讓生命充滿愛觀后感
更新時(shí)間：2022-11-27 09:54:43 春寧 讀后感 我要投稿
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讓生命充滿愛觀后感（精選20篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的讓生命充滿愛觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓生命充滿愛觀后感 篇1
今天下午第三節(jié)課和第四節(jié)課老師去讓我們看《讓生命充滿愛》視頻片。 本片總共有4個(gè)主題：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。演講的人是演講團(tuán)團(tuán)長，他一共講了約80分鐘，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，他出口成章，講得非常生動(dòng)形象，仿佛身臨其境。但是第二個(gè)主題——愛老師，對(duì)我的感觸很深。
愛老師這個(gè)環(huán)節(jié)中寫了這樣一個(gè)感人肺腑、催人淚下的故事：一個(gè)上海市的高級(jí)教師主動(dòng)到貧困地區(qū)教學(xué)，她天天為學(xué)生們講課，沒有一天缺課，任勞任怨，為學(xué)生們服務(wù)。半夜1、2點(diǎn)的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們都睡著覺，做著美夢(mèng)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影—老師，正在專心致志、一絲不茍地批改著同學(xué)們的作業(yè)，并準(zhǔn)備明天要講的內(nèi)容。但是不幸的事發(fā)生了，老師由于多年講課，積勞成疾，得了癌癥。當(dāng)老師住院時(shí)，全校師生和校長、主任都來到病房探望著虛弱的老師。教師的一句話使全場(chǎng)所有人都驚訝極了：“今天還要上課，我要把人生最后一節(jié)課上完�！崩蠋熡只氐搅耸煜さ慕淌摇＠蠋熡锰撊醯恼Z氣說：“孩子，你們是未來的希望，你們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，將來做一名對(duì)祖國有用的人！”說完，便停止了呼吸。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是所有老師共同的真實(shí)寫照。班主任每隔四年就要送走一批他們帶大的`孩子、而我也是我敬愛的班主任在四年里帶大的孩子. 我現(xiàn)在已經(jīng)初四了，再有幾個(gè)月的時(shí)間就要和教師告別了，我舍不得離開已經(jīng)相處兩年的再生父母“我敬愛的班主任”我總給您惹麻煩、而您卻我為了我操了很多的心、在這里我要說老師您辛苦了、老師我永遠(yuǎn)感謝你、老師您是我生命中的恩人、無論天涯海角、無論地久天長.您永遠(yuǎn)都是我的恩師、我愛您�；蛟S一年不能見面、三年不能見面，甚至十年也見不到面，所以現(xiàn)在我們要珍惜和老師相處的每一分、每一秒。老師和我們相處的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還長，如果爸爸媽媽是最愛我們的人，那么老師就是第二個(gè)最親的人了。�。±蠋�，您是多么的偉大，您是多么的無私��！老師，您如同黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的步伐。
讓生命充滿愛觀后感 篇2
愛，在今日，我懂了……
學(xué)校組織了一場(chǎng)觀看演講的活動(dòng)，讓我們從中受到教育。坐在椅子上，觀看著鄒越教師精彩的演講，不由得深受感動(dòng)，也悄悄地流下了眼淚。
愛國，愛師，愛父母，愛自我。這是這次演講的主題。國，是家，家，是國，我為我是一個(gè)中國人而自豪！當(dāng)英國人把大麻運(yùn)到華夏這片土地時(shí)，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過一顆心——愛國之心！所以，林則徐站了出來，那一袋袋罪惡的根源被銷入池中，風(fēng)把這赤熱的愛國之心吹到每個(gè)角落……08奧運(yùn)會(huì)時(shí)，中國贏得了50多枚金牌，當(dāng)奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗時(shí)，你難道不自豪嗎我自豪，因?yàn)槲沂侵袊�！從出生時(shí)，我已被深深的烙上了中國印，我愛中國！
愛教師——教師，我們?cè)偈煜た墒牵@位一天陪我們快10個(gè)小時(shí)，甚至比父母陪我們的時(shí)間還長的人，我們有什么理由不去愛她看完這次演講后，我不禁發(fā)現(xiàn)，我們的第二個(gè)父母，原先是教師。是她手把手的教我們知識(shí)，教我們做人，就像對(duì)待自我的親生兒女一樣，我們有什么理由不去感激，真想大聲的說一聲，教師您辛苦了！然后，再深深的鞠一躬，我愛教師！
愛父母——提起他們，鼻子又一酸，因?yàn)閷?duì)他們真的不明白說什么，對(duì)父母想說的話，也太多了……給我生命的人，我能用什么語言去說他們，只能深深的，真真的說一句：“我愛你們！”從前的我，從前的我們都錯(cuò)了，為什么會(huì)以為父母給我們的一切都是應(yīng)當(dāng)?shù)�。鄒越教師在演講中說了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的悲痛�。『⒆釉谕膺吅芸炀宛I了，看著飯店里人們吃的`很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“多謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感激，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎樣不去感激他們呢”細(xì)細(xì)想想吧，我們應(yīng)當(dāng)做傷害父母的事嗎當(dāng)我們長大后，事業(yè)有成后，家庭美滿后，開著寶馬車帶著全家去旅游時(shí)，早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手，你的心不會(huì)痛嗎我會(huì)痛！因?yàn)槲覑畚业母改福?/p>
