伊索寓言讀后感
更新時間:2023-09-19 15:52:02 讀后感 我要投稿
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伊索寓言讀后感優(yōu)秀【15篇】
讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的伊索寓言讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
伊索寓言讀后感1
《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時期流傳下來的寓言故事集。它的內(nèi)容非常豐富,故事中的角色大多是擬人化的動物,作者通過這些寓言故事來體現(xiàn)日程生活中那些不為我們察覺的真理。有的告訴我們要正直、善良;有的教導(dǎo)我們要惜時、勤勞;有的警示我們要尊重他人,不要驕傲......
在《螞蟻和蚱蜢》這個故事中:螞蟻在炎熱的夏天,即使頭頂著灼人的.陽光腳踏著滾燙的道路也不忘搬運(yùn)、儲備糧食,毫不懈怠;而蚱蜢卻在樹蔭下悠然自得的或彈琴唱歌或打盹兒,好不自在。當(dāng)冬天來臨,積雪覆蓋著大地,螞蟻在洞穴里豐衣足食的生活著,而蚱蜢卻饑餓纏身,隨時面臨死亡的威脅。這個故事正是我們勤奮與懶惰的真實寫照啊!如果我們現(xiàn)在不能像螞蟻那樣勤奮工作,努力學(xué)習(xí),長大以后只能像冬日里的蚱蜢那樣茍延殘喘般生活。
在《馱鹽的驢》這個故事中,一頭驢子由于在過河時不小心滑到河里,致使背上鹽袋里的鹽融化,得到一個輕松托運(yùn)的機(jī)會。第二次時,它自以為掉到水里還可以再輕松一些,于是又故意讓自己帶著貨物跌進(jìn)水里,這次它背上的棉花吸水后增重了很多,致使它再也爬不出來,淹死了。這個故事說明:凡事只憑借自己的感覺做事,不用大腦加以分析判斷,肯定是要吃大虧的。生活中如果我們也一味的想偷懶,處處想著投機(jī)取巧,結(jié)果可能就只能像這頭驢子一樣,只是搬著石頭砸到自己的腳。
在看到兩只羊在獨(dú)木橋上巧遇,可是卻都因為個性固執(zhí)而互不相讓。當(dāng)它們頭頂著頭,角對著角都想用力量逼退對方的時候,卻因為失去平衡雙雙不幸地落進(jìn)河里喪了命。突然就想起了幾天前的早晨,我跟弟弟去吃早餐出來,遇到2個叔叔因為停車的事情雙雙言語不和就扭打到了一起,他們多么像《兩只小羊》的真實寫照啊!其實生活中,我們也會常常遇到這樣的事情,學(xué)會禮讓對方才是最正確的選擇。為什么要逞一時之勇害人害己呢?
