讀《愛心樹》有感
更新時間:2023-09-17 08:36:24 讀后感 我要投稿
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讀《愛心樹》有感合集(15篇)
當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的讀《愛心樹》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《愛心樹》有感1
上周在一堂讀書課上,老師給我們介紹了《愛心樹》這本書,據(jù)說看了這本書能讓我們懂得感恩。老師還說,只要你一翻開這本書,你就會被它深深的吸引。我在想,這本書真有這么大的魔力嗎?一放學,我便催促媽媽帶著我去了博文書店,迫不及待的買走了這本書,生怕被別人給搶走了。
一翻開書本,看到的是并不逼真的圖畫和了了無幾的幾個字,我心想,這也算是書?可是,當我認真翻開書,仔細看時,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書中簡單的話語和很少的幾個字,卻在訴說著一種愛,無私的愛……
這本書,主要講了一棵大樹和一個孩子的故事,故事里的孩子在向大樹的不斷索取中長大,男孩離開大樹后也一直沒有來看望大樹。在這中間,大樹從沒有想過要男孩回報給自己什么,相反,大樹還覺得很開心。
文中“大樹都很快樂”這句話出現(xiàn)了N多次,我反復了看了幾遍,終于我讀懂了,我懂得這句話的含義了。我懂得了大樹就像我們的母親一樣,她會盡自己所能滿足我們,她很快樂;我懂得了這種不求回報又無私奉獻的高尚只有媽媽才會有;我懂得了我們的媽媽就像這棵愛心樹一樣,心里結(jié)滿了愛心果。媽媽把所有的愛都給予了我們,而我們卻只顧著不斷的`向媽媽要這要那,哪里想到要關(guān)心一下辛勞了一天的父母,我們真是不應(yīng)該。
當我輕輕的合上這本書的時候,我總覺的除了這些,作者一定還要說明點什么。書中的小孩在向大樹索取的過程中,從沒有給過大樹什么,哪怕是一口水。在得到許多東西后,他似乎也不快樂。想到這里,我終于明白了,原來我們在索取的時候也要懂得回報。懂得去幫助別人,才會感到快樂,難道不是嗎?
不覺我抬頭看一眼陪我一起讀書的媽媽,我輕輕的站起來,在媽媽的額頭上送上一個甜甜的吻。媽媽,請您不要疑惑,這是兒子發(fā)自內(nèi)心的。因為我想到了在寒風中您抱著我的溫暖懷抱;我想到了在我生病時您對我的悉心呵護;我想到了……我分明看到了,您一定是感動了,眼睛里含滿了淚花,媽媽一定知道兒子讀懂了這本書。
媽媽,兒子長大了,在這個感恩的歲月里,兒子會用我的愛來回報您,請您相信我!
讀《愛心樹》有感2
在這短暫的寒假當中,我讀許多書,有:《愛心樹》、《青銅葵花》和《秘密花園》這三本書。這幾本書都讓我受益匪淺。但其中令我感觸最深的書那當然就是《愛心樹》啦!這本《愛心樹》雖然能說是小嬰兒看的低幼兒的書,可是我想:張老師讓我們看肯定有些什么“意圖”的呀。于是,我就認認真真得看了一遍,果真的讓我懂得了許多道理。
《愛心樹》主要講得是一個小男孩和一棵樹結(jié)下了深厚的感情,小時候男孩和大樹一起玩耍、嬉戲,可是小男孩長大了之后,卻一直再向大樹索取東西,而大樹卻一直滿足了他的心愿,從不說一句怨言,還不求回報,到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的`心愿——坐一會兒。可見大樹是多么的愛那個男孩,多么的無私呀!
讀完這本書,我深有感觸:生活中,我也常常幫助別人,哪怕只是幫了一點忙,自己心中也會感到快樂的。這讓我更深一步的了解了“送人玫瑰,手有余香”的含義了,又讓我想起了高爾基說的一句話:““給”,永遠比“拿“愉快。還讓我知道了,人類和其他植物、動物是一樣的,出生到老都是一樣的過程。
生活中也有許多這樣的例子,例如:爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們,卻一直不求回報,而且還默默無聞,這種“送人玫瑰,手有余香“的精神是多么的可貴呀!
