《小鹿斑比》讀后感
更新時(shí)間:2023-11-03 08:47:09 讀后感 我要投稿
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《小鹿斑比》讀后感[優(yōu)秀]
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《小鹿斑比》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《小鹿斑比》讀后感 篇1
費(fèi)利克斯·薩爾登的《小鹿斑比》是世界暢銷兒童文學(xué)名著,影響了一代又一代的兒童。我承認(rèn),這個(gè)奧地利作家的作品輕而易舉就把我征服了。
這是一本充滿愛(ài),探究生命存在意義的優(yōu)秀作品,敘述了小鹿斑比一生的成長(zhǎng)過(guò)程,從蹣跚學(xué)步到嬉戲奔跑,從牙牙學(xué)語(yǔ)到嘗盡生活的酸甜苦辣。作者深深領(lǐng)悟到自然的本質(zhì),以天馬行空的.想像塑造了一個(gè)小斑比的世界。
斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小雄鹿。有一位慈祥和藹的母親,有一群快樂(lè)的小伙伴,生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。它對(duì)世界上所有的事物都感到好奇,總會(huì)問(wèn)這問(wèn)那,而媽媽總是不厭其煩地一一為它解答。媽媽教會(huì)了小斑比如何識(shí)別敵人,如何逃離危險(xiǎn),如何生存……可惜好景不長(zhǎng),可怕的槍聲打破了林中的美好與寧?kù)o,給動(dòng)物們帶來(lái)了恐懼和痛苦。一只又一只小鹿失去了父母,一只又一只動(dòng)物失去了生命。在一次獵人的大屠殺中,斑比永遠(yuǎn)失去了疼愛(ài)自己的媽媽。盡管如此,它還是堅(jiān)強(qiáng)地活下去,與森林里的伙伴們經(jīng)歷了季節(jié)轉(zhuǎn)換、生存磨難,漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,最終成為了偉大的鹿王。
文中斑比媽媽的一句話讓我有了很大的觸動(dòng)。斑比總想像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌,媽媽卻對(duì)它說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再整天纏著媽媽,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立生活!逼鋵(shí)想想,我也像小斑比一樣,從呱呱墜地起,爸媽對(duì)我就是百般呵護(hù),放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每每想要幫著分擔(dān)一些家務(wù)時(shí),爸媽總是說(shuō):“放著,放著,你洗不干凈的。”“寶貝,別,別,抓緊做作業(yè)去,這個(gè)我來(lái)做。”望著他們勞累的背影,我多想說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,我可以學(xué)著照顧自己了!”溫室里的鮮花生命力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上山間的野草。我不能總是依賴爸媽的保護(hù)傘,這樣的我永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法長(zhǎng)大。斑比也是在了解世界的復(fù)雜與殘酷,讓心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)洗禮之后才成長(zhǎng)起來(lái)的。
我們的人生不可能總是一帆風(fēng)順,處處春風(fēng)得意。人生逆境中的磨煉,正是“蝴蝶脫蛹”的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們也許會(huì)失落,也許會(huì)痛苦,但它也是奮進(jìn)的動(dòng)力。只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有蛹成蝴蝶的一天。
《小鹿斑比》讀后感 篇2
在寒假里,我有幸讀了《小鹿斑比》這篇文章,讀罷,我深受啟迪,感觸頗深。
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過(guò)程,故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲,從牙牙學(xué)語(yǔ)到與朋友談話交流。期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味,感受到了森林的柔和與殘酷,在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)時(shí),不斷地了解外界的知識(shí),不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛(ài)心與和諧相處,還看到了動(dòng)物們之間相爭(zhēng)相奪的不和諧場(chǎng)面,以及人類對(duì)森林的迫害。斑比與它的同類雖然弱小,但同伴一次次被殺的慘象使它懂得,要想生存下去,就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)。在老鹿王的幫助下,斑比成為了新一代偉大的鹿王。
