讀《夏洛的網(wǎng)》有感
更新時(shí)間：2023-09-21 10:16:18 讀后感 我要投稿
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(優(yōu)選)讀《夏洛的網(wǎng)》有感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《夏洛的網(wǎng)》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感1
最近，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，它的作者是E.B懷特，是一本描寫(xiě)友情的童話(huà)故事。
這本書(shū)的主角是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯，它們是一對(duì)好朋友，夏洛為了小豬威爾伯不被做成熏肉火腿，費(fèi)勁心思結(jié)了蜘蛛網(wǎng)字：“王牌豬”，威爾伯因此成了一只名豬。夏洛又結(jié)了“了不起”、“光彩照人”等詞的網(wǎng)，讓威爾伯的名聲層層疊加。威爾伯參加農(nóng)業(yè)博覽會(huì)時(shí)，已經(jīng)接近生命終結(jié)的夏洛用一個(gè)即興發(fā)揮的“謙卑”把怯場(chǎng)的威爾伯推上了金獎(jiǎng)的寶座。在死之前，夏洛完成了一個(gè)卵袋。小夏洛們出生后，威爾伯帶著悲傷和感恩撫養(yǎng)了夏洛的孩子!
夏洛對(duì)朋友的真誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)使人感動(dòng)。而我身邊，也有這樣美好的友誼。記得三年級(jí)時(shí)，小區(qū)里有我一個(gè)很要好的朋友，名字叫可欣。每天放學(xué)后我們都一起玩，一起回家，一起學(xué)習(xí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)如果有不會(huì)的，我們也會(huì)互相輔導(dǎo)。有次，我有一道數(shù)學(xué)題總也學(xué)不會(huì)，她就先一個(gè)人研究，然后用自己的思路跟我講，她的思路非常簡(jiǎn)潔明了。后來(lái)我才知道，她花了很多心思來(lái)想題，而且翻了好幾本課外書(shū)，才發(fā)現(xiàn)了這種方法。在她的幫助下，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣愈發(fā)濃厚。
當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》時(shí)，我陷入了深深的思考中，在與朋友的'交往中，我應(yīng)該如何去做一個(gè)有用的人，如何去幫助我的朋友？魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一個(gè)顆心的敲打。一想到友情，有太多太多鮮活的畫(huà)面涌現(xiàn)在眼前，小小生活細(xì)節(jié)里流淌著純真的友誼，讓我為之動(dòng)容。擁有感動(dòng)與感恩，心中才會(huì)有一種溫暖，嘴角才會(huì)有一抹微笑，生活才變得更加美好，人生也更有意義!
我為我能擁有這樣的朋友而感到自豪！
讀《夏洛的網(wǎng)》有感2
古人云：“得黃金千兩，不如得季布一諾”，我一直沒(méi)弄明白這句話(huà)的真正含義,讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后，我終于明白了這句“一諾千金”的名言�，F(xiàn)在，我特別想把這句名言改成“得黃金千兩,不如得夏洛一諾”！
《夏洛的網(wǎng)》主要講的是：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。但是不久后，威爾伯得知自己將要被殺掉，做成熏肉和火腿，它絕望的哭喊著：“我不要死!我不要死！救救我！誰(shuí)來(lái)救救我？”，這時(shí)它的好朋友夏洛勇敢地站出來(lái)說(shuō)：“別害怕！我來(lái)救你！”。為了完成對(duì)威爾伯的這個(gè)生死承諾，夏洛用自己的生命織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，讓威爾伯的主人改變了“殺掉威爾伯”的`念頭，決定帶威爾伯去參加“豬選美”比賽。為了能讓威爾伯在比賽中勝出，夏洛用盡了自己最后的力氣，織出了“謙卑”兩個(gè)字，在夏洛的生死相助下，威爾伯終于勝出了，得了特別獎(jiǎng)。威爾伯得救了，然而夏洛卻因?yàn)閯诶鄱呦蛄松谋M頭……
我含著眼淚讀完了這個(gè)故事，腦海里不斷地浮現(xiàn)出夏洛信守承諾、為救朋友而犧牲自己的畫(huà)面。我在心里默默地想：以后我也要像夏洛一樣信守承諾，答應(yīng)別人的事就一定要完成，不要因?yàn)槔щy就退縮了……
得黃金千兩，不如得夏洛一諾！
讀《夏洛的網(wǎng)》有感3