《伊索寓言》里每一個故事,背后都隱含著做人的道理,這需要讀書的人認(rèn)真去體會。
伊索寓言讀后感2
十一長假中,我讀完了一本書——《伊索寓言》。這本書之所以讓我愛不釋手,是因為它通過一個個簡短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。
《伊索寓言》共收集了317個故事,通過一個個小故事,揭示了人性中的弱點(diǎn),如背信棄義、貪得無厭等等,還為人們提供了許多亙古不變的人生經(jīng)驗、處事真理和生活智慧。如《斷尾狐》這則寓言告訴了我們不要聽信別人的話,要有自己的主見;《狐貍和山羊》告誡人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙……
我最喜歡的是《好心幫倒忙的笨熊》。
這則寓言主要講了一位隱士和熊交上了朋友,一次他在大樹下睡著了,熊寸步不離的站在旁邊保護(hù)著他。這時一只蒼蠅飛來不停的騷擾隱士,熊怕朋友被驚醒,對蒼蠅又是吹又是拍,可蒼蠅就是不肯走,圍著隱士飛來飛去,最后竟然落在了隱士的鼻子上。熊氣壞了,心里想著一定要讓朋友睡個好覺,于是舉起石頭就向停留在隱士鼻尖上的蒼蠅砸去……蒼蠅敏捷的閃開了,隱士卻被熊的石頭送進(jìn)了天國。
讀了這則寓言,讓我想起了一件事情:我和曉軍是好朋友,我們每天都在一起玩,媽媽說,我倆都快穿一條褲子了。有一次,為了鍛煉身體,我們一起做仰臥起坐,為了能讓曉軍做得更好,我坐在曉軍的腳上,兩手用力抱住他的`膝蓋?墒菚攒娮鐾旰髤s嘟囔著腿有些疼,掀起褲管一看,才發(fā)現(xiàn)他的腿已經(jīng)變紅了,肯定是剛才我太用力的緣故。我和那只笨熊不是一樣嗎?本來想著幫助朋友,卻給朋友帶來了傷害,雖然曉軍一直說沒事,但這事還是讓我覺得有些愧疚。我知道了與人相處,關(guān)心別人要講究方式方法的。
《伊索寓言》這本書就是我們的哲理老師,給了我們許許多多的啟示,還告訴我們什么該做,什么不該做,從中明白生活的智慧。
伊索寓言讀后感3
《伊索寓言》匯集了古希臘超多優(yōu)秀作平,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強(qiáng)食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友…。都有可能對我們造成危害。正如《不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。
這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中,有的人因為害怕權(quán)貴,不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強(qiáng)者,而不為弱者著想,只仗著自己的權(quán)勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如《老農(nóng)夫的三個兒子〉里面的道理一樣真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創(chuàng)造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的.社會中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應(yīng)用,只會想方設(shè)法來破壞被人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來到達(dá)正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明。
伊索寓言讀后感4
我喜歡讀故事,寓言故事短小精悍,卻深含大道理。就像古希臘的《伊索寓言》,里面的故事借物喻人,借古喻今,對某種現(xiàn)象進(jìn)行評判、諷刺和警示。
《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古的.一個寓言家,生活在小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。希臘
