(zhǔn)備資料,就連旅費(fèi)都是她自己掙來的,我不禁為烏塔的獨(dú)立自主感到震驚和贊嘆!
相比起烏塔,我忽然覺得很慚愧,從小到大,都是在家人無(wú)微不至地照顧下長(zhǎng)大的,我就像家里的“小皇帝,”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我嬌生慣養(yǎng),含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了,我也習(xí)慣了什么都依賴他們。寫完作業(yè),檢查是媽媽的事;衣服臟了是奶奶的事;收拾文具是爸爸的事。和烏塔相比,我覺得自己很渺小,就像溫室里的那顆弱不經(jīng)風(fēng)的花朵。
學(xué)完這篇課文,回到家我就鄭重其事地對(duì)爸爸媽媽說:“從今天起我晚上要一個(gè)人睡覺,白天要自己上學(xué),我也要和烏塔一樣做一個(gè)獨(dú)立勇敢的孩子!”一向?qū)ξ覌缮鷳T養(yǎng)的爸爸媽媽,竟欣然接受了我的建議。
夜幕慢慢降臨了,星星像頑皮小孩似的在天空中眨眼睛!爱(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時(shí)鐘連續(xù)敲了十下,爸爸媽媽是故意捉弄我,也早早關(guān)了燈,關(guān)上他們的房門睡覺去了。四周靜悄悄的,伸手不見五指,我心像敲著小鼓,“咚咚”地跳個(gè)不停。害怕極了。我一頭鉆進(jìn)被窩,使勁閉上眼,但漆黑的環(huán)境卻讓我翻來覆去,難以入眠。一會(huì)兒窗外像一幫“強(qiáng)盜”,正揮舞著大刀氣勢(shì)洶洶地向我逼近;一會(huì)兒黑暗中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)青面獠牙的“鬼”要吞噬我;一會(huì)兒又似乎有一個(gè)狡黠的黑影在門外作案,一樁樁血案的可怕景象在我眼前晃動(dòng)……我的心顫抖個(gè)不停。可一想到烏塔獨(dú)自一人游歐洲的'勇氣,我默默地告訴自己:“楊奕,你是小小男子漢,可不能輸給女孩子!”頓時(shí),緊張的心情松弛了許多,我用被子蒙住眼睛,用手捂住耳朵,心里不停的數(shù)著羊:“一只、兩只……一百五十九只……”不知不覺我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,晨雞報(bào)曉,天色微亮,當(dāng)我睜開惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝了恐懼,終于敢獨(dú)自睡覺了,我簡(jiǎn)直太興奮。
從那以后,我獨(dú)自一人上學(xué),一個(gè)人在家寫作業(yè),一個(gè)人幫媽媽買菜。就像烏塔說的:“只有親身盡歷,才能體驗(yàn)到事物的真正美。這才是真的快樂!”是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。就讓我們?cè)诖笞匀恢腥ソ?jīng)歷風(fēng)雨,去開辟一個(gè)新的、屬于我們自己的天地吧!
《烏塔》讀后感12
烏塔,一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘,自己一個(gè)人環(huán)游歐洲。她這一壯舉,讓我不由得心生敬佩。
我敬佩她的細(xì)心周到。烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和行程,每到一地先查當(dāng)?shù)鼐值碾娫捥?hào)碼,以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥打電話或寄一張明信片報(bào)平安?晌覀冎袊(guó)孩子呢?做事粗心大意,丟三落四,考試時(shí)竟然能把自己的名字忘記,寫字時(shí)竟然可把“隱”寫成“穩(wěn)”,和烏塔做事的.有條不紊、井井有條是不 是有天壤之別?
