讀金色的魚鉤有感
更新時間:2023-10-24 06:57:24 讀后感 我要投稿
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讀金色的魚鉤有感精品[15篇]
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的讀金色的魚鉤有感,希望能夠幫助到大家。
讀金色的魚鉤有感1
今天早上,我拿著語文書,好奇的翻閱,呵,一篇篇文章是那么的生動優(yōu)美,特別是那《金色的魚鉤》一文,使我深深地感動。
《金色的魚鉤》這一篇文章主要是寫了紅軍在過草地時,一位年過四十的老炊事班長為了讓三個病號走出那無邊無際的草地,將所有的食物都給了那三個病號吃,自己卻吃他們剩下的魚骨頭,最后,老班長光榮犧牲的故事。這一篇課文語言優(yōu)美,樸實無華。讀了這一篇課文,我仿佛身在那一個艱苦歲月的'生活當(dāng)中。老班長呀!當(dāng)你接到上級的命令時,你毫不退縮地接受了任務(wù)。當(dāng)那三個病號沒飯吃的時候,你就到處找野菜,挖草根,給他們釣魚吃。而你只吃他們剩下的骨頭。當(dāng)這一件事情被小梁發(fā)現(xiàn)的時候,你還叫他不要告訴別的兩名病號。最后你光榮犧牲了。老班長呀!難道你的身體真的是鐵打的嗎?難道你真是一個傻子嗎?不,你是共產(chǎn)黨人的榜樣,是革命的精神支撐著你,使你不顧自己的生命,去保護那三個病號。
老班長呀!課文中說你死了,可是我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為你還活著,你的那一種精神還活在我們心里,激勵一代一代后來人。有小孩子迷了路,人們立刻送他回家,有的遇到天災(zāi),人們立刻伸出援助之手。我放下書本想:老班長呀!我一定要學(xué)習(xí)你那一種舍己為人的品質(zhì),做一個革命的好后代。
讀金色的魚鉤有感2
《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長征途中,一位炊事班長,牢記的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過地,而不幸犧牲的感人故事。
課文中的炊事班長,也就是“老班長”牢記交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個月的時間,青稞和著野菜就吃光了沒有吃的,“老班長”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動!老班長為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長卻只吃一點吃剩的魚骨頭和一點野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過,腦子里便會浮現(xiàn)出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的.臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西!
那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來的機流非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。
在走出草地的邊緣的時候,老班長累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士!
讀金色的魚鉤有感3
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《金色的魚鉤》。
《金色的魚鉤》這個感人的故事發(fā)生在1935年秋天,紅四方面軍過草地進。讀了這個故事,我頓時熱淚盈眶。紅四方面軍過草地時,很多人得了腸胃病,指導(dǎo)員派炊事班長照顧“我”和兩個小同志。路上,老班長為了照顧我們,自己卻犧牲了。紅軍在過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給了病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實無華,記敘真實而生動,使人仿佛置身在那個時代的生活當(dāng)中,看完以后,我被深深的.感動了;老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時,你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號吃不上東西時,你整夜合不攏眼為三個病號釣魚;當(dāng)釣到魚時,你讓病號吃,自己卻吃剩下的魚骨頭,當(dāng)病號發(fā)現(xiàn)時,你讓小病號保密。老班長你付出了這么多,自己卻犧牲了!
老班長,課文中說你死了,我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。
老班長,你雖然不在了,但你永遠(yuǎn)活在我們的心中,是我們的好榜樣?,紅領(lǐng)巾也行動起來了!他們幫助五保戶,主動為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識......我們革命的下一代不會辜負(fù)老一輩的希望!
