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    讀后感的作文

    更新時間:2023-09-24 09:02:48 讀后感 我要投稿

    [熱]讀后感的作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [熱]讀后感的作文

    讀后感的作文 篇1

      風(fēng),輕輕地跑過草原;尖尖山的山頂,怎么也看不見。

      小尖尖鼠們不明白長大獨立的意思,于是跑去問年長的爺爺。爺爺告訴他們,只要爬上尖尖山,就獨立了。而且,爺爺還想起了小時候自己爬尖尖山的故事。他為小尖尖鼠們補充知識,住在尖尖山的動物啊,都說自己是尖尖山生的`,連風(fēng)、雪都是,難道我們?nèi)祟惖淖嫦纫彩羌饧馍絾幔?/p>

      住在尖尖山的動物們說,只要爬到尖尖的山頂,就獨立了。尖尖山的山頂,怎么也看不到。如果爬上山頂,那一定會有一種勝利感?墒,那就是獨立嗎?我老是被大人們、老人們稱為“小孩”,我總是不停地尋找尖尖山,可是,我怎么也找不到。有時候,我自己疊被子、做飯,我覺得,我腦海中的尖尖山的尖頂,已經(jīng)近在眼前了。而尖尖鼠爺爺和飄飄微笑著站在山頂,向我招手,為我鼓勁。而一陣風(fēng)輕輕地吹過草地,留下一串銀鈴般的笑聲。轉(zhuǎn)眼間,尖尖山悄無聲息地消失了。有時候,我總是夢到飄飄自豪地在尖頂上,大喊一聲“嗨!”,便展翅高飛,而堅持不懈的三只小猴子,在山頂上向偉大的母親招手。一陣微風(fēng)吹過,踮著腳尖兒跑過濕漉漉的草地:“加油哦,堅持一下,你一定會爬上尖尖山的山頂......”可是每次,風(fēng)還沒說完,我馬上被驚醒了。

      讀了《跑過草原的風(fēng)》,我不再讓爸爸幫我拿衣服了,會主動整理床鋪了,不用媽媽督促就復(fù)習(xí)啦......我覺得,我已經(jīng)爬上了尖尖山的山頂,對尖尖山這位母親說:“我獨立啦!”

      風(fēng),輕輕地跑過了草原。

    讀后感的作文 篇2

      在我的書架上有很多的書,但是我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。說起這套書,還有一個故事呢。

      我讀小學(xué)一年級的時候,有一次,媽媽在廚房做飯,我在客廳玩耍,突然,在地板上爬出來一只蟲子,我嚇哭了,跑去找媽媽。媽媽抱著我問:“寶貝,怎么了?”我說,“媽媽,咱們家有一只可怕的`蟲子。”說完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲子。媽媽看著我哈哈大笑:“我以為家里有只恐龍呢!原來是只蟑螂啊!眿寢尭嬖V我,蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的南方,它是不會咬人的,家里的這只肯定是深圳的羅阿姨無意中帶來的。

      媽媽說:“我們一起觀察一下蟑螂長什么樣子?”我看見蟑螂全身都是棕褐色,有透明的翅膀和觸角,全身肥嘟嘟的,圓滾滾的,看著它,我覺得也沒有原來那么可怕了。

      后來,媽媽為了我更好的了解昆蟲,給我買了一套法布爾的《昆蟲記》。從這套書中我認識了很多昆蟲,有聰明的獵人---節(jié)腹泥蜂,它捕捉象鼻蟲是很有一套方法的;手術(shù)專家---砂泥蜂,它捕捉夜蛾幼蟲可是一級棒的;蔬菜大食客---菜粉蝶,它的卵產(chǎn)在卷心菜上面,而且也最喜歡吃卷心菜;戰(zhàn)爭狂---紅螞蟻,喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸!@些知識全部都是在《昆蟲記》上看到的。

      我讀完這本書感受很深,以前總是害怕蟲子,現(xiàn)在喜歡觀察蟲子了。而且知道了很多的昆蟲,以及他們的生活習(xí)性。

      這本書的作者法布爾愛學(xué)習(xí)、善于觀察。法布爾很值得我們大家學(xué)習(xí)。我長大了也想當(dāng)一位偉大的昆蟲學(xué)家。

    讀后感的作文 篇3

      放假前,馬老師給我們推薦了許多有趣的書,這不,前幾天,我剛到新華書店買了一本《再被狐貍騙一次》,今天下午空閑時,這本書像磁鐵一般吸引了我的眼球,我便抱起書津津有味地看了起來。