愛自我——我要愛自我，先說說眼前，起碼應(yīng)考上重點(diǎn)高中，可是以此刻的成績，很渺茫，所以僅有要馬不停蹄的努力！為了自我，為了父母，為了教師。為了中華之崛起而讀書！
今日過后，才了解愛了意義，愛的沉重，和我自我人生的航標(biāo)！
讓生命充滿愛觀后感 篇3
今天，看了鄒越的演講“讓生活充滿愛”，我受到了極大的啟發(fā)和教育。我最大的感覺是我為我的老師和家人感到難過！
愛對(duì)我來說包括很多東西，比如老師和父母，祖國和我自己。今天，我知道了愛情的真正含義！
"愛老師"和"愛老師"這兩個(gè)詞很容易說，但是如果我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)老師的愛，這容易嗎？不要。有些人只是說說而已，讓他們用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們來說有多難！老師偉大無私。他們?cè)敢鉄o私地把他們的智慧和智慧給我們。我們能說老師不好嗎？在上學(xué)的路上，我們最面對(duì)的不是父母，而是老師。鄒越說老師是我們的第二任父母。一些同學(xué)討厭老師，但是他們不知道老師給了他們多少錢。我們應(yīng)該熱愛老師，感激老師！讓我們對(duì)老師說，“老師，你在努力學(xué)習(xí)！”
愛父母，父母是我們生活中最重要的人，也是世界上最偉大的人。父母為撫養(yǎng)我們付出了多少努力？你受了多少苦？然而，我們?nèi)绾蝺斶�呢？有些學(xué)生甚至不知道他們父母過了多少個(gè)生日！我們?cè)诘昀锏臅r(shí)候，父母給我們洗過無數(shù)次手和腳，但是我們長大后洗了嗎？也許“媽媽我愛你”和“爸爸努力工作”是他們一生都在等待的詞語。也許洗腳是他們死前的期望。但是我們?yōu)槭裁床挥眠@么一個(gè)小句子和一件小事來迎接他們呢？我真的為自己難過。我的`父母一直努力撫養(yǎng)我，我甚至不能滿足父母的小小愿望。一句話，父母已經(jīng)登陸十多年了。我想對(duì)他們說：“爸爸媽媽，我愛你！你工作很努力！”聽到這個(gè)消息他們應(yīng)該多高興啊！
愛祖國，對(duì)我們的小學(xué)生來說，也許是一個(gè)空靈的詞，但你知道祖國對(duì)一個(gè)人的重要性嗎？我們是中國人！我們是中國人！熱愛我們的祖國！我們決不允許任何人玷污我們的祖國，因?yàn)闆]有人有愛國主義！
愛真的很深。愛可能是對(duì)老師的一句感謝。愛，也許是對(duì)照顧我們的母親說“我愛你”。愛，也許，是打在移動(dòng)中的父親的背上。愛，也許，是驕傲地大聲喊著“我是中國人”！
讓生命充滿愛觀后感 篇4
今天的班會(huì)課上，老師給我們找了一個(gè)鄒越教授的最感人的演講：《讓生命充滿愛》。本文圍繞："愛祖國，愛老師，愛父母, 自立自強(qiáng)"四個(gè)話題為主線。讓我們又經(jīng)歷了一次愛的洗禮，鄒越教授的演講讓同學(xué)和老師們感動(dòng)的流了眼淚，并不是他的演講多么的精彩，而是他講的每一個(gè)故事的真實(shí)性和生動(dòng)性，感染著我們渲染著我們每個(gè)人的心靈的最處，讓我們受益匪淺。明白了什么才是——愛!
當(dāng)鄒越老師問我們愛祖國么，我們的回答是——愛。我們雖然口口聲聲的說愛祖國，其實(shí)我們并不懂得什么才是愛祖國的真正的含義. 愛國是一個(gè)亙古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛國也便沉淀為一種文化。愛國文化的醇香越來越來濃。1968年的一次奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)黑人男孩的行為足以證明：他愛祖國勝過愛自已的生命!即使他沒有得到冠軍，但他最后為國家爭得了榮譽(yù)。
父母的愛是博大精深的，是無私的。母親的愛猶如于春天里燦爛的`陽光，帶給我溫暖，帶給我光明;母親的愛，猶如于風(fēng)暴中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�，給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺。父親的愛，總在我犯錯(cuò)誤時(shí)，給予我正確的指導(dǎo)。當(dāng)我們已成功的時(shí)候，在小角落里為我們驕傲的是父母;而最容易被我們忘卻的也是父母;可你知不知道?他們才是永遠(yuǎn)站在你身后給你支持的人哪!
路，有各種各樣的。有坎坷曲折的山路，有平坦筆直的公路，也有窄長的羊腸小路.......在這千萬條路中，老師們選擇了通往人心靈的路。在這條路上，老師們從風(fēng)華正茂走到了兩鬢掛霜。在這條路上會(huì)他們艱難的前行，沒有享受特殊的照顧，沒有拿到特殊的報(bào)酬。默默無聞的為祖國培育這一代又一代的棟梁之材。當(dāng)老師們第一次踏上這條路時(shí)，路邊剛剛栽上了白楊、垂柳。在春風(fēng)里，他們把自己的心血化成了點(diǎn)點(diǎn)雨露，滋潤著這稚嫩的樹木�？捎行┤四兀疾蛔鹬乩蠋�，有的甚至?xí)车乩镎f老師的壞話。當(dāng)鄒越教授給我們講到那個(gè)老師去農(nóng)村支教時(shí)，我們所有人都感動(dòng)了。那時(shí)我在想：父母也不過如此吧。
老師、爸爸、媽媽，無論哪一方都給了自己純真又純潔的愛，這是永恒的愛，也是每一個(gè)學(xué)生對(duì)愛的追求和向往。人可以死亡，但人和人之間的愛是永遠(yuǎn)不滅的。
從此，我的世界充滿愛!