在《伊索寓言》中,《蚊子和獅子》是我印象最深的故事,這則寓言講的是有一只蚊子認(rèn)為自己比獅子強(qiáng),蚊子吹著喇叭沖到獅子那里,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃掉時,嘆息說,自己同最強(qiáng)大的動物都戰(zhàn)勝過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。這故事是說,驕傲是沒有好下場的,有些人雖擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會被比自己弱小的人打敗。
真正做到勝不驕敗不餒,才是為人處事的基本原則。如果一旦驕傲自滿,那么遲早會吃大虧的。我學(xué)習(xí)成績一直不穩(wěn)定,有時能考全班第一名,有時單科又只能考80多分的一般成績,過去我沒有認(rèn)識到這是什么原因,讀了這則寓言后,我豁然開朗,就是我自以為是,驕傲自大的原因。一旦考了第一名的時候,我就開始沾沾自喜,覺得下次考試必然還是名列前茅,可到了下一次考試成績總是一落千丈。以后我一定吸取這個教訓(xùn),不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和作業(yè)。
《伊索寓言》里面還有很多家喻戶曉的故事!独莵砹恕犯嬖V我們做人要誠實,不然最終害了自己;《龜兔賽跑》告訴我們做事不能半途而廢;《狐貍與葡萄》告訴我們不能因為能力小辦不成事情,借口說時機(jī)不成熟。
讀了《伊索寓言》的故事,我感受頗深。在這本書中,我讀出了生活真諦,我讀出了人生哲理,我讀出了什么是真善美,它將使我受益終生。
伊索寓言讀后感5
讀了《伊索寓言》這本書,一個個精彩有趣卻又具有諷刺意味的故事紛紛出現(xiàn)在我的眼前。《龜兔賽跑》、《猴子國王》、《壞蝙蝠》……其中,最突出的就是《披著獅皮的驢子》與《農(nóng)夫和蛇》。
《披著獅皮的驢子》主要講了一頭驢子常常受到猛獸的攻擊,有幾次非常危險。有一次,驢子無意間發(fā)現(xiàn)了一張獅子皮,它把獅子皮披在身上,在森林里到處耍威風(fēng),小動物們都聞風(fēng)喪膽,就連平日最橫行霸道的大灰狼,見了他也連忙逃跑,驢子看到這一幕,開心的笑了起來,正在逃跑的大灰狂狼一聽是驢子的聲音,惱羞成怒,一下子撲過來咬死了驢子?蓱z的驢子得意一時,卻喪失了性命。
這個故事告訴我們,絕對不能造假,虛假的事物早晚都會露出馬腳,同時也諷刺那些當(dāng)時的貴族,披著人皮卻不趕干人事兒,他們的罪行早晚會被群眾揭穿。
《農(nóng)夫和蛇》講了一個農(nóng)民救了一條蛇,結(jié)果蛇毫不領(lǐng)情,把農(nóng)民咬死了。
這個故事告訴我們,任何事物的本性都是不會改變的,對于惡人,絕對不能有憐憫之心。我們從中也不難看出,當(dāng)時社會的黑暗,善良的人都會被惡人反咬一口,置于死地,而不講仁義的'小人在社會上卻是春風(fēng)得意。
《伊索寓言》這本書充分的體現(xiàn)了當(dāng)時社會的殘忍、黑暗、狡詐。伊索用一個個生動的小故事抨擊了當(dāng)時的社會,同時也告誡人們要誠實守信,不要再過爾虞我詐的生活,要去創(chuàng)造一個理性的世界。
從《伊索寓言》中,我們可以學(xué)到許多人生的大道理。從《狼來了》中,我們學(xué)到了做人要守信;從《漂亮的烏鴉》中,我們學(xué)到了要做一個真實的人;從《農(nóng)夫和財寶》中,我們學(xué)到了,財富是用雙手創(chuàng)造出來的。
這一個個小故事,一直陪伴著我,直到長大。這本書里的真理將會使我受益終生。只要聽取了本書中的告誡,世界將會變得更加美好。
伊索寓言讀后感6
在漫漫長長的暑假里,最舒服的事情就是一邊吹著空調(diào),一邊看著書。在暑假中,我讀了一本《伊索寓言》。
這本書是我在期末考試后,就要分別時,我的好兄弟送給我的禮物。這本書中我最喜歡的故事是《螞蟻和蟬》。它的.主要內(nèi)容是:夏天,火紅的太陽烤著大地。螞蟻忙著為遙遠(yuǎn)而嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備,蟬卻在一旁兒唱歌。到了嚴(yán)冬,螞蟻不用忍著饑餓,每天都不愁吃喝。一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻問蟬:“老兄,你為什么不在夏天多存點(diǎn)兒食物呢?”蟬有氣無力地說:“那時我在唱歌,沒時間!蔽浵佇πφf:“夏天你在唱歌,冬天就去跳舞吧!”
