讀《名人傳》有感
更新時間:2023-09-28 07:59:13 讀后感 我要投稿
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【優(yōu)秀】讀《名人傳》有感10篇
當(dāng)品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的讀《名人傳》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《名人傳》有感 篇1
這幾天我讀了一本書叫《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。
《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記,著者傾注他全部激情,成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸,分擔(dān)他們的痛苦、失。灰卜窒硭麄兊恼\摯、成功!睹藗鳌纷钔怀龅牡胤骄褪,多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們在身體上和精神上遭受的磨難,他們對無限苦難的不懈抗?fàn),以及在抗(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情?v觀三傳,羅蘭的英雄有著共同的命運圖式和方向:經(jīng)歷長期的磨難,激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的'藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。
《名人傳》寫作目的崇高,創(chuàng)造精神世界的太陽,呼吸英雄的氣息,使人們在痛苦、失望的現(xiàn)實中獲得心靈上的支撐。《名人傳》洋溢著一股旺盛的激情。每一個閱讀《名人傳》的讀者首先都會強烈地感受到作品中無法抑制的熱情,都會為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動。
讀《名人傳》有感 篇2
在茫茫書海中,想找到一本好書,可真是絞盡腦汁。∥曳榱藭,才找到另我滿意的書——《名人傳》,我興奮極了!我把注意力都集中在這本書上,我翻開第一頁,津津有味地開起來。
《名人傳》里分三則故事,分別是貝多芬傳、米開朗琪羅傳、托爾斯泰傳,這三個人是非常有名的音樂家、雕刻家,等…… 最引人入勝的是貝多芬傳,因為他是一個天才音語家,他的一生創(chuàng)作的音語曲子是無法計量的,況且他還得了憂郁癥、耳聾,等…… 他一生沒多少人陪他,也非常孤獨,他的老婆很早就離家出走了,沒有孩子。他的一生一直在創(chuàng)作音樂之中,這真讓人感到悲涼。
在《米開朗琪羅傳》里,米開朗琪羅也是跟《貝多芬傳》差不多,講了米開朗琪羅一生很另人沮喪,他是一個雕刻家,他雕了許多許多的雕刻藝品,他的老婆很早就離開了他,他的一生孤孤單單,很少有人跟他做朋友,所以他的一生非常凄涼。他以前很讓人討厭,經(jīng)常惹人譏笑。他最后得了憂郁癥,他頑強的信念,他終于熬過了一生。
在《托爾斯泰傳》里他也很悲劇,小時候也沒什么朋友,一直孤孤單單一個人,等他長大以后,突然成名,成名之后,有好多人追求他,他也愛上了追求他的那個夫人。不過不久,夫人就很快離他而去了。他的.一生也沒過太好。
這本書的道理,深深的刻在我的心里!其實道理就是堅持,就是勝利!
讀《名人傳》有感 篇3
《名人傳》這本書,“人如其名”,講述了三位世界名人:貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰的人生故事。作者是名聲毫不低于前面三位的法國文學(xué)家,羅曼·多蘭。
人生中,總會有不少的苦難,而名人的痛苦往往比普通人多多了,因為他們天生就不平凡。但正是這些比平凡人更多的苦難,讓他們的信念越來越強烈。用不平凡的一生創(chuàng)造了一個個,一張張,一部部……傳世名作。俗話說得好:“越戰(zhàn)越勇!
