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    《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

    更新時(shí)間:2023-10-28 12:16:39 讀后感 我要投稿

    《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感匯總【14篇】

      讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感匯總【14篇】

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇1

      這兩天在家我讀了一本有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,書中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公:一個(gè)是尼爾斯,一個(gè)是雄鵝莫頓,小學(xué)作文之《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。

      尼爾斯由于作弄小精靈,被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝,和大雁們開始了奇妙的旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì);他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠,還救了小松鼠一家,也幫山羊除掉壞蛋狐貍------他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到達(dá)了拉普蘭,讀后感《小學(xué)作文之《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。

      后來(lái),尼爾斯知道了變成人的方法,便和大雁一起飛回家,變成了正常的'人,見(jiàn)到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢和樂(lè)于助人的好孩子。

      我非常喜歡這本書,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理,我知道了要尊重他人,要熱心幫助別人,自己也一定會(huì)有收獲的。

      我特別希望有人能讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助那些需要幫助的人們,讓人們的世界變得更加美好。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇2

      看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我覺(jué)得這本書里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調(diào)皮搗蛋、愛(ài)捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后,在艱險(xiǎn)刺激的旅行中,顯得善良又有責(zé)任心,學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時(shí)候很感人。而雄鵝也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人,最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,從此過(guò)著幸福的生活。

      我覺(jué)得《拯救松鼠一家》這個(gè)故事寫得最精彩,夜深時(shí),一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上,想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時(shí),突然爪子一滑,在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽到聲響后,紛紛張開翅膀往空中飛去。可是最近的那只大雁來(lái)不及逃走,便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出,為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗,但他畢竟太小了,斗不過(guò)狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時(shí)刻,機(jī)智地把被困的'尼爾斯救出來(lái)。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子,不再趕他走。

      這個(gè)故事使我感悟到,要有愛(ài)心,要樂(lè)于助人,才能成為人們喜愛(ài)的孩子;只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)一致,就一定能戰(zhàn)勝敵人。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇3

      “尼爾斯;魻柛缢晌艺媪w慕你,羨慕你企鵝旅行,羨慕你可以和動(dòng)物交流,更羨慕你可以和動(dòng)物交朋友。

      我知道,你平常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,但是知錯(cuò)就改就是好孩子。從被變小之后,你和馬丁成為了最要好的朋友,你應(yīng)該知道了有的人們破壞大自然的生態(tài)環(huán)境,獵殺動(dòng)物,讓大自然受到了很大的破壞,你已經(jīng)知錯(cuò)就改了,不再傷害動(dòng)物,希望你能夠呼吁你身邊的人也不要傷害野生動(dòng)物,動(dòng)物也是有生活在這個(gè)世界的權(quán)利的,世界不光是人類的,是所有生物的。

      真羨慕你有馬丁這個(gè)朋友,任何人都不會(huì)有你和馬丁這樣的友誼的,雖然你曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)它,但是當(dāng)你變成小人的時(shí)候,最關(guān)心你的.人就是馬丁了,你救過(guò)它一命,它就加倍補(bǔ)償你,給你食物,給你溫暖的‘床’,你也把它當(dāng)做最好的朋友,雖然你想變成人,但是由于條件是把馬丁給宰了,你就死活沒(méi)有愿意,可能是小精靈故意考驗(yàn)?zāi)愕。最讓我羨慕的就是你騎在雄鷹的背上,雄鷹是多么的帥氣呀,多么的威武呀!

      你應(yīng)該感到幸福,有呢么多的好朋友陪在你身邊。”

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇4

      《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典一個(gè)著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊槐鹃L(zhǎng)篇小說(shuō),是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

      這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部一個(gè)小農(nóng)莊,他生性頑皮,不愛(ài)讀書,喜歡各種惡作劇。有一天,他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人,正當(dāng)他驚異自身變化的時(shí)候,家里的`雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行,為了換留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊。不料,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開始了他的旅行。

      尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會(huì),偶遇小灰雁鄧芬,幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn),把烏普斯拉的大學(xué)生的手稿找回來(lái);把渡鴉巴塔基從一個(gè)小屋子里救出來(lái),搓開鋼絲救老鷹高爾果,從強(qiáng)盜手里救下了松鼠希爾萊的妻子;殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng);從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。

      最后,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子,捶著大門,解救了莫頓和鄧芬,而且自己也變回了原樣,而且長(zhǎng)高了。

      讀完這本書,我想:如果我也是一個(gè)小人,我也會(huì)跟著大雁一起到全國(guó)各地旅行,學(xué)習(xí)更多知識(shí),知道古今更多文化!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇5