夏洛的故事折射出我們對(duì)生命價(jià)值的不同態(tài)度，面對(duì)只有一次的生命，有些人輕視生命，面對(duì)艱難，畏縮不前，一生庸庸無(wú)為。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)守信念，活出了精彩，他們的生命如珠寶般動(dòng)人。生命價(jià)值的體現(xiàn)需要堅(jiān)強(qiáng)，需要信念的堅(jiān)守。地震，海嘯，臺(tái)風(fēng)，面對(duì)毀滅一切的自然災(zāi)害突襲，唯有選擇與死神對(duì)抗，堅(jiān)守必勝的信念，才有可能出現(xiàn)奇跡。是救助者在生死存亡間義無(wú)反顧地援助，他們的不拋棄—，不放棄的信念，書(shū)寫(xiě)著大大的人字。是受害者在死神瀕臨的黑暗中，堅(jiān)忍等待光明的到來(lái)。因此，貝多芬可以在失聰?shù)那闆r下，發(fā)出我要“扼住命運(yùn)的'咽喉”的吶喊，他的堅(jiān)定信念，奏響了生命不屈的樂(lè)章，在人世間激昂演奏，喚起無(wú)數(shù)人對(duì)生命價(jià)值的重新審定，竭力追求，艱難實(shí)現(xiàn)。在我們目光無(wú)法企及的偏遠(yuǎn)的山村，大山靜默，崎嶇山路延伸向孤寂茫茫山林，時(shí)間似乎在破舊的校舍，簡(jiǎn)陋的桌椅，衣食備受困擾的人們身上凝固了。但是，即便這樣，多少滿(mǎn)懷教育熱情的教育者，支教人員，跋山涉水，來(lái)到了對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望的孩子身邊，在白山黑水間，與孩子們一同學(xué)習(xí)，游戲，談心，手把手地教他們寫(xiě)字，和他們一起游戲，給困擾于大山的孩子們帶去夢(mèng)想和希望，堅(jiān)定了稚嫩的孩子們前行的腳步。這些教育工作者，不求名利，不圖回報(bào)，有的甚至堅(jiān)守貧困山區(qū)一輩子，他們擁有的就是信念：改變孩子的命運(yùn)，用自己的雙肩幫助孩子攀上更高的地方，看到更遠(yuǎn)的未來(lái)。用他們的生命熱忱，驚人的忍耐，創(chuàng)造他人的輝煌。面對(duì)個(gè)體發(fā)展參差不齊的學(xué)生，教師們選擇相信，相信自己，相信孩子，相信家長(zhǎng)，動(dòng)員所有的力量，釋放所有的熱情，凝聚所有的智慧，靜靜等待，歡笑同行，也唯有此，我們才能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，看到花開(kāi)不敗的容顏。
夏洛的網(wǎng)，網(wǎng)出一個(gè)嶄新的世界，這個(gè)世界你能說(shuō)不是我們每個(gè)人的世界嗎？透過(guò)千絲萬(wàn)縷相互聯(lián)系的網(wǎng)，我們看到那一條條用生命編織的網(wǎng)里流淌的是愛(ài)，那一個(gè)個(gè)精巧的網(wǎng)編織的是夢(mèng)想，是勇敢，是信念。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，傾其所有智慧，用盡所有努力，重建所有關(guān)系，用自己的生命與時(shí)間賽跑，只為奇跡降臨。而今夏洛的網(wǎng)你能說(shuō)已經(jīng)停止編織嗎？不，它就在你的手上，我的手上編織著，在我們的生活中閃動(dòng)著迷人的圖案，耀眼的光芒。它能讓我們這些生命之重，成為未來(lái)的之輕。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感4
暑假里，我看了《稻草人》《寶葫蘆的秘密》……我印象最深的是《夏洛的網(wǎng)》。每當(dāng)看《夏洛的網(wǎng)》，我都會(huì)入迷。
這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的懷特，20世紀(jì)美國(guó)最杰出的隨筆作家，《夏洛的網(wǎng)》被譽(yù)為二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)。
里面塑造了許多個(gè)性鮮明的人物，有充滿(mǎn)愛(ài)心的`弗恩，有可愛(ài)的小豬威爾伯，有樂(lè)于助人的夏洛蜘蛛……
其中夏洛給我留下了深刻的印象。書(shū)中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼，威爾伯的生命有危險(xiǎn)時(shí)，看似渺小的夏洛用自己的力量救了威爾伯，但這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭……
讀完這本書(shū)我感動(dòng)不已，自己也想要夏洛和威爾伯這樣真誠(chéng)的友誼。以后我一定要向夏洛一樣，真誠(chéng)待人，這樣才會(huì)交到很多好朋友。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感5
寒假這段期間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。在這書(shū)里我領(lǐng)會(huì)了許多的道理。
弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬威爾伯長(zhǎng)大了，弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友，從中認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物的描寫(xiě)非常精彩，故事情節(jié)引人入勝。弗恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的`小姑娘；夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命；威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的友誼，當(dāng)夏洛去世后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù)；而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。
當(dāng)把整本書(shū)都讀完后，我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫助，千萬(wàn)不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的，讓這道友誼之花綻放，這才是真正的好朋友。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感6
在這個(gè)趣味的暑期里，我讀了E B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。由于我以前聽(tīng)過(guò)一點(diǎn)這個(gè)故事，因此就對(duì)它十分很感興趣。自打我媽媽的同事、一位科學(xué)研究社會(huì)學(xué)的博士研究生大姐贈(zèng)給我這本書(shū)，我就愛(ài)到了它。我一個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)就把它念完了。之后我又不斷讀過(guò)幾次。這本書(shū)的作者是E.B。懷特。
書(shū)的封套上寫(xiě)著：他是二十世紀(jì)英國(guó)最優(yōu)秀的隨筆文學(xué)家。他做為《紐約客》的撰稿人，一手確立了危害長(zhǎng)遠(yuǎn)的“《紐約客》文風(fēng)”。他還為小朋友們寫(xiě)了三這書(shū);《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》，并被稱(chēng)作“二十世紀(jì)閱讀者數(shù)最多、最受擁戴的童話(huà)故事�！薄断穆宓木W(wǎng)》里寫(xiě)了一只叫威爾伯的落腳豬，它出世時(shí)十分瘦弱，主人家擔(dān)憂(yōu)養(yǎng)并不大它。在將要被干掉前，女一號(hào)弗恩把它養(yǎng)了出來(lái)，而且悉心照顧它。之后它長(zhǎng)到六個(gè)月大時(shí)，被賣(mài)給了弗恩的舅舅朱克曼老先生。威爾伯在那里過(guò)著十分安逸的生活，可有一天，一只老羊告知它，在圣誕節(jié)時(shí)它將被干掉制成熏肉火腿，威爾伯十分難過(guò)。但是幸虧威爾伯在那時(shí)候了解了夏洛，夏洛是一只漂亮的深灰色大蜘蛛，它十分聰慧，擅于捕獲掉到在網(wǎng)上的蟲(chóng)類(lèi)。一開(kāi)始威爾伯覺(jué)得夏洛殘酷、狡詐、嗜血，每樣都并不是它喜愛(ài)的，因此它很遲疑應(yīng)不應(yīng)該和夏洛變成最好的朋友。之后他們每天在一起，慢慢變成知心最好的朋友。以便拯救威爾伯，夏洛先在網(wǎng)絡(luò)上織出了“金牌豬”三個(gè)字，之后又相繼在網(wǎng)絡(luò)上織出了“偉大”、“光彩照人”這兩個(gè)詞，朱克曼老先生一家看見(jiàn)，大幅詫異。她們把這件事情告知了牧師，很多人都看來(lái)這張奇妙的網(wǎng)。最終以便協(xié)助威爾伯獲得市集選豬賽事，夏洛又協(xié)助了威爾伯，它做完卵袋，又累死累活織了“謙卑”這個(gè)詞。威爾伯得到 了特別獎(jiǎng)，結(jié)果就無(wú)需被殺了。夏洛卻年紀(jì)大了，隨后就去世了。我做喜歡的是夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)的'一句話(huà)：我能做你的朋友，我喜歡你。這話(huà)要我體會(huì)來(lái)到夏洛跟威爾伯的友誼是多么的濃厚啊!夏洛的生命很短暫性，它快死的情況下對(duì)威爾伯講過(guò)一番話(huà)，令人心里十分溫暖。它說(shuō)：“你一直是我的好朋友，這件事情就很偉大啊。我為你結(jié)網(wǎng)，由于我喜歡你。再聊，生命究竟是什么啊?大家出世，大家活上一陣子，大家去世。一只搜索引擎蜘蛛，一生只忙著捕獲和吃蒼蠅是毫無(wú)價(jià)值的，根據(jù)協(xié)助你，或許能夠提高一點(diǎn)我生命的使用價(jià)值。誰(shuí)都了解人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！笨赐炅诉@本書(shū)之后，我懂得了在危急時(shí)刻，友情十分關(guān)鍵，也懂了一個(gè)人要常常幫助他人，做些有意義的事，那樣才會(huì)活得瀟灑更為豐富。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感7
