釣魚的啟示讀后感
更新時間:2023-09-18 10:01:14 讀后感 我要投稿
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釣魚的啟示讀后感【精品15篇】
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的釣魚的啟示讀后感,歡迎大家分享。
釣魚的啟示讀后感1
讀了《釣魚的啟示》這篇課文后,我很有感觸。特別是文中那句話——道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。
我和父母一起逛超市的時候,經(jīng)常在水果區(qū)域看到一些人隨意摘吃葡萄、新鮮桂圓,盡管旁邊就豎著“禁止品嘗”的牌子,他們卻好像全然不見。
還有我自己。一次周六中午爸媽不在家,媽媽給我留出了20元錢讓我自己去附近的面館吃面。結(jié)果在面館碰到了外婆,外婆執(zhí)意為我支付了面款;丶衣飞,我動起了歪腦筋——何不把媽媽給我的錢“侵吞”了?反正她不知道外婆幫我墊付的事!于是我只還給媽媽5元錢,假裝實(shí)際消費(fèi)了15元,媽媽竟未起疑心!幾天后,一次閑聊中我說漏了那天面館巧遇外婆的事,媽媽立刻用意味深長的眼光看著我。極度的'心虛讓我招架不住,我主動向媽媽坦白了真相,并退還了15元錢。
學(xué)習(xí)了這篇文章,使我更堅信一個道理:人生常常會面臨一些道德難題,在面臨道德抉擇時,我們一定要做出正確的抉擇,一定不能違背良心和人格,從小獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
釣魚的啟示讀后感2
我讀過許許多多的文章。但是《釣魚的啟示》這篇文章,讓我記憶猶新。
它講的是“我”和“我”的父親附近湖中的小島上釣魚!拔摇焙透赣H釣到了一條大鱸魚。因?yàn)椴稉器|魚的時間沒到,所以父親三令五申讓我把魚放回湖里,盡管沒有人知道“我”和父親釣到了大鱸魚,但我們也必須將鱸魚放回湖中。
讀了這篇文章,我的感受是父親知道沒到釣鱸魚的時間,是要將釣到的鱸魚放回湖中,而不是留著,如果留著,那就是自己經(jīng)被這只“誘惑”人的`魚吸引了,但是如果我們從心里認(rèn)定這只是一只“誘惑”人的魚,那就會堅持自己的信念,不會動搖。
普普通通的人在利益面前,很難控制自己,真得這樣做,丟掉得是手中的利益,就像到嘴鴨子飛走,得到的是道德的“利益”。
在我的生活中也有這樣類似的事件,例如:去超市買東西,收銀員多給了錢,自己發(fā)現(xiàn)了而故作不知,如果拿了多余的錢,得到的是利益,而丟掉了自己的道德。把錢還給收銀員,得到的是道德,也使自己無愧于心。
在今后的生活中,我們還會遇到很多類似的事,我要學(xué)習(xí)這對父子,不忘初心,不被利益蒙敝雙眼。不能獲得了利益,卻失去了道德。
釣魚的啟示讀后感3
今天我讀了一篇名為《釣魚的啟示》的文章。
這篇文章講述的是這樣一個故事:作者和他的父親一起去湖中的小島釣魚,好不容易才釣到一條大鱸魚,作者很高興。但父親卻要作者把魚放回湖中,因?yàn)檫沒到捕撈開放日,作者只好無奈的把魚放回水中。這篇文章告訴我們:人要有抵御誘惑的能力,要慎獨(dú)。
讀完這篇文章,我不由的想起了前幾天發(fā)生在班上的.丟錢事件。那段時間,班上頻繁有人的錢不翼而飛。初步統(tǒng)計,這一星期班上丟錢的數(shù)目接近100元。
佛家有云:日行一善,功德無量。我想一個人要是沒有自控能力,不能抵抗誘惑,他的功德也會每天折損,最后他的功德會變成負(fù)數(shù)。我們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快,可“犯罪時針”也越轉(zhuǎn)越快。有一句話說得好:不做虧心事,不怕鬼敲門。每天都心驚膽戰(zhàn)的,真的好嗎?!佛說:百世修德,一世為人。做一回人就應(yīng)該開心,不能每天膽戰(zhàn)心驚。
最后,希望班上、社會上禁得起誘惑的人多謝,讓“犯罪時針”放慢些,大家都能開開心心的生活。