這個故事讓我受益匪淺。蟬在夏天不存糧食,冬天就只能忍受饑餓;螞蟻在夏天便開始做準(zhǔn)備,到了冬天就可以吃飽喝足。我們得多多學(xué)習(xí)勤勞的螞蟻。
有一次,老師說:“下周要考試,大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備!蔽覅s不以為然,一下課就玩。到了周末,我把作業(yè)做好了就玩,卻把考試復(fù)習(xí)一事兒忘得一干二凈。到了第二周,老師說:“下節(jié)課考試了!蔽疫@才想起來,趕緊拿出語文書來,可是臨時把佛教又有何用呢?考試時,我的腦子一片空白,好多題都不知道?荚嚱Y(jié)束,我垂頭喪氣地把試卷交了上去。心想:肯定沒多少分了。試卷發(fā)下來了,果然不出我所料,八十一分!回家后又挨了一頓罵。唉,這使我想起一句話:機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,天上是不會有掉餡餅兒的好事兒。
在以后的日子里,我就再也沒有當(dāng)過那只“蟬”了。我們每個人都要像螞蟻一樣。只有勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出財富。
伊索寓言讀后感7
《伊索寓言》中有很多小故事,一開始我以為伊索是一個人的名字但是剛了解伊索是一個人的名字,伊索是一個奴隸,他游歷過很多地方,于是有了很多見識,他給別人講故事,流傳下來的。
在小學(xué)就學(xué)過伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以為是中國流傳的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都還記得吧,講的故事很簡單,就是一只小羊在河邊喝水,一只狼走過去千方百計地想吃它,但是最終沒有得逞。烏鴉被狐貍搶去肉,愛慕虛榮的烏鴉被機(jī)靈甚至可以說狡猾的狐貍片區(qū)了肉,也是在這寓言上的.。
不禁就覺得我們原來是讀伊索寓言長大的,這樣有好的方面,也有壞的影響。好的方面是啟發(fā) 我們的想象力,使我們可以從小就對小動物產(chǎn)生想象。伊索寓言中想象很奇特,把動物基本上都擬人化,有人的個性特點(diǎn)。不好的方面當(dāng)然也有,就是我們對動物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的動物往往處于被同情的地位,如小羊,一般化身為溫順,機(jī)智的代表。而狼呢,則是兇狠的代表,還有狐貍,往往是狡猾的。這就影響了人們認(rèn)識動物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排擠,中國本土的文化也就受到了影響。中國本土故事就得不到傳播,這是值得引起人們重視的。
說實話,伊索寓言有的確實是揭露了人本身的性格特點(diǎn),舉個例子來說吧,伊索寓言中曾經(jīng)提到農(nóng)夫和蛇的故事,故事中蛇和農(nóng)夫各有寓意,善良的人往往會被惡人所反咬一口,現(xiàn)實中確實會發(fā)生這樣的故事,比如一個老太太在馬路上被車撞倒了,你幫忙把她扶起送到醫(yī)院,她說不定不會感謝你,反而會反咬你一口,說是你撞的她,所以這種現(xiàn)象自然就導(dǎo)致了現(xiàn)在見義勇為的現(xiàn)象越來越少。
中國的神話傳說也很有好故事,以后一定要接觸,比如山海經(jīng),等等。
伊索寓言讀后感8
《伊索寓言》是家喻戶曉的一本書,幾乎每個人都知道,可它還蘊(yùn)含了豐富的哲理。
它是世界上最古老,最偉大的寓言集。現(xiàn)在,人們將它稱之為“西方寓言文學(xué)的始祖”,它每一章都有幾個極具藝術(shù)性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。
整本書主要以擬人化的`動物來寫,各個動物的特點(diǎn)十分,如:狐貍的奸詐和狡猾,狼的高傲,驢的愚蠢,箭豬的霸道,馬的小氣······
不過,最讓我印象深刻的是《蝙蝠和黃鼠狼》的故事。
整個故事講得是:一只蝙蝠被黃鼠狼捉住,他說它是老鼠,逃過一劫,蝙蝠又一次被捉住,它說它是蝙蝠,又逃過一劫。
這個故事短小卻又精悍,寓意非常突出,告訴人們:我們在生活中,只有隨機(jī)應(yīng)變才是高明的做法。是的,文中蝙蝠兩次被黃鼠狼捉住,一次說自己是老鼠,一次說自己是蝙蝠,就被放走了。蝙蝠正好就是利用自己的頭腦,根據(jù)實際情況去改變思維,隨機(jī)應(yīng)變,在不同時間,不同地點(diǎn),不同情況里,能想出不同辦法,將困難破解的人,才是高明之人。
我覺得我就應(yīng)向蝙蝠學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)上有些題目曾屢次被題目所絆倒,其實,這些題目都需要換一種角度去思考,便可脫困?晌铱偸前床烤桶,老是死板的做題目,要知道,這題目解法可多了呢!就是在隨機(jī)應(yīng)變上,我不如蝙蝠。其實,不止我,每一個人都要向蝙蝠學(xué)習(xí),讓它成為我們心目中的榜樣,這樣的話世界上還有什么難題可以難住我們的呢?