貝多芬在將近三十歲時聽力幾乎喪失,可是這些病痛又怎能讓一代音樂大師屈服呢?不甘平凡的貝多芬用一種“勤能補拙”的方法不斷創(chuàng)作讓這段本因是他人生最黑暗的時候得到了最高的成就。曾經(jīng)有人說過:“上天給你關(guān)了一扇門,但給你開了一扇窗”。這句話用在貝多芬身上真是恰好不過了。疾病奪走了他的聽覺,但又給了他更強的信念,更多的創(chuàng)作激情。
米開朗基羅人生曲折不平,因為他優(yōu)秀的才華,不少人把他請來創(chuàng)作,但給這位雕塑巨匠帶來的只有失望。雖然他一次次地倍受打擊。但對于一位人生意義就是創(chuàng)造出優(yōu)秀的'藝術(shù)品而言的大師來說,這算什么,你們越是給我困難,我就越證明給你們看。沒有什么是做不到的。他用輝煌的一生為我們帶來了不少偉大的藝術(shù)品,其中的佼佼者就是大衛(wèi)了。
托爾斯泰雖然身活富裕但卻從未有過享受的想法。這位一心關(guān)心著貧苦百姓的文學(xué)大師曾不止一次在富裕的生活和貧苦大眾的邊界上掙扎。他這種雖然過著富裕生活而又憐憫普天之下的貧窮之人的大愛之心讓人敬佩。
《名人傳》這本書給我的不止是閱讀的快樂,還有對人生的啟發(fā)和思考。
讀《名人傳》有感 篇4
貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一 次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭!蔽蚁,即使沒有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會有收獲。正如晚年多獲好評,至少受人尊敬的貝多芬成功了。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠 都無法體會……
就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無數(shù)文章與音樂史中流傳、發(fā)揚光大,把他深深烙印在心中。
著名法國作家羅曼 ·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來形容一個人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加,孤立無援,——但他卻是個戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運的戰(zhàn)勝 者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”是的,作家口中的“他”就是指偉大的音樂家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。
《名人傳》講述的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。
貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一 次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭!蔽蚁耄词箾]有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會有收獲。正如晚年多獲好評,至少受人尊敬的貝多芬成功了。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠 都無法體會……
貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的.童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一 次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭!蔽蚁耄词箾]有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會有收獲。正如晚年多獲好評,至少受人尊敬的貝多芬成功了。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠 都無法體會……
就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無數(shù)文章與音樂史中流傳、發(fā)揚光大,把他深深烙印在心中。
讀《名人傳》有感 篇5
我要扼住命運的咽喉,絕不讓命運所壓倒。——貝多芬
他是歐洲大陸叱咤風(fēng)云的音樂大師,他是勇于向命運挑戰(zhàn)的英雄,他是德國家喻戶曉的傳奇人物,他,就是貝多芬。
貝多芬艱苦的童年早早地鋳就了他堅忍不拔的毅力。他對鋼琴情有獨鐘,《月光曲》、《命運交響曲》這些膾炙人口的鋼琴曲一次又一次地使我心潮澎湃。我的`文筆尚顯笨拙,不能寫出心中所有的感觸,我也不能完全領(lǐng)會貝多芬的情感,但從那急促的節(jié)奏,粗獷的旋律,狂野的伴奏中,我似乎感受到耳聾的貝多芬對世界的宣告:“我要與命運叫板,我不屈服于命運!”貝多芬是偉大的。耳聾,對一個音樂家來說是致命的打擊,但貝多芬憑借百折不撓的執(zhí)著精神戰(zhàn)勝了病魔,贏得了世人的尊敬。這正如他所說:“苦難是人生的老師。通過苦難,走向歡樂。”貝多芬是勇敢的。在那個“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的年代里,左有歌德,右有尼采;前有海頓,后有舒伯特,而貝多芬依然坐得高傲與自負,仍然以他溫暖柔和的古典音樂滌蕩著人們的心靈。貝多芬是頑強的。無處不在的挫折使他的靈魂更加高貴,沒有享受過家庭溫情的他面對耳疾的痛苦毫不畏懼,自強不息,不屈不饒,最終登上了音樂殿堂的頂峰。
無論是感情上的波折,生活中的不如意,還是經(jīng)濟上的困窘,都不能成為貝多芬前進道路上的絆腳石,都不能使他停止前進、放棄自己鐘愛的音樂事業(yè)。
貝多芬是一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨、由痛苦造成的人。世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用苦難鋳成歡樂,用痛苦換來歡樂!是貝多芬告訴我,面對挫折要百折不饒,只要勇于向命運挑戰(zhàn),就能書寫生命的輝煌!惟有與命運抗?fàn),才能活得精彩,活得不朽?/p>
向貝多芬致敬!