釣魚的啟示讀后感4
今天,我讀了一篇《釣魚的啟示》這篇課文。讀完后,我懂得了怎樣做一個誠信的人。
課文寫的內(nèi)容是作者的父親利用他和孩子釣的大鱸魚放回湖中讓孩子學(xué)會做個誠信的人。
讀完這篇文章,我想到了有一次沒有做一個誠信的孩子。
那次,我很想買一個玩具,那個玩具需要1元錢,可我身上沒有帶錢。轉(zhuǎn)身就走,快走到家的時候發(fā)現(xiàn)地上有一個硬幣,我以為是一元的'硬幣,便撿起來了。撿起來后,誒,只不過是一個和一元的硬幣一樣大的一角的硬幣而已。但我想了一想,這個硬幣和一元的硬幣很相似,這個主意不錯······。于是我就又跑到那個小賣部,給了他”一元錢“,旁邊那個人又給了他一個一元的硬幣,蓋在了我的硬幣上。我看到后,就溜之大吉了。但我學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文我又把剩下的錢還給了老板!夺烎~的啟示》中說:”道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的要求的教育的話,就會獲得道德時間的勇氣和力量。“
就是這樣一篇極有哲理的課文教會我做一個誠信的孩子。
釣魚的啟示讀后感5
讀了《釣魚的啟示》這篇文章,使我受益匪淺,也感覺到了父親那份嚴(yán)格教育兒子,讓兒子明白做人的道理的那份執(zhí)著。
這一篇文章主要寫了“我”十一歲那年和父親在鱸魚捕撈日的前一天的晚上在附近小島釣魚,“我”釣到了一條漂亮的大鱸魚,我和父親欣賞著這一條漂亮的大鱸魚,可是,由于鱸魚捕撈開放日還沒有到,父親堅持讓“我”把這條大鱸魚放回去,這讓我非常不理解父親的用意。長大以后,我遇到了非常多與那條鱸魚相似的魚,我都會想起父親告誡“我”的話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻非常難!备赣H的'告誡使我終身難忘。
“道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻非常難。”從這句話中,讓我知道了道德是一個簡單的問題,可以說一說,寫一寫,但是,如果要去做的話,卻是非常困難,如果不下定決心去做,就永遠(yuǎn)做不到。
把釣到的大鱸魚放回湖里,看似一個簡單的舉動,卻說明了一個人如果從小就是一直嚴(yán)格地要求自已,遵守各項(xiàng)法律道德和規(guī)章制度,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這句話也讓我明白了,無論任何時候,任何人都不可以找借口去破壞定出來的規(guī)范。
釣魚的啟示讀后感6
學(xué)了《釣魚的啟示》我學(xué)到了做人要誠實(shí)講信用,絕不可以說謊。
這篇課文講述了作者34年前的一天晚上和父親去釣魚,好不容易釣到一條大鱸魚,此時正是離捕撈鱸魚開放時間僅差兩個小時,父親竟讓“我”把鱸魚放回湖里,使我從中獲得終生啟示————那就是:道德只是個簡單的是與非的`問題,但是實(shí)踐起來卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
做人的確不能說謊,這讓我想起了生活中的一件小事:有一次我正在看書,媽媽走過來說:“我要出去買菜,你好好看書,不可以玩電腦!闭f完他便出門了。我等媽媽走遠(yuǎn)了,立刻放下書,打開電腦瘋玩了起來。一小時后,我似乎聽到了腳步聲,我迅速關(guān)掉電腦,又拿起書,幾秒后,媽媽推門而入,她問:“剛剛有沒有好好看書?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳悻F(xiàn)在可以玩電腦了!蔽覄傄蜷_電腦,就后悔了,我心想:我不應(yīng)該在玩電腦了,我要跟媽媽認(rèn)錯,然后去看書。我低著頭來到廚房向媽媽認(rèn)錯,媽媽卻笑著對我說:“其實(shí)我早就知道了,我摸到主機(jī)是熱的,就知道你用過電腦了,不過知錯就改就行了!