讀了《伊索寓言》,讓我懂得了許多道理如不要貪得無厭,行動勝于言論,驕者必敗,不同的事要用不同的辦法解決等等,但最讓我印象深刻的道理還是這個,我還想重申一遍:“只有隨機(jī)應(yīng)變才是高明的做法!蹦潜尽兑了髟⒀浴肺乙欢〞煤玫卣洳,因為它將使我終生受益。
伊索寓言讀后感9
《伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集,它以簡短的小故事,深刻地總結(jié)了人們許多生活經(jīng)驗和道德教訓(xùn),其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的警句,帶給讀者很多樂趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的'狼、烏鴨喝水等。我覺得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公!t牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一起吃草,一起游戲,形影不離。
這天,草原上來了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準(zhǔn)機(jī)會,朝他們猛撲過去。
三頭公牛早有察覺,見了獅子,馬上圍成了一個圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。
獅子知道憑他一個人的力量,根本不是三頭公牛的對手。他見占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。
公牛們很開心,商量好以后要同心協(xié)力,一起對付獅子。
獅子沒有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,終于想出了一個好辦法。
這天,他趁三頭公牛不在一起,悄悄地跑到黑牛的身邊,對黑牛說:“剛才我聽紅牛說,你們?nèi)齻中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會被我吃掉!
接著,獅子又溜到紅牛的身邊說:“黑牛對我說他的力氣最大,只是沒有機(jī)會和你比試罷了!
紅牛一聽氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對他說:“紅牛和黑牛都說你是膽小鬼,在一起時是他們保護(hù)你”。
三頭公牛聽信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來一比高低。‘
他們爭吵不休,最后生氣地打了起來。
黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。
這時,獅子跑過來,把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自己的陰謀得逞而暗自欣喜。
這則寓言告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量,分裂會以失敗而告終。
伊索寓言讀后感10
國慶長假里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。它是世界十大名著之一,里面全都是有趣的寓言故事。其中給我印象最深的兩篇文章就是“母親的力量”和“農(nóng)夫和他的兒子們”了。
母親的力量這篇文章說的是動物們開辦了一個給擁有最漂亮孩子的動物頒獎。這一天,一只母猴帶了一只扁鼻無毛、相貌丑陋的小猴子來參加評獎。動物們都嘲笑她,有的還叫她趕緊走,別在這丟人現(xiàn)眼。但是她用堅定的語氣說:“我不知道獎品會不會給我兒子,但是在我眼里這只小猴是最可愛、最漂亮、最活潑的!笔前!哪位母親不愛自己的孩子呢?即使孩子再怎么笨再怎么丑在母親的眼里他們都是最完美的!世界上最偉大的人就是自己的.母親最偉大的愛就是母愛,等我們長大了一定要孝順自己的母親,不管她們是美是丑都不能嫌棄她們,要像這只小猴子的母親愛自己的孩子一樣愛自己的母親,尊重自己的母親!