讀《愛心樹》有感3
第一次讀《愛心樹》這本書,就引起我的深思,感慨頗多。
孩子愛這棵樹,樹也愛這孩子。孩子總是在樹上蕩秋千,餓了就吃樹上的果實,生活無憂無慮,自由自在?珊⒆又饾u長大,需要的東西也越來越多,他開始向樹索取。樹把自己的蘋果,還有樹枝,甚至自己的.樹干都獻給了孩子,樹不求回報,不需感謝,感到非常快樂。
這棵樹很無私很偉大,可這種愛值得嗎?不,我認為不值得,是錯誤的。這樣致使男孩養(yǎng)成依賴他人的惡習,而無法獨立生活。應(yīng)該鼓勵孩子自己去賺錢,自己去努力,自己去創(chuàng)業(yè)。這樣才是有尺度的愛,才是智慧的愛。
生活中,這樣的例子還少嗎?我的奶奶就是這樣一棵“大樹”,我那可愛的“小公主”妹妹就是那“男孩”。每次我和妹妹去奶奶家,奶奶必定親自來迎接,早早地等在門口,不時地朝外張望。一看到妹妹,馬上低頭說:“哎呀!這么遠的路,快快快!快點進屋!闭f著抱起小公主,笑容滿面地進了屋。我們明明是一路坐車過來的,哪里會累!進了門,奶奶準備了許多零食,親自送到妹妹面前。妹妹連句謝謝都沒有,撕開包裝,津津有味地吃了起來。垃圾也隨手亂扔。奶奶看了,也只是笑了笑,默默地幫她撿起來。
唉!奶奶就像故事中的“大樹”那樣,對妹妹百依百順。愛孩子當然可以,寵孩子,卻不宜。正確的愛一定要有尺度,更要有智慧。
讀《愛心樹》有感4
今天課間操的時候,趙老師給我們講了《愛心樹》的故事。
《愛心樹》講的是一個男孩和一棵大樹的故事。男孩小的時候,總愛爬樹,蕩秋千,大樹很快樂。男孩長大一點了,大樹還把自己的蘋果送給男孩,后來男孩需要一座房子,大樹就把它的枝干送給了男孩,大樹就只剩樹干了,可是它還很快樂。ㄎ覇枺捍髽錇槭裁粗挥袠涓闪诉很快樂?貝貝說:老師說因為大樹幫助了別人很快樂。┑饶泻⒗弦恍┝讼肴ミh方需要一條船,大樹就把它的'樹干給男孩做船了。大樹就只剩下樹墩了。等男孩老得走不動的時候,坐在樹墩上。
大樹幫助了別人,犧牲了自己。我都被大樹感動了,差點哭了。
今天中午吃飯的時候,貝貝突然說課間操看《愛心樹》的故事了,說大樹讓她很感動,差點掉下眼淚。我問她大樹哪點讓她感動,她說大樹犧牲自己幫助別人讓她感動。晚上,因老師說可以把讀后感寫下來,就讓她說一下,可她說著說著就不愿意說了,我聽她的聲音有點想哭的感覺,我想她可能怕自己哭了,就匆匆結(jié)束了。
沒想到這本書會讓孩子有這么深的感受,我一定也買一本,孩子多看兩便也許會有更多的感受!