我最近看一本書(shū)書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)是媽媽特別為我推薦的。講了一個(gè)蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事，寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。 主要講的是在一個(gè)夏天的晚上，出生了一只落腳豬威爾伯。之后他被送去了朱克曼家。在他家的的倉(cāng)庫(kù)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，在這群動(dòng)物中，威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。
不幸的是，有一天，一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。悲痛絕望的威爾伯覺(jué)得只能接受任人宰割的命運(yùn)了，渺小的夏洛知道后說(shuō)：“我救你”。于是。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了人類(lèi)視為奇跡的文字，逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的.命運(yùn)，使小豬在集市大賽中贏得獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。也因此，蜘蛛夏洛付出了自己的生命。
這本書(shū)真的很感人！
讀《夏洛的網(wǎng)》有感8
在暑期里，讀了了EB蒂姆寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。把我這本書(shū)深深地振憾了：原先盆友有時(shí)候俄能夠這般杰出，友情這詞這般厚重，在其中也幸福.
《夏洛的網(wǎng)》講的是：在朱克曼家的糧倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物，在其中小豬威爾伯和支撐夏洛創(chuàng)建了最誠(chéng)摯的友情。當(dāng)小豬遭遇盤(pán)剝的運(yùn)勢(shì)，夏洛用自身的網(wǎng)更改了小豬的運(yùn)勢(shì)，殊不知，它的性命走來(lái)到終點(diǎn)站。
在小豬遭遇惡運(yùn)時(shí)，夏洛織起了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)就連小豬�？墒窍穆迥�？織成愛(ài)的大網(wǎng)后，留著卵袋，便悄然離開(kāi)了世界。夏洛織起的愛(ài)的`大網(wǎng)，不但彌漫著小豬威爾伯的心，更籠罩著住大家每一個(gè)人的內(nèi)心。
另外大家也期待，在人間愈來(lái)愈多的人有著夏洛的優(yōu)秀品格。大家還要勤奮地做，變成一個(gè)有著夏洛質(zhì)量的人。假如，未來(lái)有一日，全球老百姓，都有著夏洛的優(yōu)秀品格；那麼全部不幸福的事兒，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)無(wú)聲無(wú)息；那麼這時(shí)候的全球便是最祥合的。
《夏洛的網(wǎng)》要我獲益匪淺，我懂得了：友情也會(huì)幸福的�？墒怯心菢右痪湓�(huà)：一個(gè)搜索引擎蜘蛛與小豬的小故事，寫(xiě)給小孩，也寫(xiě)給大人。確實(shí)，有時(shí)大人也像小朋友們一樣，必須接納內(nèi)心的心理狀態(tài)。僅有看了這本書(shū)，才可以感受到夏洛那張愛(ài)的大網(wǎng)的實(shí)際意義。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感9
我的書(shū)架上有許多書(shū)，有一本散發(fā)出淡淡的油墨清香，這是一本《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)名一下把我吸引住了，夏洛是誰(shuí)？網(wǎng)又是什么樣的網(wǎng)？網(wǎng)有什么用？我迫不及待的埋頭讀起來(lái)。
啊，原來(lái)夏洛是一只蜘蛛，網(wǎng)是一張蜘蛛網(wǎng)，這張網(wǎng)改變了一頭豬的命運(yùn)。
這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的，在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)里的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你”。于是夏洛用自己絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏的特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。
但這時(shí)，蜘蛛的生命卻走到了盡頭.......