“農(nóng)夫和他的兒子們”說的是什么呢!來聽聽吧!從前有一位農(nóng)夫,他有五個兒子,可這幾個兒子不團(tuán)結(jié),不論父親怎么勸他們就是聽不進(jìn)去。第二天父親叫五個兒子各自去撿一根樹枝,五個兒子很聽話,把撿來的樹枝都給了農(nóng)夫,農(nóng)夫把樹枝牢牢地扎成一捆,然后問五個兒子“誰能把這捆樹枝折斷?”幾個兒子覺得這很簡單,便都試了試,可誰也沒有折斷,農(nóng)夫又把樹枝分散開,再讓他們試試。五個兒子接過樹枝,毫不費(fèi)力地就把樹枝全都折斷了。農(nóng)夫語重心長地對五個兒子說:“樹枝成捆時,很難被折斷,一旦分開,誰都可以輕易地將它折斷。兄弟之間也一樣,只要團(tuán)結(jié)起來,就是不可戰(zhàn)勝的。一旦不團(tuán)結(jié),就很容易被各個擊破。
《伊索寓言》是本好書,它讓我們體會到什么是真理、智慧和美德。讓我們認(rèn)識謊言、貪婪和自私,讓我銘記一生的道理。
伊索寓言讀后感11
《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作品,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強(qiáng)食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友…。都有可能對我們造成危害。正如<不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中,有的人因為害怕權(quán)貴,不惜出賣自己的'人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強(qiáng)者,而不為弱者著想,只仗著自己的權(quán)勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如<老農(nóng)夫的三個兒子〉里面的道理一樣:真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創(chuàng)造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應(yīng)用,只會想方設(shè)法來破壞被人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明。
伊索寓言讀后感12
記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業(yè)后,終于有時間看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并通過它們揭示人間的真?zhèn)、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去?汕伤鼈冇窒嘤隽,雖然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。
看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時,敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當(dāng)我們遇到困難時要勇敢地去面對并想好解決問題的方法。
還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里,就要被淹死了。他對自己說:“好哇,我已經(jīng)吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了!鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的'自嘲精神,同時也告訴我們:當(dāng)在一個新的環(huán)境且無法避免的時候,也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。
《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散!边@真是本好書。
伊索寓言讀后感13
今年寒假,媽媽給我買了《伊索寓言》這本書,拿到書,我便迫不及待的讀起來,里面短小而充滿趣味的故事,深深吸引著我,讓我忘記了吃飯,連睡覺都抱在懷里。
讀了一遍,不過癮,再讀一遍,越讀越感覺意思。《伊索寓言》一共選取了125則寓言故事,每個故事都短小精悍。我不僅產(chǎn)生了好奇,伊索是誰?他怎么能寫出這么多有趣的故事?
于是,我便去查閱資料,指導(dǎo)了很多知識。相傳公元前六世紀(jì)古希臘有個人名叫伊索。他收集了很多民間故事。匯集成了伊索寓言,這些寓言故事短小精悍寓意深刻,在世界各地流傳2500年經(jīng)久不衰。原來《伊索寓言》是這么古老,這么偉大的作品,真讓我肅然起敬!
經(jīng)過多遍閱讀,我懂得了許多做人的道理:如《龜兔賽跑》告訴我們不要驕傲,及時天賦不如別人,只要堅持努力,不放棄,就會超越哪些盲目自大的人,到達(dá)成功的終點(diǎn)!掇r(nóng)夫和蛇》告訴我們,善良不能濫用,要分清朋友和敵人,對待朋友,我們要熱情幫助,善良以待,而對待心存惡意的人,則要小心防備。
《狼和小羊》最為經(jīng)典,因為從小媽媽就用繪本給我講過許多遍,但我都是簡單的認(rèn)為,大灰狼是大壞蛋,但通過自己的反復(fù)閱讀,有了新的'理解:對待心懷惡意,想要傷害我們的人,我們要用機(jī)智和勇氣去擺脫困境,切不可天真的對待,使自己陷入險境。
通過這些淺顯的小故事,我還知道了很多深奧的道理。如,幽默常常被用作擺脫尷尬困境的應(yīng)急良方;圖有虛表的美麗是毫無用處的;貪心常?梢允谷耸碛械囊磺小
還有的故事雖然沒有直接告訴我們道理,但給我們留下了想象的空間和思考的余地。我們還可以邊讀書,邊觀察書上的精美插圖,一邊想象后面的內(nèi)容,學(xué)會猜測,豐富我們的想象力。
《伊索寓言》流傳千年,里面的智慧像星星閃耀著光輝,讓我懂得了許多做人的道理,還給我?guī)砹嗽S多樂趣。希望大家都來讀一讀這本書吧!
