[優(yōu)]讀《秘密花園》有感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《秘密花園》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《秘密花園》有感1

　　最近我閱讀了《秘密花園》這本書(shū)，它讓我想了很多很多，同時(shí)也很受教育。

　　這本書(shū)講的是出生在印度，體弱多病、任性、傲慢的英國(guó)小女孩——瑪麗：她在一次可怕的瘟疫中，失去了雙親，孤苦無(wú)依的她被迫到她的姑父——克雷文先生的莊園里生活。在那里，他無(wú)意間闖入了一個(gè)被塵封了十年的花園。又與仆人瑪莎的弟弟迪肯相約見(jiàn)面，而且把他帶進(jìn)了花園。然后又循著哭聲和尖叫，來(lái)到一個(gè)陰暗的房間，并找到了自己的表哥——脾氣暴躁，悲觀厭世的科林�？屏殖錾�后不久，她的母親就去世了，因此父親不大喜歡他，甚至有點(diǎn)恨他。他體弱多病，而且心情非常壓抑，滿(mǎn)腦子都是些悲傷的念頭，因此他的病痛越來(lái)越多。因?yàn)楝旣愑X(jué)得他是個(gè)性格古怪的男孩，所以她并未向表兄說(shuō)出花園的秘密。后來(lái)兩人友誼逐漸加深，瑪麗才告訴了他秘密花園的事情，并且與迪肯將它運(yùn)到了秘密花園，幾乎沒(méi)有在外出過(guò)的科林在花園中流連忘返，身體也慢慢康復(fù)。最終，與父親重拾親情的故事。

　　其中，第十九章“我會(huì)活的很久——很久——很久�！弊屛业那榫w情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。它詳細(xì)的描寫(xiě)了瑪麗的這位脾氣暴躁，自私任性的表哥是如何從一個(gè)霸道的'小王爺蛻變成樂(lè)觀積極向上的陽(yáng)光男孩。生活中不免多多少少有些崎嶇和坎坷，甚至大起大落。笑看生活，這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，遇到挫折之前，每個(gè)人都認(rèn)為這很容易，而遇到挫折之后卻覺(jué)得這根本不可能。想要完完全全做到笑看人生的確很難，但是我們可以盡量的做到這一點(diǎn)，遇到困難時(shí)迎難而上，而不是逃避現(xiàn)實(shí)。而科林卻做到了，他從絕望的深谷上升到了充滿(mǎn)希望的天界，僅僅是看待生活的態(tài)度就決定了你這輩子是在天堂享受人生還是在地獄受盡折磨。

　　人生不如意事就如滿(mǎn)天繁星，如果一遇到挫折就一蹶不振，那這個(gè)人一生都不會(huì)快樂(lè)。比如，桌子上有個(gè)面包，但被拿走了半塊，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半個(gè)面包了�！比欢�，樂(lè)觀看待世界的人，一定會(huì)開(kāi)心的說(shuō)：“太棒了！我還有半個(gè)面包！”所以，人在面對(duì)挫折時(shí)要樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。只要做到這兩項(xiàng)，幸福與快樂(lè)就會(huì)常常伴隨著你�？鞓�(lè)，恰如春天的陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力；幸福猶如夏天的川川流水，連綿不斷。它們，使一切充滿(mǎn)生機(jī)。擁有快樂(lè)與幸福的人才會(huì)感到生活的美好和生命的可貴。悲觀和痛苦的人只會(huì)感覺(jué)一切充滿(mǎn)絕望。

　　這讓我想起了我自己。平日里，在生活上也好，在學(xué)習(xí)上也罷，只要一出現(xiàn)難題，我就會(huì)感覺(jué)到前所未有的壓力，它，讓我不斷地逃避現(xiàn)實(shí)，而其實(shí)只要稍微動(dòng)一下腦筋，就能解決的、芝麻豆粒大的困難卻被我想成了高山大海一般巨大。有一次，一股莫名的力量使我樂(lè)觀起來(lái)了，正是這股力量讓我隨手就破解了那些像“高山大海”一般的難題。這不正像科林一樣嗎？體弱多病，悲觀厭世的他，從臥床不起，到被瑪麗和迪肯幫助，再到脫變，重拾親情，他并沒(méi)有服用任何藥物，而他，真的恢復(fù)了。他從能坐輪椅勉強(qiáng)外出，討厭一切事物，到來(lái)到秘密花園，再到能像正常人一樣站立、行走這個(gè)過(guò)程中他沒(méi)有接受任何特殊治療，而他確實(shí)康復(fù)了。這一切都是因?yàn)樾那�。他的快�?lè)使自己戰(zhàn)勝了病魔，我的樂(lè)觀使我破除了難題。這一切，不都是因?yàn)椋�心中所想的嗎？越是悲觀，事物就越會(huì)向壞的方向發(fā)展，樂(lè)觀一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物都在變好。