      最令我印象深刻的就是那篇關(guān)于紅狐清窩的故事。這則故事主要講了一個原本幸福和睦的`家庭在一次外出覓食時被一只巨蜥搞得兩死一傷,只剩下一只瞎眼母狐和一只小公狐。在這樣只能相依為命生活的情況下,母狐卻狠心地把小公狐趕出了家。它寧愿自己白白等死,也不接受小公狐的幫助,最終,它餓死了。

      也許,大家都認為紅狐清窩是自私殘忍的,但這篇故事卻告訴了我們,“凡沒被清過窩的小狐都智力低下,交際能力低下,獵食技藝低下,長大后很難找到配偶就算生兒育女,后代的存活率也極低。”成年狐之所以用這樣殘暴的方法把小狐驅(qū)趕出家,其實是為了自己的孩子好。

      最令我震撼的就是那只母狐臨死的時候,它的面前堆著四只小倉鼠,這是小公狐辛辛苦苦捉來給母親吃的,可它到死也沒有動。讀到這里,我禁不住想要流淚。我既體會到了小公狐的孝順,又感受到了母親的執(zhí)著。它為了讓小公狐明白無論如何也不能回家,寧愿拒食,寧愿犧牲自己的生命。多么偉大的母親!多么偉大的母愛!

      是啊,世上最愛我們的就是父母,為了我們,他們寧愿付出一切,甚至是生命。連動物都是這樣。所以,我們要學(xué)會理解父母,替父母分擔(dān)。而且,這篇故事也讓我更深刻的懂得了,父母不能過分溺愛孩子,那樣只能對孩子造成傷害,應(yīng)該向這些紅狐一樣,在一定的時候,要能夠“忍痛割愛”。

    讀后感的作文 篇4

      抱著沉甸甸的亞當(dāng)·斯密《道德情操論》在圖書館啃時,真為自己捏一把汗。我本不喜歡與學(xué)術(shù)有關(guān)的書籍,但慢慢的便投入其中。很多話都生澀難懂,很多句子也都深奧。但不能否認我確實受益匪淺!

      亞當(dāng)·斯密是這樣解釋“同情”的:人的天賦中總是明顯地存在著一些本性,這些本性使他關(guān)心別人的命運,把別人的幸福當(dāng)成是自己的事情……這種本性就是憐憫或同情。正如書中他所舉的例子,年輕的詩歌初學(xué)者幾乎不能確定自己的詩歌是否優(yōu)秀,常因別人同情后的評論而“喜氣洋洋”……似乎同情是與生俱來的特性,與人性的善惡無關(guān)。

      亞當(dāng)·斯密是一個慎行慎獨的人。這在他的文字中表現(xiàn)的一覽無余。在對自己的一舉一動的全部合宜性有充分把握前,絕不會輕易這樣做。因此,當(dāng)《道德情操論》與《國富論》中的某些論點相抵觸時,他毅然推遲其出版時間。事情不是一層不變的,正如亞當(dāng)·斯密所說當(dāng)人類共有經(jīng)驗或感情轉(zhuǎn)變時,也會重新塑造出新的理由標(biāo)準(zhǔn)和“公正的旁旁觀者”。

      從“同情”發(fā)展到“公正的旁觀者”是《道德情操論》最重要的邏輯轉(zhuǎn)換。讀到這里時,雖然亞當(dāng)·斯密在不斷論證,我還是模糊了,或許是我見解不到位,敬請諒解!作者從互利原則中總結(jié)出:同情的產(chǎn)生帶來被認同的愉悅感,不認同則產(chǎn)生排斥感。累積原則認為由個人經(jīng)驗累積成為人類經(jīng)驗,因為人的'天賦保證,使得經(jīng)驗成為理性。認為同情不同情已經(jīng)不僅僅是人際關(guān)系中的和諧或沖突,而是社會仲裁性質(zhì)的獎勵和懲罰了。很顯然,這與上文所說的本性偏離了。

