讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感
更新時(shí)間：2023-09-21 11:32:06 讀后感 我要投稿
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感15篇(合集)
認(rèn)真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感1
今天是8月8日，我看完了一本很好看的書，它叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這本書曾是麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)之一的小說，作者是喬治·塞爾登。他出生于美國康涅狄格州。為什么要?jiǎng)?chuàng)作這本書，因?yàn)樽髡呓?jīng)過時(shí)代廣場時(shí)，聽到一只蟋蟀的鳴唱，喚起了作者對家鄉(xiāng)的回憶，就創(chuàng)作了這本書。
這本書主要講了一只來自美國康涅狄格州的'蟋蟀，誤來到了美國時(shí)代廣場，接著跟一只老鼠和一只貓結(jié)成了朋友。那只蟋蟀很想回家，國了好久，它終于回到了它的故鄉(xiāng)。
在這個(gè)故事中，我找到了一個(gè)特別好的小故事。這小故事是那只蟋蟀不小心吃了一張2元的鈔票，老鼠塔克給蟋蟀想了很多辦法，想讓蟋蟀把2元給吐出來。，但都一一否決了。最后，貓亨利想了一個(gè)辦法，讓老鼠掏錢，雖然很不情愿，但老鼠還是掏了錢。這件事情可以看出它們還是有很深的友誼的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的故事。有一次，我在學(xué)�？荚嚨臅r(shí)候，我的鋼筆沒墨水了，就向同桌借筆。同桌立馬從筆袋里掏出筆來給我，說：“下課還我！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，剎那間我感受到同桌和我的友誼多么深厚，就像蟋蟀和它的朋友們的感情一樣厚！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感2
寒假里，我仔細(xì)品讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢幻的童話世界，聽到了蟋蟀柴斯特用翅膀演奏出的美妙的音樂，閱讀此書也讓我受益匪淺。
這本書講述了這樣的一個(gè)故事：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，不小心困在了野餐的籃子里，而且這個(gè)籃子被提上了火車，隨著火車的開動(dòng)，柴斯特也離開了它的故鄉(xiāng)——康涅狄格洲。柴斯特來到了熱鬧繁雜，但人情冷漠的紐約，它幸運(yùn)地被瑪利歐收養(yǎng)了，在那里它交到了兩個(gè)好朋友，塔克老鼠和亨利貓。起初，瑪利歐的`媽媽不太喜歡柴斯特，后來，柴斯特非常努力，連夜苦練音樂，老鼠塔克也沒閑著，幫著柴斯特練習(xí)，亨利貓也幫著一起找音樂素材。最后，柴斯特終于成了整個(gè)紐約的焦點(diǎn)，瑪利歐的媽媽也因此改變了觀點(diǎn)。每天都要演出好多場音樂會(huì)，因?yàn)樘哿�，一個(gè)星期五趁著夜色，柴斯特上了火車回家了。
讀完《時(shí)代廣場的蟋蟀》，已是深夜，柴斯特演奏的音樂聲，仿佛還在我的耳畔回蕩。我們一定要懂得一種信念，那就是堅(jiān)持不懈，就像柴斯特一樣。我也會(huì)演奏樂器，必須也要有這種堅(jiān)持不懈的信念，把這一門藝術(shù)練得更好，練得更精。