      在眾多課外書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

      它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開這本書,你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,遼闊的草原,茂密的`森林……還可以聆聽到許多動(dòng)人古老的傳說(shuō)。這本書主要講了這樣一個(gè)故事:主人公尼爾斯很調(diào)皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著一群大雁出發(fā),開始了一段長(zhǎng)途旅行。

      通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,增長(zhǎng)了不少知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聽到了許多傳奇的故事……同時(shí),尼爾斯不斷成長(zhǎng),成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè)的好孩子。

      不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí),我低下頭,沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō):“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”!皩(duì)不起,錯(cuò)了!眱扇硕汲鼍,輪到我了,我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備!薄盎卮鹫_”隨著考官的一聲令下,我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考,沒(méi)什么能難倒。

      書中的尼爾斯雖然變成了小人,但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇6

      這幾天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書給我留下了深刻的印象。

      書中講述了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩,他住在瑞典的一個(gè)小村莊。不愛(ài)學(xué)習(xí)的他喜歡惡作劇捉弄?jiǎng)e人。有一天他捉弄小精靈所以被精靈用魔法變成了一個(gè)小人。尼爾斯發(fā)現(xiàn)自從自己變成小不點(diǎn)后能聽懂動(dòng)物們的語(yǔ)言了。周圍的小動(dòng)物因?yàn)橐郧氨荒釥査箲蚺^(guò),所以也就開始追著尼爾斯大喊著“報(bào)仇啊”,戲弄他。尼爾斯沒(méi)辦法便騎著自己的好朋友一只大白鵝飛向了天空,他們與大雁們一起繞著瑞典飛行了很久。一路上尼爾斯不再戲弄它們,而是時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它們。它們?cè)谕局杏鲆?jiàn)了幸福的松鼠一家,還幫助了它們趕走了狡猾的狐貍。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友還遇到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉。回到家恢復(fù)原形的尼爾斯也長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)善良,勇敢,聰明的大男孩。

      我想,尼爾斯之所以成長(zhǎng)是因?yàn)椤皭?ài)”。讓他變得成熟,不再幼稚。在他特殊的'旅途中大白鵝對(duì)他的真摯的友情碰觸到了他,對(duì)松鼠一家伸出援手是他愛(ài)的表達(dá)。而我們?cè)谄綍r(shí)生活人與人之間最重要的就是將心比心,與人為善,因?yàn)樾膽汛髳?ài)所以我們能做到。愛(ài)同時(shí)也是世間萬(wàn)物不可缺少的!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇7

      寒假時(shí),我讀了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,聽了這本書的名字就很有趣,接著就讀了起來(lái)。

      看到這本書的封面圖,覺(jué)得有趣,便迫不急待的打開了這本書,看了起來(lái),翻到第1頁(yè),我才知道尼爾斯是一個(gè)十四歲的男孩,他長(zhǎng)得瘦瘦高高的.,有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情就是睡覺(jué)和吃飯,剩下的時(shí)間時(shí)間就是調(diào)皮搗蛋。剛讀完這一段,我的頭腦中就浮出了幾個(gè)問(wèn)號(hào),天鵝能背得動(dòng)這個(gè)十四歲的男孩嗎?如果能背動(dòng),又能飛多遠(yuǎn)呢?幾個(gè)問(wèn)題在頭腦中回旋著,原來(lái)是一個(gè)神奇的鏡子里有一小精靈,尼爾斯看到了,用蒼蠅罩把小精靈罩住了,過(guò)了一會(huì)兒,小精靈想盡了辦法終于逃了出來(lái),于是小精靈生氣了,便把尼爾斯也變成了小精靈,尼爾斯懇求小精靈,可是小精靈還是那樣對(duì)待尼爾斯的,尼爾斯從屋里逃出來(lái)了,從此尼爾斯居然能聽懂動(dòng)物說(shuō)話了,他看到了自己家的鵝要和大雁一起去南方,便走到前去,隨著家鵝一起去南方了,從此過(guò)著幸福,快樂(lè)的生活。

      從中我知道了,無(wú)論變成一只什么,無(wú)論丑,還是不丑,都要學(xué)著做一個(gè)活潑開朗的人

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇8

      在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選,其內(nèi)容豐富多彩,十分有趣,促使我的好奇心去讀了這本書。

      故事要從主人公尼爾斯與小精靈見(jiàn)面說(shuō)起。一天,尼爾斯獨(dú)自在家,百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈,于是便用網(wǎng)套住了它。但不曾想,小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了,尼爾斯也在不覺(jué)中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場(chǎng)旅行對(duì)“小人兒”尼爾斯來(lái)說(shuō)可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常,變得機(jī)智勇敢,毫不退縮,迎難而上。一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好,與小動(dòng)物們結(jié)合起來(lái)打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長(zhǎng)了,從原來(lái)調(diào)皮搗蛋的`小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。