      也許是我頭腦中的墨水尚淺,還不足以理解。亞當(dāng)·斯密認為美德“它是理性、道義、良心,心中的那個居民、內(nèi)心的那個人,判斷我們行為的仲裁,強迫著人們盡管在自利的狀況下還能維持公利的要求!睂υ撜擖c,他依次運用了互動原則、累積原則,以及公正的旁觀者的理論,最后指出公平的旁觀者保證了社會的價值觀,并預(yù)言在公正的旁觀者的監(jiān)督下,人類社會的理性標(biāo)準(zhǔn)與道德底線將長期保持穩(wěn)定,即使發(fā)生偏差,也不會完全扭曲。

      讀完《道德情操論》已經(jīng)是距離借書的第四天。在花園里翻完最后一頁時。看見墜落的樹葉都產(chǎn)生同情心。我有了變化,不知你是否也一樣。推薦你也一起欣賞,你絕不會后悔!

    讀后感的作文 篇5

      讀了《安的種子》這本書,我有很多的感想。老師傅給了本、靜和安一人一顆千年蓮花的種子,本拿到種子后想第一個種出蓮花來,他就在嚴寒的`冬天把種子種在雪堆里,種子一直沒有發(fā)芽他就沒有了耐心,把鐵鍬摔掉就不種了。靜想該怎么把蓮花種出來呢?他查找書籍,準(zhǔn)備了珍貴的藥水,拿了一個名貴的金花盆,把種子小心翼翼地種在花盆里。花苗發(fā)芽了,但是靜因為太在乎這個嫩芽,用金罩子把它罩起來,使得這個新生命夭折了。安呢,接過老師傅遞來的種子后,只是感恩地說了句:“我有一顆種子了!倍笳J真地將種子裝進小布袋,掛在胸前,而后安從容地去買東西、掃雪、做齋飯、挑水、悠悠然地帶著小狗散步,直到冬雪消融,春暖花開,安才不緊不慢地從小布袋里取出那粒種子,種在碧綠的池塘里,直到夏季千年蓮花靜靜地盛開了。

      他們?nèi)硕挤浅O敕N出蓮花來,可是只有安一個人成功了。本沒有成功是因為他選錯了播種的季節(jié)和地點,缺少方法,沒有耐心。靜雖然查閱了方法,但是他失敗了,是因為他對于幼苗太過呵護,幼苗不能夠吸收陽光雨露,呼吸空氣,違背了自然的規(guī)律。安成功了,是因為他選對了時間地點,他很有耐心,遵循了蓮花生長的自然規(guī)律,千年蓮花才能夠美麗綻放。

      我覺得我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也應(yīng)該像安對待種子一樣,上課認真聽講,從老師那里學(xué)到正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)也一定要有耐心,遇到困難不能像本一樣放棄,要堅持努力。我們也應(yīng)該吸取靜的教訓(xùn),不能把學(xué)習(xí)成績看得太重,偶爾幾次考的不好也沒關(guān)系,一定要找出原因,查漏補缺,做到熟能生巧。

    讀后感的作文 篇6

      《姐姐的守護者》的結(jié)尾也太出我意料了;蛟S這本書會引起一陣關(guān)于安樂死的討論熱潮。不過這不是我說的重點。

      記得一個情節(jié),姐姐和男友說,我要感謝癌癥,讓我遇到你。為什么感謝致命的疾?或許只有經(jīng)歷過巨大的苦難,只有被命運逼到懸崖邊,只有在醫(yī)院,人才會停下自己匆匆的腳步,甚至是隨波逐流的腳步,思考自己為什么活著,應(yīng)該怎么活,想通什么才是生命中最重要的。

      或許姐姐就這樣離去了很可惜,或許還有治愈的一點點機會,可是她安心地去了。抱著自制的相冊,她微笑著閉上雙眼。她得到了她想得到的,我們又得到了沒有,我們知道自己想得到什么了嗎,知道自己已經(jīng)得到什么了嗎?