這本書還讓我們懂得了另一種信念，那就是友誼，就是忠誠和信任。人與人之間要相互信任，才能讓這艘友誼之舟向前航行，乘風(fēng)破浪，跨越大海，永無止境。我們還要把忠誠與信任這種信念貫穿于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管何時(shí)何地樂于助人，只有這樣才能在社會(huì)上有出息，而且這也是一個(gè)完整的生命中所必不可少的。一個(gè)世界洋溢了友誼，就等于人與人之間充滿著善意。就像蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓一樣不離不棄，一起共渡難關(guān)。
如果一個(gè)世界沒有了堅(jiān)持不懈的努力，沒有了忠誠信任的友誼，那必定邪惡滿地。但如果我們?nèi)巳硕加辛诉@兩種信念，世界將變成了美好人間；如有到處都有熱心腸，人人相互關(guān)愛，世界就會(huì)變成歡聲笑語的天堂。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感3
在這個(gè)開心的假期里，我看了一本令人難忘的書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的書呢！
時(shí)代廣場的蟋蟀是美國喬治塞爾登寫的.，講述的是一只蟋蟀柴斯特，因?yàn)楹芎贸�，就到了一家人的野餐籃里，因?yàn)檫@樣離開了自己的家鄉(xiāng)，它被帶到了紐約地鐵站，從不幸中萬幸的是，他遇到了塔克老鼠、亨利貓和瑪麗歐。
柴斯特用它的歌聲回報(bào)了朋友們的真誠和友愛，自己也變成了紐約的演奏家。
雖然成了名，但是它還是回了家鄉(xiāng)！
其中讓我印象深刻的是第十五章——中央車站。里面講的是蟋蟀要回家了。它等瑪利歐睡著的時(shí)候偷偷離開了報(bào)攤，坐上了列車，塔克他們在后頭告別。這一章，講述了他們?nèi)齻�(gè)動(dòng)物之間的友愛之情。
讀了這篇文章，讓我體會(huì)到我們在人生中如果沒有知心的朋友，那就只能孤獨(dú)！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感4
合上《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，我的心久久不能平靜：友誼！友誼！這就是友誼，偉大的友誼！這本書講的是：在紐約的時(shí)代廣場，蟋蟀柴斯特認(rèn)識了老鼠塔克、亨利貓。柴斯特經(jīng)過一段時(shí)間，終于找到了自己擅長的本領(lǐng)--演奏音樂，但是，最后柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)在老鼠塔克、亨利貓的幫助下，乘了回到自己家鄉(xiāng)的那班車……
這本書最令我印象深刻的是這樣一個(gè)片段：柴斯特在睡覺時(shí)，將小主人媽媽的兩元紙幣當(dāng)成葉子吃掉了！如果它的小主人不能將錢如數(shù)歸還的`話，那柴斯特就得永遠(yuǎn)呆在籠子里，失去自由。但在這個(gè)時(shí)候，老鼠塔克拿出了自己攢了一生的錢，彌補(bǔ)了柴斯特的過錯(cuò)，讓柴斯特重新獲得了自己的自由。
這錢可是老鼠塔克一生的心血�。”緛硭且糁o自己養(yǎng)老的，但為了彌補(bǔ)柴斯特的過錯(cuò)，讓柴斯特重新獲得自由，它拿出了自己多次冒著生命危險(xiǎn)撿來的錢，給柴斯特彌補(bǔ)過錯(cuò)。它為了這錢被人類差點(diǎn)踩死；變成小孩的玩物；被人追著打……用生命作賭注撿來的錢，就因?yàn)椤坝颜x”二字，幫助朋友恢復(fù)自由，全沒了……老鼠塔克捐錢的事實(shí)說明了：友誼無價(jià)，友誼永遠(yuǎn)比金錢要寶貴！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感5
