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    《伊索寓言》讀后感

    更新時(shí)間:2023-09-10 15:40:55 讀后感 我要投稿

    《伊索寓言》讀后感15篇[優(yōu)秀]

      當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    《伊索寓言》讀后感15篇[優(yōu)秀]

    《伊索寓言》讀后感1

      暑假里,我讀了《伊索寓言》一書。《伊索寓言》由民間故事加工而成,是一部世界上最早、流傳最廣的寓言集,簡短淺顯的小故事中閃耀著智慧的光芒,蘊(yùn)含著深刻的道理。

      我認(rèn)真地看完了一個(gè)個(gè)小故事,其中,我最喜歡的是《公牛和獅子》、《烏龜和老鷹》這兩篇!豆:酮{子》主要講的內(nèi)容是:有三頭公牛,它們團(tuán)結(jié)的時(shí)候,獅子根本敵不過它們?nèi)齻(gè)的力量,但是獅子等它們單獨(dú)行動(dòng)時(shí),便對(duì)公牛使壞,挑撥它們的關(guān)系,三頭公牛上了當(dāng),不團(tuán)結(jié)了,獅子趁機(jī)把它們一個(gè)一個(gè)的吃掉了。這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量。

      在我們的日常生活中,也有很多這樣的事情,比如,上次我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在接力賽中,因?yàn)槲覀儼鄮讉(gè)運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)結(jié),所以地比賽中,取得了好成績,為班級(jí)獲得了榮譽(yù)?窗桑簣F(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的.。

      《烏龜和老鷹》的內(nèi)容是:有一只烏龜,想學(xué)飛行,拜老鷹為師,老鷹告訴他:你的身體只適合在地上爬,不適合在空中飛,烏龜不相信。結(jié)果,烏龜從空中掉下來,摔了個(gè)粉身碎骨。這個(gè)故事告訴我們:做什么事情都要根據(jù)自己的能力量力而行。

      《伊索寓言》這本書,不僅好看,而且給了我很多啟示。

    《伊索寓言》讀后感2

      最近,我拜讀了寓言大師伊索的《伊索寓言》,我發(fā)現(xiàn)這本書中有許許多多的道理,耐人尋味。其中讓我印象最深刻的是——《獅子和老鼠》。

      這個(gè)故事是這樣的:有一天,一只老鼠把一只正在呼呼大睡的獅子吵醒了,獅子一生氣,撲了過去,準(zhǔn)備把它吃掉,老鼠哀求道:“哦,先生,千萬別吃我,也許有一天我會(huì)幫到您的!”獅子哈哈大笑,心想:小小的老鼠怎么能幫我呀?但它那天心情很好,就把老鼠給放了。

      故事的結(jié)尾是我們所熟悉的:獅子被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了,就在它絕望的時(shí)候,小老鼠出現(xiàn)了!它二話不說就用鋒利的`小牙齒,把網(wǎng)咬出了一個(gè)大洞,獅子爬出來,逃走了。

      讀了這則寓言,我明白了兩個(gè)道理:一是:所有的人都有自己的長處和短處,不能嘲笑別人,說不一定他的長處正好彌補(bǔ)自己的短處。二是:在別人有困難時(shí),盡其所能施予幫助,這也許只是一個(gè)舉手之勞,但說不定,在自己處于絕境時(shí),會(huì)得到他的回報(bào),解救自己的困境。在這則寓言中,我十分欣賞小老鼠的知恩圖報(bào)。

    《伊索寓言》讀后感3

      這個(gè)故事說的是:海島上有兩只屎殼郎,他們的食物是牛糞便,可是這里有一頭牛。冬天到了,一只屎殼郎說:“我去大陸,回來的時(shí)候,給你帶吃的。這只屎殼郎在大陸吃了好多東西,可回去的時(shí)候這只屎殼郎竟然忘了一件事:忘了給朋友帶吃的,還找理由。

      這就讓我想起來了,我的同學(xué)跟我說的一件她的事。她告訴我說:”她交了一個(gè)非常好的朋友,她們倆是好朋友,這個(gè)朋友也有一個(gè)伙伴,這個(gè)朋友就跟她的'伙伴說我有一個(gè)朋友,我感覺她太傻了,不斷地說她的壞話。你要是交朋友,那就得觀察她,看看她有沒有想和你做朋友。