      生命就像一個玻璃瓶,你把先花生放進去,核桃就沒有位置可以放了。所以要先放大的。再把小的'塞進去。抓住生命中最重要的,不要到了最后才感嘆,好多我想做的事都還沒做啊。

      為什么有的富豪最后孤獨終老?他們終生追求財富,也得到了財富。但是他最后才發(fā)現(xiàn)自己最渴望的不是住在別墅里吃山珍海味,而是和家人吃一頓飯;不是坐著勞斯萊斯去酒店,而是和愛人在街上散步;不是坐頭等艙飛來飛去出公差,而是到大自然中感受一下清新的空氣;不是被下級恭維,而是被朋友關(guān)心;不是回家面對空蕩蕩的豪宅,而是回家感受避風(fēng)港的溫馨;不是穿著套裝去赴晚會,而是穿著運動服去打一場籃球。他最后才發(fā)現(xiàn)自己的瓶子里只有花生,沒有核桃。

      不是有人說嘛,“我寧愿在寶馬里哭,也不愿再單車上笑”。這也是一種價值的選擇,她認為在她的生命中寶馬比笑更重要。我們何不問下自己,摒除一切外界的干擾,包括經(jīng)濟高速發(fā)展的盛景、成功學(xué)泛濫的市場、貧富差距巨大的現(xiàn)實和親朋好友的殷切期盼,問一下自己的內(nèi)心,什么是我的核桃,我要先把什么放進我的瓶子中。

      可以肯定的是,姐姐離去地比富豪安詳。

    讀后感的作文 篇7

      嗯,沒啥吃驚的,沒上小學(xué)的時候就讀了唐詩,百家姓也看了,12歲之前也開始接觸諸子了,歷史書也沒少看,恰恰就是沒有看三字經(jīng)。這次為了自己的外甥讀書,買了本三字經(jīng),不是啥圖文的,就是地道的中華書局出的,一點都不fancy?戳酥筮是挺有感觸的`:

      為學(xué)者,必有初。小學(xué)終,至四書...四書通,孝經(jīng)熟。如六經(jīng),始可讀...經(jīng)既明,方讀子....經(jīng)子通,讀諸史.....這個說明了讀書的順序,三字經(jīng)作為啟蒙讀物,四書學(xué)習(xí)做人的基礎(chǔ),六經(jīng)則是進一步闡述儒家的思想,只有等建立了明確的人身觀世界觀(說難聽了就是所謂的對錯的判斷之后)才進一步的去讀諸子,等這些都明白了才開始去接觸歷史。這個順序說明了一個基本的道理,書不是亂讀的,一切都要循序漸進,所謂的少不讀三國,老不讀水滸也是這個道理,小時候不能上來就接觸所謂的諸子百家,更不能直接的去開始讀歷史。經(jīng)史,經(jīng)史,只有明白了經(jīng)才能去理解史,只有明白了自己才能去看這個世界。我爸很多年前就說我不是不讀書,而是讀書讀多了還沒人教,最開始沒什么理解,以后逐步發(fā)現(xiàn)了讀書卻是要有這個步驟,我小時候讀的第一本字書應(yīng)該是孫子兵法,然后通過這個開始研究兵家,通過兵家而去了解歷史,通過歷史去學(xué)習(xí)法家,通過法家來去了解自己還有這個世界。

      結(jié)果雖然不能算是差,但是我沒辦法接受所謂的對錯善惡,歷史上的對錯又是什么呢:因為勝者為王敗者賊,所以成功者不會被指責(zé),那么為了成功不擇手段也是合理的。雖然我覺得現(xiàn)實就是如此,但是這也是種悲劇吧,果然人才人才,成才之前應(yīng)該學(xué)會怎么做人。

    讀后感的作文 篇8

      嶙峋而又斑駁的老墻,披著青苔的外衣,在狂風(fēng)暴雨中顫顫巍巍,但終究還是屹立不倒,因為他的身下蜷縮著你。

      他沒有溫柔的手,不會在睡前給你說故事,更不會在你跌倒時扶你起來;他的手很粗糙,但很大很厚實,他不會說故事但他的笑話會逗得你開懷,他不會扶你,因為他知道你要學(xué)會獨立,你要撐起一磚一瓦。

      《父親的城》,像吹著冷風(fēng)的秋季,幾次喉嚨里的酸痛,想將淚水逼出我的眼眶。

      《玻璃蛋中的那粒米》是留守兒女的象征,這是米格給自己的生日禮物。父母在外,長久不回家,每次問候的都是一筆一筆銀行里的錢。米格摔碎了玻璃蛋,他說,玻璃蛋里的米快悶死了。沒錯,壓抑在金錢的世界,感情變?yōu)闊o價的東西。既無價,又無價。

      我們是否還記得童年的《草房子》;記得我們一起與姐姐去打豬草,卻因貪玩而誤了回家的時間;還記得姐姐為我們包庇一切的罪行,最后被父母打罵,卻笑著說我沒事;還記得姐姐調(diào)皮地將我弄哭,卻用像母親一樣的手為我擦拭淚水。姐姐是城墻旁的樹,為你遮風(fēng)擋雨。

      小時候,我們總是吵著嚷著要去《父親的城》,去乞求父親帶我們出去逛一逛,后來,等我們長大了,少年時的激情和幻想正在消退,就像是一件越穿越舊的衣服。人都會對一件事膩味的,以前我們不去理解父親,但等到我們也到為人父母的年紀(jì)的時候,才明白父親的苦心!梆B(yǎng)兒方知父母恩!