當(dāng)今社會也需要像老班長一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會變得更美好。我們要向老班長學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。
讀金色的魚鉤有感4
我喜歡《金色的魚鉤》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
一天傍晚,我寫完作業(yè),打開一本作文書,翻到《金色的魚鉤》默默地讀著。讀著讀著,我仿佛看到老班長那布滿皺紋,顯得整夜合不攏眼……我的鼻子一陣陣發(fā)酸,眼睛濕潤了,字跡模糊了,心里像塞了鉛似的。讀到老班長犧牲了,我隨著小戰(zhàn)士大聲叫著:“老班長、老班長”!眼淚也奪眶而出,嗓子像堵上了一樣,心里悶得慌,我擦了擦眼睛,放下書,走出陽臺,望著火紅的夕陽,長長地舒了一口氣,沉思起來。
老班長啊,老班長!為了戰(zhàn)友,您熬壞了眼睛,卻天天到地里一棵棵地找野菜,到池塘邊去鉤魚,您像慈母一樣,把熱騰騰的.鮮魚野菜給小戰(zhàn)士們吃,自已卻啃著別人吃剩的魚骨頭和草根。
老班長啊,老班長!您關(guān)心別人重于關(guān)心自已,無微不至地照料著同志,把別人活著送出草地,自已卻永遠(yuǎn)留在了茫茫的草地中……
老班長啊,老班長!您是千萬英雄戰(zhàn)士的一個, 是我們少先隊員的榜樣,我們要像您一樣,為祖國的四個現(xiàn)代化作出貢獻。
一個小小的魚鉤,記下了紅軍戰(zhàn)士之間的互相關(guān)心、互相幫助的階級友愛精神:一個小小的魚鉤閃耀著金色的光芒,象征著老班長舍已為人的精神。
《金色的魚鉤》給我留下了不可磨滅的印象。
讀金色的魚鉤有感5
當(dāng)我把《金色的魚鉤》整篇文章讀完時,我早已是淚流滿面。文中那感人至深的一幕幕依然浮現(xiàn)在我的腦子里 。
這篇文章寫的是紅軍過草地時所發(fā)生的事。主要講了年過半百的老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,用力的嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時候,我已是悄然淚下。
多么值得尊敬的老班長!為了下一代的成長,更是為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要讓幾位小同志活下去。那硬如卵石的魚刺,他怎么能咽下去呢?因為他正是靠著超出常人的毅力和至高無上的革命精神,他默默地承受了一切。為了解放全中國,為了讓苦難的老百姓翻身做主人,過上新生活,這位年老的戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命,獻給了祖國!
而我呢,生活在現(xiàn)代社會中,生活可謂是幸福美滿,如魚得水。但不知為何,我總有那么多不滿,那么多抱怨。讀完這個故事,想起老紅軍,我連漲得通紅通紅,羞愧難當(dāng)!就說吃飯吧,每天吃飯我都要在桌子上、地上、種一些飯粒。吃完了飯,飯桌上、地上白花花的一片。早上噴噴香的肉饅頭只挖了個肉餡就讓我扔進垃圾桶了。雖然李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”倒背如流?墒牵抑榔渲械牡览韱?恐怕未知它的.深意。
遺憾的是象我這樣的孩子在現(xiàn)在又有多少呀!我們一天浪費的糧食應(yīng)該可以堆成一座大山了吧!這么一想我不覺內(nèi)心一顫:紅軍爺爺,我們對不住你呀!讀了這個故事,我明白了太多的道理。我們今天的生活來之不易,甚至可以說,中國的解放是有那些死去的戰(zhàn)士換回的,他們?yōu)榱私夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,付出了生命,F(xiàn)在,我多么希望那些死去的戰(zhàn)士活過來,讓他們看看,自己所付出的沒有白費,讓他們看看中國美好的未來!同學(xué)們讓我們驕傲地說:“我們能做到,做一個健康向上的新少年!”
讀金色的魚鉤有感6
《金色的魚鉤》敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。也讓我們明白幸福來得不容易,我們要懂得珍惜。
這篇文章是按事情發(fā)展順序?qū)懙。先寫指?dǎo)員派老班長照顧三個病號過草地,再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個病號吃,最后寫老班長犧牲了,“我”把老班長留下的魚鉤保存起來,以教育后代。
當(dāng)我讀到“他摸了摸嘴,好像回味似的說:‘吃過了,我一起鍋就吃,比你們還先吃呢!钡臅r候,我從“摸了摸嘴”“好像回味似的”表示動作、神態(tài)的詞語,形象地在現(xiàn)了當(dāng)時的情形——老班長怕戰(zhàn)士們內(nèi)疚,不想讓“我”知道自己舍不得吃魚的事。從中我們看到了一個盡心盡力照顧三個生病的戰(zhàn)士的老班長,一個大公無私的老班長。從“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,硬咽下去!敝校腋杏X好像身臨其境,從“嚼”“皺緊眉頭”“硬咽”可以說明魚骨頭多么難以下咽,從動作和神態(tài)描寫中我們不難看出老班長吃魚骨頭充饑忍受了巨大的'痛苦,表現(xiàn)了老班長舍己為人的品質(zhì)。
老班長啊!你完全可以,喝些魚湯保全自己;你完全可以,獨善其身走出草地?赡銋s選擇了無悔付出,選擇了先人后己,選擇了鞠躬盡瘁死而后已!我苦苦思索著……哦,我明白了,“風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志更堅”,之所以這樣做,是因為你高于天的革命理想,是因為你對黨的無限忠誠,是因為你對工作的高度負(fù)責(zé),是因為你對戰(zhàn)友的無限熱愛!多么值得尊敬的老班長!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!我終于明白了。
讀金色的魚鉤有感7
魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆!就像金色的魚釣一樣永放光芒!
讀完《金色的魚鉤》,老班長那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn),栩栩如生;貞浿鴦偛潘x過的每一個字,淚水再一次涌入我的眼簾。
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進入草地時許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
老班長,文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的.心中。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會像你的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個小孩迷了路,有人會送他回家;一個小孩快要在車輪下喪生,有人飛身撲上去將他救出;當(dāng)無情的地震讓我們國家四川毀于一旦的時候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前…………到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動?矗t領(lǐng)巾也行動起來了!他們幫助貧困戶,主動為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律……
魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!
讀金色的魚鉤有感8
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落,讓我感動不已。一幅幅感人的畫面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。
這篇課文的主要人物,付出了珍貴的性命,才使3個小同志走出草原。在戰(zhàn)爭時期,有3個小同志病的實在跟不上隊伍了,領(lǐng)導(dǎo)讓老班長帶3個小同志在后面走,領(lǐng)導(dǎo)給老班長3袋青稞面,叫他們省著點吃,路途還遠(yuǎn)著呢!過了不久,青稞面吃完了,老班長就出去找東西吃,有一次,無意中他在池塘邊洗衣服看見有一條魚蹦了上來,老班長興高采烈地跑回來,拿著一根針,把它放在火上烤,變成了一個魚鉤。他回到池塘邊,釣上來一條魚,雖然魚不太大,但總算有吃的了。老班長釣的魚被3個小同志吃完了,不久也釣不上來魚了,老班長很著急,他再次來到河邊,等了很久,才釣上來一條貓魚。有一次,小梁忍不住問老班長:“老班長你怎么不吃!”老班長說:“我早就吃過了,”我不信就偷偷的跟著老班長,我不由得呆住了,老班長在吃我們剩下的魚骨頭,我不由的喊了一聲老班長你怎么了,老班長對我說:“咱們是黨員,你知道了,就不要告訴別人!庇幸惶欤覀兛斐鋈チ,可是老班長不知在哪里,最后在一個池塘邊找到他,我去釣魚,那兩個小同志去生火,等了很久總算釣到一條魚,不過老班長已經(jīng)奄奄一息了。
多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的'同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點點沒有關(guān)系;叵肫饋恚鎸Σ黄鹈恳涣C罪埌。∮X得自己不珍惜糧食。
平時,每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中的魚骨頭!希望他能吃得好一點!
讀金色的魚鉤有感9
我喜歡這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
一天傍晚,我寫完作業(yè),打開一本作文書,翻到>默默地讀著。讀著讀著,我仿佛看到老班長那布滿皺紋,顯得整夜合不攏眼……我的鼻子一陣陣發(fā)酸,眼睛濕潤了,字跡模糊了,心里像塞了鉛似的。讀到老班長犧牲了,我隨著小戰(zhàn)士大聲叫著:“老班長、老班長”!眼淚也奪眶而出,嗓子像堵上了一樣,心里悶得慌,我擦了擦眼睛,放下書,走出陽臺,望著火紅的夕陽,長長地舒了一口氣,沉思起來。
老班長啊,老班長!為了戰(zhàn)友,您熬壞了眼睛,卻天天到地里一棵棵地找野菜,到池塘邊去鉤魚,您像慈母一樣,把熱騰騰的鮮魚野菜給小戰(zhàn)士們吃,自已卻啃著別人吃剩的魚骨頭和草根。
老班長啊,老班長!您關(guān)心別人重于關(guān)心自已,無微不至地照料著同志,把別人活著送出草地,自已卻永遠(yuǎn)留在了茫茫的草地中……
老班長啊,老班長!您是千萬英雄戰(zhàn)士的一個,是我們少先隊員的'榜樣,我們要像您一樣,為祖國的四個現(xiàn)代化作出貢獻。
一個小小的魚鉤,記下了紅軍戰(zhàn)士之間的互相關(guān)心、互相幫助的階級友愛精神:一個小小的魚鉤閃耀著金色的光芒,象征著老班長舍已為人的精神。
給我留下了不可磨滅的印象。
讀金色的魚鉤有感10
我讀了金色的魚鉤這一文后,心想老班長是一個多么無私奉獻、舍身取義的人,他在臨死關(guān)頭還責(zé)備自己沒有把三名小戰(zhàn)士給照顧好,還把那碗“救命”的魚湯留給了三名小戰(zhàn)士,自己則倒下了……
學(xué)完這篇課文后,我沉思起來,老班長為什么要把那碗魚湯讓給三名小戰(zhàn)士呢?老班長寧可自己吃三名小戰(zhàn)士吃剩的魚骨頭和草根,也不愿意讓三名小戰(zhàn)士去吃這些東西,這種舍己為人的精神是多么讓人敬佩,F(xiàn)在有一些人不管別人的利益,做出了違背良心的事情,有的`人把別人的利益占為己有;有的人一點都不考慮別人的感受,十分自私;還有的人從來都沒有替別人著想過。這些人和老班長比起來有著多么大的差距!