“過了一會(huì)兒，它們回到了家里，在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來。但是它們兩個(gè)好像誰也無法入睡。塔克換了個(gè)姿勢，輕聲說：”亨利？“”什么是事？“亨利說。”也許明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去�！啊币苍S我們可以去。“我的意思是，到康涅狄格州的鄉(xiāng)下去。”塔克說�！拔抑滥愦虻氖鞘裁粗饕�。”亨利貓說�！� 這就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》的結(jié)尾，塔克老鼠、亨利貓與柴斯特蟋蟀告別了，我也和書中可愛的小動(dòng)物們”告別“了。但是，樂于分享的塔克，有責(zé)任心的柴斯特，機(jī)靈聰慧的貓亨利，還有熱愛關(guān)心小動(dòng)物、善良熱心的瑪利歐，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本國際大獎(jiǎng)小說的著名的喬治。塞爾登精心編寫的。這本書主要寫了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒，結(jié)果被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了十分愛它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的'故鄉(xiāng)。
在書中的一個(gè)情節(jié)，瑪利歐的媽媽想把那只蟋蟀扔掉，可是，在瑪利歐的全力勸阻以及柴斯特用感人的歌聲打動(dòng)了瑪利歐的媽媽，瑪利歐終于留下了那只可愛的蟋蟀�，斃麣W愛那只蟋蟀猶如無價(jià)之寶，而且還經(jīng)常喂它自己最喜歡的食物——巧克力。
我想，如果喬治。塞爾登一定是個(gè)非常熱愛動(dòng)物熱愛生活的人，要不他怎能寫出這么生動(dòng)的動(dòng)物夢幻世界？ 動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�。在農(nóng)田里，勤懇的黃牛幫我們耕地；稻田中，青蛙在捕捉害蟲；花叢中，勤勞的小蜜蜂為我們采蜜；寧靜的夏夜里，蟋蟀為我們輕吟歌唱 ……總總而言之，作家筆下的一只蟋蟀都讓我們?yōu)橹膭?dòng)，更何況我們身邊實(shí)實(shí)在在的各種小動(dòng)物呢？我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)給我們的生活增添樂趣和靈感，使我們的生活更加美好！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感6
一只蟋蟀無意間來到了紐約的時(shí)代廣場。當(dāng)許多歌星、舞星、畫家、藝術(shù)家都在為生存所迫時(shí)，蟋蟀—柴斯特一夜之間竟成了地鐵站里的演奏明星。柴斯特雖然出名了，但它失去了自由。柴斯特必須在早上8:00和下午4:30的時(shí)候演奏。以前的柴斯特雖然平凡，但它有自由。所以，在它大紅大紫的時(shí)候，柴斯特放棄了榮譽(yù)。在朋友的幫助下，它回到家鄉(xiāng)，過若平靜的日子。這就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》告訴我們的故事。
也許有人會(huì)說柴斯特很傻，能過上那么榮耀的生活，有吃有穿，還能得到瑪利歐全家的疼愛，這不是很好嗎?
我覺得在柴斯特心中，最向往的還是自由。是啊，榮耀固然是件好事，但是也同樣讓它感到非常疲倦。一天早晚兩次音樂會(huì)，這樣的安排實(shí)在太累。過去在家鄉(xiāng)的草地上，只要太陽照得正舒服，或者是到了月圓時(shí)分，或者是它想跟它的朋友云雀來一段音樂對話的時(shí)候，它就會(huì)放懷鳴唱起來，因?yàn)樗羞@樣的心情�，F(xiàn)在，不管它有沒有這樣的心情，都得在八點(diǎn)和四點(diǎn)半的時(shí)候各表演一場。
由此，我想到了現(xiàn)代社會(huì)中的明星。你著著，他們有無數(shù)的粉絲。走到哪里，迎接他們的都是鮮花和掌聲，多么風(fēng)光!但是，這些明星自由嗎?為了某些商業(yè)的.利益，他們很多人不得不說著違心的話，做著違心的事。而一旦被媒體曝光，那惹來的麻煩呀，夠他受的了!出名也有出名的煩惱呀!