      每當(dāng)吟誦李商隱的《錦瑟》時,里面的滋味誰能懂,柳姨為愛情的執(zhí)著,對我像親外孫一樣的關(guān)懷,我卻在年幼把它們都拋卻,臨死的柳姨像她的母親一樣苦苦等待著自己的至親歸來!板\瑟無端五十弦,一弦一柱思華年!痹倩厥,已是人去樓空。我們的親人像溫暖的被褥,為我們驅(qū)走風(fēng)雨中的寒冷。

      留守的兒女都盼望著與家人團聚,《留守父女》更是如此,但是這位父親在這段時間內(nèi)做出了煥然一新的改變。從一個“夫子”模式的爸爸,在沒有妻子的日子里學(xué)會了烹飪,學(xué)會做家務(wù),學(xué)會了做一個合格父親。父親學(xué)會改變,但父親是因我而改變。

      打豬草時路過的《姊妹坡》是否會想起童年的時光,那無憂無慮時光已經(jīng)一去不復(fù)返了,姐姐的一言一行還有那堅定的眼神都回蕩在童年的記憶。姐姐總是在我之前替我扛下所有,但孩子的天性總會讓我流淚,但那份愛是無法復(fù)制的。

      小時候因為調(diào)皮,而用冰棍的棒戳瞎了《爸爸的左眼》,爸爸怕我自責(zé),埋藏實情,知道實情后的震驚,我的后悔……父親總是在黑暗處擦拭這著傷口,從來不會因為我的過失傷到他而追究我的責(zé)任,那份愛還是那樣的龐大缺不經(jīng)意。才筑起了高大卻冰冷的城墻。

      當(dāng)我們學(xué)會用寬容相待別人的時候,卻忽視了最珍貴的《騎士精神》,我們學(xué)會用尊重和愛護去關(guān)懷他人時,騎士就在我們的身旁。我們要學(xué)著去成為一名騎士,因為一點點的關(guān)心能給人生的希望。我們不要總想著去躲在別人的城墻下,真正的強者是要學(xué)會保護別人的。

      水槍永遠是孩子的最愛,《神秘的水槍》讓老師忍無可忍,但班長在真情的感動下發(fā)現(xiàn),水槍是孩子們的發(fā)泄的方式,并主動擔(dān)下了一切批評。水槍煙消云散。班長替同學(xué)想了很多,不可置否,他是個合格的班長,他有勇氣去保護別人。朋友是風(fēng)雨中的'一把傘,等你去撐開。

      聊QQ的時候,是否收到《夏日的禮物》?為的只是不讓你反感而已。別懷疑父母對你的愛,愛是無私的,但他們對你總是有私心的,父母用堅實的身軀為我們焊起一座城墻,風(fēng)雨無阻。

      不要自卑,窗外飛過的藍蝴蝶,也許不起眼,但在那么多花朵之一的眼中,你是美麗。女孩收到他《送你一只藍蝴蝶》,她的自信才鼓起來,因為有人關(guān)心她。一味的否定一個人,嘲笑一個,只能讓她對自己失望。我們的關(guān)心是一個保護盾,關(guān)心一個人可以給他最大的鼓勵,讓他在風(fēng)雨中堅持。

      回想起《文科班往事》,當(dāng)時的同窗如今已是各奔東西,往日的光華已經(jīng)退卻。同窗是像一雙手,給你幫助和溫暖。那么多人的幫助,那些感情是難以割舍的。等我們深刻去明白那些感情,才發(fā)現(xiàn)那幾年,我們互相支撐,走過的那些艱辛,都匯聚在一起,向美好的畫卷鼓勵我們向前走。