讀完這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。這是一部充滿關(guān)愛(ài)與溫馨的作品。作品既向我們展示了動(dòng)物們的聰明與智慧,又對(duì)人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責(zé)。斑比的智慧讓我敬佩,它能分辨出空氣中各種各樣的味道,走在草地上不發(fā)出任何聲音,對(duì)事物的是非判斷能力很強(qiáng)。當(dāng)獵人打傷了它的'腿時(shí),在老鹿王的鼓勵(lì)下,它以驚人的毅力與絕對(duì)的勇敢克服了困難,戰(zhàn)勝了死神;當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí),在老鹿王的開(kāi)導(dǎo)下,它仍然鎮(zhèn)靜不動(dòng),不像鹿群一樣魂飛魄散。當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過(guò)時(shí),他竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……而人類種種獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行徑,使我恨之入骨。自然界是平等的,人類雖是高級(jí)動(dòng)物,卻沒(méi)有殘殺“低級(jí)同類”的權(quán)力;人類雖然強(qiáng)大,但也不能肆意破壞生態(tài)平衡。這使我腦海里浮現(xiàn)了書(shū)中這樣的一些畫(huà)面:一個(gè)人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹(shù),全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥(niǎo)們,嘴里叼著一個(gè)煙頭,高興地猜測(cè)著古樹(shù)的價(jià)錢;另一個(gè)獵人正舉著他的獵一槍一四處巡視。忽然,他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿,他舉起獵一槍一,“砰”的一聲,那只幼鹿便倒在了血泊里。他扛起鹿肉,哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎?不,絕對(duì)不是。人類與動(dòng)物自然界的生物是互相平等的,人類將要面臨的毀滅,不都是人類親手制造的嗎?我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)。海嘯、雪災(zāi)、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的。好在我們的意識(shí)也正在不斷覺(jué)醒:尊重自然,善待動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,減少污染,人與自然和諧相處。從我做起,從現(xiàn)在做起,多種一棵樹(shù),少扔一片垃圾。
所以,讀后我心里似乎一直在吶喊:人類啊,同胞們啊,醒過(guò)來(lái)吧,埋沒(méi)你們破壞自然的愚昧思想,創(chuàng)造明天更美好的家園吧!
《小鹿斑比》讀后感 篇3
《小鹿斑比》是奧地利作家菲利克斯.薩爾騰寫(xiě)的一部童話故事。文章雋永優(yōu)美,任何年齡的讀者都能從中受益。
《小鹿斑比》講述了一只小鹿的成長(zhǎng)故事:從小鹿斑比開(kāi)始學(xué)步起,他和森林里的同伴一起經(jīng)歷季節(jié)更替,生存磨難,在不斷了解大自然和人類的同時(shí),自己的身體不斷長(zhǎng)大,心靈也不斷經(jīng)歷沖擊。
斑比從一只幼小的鹿長(zhǎng)大成為鹿王,離不開(kāi)兩個(gè)人的引導(dǎo)。一個(gè)是斑比的媽媽,一個(gè)是老鹿王。媽媽把斑比帶到人間,讓他領(lǐng)略森林的美麗,草地的芬芳,月光的.明亮,小動(dòng)物的善良,鹿與鹿之間的溫情。可媽媽并不總是無(wú)微不至地關(guān)懷他,而是帶著他去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)草地的空曠,森林的危險(xiǎn);發(fā)現(xiàn)雪花覆蓋的冬天,和枯草下的嫩芽;發(fā)現(xiàn)小松鼠發(fā)出的警報(bào),及簌簌的落葉向他們傳遞的信息。
真正讓斑比長(zhǎng)大的是鹿王。鹿王從不輕易現(xiàn)身,總是在斑比最膽怯,最難受的時(shí)候,出現(xiàn)在他的身旁。
斑比哭著找媽媽,鹿王威嚴(yán)地告誡:“你不能獨(dú)立生活嗎?“這情境讓斑比永生難忘。
第二次,獵人出現(xiàn),獵殺了一頭成年公鹿。斑比非常害怕,又非常困惑“那是誰(shuí)?為什么要?dú)⑽覀?”鹿王沒(méi)有回答:“自己去聽(tīng),自己去聞,自己去看,自己去學(xué)!蓖瑫r(shí)鹿王激勵(lì)他“好好活著!”生活中雖然充斥著危險(xiǎn),但我們有靈敏的鼻子,機(jī)警的耳朵,明亮的眼睛,更有聰明的頭腦。無(wú)畏的勇氣。訓(xùn)練我們的器官吧,她會(huì)告訴我們哪兒有危險(xiǎn),哪兒沒(méi)有。
第三次,斑比最要好的朋友法莉不見(jiàn)了,他循著聲音去找,鹿王攔住了他,憑著對(duì)鹿王的信任與敬重,他聽(tīng)從了鹿王的指揮,跟著鹿王去找聲音。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)那是獵人在吹著口哨。像極了他朋友的哨聲,差點(diǎn)要了他的命。這個(gè)世界到處有欺騙,到處有陷阱。斑比學(xué)會(huì)了思考,并開(kāi)始獨(dú)自一個(gè)人行動(dòng)。
第四次,災(zāi)難降臨到斑比頭上,斑比被炸傷了。鹿王護(hù)著他與獵人周旋。鹿王帶著斑比三次經(jīng)過(guò)斑比倒下的地方。再悄然找地方躲起來(lái)。獵人被這樣的迷魂陣弄暈了頭,最終也沒(méi)有找到他們。之后,斑比學(xué)會(huì)了怎樣拯救自己,拯救他人。他的行動(dòng)更加隱蔽,動(dòng)作更加靈敏輕巧。
第五次,鹿王設(shè)計(jì)殺死了獵人,并邀請(qǐng)斑比前去觀賞。鹿王的行動(dòng)告訴斑比,再?gòu)?qiáng)大的敵人也有弱點(diǎn)。不必害怕,運(yùn)用智慧世界會(huì)為你而敞開(kāi)。
長(zhǎng)大的過(guò)程是那么漫長(zhǎng),那是無(wú)知帶來(lái)的害怕一點(diǎn)一點(diǎn)消失,力量和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的豐富,使我們不再魯莽。慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不屈服的真正的男子漢!
