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    聽見顏色的女孩讀后感

    更新時(shí)間:2023-10-29 14:01:26 讀后感 我要投稿

    聽見顏色的女孩讀后感

      讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的聽見顏色的女孩讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    聽見顏色的女孩讀后感

    聽見顏色的女孩讀后感1

      寒假時(shí),媽媽給我買了一本書——《聽見顏色的女孩》?粗@幾個字,我心中產(chǎn)生了一個疑問,顏色是用來看的,怎樣用來聽?帶著疑問我讀完了這本書。

      這本書主要講了女孩美樂笛有著驚人的記憶力,她的大腦就像一臺攝像機(jī),一向不停的記錄著她所經(jīng)歷的一切。在整個校園里,美樂笛是最聰明的女孩,但是沒人明白這一點(diǎn),她的老師、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她全無學(xué)習(xí)潛力。因?yàn)槊罉返巡荒苷f話、不能行走,甚至不能寫字。而就在這一刻,女孩兒美樂笛發(fā)現(xiàn)了一種能夠讓自己發(fā)出聲音的方法,一切都變得和以前不一樣了,但一切都在意料之外。

      美樂笛從小就不行患上了腦癱,她將永遠(yuǎn)被困在這小小的輪椅上。最悲慘的'的是她一句話也說不出來,美樂笛內(nèi)心中的歡樂、悲哀、激動、憤怒,都只能壓在心底這對于一個心思細(xì)膩的女孩兒來說是多么的殘忍啊。

      在這本書中,女孩兒美樂笛雖然經(jīng)歷了悲慘的命運(yùn),但她仍然堅(jiān)持自己的理想,她這種頑強(qiáng)不息的精神深深地打動了我。她付出了比常人多幾十倍甚至幾百倍的努力,只是為做一件我們常人輕而易舉的事。美樂笛這么做只是為了讓自己能說話,能傾訴自己的心聲。功夫不負(fù)有心人,她的努力沒有白費(fèi),她做到了,她能用自己的方式能說話了。

      人的生活沒有一帆風(fēng)順,但能勇敢的克服困難的又有幾個呢。我們必須要脫掉“溫室花朵”的外衣,勇于應(yīng)對困難不斷磨練自己,增強(qiáng)自己的潛力,這樣才能在人生道路上奏出美妙的篇章。

    聽見顏色的女孩讀后感2

      《聽見顏色的女孩》中的女主角美樂迪令我十分感動。

      美樂迪的記憶力十分強(qiáng),她的大腦如同一個攝像機(jī),把一切全都裝進(jìn)了她的腦袋里。盡管她有著驚人的記憶力,但是很不幸,她不會說話,不會行走,不會寫字。她聽到的,看到的,都無法用語言表達(dá)出來。這對任何人來說都是件可悲的`事,更何況是一個年僅十一歲的小女孩啊!

      美樂迪的學(xué)校里有一群和她一起參加競賽爭奪第一的朋友,但她覺得這群朋友并不喜歡她。一次記者來采訪,發(fā)現(xiàn)她是殘疾人,就大量播放有關(guān)她的新聞,無視了其他的隊(duì)友。還有一件事讓美樂迪更加肯定了他們討厭自己,那是將去最終競賽地點(diǎn)——華盛頓之前。由于大風(fēng)雪,她的朋友去得早,先上了飛機(jī),美樂迪卻晚到了一步,沒有趕上最后一班飛機(jī)。當(dāng)然,沒有同學(xué)打電話給她。結(jié)果,團(tuán)隊(duì)里缺少了美樂迪這個天才,他們只得了第八名。

      讀完了文章,我覺得美樂迪在我的眼里是個天才。我很欣賞她,并且把她當(dāng)作榜樣。這個故事也讓我知道了世界上沒有十全十美的人,只要我們努力克服困難,就能變得很出色。

    聽見顏色的女孩讀后感3

      有一個女孩,她有著驚人的記憶力,可她也十分不幸。她—美樂笛。美樂笛的大腦像是一臺攝像機(jī),美樂笛能夠清楚明白電影的每一句臺詞和電影插播廣告在什么時(shí)候,并且她的大腦記錄著她的日思夜想,耳聞目睹,愛與愁,歡樂與悲傷。記錄著她的一切。