      無法想象,我愛你后就是訣別。對于感情我們要去珍惜,不然只能對著失去一遍又一遍的說著《我愛你,再見》。珍惜,說起來很簡單,但需要我們用心去收藏時,我們的心只剩下舍棄的理由;等我們回過頭時,該珍惜的在我們夠不到的地方向我們揮手再見。我們只能在遠處說著我愛你,再見。

      父親的城,把我護在他的身下,那些愛,保護著我。我也正學(xué)著父親的樣子,去保護更多的人。

    讀后感的作文 篇9

      今年暑假的第一個星期五,爸爸給我買了一本童話故事,書名是《裝在口袋里的爸爸—爸爸變小記》。這本書是有很多小故事組成的,如《爸爸為什么會變小》、《變小后的爸爸是怎么生活的》、《大海航行靠舵手》、《爸爸當(dāng)足球教練》、《爸爸有沒有特異功能》、《上帝的電話》、《拾金不昧的好爸爸》、《爸爸成了巴巴馬戲團團長》、《爸爸能不能成為明星》、《我和爸爸還有老家的小人們》、《爸爸失蹤了》、《爸爸是怎樣長大的》,一共有十二個故事呢。

      其中,《爸爸為什么會變小》這篇故事是我最喜歡的。它講的是:楊歌的媽媽每天都聽見小鄰居的爸爸在教育自己的孩子,教導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。而楊歌的爸爸什么都不管,別說是自己的小孩,連自己都不管。媽媽很生氣,便每天對爸爸發(fā)一通脾氣,吼一頓。楊歌的'爸爸每經(jīng)受媽媽一次罵身體就會縮小一截。就這樣一次又一次,周而復(fù)始,爸爸在媽媽的怒吼之下,身體縮小變得像玩具熊一樣大。楊歌覺得很驚奇,說道:“太棒了,這樣的事情居然發(fā)生在我的身上……”

      這時,怒氣未定的媽媽才有些察覺,但是事情并沒有因為媽媽的有所察覺而有所改變。一天下午,媽媽外出散步,看到鄰居一家三口從外旅游回來,其中的爸爸大包小包買了很多東西。楊媽的氣不打一處來一到家又生氣了,抬手就把貼在房頂上的“抬頭見喜”字樣的大紅色福貼都燒了。這時,爸爸就徹底變成了拇指小人。

      唉,爸爸真可憐!

      看完全書我明白了一個道理:男孩沒有教養(yǎng)是爸爸的責(zé)任。誰叫有這句“子不教父之過”?當(dāng)然,我應(yīng)該可以“同理可證”,女孩沒有教養(yǎng)就是媽媽的責(zé)任嘍!呵呵,媽媽糾正了我的想法,這個“子”是孩子的意思,包含男孩和女孩,不單單指男孩。

      現(xiàn)在來看看我的爸爸,在我的學(xué)習(xí)上,他心情好的時候教我一點。但是,往往是虎頭蛇尾,一會兒功夫就想著去打游戲或者“四國大戰(zhàn)”,對我的學(xué)習(xí)就不管不顧了,嘴里還振振有詞:“我們小的時候?qū)W習(xí)很自覺的,根本不要大人天天盯著!蔽衣犃税职值脑,似懂非懂難以理解!澳阈W(xué)得時候,功課有這么難嗎?”我說。媽媽在旁邊也數(shù)落爸爸,“我們應(yīng)該教會他學(xué)習(xí)的方法,并不是一味的糾正對與錯,如果現(xiàn)在不讓他養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那以后就更困難了!

      聽了媽媽的話,爸爸似乎有了一些轉(zhuǎn)變。接下來的幾天時間和幾個星期以后,事情有了變化,爸爸在學(xué)習(xí)上對我有耐心了,態(tài)度變好了,玩游戲的時間也選在我晚上睡覺之后了。

      于是,這就讓我想起了《爸爸是怎樣長大的》,講了楊歌他們請史威龍外國朋友吃飯,欺騙媽媽拿了500元錢,讓歹徒看見了就要搶錢。爸爸勇斗歹徒,雖然個子小,但是他的陽剛之氣在瞬間立即爆發(fā)了。這時,身體便慢慢長大。我想,應(yīng)該是楊歌爸爸的心理自我調(diào)整過了吧。而我的爸爸也做到了這一點,起到了爸爸的責(zé)任,我很高興。

      愿天下所有的爸爸都來看這本《裝在口袋里的爸爸—爸爸變小記》,做個好爸爸!