《三國演義》讀后感
更新時間:2023-09-12 07:42:55 讀后感 我要投稿
(優(yōu))《三國演義》讀后感5篇
看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《三國演義》讀后感1
一本《三國演義》使我愛不釋手,因為里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;求賢若渴的`劉備。
《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最著名的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸,才打敗,而在這場戰(zhàn)役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢,失敗是因為袁紹不善于用人的結(jié)果。就連曹操也說過:“如果袁紹善于用人,我對冀州連正眼都不看!
赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢的,可是最終還敗了。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三次,還說:“北方還是我的!倍鴦浔鴶『缶棺晕矣X得無顏回成都,病死在白帝城。
《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾,也說過:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!钡脑,可是他善于用人,以往頒發(fā)過好幾道《招賢令》引得無數(shù)豪杰來投靠他,曹操那里才構(gòu)成了“猛將如云謀臣似!钡木置。他的五良將之首張遼,以往差點活捉孫權(quán)。就連吳國的小孩只要聽見“張遼”這兩個字,都嚇得不敢哭了。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理:不管什么時候都不能以為自我很厲害,永遠(yuǎn)不能驕傲,否則就會讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。
《三國演義》讀后感2
《三國演義》講述的是東漢末年到晉國的歷史風(fēng)云。書中主要描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏國、蜀國和東吳三國之間的斗爭。最后魏國統(tǒng)一天下,司馬氏掌權(quán),改國號為晉。文中寫出了一個個鮮明的人物形象,比如:神機妙算的諸葛亮;生性多疑的曹操;為人寬厚的劉備等等。
而我最喜歡的'人就是臥龍先生—諸葛亮。他知天文、曉地理,識人心,擅用計。每次遇到危機都可以化險為夷。
他識人心,深知敵人的性格特點,從而利用他的性格缺陷擊破敵人。在草船借箭中,他料到有大霧,曹操多疑不會追擊他,從而成功借到箭。在空城計中,諸葛亮清楚,司馬懿知道自己不會輕易冒險,最后用計謀以少敵多,嚇退了敵方,取得了最后的勝利。如今,雖然不會像那個戰(zhàn)火硝煙的年代,天天打仗。但是在學(xué)校里,偶爾也會和同學(xué)發(fā)生矛盾,這時候,我要先認(rèn)清形勢,在做出判斷,不要魯莽形勢,最后要以和平的方式結(jié)局問題。在各種比賽中,我要學(xué)習(xí)他的戰(zhàn)略特點,衡量一下雙方的局勢和實力以后,再做出正確的走位與選擇,這樣才能贏得最后的勝利。
諸葛亮學(xué)識淵博,他知天文、曉地理,我想這與他平時博覽群書是分不開的。在草船借箭中,他正是靠這項本領(lǐng),成功的測算出當(dāng)天的天氣和水勢,為他借箭的成功,定下了莫大的基礎(chǔ)。我也要學(xué)習(xí)諸葛亮,做到讀萬卷書,行萬里路,多讀書,讀好書。這樣在學(xué)習(xí)上才能各項學(xué)科全面發(fā)展,不至于偏科,最后以優(yōu)異的成績考上自己理想的初中。
《三國演義》讀后感3
《三國演義》是羅貫中寫的一部小說,是中國的四大名著之一,有許多的英雄人物和歷史故事,非常精彩。我特別喜歡這本書,繪圖版的故事有的還看了好幾遍。晚安心語這本書講了東漢末年,魏、蜀、吳三國爭奪天下的故事。魏國最強大,一心想吞并蜀國和吳國,統(tǒng)一中原,所以經(jīng)常出兵攻打他們。在諸葛亮的建議下,蜀國和吳國聯(lián)合起來對抗魏國。但是,因為蜀國、吳國之間不團結(jié),魏國先滅了蜀國,晉國取代魏國之后,又滅掉了吳國,統(tǒng)一了天下。
這本書里講了很多英雄人物,除了桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛,有一代奸雄曹操、少年英雄孫權(quán),還有謀略過人的諸葛亮,也有氣量狹小的周瑜……我最喜歡的是蜀國大將趙云,因為他有勇有謀,戰(zhàn)功卓著,而且一心忠于劉備。長板坡一戰(zhàn),他和張飛一起殺退了上萬的'曹軍,保護劉備退到江陵。后來,在南征北戰(zhàn)時,趙云立下了許多戰(zhàn)功?蛇@位猛將卻在229年去世,成為蜀國的重大損失。
讀了《三國演義》,我覺得,團結(jié)最重要,如果蜀國和吳國一直聯(lián)合抗曹,也許中國的歷史又不一樣了。我還知道了,打仗能不能贏,不在兵將多少,關(guān)鍵在于使用謀略,赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計等,就是最好的例子。同時,我也能感受到戰(zhàn)亂時老百姓最苦,經(jīng)常為了躲避戰(zhàn)火而逃離家鄉(xiāng),所以,我們一定要珍惜和平。
《三國演義》讀后感4
《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來.魯肅答應(yīng)了.前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭,這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動,只好射箭,就這樣,不一會兒諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來不及了。
魯肅把借箭的'過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,而說只需三天,是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天;算到了魯肅是個老實人,會幫助他;算到了曹操在霧中不會派兵來攻,會射箭。諸葛亮不僅神機妙算,而且還是上知天文,其實諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。
《三國演義》讀后感5
讀罷《三國演義》,我猶如入身到那三國鼎立直至天下歸一的亂世情仇中,書中的一個個英雄給我很多激勵和啟發(fā),《三國演義》中,為了突出劉備的仁義,曹操被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。我最佩服的就是曹操,他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
其次,曹操對于人才的求賢若渴,也是我很欣賞的地方!曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的`標(biāo)準(zhǔn),提出了“唯才是舉“的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。他的這些舉措,使得他籠絡(luò)了一大批能人才士,為他的大爺打下了堅實的基礎(chǔ)。
無論曹操是奸雄還是梟雄,他在我心中都是英雄,他有勇有謀,才藝俱佳,在這些人中,他是最有領(lǐng)導(dǎo)才能的,所以最后他的成功也是必然的。
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