《小鹿斑比》讀后感 篇4
我以往讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。我第一次看這本書(shū)的時(shí)候就震驚了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界,這是一本充滿愛(ài),探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自我思考思考時(shí),就會(huì)覺(jué)得主人公很近,好像就是我們自我一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一齊度過(guò)春夏秋冬,它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí),也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮,對(duì)動(dòng)物,對(duì)勇敢又富有智慧的的神秘鹿王,帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)我自我想想,我也像斑比,在剛生下來(lái)的時(shí)候,父母對(duì)我百般呵護(hù),也就是常說(shuō)的放在手怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理,時(shí)間也過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了,在幼兒園就要理解啟蒙教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和教師一齊來(lái)教我,一會(huì)兒的工夫,就上小學(xué)了,再過(guò)不久我就會(huì)上初中,將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間,就要自我管自我了,能照顧自我了。
想到那里,我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事:
第一個(gè)子摔倒了,母親說(shuō):“寶貝,自我站起來(lái)!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,直到孩子自我站起來(lái);
第二個(gè)孩子摔倒了,母親沒(méi)有說(shuō)話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作,以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自我站起來(lái);
第三個(gè)孩子摔倒了,母親立刻跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停地說(shuō):“寶貝,別哭,摔著沒(méi)有”
而這些就有了下頭的結(jié)果:
第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自我,能憑借自我的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自我;第二個(gè)孩子也能自我照顧自我,他們能獨(dú)自去闖生活,應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的.照顧,有風(fēng)雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去應(yīng)對(duì)。
溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草;籠子里的動(dòng)物,其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)、對(duì)付挫折的人,會(huì)活得更好。所以,我們?cè)谌粘I钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神,養(yǎng)成自理的習(xí)慣,有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì),最終使自我擁有強(qiáng)勁的翅膀,能在人生的天空里自由翱翔。
《小鹿斑比》讀后感 篇5
近期我讀了一本書(shū)《小鹿斑比》,讀完后我深受啟發(fā)。
在一個(gè)快樂(lè)、生機(jī)勃勃的春天,在一個(gè)被榛木和茱萸包住的地方,一只漂亮的小鹿——斑比出生了。
幾天后的一個(gè)清晨,斑比跟著媽媽第一次去了草原。在草原上,斑比見(jiàn)到了一只蝴蝶和一只蛐蛐,還認(rèn)識(shí)了兔子先生。
那天夜里,媽媽又帶他去了草原。認(rèn)識(shí)了愛(ài)娜阿姨和小戈博、小法莉。在玩耍中,幾匹公鹿飛奔而過(guò),但都對(duì)他們不理不睬。斑比得知這其中的一只是他的父親,媽媽告訴他長(zhǎng)大之后,會(huì)跟父親有更多的接觸。
一天,媽媽不見(jiàn)了!斑比嚇得又蹦又跳,并且還絕望地呼喊媽媽!澳愫笆裁矗俊,“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,難道就不能獨(dú)立生活嗎?我真替你臉紅!”老鹿王的.出現(xiàn)使他羞愧,不過(guò)還讓他對(duì)老鹿王無(wú)比敬畏。
一次,斑比在林中散步。突然,他遇到了大家所說(shuō)的“他”!這時(shí),媽媽帶著斑比飛快地跑走了。后來(lái),老鹿王又出現(xiàn)了,斑比問(wèn):“尊敬的鹿王,請(qǐng)問(wèn)大家所說(shuō)的‘他’是誰(shuí)呀?“孩子,你要自己去聽(tīng),自己去嗅,自己去看,自己去學(xué)。在叢林里生存下來(lái)很不容易,但你一定要學(xué)會(huì)!闭f(shuō)完便不見(jiàn)了,留下斑比在那里沉思。
不知不覺(jué)中,斑比的角冠長(zhǎng)出來(lái)了。它很想找一只鹿比試一下自己是否厲害。他找到了一個(gè)目標(biāo),準(zhǔn)備進(jìn)攻時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那是老鹿王!“怎么不進(jìn)攻我了?要勇敢一些!”
斑比他們?cè)谏掷镉龅搅烁瓴墒歉瓴⿴Я艘粋(gè)鈴鐺!這是‘’他“”給的,戈博得意洋洋地說(shuō),并且濤濤不絕的講他了的傳奇故事,是他救了我,還給我美味的事物,讓我待在溫暖的火爐旁,他的妻子和孩子都很喜歡我?墒抢下雇跽f(shuō),戈博是一個(gè)不幸的孩子。但是戈博卻已經(jīng)深陷安逸的享受中,對(duì)這種危險(xiǎn)的處境全然不知。后來(lái)印證了這一切都是‘他’的陰謀詭計(jì)。其實(shí),狡詐的獵人只是利用了戈博,最終目的是想要把鹿群一網(wǎng)打盡。
后來(lái),老鹿王手把手教他怎樣查找有沒(méi)有‘他’的蹤跡,有沒(méi)有進(jìn)入‘他’的圈套……。一次次的教誨,一次次血的教訓(xùn),一次次救他于危難之中……。
終于,斑比成了新一代鹿王。
有些時(shí)候,我們都像斑比一樣的無(wú)助,而那些指導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助過(guò)我們的人,就是我們的老鹿王。他們就是照明的燈塔,就是我們前進(jìn)的導(dǎo)航。練就我們的意志,催我們奮進(jìn),感謝生命中遇見(jiàn)這些老鹿王。
希望我遇見(jiàn)跟多的老鹿王,也希望我能為下一代鹿王。
《小鹿斑比》讀后感 篇6
假期里,我有幸讀了《小鹿斑比》這部書(shū),讀罷,我深受啟迪,感觸頗深。
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過(guò)程,故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲,從牙牙學(xué)語(yǔ)到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味,感受到了森林的柔和與殘酷,在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)時(shí),不斷地了解外界的知識(shí),不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛(ài)心與和諧相處,還看到了動(dòng)物們之間相爭(zhēng)相奪的不和諧場(chǎng)面,以及人類對(duì)森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小,但同伴一次次被殺的慘象使它懂得,要想生存下去,就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)在老鹿王的幫助下,斑比成為了新一代偉大的鹿王
讀完這個(gè)故事,我深受感動(dòng)這是一部充滿關(guān)愛(ài)與溫馨的作品作品既向我們展示了動(dòng)物們的聰明與智慧,又對(duì)人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責(zé)斑比的智慧讓我敬佩,它能分辨出空氣中各種各樣的味道,走在草地上不發(fā)出任何聲音,對(duì)事物的是非判斷能力很強(qiáng)當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí),在老鹿王的鼓勵(lì)下,它以驚人的毅力與絕對(duì)的勇敢克服了困難,戰(zhàn)勝了死神;當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí),在老鹿王的開(kāi)導(dǎo)下,它仍然鎮(zhèn)靜不動(dòng),不像鹿群一樣魂飛魄散當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過(guò)時(shí),他竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……而人類種種獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行徑,使我恨之入骨自然界是平等的,人類雖是高級(jí)動(dòng)物,卻沒(méi)有殘殺“低級(jí)同類”的'權(quán)力;人類雖然強(qiáng)大,但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書(shū)中這樣的一些畫(huà)面:一個(gè)人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹(shù),全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥(niǎo)們,嘴里叼著一個(gè)煙頭,高興地猜測(cè)著古樹(shù)的價(jià)錢;另一個(gè)獵人正舉著他的**四處巡視忽然,他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿,他舉起**,“砰”的一聲,那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉,哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎?不,絕對(duì)不是人類與動(dòng)物自然界的生物是互相平等的,人類將要面臨的毀滅,不都是人類親手制造的嗎?我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)海嘯、雪災(zāi)、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識(shí)也正在不斷覺(jué)醒:尊重自然,善待動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,減少污染,人與自然和諧相處從我做起,從現(xiàn)在做起,多種一棵樹(shù),少扔一片垃圾。
所以,讀后我心里似乎一直在吶喊:人類啊,同胞們啊,醒過(guò)來(lái)吧,埋沒(méi)你們破壞自然的愚昧思想,創(chuàng)造明天更美好的家園吧!
《小鹿斑比》讀后感 篇7
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過(guò)程,故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲,從牙牙學(xué)語(yǔ)到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味,感受到了森林的柔和與殘酷,在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)時(shí),不斷地了解外界的知識(shí),不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛(ài)心與和諧相處,還看到了動(dòng)物們之間相爭(zhēng)相奪的不和諧場(chǎng)面,以及人類對(duì)森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小,但同伴一次次被殺的.慘象使它懂得,要想生存下去,就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)在老鹿王的幫助下,斑比成為了新一代偉大的鹿王!
讀完這個(gè)故事,我深受感動(dòng)這是一部充滿關(guān)愛(ài)與溫馨的作品作品既向我們展示了動(dòng)物們的聰明與智慧,又對(duì)人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責(zé)斑比的智慧讓我敬佩,它能分辨出空氣中各種各樣的味道,走在草地上不發(fā)出任何聲音,對(duì)事物的是非判斷能力很強(qiáng)當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí),在老鹿王的鼓勵(lì)下,它以驚人的毅力與絕對(duì)的勇敢克服了困難,戰(zhàn)勝了死神;當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí),在老鹿王的開(kāi)導(dǎo)下,它仍然鎮(zhèn)靜不動(dòng),不像鹿群一樣魂飛魄散當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過(guò)時(shí),他竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……而人類種種獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行徑,使我恨之入骨自然界是平等的,人類雖是高級(jí)動(dòng)物,卻沒(méi)有殘殺“低級(jí)同類”的權(quán)力;人類雖然強(qiáng)大,但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書(shū)中這樣的一些畫(huà)面:一個(gè)人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹(shù),全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥(niǎo)們,嘴里叼著一個(gè)煙頭,高興地猜測(cè)著古樹(shù)的價(jià)錢;另一個(gè)獵人正舉著他的*四處巡視忽然,他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿,他舉起*,“砰”的一聲,那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉,哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎?不,絕對(duì)不是人類與動(dòng)物自然界的生物是互相平等的,人類將要面臨的毀滅,不都是人類親手制造的嗎?
我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)海嘯、雪災(zāi)、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識(shí)也正在不斷覺(jué)醒:尊重自然,善待動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,減少污染,人與自然和諧相處從我做起,從現(xiàn)在做起,多種一棵樹(shù),少扔一片垃圾。
《小鹿斑比》讀后感 篇8
我是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的女孩,各種各樣的書(shū)籍都能成功把我吸引住。語(yǔ)句優(yōu)美的散文書(shū)、幽默有趣的漫畫(huà)書(shū)、令人著迷的故事書(shū)、驚心動(dòng)魄的偵探書(shū)等等,我都看過(guò)。其中令我印象最為深刻的是奧地利作家費(fèi)利克思?薩爾騰寫(xiě)的《小鹿斑比》,它那優(yōu)美的詞句和生動(dòng)的圖畫(huà)深深吸引著我,尤其是斑比感人的成長(zhǎng)故事,更是令我愛(ài)不釋手。
《小鹿斑比》講述的是一只名為斑比的小鹿跌宕起伏的成長(zhǎng)經(jīng)歷。斑比從一頭無(wú)知、弱小的幼鹿,逐漸成長(zhǎng)為鹿群中的領(lǐng)導(dǎo)者。成長(zhǎng)路上,有美好,也有災(zāi)難。當(dāng)困難像潮水般向斑比涌來(lái)時(shí),它沒(méi)有退縮,反而迎難而上,去面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。這種精神讓我對(duì)它產(chǎn)生了由衷的敬佩之心。
一年冬天,一群獵人來(lái)到動(dòng)物們居住的森林打獵,從此破壞了森林的美麗與寧?kù)o。他們獵殺了許多山雞、野兔等,讓動(dòng)物居民們“人”心惶惶,連我這個(gè)小讀者都從心里為動(dòng)物們捏了一把汗。后來(lái),獵人們還把槍口對(duì)準(zhǔn)斑比的母親,殘忍地射死了它。好可憐,年幼的斑比從此失去了媽媽!鞍弑仁チ四赣H的庇護(hù),肯定活不長(zhǎng)了。”我當(dāng)時(shí)心想?闪钗殷@訝的是,斑比不但沒(méi)有死,還靠著自己的力量健康地活了下來(lái),并且成長(zhǎng)為鹿王!它可真是頑強(qiáng)不屈啊,我情不自禁地與斑比同悲同喜。
小鹿斑比不僅勇敢頑強(qiáng),它還是一位友善的'小天使呢!動(dòng)物們都爭(zhēng)著和斑比做朋友,如貓頭鷹、灰林鳥(niǎo)等……兔子桑普和斑比最為要好,它們倆一起玩耍,一起覓食,親密無(wú)間。有一次,桑普被獵人的圈套困住了,命懸一線,最終在斑比和父親的努力幫助下才得以脫身。它們之間深厚的友情讓我流下了激動(dòng)的淚水。
讀完這本散播著愛(ài)與勇敢的《小鹿斑比》之后,我似乎受到了主人公斑比那頑強(qiáng)、友善的精神品格的感染。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想要放棄時(shí),斑比的頑強(qiáng)就鼓勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難;每當(dāng)我結(jié)交朋友的時(shí)候,斑比的友善影響著我,真誠(chéng)待人讓我收獲了許多珍貴的友誼。感謝斑比,雖然你是一只書(shū)本中的小動(dòng)物,但我已經(jīng)把你當(dāng)成了生活中的好朋友,感謝你對(duì)我充滿正能量的影響和幫助!
我愛(ài)你,小鹿斑比!
《小鹿斑比》讀后感 篇9
《小鹿斑比》這個(gè)故事主要講了一只叫斑比的小鹿如何成為鹿王的故事。在成為鹿王前,斑比經(jīng)歷了這些坎坷事:前往草地、認(rèn)識(shí)朋友、母親失蹤、找回母親、遇到鹿王、獵人來(lái)了、失去朋友等經(jīng)歷。
讀了《小鹿斑比》這個(gè)故事,我最感興趣的地方是斑比經(jīng)歷了重重磨難的故事情節(jié)。而且斑比成為鹿王以后很有趣,它居然用老鹿王對(duì)它的教育,一字不差、毫無(wú)保留的說(shuō)給了一個(gè)可能向斑比一樣會(huì)成為鹿王的小鹿,斑比的無(wú)私精神讓我感興趣,讓我佩服。
我喜歡可愛(ài)的小斑比,他向往大自然,向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我討厭兇惡的人們,他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動(dòng)物,毀滅了多少弱小無(wú)助的生命!我似乎看到了人類無(wú)知的一面。文中“他”那第三只“槍”,給小動(dòng)物們帶來(lái)了多大的恐懼!其實(shí)就是現(xiàn)在,在我們的生活中,人類依舊重復(fù)著“悲劇”——珍稀動(dòng)物被人類無(wú)情的殺害,為的只是取它們身上的某一個(gè)部位或器官;保護(hù)類動(dòng)物被人類捕捉,為的只是品嘗它們的味道!
我想,動(dòng)物是我們的朋友,我們?nèi)祟愐欢ㄒWo(hù)它們,珍愛(ài)它們的生命,這樣我們的世界才會(huì)更美好。
看了這本書(shū)我還記起了以前看到的一個(gè)故事:
第一個(gè)孩子摔倒了,母親說(shuō):“寶貝,自己站起來(lái)!”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子,直到孩子自己站起來(lái);
第二個(gè)孩子摔倒了,母親沒(méi)有說(shuō)話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的`動(dòng)作,以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái);
第三個(gè)孩子摔倒了,母親馬上跑過(guò)去,扶起孩子,嘴里還不停地說(shuō):“寶貝,別哭,摔著沒(méi)有?”
而這些就有了下面的結(jié)果:
第一個(gè)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),從小就學(xué)會(huì)了照顧自己,能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自己;第二個(gè)孩子也能自己照顧自己,他們能獨(dú)自去闖生活,面對(duì)生活中的風(fēng)雨;而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧,有風(fēng)雨時(shí),更是躲在父母的懷抱中,不敢獨(dú)自去面對(duì)。
我想,我會(huì)像小鹿斑比一樣,把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁有利,就能在天空自由的飛翔。
《小鹿斑比》讀后感 篇10
《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。文章以小鹿斑比的成長(zhǎng)為主要線索,用富有人性化的故事和生動(dòng)的語(yