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    朱永新我的教育理想讀后感

    更新時(shí)間:2022-06-19 22:21:19 讀后感 我要投稿

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    朱永新我的教育理想讀后感

      朱永新《我的教育理想》讀后感
      
      朱永新的《我的教育理想》被許多專家學(xué)者及廣大教師舉薦為教育工作者的必讀名著。我也在老師的推薦下拜讀了這本經(jīng)典著作。
      
      從目錄中我們可以看到,作者從十個(gè)方面闡述了自己的教育理想,分別是:理想的學(xué)校、理想的教師、理想的校長(zhǎng)、理想的學(xué)生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育、理想的勞動(dòng)技術(shù)教育。每一章都用精辟的語言概括作者心目中何為理想的教育理念,并且深入探尋未來教育的理想和理想的教育,為讀者描繪出一幅了燦爛輝煌的21世紀(jì)教育圖景。書中對(duì)教育的偉大使命和責(zé)任的闡述,使人們對(duì)教育充滿敬意,心中激情澎湃。
      
      讀這本書的時(shí)候,總是能從字里行間感受到作者對(duì)教育的一片赤誠(chéng)之心,仿佛能夠看到他在寫書時(shí)激動(dòng)的神情,自信而流暢的字跡,心中的感動(dòng)不自覺得就蔓延開來。
      
      這讓我不禁回想第一次萌生當(dāng)老師的想法時(shí)心情。那是在我初中的語文課上,聽著老師在講臺(tái)上孜孜不倦的教誨,充滿了敬佩和崇拜,心想:我以后也要想這樣現(xiàn)在講臺(tái)上把我的知識(shí)和思想傳授給學(xué)生!從那一天起,我也一直在追尋著,如何成為一個(gè)理想的教師,想象著能夠有一天自己的課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂。可是在上大學(xué)之后,我似乎漸漸淡忘了當(dāng)時(shí)想要成為教師的強(qiáng)烈愿望,變得渾渾噩噩,過一天算一天。直到今天讀了這本《我的教育理想》,又重新燃起我成為一名優(yōu)秀語文教師的理想。
      
      書中對(duì)于理想教師的描述給我的印象尤為深刻:“理想的教師應(yīng)該是一個(gè)胸懷理想,充滿激情和詩意的教師;應(yīng)該是一個(gè)自信,自強(qiáng),不斷挑戰(zhàn)自我的教師;應(yīng)該是一個(gè)善于合作,具有人格魅力的教師;應(yīng)該是一個(gè)充滿愛心,受學(xué)生尊重的教師;應(yīng)該是一個(gè)追求卓越,富有創(chuàng)新精神的教師;應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師;應(yīng)該是一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感的教師;應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)韌,剛強(qiáng),不向挫折彎腰的教師!(m.mrnum.Com)要想成為一個(gè)好教師,必須時(shí)時(shí)刻刻將教師的責(zé)任和使命感牢記在心,保持一個(gè)積極向上,不斷進(jìn)取的心態(tài),充滿自信的對(duì)待每一天,用欣賞的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,專注每一次的教學(xué)活動(dòng),在這一過程中不斷反思自己的不足,努力改進(jìn)這些不足,不斷地去充實(shí)自己。如果你這么做了,相信你一定可以成為一個(gè)理想的教師!
      
      《我的教育理想》讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了憧憬,也對(duì)我們的教育充滿了信心,在今后的人生中不懈努力,追求卓越,在成為一名優(yōu)秀教師的道路上不斷前行!

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