就如在20xx年5月29日,司機吳斌被一塊突如其來的鐵塊擊中腹部,他在最后一刻把握住了方向盤,守住了一車乘客的安危。這種舍身取義的行為震動人心,網(wǎng)民稱他為“最美司機”。
還有,她只是一個路人,在生死一線之際,她奮不顧身地徒手接住高空墜落的孩子,雖然自己身負(fù)重傷,卻救了素不相識的孩子一命,她的名字叫吳菊萍,被網(wǎng)友授予“最美媽媽”的稱號。
是!從這一種種事例中,我們可以體會到老班長的精神,這是一種十分偉大的精神——無私奉獻和舍身取義!
讀金色的魚鉤有感11
一本散發(fā)著墨香的語文書放在我的面前,我好奇的拿來翻閱著,啊,一篇篇文章多么生動優(yōu)美!特別是《金色的魚鉤》把我深深地感動了。
《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實無華,記敘真實而生動,使人仿佛置身在那個時代的生活當(dāng)中。看完以后,我被深深地感動了。老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時,你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號吃不上東西時,你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時,你讓病號吃,自己卻吃剩下的魚骨頭和草根;當(dāng)小病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你囑咐他不要說出去,當(dāng)病號們被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,是你不顧自己,保護革命后代。
我掩卷沉思著:老班長,課文中說你死了,我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會像你的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立即伸出了援助之手;大街上有個小孩迷了路,有人會送他回家;一個小孩快要在車輪下喪命,有人飛身撲去將他救出……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動。紅領(lǐng)巾也行動起來了!他們幫助五保戶,主動為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律……我們革命的.下一代,不會辜負(fù)老一輩的希望!
我收回思緒的翅膀,從心底喊:老班長,我一定要學(xué)習(xí)你那種先人后己,舍己為人的品質(zhì)。
讀金色的魚鉤有感12
大家一定要記住革命啊,那些堅強的革命隊伍是多么好的隊伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗,有多少人為了我們美好的家園,而不惜經(jīng)受皮肉之苦,甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。
紅軍長征路兩萬五千里,是多么遙遠(yuǎn)的距離。而紅軍這支鐵打的隊伍,不管遇到什么困難,他們都堅持不懈,勇往直前,沖鋒陷陣,戰(zhàn)勝困難。爬雪山,過草地,這支無畏無懼的隊伍真切的驗證著“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙滂沱走泥丸”。
炊事班長是一個老黨員,在接受了黨組織給與的任務(wù)后,認(rèn)真地照顧著三個年輕的戰(zhàn)士。他總是把最好的東西留給三個人吃,自己卻吃著最差的東西。為了給三個小戰(zhàn)士改善生活,他把一根縫衣針做成魚鉤,盡管眼睛已經(jīng)卡不清東西了,但是他還是堅持每天晚上釣魚,然后摸索著拔幾根野草給戰(zhàn)士們做魚湯。在三個小戰(zhàn)士吃完后,他才揀起殘余的魚刺嚼一嚼忍著痛咽下去。
最終,在即將走出草地的最后時刻,嚴(yán)重虛弱的.老班長終于倒在了草地邊上。而那個魚鉤則成為了那段歷史的見證。見證著一個老黨員的無私與偉大。老班長這種舍己為人,忠于黨、忠于革命的高尚品質(zhì),必將被下一代繼續(xù)發(fā)揚光大。
同學(xué)們,今天的共和國是黨和戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來的,我們也要為中華的振興而努力讀書。戰(zhàn)士們不怕困難,不怕苦,不怕累的精神給我們樹立了一個好榜樣,我們要學(xué)習(xí)這種精神,用成績回報社會和黨。
我們就像祖國的花朵,鮮艷、嬌麗、多姿,我們的擔(dān)子很重,肩負(fù)著家人的期盼,祖國的希望。我們要從小立志,奮發(fā)圖強,將來成為棟梁之材,報效祖國。
讀金色的魚鉤有感13
讀了《金色的魚鉤》這篇課文后,我被老班長那舍己為人、忠于革命、金子般的精神所深深感動了。老班長為了讓三個生病的小戰(zhàn)士走出草地,把好的東西都給了他們吃,自己卻餓死了,但他的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個人的心里。