      記得我上一個(gè)星期,英語本子沒了,就找朋友借了一元錢,買了一個(gè)英語本,并且答應(yīng)朋友下個(gè)星期還給她,回家的時(shí)候,一直提醒自己,要還朋友一元錢,雖然很少,但是我也要還給朋友一元錢,有借有還,再借不難。朋友借給了自己東西,就要還給朋友。

      讀了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:你既然答應(yīng)了朋友的事,就要說到做到。如果是因?yàn)閯e的原因沒有做到,一定要向別人解釋清楚是什么原因,不要找各種借口。

    《伊索寓言》讀后感4

      《伊索寓言》是公元前6世紀(jì)著名的寓言家伊索寫的。傳說伊索是古希臘的一個(gè)奴隸,生活在公元前6世紀(jì)。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的'奴隸,曾被轉(zhuǎn)買過很多次,但因?yàn)樗R(shí)淵博,聰明過人,最后重獲自由。

      同學(xué)們你們還記得《狐貍和葡萄》,《牧童和狼》,《蟬和狐貍》,《野山羊和牧人》嗎?這幾則寓言故事都是從《伊索寓言》里選來的!兑了髟⒀浴肥峭ㄟ^一個(gè)短小的故事來體現(xiàn)我們?nèi)粘I钪心切┎粸槲覀儾煊X的真理!兑吧窖蚝湍寥恕愤@則寓言告訴我們:我們不要見異思遷,否則將會(huì)一無所有!渡晋椇秃偂愤@個(gè)故事告訴我們:善有善報(bào),惡有惡報(bào),背信棄義的山鷹終究會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)!断s和狐貍》讓我明白了:一個(gè)聰明的人總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。《牧童和狼》讓我懂得了:一貫說謊的人,即使有一天說了真話,也不會(huì)有人相信。

      《伊索寓言》是一本以小故事,大道理為特點(diǎn)的書。它可以讓小朋友在快樂中學(xué)到知識(shí),從故事中明白一些日常生活中的真理的好書。我希望同學(xué)們也去看一看,這本書可以讓你懂得做人的道理,讓你學(xué)到書本上學(xué)不到,有趣但又可以讓你一生受益的知識(shí)。

      俗話說得好“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們要多讀書,多從書中獲得“糧食”.

    《伊索寓言》讀后感5

      今天,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,里面有很多的故事,我最感興趣的`是《生金蛋的母雞》這個(gè)故事。

      從前,有一對(duì)懶夫妻,不愿意靠勞動(dòng)致富,就每天向神禱告、求福,讓夫妻倆過上好日子,神答應(yīng)給他們一只母雞。夫妻他們心里想:一只母雞有什么用,還不夠吃一天的,明天中午把它殺掉算了。

      第二天中午,丈夫拿著刀,去雞舍殺雞時(shí),卻嚇了一跳,便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情,所以便去雞舍一看,她也嚇了一跳,因?yàn)槟侵荒鸽u的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。后來,夫妻倆用金蛋賣掉的錢,為雞做了最舒服的窩,給它喂最好的食物。當(dāng)母雞吃好住好后,每天晚上都給他們生一個(gè)又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財(cái),買了田地,雇了許多佃戶,又蓋起了大房子。

      有一天,妻子說:“干脆把那只母雞殺了,把肚子里的金蛋都掏出來,省的每天伺候它,給它這么多食物吃!闭煞蚵犃擞欣,便立即動(dòng)手。誰知,剖開肚子一看,根本沒什么金蛋。

      他們?cè)僖矝]有金蛋了。沒過幾年,家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。

      讀過這個(gè)故事后,我得到了很多啟發(fā):人們應(yīng)該滿足自己有的東西,如果貪得無厭,最后會(huì)一無所有;利欲熏心、不仁不義的人,必遭報(bào)應(yīng)。

    《伊索寓言》讀后感6

      這幾天,我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。

      《伊索寓言》的每個(gè)故事都蘊(yùn)含著極為深刻的道理,就拿《狼來了》這則寓言來說吧:一個(gè)牧童為了自己的快樂而大叫:"狼來了,狼來了。"而那些村民每次趕來的時(shí)候,都只能看到牧童哈哈大笑的'臉。一次又一次,他們已經(jīng)認(rèn)為牧童的話是不可相信的,與此同時(shí),狼真的來了,牧童連忙大喊:"狼來了,狼真的來了!"可在這個(gè)時(shí)候,哪里有人再聽牧童的話,沒有人再次浪費(fèi)體力大老遠(yuǎn)的去抓"狼"了,就這樣,牧童喊破了嗓子,也沒有人去抓狼了。這個(gè)寓言故事告訴我們:一貫說謊的人就算說了真話,也沒有人相信。