讀《名人傳》有感 篇6
他們,一個是德國的天才音樂家,一個是意大利的著名藝術(shù)家,一個是俄羅斯的文壇巨子。他們,就是《名人傳》所展現(xiàn)給我們的三位巨人:貝多芬,米開朗琪羅以及列夫·托爾斯泰。
雖然他們獻身于不同的領(lǐng)域,但他們在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,而獻出了畢生精力,以堅韌不拔的毅力為我們留下了千古傳誦的佳作。他們的身上都涌動著這樣的.一股潛流:它充斥著斗爭與征服的力量,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,反而在挫折的磨煉下愈發(fā)堅韌,最終將自己升華到人生的崇高境界。
讀《名人傳》有感 篇7
完《名人傳》,我感到偉人的精神是震撼世界的,沖擊人心靈深處的。書中的三位巨人貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰,既不是打遍天下無敵手的英雄豪杰,也不是功蓋千秋的絕世高人,但他們均有一種內(nèi)在的強大的生命力,他們都勇敢無畏地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒,很早就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,大多數(shù)時間,他孤身一人,寂寞地活著,唯一的親人也辜負了他。他沒有一個真正的朋友,在日復(fù)一日的獨來獨往中,唯有音樂陪伴著他,若沒有音樂,貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊,可貝多芬仍然堅強地活了下來。
正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運作斗爭,而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的`傳世之作,這些經(jīng)典之作大部分都是在他耳疾嚴重時所作的,如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。
貝多芬對音樂的貢獻是不可估量,無法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了自己,攀上生命的巔峰。他之所以能成功,不是因為他對命運低下頭,而是努力改變命運,從而獲得成功。他的精神,震驚世界。
讀《名人傳》有感 篇8
在假期我讀了《名人傳》這本書,他一開始講述了貝多芬一生的遭遇。我通過讀了貝多芬小時候的磨練時,明白了我們其實就生活在幸福之中,只是沒有用心去感受。
從小,他就被父親關(guān)在琴房里,每天要練上六七個小時,每次在窗外看到別的小朋友在院子里快樂地玩耍時,他的心里就有說不出的渴望,他是多么希望自己也是他們其中的`一員啊,可是父親對他非常嚴厲,每天都用藤條打他,逼著他練琴,有時他對音樂都不感興趣了,甚至快要厭煩音樂了。而母親對他來說就像天使一樣,他關(guān)心著愛孩子知寒問暖,她與父親形成了鮮明對比。
在讀過了貝多芬的這個慘遭后,我突然感覺到自己原來生活的這么幸福,有父母的照顧,老師的關(guān)心,朋友的問候還有陌生人的幫助。在家中,每個孩子都是家長的手上明珠,無微不至的照顧,生怕我們有一點的磕碰。然而現(xiàn)在的教育與貝多芬的父親截然不同。在學(xué)校,老師細心的給我們講解不會的知識,小朋友在一起快快樂樂的玩,每天不會因為做一件事兒被關(guān)在房間里幾個小時。在回家的時候,陌生人為我開門。
每個人都生活在幸福之中,只是不知道,也不曾感受到。我們需要用心去體會。
讀《名人傳》有感 篇9
不行啦;我們一起從未搞過什么惡作劇除了那次你不滿我前坐男生欺負我的樣子。英雄交響曲--讀《名人傳》有感作文在我的世界里,美好的未必是美好的,很多時候,它其實是丑陋的。650字作文我需要多少時間才能調(diào)節(jié)好自己的心情呢!今天早上看到一條新聞,莫言說:。)漸漸地,我開始懂一些初裝了,補刀效率也慢慢提上來了,只是還是不會用快捷鍵。
《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。他們或受病痛的折磨,或有遭遇的悲慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦難,幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,但他們靠著對人類的愛,對人類的信心,以及頑強拼搏的意志和高尚的品格,在對抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”,登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰:貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂;米開朗琪羅用一生的心血獻出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并傳播愛的種子和寬容的理想。
《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感受到:每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順,每個人的'身上都會降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如坦然面對;與其羨慕那些偉人,不如腳踏實地來點實在的,學(xué)習(xí)他們的偉大品格,讓自己的人生更有價值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持信念、真理和正義,讓自己躋身于不朽者之列。
我們渴望成功,有時候卻不想奮斗,終日幻想著一夜成名,面對小小的挫折,就喪志了前進的動力!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚:只靠幻想是無濟于事的,我們要真正的認識自己,真正有敢與挫折對抗的決心,真正要腳踏實地的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽這首“英雄交響曲”,享受英雄們的呼吸吧!