這篇課文講述了:在1935年秋天,紅四方面軍進入草地,一位快40歲的炊事班長接受黨交給的任務(wù),盡心盡力地照顧著三個生病的小戰(zhàn)士過草地,給他們吃熱氣騰騰的'鮮魚野菜湯,自己卻吃幾根硬草根和吃剩的魚骨頭。最后快接近草地邊的時候,老班長已經(jīng)奄奄一息了,可他還是把給自己的喝的魚湯讓給了那三個還在生病的小戰(zhàn)士,然后就壯烈犧牲了。
讀完這篇課文后,我的第一感覺就是:老班長把生的希望留給了別人,把死的危機留給了自己,這是多么偉大啊。他留給我們的,不僅僅是一個魚鉤,而是舍己為人的高尚品德,是為他人著想的崇高精神。每當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去”的時候,我感覺有萬根鋼針扎著喉管,心里想著:這些東西能吃得下嗎?不會被魚刺卡住嗎?然而老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。這是多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這樣做只會更加體現(xiàn)出他那種無私奉獻、舍己為人的精神,這是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
雖然課文中說老班長死了,可是我卻認(rèn)為他還活者。他的精神,他的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會像他一樣的人層出不窮。當(dāng)無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看,到處都有老班長,有他的精神,有他一樣的行動。再看,我們紅領(lǐng)巾也行動起來了!我們開展了“手拉手”活動,我們?yōu)樨毨和钑,主動為?zāi)區(qū)人民捐款。我們相信,只要我們都互相幫助,遇事多為別人想一點,再大困難也會被我們戰(zhàn)勝的!
以后,我一定要向老班長學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛護別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。
讀金色的魚鉤有感14
我讀過《小英雄雨來》,讀過《黃繼光》,讀過《小兵張嘎》……這許多的愛國文章,每一篇都深深地烙印在我的心中。但我更喜歡的還是《金色的魚鉤》,有時還不停浮現(xiàn)在我的腦海里。
《金色的魚鉤》主要寫了紅軍在二萬五千里長征過草地時,一位老班長留下來照顧新兵的故事。這位令人敬佩的'老班長,想了一個好辦法,每次扎營都扎在水邊,餓了就把水里的魚捉來煮煮吃。老班長每次捉來魚都先給兩位小戰(zhàn)士,自己吃剩下的魚骨。日復(fù)一日,兩位小戰(zhàn)士都很健康,但老戰(zhàn)士卻瘦了許多。
終于老班長帶領(lǐng)其他人,走出了草地。這位英勇的老班長,永久地離開了。
這位令人敬佩的老戰(zhàn)士,舍己為人的品質(zhì)令我永生難忘。記得有一次,中午放學(xué)時,老天爺發(fā)怒了似的,下起了傾盆大雨。豆大的雨點拍打在我身上。我也沒帶雨傘,只能頂著雨走了。這時張鑫對我說:“你來我的傘下吧!”我聽到了趕忙說:“謝了!庇谑俏易吡诉^去,因為這給傘很小,只能勉強容下二人。所以他的一般都在傘外,我頓時很感動。我們一定要向老班長一樣樂于助人,舍己為人啊請大家以后也要為別人著想。
讀金色的魚鉤有感15
草原上,老班長和三個病號走著,瘦弱的四個身軀在泥濘的大草原上,慢慢前進著,拼命追趕大部隊,可還是落下了許多路。
草原上的太陽慢慢下沉。星星月亮都出來嬉戲?稍谶@月朗風(fēng)清的晚上,卻有四個與環(huán)境不協(xié)調(diào)的人,老班長、小梁和兩個紅軍戰(zhàn)士。大部隊因為趕時間,早早的'與他們分別,先行而去了。
沒有食物的晚上,老班長只得先對其他戰(zhàn)士撒一個謊,去河邊釣魚。老班長先找?guī)卓靡安,伴著魚刺吃下去,然后找?guī)字或球,?zhǔn)備明天的糧食……我們不禁要問“老班長有魚吃不吃做什么”“老班長難道很喜歡吃野草嗎”等等問題。
肯定不是的,那只是一種奉獻精神,老班長臨死前看見“我”把魚湯端到自己面前,仍一心想看看傷員,只要還有一口氣,一定要把傷員帶出草地。老班長忠于黨,忠于人民的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會也需要像老班長一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會變得更美好。我們要向老班長學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。
老班長,你雖然不在了,但你永遠(yuǎn)活在我們的心中,是我們的好榜樣。
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