      《伊索寓言》,它有著千古不朽的藝術(shù)魅力,無論時(shí)代如何改變,它都有辦法滿足任何時(shí)代的任何人。

    《伊索寓言》讀后感7

      今天,我讀了《伊索寓言》這本書,其中我最喜歡的故事是報(bào)恩的老鼠。

      故事是這樣的:在一個(gè)炎熱的中午,一只小老鼠正在覓食,不知不覺走進(jìn)了獅子的毛里。小老鼠把獅子弄醒了,獅子一把抓住小老鼠準(zhǔn)備把小老鼠吞下去,老鼠趕緊求饒:“獅子大王,放過我吧,我一定會(huì)報(bào)答您的恩情!”獅子輕蔑地說:“你這小東西,怎么報(bào)答我?”獅子還是把老鼠放了。

      過了幾天,獅子去覓食,中了獵人的圈套,被網(wǎng)套住了,獅子掙扎了半天也無濟(jì)于事,當(dāng)它絕望的時(shí)候,小老鼠用鋒利的牙齒把網(wǎng)子咬斷,網(wǎng)子破了,獅子獲救了,小老鼠也兌現(xiàn)了自己的諾言。

      落難的`獅子怎么也不會(huì)想到,如此不起眼的、甚至曾經(jīng)被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛,卻也奈何不了一張網(wǎng).小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄,卻擁有大有用處的鋒利牙齒。

      這個(gè)故事讓我受益匪淺,深深懂得:我們不應(yīng)該隨意看輕任何人,因?yàn)樵谒麄兩砩,往往有我們所不及的長處。

    《伊索寓言》讀后感8

      暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,在這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事?墒牵總(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。

      寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因?yàn)槭艿姜{子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團(tuán)結(jié)就是力量,如果放棄了團(tuán)結(jié),下場(chǎng)必須很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的'感情的人的花言巧語迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。

      我想到我們小二班這個(gè)大家庭,在教師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù),這都離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),使我們小二班更強(qiáng)大。

    《伊索寓言》讀后感9

      書就像一把開啟大門的金鑰匙,所以我讀過了許多書。令我最感興趣的是《伊索寓言》,因?yàn)槔锩嬗性S多故事。比如:龜兔賽跑,兔子向?yàn)觚斕魬?zhàn)跑步。槍聲一響,兔子向箭一樣向前沖去。

      回頭一看,烏龜還在離起跑線不遠(yuǎn)的地方,兔子自言自語說:“反正這只烏龜也不可能得第一,大不了我先睡一會(huì)兒,等我醒來再跑也絕對(duì)是第一名!闭f著,就呼呼大睡了。等烏龜跑到兔子身邊的時(shí)候,已經(jīng)是滿頭大汗,但是他還在努力的.跑著。兔子一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了,兔子想:哎,我太小看烏龜了。這時(shí),烏龜朝著兔子笑了!

      這個(gè)故事告訴我們:只有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。還有狼和小羊、愛吹牛的油燈、金斧、銀斧和鐵斧……每一個(gè)故事都有一個(gè)寓意。同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書、讀健康的書,來增長我們的知識(shí)!

    《伊索寓言》讀后感10

      寓言是一顆魔豆,雖然小,但能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

      在《伊索寓言》這本書中,全部是一個(gè)個(gè)短小的故事。但是,在每個(gè)故事里都“藏”著不同的深刻道理。其中,我印象最深的是《狐貍摘葡萄》。這個(gè)故事講的.是:一只狐貍看見了許多紫得發(fā)亮的葡萄。但是,這些葡萄都長在高高的架子上,狐貍夠不著,有很想吃,怎么辦呢?于是狐貍奮力地跳了幾下,但每次都差一點(diǎn)點(diǎn)。狐貍想啊想啊,終于想到了一個(gè)辦法。它努力地想要爬上桿子,摘到葡萄。可是,桿子太滑狐貍每次爬到一半都會(huì)滑下來。后來,狐貍用盡了各種辦法,但就是摘不到葡萄。終于,狐貍放棄了,轉(zhuǎn)過身,邊走邊說:’’這葡萄一定很酸,幸虧我沒摘到。“

      讀了這個(gè)故事,我明白了:不要自欺欺人、不要為自己的“無能為力”找借口、不要口是心非。

    《伊索寓言》讀后感11

      早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。

      這本書的作者以巧妙、風(fēng)趣、機(jī)智的手法,借動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)作和習(xí)性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。