讀《名人傳》有感 篇10
“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息!
讀完《名人傳》,我不禁打開窗子陷入靜靜的沉思。讓我感到震撼的是:同樣是有血有肉的人,有些人令別人為自己震撼,而有些人卻只是讓自己去震撼別人,于是人與人就產(chǎn)生了差別。因此,也就會有了名人,有了英雄,也就是那些有著讓我們這些平凡人震撼、向往卻永遠到達不到的境界的人;蛟S在淺讀《名人傳》的時候,只是有一點感觸,但讀的時間長了,就會沾染上更濃厚的英雄氣息。那些英雄,讓我崇敬,如果只是簡單地了解,那就是對英雄的褻瀆。關(guān)于他們的艱難困苦,他們的光輝歷史,我們更應(yīng)銘記在心……
同樣是真善美,我敬佩米開朗琪羅對世界的純愛和對自己的殘酷:我崇尚托爾斯泰偉大的人生:然而,最震撼我的卻是用痛苦譜寫音樂人生的貝多芬。
初讀貝多芬,單純的感覺他是一個脾氣有些暴躁、沉默寡言的人:是個天才,卻遭到很多不幸:生活有痛苦,也有歡樂,僅此而已。再讀貝多芬,發(fā)現(xiàn)他是一個內(nèi)心充滿熱情的音樂家,在苦難之中讓我深深地為之震撼。他面對多少次不公平的考驗,卻始終有一股熱情支撐著他——音樂。人類,整個世界都出現(xiàn)在貝多芬野性的眼睛里,他沒有抱怨世界的不公,而是更加堅決地走上了這條道路。這讓我不禁發(fā)出感嘆:上帝總是在不公平的時候創(chuàng)造出一個公平的抉擇。
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確實,長大后的人總是多了幾分埋怨,少了幾分堅持。遇到什么事情總是習(xí)慣性地退縮,讓自己默默地做一些不喜歡卻簡單的事情,自己的夢想則拋到了九霄云外。有句話說的是:破罐子破摔,這也就是很多人一生的概括吧,體驗貝多芬。他的心里,始終是沉重的。與常人不同的,更多的'卻是執(zhí)著。在耳聾的壓力下,他在放棄音樂和堅持音樂之間徘徊。最終還是留下了繼續(xù)自己的音樂,即使他只有很少很少的報酬,甚至世界名曲也只賣幾個銅板,然而,只是因為這是他的夢想。執(zhí)著的信念,讓他在這條路上走得那么艱難,卻又那么光彩。
用心感受貝多芬,我開始思考,我的夢想哪里去了?或許是因為那么一個小小的坎坷,讓我忘記了吧。丟失了的夢想,僅僅只是害怕自己做不到,而不去面對。很久以前我的夢想就是要做一個軍人!一直掛在嘴邊念念叨叨的,還幻想著多么威風(fēng)?珊髞硪驗榘职终f:“你要真想做個軍人,先要努力克服不喜歡運動、膽小的毛病!币灾劣谶沒有遇到什么艱苦的訓(xùn)練,只是因為初中時短短幾天的軍訓(xùn),我就自認為是個運動白癡,嘴邊也漸漸地少了這么一個事情。隨著時間一點點地過去,這個偉大的理想自然就銷聲匿跡了,自己甚至都有點瞧不起自己,自己也就是那個只會崇拜別人的普通人吧。
貝多芬,艱難的人生,艱苦的活動。艱巨的勞動,坎坷的命運……讓我能感悟到好多好多。
我想:是不是真該反思一下自己的行為了?建立一個夢想很容易,堅持一個夢想?yún)s如此艱難。
像一層晶瑩的窗花,很美麗,卻是只有在寒冷的冬天才有;蛟S,人生真的是越艱辛就越美好。
貝多芬,我想活出你那樣的人生.
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