　　讓我們把憂(yōu)愁和種種悲傷的事物拋到九霄云外，開(kāi)心一點(diǎn)吧，你將會(huì)擁有光明的未來(lái)與美好的明天。

讀《秘密花園》有感2

　　今天我讀完了《秘密花園》這本書(shū)。書(shū)里面有一個(gè)女孩叫瑪麗，她是一個(gè)孤兒，被住在英國(guó)一個(gè)古老莊園的姑父收養(yǎng)。莊園里有個(gè)沒(méi)有門(mén)的花園，瑪麗一直在尋找鑰匙和門(mén)，一天知更鳥(niǎo)帶著她找到了鑰匙。她進(jìn)了花園，在迪肯的幫助下她們?cè)诨▓@里種滿(mǎn)了玫瑰、木犀花、番紅花、雪花蓮、水仙等等，花園里變得越來(lái)越美麗。在莊園里瑪麗認(rèn)識(shí)了病泱泱的柯林少爺�，旣惡偷峡蠋椭�柯林少爺學(xué)會(huì)了走路，并成為健康勇敢的男子漢。他們?nèi)齻�(gè)人成為了好朋友�，旣悘囊粋�(gè)任性孤僻的小女孩變成了一個(gè)活潑又美麗的小女孩，他們都找回了真正的自己。

　　秘密花園真是具有神奇的'魔力，我們都應(yīng)該成為善良勇敢的人，我們要健康快樂(lè)的生活。

讀《秘密花園》有感3

　　這個(gè)星期天我讀了一本非常有意義的長(zhǎng)篇小說(shuō)，名字是《秘密花園》。這本書(shū)主要講了一場(chǎng)可怕的瘟疫，使10歲的女孩瑪麗變成了孤兒，不得不被送到畫(huà)眉莊園。

　　畫(huà)眉莊園是一個(gè)古的地方，那里有被鎖了10年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩和他的表哥柯林�，旣�、柯林和在荒野上長(zhǎng)大的男孩一起喚醒了沉睡10年的古老花園。

　　通過(guò)這個(gè)秘密花園，她還結(jié)識(shí)了一位積極樂(lè)觀的朋友—狄肯，在他的感染和大自然的'熏陶下，顯略病態(tài)的瑪麗漸漸變得健康起來(lái)。通過(guò)一段段發(fā)現(xiàn)之旅，不管是自疑的柯林，還是瑪麗，都從這個(gè)有魔法的花園中得到了改變，都成為身心健康的孩子。讀了這篇文章使我深深體會(huì)到，要讓自己快樂(lè)起來(lái)，我們才會(huì)擁有健康的身心，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

讀《秘密花園》有感4

　　我讀了一本由【英】蘭西絲·霍奇遜·伯奈特寫(xiě)得《秘密花園》。

　　這本書(shū)講了一個(gè)動(dòng)人的故事：瑪麗的父母因霍亂而去世，柯瑞文先生接納了她，但他并不喜歡瑪麗，可是瑪麗還是有一位仆人，那仆人名叫瑪莎。瑪麗在玩時(shí)看見(jiàn)秘密花園，詢(xún)問(wèn)瑪莎后才知道了秘密花園的秘密，并用知更鳥(niǎo)給她的鑰匙打開(kāi)了秘密花園的門(mén)，用狄肯買(mǎi)得花種和工具在里面種花。偶然一次，瑪麗和覺(jué)得自己奄奄一息的柯林成為了朋友�，旣�、狄肯、柯林和狄肯的動(dòng)物朋友們經(jīng)常在秘密花園里一起玩，一起野餐，卻被照顧秘密花園的園丁班·韋勒斯泰發(fā)現(xiàn)了，差點(diǎn)被趕出秘密花園。后來(lái)，科林在瑪麗的影響下，恢復(fù)了自信，不再覺(jué)得自己奄奄一息，并讓柯瑞文先生面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。