讓生命充滿愛觀后感 篇5
今天，為六一兒童節(jié)播放了一場(chǎng)演講，為我們演講的是：“鄒越教授”。他主要講愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。鄒越教授講到愛父母，為我們講了由一個(gè)故事而得出的結(jié)論，那就是要愛自己的父母，同時(shí)還要理解和體諒自己的母親。當(dāng)時(shí)，我那情不自禁的淚水從眼睛奪眶而出。因?yàn)槲腋惺艿搅四笎鄣膫ゴ螅笎鄣目少F�？吹綀�(chǎng)上高中即將畢業(yè)的大哥哥。大姐姐懷著感激的淚水擁抱自己的父母，我也隨著他們想到了自己的父母，也想擁抱一下自己的父母，并對(duì)他們說：“爸爸、媽媽，你們辛苦了！爸爸、媽媽我愛你們！“
可是，我的父母并沒坐在我的身邊，當(dāng)我想起父母為我操勞而憔悴的.身影，我的內(nèi)心頓時(shí)承受了巨大的痛苦，淚水就悄悄地掉了下來。愛，是生命的一部分，我對(duì)父母充滿愛，是因?yàn)楦改笧槲宜龅囊磺�，令我無比感動(dòng)，我對(duì)老師充滿愛，是因?yàn)槔蠋煘槲覀兡茏叱錾鐣?huì)付出了心血，對(duì)生命、對(duì)祖國，充滿愛，那是因?yàn)槲覍?duì)生命充滿希望，盼望著美好的未來。這樣，愛自己的生命，就會(huì)有希望，有希望就會(huì)有奇跡，用自己的勞動(dòng)去對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，這就是愛。
我會(huì)愛父母，愛生命，愛老師，愛自己，將會(huì)更愛祖國。因?yàn)樽鎳褪俏业募覉@。
讓生命充滿愛觀后感 篇6
今日午時(shí)，教師又給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》，又名：《讓世界充滿愛》，這是一位青年演講家，這位演講家叫：鄒越。關(guān)于《讓生命充滿愛》講了許許多多關(guān)于母親、父親、教師都是經(jīng)過這悲慘或是絕望的命運(yùn)，都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事，有一個(gè)故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個(gè)項(xiàng)目是長跑，可是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來做這個(gè)準(zhǔn)備，對(duì)他來說是多么的不容易啊！黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，就在這個(gè)時(shí)候，不明白是誰突然扔出個(gè)瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當(dāng)黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了，就在這是，主持人說：“頒獎(jiǎng)儀式暫停，因?yàn)槲覀冞�有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上。”
一個(gè)裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自我指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達(dá)終點(diǎn)后，黑人說：“祖國媽媽，我做到了�！边@位黑人雖然沒有贏，可是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲，我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事，我就不一一的細(xì)說了。這些父母、教師為了學(xué)生，為了新一代，為了中國，父母、教師讓學(xué)生有好的知識(shí)，能夠?yàn)樯鐣?huì)國家做一個(gè)有用的人�！蹲屔錆M愛》講的是父母、教師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、教師吧！讓我們?yōu)榱烁改�、教師�?期望，我們要自立自強(qiáng)，們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧！~
隨著"多謝觀看"四個(gè)字的出現(xiàn)，我的心久久不能平靜，而此時(shí)我最大的感悟就是——————我長大了！不錯(cuò)，我長大了。在鄒越教授的那一聲聲"為中華之崛起而讀書"的聲音中，我長大了；在那一聲聲"教師，您辛苦了！教師，多謝您！教師，我愛您！'的聲音中，我長大了；在那一聲聲"媽媽，我愛您！爸爸，我愛您！"的吶喊聲中，我長大了！
媽媽，我長大了。從今以后，我不會(huì)再去做對(duì)不起您的事情了；爸爸，我長大了。我再也不會(huì)一次又一次的任性地摔門而出，幾天不回家了；教師，我長大了。我不會(huì)再一次又一次的拿著那可憐的分?jǐn)?shù)讓您悲痛了；祖國，我長大了。我會(huì)為您的崛起而讀書，會(huì)為那長輩們用生命換來的生活而讀書！
讓生命充滿愛觀后感 篇7
今天，我在網(wǎng)上觀看了年輕演講者鄒越的大規(guī)模感恩節(jié)演講，這讓我的生活充滿了愛。看完之后，我感到深深的感動(dòng)，久久不能平靜下來。演講者從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個(gè)方面向每一位聽眾深刻而生動(dòng)地闡釋了愛的內(nèi)涵�！皭圩鎳�，愛老師，愛父母，愛自己”，多么簡單的一句話！但它能讓我們真正理解一個(gè)潮濕而沉重的詞——愛！這樣精彩的演講對(duì)我們的父母來說也是一次震撼心靈的教育，給了我們很多教訓(xùn)和啟示。事實(shí)上，演講者不僅用他熱情洋溢的語言，而且用生動(dòng)的例子打動(dòng)了人們的心。從這里，我們的父母或多或少找到了自己和孩子的影子。因此，說話者傳播的愛的力量到達(dá)了我們靈魂的最深處，并在我們心靈的碰撞中產(chǎn)生共鳴。我不禁為孩子們的這種感恩教育鼓掌歡呼！
為了為祖國贏得榮譽(yù)，這個(gè)小黑人男孩盡力爬上終點(diǎn)線。100米以上的血是愛國主義的最好表現(xiàn)。然而，我們的孩子幾乎是在崇拜外國事物和崇拜外國事物的社會(huì)環(huán)境中長大的，比如“外國的月亮比中國的月亮圓”。一些歌手不知道中華人民共和國國歌的名字。一些大學(xué)生不記得國歌的歌詞了。等等……在這個(gè)黑人小男孩的愛國主義面前，我們的孩子感覺如何？一些孩子甚至沒有在現(xiàn)場(chǎng)升旗儀式上站起來。演講者問了孩子們幾個(gè)簡單的問題，他們無言以對(duì)。那時(shí)，他們知道自己錯(cuò)了。演講者邀請(qǐng)音樂老師指導(dǎo)孩子們當(dāng)場(chǎng)唱國歌。在壯麗的國歌中，我看到孩子們莊嚴(yán)地舉起右手。我也看到了希望。也許這是我們中華民族的希望。
