[合集]讀后感的作文6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的讀后感的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　《生于天空》這本書的作者是日本作家驚鳩十，在他的引領(lǐng)下，我走進了一個的奇妙世界，走進了雕的生活世界。

　　這本書講述了兩只年幼的雛雕失去媽媽后堅強地生存著，不斷地用失敗換取成功。他們在一次外出捕食途中，一只雄雕不幸被獵人源次射傷捕獲，但是不管獵人對他多么關(guān)心與愛護，但是雕生于天空，是天空中的霸主，所以最終他還是放棄了安逸的生活，逃出鳥籠，回到屬于自己的天空。

　　我覺得這本書最值得我們學習的是這對雕面對困難，頑強地去克服，力爭做生活中強者的一種精神。當他們失去雙親時，還是兩只嗷嗷待哺的雛雕，不會覓食，他們強忍著饑餓去尋找食物，直到餓得快死去的'時候，終于捉到了一條山蚯，使他們生存下來。后來，他們學會了飛翔，成為了天空中的霸主。這一幕幕的情景使我想到了許多偉人，比如錢學森在美國遭遇囚禁的時候，有一顆堅強的愛國之心，他堅信自己一定能夠回到祖國，將自己的知識奉獻給祖國的航天事業(yè)；愛因斯坦也是同樣，他發(fā)明電燈時經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但是他堅強地面對，并且堅持不懈地努力，終于獲得了成功，造福了人類。再看看我們自己，在成長的過程中，我們面臨了重重困難，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，我們更應(yīng)該學習雕的這種不屈不撓的勁射，堅強地去面對，做一個生活中的強者，因為成功一定只屬于不輕易放棄的人。

　　“堅強”是一個簡單而又難以深刻領(lǐng)會并能賦予行動的詞語，有時僅僅是一滴汗水和辛勞，有時卻是一份堅持和努力，有時更是一生的奮斗和追求�！渡�于天空》這本書給了我許許多多刻骨銘心的記憶，使我明白了許多做人的道理，這些道理將令我終生受益。

讀后感的作文 篇2

　　你覺得友誼是什么？是個禮物，是一首歌，還是站在你身邊的不離不棄，默默的支持，尊重以及幫助？

　　《時代廣場的蟋蟀》一書講了老鼠塔克，貓亨利以及蟋蟀柴斯特在時代廣場的故事。

　　蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進一個野餐籃中被帶到了紐約的時代，在那里結(jié)識了老鼠塔克，貓亨利以及瑪利歐一家�，斃麣W為柴斯特做了很多事，像為它買蟋蟀籠子，為了解決柴斯特夢游吃掉2塊錢的原因而帶它去看馮賽先生，在柴斯特離開后向父母解釋。柴斯特因為舉辦慶祝自己來到紐約2個月的慶祝會，而在店鋪中失手將火柴盒打翻引起火災(zāi)，導(dǎo)致小店因火災(zāi)損失嚴重，更一步激發(fā)了瑪利歐母親的怒氣。在暗自悲傷之余，柴斯特哼起了自己偶然間聽見的歌曲，幸運的是，這首曲子是瑪利歐母親最喜愛的.歌。他因此化解了危機并發(fā)現(xiàn)了自己在音樂方面的天賦，從而一炮走紅。但它在自己事業(yè)的巔峰時，因為看見了飄進時代廣場的落葉而觸景傷情，想返回自己的家——大草原。最后，它報著自己對瑪利歐的愛和對朋友的感激之情跳上了通向大草原的列車。

　　讀完這本書，我不由得仔細思索起來，友誼是什么？

　　當我看到塔克和柴斯特分享他最珍貴的臘腸時，當塔克為了將柴斯特救出來而犧牲自己一生的積蓄時，當塔克鼓勵柴斯特繼續(xù)唱下去時，當亨利為柴斯特出謀劃策，告訴他要聽從自己的內(nèi)心時，我明白了，這就是友誼。

　　友誼不是隨隨便便送給朋友禮物，不是隨便講哥們義氣，不是出了什么事情就拋棄對方。友誼是尊重彼此，為彼此出主意但不為他做決定，講原則講法律，在對方有困難時，站到他的身邊。

　　我的身邊也有這樣的朋友。

　　記得在我小學的時候，有一次出去秋游。我因為暈車，走到堵車的地方就感到不舒服。剛走出去就在車上吐了。當時因為大家都是小孩子，再加上堵車本來心里就不舒服。因為我這一弄大家當時都很驚慌，然后就在那里鬧了起來。那些大一些的孩子們都在安慰小一點的同學們。但因為越安慰就越鬧騰，后來都來責怪我。

　　但就在這時，坐在我旁邊的一個朋友站了起來。她叉著腰，鼓著臉，喊道：“別吵了！人家都身體不舒服了，干嘛還怪罪人家呀！堵車又不是我們可以決定的，自己心里不舒服就不要隨便發(fā)泄到別人的身上！”