　　我從這本書(shū)里學(xué)到了很多。我從柯瑞文先生那里，學(xué)到了要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能向柯瑞文先生那樣，因?yàn)槠拮尤ナ懒�，而關(guān)閉了秘密花園；我從狄肯那里，學(xué)到了要愛(ài)護(hù)身邊的生命，狄肯經(jīng)常從荒原上撿回各種可憐的'小動(dòng)物，讓小動(dòng)物有個(gè)溫暖的家；我從瑪麗那里，學(xué)到了要?jiǎng)邮稚�活，不能養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的壞習(xí)慣……這真是一本發(fā)人深省的好書(shū)。

讀《秘密花園》有感5

　　秘密花園是一部文學(xué)著作，主人公是一個(gè)人見(jiàn)人厭，長(zhǎng)相平庸，脾氣暴躁，的一個(gè)叫瑪麗的女孩，從小就生活在一個(gè)富裕的家庭里，她的父親是一個(gè)富裕的商人，母親一天到晚只顧參加聚會(huì)。另一個(gè)主人公叫迪肯，迪肯帶給了瑪麗快樂(lè)和真摯的友誼，讓瑪麗感到來(lái)自朋友之間的`關(guān)愛(ài)從此瑪麗性情大變，活潑開(kāi)朗，勇敢大方。這本書(shū)最重要的人是科林�？屏旨依锖芨辉�。他是小少爺，由于體弱多病，到長(zhǎng)大也沒(méi)得到很好的治療。所以他對(duì)自己的生命也不抱太大希望。迪肯和瑪麗卻給了他真摯的友誼，鼓勵(lì)他珍惜生命，這使他對(duì)生命重新燃起了希望，使他的身體慢慢好了起來(lái)�，旣悺⒌峡虾涂屏终鎿吹挠颜x使我感動(dòng)。

　　我也會(huì)找到屬于自己真摯的友誼，并守護(hù)著我們自己的秘密花園。

讀《秘密花園》有感6

　　今天，我讀完了我新買(mǎi)的書(shū)《秘密花園》。書(shū)中講了這么一個(gè)故事：主人公瑪麗父母雙亡，被送到姑父家里。在那里，她發(fā)現(xiàn)了一座廢棄十年的花園，并給它起名為“秘密花園”。通過(guò)這個(gè)秘密花園，她認(rèn)識(shí)了一位極其樂(lè)觀的朋友狄肯，在狄肯的感染和大自然的熏陶下，瑪麗漸漸變得健康起來(lái)，他們一起種下自己喜歡的植物，并讓園中的玫瑰復(fù)活了。他們還幫助瑪麗的表哥科林有了生活的`信心，從輪椅上站了起來(lái)，變成了一位健康的男孩。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)秘密花園真是太神奇了。瑪麗和科林都因?yàn)檫@個(gè)有魔法的花園得到了改變，他們吸入了花園的新鮮空氣，病就好了。我也需要陽(yáng)光的照耀，需要新鮮空氣，我不能總在家里玩電腦，而應(yīng)該經(jīng)常到室外去，這樣我才會(huì)更強(qiáng)壯。

讀《秘密花園》有感7

　　一本好書(shū)如一艘船，把求知若渴的我們從深邃的山谷駛向無(wú)垠的海洋!這本書(shū)——《秘密花園》將我?guī)У搅藵M(mǎn)是陽(yáng)光的天堂。

　　文中講了瑪麗因一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂帶走了她所有的家人，她變成了可憐的孤兒。幸運(yùn)的是，瑪麗被他的舅舅克蘭文接到了新的家里。在這個(gè)陌生的環(huán)境中，瑪麗感到孤獨(dú)與寂寞。但這些讓人頹喪的感覺(jué)都沒(méi)有打敗她。在瑪莎的推薦下，瑪麗認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)和動(dòng)物做朋友的肯迪。在他們的努力下，秘密花園終于從沉睡中“蘇醒"了，百花盛開(kāi)，綠草如茵，鳥(niǎo)兒也在歡快歌唱，并且那樂(lè)觀的心情，喚醒了臥床不起的另一個(gè)朋友克林……這一切美好世界的到來(lái)，都離不開(kāi)瑪麗面對(duì)困難的堅(jiān)持和毫不畏懼的決心！

　　一個(gè)連親人都沒(méi)有的小女孩，一個(gè)無(wú)家可歸的小女孩，她用微笑面對(duì)“新的開(kāi)始”，迎接了她人生的春天。我就充滿(mǎn)了無(wú)窮的`力量。