      這本書中見(jiàn)證了主人公尼爾斯的成長(zhǎng)過(guò)程。在這一場(chǎng)奇異的旅行里,尼爾斯幫助并結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難,從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個(gè)樂(lè)于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。

      看完這本書,我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難,但我卻不敢面對(duì)困難、打敗困難,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多:面對(duì)困難要冷靜、面對(duì)困難要勇敢、不退縮、不膽怯,把阻力化為打敗困難的動(dòng)力,努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣,我們能做的就是面對(duì)生活、困難,努力改變?nèi)跣〉淖约骸?/p>

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇9

      在寒假期間,我看了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。心里涌現(xiàn)了一種慚愧的心情。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞迪鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天,他的父親去了教堂,他在家里捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候,一群大雁正從天空飛過(guò),家里的雄鵝莫頓也想跟著大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁,一直飛到了瑞迪北部。這本書讓我懂得了許多道理,知道了尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞迪的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。

      有一個(gè)人曾經(jīng)幫助過(guò)我,讓我學(xué)會(huì)了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴,放學(xué)了。我一出教室門,就被眼前的`一切大吃一驚,外面傾盆大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我剛想從書包拿出雨傘時(shí),卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了,我把書包翻了個(gè)底朝天,卻什么也沒(méi)有,跑進(jìn)教室找來(lái)找去,也沒(méi)有。我愁眉苦臉地想:怎么辦?如果淋雨回去,就會(huì)變成“落湯雞”,而且會(huì)被爸爸媽媽大罵一場(chǎng)。正當(dāng)我不知怎么辦的時(shí)候,小紅走過(guò)來(lái),說(shuō)“你怎么了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我雨傘不見(jiàn)了!毙〖t不假思索地說(shuō):“我把雨傘借給你!蔽艺f(shuō):“不行,那樣你會(huì)感冒的!笨墒撬θ轁M面地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身體結(jié)實(shí)得很呢,不會(huì)感冒的。”說(shuō)完,他就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度,沖進(jìn)大雨中。我頓時(shí)熱淚盈眶!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇10

      《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話,主人公尼爾斯是一個(gè)頑皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,一天他碰到一個(gè)小精靈,就想捉弄這個(gè)小精靈,結(jié)果遭到了懲罰,變成了一個(gè)拇指大小的人。結(jié)果白鵝莫頓把尼爾斯帶到空中加入了大雁的`隊(duì)伍,尼爾斯跟著這只隊(duì)伍開始了一段奇異刺激的冒險(xiǎn)。他們經(jīng)過(guò)了考爾莫頓大森林、大尤爾嶼莊園、厄萊布魯城、廢棄礦井、巖石島、斯康森公園等。尼爾斯再回來(lái)的時(shí)候他改掉了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)善良樂(lè)于助人的孩子。

      這本書中令我印象最深的就是一天尼爾斯和野鵝群在湖中間的冰塊上休息,狐貍史密萊看見(jiàn)后就想吃這群野鵝,史密斯趁著所有人都沒(méi)有防備的情況下,迅速跑過(guò)來(lái)咬住了其中一只野鵝的脖子,尼爾斯看見(jiàn)史密萊后想都沒(méi)想立馬奮不顧身的沖了過(guò)去,抓住了史密萊長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,史密萊嚇了一跳,放開了野鵝,可是轉(zhuǎn)過(guò)了身直接朝尼爾斯撲了過(guò)來(lái),當(dāng)尼爾斯差點(diǎn)一命嗚呼時(shí),幸虧野鵝群及時(shí)趕來(lái)救援,尼爾斯這才轉(zhuǎn)危為安保住了性命。我很佩服尼爾斯的在這么危險(xiǎn)的情況下,他依然勇敢的把野鵝救了下來(lái),這份珍貴的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

      讀完這本書后我知道了我們不僅要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人,還要有智慧,遇到問(wèn)題時(shí),要開動(dòng)腦筋,想辦法,機(jī)智地解決問(wèn)題,而且要善待動(dòng)物有愛(ài)心,這樣再你遇到危險(xiǎn)時(shí)它們也會(huì)保護(hù)你。希望我們都能像尼爾斯學(xué)習(xí)!