我還是欣賞柴斯特的，因?yàn)樗雷约阂氖鞘裁础?/p>
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感7
我一口氣讀完了寒假必讀書目——時(shí)代廣場的蟋蟀，我對書中的主人公深有感觸。
這本書講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇�，偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了熱鬧繁華的紐約。在人情冷漠的'紐約，他遇到了一位善良的男孩——瑪利歐。
在男孩瑪利歐的幫助下，他遇到了聰明又帶有一些市儈的塔克老鼠和憨厚又忠實(shí)的亨利貓。這兩位好朋友幫助柴斯特成為了紐約人氣最高的演奏家，甚至打動(dòng)了一直討厭它的瑪利歐媽媽�？墒�，當(dāng)了演奏家的柴斯特不但沒有高興起來，反而卻想回到自己原來那片寧靜的故鄉(xiāng)——康涅狄格州，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下，他乘著火車，回到了自己那一片心愛的土地。
這就是一只小蟋蟀柴斯特的傳奇故事，他在快樂與出名之間做了選擇，他選擇了快樂，這難道不是一個(gè)偉大的舉動(dòng)嗎？大家會(huì)想，出名了難道就不快樂了嗎？正如他的朋友亨利貓所說：既然柴斯特的一生是他自己的，他就應(yīng)該去做他想做的事。如果出名讓他覺得不快樂，那出名還有什么意義？
我看過許多迫求快樂的故事，但喬治。塞爾登的《時(shí)代廣場的蟋蟀》寫得最感人，顯然這事情不太真實(shí)，但是它表達(dá)的情感卻是最真實(shí)的。他將柴斯特等人物描寫的淋漓盡致。使我愛恨交織。
我們也在渴望快樂，追尋快樂。對于快樂，我們又何嘗不該這樣呢？
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感8
這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃，在不知不覺中被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的蟋蟀柴斯特遇到了又聰明又略帶市儈的塔克小老鼠和忠誠、憨厚的貓咪亨利，還遇到了一個(gè)非常愛護(hù)它的小主人——男孩瑪利歐。柴斯特還用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助了瑪利歐一家人解決了困難，自己也成為震驚紐約的歌唱家。最后，在朋友們的幫助下，他終于回到了自己深愛的.故鄉(xiāng)。
這本書使我想起了《出版者周刊》上的一句話:一只蟋蟀、一只老鼠和一只小貓之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。這句話說的對，正因?yàn)橛辛擞颜x，世界才更加充實(shí)、美好。友誼可以跨越時(shí)代，友誼不可能被時(shí)間帶走。一個(gè)世界充滿友誼，那這個(gè)世界里的人就會(huì)充滿善意，但如果缺少友誼，這個(gè)世界必定充滿惡意。
友誼=忠誠、信任。一個(gè)人的一生決定于他的好朋友，更加決定了他的友誼是否長久。一個(gè)人有了好朋友，就好象有了一面鏡子，讓自己反思，讓自己做事三思而后行。友誼可以增強(qiáng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神，可以讓自己在社會(huì)上和別人有好的合作。一個(gè)有成就的人，一定和一個(gè)品德高、素質(zhì)好的人有長久的友誼。友誼是人生中不可缺少的東西，會(huì)給人帶來無窮的好處。
任何讀過著本書的人，都會(huì)銘記著那只叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無窮的鳴叫。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感9