文中有這樣一句話(huà)：“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。
她愛(ài)撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來(lái)，她就去熱牛奶，給它圍上圍裙，拿著奶瓶喂它�！睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋�(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無(wú)微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂(lè)，也從此有了更多朋友。書(shū)中描寫(xiě)到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字，威爾伯站在金色的'陽(yáng)光里，真是光彩照人�！毕穆寰陀脦讉�(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍�。這大概就是朋友之間的真情吧！
一只小小的蜘蛛都能編織一張愛(ài)的網(wǎng)，我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”，去無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助它人，當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來(lái)之不易的友誼，讓我們共同努力，去學(xué)會(huì)幫
助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感10
前些天，我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。這本書(shū)是美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的，講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著，一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息，打破了谷倉(cāng)的平靜:我也不未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的.夏洛卻說(shuō):“我救你�！庇谑窍穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
想著想著，我的思緒不由地回到了幾天前……那天，我正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題。那是我思考了好久才想出來(lái)的題，我把頭一扭，心想：我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題，憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案？我才不干呢！于是，我擺了擺手，說(shuō)了一句：“這道題我也不會(huì)做，你去問(wèn)別人吧！”看著朋友失望地走了，我心里還暗自得意。想到這里，我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應(yīng)該了。
在這個(gè)世界上，只有人人互幫互助，世界才會(huì)更美好！
讀《夏洛的網(wǎng)》有感11
翻開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》，一絲絲友情流入我心中，夏洛的表現(xiàn)令人欽佩。合上這本書(shū)，是感悟、是享受，夏洛因那份友誼，而舍己為人。
現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看一看《夏洛的網(wǎng)》吧！在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的`命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市大賽中獲特別獎(jiǎng)，也讓它有了一個(gè)美好的未來(lái)。但夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭?? “多么美好啊！”我讀完后不禁感嘆道，同時(shí)，又流下了淚水，我完全被夏洛這種舍己為人的精神所征服！
真正的友誼，是在朋友遇到困難時(shí)，盡自己所能幫助他，這才是真正的友誼。
如果你還沒(méi)明白，就去讀一讀《夏洛的網(wǎng)》吧！夏洛會(huì)告訴你什么是友誼，你也會(huì)深刻體會(huì)到：因?yàn)橛颜x，居然可以不顧一切。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感12
今天，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，感覺(jué)受益匪淺，讓我真正理解了什么是友誼。