道德就像一把尺,需要所有人去衡量。
釣魚的啟示讀后感7
我學(xué)過一篇課文叫《釣魚的啟示》,并從這篇課文中得到了深刻的啟示。
這篇課文中講的是:那一年“我”和“父親”一起去附近的池塘去釣魚,那天是鱸魚捕撈開放日的前一天夜晚,“我”和“父親”得意洋洋地看著“我們”捕到這條大鱸魚,后來“父親”看了一下表,才十點(diǎn),“父親”說:“距離捕撈鱸魚的時間還有兩個小時,我們應(yīng)該放了它!蔽摇罢f:”不會再釣到這么大的魚了!“后來在父親的堅持下,”我“只好放了它。三、四十年過去,”我“已經(jīng)成為一位著名的建筑設(shè)計師,但”我“從這件事中悟得了一個道理:道德只是一個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,把釣到的大鱸魚放回湖中,不是每個人都能做到的',一個人要從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
而我也覺得:如果每個人都能像文中的主人公那樣,如果從小都受到嚴(yán)格的教育的話,那么每個人都會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,這個世界也會因此而更加美麗。
釣魚的啟示讀后感8
前幾天,我學(xué)了一個富有著深刻道理的課文——《釣魚的啟示》
文中作者寫出了他11歲那年在鱸魚捕捉開放日的前一個晚上他與父親去捕捉鱸魚。他好不容易的釣到一條又大又肥的大鱸魚。父親盯著大鱸魚看了好一會兒。父親要他把這條辛辛苦苦釣到的大鱸魚放回湖中。作者極力反抗。但還是依照了他父親的意思。極不情愿地把魚鉤取下來,把大鱸魚放回湖中……
讀完它以后,我明白了道德只是個的`是與非的問題,實(shí)踐起來很難。
我情不自禁地想去了幾乎被家人忘記的事情。那年我剛滿4·5歲正是在鄉(xiāng)下上一年級的時候。那時,學(xué)校里有一個商店。一元可以買十包辣皮。我禁不住誘惑。就假裝去哪兒買東西。稱老板不注意時就偷點(diǎn)辣皮放進(jìn)空中。離開。有一次我在家里偷了一元去買。最后奶奶知道了把我打了一頓。
是呀!把釣到的大鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣的教育的話,那個人就會是對社會有用的人,不會被社會遺棄。
釣魚的啟示讀后感9
今天的語文課,我們學(xué)了第13課,《釣魚的啟示》,我感觸很深。
這篇文章講的是一個道德問題,我通過這篇文章懂得了道德是很重要的,道理雖然很簡單,但是還是會有人經(jīng)不住誘惑而違背道德。生活中也有許多不遵守規(guī)則的人。例如,在電梯里,是嚴(yán)禁不許抽煙的,但還是有人貪圖方便,心里總想著:“這里又沒人,我抽一會兒也沒關(guān)系”。抽煙是危害健康的,這些違反規(guī)則、違反道德的`人真是太可惡了。