　　前兩年，我來(lái)到了一個(gè)新家。家里沒(méi)有一個(gè)可以好好說(shuō)話(huà)的人，沒(méi)有一個(gè)可以玩耍的朋友，每天只是一個(gè)人讀書(shū)，只是一個(gè)人看電視，一個(gè)人玩手機(jī)。以前的好朋友都隔得太遠(yuǎn)了，知己也只能在心里默想了�？奁鼏�？吼叫嗎？自閉嗎？我在這岔道口艱難地思考著。就在這時(shí)，我想起了《秘密花園》里的瑪麗，想起她用微笑面對(duì)新生活，交到那么多的朋友，我決定我也試一試。

　　當(dāng)我積極地走出家門(mén)，大方地和別的小孩交談后，我交到了越來(lái)越多的朋友；當(dāng)我面對(duì)新班級(jí)老師和同學(xué)的質(zhì)疑后，我告訴自己“微笑面對(duì)，一定可以化解所有難題的。”

　　事實(shí)證明，所有的困難都是紙老虎，當(dāng)我們積極想辦法時(shí)，它們都統(tǒng)統(tǒng)退卻。

　　感謝《秘密花園》，它用溫情的一個(gè)個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該讓微笑時(shí)時(shí)刻刻開(kāi)在心靈的深處，一個(gè)人心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，世界又怎會(huì)黑暗？

讀《秘密花園》有感8

　　上一星期我們班，借了一本書(shū)，名字叫秘密花園，聽(tīng)到這個(gè)名字我還以為是一本畫(huà)畫(huà)冊(cè)，但是，是一本書(shū)。

　　里面的主人公分別是瑪麗、科林、迪克。還有瑪麗的舅舅克萊林，可憐的瑪麗，在一場(chǎng)霍亂中喪失了雙親，和自己喜歡的奶媽?zhuān)�在霍亂之后瑪麗被送到了他的舅舅的手里，他的舅舅也因?yàn)閱适Я似拮佣鴨适Я死碇恰?/p>

　　科林的性格很壞愛(ài)發(fā)脾氣，但是他一到瑪麗的身邊一起玩壞脾氣都變成了好脾氣。

　　迪克是一個(gè)可以和小動(dòng)物說(shuō)話(huà)，和睦相處的一個(gè)很厲害的.人，那只被迪克救活的小羊羔就是一個(gè)有力的證明。

　　瑪麗，迪克，和柯林是最好的朋友，也是最善良的人。

　　這本書(shū)很有趣希望大家也來(lái)看看這本書(shū)來(lái)理解其中秘密花園的意思吧!

讀《秘密花園》有感9

　　暑假里，我讀了《秘密花園》，猶如我也置身其中，和他們一起玩耍、成長(zhǎng)。

　　這本書(shū)主要講了：在印度的一個(gè)早上，一場(chǎng)瘟疫突然襲來(lái)，爸爸的莊園里，所有人都死了，整個(gè)莊園就剩下了瑪麗亞。于是，她便被送到了姑父家，她認(rèn)識(shí)了老園丁本·威瑟斯達(dá)夫和他的知更鳥(niǎo)，在知更鳥(niǎo)的指引下，發(fā)現(xiàn)了廢棄花園的鑰匙，發(fā)現(xiàn)了鎖，她打開(kāi)了這個(gè)廢棄的花園，瑪麗亞和倆個(gè)男孩兒在花園里嬉戲，隨著花草一起成長(zhǎng)，這兩個(gè)男孩兒分別是：莊園主人克萊文先生的兒子，他的名字叫做克林;另外一個(gè)男孩兒是女傭瑪莎的弟弟，他的名字叫做迪肯。后來(lái)，他們漸漸改掉了身上的種種壞習(xí)慣，成為了漂亮的姑娘和強(qiáng)壯的小伙子。

　　我覺(jué)得小朋友之間都會(huì)有秘密，他們的秘密如果相同的話(huà)，就會(huì)成為最好的好朋友，并且互相信任，一同成長(zhǎng)，跟優(yōu)秀的'朋友在一起，也會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣，會(huì)變得很優(yōu)秀。

　　我最喜歡書(shū)中的迪肯，因?yàn)樗�的幫助，瑪麗亞和克林從脾氣極壞、蠻橫霸道變成了善良、開(kāi)朗、健康的好孩子。我以后也要像迪肯學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

讀《秘密花園》有感10

　　這個(gè)假期,我讀了《秘密花園》一書(shū),讀完這本書(shū),我深受啟發(fā)。主人公充滿(mǎn)了對(duì)生命的熱愛(ài)和激情,對(duì)心靈和成長(zhǎng)進(jìn)行很深的探索。它展示的是人的態(tài)度如何決定人的生活,從而注定了怎樣的命運(yùn)。生活可以無(wú)比美好,也可以非常悲慘,完全取決于你的態(tài)度。