這本書(shū)主要講了在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里，快樂(lè)地生活的一群小動(dòng)物。威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真誠(chéng)的友誼，但是有一天，老羊告訴威爾伯，他未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，作為一只豬，悲痛又絕望的威爾伯放聲大哭。然而威爾伯的好朋友夏洛對(duì)他說(shuō)：“我救你！”于是夏洛用自己的絲，在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等被人類(lèi)稱(chēng)為神奇語(yǔ)言的“網(wǎng)絡(luò)文字”，拯救了威爾伯，并且逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)！但是夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛走后，留下幾個(gè)孩子，威爾伯就承擔(dān)起撫養(yǎng)這幾個(gè)孩子的責(zé)任。
讀完這本書(shū)，我深深地被感動(dòng)了。蜘蛛夏洛，用真誠(chéng)善良和友愛(ài)挽救了小豬威爾伯的生命。我也很向往小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼，當(dāng)朋友有困難需要幫助的時(shí)候，我也可以去幫助他（她）！
我突然明白了，真正的朋友在你獲得成功的`時(shí)候?yàn)槟愀吲d，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)，在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候給你正確的批評(píng)和幫助，這才是真正的友誼。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感13
“承諾”這對(duì)小小的字眼，份量卻無(wú)比重。只要給別人的一個(gè)承諾，就要盡全力完成它。而我們之中誰(shuí)又能將它演繹得十全十美呢？當(dāng)然是那小小的蜘蛛——夏洛，她用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，通過(guò)幾夜艱辛的編織，終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話(huà)故事，深深地打動(dòng)了我�？吹较穆迳钜鼓乜椌W(wǎng)，不禁得擔(dān)心起她來(lái)，擔(dān)心她會(huì)不會(huì)不小心從網(wǎng)上掉下來(lái)，會(huì)不會(huì)織網(wǎng)時(shí)，被網(wǎng)纏住，而沒(méi)人幫助她�？吹较穆迤届o地死去時(shí)，心里突然刮來(lái)一股涼颼颼的風(fēng)，為她的努力而深深地感動(dòng)了。為她用生命去完成對(duì)別人的承諾而留下了眼淚。一開(kāi)始我覺(jué)得這是根本不可能的事情，可看到夏洛的努力，就改變了看法，從中還體會(huì)到了她的聰明機(jī)智。
這本薄薄的書(shū)，卻讓我受益匪淺。它讓我懂得了“承諾”這兩個(gè)字的意義。讓我自己反思自己，答應(yīng)別人的事一定會(huì)做到嗎？真的能盡全力完成答應(yīng)別人的事嗎？盡管只是小小的承諾。承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是清水上的浮萍，飄游不定。承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的'榮耀；承諾也是蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲。
我們時(shí)時(shí)刻刻都要像夏洛一樣，做一個(gè)以誠(chéng)信為榮，以失信為恥的人。如果你能做到這點(diǎn)，那么誠(chéng)信之花一定會(huì)永遠(yuǎn)為你綻放的。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感14
用愛(ài)編織生命，這是讀《夏洛的網(wǎng)》給我留下的最深刻的印象。讀著這本書(shū)，我被大愛(ài)無(wú)私的夏洛深深感動(dòng)，渴望能擁有威爾伯和夏洛那種無(wú)私的友情，擁有像夏洛一樣的朋友，更渴望能成為誰(shuí)的“夏洛”。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是小豬威爾伯從一只不被看好的落腳豬，最后變成“王牌豬”的命運(yùn)大轉(zhuǎn)折的故事。而改變它命運(yùn)的，就是那句“我救你”的愛(ài)的承諾。在威爾伯每次遇到危險(xiǎn)時(shí)，小蜘蛛夏洛就用自己的細(xì)絲不斷編織，“王牌豬”“了不起”“光彩照人”一系列被人類(lèi)視為奇跡的充滿(mǎn)愛(ài)的文字慢慢逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，成為了一只明星豬，可以安享晚年。