      美樂笛是小學(xué)最聰明的小學(xué)生,但無人知曉,美樂笛的教師,同學(xué),醫(yī)生都認(rèn)為她沒有學(xué)習(xí)的本事。所以美樂笛只能做同樣的習(xí)題,寫同樣的作業(yè)。如果美樂笛能夠表達(dá)她的`喜怒哀樂那該多好?墒,美樂笛不能。她無法說話,無法行走,無法寫字并且身體沒有平衡感,不能拿東西也無法表述心中所想。在這樣的情景下,美樂笛依然笑容滿面,勇敢應(yīng)對生活。之后在美樂笛的爸爸在努力之下,美樂笛有了一塊討論板,上頭有許多詞語能夠讓她練成句子,這個成了美樂笛與外界交往的主要渠道,也讓她擁有了一個好朋友。并發(fā)掘出了美樂笛具有超強(qiáng)的記憶力這個無人知曉的秘密。

      美樂笛是不幸的,雖然她常常在絕望中游走,可她并沒有就此放棄。在困難面前沒有躲避,而是勇敢的去應(yīng)對!困難宛如一條狗欺凌弱者,畏懼強(qiáng)者。僅有讓自我變得強(qiáng)大才不會被困難折磨。勇敢克服,困難也會微不足道。

      困難這條深溝是人生路上的攔路虎,如果躲避困難,你就會一事無成。如果勇敢跨越深溝,你將會品嘗到人生最甜美的果實(shí)。勇敢的克服困難吧!你會是人生最大的贏家!

    聽見顏色的女孩讀后感4

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f過這句話。而這個“階梯”是自己選擇的,選擇了一本好書,并讀懂了它,那么它就成為你成長道路上的伙伴。假如你不認(rèn)真地、細(xì)心地去仔細(xì)讀,那么它就沒有任何用途。

      我最近讀過一本書——《聽見顏色的女孩》,并且細(xì)細(xì)地去品味它,就是我所欣賞的書。

      這是美國作家莎朗·德蕾珀女士的代表作品。主要講述了一名女孩美樂笛。她沒有自控能力,她只能坐在輪椅上,并被迫保持沉默。她是全校最聰?shù)膶W(xué)生,卻沒人知道。

      在這一段中,我品味出了美樂笛的無奈。她已無法再挽回,她所錯過的一次又一次機(jī)會。

      美樂笛認(rèn)為,她的生活永遠(yuǎn)就這樣平平淡淡地過下去。一次偶然的機(jī)會,她發(fā)現(xiàn)能讓自己發(fā)出聲音的辦法。美樂笛能夠通過電腦組合成自己想說的話,讓電腦代替自己“說話”。美樂笛的媽媽還生了妹妹佩妮,也讓美樂笛蒼白的.生活添加一份色彩。

      美樂笛俱備說話能力不久,她便開始等待,那個屬于她的機(jī)會。終于,她能和別的學(xué)校競爭,和別的孩子比賽。她最終獲得了冠軍。但她也知道,等待著她的,更大的挑戰(zhàn)。

      這個激昂而坦城,令人無法抗拒的故事,讓我知道,堅(jiān)定無畏的力量。

    聽見顏色的女孩讀后感5

      《聽見顏色的女孩》這本書講述了一位“杯具”女孩美樂笛的故事。她不會說話,不會走路,不能自我吃飯,不能自我上衛(wèi)生間,擁有一雙不正常的眼睛,還時(shí)常流口水。而就是這樣一位女孩,她卻擁有驚人記憶力及通感癥。因?yàn)樯眢w的異常,她不被主流社會認(rèn)可,也難以得到公平競爭的待遇。在親人的幫忙下,美樂笛最終用堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的斗志戰(zhàn)勝困難,證明自我。

      在成為暢銷書作家的之前,莎朗·德蕾珀是美國俄亥俄州辛辛那提市的一名高中英語教師,執(zhí)教長達(dá)25年,與同為教師的丈夫一齊平靜生活。

      20xx年,她出版了《聽見顏色的女孩》一書。這本書向我們介紹了一個不能說話,不能行走,甚至不能寫字的女孩美樂笛如何在親人的幫忙下成長的故事。這是“一個激昂而坦誠、令人無法抗拒的故事”。

      莎朗·德蕾珀說:“所有的好故事,都來自我們心底最深刻的經(jīng)驗(yàn)!睂懽髅罉返系墓适,也許跟作者本人的.經(jīng)歷有關(guān),作者有養(yǎng)育發(fā)展障礙兒童的經(jīng)驗(yàn),所以在描述時(shí)將美樂迪的故事寫得細(xì)膩又刻骨,一邊歡笑一邊流淚。