還有一種人,是制造假錢的,這種人更討厭,F(xiàn)在警察正全力打擊這種人,還到處貼了告示,可他們?nèi)咃L(fēng)。我覺得道德是最重要的。一個人要有道德誠信,別人才愿意和他做朋友,有了良好的道德,金錢和權(quán)力也會跟著來的。我們一定要做一個有道德、有誠信、遵守規(guī)則,不貪小便宜的好人。
誠信要從小做起。
釣魚的啟示讀后感10
《釣魚的啟示》這篇課文使我懂得了許多道理,受益匪淺。
“我”在34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚,和父親去釣魚,由于離開放捕撈鱸魚的時間還相差兩小時,爸爸堅決要“我”把釣到的大鱸魚放回湖里。
讀完課文后,開始我不太理解,聽了老師的講解,我對文章內(nèi)容有了一點(diǎn)了解。爸爸知道離開放釣鱸魚的時間還有兩個小時,就堅決讓兒子把釣到的鱸魚放回到湖里去,這明顯表現(xiàn)了父親遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信的品質(zhì)。
兒子聽了爸爸的話后,開始不愿意,后來照做了。說明兒子很聽父親的`話。所以,兒子也是遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信的。
我再次讀課文,聽了老師細(xì)致講解,使我對課文加深了印象,我明白了一些道理。記得老師給我們說過這樣一段話:衡量一個人的品德,是看他在沒有人知道的時候做些什么!系滤锅F(法國)。老師說:“如果誰能在老師不在身邊時遵守紀(jì)律,安心學(xué)習(xí)的話,那這個學(xué)生就是一名好學(xué)生!崩蠋熣f的話和孟德斯鳩說的話極為相像,一個人的品德就是要看他在沒有人知道的情況下做些什么,才能發(fā)現(xiàn)這個人真正的品德。文中的“我”知道沒有人看到,更沒有人知道是在什么時候釣得這條鱸魚的,但“我”聽從父親的話,才使“我”沒有失去應(yīng)有的道德。
釣魚的啟示讀后感11
讀完《釣魚的啟示》后,我的耳邊又響起了這么一句話:“看,這個人又亂扔垃圾了!”每當(dāng)這樣的聲音響起,你是袖手旁觀,還是上前制止那個人?我相信大多數(shù)人選擇的是前者,理由是有許多的,可是,我們應(yīng)該這樣做嗎?
讀《釣魚的`啟示》有感說到亂扔垃圾,估計所有人都干過這樣的事,當(dāng)看到垃圾時,有多少人愿意彎彎腰,撿起垃圾放進(jìn)它真正的“家,”對于這些事,有人或許會不屑一顧地說:“一個垃圾而已,何必那么認(rèn)真,把它扔進(jìn)垃圾桶這種小事我才不會做呢!”但有多少人知道,這些所謂的“小事,”正是反應(yīng)我們道德素質(zhì)的體現(xiàn),正像《釣魚的啟示》說得那樣把釣到的鱸魚放回湖中,這種根本可以不做的事情,他卻做了,這件事就會讓他受益匪淺,因?yàn)樗蠖米袷氐赖拢催^來問自已,我們能做到嗎?