這個(gè)寒假我讀了一本叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書，我很喜歡這本書。書里講的是：有一天，一個(gè)叫瑪利歐的小男孩，在一堆垃圾里發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，它的名字叫柴斯特，它是一位了不起的音樂家。剛開始白利尼老媽不喜歡它，以為它是不祥之物，經(jīng)過一番討論最后只能讓它住在報(bào)攤。也就是在報(bào)攤，它結(jié)識兩位好朋友，一個(gè)是貓亨利，另一個(gè)是老鼠塔克。它們都是好朋友，從不打架，很友好。有一次，柴斯特吃掉了兩元鈔票，讓白利尼老媽很生氣不讓它出籠子了，它的朋友塔克知道后把自己攢的錢給了柴斯特，才能使它出了籠子。
還有一次它和朋友聚會(huì)時(shí)引起了大火災(zāi)，害的白利尼一家很傷心。白利尼老媽要把柴斯特扔出去時(shí)，柴斯特突然彈起了意大利歌曲，白利尼老媽一高興才沒把柴斯特扔掉。柴斯特的這種天賦，還讓一位音樂師寫了一份音樂報(bào)，就這樣，白利尼的報(bào)攤生意好了起來。可是柴斯特一天不如一天好，越來越不快樂了，它的主人瑪利歐也覺得它沒來紐約是最好的。他把要走的.事告訴了他的朋友，朋友都為他傷心，為它找了火車的運(yùn)送地點(diǎn)，送它回了鄉(xiāng)下。它的主人馬利歐卻沒有傷心，只是默默的祝福它。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感10
這本書的主要內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了最繁華的地方—時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇上了愛它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名利后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
看這本書時(shí)，我好像看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面。蟋蟀柴斯特因夢游吃掉了白利尼家的`兩元血汗錢，塔克老鼠、亨利貓都勸它逃之夭夭，但柴斯特還是決定留下來受罰，后來老鼠塔克拿出了它所有的積蓄幫助蟋蟀柴斯特獲得了自由。多么誠實(shí)的蟋蟀，多么善良的老鼠�。∵@也告訴我們，在我們生活中，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出援助之手，這才是真正的友誼，并且可以天長地久。
柴斯特為了自由和快樂，放棄了名利，真讓人感動(dòng)、敬佩�。�
亨利也是一只善解人意的貓，當(dāng)柴斯特在事業(yè)最高峰要退休的時(shí)候，雖然心里很難過，但它還是說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事�！倍嗝锤腥说脑捳Z啊！在我們的生活中，如果多一些像亨利這樣的人。那么人間將會(huì)更加溫暖。
最后，當(dāng)塔克和亨利依依不舍地送別柴斯特時(shí)，塔克對亨利說：“也許明天夏天我們可以到鄉(xiāng)下去�！蔽曳路鹂匆姷诙甑南奶欤诓袼固氐募亦l(xiāng)，三只動(dòng)物朋友又歡聚在一起正在開它們相識一周年的宴會(huì)呢！
建議大家都去看看吧！你一定會(huì)被這溫暖人心的故事所感動(dòng)的！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感11
你相信，一只蟋蟀能演奏出美妙動(dòng)聽的樂曲嗎？你相信，貓和老鼠能成為一對相濡以沫的好朋友嗎？
是的，美國作家喬治·塞爾登的作品《時(shí)代廣場的蟋蟀》，讓這一切成為了事實(shí)。在這本書里，我與一只小蟋蟀經(jīng)歷了從鄉(xiāng)下到繁華都市的神奇歷險(xiǎn)：主人公小蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子，從而被帶進(jìn)了繁華但人情冷漠的紐約時(shí)代廣場。幸運(yùn)的是，它遇到了聰明的老鼠塔克、忠誠的亨利貓，還有收養(yǎng)它的善良的男孩瑪利歐。柴斯特不習(xí)慣城市生活，連連闖禍，它不小心吃掉了兩美元的紙幣，還把瑪利歐家賴以生計(jì)的報(bào)攤燒著了。在朋友的幫助下，他度過了難關(guān)，并憑著自己絕妙的音樂天賦，幫助朋友們擺脫了困境，回報(bào)了瑪利歐一家，它也因此一夜成名，成為了震驚整個(gè)紐約的音樂家。但成名后的柴斯特卻快樂不起來，因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)自由自在的生活。于是，在塔克老鼠和亨利貓幫助下，它回到了自己深愛的鄉(xiāng)下草場。