      美樂笛是一個獨(dú)特的由愛與理解糅合而成的小姑娘。她堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,聰明,有想法,卻沒有人明白。從應(yīng)對沒有設(shè)置殘疾人入口的建筑物,到應(yīng)對那些譏笑她的同學(xué),她一點(diǎn)點(diǎn)找到了自我從前并未發(fā)現(xiàn)的內(nèi)在力量。

      這個故事就是對所有正在努力掙扎的、家有殘障兒童的父母,對所有不被理解的孩子,對所有曾真心幫忙過他們的人的禮贊。

    聽見顏色的女孩讀后感6

      寒假里,我讀了一本叫《聽見顏色的女孩》的書。讀完之后,我真正意識到生活是什么。

      這本書的主人公—— Melody,她是一個患有腦癱的特殊兒童——。她既不會走路,不會說話,甚至不會寫字。她的一生只能在輪椅上度過。

      她正經(jīng)歷著我們從未接觸過的痛苦。在崩潰的邊緣,上帝為她打開了另一扇窗:她有著超強(qiáng)的記憶力。她的大腦就像一臺攝像機(jī),記錄下她所經(jīng)歷的一切。在整個學(xué)校里,她是最聰明的。她聽到的音樂有很多顏色,但除了她自己,沒有人知道這一點(diǎn)。她經(jīng)常生氣、困惑和無助,因?yàn)閯e人聽不懂她的話。老師、醫(yī)生和同學(xué)都認(rèn)為她沒有學(xué)習(xí)能力,同學(xué)莫莉和克萊爾經(jīng)常嘲笑她,因?yàn)樗胁粚こ5膭幼骰蛐傻谋憩F(xiàn)。這讓她非常生氣!

      這時(shí),她有了一臺“聲音”電腦,一種發(fā)出聲音的方法。她能正常地和別人交流,也參加過“天才男孩”比賽。她的“天才男孩”團(tuán)隊(duì)多次獲得一等獎。

      但是在決賽中,隊(duì)員們沒有提醒她去比賽的`航班已經(jīng)改變了,所以她錯過了比賽。最終,他們(隊(duì)員)只獲得了第九名。第二天,梅洛迪當(dāng)著學(xué)生和老師的面打碎了第九名的廉價(jià)獎杯,笑著揚(yáng)長而去。

      盡管梅洛迪沒有健康的身體,但她從不放棄自己,不向命運(yùn)低頭,樂觀地面對困難,在困難的情況下勇敢地戰(zhàn)斗,并意識到自己非凡的價(jià)值。

      讀完這本書,我深受鼓舞,知道我不會放棄,直到我出來。正如愛默生所說,“自信是成功的第一秘訣。”

    聽見顏色的女孩讀后感7

      你認(rèn)不認(rèn)識一個叫做美樂笛的女孩兒?

      她有著驚人的記憶力,她的大腦就像一臺攝像機(jī),一直不停的記錄著她的日思夜想,她的耳聞目睹,她的愛,她的愁,她經(jīng)歷的一切。她是整個校園里最聰明的學(xué)生——但沒人知道這一點(diǎn)。她的老師,同學(xué),醫(yī)生,都認(rèn)為她全無學(xué)習(xí)能力。因?yàn)?她不能說話,不能行走,甚至不能寫字……

      美樂笛是一個特殊的女孩兒。她談不上有什么自制力。每一天,她都要在輪椅上度過。偶爾,她還會流口水。她的身體常常不受控制的自行其是,有時(shí)是腳出乎意料的一踢或胳膊突然一擺,打翻身邊的東西——一摞cd,一碗湯,或者插滿玫瑰的花瓶。

      而我認(rèn)為更可怕的`,是她沒有辦法說話。這也就意味著,她不能表達(dá)自己的情感,不能表達(dá)自己的想法。甚至當(dāng)她想要一個巨無霸漢堡和香草口味的奶昔時(shí),因?yàn)榘职謰寢寷]有辦法知道,所以最后,她只能將就著吃一碗面條。她想對她的爸爸媽媽說“我愛你”,但是她不能。