讀《愛心樹》有感5
我最近喜歡上了一本書叫《愛心樹》。它講述了一個小孩和一棵大樹的故事。這棵大樹是一棵孤獨的大樹,但是不久之后它有了一個朋友——一個小男孩。這個男孩很可愛,總是和大樹玩,陪大樹聊天。不過,他很自私,他為了滿足自己的需要,不停向大樹索取。大樹給了他自己的`蘋果、樹枝和樹干,自己只剩下一個光禿禿的樹樁。
我喜歡大樹,它很無私,為了朋友,樂于奉獻。而我卻不喜歡那個小男孩,他太自私,不懂感激,自己想獲得什么物質(zhì)要求,應(yīng)該自己用勞動獲得,而不應(yīng)該總向別人索取。
如果我是那個小男孩兒,我只會和大樹快樂地玩耍和生活,不那么自私。并且自己有什么需要還會靠自己的雙手用勞動去獲取。
讀《愛心樹》有感6
寒假里,我讀了一本特別好看的書,書的名字叫《愛心樹》,這本故事書是美國的謝爾、希爾弗斯坦爺爺寫的。故事的`內(nèi)容非常感人。
故事講的是:從前有一棵大大的蘋果樹,它喜歡上一個男孩兒。男孩每天和大樹一起玩,小男孩愛這棵樹,大樹很快樂?墒菚r光流逝,孩子逐漸長大,他不再找大樹玩,大樹經(jīng)常感到寂寞,非常想念男孩。男孩第一次回來了,大樹十分高興,可是,男孩沒有心情和時間陪大樹玩,他想買一些玩具,需要錢,大樹就給他蘋果,讓他拿到集市上去賣錢,男孩立刻照做,大樹很快樂。男孩第二次回來找樹,他有了妻子和孩子,需要一棟房子,大樹又讓他把自己的樹枝砍斷,拿去造房子,男孩毫不猶豫地用樹枝造了一棟房子,大樹很快樂。男孩第三次來找樹,他很累,很煩,需要一艘大船去遠行,大樹連忙讓他把自己的樹干砍去做船,孩子開心的走了,大樹只剩下唯一的樹墩,卻依然很快樂。最后,孩子老了,再也走不動了,再次回到了大樹身邊,大樹連忙努力的挺直起自己唯一的樹墩,讓孩子坐下來休息,孩子坐在樹墩上望著遠方,思考著什么,大樹快樂地笑著。
看完故事,我問媽媽,“那個孩子坐在樹上想著什么呢?大樹只剩下樹墩,他會離開這個世界嗎?”媽媽笑著沒有回答,我想,那個男孩長大以后過得一定不算幸福。小時候大樹給他那么多的快樂,長大后他有了開心的事卻獨自享受,從來沒有帶著自己的妻子,孩子來看望大樹,直到有困難,有挫折才會想起它。他坐在樹墩上一定是在后悔,因為快樂和幸福是要分享的!看著看著,我覺得媽媽,爸爸,外公,外婆不也就是就我身邊的愛心樹嗎?從小,他們就無微不至的照顧著我,每當遇到困難,他們總是在我身邊全心全意地支持我,他們是那么的無私,那么的慷慨!我長大后一定也要關(guān)心他們!
媽媽摸摸我的頭,笑著說:“超超,你長大了!你放心,大樹是不會離開你和這個世界的,因為生命因愛永存!”
讀《愛心樹》有感7
這幾天,我讀了《愛心樹》這本書,它的作者是希費爾坦,他讓我明白了愛與被愛之間的道理,對我的心靈影響很大。
這本書的主人公是一個小男孩和一顆大樹。從前,有一個小男孩喜歡上了一棵樹,這棵樹也喜歡上了小男孩,小男孩經(jīng)常去樹上摘果子吃,在樹上蕩秋千,孩子累了就在樹上打個盹。隨著時光流逝,孩子漸漸長大了,經(jīng)常向大樹進行索取,大樹每一次都會欣然答應(yīng),自然而然地把自己一生的命運全部獻給了小男孩。讀完這本書后,我抱著頭想:“媽 媽爸爸不就像這顆大樹么?”而我們不就像這本書中的小男孩么,總是在不斷地索取嗎?