　　這本書(shū)講的是小女孩瑪麗的'故事。一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒,不得不被送往畫(huà)眉莊園。畫(huà)眉莊園是一個(gè)古老又充滿(mǎn)神秘感的地方,有被鎖了10年的花園,有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的小男孩,她的表哥克林�，旣�、克林和荒野上長(zhǎng)大的男孩一起喚醒了沉睡10年的古老花園。

　　這本書(shū)使我深深地懂得,只要我們熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,我們的生活就是燦爛美好的。

　　愿我們都擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的生活,讓我們?nèi)巳硕际顷?yáng)光的、純潔的、快樂(lè)的。人不一定很聰明,但一定要有一顆健康向上的心靈,要純真、開(kāi)朗、快樂(lè)。

讀《秘密花園》有感11

　　在這個(gè)星期里，我已經(jīng)讀完了《秘密花園》這本書(shū)。

　　這里的主人公都有柯林、瑪麗和迪肯……以前，瑪麗的脾氣非常暴躁、任性，總是愛(ài)哭，還愛(ài)對(duì)仆人們下命令，當(dāng)瑪麗六歲時(shí)，她已經(jīng)成為了自私而專(zhuān)橫的小霸王了。而且，誰(shuí)都不愿意跟她玩，到了米瑟斯維特莊園，在瑪莎的.幫助下，瑪麗就改變了，脾氣也比原來(lái)好多了，而且，皮膚沒(méi)有那么黃了，頭發(fā)也長(zhǎng)漂亮了，人看起來(lái)也比原來(lái)健康了，柯林以前有很多病,身體虛弱，也不能走路，脾氣也很暴躁，自從和瑪麗，迪肯來(lái)到了秘密花園，他就改變了很多，身體也健康了，也恢復(fù)了自信�？铝�、瑪麗和迪肯都相信是魔法，讓克蘭文先生回到了莊園。從此，莊園里充滿(mǎn)了孩子們的笑聲。

　　讀完這本書(shū)，我明白要對(duì)自己有信心，還要為別人著想，不要已自己為中心，不自滿(mǎn)。

讀《秘密花園》有感12

　　剛翻開(kāi)《秘密花園》的第一頁(yè)紙張，頭腦中的無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)涌了出來(lái)：脾氣倔強(qiáng)的瑪麗小姐是如何改變了自己?花園中有什么不可告人的秘密……帶著這一連串的問(wèn)題，我津津有味地讀起來(lái)……

　　瑪麗從小長(zhǎng)著一張沉悶的臉，身體干巴巴，頭發(fā)枯黃凌亂，因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)，所以有著野豬般的脾氣，很不討人喜歡。一場(chǎng)“霍亂”使這個(gè)刁鉆的女孩失去了奶奶，失去了雙親，成為孤兒。隨后，她被送到了克蘭文家中，可脾氣還是暴躁無(wú)比。

　　一次，瑪麗偶然得到了一把神秘的鑰匙，在知更鳥(niǎo)的指引下，她進(jìn)入了封閉十年的花園中，那兒寧?kù)o、美麗，她終于找到了一個(gè)屬于自己的天地�，旣愑终J(rèn)識(shí)了能與動(dòng)物交朋友的迪肯，脾氣古怪的柯林，三個(gè)不同性格的孩子聚在了一起，發(fā)生了許多只有在童話(huà)故事中出現(xiàn)的奇跡般的事情。這座花園治愈了心中的一切創(chuàng)傷，改變了他們的性格、脾氣，使他們懂得了堅(jiān)持、樂(lè)觀。

　　合上這本“秘密”，我不禁想起了生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有一次我玩游戲輸了，心里有些生氣，覺(jué)得是對(duì)方犯規(guī)了，大喊不公平！可此時(shí)再回憶起這段往事時(shí)，我不禁想：世界是公平的，不能因?yàn)槭�敗而怨天尤人，要用寬大的胸懷去面�?duì)，樂(lè)觀積極地對(duì)待一切，只有戰(zhàn)勝了自己，才是真正的強(qiáng)者。如今每當(dāng)我傷心、生氣、后悔時(shí)，只要一想起這本“秘密”，一切負(fù)面情緒都會(huì)瞬間灰飛煙滅，臉上綻放出自信、快樂(lè)的笑容。