　　經(jīng)她這樣一喊，一下子就少了很多人在那里鬧。就算有不起的也只是自己坐在那生悶氣。我感激的對她道了謝，她對我笑笑，說：“不用謝，我們是朋友嘛！”

　　在我們身邊，是不是也有這樣的朋友，在你驕傲時提醒你不要驕傲自滿，當你遇到挫折是安慰你鼓勵你。

　　朋友是一個人一審中最大的財富！所以我們一定要交朋友，交好友，拒損友，珍友誼。

　　珍惜眼前人，方得始終。

讀后感的作文 篇3

　　愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛，我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

　　這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大�！稅鄣慕逃�》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

　　愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經(jīng)融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的`追求。

　　古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的，讀后感我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

　　是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

讀后感的作文 篇4

　　下午，明媚的陽光透過窗戶照在我的書桌上，此時的我，正津津有味地品讀著海明威的作品：《老人與海》.

　　這本書講述了一位名叫圣迭戈的'老人在一無所獲的84天后釣到了一條巨大無比，重約1500磅的大馬林魚。他把大馬林魚刺死后，又遇到鯊魚襲擊。老人與鯊魚殊死搏斗后，大馬林魚身上的肉，已經(jīng)被鯊魚吃光了，最后，老人拖回家的，只剩下一副魚骨架和一身的傷。

　　老人的精神非常值得我們學習，因為他有一顆堅強的心！為了捕魚，他冒著生命危險，讓小船漂到了深海中心；為了捕魚，他對手上的道道血痕視而不見；為了捕魚，他和大馬林魚對峙了兩天天夜；為了捕魚，饑餓、寒冷、疲憊都不能讓他放棄。

　　人，只能被消滅，不能被打倒。即使失敗，也不能失去尊嚴。在命運不公平時，只有敢于挑戰(zhàn)，才能成為生活的強者！老人扣著頭，挺著胸，頑強地與命運作抗爭。雖然他輸了，但他始終堅持著……堅持著，勝利即將到來！

讀后感的作文 篇5

　　讀了《樹葉的香味》這本書，我最喜歡小耗子的長途旅行記。

　　書中講述了小耗子長途旅行回來后和它的奶奶說：“我是最有力量、最靈巧、最勇敢的，可在旅途前我可不知道哩。”原來，小耗子出洞后來到了大海邊，海里不停的打來浪花小耗子一下子就跳了過去！奶奶告訴它：“你過的不是海，只是前幾天一只鹿經(jīng)過這里留下的腳印，里面積了水�！毙『淖舆�說：“我在大樹底下曬干了身子，看見了一座大山，我縱身一跳就跳了過去！我自己都很驚訝！”奶奶又告訴它：“那不是大山，而是水坑后面的小草丘！”小耗子接著說：“我看到了兩只大熊在打架！我撲到它們之間硬把它們分開了！”但是搞了半天，小耗子分開的.竟然是白蛾和蒼蠅！小耗子非常傷心自己并不是最有力量、最靈巧、最勇敢的。這時候，奶奶過來安慰它：“對你來說鹿的腳印就是大海，草丘就是大山，白蛾和蒼蠅就是大熊。你連這些都不害怕，你就是最有力量、最靈巧、最勇敢的小耗子！”

　　讀了這篇故事讓我知道了一個道理：要用自己的眼睛看世界，在自己的實踐中找到自己覺得的東西。也許大人覺得一桶水很輕，但小孩子就會覺得很重。這只小耗子過的就是大海，跳的就是大山，分開的就是大熊，因為那是在它眼里的東西。我們堅信：水每天都滴在石頭上，石頭再硬也會滴穿！

讀后感的作文 篇6

　　假期里我讀了一本書，叫《特別的女生薩哈拉》。作者是：愛斯米-科德爾。她是一個美國的作家。

　　薩哈拉在學校里，在老師和同學們的眼中，她是一個需要“特別幫助”的笨學生�？蓪嶋H上，她熱愛閱讀，還喜歡寫作，還寫了一本屬于自己的書，藏在圖書館里，希望有一天能夠讓別人看到。

　　到一個新學期，在波迪小姐的.幫助下，她漸漸認識了自己，于是她拿起筆開始寫日記。一次次得到肯定，一次次喚醒她的學習意識、寫作熱情。薩哈拉遇到了一個特別的老師——波迪小姐。她用自己獨特的方式愛著每一個孩子。她不允許一個孩子去接受“特別的教育”，她要帶著每一個孩子進步。她在不斷努力著，卻沒有苛求，她一直在耐心等待著。因為她相信時間會改變一切。薩哈拉終于又找回了原來的自己，她在努力實現(xiàn)著自己的作家夢，新的生活就在她面前展開了。

　　讀了這本書以后我發(fā)現(xiàn)薩哈拉并不特別，她只是一個普通的女生，她熱愛閱讀，喜歡寫作。當她遇到一個非常了解孩子心理的老師的時候，她就從一個需要“特別幫助”的笨學生變成了一個好學生。雖然我沒有薩哈拉那么特別，但是我也非常喜歡波迪小姐那樣的老師，她給我們的生命插上了飛翔的翅膀。

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