      在這本書中我最喜歡的'一個(gè)故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請(qǐng)鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎么喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。后來,鶴請(qǐng)狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個(gè)故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對(duì)方。對(duì)于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個(gè)故事,我不禁想起自己身上發(fā)生的事,有一次,我對(duì)媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。

      這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。

    《伊索寓言》讀后感12

      我讀《伊索寓言》這本書,從中受到了很多的啟發(fā)。書中有三百多個(gè)小故事,故事雖然短少,但是蘊(yùn)含著大道理,教育我們學(xué)會(huì)如何做事和如何做人的道理。特別是《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。

      《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)小故事講述的是一位農(nóng)夫在寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬看見路邊有一條凍僵的蛇,農(nóng)夫很可憐它,就把它放在自己的懷里溫暖,蛇受了暖氣,蘇醒后,便本性暴露,將自己的救命恩人——農(nóng)夫咬死了。農(nóng)夫在臨死前說道:“我可憐惡人,就應(yīng)該受到惡報(bào)!”

      我看完這則寓言后,真的為農(nóng)夫感到憤憤不平。農(nóng)夫?qū)ι哂芯让鳎缮叨鲗⒊饒?bào),真是豈有此理!

      這個(gè)故事告訴我們:惡人的`邪惡本性是難以改變的,對(duì)惡人的盲目憐憫,到頭來會(huì)害了自己的。所以我們?cè)谏鐣?huì)生活中,一定要分清善惡,愛憎分明,幫助好人,痛恨惡人。

    《伊索寓言》讀后感13

      《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。

      我很喜歡這本書,因?yàn)檫@本書讓我懂得了很多的道理。比如嬋戲狐貍這個(gè)文章,寫了狐貍教狼怎么樣才能一天三餐吃將食物吃到嘴。狐貍把狼帶到小溪去教狼,但是教了一會(huì)兒,狼看到了好幾只蟬,它想把蟬吃了,但是不知道怎么才能吃到,狐貍說:“狼大哥,看我的,你好好學(xué)著點(diǎn)。”狐貍對(duì)蟬說:“你的'歌聲真好聽,快下來,讓我看看是多么美麗的動(dòng)物發(fā)出的聲音!毕s識(shí)破了狐貍的詭計(jì),摘了一片樹葉扔了下去,狐貍還以為是蟬撲了過去。這個(gè)故事告訴我們,我們要靠自己的真實(shí)實(shí)力來創(chuàng)造自己的生活,這樣才能踏實(shí)。

      還有鵝和鶴,這個(gè)故事告訴我們?nèi)魏问挛锒加凶约旱拈L處和短處,只有取長補(bǔ)短才能進(jìn)步。這個(gè)故事寫了,秋天來了,鶴飛向南方過冬,正好看見鵝,于是它們兩個(gè)聊了起來,鵝說:“原來你們也怕冷。〔幌裎覀円稽c(diǎn)也不怕冷!柄Q沒有理鵝,獵人來了鶴飛走了,而鵝被獵人給殺了。

      如果我們?cè)谏钪猩朴诎l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,踏踏實(shí)實(shí)做事,我們一定會(huì)取得進(jìn)步。

    《伊索寓言》讀后感14

      高爾基以前說過:書是人類進(jìn)步的階梯。一本書對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,一本好書甚至能改變一個(gè)人的一生,總而言之,言而總之,讀書是極好的。

      這天,我們和五(1)班的同學(xué)換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。

      翻開這本書,一個(gè)個(gè)的故事讓我大開眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的.知識(shí),我一頁一頁的看,直到現(xiàn)在,我看到了58頁。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,以后想看再買來看。

      書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值,使之成為世界文學(xué)永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。

      這本書里的主人公是動(dòng)物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。那里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,我很喜歡這位益友,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。

      這本書讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》,這個(gè)故事讓我明白了:傲慢有時(shí)候會(huì)帶來災(zāi)難,不妨做個(gè)謙卑的人。我很喜歡這個(gè)故事,不知你們喜歡不喜歡?

      這本書的主人張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,聰明的孩子愛跟好書交朋友。

    《伊索寓言》讀后感15

      在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過人,最終獲得自由。他有許多趣味的'寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧:

      宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉明白自我沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,細(xì)心翼翼地全插在自我身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自我的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

      我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西能夠得到美的假象,但那本不屬于自我的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。