      但是,她很聰明。她在“天才小子”知識競賽的測試中得到了第一名。

      讀完這本書,我才知道,美樂笛,是很多孩子的一個縮影。他們不能夠表達(dá),但是,我們要知道,他們的內(nèi)心和我們一樣。我們應(yīng)該多多幫助他們,成為他們的好朋友。而不是因?yàn)樗麄兺獗淼奶厥?而去排斥他們。其實(shí)我們每個人都不完美,有人需要帶牙套,有人需要戴眼鏡,只是,他們的不完美有些特別而已。

    聽見顏色的女孩讀后感8

      我是一個幸運(yùn)兒,許人都是幸運(yùn)的,但也有的人不是,世界上沒有十全十美的人,更沒有十全十美的事,但我一直相信:只要心存希望,命運(yùn)是可以改變的。

      《聽見顏色的女孩》中的美樂笛是一個苦命的孩子,當(dāng)我一遍又一遍進(jìn)入她的世界,我知道了她的無助,我了解了她的無奈。但當(dāng)我一次又一次為她流淚時(shí),我依舊想說:“我從書中聽見色彩,美樂笛的生活是精彩的!”

      生命中有萬事的'可能,美樂笛從無人了解的只能在心中對自己說:“我有著驚人的記憶力,我的大腦像一臺攝像機(jī),可以把我所看見的、聽見的、曉得的事一一記錄下來,我經(jīng)歷的一切都會被記錄下來。”這樣的話,哪怕沒有人知道,沒有人會相信,她還是會心存希望,迎接勝利的曙光。雖然,美樂笛是全校最聰明的孩子,但是,沒有人知道這一點(diǎn),她的老師、父母、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她毫無學(xué)習(xí)能力。美樂笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望說話,渴望做一個小孩子都可以做的事:翻身、刷牙這些簡單的動作,她全都無法完成。

      倘若你是這樣的一個人,你也許會絕望,也許會覺得自己毫無生存價(jià)值,但美樂笛并沒有這樣想,她相信:堅(jiān)持就會成功!

      但當(dāng)她真的快要崩潰時(shí),一個冰冷的機(jī)器讓一個失望透頂?shù)呐㈤_始她的人生之旅。

      幸福掌握在手中,并不等于你就擁有幸福,只有不斷付出,幸福之花才會長大綻放!

    聽見顏色的女孩讀后感9

      有一個女孩,她有著驚人的記憶力,可她也非常不幸。她—美樂笛。美樂笛的大腦像是一臺攝像機(jī),美樂笛可以清楚知道電影的每一句臺詞和電影插播廣告在什么時(shí)候,而且她的大腦記錄著她的日思夜想,耳聞目睹,愛與愁,歡樂與悲傷。記錄著她的一切。

      美樂笛是小學(xué)最聰明的小學(xué)生,但無人知曉,美樂笛的老師,同學(xué),醫(yī)生都認(rèn)為她沒有學(xué)習(xí)的能力。所以美樂笛只能做同樣的習(xí)題,寫同樣的作業(yè)。如果美樂笛可以表達(dá)她的喜怒哀樂那該多好。可是,美樂笛不能。她無法說話,無法行走,無法寫字而且身體沒有平衡感,不能拿東西也無法表述心中所想。在這樣的情況下,美樂笛依然笑容滿面,勇敢面對生活。后來在美樂笛的爸爸在努力之下,美樂笛有了一塊討論板,上面有許多詞語可以讓她練成句子,這個成了美樂笛與外界交往的主要渠道,也讓她擁有了一個好朋友。并發(fā)掘出了美樂笛具有超強(qiáng)的記憶力這個無人知曉的.秘密。

      美樂笛是不幸的,雖然她常常在絕望中游走,可她并沒有就此放棄。在困難面前沒有躲避,而是勇敢的去面對!困難宛如一條狗欺凌弱者,畏懼強(qiáng)者。只有讓自己變得強(qiáng)大才不會被困難折磨。勇敢克服,困難也會微不足道。

      困難這條深溝是人生路上的攔路虎,如果躲避困難,你就會一事無成。如果勇敢跨越深溝,你將會品嘗到人生最甜美的果實(shí)。勇敢的克服困難吧!你會是人生最大的贏家!