我們不應(yīng)該像書中的.小孩一樣索取而不報答。爸爸媽 媽無私奉獻給我們的愛我們應(yīng)該報答。
通過這個感人的故事也讓我知道了一個道理:只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己心里也會覺得快樂、高興。
讀《愛心樹》有感8
有一本書我第一次看的時候,嘻嘻哈哈,很開心。重復看的時候,開心的感覺越來越少,迷茫的時間卻越來越多。而今天當我第6次看完時,有一股酸酸澀澀的感覺從心底深處彌漫開來,心情久久不能平靜。這本書叫《愛心樹》。
《愛心樹》講的是一個男孩和一棵大樹之間的故事。男孩小時候天天陪大樹玩,在樹下采集掉落的樹葉,開心的時候爬上樹枝蕩秋千,餓了吃樹上的蘋果,和大樹玩捉迷藏,玩累了就在樹蔭里睡覺,大樹非?鞓。但是小男孩一天天地長大,卻不停的向大樹索取。需要錢了,摘光了樹上的蘋果;需要造房子,砍光了大樹的樹枝;需要造船出游,砍掉了樹桿;最后年紀大了什么也不需要,只想找個地方坐下來,大樹還是快樂的挺直它的樹墩,讓男孩坐下了。
大樹為了男孩,把自己擁有的全部都奉獻給了他,卻從沒有向男孩要過回報。我幡然醒悟,我不就像這個小男孩嗎,媽媽不就是那棵大樹嗎!媽媽平時把我照顧得無微不至,而我一直接受得理所當然,卻從來沒有想過要為媽媽做些什么。媽媽知道我最喜歡吃牛肉,每次飯桌上都會變著花樣做著青椒牛柳、黑椒牛排、五香牛肉。而令我羞愧的是,我絞盡腦汁的回想著腦子里那點可憐的信息,卻怎么也記不清媽媽最喜歡吃什么。每年我的`生日,媽媽總是第一個送給我祝福的人,而我卻至今也不記得媽媽的生日究竟是在哪天。記得前年我被開水燙傷,疼得整夜都在哭鬧,是媽媽徹夜未眠,衣不解帶的照顧我。我的手愈合了,媽媽卻累病了。
“叮鈴鈴”門鈴響了,是媽媽回來了。看到媽媽手上提的牛肉,只覺得鼻子一陣酸楚,眼眶濕潤了,我一頭扎進媽媽的懷抱,暗下決心,我絕不能像書中的小男孩這么自私,從現(xiàn)在開始,我要有一顆感恩的心,好好聽媽媽的話,為媽媽做一些力所能及的事情,做一個孝敬父母的好孩子。
讀《愛心樹》有感9
這本書很薄,故事很簡單圖但圖文并茂,含義深刻,令我受益匪淺。這本讓我回味無窮的書就是——《愛心樹》。
繪本中的小男孩每天都去找大樹玩耍,做皇冠,蕩秋千,吃蘋果,捉迷藏......他們在一起的時光是那么的快樂,那么的悠閑。漸漸地,小男孩長大了,他們在一起的.時間就少了,大樹感到很孤寂。小男孩第一次向大樹要錢,大樹把蘋果全給了他,第二次向大樹要一座房子,大樹就獻出了自己的樹枝,第三次小男孩想造一艘船,他就把樹干砍斷,只剩下一個樹墩。每一次大樹為了滿足孩子的要求,都把自己身體的一部分獻給了小男孩,即使最后只剩下一個殘缺的自己。過了許多年,當年小男孩回來時,已經(jīng)是一個白發(fā)蒼蒼的老人了。當他想要一個歇息的地方,大樹依然獻出自己最后的力氣讓他坐......
讀了這本書,我想到了媽媽,媽媽就是大樹的化身,我就是小男孩。大樹的無私奉獻,不求回報的精神無數(shù)次地打動了我。因此我更愛媽媽了,生活中我每次跟媽媽要東西,媽媽就會很慷慨地給我。我沒去體會過媽媽的感受,我們只顧及自己的要求和欲望。讀了這本書,我暗暗告誡自己,做任何事都要先考慮別人感受,不能一味地去索取。
我要向大樹學習,做一棵小小的愛心樹,用自己的愛回報媽媽,回報愛我們的人。
讀《愛心樹》有感10
老師給我們說完了這個故事,我覺得大樹就像我們的媽媽一樣。
媽媽為了我到句容上學,連工作也不做了。每天早上送我去學校,下午放學又要接我回家,還要做飯,洗衣服和輔導我家庭作業(yè)。
聽爸爸說我小的時候很不乖,晚上睡覺喜歡踢被子,媽媽總是半夜三更還要時時起來,幫我把被子蓋了又蓋。
有一次放學的路上,突然下起了大雨,可是只有一件雨衣,為了不讓我淋到雨,媽媽毫不猶豫地幫我把雨衣穿上了。到家我才發(fā)現(xiàn)她從頭到腳全都被淋濕透了。
去年冬天,下了雪天氣很冷,第二天早上路上結(jié)了一層厚厚的冰。但是快要期末考試了,我不能缺課,媽媽只好讓我坐在車上推著我去學校。路上不斷的.看到有人滑倒,我坐在后面感覺到媽媽很小心地堅持著,生怕一不小心把我跌倒。本來十分鐘的路程足足用了一個小時,到了學校我見她已經(jīng)滿頭大汗了。
她為我奉獻了自己不求回報。我長大了一定要好好孝敬媽媽,報答她的恩情。
讀《愛心樹》有感11
今天下午,老師給我們講了一本叫《愛心樹》的繪本。從前,有一棵樹,每天都有同一個小男孩來。男孩每天都和樹玩游戲,但是當男孩長大后,他經(jīng)常向樹要東西。樹把一切都給了小男孩,但他沒有要求任何回報。讓我淚流滿面。
我旁邊還有一棵樹,那是我們的阮老師。每當我們學習落后的時候,她總是用最真誠的'心給我們指導,每當我們輸給其他班的時候,她總是用最清晰的聲音鼓勵我們。就這樣,她默默付出了很多,卻不向我們索取什么。
我還記得那是一年一度的母親節(jié),老師每天晚上加班給我們做ppt,給我們準備材料,一直到晚上十一點或者十二點才做完。母親節(jié)那天下午,老師特意請來了美術(shù)老師,在黑板上寫下了“感恩的媽媽”幾個字。面對陽光的折射,幾根細細的銀絲從老師的太陽穴里爬出來,讓我深深體會到老師的愛。
這是我的“樹”,怎么樣?你一定也希望有這樣的“樹”吧?