在讀這個(gè)故事時(shí)，我的腦海中，不斷涌現(xiàn)著兩個(gè)詞——溫暖、自由！
柴斯特、塔克老鼠和亨利貓，它們只是三只小動(dòng)物，卻能互相理解、信任、幫助。在柴斯特犯錯(cuò)誤而充滿恐懼的時(shí)候，它們想辦法幫助它擺脫困境，化險(xiǎn)為夷。而當(dāng)柴斯特思念家鄉(xiāng)的時(shí)候，它們理解、支持它，并最終幫助它回到故鄉(xiāng)。這是友誼的力量，這是真情的力量，這份力量足以溫暖全世界！
再看柴斯特，出名以后有了榮耀，有了豐盛的'美食，可是它卻快樂不起來，因?yàn)樗枰杂啥届o的生活。在大草原上，它可以仰望著蔚藍(lán)的天空，曬著溫暖的太陽，把歌兒唱給土撥鼠、野兔們聽，而不是天天被關(guān)在籠子里，按時(shí)表演，它也不想有人用臟乎乎的手摸它的翅膀。它得到了很多人都夢寐以求的榮譽(yù)，卻失去了自由和快樂。這讓我想到了我們現(xiàn)在的孩子，我多希望大人們也都看看這本書，多給我們一些自由的空間，讓我們擁有快樂自由的童年呀！
讓我們一起記住這足以溫暖全世界的三只小動(dòng)物的真摯友誼吧！在這個(gè)人與人之間略顯冷漠的時(shí)代，這份真情溫暖著我們每一個(gè)人；也讓我們永遠(yuǎn)記得蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫吧，那是對生活的熱愛和對自由的渴望。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感12
想必大家對蟋蟀沒什么了解吧，可能你們會(huì)說，一只蟋蟀有什么特別的，但我要告訴你們的是，區(qū)區(qū)一只蟋蟀，卻在冰冷的城市中講述了一個(gè)愛的故事。
這只蟋蟀的名字叫柴斯特，家住在遙遠(yuǎn)的郊區(qū)里，因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)籃子里，被帶到紐約的時(shí)代廣場地鐵站，開始了一場奇跡般的旅程。柴斯特住在小男孩瑪利歐家開的報(bào)攤里，在繁華的城市里，柴斯特認(rèn)識了極智，殷切，貪財(cái)?shù)睦鲜笏撕秃┖竦呢埡嗬�。男孩馬利歐喜歡蟋蟀柴斯特。柴斯特每天都與塔克和亨利一塊兒玩耍，自由自在。在玩耍過程中，塔克和亨利發(fā)現(xiàn)柴斯特有音樂天賦，結(jié)果柴斯特成為了鼎鼎有名的音樂家，每天都要準(zhǔn)時(shí)參加一場音樂會(huì)，每天都有簽約與束縛，從此柴斯特的生活苦惱起來，厭倦了這種生活。但通過好朋友的幫助，他回到了自己的家鄉(xiāng)，從此無憂無慮的過著幸福，美滿，快樂的日子。
這本書讓我體會(huì)到了友誼的重要性，在現(xiàn)實(shí)生活中，貓與老鼠是天敵，但在書中它們成為了好朋友，并在他們及瑪利歐的'幫助下，完成了柴斯特思念家鄉(xiāng)的愿望。記得那一次，我與我最好的朋友吵架了。那是周二的一節(jié)體育課，體育老師說今天要跳繩比賽，而我卻偏偏忘帶跳繩了，想起向自己的好朋友借，沒想到她借給了別人，還與她在那嘻嘻哈哈。我的心頓時(shí)空蕩蕩的，她拋棄我，這是我唯一想到的一句話了。就這樣，我對她不理不睬的，她當(dāng)然知道我是因?yàn)槭裁丛蚨臣堋＞驮诘诙煸绯课野l(fā)現(xiàn)抽屜里有一張紅色紙條，上面寫到，你是因?yàn)樘K那件事再跟我生悶氣吧，上次我是想讓她用完給你用的，她在你學(xué)號前面，所以先借給她用。我看完紙條才恍然大悟，于是在上面寫道，那是我冤枉你了。就這樣我倆過了不久，又在一塊兒嬉戲打鬧了。
朋友之間的友誼是無價(jià)之寶，讓我們擁有世上最美好的友誼吧！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感13