    聽見顏色的女孩讀后感10

      寒假我讀了好多書。有感人有趣的《跳跳姐姐》系列;有豐富多彩的《棒棒老師》系列;還有激動人心的《貓武士》……其中有一本讓我永遠(yuǎn)不能忘記,它就是美國作家莎朗·德雷珀寫的一篇振奮人心的動人小說《聽見顏色的女孩》。

      這本書主要講述了殘障女孩美樂笛無法說話,無法寫字,無法行走,但她對學(xué)習(xí)很感興趣,一直沒有放棄學(xué)習(xí)。她到學(xué)校像普通人一樣學(xué)習(xí),成績非常出色,還代表學(xué)校參加地區(qū)“天才小子”競賽,獲得了第一名。美樂笛是個腦癱兒,連正常人最簡單的上廁所、行走、吃飯都不能完成,但她憑著驚人的毅力利用語音電腦說話,進(jìn)行學(xué)習(xí),成績甚至比一般的天才兒童都要好,這完全源于美樂笛有一顆頑強(qiáng)的'、不斷向上的心。這個故事讓我感受到了主人公美樂笛堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不息的樂觀主義精神。

      雖然美樂迪最后被隊(duì)友、老師拋棄,沒能參加全國“天才小子”的總決賽,并為此傷心流淚,但最終她還是選擇繼續(xù)上學(xué),去面對不信任她的老師和同學(xué)。她的這份堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),恐怕連正常人都難以做到!

      “每個人都不完美,有的人要戴牙套,有的人要戴近視眼鏡……”但美樂迪用她的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持把缺憾變成了完美。我要學(xué)習(xí)她的這種精神,遇到任何事情都不逃避,勇敢的去面對。生活處處有精彩!另外,這本書也讓我明白了,殘障兒童需要的不是同情和憐憫,而是尊重、信任和鼓勵。

    聽見顏色的女孩讀后感11

      你認(rèn)識不認(rèn)識一個叫美樂笛的女孩子?

      她有著驚人的記憶力。她的大腦就像一臺"攝像機(jī)",一直不停地記錄著她的日思夜想,她的耳聞目睹,她的`愛,她的愁,她經(jīng)歷的一切。她是整個校園最聰明的學(xué)生——但沒人知道這一點(diǎn)。她的老師,同學(xué),醫(yī)生都認(rèn)為她全無學(xué)習(xí)能力。因?yàn)樗荒苷f話,不能行走,甚至不能寫字……

      美樂笛是個特殊的女孩,她談不上有什么自制力。每一天,她都要在輪椅上度過。有時(shí)候她還流口水。她的身體常常不受控制地自行其是,有時(shí)是腳出乎意料地一踢或胳膊突然一擺,打翻身邊的東西,一碗湯,或者插滿玫瑰的花瓶。

      但是,她很聰明。她在"天才小子"知識競賽的測試中得到了第一名。

      讀完這本書,我才知道美樂笛是很多孩子的一個縮影。她們不能夠表達(dá),但是,我們要知道她們的內(nèi)心和我們一樣。我們應(yīng)該要多多幫助他們,而不是去排斥他們。其實(shí),我們每個人都不完美,有人需要帶牙套,有人需要戴眼鏡,只是,他們的不完美有些特殊而已。

    聽見顏色的女孩讀后感12

      《聽見顏色的女孩》是一本感人的書,它主要寫了一個說不了話,走不了路,沒法自我吃飯,也沒法自我去衛(wèi)生間的一個快十一歲的女孩美樂笛(但看起來只像一個嬰兒),在學(xué)校、家里等各種地方發(fā)生的`一些故事。之后她擁有了埃爾薇拉——一臺能自我說話的電腦。美樂笛是整個學(xué)校里最聰明的人,但沒人明白。

      在美樂笛擁有了埃爾薇拉后,一切都變得獨(dú)立起來,因?yàn)橹灰罉返寻严胝f的字打在埃爾薇拉里后,埃爾薇拉就能說出來。

      我看完了這本書后,覺得美樂笛好可憐,可同時(shí)她也好幸運(yùn),因?yàn)樗羞@么好的爸爸,這么好的媽媽,還有這么好的妹妹佩妮。她雖然不能說話,但那么聰明。

      美樂笛是多么想獨(dú)立啊!而我,能獨(dú)立卻不想獨(dú)立,什么事情都要爸爸媽媽操心,什么事都不想做,或半途而廢。

      有一次在水上樂園里,媽媽叫我去買一瓶水,我就不樂意了,說:“我不要嘛!我不要嘛!我還要玩!”媽媽只好說:“好了好了,媽媽自我去買總好了吧?”