　　悲觀的人，先被自己打敗，再被生活打�。粯�(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，再戰(zhàn)勝生活。就讓我們擁有一顆純潔的心去面對(duì)世界上的一切，讓自信與笑容永遠(yuǎn)在我們的臉上綻放！

讀《秘密花園》有感13

　　讀完《秘密花園》，我的內(nèi)心被深深地震撼了。

　　故事主要講述了一個(gè)脾氣暴躁、性格古怪的小女孩瑪麗·倫羅克斯在父母因霍亂去世后的故事�，旣悺�倫羅克斯先被送到了一個(gè)牧師家，牧師有五個(gè)與瑪麗年齡相仿的孩子，但瑪麗和他們格格不入，他們不但不與瑪麗玩，還經(jīng)常嘲笑瑪麗是“牛脾氣小姐”，不久瑪麗就被送到了她姨夫的莊園——畫(huà)眉園，一個(gè)神秘而又古老的莊園。莊園里有100多個(gè)房間，有被鎖了10年的花園，還有被秘密藏在房間里的小男孩，而瑪麗的到來(lái)改變了這一切。

　　瑪麗在莊園里結(jié)識(shí)了聽(tīng)得懂獸語(yǔ)的'小伙子狄肯，被秘密藏在房間的小少爺柯林和園丁本與他的小鳥(niǎo)�，旣�、狄肯和柯林找到了屬于他們的花園。

　　瑪麗在莊園里結(jié)識(shí)的朋友，讓她不再是以前那個(gè)瑪麗了，她以前脾氣暴躁，長(zhǎng)得又小又瘦，現(xiàn)在，瑪麗每天都很高興，黃黃的臉也紅潤(rùn)起來(lái)了，瑪麗在畫(huà)眉園里變得不一樣了。

　　讀了《秘密花園》我明白了：有時(shí)候，快樂(lè)是勇氣;有時(shí)候，快樂(lè)是分享;有時(shí)候，快樂(lè)是幫助;有時(shí)候，快樂(lè)是一潭春水，而不是一片枯葉。

讀《秘密花園》有感14

　　今天，我們班發(fā)了一本很有趣的書(shū)，它的名字叫做《秘密花園》。剛開(kāi)始我感覺(jué)這本書(shū)一點(diǎn)也不好看，可后來(lái)我看到了第十三頁(yè)的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越喜歡這本書(shū)了。

　　以為一場(chǎng)霍亂使瑪麗成了一個(gè)孤兒，她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一個(gè)十年不許別人進(jìn)入的秘密花園，瑪麗不小心地在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了那個(gè)神秘的次方。

　　在這里，我最喜歡的是瑪麗，因?yàn)樗�非常�?lè)于助人，見(jiàn)到有困難的人就主動(dòng)幫助，所以我非常的喜歡她。

　　要明白，只有自己幫助了別人，別人才會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我們，我們要向瑪麗一樣，幫助別人快樂(lè)自己。

讀《秘密花園》有感15

　　最近，我讀了秘密花園這本書(shū)。主人公瑪麗一開(kāi)始是一個(gè)討人嫌的小姑娘。她愛(ài)哭愛(ài)鬧，動(dòng)不動(dòng)就生病，相貌也很丑陋。她的媽媽是一個(gè)大美人，可她總見(jiàn)不到媽媽。瘟疫在瑪麗家傳播，瑪麗的.親人們都去世了，只剩下她一個(gè)人。后來(lái)她和克拉文家的迪肯成了朋友，人也開(kāi)朗多了�，旣愖鍪聫牟话胪径鴱U，她在花園里種了很多植物，有玫瑰、石楠花……使往日沉寂的花園恢復(fù)了以前的生機(jī)。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得十分慚愧，我做事總喜歡半途而廢，真不應(yīng)該。

　　就拿那次騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧，那時(shí)我剛剛學(xué)騎自行車(chē)，我一會(huì)兒嫌座墊太低了，一會(huì)兒嚷龍頭彎了，后來(lái)干脆又說(shuō)我不想學(xué)騎自行車(chē)了。爸爸媽媽再三要求，我才又開(kāi)始騎，好不容易騎了半個(gè)小時(shí)，我就把自行車(chē)丟在一邊，不去管了，爸爸只好無(wú)可奈何地把自行車(chē)放進(jìn)了車(chē)庫(kù)里。

　　以后，我要向小主人公瑪麗學(xué)習(xí)，做一個(gè)做事不半途而廢的人，爭(zhēng)取把每一件事都做好。

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