最近，我有幸在小作家協(xié)會(huì)圓圓老師的引導(dǎo)下，閱讀了美國作家喬治·塞爾登的經(jīng)典兒童文學(xué)作品《時(shí)代廣場上的蟋蟀》。這本書講述了一個(gè)冰冷世界里令人感到溫暖的故事，給我的印象特別深刻。
蟋蟀柴斯特原本生活在康涅狄格州的大草場上，過著自由自在無拘無束的生活，只因貪吃跳進(jìn)了野餐籃子里，隨后被帶到了當(dāng)時(shí)最繁華可人情也最冷漠的城市——紐約。幸運(yùn)的是，在紐約時(shí)代廣場的地鐵站，它遇到了愛它的小主人瑪麗歐，被瑪麗歐帶到了他爸爸的報(bào)攤，之后在紐約它便有了自己的“立足之地”。接著，在報(bào)攤里柴斯特遇到了自己的兩個(gè)好朋友：聰明的塔克鼠和忠誠的亨利貓。在接下來的日子里，柴斯特與塔克鼠、亨利貓、瑪麗歐一家發(fā)生了很多愉快或不愉快的事，而非常有音樂天賦的柴斯特也陰差陽錯(cuò)地成為了震驚整個(gè)紐約的音樂家，但成名之后的它并不快樂，它還是希望能夠回到鄉(xiāng)下，重回之前那種自由自在的生活。結(jié)果，在朋友和幫助和諒解下，它最終如愿以償！
讀完這本書后，我感受到了濃濃的溫暖和真摯友誼的力量�，旣悮W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到，可柴斯特卻在睡夢中把兩美元當(dāng)作柳樹葉吃掉了一半！這對瑪麗歐的一家損失太大了，等待柴斯特的至少是被禁閉好幾天的糟糕局面。情急之下，塔克鼠把自己冒著生命危險(xiǎn)搶來的僅有的2美元93分中的2美元送給了柴斯特，這才得到了白利尼夫人的諒解。還有一次，柴斯特和兩個(gè)朋友狂歡派對的時(shí)候，不小心給報(bào)攤帶來了一場滅頂?shù)?火災(zāi)。在大難臨頭之際，塔克鼠沒有轉(zhuǎn)身逃跑，而是躲在一旁為柴斯特出謀劃策，這才使它轉(zhuǎn)危為安，繼而成為了有名的音樂家。而柴斯特成名之后，塔克鼠和亨利貓還堅(jiān)持每晚陪柴斯特學(xué)習(xí)新的歌曲。最后，柴斯特要離開紐約回到鄉(xiāng)下，在回鄉(xiāng)之前塔克鼠和亨利貓還為柴斯特精心地準(zhǔn)備了一個(gè)裝著牛排三明治和巧克力餅干的愛心食物包裹。
在這一段段的故事中，我感受到了友情的溫暖和力量，而塔克鼠和亨利貓為柴斯特所做的一切，無一不詮釋了友情的真諦：雪中送炭、同舟共濟(jì)、理解支持、包容接納。這樣的友情每讀一次，都讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感14
柴斯特在康涅狄克州練跳高的時(shí)候，因?yàn)槁劦搅俗约鹤钕矏鄣奈兜馈芭D腸”的香味，跳進(jìn)了野餐籃里，在柴斯特不知情的情況下，它被帶到了美國紐約最繁華的地方“時(shí)代廣場”的地鐵站。柴斯特遇到了愛它的主人瑪利歐，聰明機(jī)智的塔克老鼠和憨厚沉穩(wěn)的亨利貓。在它一舉成名的時(shí)候，因思念家鄉(xiāng)自由自在的感覺，并在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，回到了自己深愛的'家鄉(xiāng)“康涅狄克州”。
我覺得老鼠塔克不僅是一只聰明機(jī)智的老鼠，更是一只喜歡交朋友，愿意幫助別人的老鼠，還是一支由經(jīng)濟(jì)頭腦的老鼠……在柴斯特剛剛被瑪利歐帶回報(bào)攤的時(shí)候，聽到柴斯特喜歡吃臘腸，就立刻跑回排水管，把準(zhǔn)備當(dāng)明天的早飯拿出來和柴斯特分享。柴斯特在關(guān)“緊閉”的時(shí)候，是塔克慷慨解囊，拿出自己一生的積蓄來換回柴斯特的自由！老鼠塔克發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦，并叫柴斯特學(xué)習(xí)人們喜愛的歌曲。塔克的腦筋的確轉(zhuǎn)的很快，就是這樣，柴斯特才能幫助白利尼一家掙錢。