“你愛你的老師嗎？”當(dāng)演講者問這個(gè)問題時(shí)，孩子們的回答是如此的不情愿，以至于“尊重但不愛”可能是他們真正的想法。事實(shí)上，有些孩子甚至對(duì)老師一點(diǎn)也不尊重。從幼兒園到小學(xué)，初中和高中，教師和家長成為孩子生活中不可或缺的向?qū)�。老師們無休止的努力被認(rèn)為是理所當(dāng)然的，并為他們所喜愛。也許他們從來沒有感覺到任何錯(cuò)誤。經(jīng)過多年艱苦的勸誡，它被忽視了，就像年輕商人不斷聽到的聲音一樣。有些孩子甚至親吻除老師和父母以外的所有人。當(dāng)我聽說李靜老師放棄了他的繁華都市夢(mèng)想，扎根于山村教育，卻被疾病吞噬。我不知道當(dāng)我聽說尹薛梅老師在車禍前把學(xué)生推開而死的時(shí)候，孩子們會(huì)有什么感覺。鄒越在演講中說：“人民的每一位老師，都像蠟燭一樣燃燒著，照亮著年輕的心靈。沒有老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)？如果沒有老師，誰來創(chuàng)造我們的未來？”的確，“春天的蠶絲被編織到死去，每晚蠟燭都會(huì)把燈芯抽干”，這是老師的真實(shí)寫照。那么，為什么今天的孩子不喜歡那些畢生致力于“傳道、授業(yè)、解惑”的老師呢？
一位慈愛的母親手中的線為她任性的兒子做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。但有多少愛有一寸長的草，得到三個(gè)春暉�！边@首由唐代詩人孟郊創(chuàng)作的流浪歌曲流傳了很久。從一個(gè)初生的嬰兒到一個(gè)不屈不撓的年輕人，一個(gè)人似乎應(yīng)該順其自然，這是每個(gè)人的唯一道路。但是我們的'孩子有沒有想過：在這一切的背后，有多少汗水浸透了他們父母的辛勤勞動(dòng)？有多少父母的深情被濃縮？沒有父母的默默奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)、努力工作和關(guān)心，孩子們就不可能健康快樂地成長。一個(gè)人一生中可能會(huì)有很多次觸動(dòng)靈魂的時(shí)候。當(dāng)旅館老板對(duì)離家出走的孩子說，“孩子，用你的話來說，我不應(yīng)該給你這碗面條。我們是陌生人。你甚至不知道我的姓，所以我給了你一碗面條，你這樣感謝我。你媽媽養(yǎng)育了你這么多，吃了這么多。你為什么不感謝你媽媽呢！”當(dāng)我說這些話時(shí)，我的心比以往任何時(shí)候都更加震驚。經(jīng)過十多年父母無休止的撫養(yǎng)孩子的努力，這個(gè)離家出走的孩子知道如何感恩和回報(bào)嗎？事實(shí)上，我們的孩子不是壞孩子。他們只是不明白愛，不知道如何去愛，不知道愛如何傳遞愛，不知道愛如何感染愛，不知道如何去欣賞和回報(bào)。當(dāng)然，作為父母，我們不能責(zé)怪我們的孩子完美無缺，要求他們完美無缺。我們還應(yīng)該不斷反思和發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。我們應(yīng)該和我們的孩子更多地交流，真正成為他們生活中的向?qū)Ш秃门笥�。今天，在這樣的愛教育中，我像孩子們一樣，接受了愛的洗禮。
“生活不能光著身子來又光著身子去。一個(gè)人必須在一生中做點(diǎn)什么，才能在生活中實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值�！蔽冶谎葜v者樸實(shí)的語言打動(dòng)了，我想聽到或看到他演講的孩子們也一定被感動(dòng)了。每天幸�？鞓返厣畹娜瞬攀钦嬲皭圩约骸钡娜�。確立了人生目標(biāo)的人才是真正“愛自己”的人。一個(gè)懂得“生命的價(jià)值不是由時(shí)間而是由深度來衡量”的人，才是真正“愛自己”的人。作為父母，我們有責(zé)任也必須幫助我們的孩子共同發(fā)展他們對(duì)自己無形的愛，讓這種愛照亮田野。
讓我們記住鄒越的名字，讓我們記住這個(gè)生動(dòng)的演講。我希望像我這樣的父母能及時(shí)深刻反思和彌補(bǔ)孩子教育中的不足和不足，真正成為指引孩子生活的燈塔。我希望學(xué)生能學(xué)會(huì)感恩，愛自己，愛老師，愛父母，愛祖國，珍惜今天，把握方向，努力工作，勇于創(chuàng)造未來，就像鄒越教授演講的主題一樣！
讓生命充滿愛觀后感 篇8
今天，我們?cè)趯W(xué)�？戳艘徊扛袆�(dòng)每個(gè)人的教育電影——讓生活充滿愛。這部電影記錄了年輕講師鄒老師在江蘇南京的一次演講，這次演講讓生活充滿了愛。它講述了熱愛祖國、熱愛教師、熱愛父母和自力更生的故事。讓我們接受“愛的教育”。
鄒家華首先教我們?cè)趪旌蛧杳媲耙獓?yán)肅。鄒老師告訴我們國歌對(duì)一個(gè)國家有多重要。他講述了一個(gè)非洲男孩為國家贏得榮譽(yù)的故事，他在馬拉松比賽中全身青一塊紫一塊。這個(gè)故事讓我們更加了解熱愛祖國，欽佩這個(gè)非洲男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
接下來，鄒先生給我們講了幾個(gè)關(guān)于愛老師的故事，這讓我們更深刻地感受到老師的`辛勤勞動(dòng)。其中一個(gè)非常感人：一位李老師在四川省的大涼山教書，但是有一天，她不想在那里教書，所以她拿起了行李。但是當(dāng)她站在學(xué)校門口時(shí)，一大群同學(xué)一起喊道：“李老師，不要走！”李小姐的眼睛濕潤了，她決定留下來。這種停留持續(xù)了幾年。幾年后，李老師獲得了北京人民大會(huì)堂優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。不幸的是，李老師很快得了癌癥。所有的學(xué)生在了解到這件事后都捐了一美元給李老師。在貧困山區(qū)分發(fā)一美元是非常困難的，但是學(xué)生們不怕困難。他們都捐了幾十美元給李小姐。李老師非常感動(dòng)，拿起課本來到學(xué)生面前說：“謝謝你的捐贈(zèng)。今天我要上最后一課……”聽完這個(gè)故事，學(xué)生們
鄒老師給我們講了再次愛父母的故事。他講述了一位撫養(yǎng)兒子的單身母親。兒子才華橫溢，被清華大學(xué)錄取，但他沒錢支付學(xué)費(fèi)。母親找不到工作，所以她沒有告訴兒子就去撿垃圾了。兒子得知后非常難過。他努力學(xué)習(xí)，并被清華大學(xué)博士后項(xiàng)目錄取。頒發(fā)證書時(shí)，他當(dāng)著所有人的面跪在母親面前�？吹竭@里，我被深深地感動(dòng)了，眼淚不停地流下來，所有的學(xué)生都哭了。鄒家華還談到了當(dāng)他給母親洗腳，父親打他后背時(shí)的感受。
最后，鄒先生談到了自力更生的原則。自己去上學(xué)，自己穿衣服，做力所能及的事情，等等。都是自力更生的表現(xiàn)。如果一個(gè)人連這些基本的生活瑣事都做不了，那他將來怎么能做大事呢？因此，自我完善和自力更生非常重要。
一個(gè)小時(shí)過去了，故事一個(gè)接一個(gè)地打動(dòng)了我。鄒家華的演講讓我明白：如果這個(gè)世界充滿愛，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加和諧和美麗！長大后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)所有教育我、關(guān)心我的人！
讓生命充滿愛觀后感 篇9
愛，今天，我明白了......