看到了不起的夏洛，讓我想起我身邊那一個(gè)個(gè)親切的面孔，他們不就是一個(gè)個(gè)“夏洛”嗎？
今年五月份，我們班張辰旭同學(xué)突然患上了一種罕見(jiàn)的疾病，老師和媽媽說(shuō)這病來(lái)勢(shì)兇猛，并可能危及生命。當(dāng)看到幾天不見(jiàn)的張辰旭身上插滿(mǎn)管子躺在重癥監(jiān)護(hù)室時(shí)，我們擔(dān)心極了，可我們能做些什么呢？
這時(shí)，老師告訴我們，辰旭家庭困難，拿不出錢(qián)來(lái)為他治療了。我們大家馬上行動(dòng)起來(lái)，一夜之間捐款8900多元，家委會(huì)的叔叔阿姨們也立刻成立了“辰旭救助小組”，組織捐款的同時(shí)開(kāi)始多方聯(lián)絡(luò)，幫他籌集資金，聯(lián)系醫(yī)生。我在捐出我所有的零花錢(qián)的同時(shí)也在一旁默默看著叔叔阿姨們，聽(tīng)著他們你一言我一語(yǔ)的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，看著他們跑前跑后忙碌的身影，我感到一股暖流涌上心頭，我知道那是愛(ài)在心中流淌。
我們身邊還有很多很多“夏洛”。在“利奇馬”臺(tái)風(fēng)到來(lái)之時(shí)，警察叔叔們、村鎮(zhèn)干部們，他們堅(jiān)守崗位，冒著生命危險(xiǎn)在狂風(fēng)暴雨中救出被淹的'村民，確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全；教我們知識(shí)、指引我們?nèi)松较虻睦蠋焸儯駤寢屢粯訍?ài)我們的同時(shí)教會(huì)我們?cè)鯓尤?ài)……
康復(fù)歸來(lái)的辰旭一直在提醒我，生命的力量是巨大的；更提醒我，我的愛(ài)雖看起來(lái)弱小，卻又是如此強(qiáng)大。我決心繼續(xù)做辰旭的“夏洛”，幫助他好好學(xué)習(xí)，把落下的功課補(bǔ)上，鼓勵(lì)他好好鍛煉身體，不再生病。在以后的生命中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)做“夏洛”，爭(zhēng)做“夏洛”，做一名愛(ài)的使者，用心對(duì)待生活，用愛(ài)編織生命。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感15
巴金爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！碑�(dāng)我看到這句話(huà)的時(shí)候，我就想起了美國(guó)著名作家e。b懷特的一部經(jīng)典作品——《夏洛的網(wǎng)》。
這篇文章講的是一只落腳豬威爾伯和一只名叫夏洛的大蜘蛛之間發(fā)生的友情故事。從中我體會(huì)到了人與人之間應(yīng)該互相幫助，不要為了眼前那一點(diǎn)點(diǎn)的利益而失去了寶貴的友情。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情：在暑假的思維訓(xùn)練夏令營(yíng)里，有很多素不相識(shí)的同學(xué)在一起上課。有一天，一個(gè)坐在我后面的同學(xué)問(wèn)我一道題目的算式應(yīng)該怎么列，我便小聲嘀咕起來(lái)：“哼！想不動(dòng)腦筋就知道答案，沒(méi)門(mén)！”我就把頭扭轉(zhuǎn)假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。那位同學(xué)等了好一會(huì)兒見(jiàn)我還是沒(méi)有反應(yīng)，便走回了自己的座位。半晌，我忽然想起了夏洛和威爾伯的友誼，夏洛為了朋友可以付出那么多，而我卻如此小心眼，真是太不應(yīng)該了，我要向夏洛學(xué)習(xí)。于是，我主動(dòng)走到那個(gè)同學(xué)身邊，耐心地教他解題方法，他對(duì)我的.表現(xiàn)感到十分敬佩。從此，我和他的友情也更深厚了。
“人之相知，貴在知心”，讀了這本書(shū)，我明白了什么是真正的友誼，也感受到了夏洛和威爾伯的友情至死不變。我想：我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)，雖然她只是一只在我們?nèi)祟?lèi)看起來(lái)又小又卑微的蜘蛛，但是做出了如此令人感動(dòng)無(wú)比的壯舉。那我們?nèi)藠�，就更�?yīng)該凡是都為朋友想一想，積極架起友誼的橋梁！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀一讀《夏洛的網(wǎng)》，一起來(lái)感受可貴純真而感人至深的友誼！
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