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇11

      這本書是說(shuō),有個(gè)小男孩叫尼爾斯,他是一個(gè)調(diào)皮的男孩。他的父母讓他干什么他都不可能去完成的,甚至包刮玩耍。終于有一天,他抓住了一個(gè)小精靈,并被憤怒的小精靈變成了小人。之后便和他家的大雄鵝馬丁一同加入了雁群,剛開始的時(shí)候,雁群的領(lǐng)頭雁阿卡對(duì)馬丁和尼爾斯報(bào)憂敵意。但當(dāng)尼爾斯成功地救出一只大雁,并趕走不懷好意的狐貍斯密兒時(shí),阿卡對(duì)他們的敵意就飛上九霄云外了。在到達(dá)拉普蘭的途中,他們讓松鼠一家重聚、幫助里奇先生及古堡人民擊敗了企圖霸占古堡的老鼠們、觀看了“鶴之舞表演大會(huì)”……。經(jīng)過(guò)了重重困難,他們終于來(lái)到了拉普蘭。這里有著盛開的鮮花、溫暖的天陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō),這兒就是美妙的天堂!可當(dāng)看見(jiàn)了那一幕的尼爾斯回到自己的小屋時(shí),奇怪的事情發(fā)生了!從來(lái)都不會(huì)留念誰(shuí)的尼爾斯,這次竟然破天荒地想念了爸爸和媽媽。終于,他們返回了……

      我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的`男孩,但他又是一個(gè)很可愛(ài)的男孩。我真希望我也能隨心所欲地讓自己變大變小。這樣我就也能享受一下在空中翱翔的感覺(jué)了!

      真希望這樣的好日子快點(diǎn)降臨我的頭上。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇12

      假期,媽媽給我買了一本書《《尼爾斯騎鵝旅行記》》,我看后大有啟發(fā)。

      主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的'白鵝帶上了天空,開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行

      一路上,他在各種動(dòng)物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫忙別人的好孩子。

      我十分喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,明白尊重他人,要熱心幫忙別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。我期望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫忙,讓我們的世界變得更加完美。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇13

      暑假,媽媽給我買了許多書,我最感興趣的非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬。我懷著好奇的心讀了這本書,里面有許多感人的故事,讓我懂得了很多道理。

      這本書的主人公尼爾斯一開始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,十分淘氣也不愛(ài)學(xué)習(xí),被小精靈變得僅有拇指大小。之后,他騎上自家大鵝,跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。他一路上看到了美麗的風(fēng)景,聽到了趣味的`故事,同時(shí)經(jīng)歷了種種磨難。在旅行途中,他沒(méi)有因?yàn)榘《ε吕щy,應(yīng)對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得十分有智慧,勇敢機(jī)智地救出來(lái)了松鼠、灰雁、天鵝等。最終,他變回正常人,并成為一個(gè)勇敢、助人為樂(lè)的好孩子。

      讀完這本書,我在想是什么力量,讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨呢?我想我找到了答案,那就是勇敢,遇到困難不要退縮,要勇敢地應(yīng)對(duì)。在狐貍斯密萊面前,尼爾斯顯得弱小?墒牵麉s毫不畏懼,用聰明打敗了斯密萊。盡管旅途中危險(xiǎn)困和難不斷,但他都一一克服了。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能夠恢復(fù)原形,就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)并改正了錯(cuò)誤。

      我雖然不能有尼爾斯那樣的奇遇,但我能夠做一個(gè)善良勇敢的孩子。新學(xué)期,我就要上六年級(jí)了,在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到許多困難,我該怎樣做呢?我陷入了沉思:我會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前,用智慧和勇氣克服,還是畏縮不前?我會(huì)以尼爾斯為榜樣,在學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登。

      我會(huì)把未來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)作一次神奇的長(zhǎng)途旅行,在這個(gè)旅途中磨煉自己,認(rèn)識(shí)自己,不斷成長(zhǎng)。

      《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇14

      寒假里,我和媽媽在‘孩子王’買了一本世界名著:《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。

      《騎鵝旅行記》寫的是在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯。豪格爾森的頑皮小男孩,因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,然后被小精靈施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小孩子。因?yàn)橄肓糇〖茵B(yǎng)的一只雄鵝,無(wú)意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的許多地方……

      故事從開頭讀起就讓我身臨其境,仿佛那個(gè)不懂事的尼爾斯就是我的'化身。大家可能不知道,周末的時(shí)候,我也會(huì)迫切的希望媽媽最好去上班,這樣我就成了大王,想干啥就啥,看看喜歡的動(dòng)畫片,找院子里的同學(xué)玩玩溜溜球,至于作業(yè),再等等,再等等。可離了父母的管束與提醒,不知不覺(jué)地眼睛視力也變?nèi)趿恕N铱吹搅税l(fā)下來(lái)體檢單上的那個(gè)刺眼的4.8,心情差極了。試想:尼爾斯可以打敗狐貍斯密爾,可以機(jī)智地趕走灰老鼠,可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢?嗯,我默默地告訴自己可以。因?yàn)橄柼┱f(shuō)過(guò):”愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切”。

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