釣魚的啟示讀后感12
今天,我們學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文,那皎潔的月光和那位父親的道德品質(zhì)使我刻骨銘心。
那是三十四年前的一個夜晚,作者跟父親去釣鱸魚。作者釣到了一條大鱸魚可那是距離開放捕撈鱸魚的時間前兩個小時釣到的,父親堅決要作者放回去。作者還大聲爭辯和乞求,但是,從父親那不容爭辯的聲音中,作者依依不舍地把鱸魚放回湖里,大鱸魚有力的擺動身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在月光如水的湖水中了。之后,作者遇到了不止一次與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。作者就會想起父親告誡自己的一句話:道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。
這讓我想起我之前也面臨道德問題,我那時卻選擇了要。那時,我存了很久的錢,一直想買一件很精致的玩具,可就差10元。我看到桌子上有10元。剛剛好,加上這10元我就可以買到玩具了?桑鞘遣坏赖碌。結(jié)果,我禁不住誘惑,我趁爸爸去接弟弟的'時候,拿了那10元買了玩具,還玩得很高興。學(xué)了《釣魚的啟示》后,我深感慚愧,為我那時禁不住拿了10元錢而感到害羞。
我以后再也不會被誘惑了,我會記得:道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。
釣魚的啟示讀后感13
我以前學(xué)過一篇文章,它名字是【釣魚的啟示】。
這篇課文講的是一位父親告捷自己的兒子“道德只是一件簡單的是與非的問題,實(shí)際起來去很難。”
讓我想起:有一次,我到書城玩。突然看見了地上有一張10元,看到周圍沒有人在找錢,我誰手就拿起。老師跟我們說過“如果你拿這錢去買東西,你過的去啊!比绻腥藛柲,你撿到多少錢;蛞徊渴謾C(jī),你會怎么辦!如果我的話,我肯定會把他交給附近的警察局。得到的'答案肯定都是交給警察,但有些人因?yàn)閹捉清X就猶豫不決,可見道德實(shí)踐之難。
這篇課文讓我懂得了,道德,是一件用金錢無法換取的人生財富,擁有它,你將會終生受益。所以,我們要做有品德的人,不要貪圖小恩小惠,更不要被金錢。地位。名利所誘惑,不然,你將走上犯罪的道路。
釣魚的啟示讀后感14
有這樣一本書,書中沒有作者,但人人都是作者。有這樣一件事,這件事中沒有很多人,但是讓我(”我“在本章指我接下來要講的一篇文章的主人公)終生難忘。
這篇文章就是《釣魚的啟示》,主人公就是”我“以及”我“的父親。
這篇文章為什么能讓我終生難忘呢?自然就是里面的教育意義無量,所以我才記得這么深刻。那一年,”我“剛滿十一歲,”我“跟著父親去附近湖中的小島上釣魚,我們等了好一會兒,終于,一個大家伙上鉤兒了,哈哈!是一條大鱸魚,它的魚鰓在月光下閃閃發(fā)光。極其難得、漂亮。但是,父親看了一下表,距離開放捕撈鱸魚的日子還有兩個小時,父親猶豫了一會兒對”我“說:”孩子,把它放回去吧,具離開訪日還有兩個小時,如果你現(xiàn)在把它拿走的話,你這就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的.聲音答道。
《釣魚的啟示》這篇文章具有教育意義,從中讓我也深受影響。對,如果你在面臨道德難題時走向了錯誤的道路,那么你就永遠(yuǎn)回不了頭了!
釣魚的啟示讀后感15
在我們課本的第13課——《釣魚的啟示》學(xué)習(xí)之前,我讀了一遍,讓我大有感觸。
文章說的是一位父親帶著“我”去金魚,可在離鱸魚捕撈開放日還有兩小時的時候,釣上了一條漂亮的大鱸魚,父親為了讓我不管在有沒有人的情況下都講道德,所以就把大鱸魚放回去了,三十四年后,我仍然記得父親告誡我的話:道德只是個簡單的是與非問題,實(shí)踐起來卻很難。
“道德只是個簡單的是與非問題,實(shí)踐起來卻很難”這句話在全文中看起來是個不起眼的'句子,可這句話包涵了全文的主要內(nèi)容!
這句話也是由我的實(shí)際生活來“驗(yàn)證”過的。
我在南京好好的玩了一整個白天,當(dāng)我上地鐵時,剛好有一個空位,我就順其自然地坐下了,我的腿像灌了鉛一樣的重。一位老爺爺上車了,我看了看老弱病殘專用位,驚呆了——幾個身強(qiáng)力壯的小伙子插著MP3聽音樂,根本沒有把老爺爺放在眼里,我也想像小伙子們一樣閉著眼睛裝睡著,可我想起“道德只是個簡單的是與非問題,實(shí)踐起來卻很難”這句話,心里久久不能平靜,然后毅然把座位讓給了老爺爺。
“父親”的話不僅讓作者終生受益,也讓我一生受用!
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