這本書講了一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓的友誼，體現(xiàn)出了它們的友誼地久天長。我想，連一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓的友誼都如此深厚，難道我們?nèi)祟惒荒苡斜人鼈兏詈竦挠颜x嗎？所以大家一定不要經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭，因?yàn)檫@要是會(huì)破壞同學(xué)們之間的友誼。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感15
自由是什么？有人說自由是盡情地玩樂；有人說自由是鄉(xiāng)下的環(huán)境；有人說自由是度假的舒適。而讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，我明白了，自由是給心靈打開一扇窗，帶來幸福歡笑，帶來充滿自由的聲音，隨心所欲地唱一首歡樂的歌。
它跟著臘腸的香味跳進(jìn)了野餐籃，來到了紐約的時(shí)代廣場，結(jié)識了塔克老鼠、亨利貓兩個(gè)好朋友與白利尼一家。它用美妙的音樂打動(dòng)了整個(gè)地鐵站的人，給予他們快樂，同時(shí)給報(bào)攤帶來更旺的人氣。蟋蟀柴斯特的生活是那么的豐富多彩，在一些人眼中看來是求之不得的，但柴斯特并不快樂。秋天的葉子落了，它的心里孤零零的，它需要的.是什么呢？是更多的人氣嗎？不，是自由。不管人還是動(dòng)物，都需要自由。家鄉(xiāng)那條清澈見底的小河，那個(gè)大樹樁，和那棵古老的柳樹。那兒，是柴斯特的自由，不是時(shí)代廣場的五光十色的霓虹燈、拔地而起的高大建筑、人來人往的地鐵站可比的。呼吸著新鮮的空氣，和云雀一起歌唱，給牛蛙帶來歡笑，讓狐貍停下腳步，用歌聲充滿心扉，這才是柴斯特真正想要的自由。
自由是每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)物都需要的，我們口口聲聲說保護(hù)動(dòng)物，給它們自由，可萬靈之首的人類，信用去哪了？這就是你們所說的所謂的自由嗎？看：一只只活蹦亂跳的青蛙在餐桌上變成了人類的佳肴；一只只鮮活閃亮的魚兒列入了人類的美味食譜。琳瑯滿目的山珍海味，都是一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生命，我們憑什么要奪走它們的自由�。咳祟惣词故侨f靈之首也不能這么做，因?yàn)�，自由是人和�?dòng)物共同擁有的，我們不要因?yàn)樨潏D自己的享受而讓它們失去自由，使其成為我們的盤中餐、口中囚。當(dāng)每個(gè)動(dòng)物都擁有自由時(shí)，側(cè)耳傾聽草叢中蟲兒的叫聲，鳥兒飛行快樂的喳喳聲，魚兒游水的濺起的水花聲，那不就是一支充滿歡笑、樂趣的自由之歌嗎？
鳥兒的自由是在藍(lán)天飛翔，魚兒的自由是在水中嬉戲，蟲兒的自由是在草叢里放聲鳴叫，讓我們滿足它們小小的愿望，一起傾聽這首自由之歌吧，讓這歡樂的音樂久久地回蕩……
【讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感】相關(guān)文章：
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》后感09-01
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感700字 讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》后感02-03
時(shí)代廣場的蟋蟀好詞好句摘抄05-05
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感04-17
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感12-29
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感【熱】09-13
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感（優(yōu)秀）09-22
時(shí)代廣場的蟋蟀好詞好句好段05-06