以后就不會像個小男孩了。我想成為一個懂得感恩的好孩子。
讀《愛心樹》有感12
你們知道嗎?在世界上有過這樣的一棵樹,它叫愛心樹,為什么叫愛心樹呢?它的名字是有來歷的。
從前,它的名字不叫愛心樹,它只是一棵普通的蘋果樹,很孤獨的蘋果樹?墒怯幸惶,有一個小男孩來到蘋果樹下,他是個三四歲的'小男孩,還很淘氣。于是,他和大樹玩了起來,他在大樹身上蕩秋千,爬上大樹摘蘋果,和大樹捉迷藏,玩累了,就在樹上睡覺。
時間很快就過去了,小男孩變成了小學生,他天天要上學,沒有時間和大樹一起玩,大樹很孤單。
有一天,小男孩來到大樹下,大樹說:“來吧,孩子,到我身上玩吧。這樣,你會很快樂的!
“我想要錢,可以買玩具!毙∧泻⒄f。
“對不起,我沒錢,但是,你可以把我的蘋果拿到集市上賣!睒湔f。于是小男孩把大樹的蘋果拿了下來,一個也沒剩,大樹很快樂。
過了很久,小男孩又來了,這次,樹也像上次一樣讓小男孩上來玩,小男孩已經(jīng)是個大人了。小男孩這次要房子,樹說:“我的房子是森林,沒辦法給你,不過,你可以把我的樹枝拿去蓋房子。”于是小男孩砍下他的樹枝,拿去蓋房子。
又過了很久,小男孩又來到樹下,這次,他要一條船去遠方。樹讓他把自己的樹干拿去做船,大樹很快樂。
可是……最后小男孩又回來了,樹沒法再給它東西了,于是,小男孩坐在老樹樁上,大樹快樂極了。
從這個故事中,我知道了:要孝敬父母,不能做對他們不好的事,因為他們就是愛心樹,陪著我們成長。
讀《愛心樹》有感13
今年寒假,媽媽為我買了本叫<<愛心樹>>的書。這本書寫了一棵大樹為了一個孩子所做的一切。讀完這本書后,我百感交加,今天就在這給大家講講吧!
這本書講的是一棵大樹和一個小孩子的故事。小孩子從一出生就和大樹在一起玩耍和嬉戲。過了好多年,那個小孩子已經(jīng)長大成人了,他幾次做生意都失敗了。大樹知道他的情況后,幾次將自己身上值錢的東西給了小男孩,讓小男孩買掉。到最后,大樹自己的身上只剩下一個木墩,而那個小男孩卻連一句感激的話都沒有對它說。
讀了這本書后,我不禁為那棵大樹惋惜,它給了小男孩自己所有的東西,而連一句感激的話都沒有得到。在現(xiàn)實生活中,我們的父母不也都像那棵大樹一樣嗎?他們?nèi)蝿谌卧梗B(yǎng)育了我們這么多年。而我們這些小孩呢?卻只知道吃和玩,一點兒也不能體諒父母們的辛苦和付出,而使父母們傷心,對我們感到失望。我想我們一定要好好學習,能夠體諒到父母的良苦用心,用行動證明自己不會和<<愛心樹>>中的.那個小男孩一樣,讓父母不再為我們傷心。
我讀了這本書懂得了很多道理,收獲非常多!