我敬佩她的堅(jiān)韌毅力。烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了許多關(guān)于歐洲各國(guó)的書籍,熟悉了各國(guó)的風(fēng)土人情。可我們呢?做一件事三天打魚兩天曬網(wǎng),只要 遇到一絲挫折就放棄,把困難拋給別人。我就是這樣,我曾報(bào)了一個(gè)乒乓球班,沒有幾天新鮮勁一過,我就厭倦了枯燥無(wú)味的訓(xùn)練,撂挑子不干了。和烏塔站在一 起,我真是無(wú)地自容。
我敬佩她的自主獨(dú)立。烏塔為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末都要去餐館或超市分發(fā)廣告單,還到別人家里照看小孩。但我們這些“小皇帝”“小公主”呢?別說自己去掙錢 了,就連穿衣吃飯都離不開大人的照顧,天天過著衣來伸手飯來張口的日子。我就聽說過這樣一件事,一位考上重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生,竟然因?yàn)樯畈荒茏岳矶黄韧?學(xué)了,這事要是讓烏塔知道了,簡(jiǎn)直是不可思議。
“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”烏塔的這些話想告訴我們:烏塔不同意中國(guó)家庭愛孩子的方式和管教孩子的做法,認(rèn)為不符合邏輯,烏塔認(rèn)為:愛孩子就應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣、愛好給孩子一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái),這樣才是真正的愛孩子。
“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”。還要親自體驗(yàn)生活、感受生活、去熱愛生活。
我們也許不能獨(dú)自游歐洲,但平時(shí)幫助做做家務(wù),多看一些圖書,和時(shí)間賽跑。生活和學(xué)習(xí)中多一份認(rèn)真,少一份粗心;多一份勇敢,少一份 膽小;多一份獨(dú)立,少一份依賴;多一份付出,少一份索求······也許這一點(diǎn)很小很小,但收獲卻很大很大,因?yàn)檫@是我們燦爛輝煌人生中燦爛輝煌的一個(gè)開始。
《烏塔》讀后感13
那天,我在羅馬下了車,冒著暑氣趕到青年旅館,找到自己的房間,推門一看,吃了一驚:正對(duì)門的地上放了一床席夢(mèng)思床,上面躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘,睡得正香。
我已經(jīng)筋疲力盡了,于是匆匆洗漱完畢,也躺下了。
不知過了多久,“丁零丁零”的鬧鐘聲驚醒了我,睡眼蒙眬地看看表,下午兩點(diǎn)半了。小姑娘已經(jīng)起身,正在收拾東西,準(zhǔn)備外出。她走了不久,我也出去了。
晚上八點(diǎn)多,我疲倦地回到旅館。這時(shí),小姑娘正愜意地趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書。
她一見我,立即坐起來打招呼,問我玩得怎樣,又問我從哪里來。我說是中國(guó)人,現(xiàn)旅居德國(guó)。她一聽,高興得大叫:“我是德國(guó)人,住在漢堡!彼嬖V我她叫烏塔,已經(jīng)14歲了。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。我有點(diǎn)驚訝:“你一個(gè)人嗎?”“當(dāng)然!彼茏匀坏卮鸬馈
一個(gè)14歲的孩子,獨(dú)自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我決不會(huì)相信。我問烏塔:“你一個(gè)人不怕危險(xiǎn)嗎?你爸爸媽媽不擔(dān)心嗎?”
烏塔說,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。她還說,自己用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。然后,她問我,中國(guó)的孩子是不是也這樣旅游。我一時(shí)語(yǔ)塞,想了一會(huì)兒才說:“在中國(guó),像你這樣年紀(jì)的.孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們,會(huì)帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門。”
烏塔對(duì)我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同,所以我們有時(shí)候一起出去玩,有時(shí)候單獨(dú)出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?我不明白,你的話不合邏輯!
我只好笑著承認(rèn)自己的理由不太充足。烏塔說:“中國(guó)的孩子缺少很多樂趣吧?”我說:“中國(guó)有電視,有兒童圖書,有游樂園,孩子們很快樂!钡是堅(jiān)持:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)?匆娨獯罄,但只有親自來到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我。”
第二天早晨,烏塔向我道別,說晚上坐火車去波恩。她還認(rèn)真地告訴我要繼續(xù)掙錢,以后去中國(guó)旅游。
《烏塔》讀后感14
《烏塔》讀后感前不久,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章,對(duì)我觸動(dòng)很大。我對(duì)文中十四歲的德國(guó)姑娘烏塔佩服不已。
這篇文章主要講烏塔在父母的支持下,用自己掙來的錢,獨(dú)自一人游歐洲的故事,反映了外國(guó)孩子有禮貌、富有生活經(jīng)驗(yàn)、熱愛生活的特點(diǎn)。一個(gè)十四歲的姑娘竟然那么勇敢——在暑假獨(dú)自一人瀏覽了歐洲的法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利、希臘五個(gè)國(guó)家;她竟然有那么大的毅力——為了這次旅游,用了三年時(shí)間來準(zhǔn)備,閱讀了大量與這些國(guó)家有關(guān)的書籍,更難能可貴的是所需的旅游費(fèi)用,完全是她自己三年來每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期為別人家陪小孩賺回來的。她的這種勇敢與毅力不僅令我們刮目相看,更令我們無(wú)地自容。與她相比,我們相差甚遠(yuǎn)。我們都過著飯來張口,衣來伸手“無(wú)憂無(wú)慮”的生活,在家,父母長(zhǎng)輩百般呵護(hù);在校,老師耐心教育細(xì)心照顧;出門,有家長(zhǎng)陪同或?qū)H丝醋o(hù)。不說單獨(dú)出門旅游,就是單獨(dú)上校的機(jī)會(huì)都難得一次。我們就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨與磨練,我們的獨(dú)立自理能力幾近退化,真的.是我們不行嗎?是我們比別人差嗎?不是,是我們沒有機(jī)會(huì),是因?yàn)槲覀兊母改搁L(zhǎng)輩過分的寵愛甚至溺愛而造成的,他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。是他們很少給我們鍛煉的機(jī)會(huì),久而久之,我們便享受慣了。 “愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”——烏塔對(duì)“我”的反問,正好問得“我”一時(shí)語(yǔ)塞。的確是呀,為什么就不能讓我們單獨(dú)出門?不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?不經(jīng)磨礪怎能成長(zhǎng)?我們現(xiàn)在需要機(jī)會(huì),親愛的父母長(zhǎng)輩們,放心吧,請(qǐng)松開您溺愛的雙手,讓我們自由地翱翔。因?yàn)椤肮鈴碾娨暫蜁局姓J(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)?匆娨獯罄,但只有親自來到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我!