學(xué)校組織了一次觀看演講的活動(dòng)，這樣我們就可以從中接受教育。坐在椅子上，看著鄒越先生精彩的演講，我被深深打動(dòng)了，悄悄地流下了眼淚。
愛國主義，愛老師，愛父母，愛自己。這是本次演講的主題。中國是家，家和國家。我為自己是中國人而自豪！當(dāng)英國人把大麻帶到中國時(shí)，我們失去了身體和精神，但我們從未失去一顆心——愛國主義！因此，林則徐站了起來，邪惡的根源被賣進(jìn)了水池。風(fēng)把這顆紅色愛國的心吹向每一個(gè)角落……在2008年奧運(yùn)會(huì)上，中國贏得了50多枚金牌。當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起時(shí)，你不感到驕傲嗎？我很驕傲，因?yàn)槲沂侵袊�！自從我出生以來，我就被深深地打上了中國印章的烙印。我愛中國�?/p>
愛老師—老師，我們很熟悉，但是這個(gè)每天花10個(gè)小時(shí)和我們?cè)谝黄鸬?人，甚至比他的父母還要長，為什么我們不愛她呢？看完這篇演講后，我不禁發(fā)現(xiàn)我們的第二任父母原來是老師。她教我們知識(shí)和如何做人，就像她自己的孩子一樣。我們?yōu)槭裁床桓兄x她？我真的想大聲說出來。老師，你很努力！然后，再深深鞠躬，我愛老師！
我愛我的父母——當(dāng)我提到他們時(shí)，我的鼻子又疼了，因?yàn)槲艺娴牟恢涝搶?duì)他們說什么，而且我有太多的話想對(duì)我的父母說對(duì)于那些給我生命的人，我能用什么語言對(duì)他們說，我只能深深地、真誠地說：“我愛你！”前我和前美國都錯(cuò)了。為什么我們認(rèn)為父母給我們的一切都是對(duì)的？鄒越老師在他的演講中講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走了。母親調(diào)動(dòng)了所有的人力去尋找她的孩子�？上攵赣H是如此悲傷！這孩子很快就在外面餓了，看著餐館里的人開心地吃東西。他只能呆呆地看著。老板給他一碗面條。吃完后，他感激地說：“謝謝你，老板，你比我媽媽好多了！”“沖你這句話，我不該給你這碗面條。你和我只是偶然相遇，而你感謝他們只是因?yàn)橐煌朊鏃l。你父母為你做了多少頓飯，給你買了多少衣服，為你做了多少事，你為什么不感謝他們呢？”仔細(xì)想想，我們應(yīng)該做些傷害父母的事嗎？當(dāng)我們長大了，事業(yè)成功了，家庭幸福了，開著寶馬帶著全家人去旅行時(shí)，你白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手，你的心不會(huì)受傷嗎？我會(huì)受傷的！因?yàn)槲覑畚业母改福?/p>
愛自己——我想愛自己，先談?wù)劕F(xiàn)在，至少我應(yīng)該考上重點(diǎn)高中，但是以現(xiàn)在的成績來看，這是非常渺茫的，所以我必須做出不懈的努力！為了自己，為了父母，為了老師。
直到今天，我才明白愛情的意義，愛情的沉重，以及我自己生活的燈塔！
讓生命充滿愛觀后感 篇10
4月25日下午2點(diǎn)，我在黔江區(qū)民族中學(xué)觀看了著名演說家鄒越教授的《讓生活充滿愛》和一場(chǎng)大規(guī)模愛國主義演講。舞臺(tái)上的演講者充滿激情，通過日常生活中一些感人的細(xì)節(jié)，他盡一切努力將理性與理性融為一體，這是令人著迷的。在觀眾中，我感受到了一股情感的涌動(dòng)。不知不覺中，我頓悟了，然后我被深深地感動(dòng)了。在演講中，幾個(gè)真實(shí)情感的互動(dòng)環(huán)節(jié)也是最后的潤色。所有觀眾反應(yīng)熱烈，表現(xiàn)出真實(shí)的感受和感人的場(chǎng)面。這是最成功的愛情教育。
鄒越讓生活充滿愛的演講是從教學(xué)生學(xué)會(huì)拍拍腦袋開始的。鄒越教授告訴學(xué)生，儀式就在他們手上，鼓掌是一種禮儀。胸下的掌聲是一種不禮貌的行為，當(dāng)它與胸部平齊時(shí)叫做應(yīng)對(duì)，胸上的禮節(jié)，在一個(gè)又一個(gè)高處發(fā)出，叫做高貴。從掌聲開始，這有點(diǎn)罕見，到每一輪掌聲，從手掌開始稍微低一點(diǎn)，到手掌逐漸抬高。與此同時(shí)，掌聲的禮儀、掌聲的`意義也傳遞給了我，我學(xué)會(huì)了感恩、贊美、尊重和做人的真諦�？梢哉f，全體觀眾都感受到了內(nèi)心的震撼。
"中國崛起研究。"演講的第一個(gè)主題是熱愛祖國。鄒越教授說愛國主義不是一個(gè)詞，而是一個(gè)行動(dòng)！他講述了非洲國家的人們?cè)诔燥垥r(shí)看到他們的國歌在電視上播放，立即停止進(jìn)食，站起來唱國歌。這些愛國的例子深深地影響了在場(chǎng)的每一位觀眾。鄒教授立即要求音響工程師演奏我國國歌。觀眾中的所有人都站起來唱國歌。每個(gè)人都知道他們熱愛祖國，但是有多少人知道他們熱愛祖國并表現(xiàn)出來呢？今天的演講提醒我，只有懂得關(guān)心和熱愛祖國的中國人才能雄心勃勃，雄心勃勃。事實(shí)上，隨著當(dāng)今社會(huì)競爭的日益激烈，知識(shí)和傳統(tǒng)技術(shù)的差距越來越小。最大也是最可怕的差距是人們的愛國主義。一句“為中華之崛起而讀書”將喚醒下一代努力學(xué)習(xí)，一句“你愛你的祖國嗎？”這將提醒我們這一代努力工作。
“年輕人，檢查幾塊石頭。天亮的時(shí)候?qū)δ銜?huì)有幫助的�！毖葜v的第二個(gè)主題是愛老師。鄒教授講了一個(gè)寓言故事，讓學(xué)生理解老師的好意：“孩子們，好好讀書，將來會(huì)有用的�！彼ㄟ^大量真實(shí)感人的優(yōu)秀教師的例子證明了教師的無私和偉大。他進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，要求學(xué)生擁抱他們的班主任，并要求家長向老師說聲謝謝。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有班主任的眼睛都濕潤了。今天，他問，“你尊敬老師嗎？”“老師，你是說你很努力嗎？”“你曾經(jīng)拜訪過導(dǎo)師嗎？”這也提醒我，這是對(duì)以前教過我的老師最好的尊重、問候和拜訪，我應(yīng)該更加尊重知識(shí)。