      媽媽回來的時(shí)候,手里拿著一瓶礦泉水,一瓶橙汁和幾塊小蛋糕,并對我說:“來,玩了一天,累了吧?吃塊蛋糕,喝點(diǎn)橙汁!眿寢屵呎f邊把那幾塊蛋糕和那瓶橙汁給了我。我看到了之后,眼淚立刻不聽話地掉了下來。是啊!媽媽是多么為我著想啊!而我不僅僅對媽媽大呼小叫的,還很任性。

      美樂笛都能做到獨(dú)立,我也要努力,不讓爸爸媽媽再操心。

    聽見顏色的女孩讀后感13

      寒假時(shí),媽媽給我買了一本書——《聽見顏色的女孩》。看著這幾個字,我心中產(chǎn)生了一個疑問,顏色是用來看的,怎么用來聽?帶著疑問我讀完了這本書。

      這本書主要講了:女孩美樂笛有著驚人的記憶力,她的大腦就像一臺攝像機(jī),一直不停的記錄著她所經(jīng)歷的一切。在整個校園里,美樂笛是最聰明的女孩,可是沒人知道這一點(diǎn),她的.老師、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她全無學(xué)習(xí)能力。因?yàn)槊罉返巡荒苷f話、不能行走,甚至不能寫字。而就在這一刻,女孩兒美樂笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法,一切都變得和以前不一樣了,但一切都在意料之外。

      美樂笛從小就不行患上了腦癱,她將永遠(yuǎn)被困在這小小的輪椅上。最悲慘的的是她一句話也說不出來,美樂笛內(nèi)心中的歡樂、悲哀、激動、憤怒,都只能壓在心底這對于一個心思細(xì)膩的女孩兒來說是多么的殘忍啊。

      在這本書中,女孩兒美樂笛雖然經(jīng)歷了悲慘的命運(yùn),但她仍然堅(jiān)持自己的理想,她這種頑強(qiáng)不息的精神深深地打動了我。她付出了比常人多幾十倍甚至幾百倍的努力,只是為做一件我們常人輕而易舉的事。美樂笛這么做只是為了讓自己能說話,能傾訴自己的心聲。功夫不負(fù)有心人,她的努力沒有白費(fèi),她做到了,她能用自己的方式能說話了。

      人的生活沒有一帆風(fēng)順,但能勇敢的克服困難的又有幾個呢。我們一定要脫掉“溫室花朵”的外衣,勇于面對困難不斷磨練自己,增強(qiáng)自己的能力,這樣才能在人生道路上奏出美妙的篇章。

    聽見顏色的女孩讀后感14

      我是一個幸運(yùn)兒,許人都是幸運(yùn)的,但也有的人不是,世界上沒有十全十美的人,更沒有十全十美的事,但我一向相信:只要心存期望,命運(yùn)是能夠改變的。

      《聽見顏色的女孩》中的美樂笛是一個苦命的孩子,當(dāng)我一遍又一遍進(jìn)入她的世界,我明白了她的無助,我了解了她的無奈。但當(dāng)我一次又一次為她流淚時(shí),我依舊想說:“我從書中聽見色彩,美樂笛的生活是精彩的!”

      生命中有萬事的'可能,美樂笛從無人了解的只能在心中對自我說:“我有著驚人的記憶力,我的大腦像一臺攝像機(jī),能夠把我所看見的、聽見的、曉得的事一一記錄下來,我經(jīng)歷的一切都會被記錄下來!边@樣的話,哪怕沒有人明白,沒有人會相信,她還是會心存期望,迎接勝利的曙光。雖然,美樂笛是全校最聰明的孩子,可是,沒有人明白這一點(diǎn),她的教師、父母、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她毫無學(xué)習(xí)本事。美樂笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望說話,渴望做一個小孩子都能夠做的事:翻身、刷牙這些簡單的動作,她全都無法完成。

      倘若你是這樣的一個人,你也許會絕望,也許會覺得自我毫無生存價(jià)值,但美樂笛并沒有這樣想,她相信:堅(jiān)持就會成功!

      但當(dāng)她真的快要崩潰時(shí),一個冰冷的機(jī)器讓一個失望透頂?shù)呐㈤_始她的人生之旅。

      幸福掌握在手中,并不等于你就擁有幸福,僅有不斷付出,幸福之花才會長大綻放!