新的一學期就這樣忙忙碌碌拉開了序幕,很快一切步入了正規(guī),感覺一切有條不紊的進行中著,似乎沒有上學期那么忙了。
我按上學期的計劃對班級的“雛鷹爭章”欄目,進行了重新布置。繼續(xù)執(zhí)行計劃——用激勵的方法,使一三班變得更優(yōu)秀。班級的紀律有了明顯好轉(zhuǎn),尤其學生寫字改觀較大。以前大多數(shù)學生的字寫得可以,只是我沒有嚴格要求,縱容了他們,個別幾個學生作業(yè)非常亂,根本沒法看。這學期嚴格要求,橫平豎直,一定要一筆一劃,認認真真。如果誰的作業(yè)不認真就擦了重寫。剛開始學生字,家庭作業(yè)都放在課堂上完成,我在黑板上寫一筆學生寫一筆,雖然一節(jié)課只能寫三四個字,但大家都寫的十分認真。有幾個漂亮的小姑娘,以前寫的字讓我很難與她們聯(lián)系起來,那些字看起來像調(diào)皮男孩寫的,自從這學期在課堂規(guī)范之后,見字如見人。
新的一年孩子們長大了,感覺懂事了許多。在我布置教室時,很多孩子與我一起干活,看著他們一張張純真的臉,我感到希望,也讓我感到責任!
讀《愛心樹》有感14
今天,廖老師讓我們讀了一篇名為《愛心樹》的文章。文中的那棵大樹傾盡全力幫助一個男孩,卻毫無所求,最后只剩下一截老樹樁,還在盡量滿足男孩的要求,可老樹自始至終都很快樂。
文中的大樹和男孩其實就像是天下的父母和做兒女的'我們。父母辛勤勞動,含辛茹苦不就是為了讓我們能健康成長嗎?隨著時間的推移,我們對父母的索求也越來越多。父母畢竟已不再年輕,為了”養(yǎng)家糊口“卻依舊努力地工作。這,難道不就是大樹那無私奉獻可貴品質(zhì)的一個寫照嗎?而那個小男孩,也就是我們,動不動就要父母買這要那的,一點也不會體諒父母,經(jīng)常揮霍父母的血汗錢,而且還一副理所當然的樣子。這難道不正像是文中那男孩的所作所為嗎?可我們的父母在為我們付出時總是很快樂。因為他們認為,兒女的快樂就是他們的快樂。在如此偉大無私的愛的面前,我們能不慚愧嗎?
由此,我不禁想到不久前去世的叢飛叔叔。他是一名歌手,一生致力于慈善事業(yè),先后收養(yǎng)和資助了一百多名山區(qū)貧困學生、失學兒童重返校園,同時還向慈善機構(gòu)捐贈數(shù)額巨大的現(xiàn)金?蛇@樣的好人卻得了癌癥。臨終前,他把所資助的孩子都叫到病床前,叮囑他們要樂于助人,多社會作貢獻。在孩子們含淚點頭后,他才含笑離開了人間。
在我們的生活中,具有老樹這種高尚品格的不只是父母、叢飛叔叔,還有許許多多默默無聞的無名英雄,他們每時每刻在我們的背后為著社會為著他人著想。
是!只要人人都獻出一點愛,擁有一顆感恩的心,世界將會變得更加美好!
讀《愛心樹》有感15
一棵樹能干什么?開枝散葉、遮陽……不,一棵樹能當一個盡心盡職的好伴侶。
一個可愛的小男孩,爬在樹上玩耍;一個英俊的.青年,摘下蘋果賣錢;一個成熟的男人,折下樹枝造房;一個年邁的老人,砍下樹干造船;最后是一個幾乎死亡的老人,坐在老樹樁上得到一片寧靜。
愛心樹的一生都在奉獻著。它用無私的愛,讓一個男孩快樂地成長。它又很孤單,因為它等不到男孩回來陪自己,也就等不到僅有的快樂。它無怨無悔,似乎就是為了男孩而活著。它那輕描淡寫的幾句話讓人感受到了它對男孩刻骨銘心的愛。
我一下子想起了日日夜夜為我操勞的父母。他們不正是兩棵活生生的“愛心樹”嗎?一日日漸漸彎曲的背脊,將永遠映在我心里。請記。河锌斩嗯愀改刚f說話。