“你還記得你父母的生日嗎？""你洗過你父母的手了嗎？"演講的第三個(gè)主題是愛父母，讓在場(chǎng)的每個(gè)人都感到內(nèi)疚和抱歉。因?yàn)樵S多人真的不知道父母的生日，也沒有洗手。鄒教授給了孩子們一個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)向父母表達(dá)愛意的機(jī)會(huì)。父母閉上眼睛三分鐘。孩子們?cè)诟改该媲翱粗改傅谋砬樽兓�。孩子們緊緊地?fù)肀е改�，哭了。他們盡情釋放了自己的感情。在場(chǎng)的父母也感動(dòng)得熱淚盈眶。我的心酸酸的，我的眼睛濕潤了。這是一篇觸動(dòng)我心靈的演講。這是最值得參與的感恩教育，也是最值得推薦的勵(lì)志演講。從現(xiàn)在開始，我經(jīng)�；丶铱纯础Ｎ冶仨毝嗯闩闼麄�。
這個(gè)演講持續(xù)了3個(gè)小時(shí)，沒有人在演講中途離開。情感碰撞的高潮一個(gè)接一個(gè)地升起。熱愛老師、父母和祖國的聲音越來越大。在握手、流淚、擁抱的情感海洋中，所有在場(chǎng)的人心中積累的所有困惑和誤解都將得到充分釋放，所有的聽眾都將理解和弘揚(yáng)熱愛祖國、熱愛教師、熱愛父母、熱愛生活的愛心思想，并努力感謝祖國、熱愛教師、熱愛父母。
讓生命充滿愛觀后感 篇11
今天，我觀看了《讓生命充滿愛》這個(gè)演講。它是鄒越老師為老師、同學(xué)、家長等人的心靈解碼、為智慧加油的一個(gè)片子。看完整個(gè)演講后，我受到了很大的振動(dòng)，得到了愛的洗禮。
鄒越老師首先說了愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己這四個(gè)主題，讓青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得關(guān)愛。接下來，鄒越老師演講了第一部分：愛祖國。鄒越老師講了一個(gè)第一次參加奧運(yùn)會(huì)的非洲男孩的故事。白人看不起黑人，在這個(gè)男孩快到終點(diǎn)時(shí)扔了一個(gè)瓶子，黑人被絆倒后受了傷，他一次又一次地站起來，又一次又一次地摔倒，但他堅(jiān)持著，努力爬向終點(diǎn)。因?yàn)樗闹杏凶鎳�，他是為祖國而來的。聽完了這一段，我很感動(dòng)。
然后，是愛老師。鄒越老師講述了李靜老師如果熱愛崗位、熱愛學(xué)生的`故事。李老師38歲時(shí)得了癌癥，但她依然去給學(xué)生們上最后一堂課，并給同學(xué)們講了人生的道理。聽到這里，我的眼淚模糊了雙眼。
接下來，是愛父母。鄒越老師講了他給父母親捶背、洗手、洗腳的故事。我很慚愧，我要向他學(xué)習(xí)，多為父母做力所能及的事情。
最后是愛自己。要自立自強(qiáng)，用自己的雙手打造未來。在小學(xué)養(yǎng)成好習(xí)慣，初中養(yǎng)成好性格，高中形成自己的人生規(guī)劃。
看完以后，我已經(jīng)熱淚盈眶，以后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，愛祖國、愛老師、愛父母、自立自強(qiáng)，成為國家棟梁。
讓生命充滿愛觀后感 篇12
在人生的道路上本是崎嶇坎坷，但是每個(gè)人的身邊都有許多人保護(hù)著你，在小學(xué)時(shí)代你的老師和家人為你保駕護(hù)航，直到你到達(dá)成功的彼岸。
今天我看了一個(gè)影片——《讓生命充滿愛》深有感受，里面講的是關(guān)于老師與父母為我們奉獻(xiàn)的事情。其中有兩個(gè)故事使我久久不能忘懷，一是講關(guān)于教師的，講的是一個(gè)女教師在清華大學(xué)畢業(yè)后，本可以去好的學(xué)校教學(xué)，而她卻選擇了在一個(gè)偏僻的小山村里教學(xué)，那里只有幾個(gè)學(xué)生，設(shè)備十分的差，但女教師并沒有嫌棄孩子們，反而當(dāng)他們是自己的親生兒子，但是幾年后，女教師得了絕癥，急需醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)時(shí)孩子們一直知道都說：“老師你不要走�！边�為老師捐贈(zèng)了一元多錢，大家一定覺得這一點(diǎn)錢根本就是小意思嘛！但是在山村里就是買一個(gè)筆擦也要攢一個(gè)月，最后女教師死了，在死前她為學(xué)生們上了最后一節(jié)課。還有一個(gè)故事使我更加感動(dòng)，里面講的是一個(gè)男孩他的父親死了，只有母親一人支撐著整個(gè)家，當(dāng)兒子考上清華的通知書送到了家里，本是清貧的`家庭犯了困，但母親還是十分的高興，并帶著兒子到丈夫的墓前，告訴了這個(gè)好消息，但隨著開學(xué)的時(shí)間快到了，家里又沒錢交學(xué)費(fèi)，于是母親便把家里的一頭牛賣了，這才湊上了，但生活費(fèi)也還是沒有著落，于是母親便去北京撿破爛，但她的兒子有一次為個(gè)談戀愛，一下子就用去了母親一個(gè)月攢的錢。還有一次兒子帶著女朋友上街見自己母親中暑了，暈倒在路邊，因?yàn)槟赣H是撿破爛的，兒子怕女朋友看不起自己，便走了，從此男孩再也沒有見過自己的母親，為了不讓母親失望，從此男孩便開始用工讀書，考上了碩士，當(dāng)校長念起了他的名字，男孩便帶著母親走進(jìn)了學(xué)校，當(dāng)時(shí)警衛(wèi)攔住了他媽媽，他毅然的說了一句別碰我媽。
同學(xué)們，你們可知道我們有多么的愚昧無知，讓我們將那錯(cuò)誤的思想改正了吧，讓我們從今天起開始為中華之崛起而讀書吧！
讓生命充滿愛觀后感 篇13
《讓生命布滿愛》這部電影我已不是第一次看了，早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過。只不過即使是已經(jīng)看過，再回頭看的話還是會(huì)熱淚盈眶。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。或許有很多人能做到愛父母，愛自己，但有多長人能真真正正地做到愛祖國?有多長人能實(shí)實(shí)在在地做到愛老師?