伊索寓言讀后感14
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學(xué)到了許多的道理,讓我受益匪淺。
其中,我覺得最有趣的是《黃鼠狼和銼》這個故事。這個故事說的是:黃鼠狼抓老鼠的時候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當(dāng)黃鼠狼把老鼠抓住時就用舌頭把老鼠沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來了。它聽說銼很厲害,就用舌頭去銼,結(jié)果銼沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。
我讀完這個故事后學(xué)到:在生活和學(xué)習(xí)中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭強(qiáng)好勝,結(jié)果往往是自取其辱。
前不久,我看完了一本飽含哲理的寓言故事書——《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。
這則寓言講的是:有一個小孩從學(xué)校里偷了一個寫字本,母親知道后不但沒有批評他,反而夸獎他聰明,第二天小孩從學(xué)校偷回來一件校服,母親又夸獎了他一番,他更加得意了。小孩的膽子變得越來越大,偷的東西也越來越多。幾年以后,他偷東西的時候,被人們當(dāng)場抓住了,并判了死刑。臨死前,小偷因恨母親在他第一次偷東西時,沒有責(zé)備他、制止他,而咬掉了母親的耳朵……
看完這個故事,我的心情久久不能平靜。
這個故事告訴我們:從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的`,而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴(yán)格要求我們,那么我們長大后就不會有出息!度纸(jīng)》里曾說過:子不教,父之過。說明我們的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師,另一半還要?dú)w功于生我們養(yǎng)我們的父母。
伊索寓言讀后感15
最近我一直在讀《伊索寓言》這本書。其中一則故事令我印象很深,受益匪淺。
故事的大意是這樣的:有兩個人一同行路。其中一個人撿到了一把斧子,另一個人歡天喜地地說:“我們撿到了一把斧子!”撿到斧子的那個人很不高興:“這明明是我撿到的,和你有什么關(guān)系!請你說,‘你撿到的’,這時,丟了斧子的人追了上來,那個撿到斧子的`人非;艔垼硪粋人卻說:“現(xiàn)在請你說‘我完了’,千萬不要加‘們’字哦!”
這則故事是說,有福不與朋友同享,遇難便不會有朋友同當(dāng)。是啊,如果人人都像那個撿到斧子的人那樣自私,別人自然也不會想著要去幫助他。假如他與另外一個人共同分享的話,到了后來,那個同路人也會為自己的朋友搭話說:“我們只是個過路人而已,只是無意中撿到了這把斧子。其實剛才找了好半天,但沒找到失主,所以才走掉的,并沒有要偷的意思,是大家誤會了!”如果真是這樣,那撿了斧子的人也不會遭到別人的懷疑。
比如像我和我的同桌李可熠一樣。我有點(diǎn)近視,再加上位置有點(diǎn)偏,有時看不清黑板,李可熠總讓我抄他的筆記。還有一次我們遇到一個圖形連線題,老師說必須用尺子做題,可我卻沒有帶尺子,還是李可熠主動借給了我。他幫了我那么多,我也應(yīng)當(dāng)要有福與朋友同享,有難與朋友同當(dāng)呀!那次上數(shù)學(xué)課,老師讓用三角板給平行四邊形畫上高,可他卻忘帶了。我問他:“用不用我?guī)湍阊剑俊闭f著把我的三角板遞給了他。他的學(xué)習(xí)成績不是太突出,他不會的時候,我總是耐心地給他講題。
是啊,我們一定要有福與朋友同享,有難與朋友同當(dāng),要互幫互助,這樣才會得到彼此的信任!
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