烏塔用自己的親身實(shí)踐告訴我們的真理。我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的精神,善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),膽大心細(xì),聰明勇敢,以后也遇到困難要獨(dú)立思考,獨(dú)自解決,培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。
《烏塔》讀后感15
《烏塔》讀后感作者:大頭鈞的城堡在我的語(yǔ)文課本里,有一篇文章是《烏塔》,它講述了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事,《烏塔》讀后感。這篇文章給了我很多感動(dòng),但更多的是震撼:這么小的孩子怎么能獨(dú)自一人游歷歐洲呢?讀著這篇文章,我眼前浮現(xiàn)出了這樣的畫面:在飛馳的火車上,一個(gè)小女孩欣賞著窗外的美景;在旅館里,她趴在床上一邊看書一邊吃糖;在超市里,她向來去的顧客分發(fā)著廣告…
讀了這篇文章,我的腦海里出現(xiàn)了很多小問號(hào):她是怎么從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成這么獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘呢?她為什么要獨(dú)自一人游歷歐洲呢?她又是怎么做到的呢?在游歷歐洲的過程中,她的父母難道就不擔(dān)心嗎?我仔細(xì)深入地想了想,找到了問題的答案:在成長(zhǎng)的過程中,她一定受到了很多鍛煉:獨(dú)自乘車出去玩、分發(fā)廣告掙錢…慢慢地,她就能夠自己處理很多難題了,再后來,她就可以自己乘火車去游德國(guó)了,最后,她就可以獨(dú)立游歷歐洲了,她以后說不定還可以游歷世界呢。烏塔說了,光從書本和電視上認(rèn)識(shí)世界總不完美,她就親自來到這些國(guó)家,這些國(guó)家的美麗才深深感動(dòng)了她,讀后感《《烏塔》讀后感》。這也是她游歷歐洲的原因。她花了三年之久的時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備,讀書、掙旅費(fèi),等等,最后才實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的旅程。在這個(gè)過程中,她的父母不可能不擔(dān)心,但是他們尊重孩子的意見,愿意多給孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì),而且知道烏塔有這個(gè)能力,才同意她出去旅游。
在中國(guó),也有這樣的孩子,有一個(gè)男孩叫馬鵬飛,他七歲時(shí)父母雙亡,奶奶雙目失明,他就擔(dān)負(fù)起了家庭的重任,每天給奶奶做飯、打針、按摩,還有上學(xué),他和烏塔一樣,也是一個(gè)自立、自強(qiáng)、自主的孩子。但是在我們身邊也有一些"小皇帝",他們嬌生慣養(yǎng),什么事情都依賴父母,別說獨(dú)立游歷歐洲了,就連出門買瓶醬油都害怕,當(dāng)然,這不僅僅是孩子的錯(cuò),也是因?yàn)楦改柑珛蓱T孩子、不給孩子機(jī)會(huì)去鍛煉。我的'爸爸媽媽也是不放心我獨(dú)自出去辦事,所以我的獨(dú)立能力也不強(qiáng),沒有烏塔從三年前就做準(zhǔn)備的那種計(jì)劃性,也沒有吃苦耐勞的品質(zhì),經(jīng)常是只干一點(diǎn)活兒就喊累,這些方面比起烏塔來,我真是差著一大截呢。我想,烏塔能做到的,我為什么就做不到呢?我是一名小男子漢,以后也要多爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì),增強(qiáng)能力,做更多的事情。
《烏塔》這篇文章給我了感動(dòng),更給我了力量,使我看到了自己的不足和差距,我一定會(huì)趕上去的!
【《烏塔》讀后感】相關(guān)文章:
烏塔的作文300字08-13
烏塔作文300字09-08
【優(yōu)選】烏塔的作文300字09-06
(熱門)烏塔的作文300字09-09
烏塔作文300字(熱門)09-14
(合集)烏塔作文300字09-17
從《烏塔》想到的小升初作文800字06-18
精選烏塔的作文300字八篇06-30
【精選】烏塔作文300字8篇06-30
精選烏塔作文300字六篇05-07