某些中國游客在泰國的機(jī)場(chǎng)大廳上晾內(nèi)衣，如廁不文明；某些中國游客在馬來西亞裸泳；某些中國游客去外國某些景觀游玩時(shí)，隨處亂扔垃圾，導(dǎo)致在國外某些景區(qū)立起來“禁止亂扔垃圾”的作文字樣，在某些廁所外面立起了“便后請(qǐng)沖水”甚至是“中國人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問一下他們這些現(xiàn)象是愛祖國的表現(xiàn)嗎？我不覺得，我反而覺得這是丑化中國的形象。我們中國有十三億人，難道每個(gè)都這樣?答案當(dāng)然是否定的，這僅僅是一小部分的中國人，不足以代表整個(gè)中國，但也是這這一些老鼠屎，壞了整整一鍋粥了�；蛟S多年以后，人們?cè)傧氲街袊辉偈且驗(yàn)樗膹?qiáng)盛，而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來，學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛老師，尊重老師的表現(xiàn)？古人程門立雪，被譽(yù)為尊師的代表，而那些打老師的大概也可稱為當(dāng)代弒師的代表吧！影片里，鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號(hào)，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起欺侮性外號(hào)。究竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號(hào)有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系，有助于師生之間敞開心扉地聊天。愛祖國，愛老師，能讓我們得到他人的.尊重；愛父母，愛自己，能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
讓生命充滿愛觀后感 篇14
圍繞“愛祖國、愛教師、愛父母、自強(qiáng)自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，臺(tái)上說者慷慨激昂，臺(tái)下聽眾漸漸心境澎湃。
這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場(chǎng)聽眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感人，這場(chǎng)關(guān)于愛的教育能夠說十分成功。
這場(chǎng)演講，留給我許多感慨。此刻的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認(rèn)錢不認(rèn)人。此刻的家庭教育，大多十分注重知識(shí)教育和孩子競爭意識(shí)的培養(yǎng)，而少談甚至不談?dòng)褠鄱Y讓和協(xié)作精神，缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時(shí)應(yīng)當(dāng)站起來注視國旗。讓孩子用行動(dòng)去感受——愛祖國。
今日的演講提醒了我，一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是，當(dāng)今社會(huì)隨著競爭的日益激烈，知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小，差距最大最可怕的`是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以對(duì)小孩的教育，智力本事固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
讓生命充滿愛觀后感 篇15
今天，著名演講家王言雄老師來到我校進(jìn)行了演講。
在場(chǎng)的人大多都哭了，我也留下了淚水。在家里，許多人都是“小皇帝”“小公主”，我也不例外。父母對(duì)我們百依百順，言聽計(jì)從，事事都為我們著想。但有時(shí)，父母讓我們做點(diǎn)事的'時(shí)候，我們卻有萬個(gè)不愿意，萬個(gè)理由。今天是我奶奶來的，是因?yàn)閶寢層惺虏荒苷?qǐng)假。剛開始我還有些生氣，可聽了演講后，我明白我錯(cuò)了。還有奶奶，我星期到星期五都是在奶奶家吃飯，可每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)嫌她煩，跟她頂嘴。當(dāng)然，還有個(gè)人是對(duì)我們無微不至照顧的，這個(gè)人是老師，是我們的另位母親。她站在三尺講臺(tái)上辛苦的教育我們。而我們卻從未回報(bào)過。
聽了這次演講，我想對(duì)爸爸媽媽，奶奶和老師說句：“對(duì)不起！您辛苦了”
讓生命充滿愛觀后感 篇16
今天老師帶著我們看了[讓生命充滿愛]的電影，使我感觸十分大。
其中我深觸最大的就是那個(gè)個(gè)母親本來想和他的丈夫起去天堂，可是他看了看腹中的孩子，她想，我們的事不關(guān)下代的事，于是，她決定了要把這孩子護(hù)養(yǎng)成人，終于，她把個(gè)小男孩護(hù)養(yǎng)長大，這個(gè)小男孩在學(xué)校十分認(rèn)真，而且長大后還考上了清華大學(xué)，因?yàn)闆]有錢交學(xué)費(fèi)政府便提供了給他們錢交學(xué)費(fèi)而他們沒有生活費(fèi)和車費(fèi)，母親決定大早走了20里的路來到縣醫(yī)院。對(duì)醫(yī)生說：“你請(qǐng)抽我的血吧，我兒子考上了清華大學(xué)，沒有車費(fèi)和生活費(fèi)，你只要給我2百元就夠了，醫(yī)生感動(dòng)了，給了她2百元，母親說我的兒子長大了定會(huì)給你十萬，20萬的。醫(yī)生說，不要了，只要你的.兒子為國家效力就可以了，兒子走了第2天，母親把家里的家具全都賣了，買了張北京的車票到北京儉垃圾，而他的兒子和女朋友起去了飯店吃了60元，他那知道，這60元是他母親儉了1周的垃圾，天，他的女朋友，路過個(gè)地反，他見母親到在那里，從今天后，他失去了米親的消息，他而且也努力讀書和努力學(xué)習(xí)，終于上了研究生，當(dāng)上臺(tái)拿獎(jiǎng)時(shí)，他已經(jīng)不知道去那了，可是過了會(huì)兒個(gè)身穿研究身服的青年人背著個(gè)破爛的老太婆對(duì)大家說，這是我的母親。
這件事對(duì)我的感觸十分大，使我想長大后定報(bào)答母親。
讓生命充滿愛觀后感 篇17
我看了這部專題片之后，覺得父母和老師都很偉大，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多。
老師像辛勤的園丁，澆灌著我們這些花草樹木。老師像點(diǎn)燃你的蠟燭，照亮了我們。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，老師總是循循善誘地教導(dǎo)我們。遇到困難的'時(shí)候，老師總是無微不至地關(guān)心我們。當(dāng)我們上課不積極發(fā)言的時(shí)候，老師常常鼓勵(lì)我們……
父母的恩情，就像陽光沐浴著小草，又像冬日里的件暖和和的棉襖。父母像棵大樹，讓我們?cè)谒麄兊膽驯е薪】�、快樂地成長。以前我不懂事，不體諒父母的用心，常常惹他們生氣。次，我考試考得不好，爸媽沒有怪他，反而鼓勵(lì)我……以后，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)來報(bào)答他們。
父母和老師為我們付出了這么多，我想對(duì)他們說：“你們辛苦了。我們定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，優(yōu)異的成績來報(bào)答你們。在生活上，讓生命充滿愛。
讓生命充滿愛觀后感 篇18
《讓生命充滿愛》這部專題片通過生動(dòng)的事例講述了怎樣愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己，讓我們感受到了什么叫愛，我們聽后非常感動(dòng)，忍不住熱淚盈眶。
其中給我印象最深刻的是這樣個(gè)故事：在個(gè)學(xué)校，有位非常嚴(yán)厲的.老師，同學(xué)們覺得這位老師不愛學(xué)生。有天發(fā)生了地震，這位老師本來可以第個(gè)沖出教室，但她媽沒這樣，而是留在搖搖欲墜的教室里，組織同學(xué)們有秩序地往外跑。教室里還剩下兩個(gè)學(xué)生了，老師把他們推出教室。但是，房子搖晃了下，這位老師被甩出了窗外，從樓上重重地掉到樓下去了。同學(xué)們失聲痛哭，齊喊著：“老師！”可是老師再也聽不到他們的呼喊了。同學(xué)們這才知道了老師對(duì)他們的關(guān)愛，他們多么希望再次聽到老師嚴(yán)厲的批評(píng)�。�
我聽到這里，眼淚忍不住往下流。想起過去有次，我錯(cuò)了道簡單的題目，老師罰我抄三遍，我心里很不是滋味，后來這道題我再也沒有錯(cuò)過。今天我知道了，老師的嚴(yán)厲其實(shí)也是種對(duì)我們的關(guān)愛。讓我們多理解老師、多給老師份愛吧！
讓生命充滿愛觀后感 篇19
星期五，我們看了《讓生命充滿愛》的演講，讓我們紛紛掉淚。演講分為四個(gè)內(nèi)容，其中，最讓人感動(dòng)的就是“我愛老師”這個(gè)內(nèi)容。在這里面，我認(rèn)識(shí)了許多老師：在大地震中，有這樣位老師，她為了救出自己的學(xué)生，而犧牲了自己的生命。還有位老師為了讓山里的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，放棄了在城市里的優(yōu)越生活，留在了大山里。因?yàn)殚L期的勞累和艱苦的生活，使她不幸得了癌癥。最后，這位老師倒在了自己心愛的講臺(tái)上。這樣的老師還有許多許多，他們太值得我們敬佩了！
雖然我們的老師沒有做出那么驚天動(dòng)地的事情，但他們?cè)谧约浩椒驳?崗位上做出了自己最大的貢獻(xiàn)。我們的老師每天認(rèn)真地給我們講課，輔導(dǎo)作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，總是不厭其煩地給他們補(bǔ)課。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。當(dāng)寄宿生生病時(shí)，老師就像媽媽樣細(xì)心照顧他們。老師是我們生命中不可缺少的人，他們教給我們知識(shí)，教會(huì)我做人，我永遠(yuǎn)忘不了他們！
老師，我愛你們！
讓生命充滿愛觀后感 篇20
今天，我們和老師起看了部感人肺腑的教育片《讓生命充滿愛》。觀看時(shí)，我?guī)状螣釡I盈眶。這部教育片分成四大版塊，“愛祖國”“愛老師”“愛父母”“愛自己”，其中最讓我感動(dòng)的是“愛老師”這個(gè)部分。
鄒老師給我們講了兩個(gè)動(dòng)人的故事，我印象最深的`是第個(gè)故事。在汶川大地震中，平時(shí)，總是批評(píng)學(xué)生的位老師，看見其他學(xué)生成功脫離危險(xiǎn)，可還有兩學(xué)生沒有出去，他嚴(yán)肅地問：“你們?cè)趺床怀鋈�？”“我怕！”兩名學(xué)生說。他看門快要塌了，連忙把學(xué)生推出教室，用自己的身軀擋住墻，給學(xué)生架起了座生命之橋。
雖然我們身邊的老師沒干出驚天動(dòng)地的事，可他們總在默默奉獻(xiàn)自己的愛。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，她總是耐心教會(huì)我們。當(dāng)我們生活上有困難的時(shí)候，她總是無微不至地關(guān)心我們，他們用自己的行動(dòng)詮釋著愛的含義。
看完這部片子，我受益匪淺。讓生命充滿愛，世界定會(huì)更加美好！
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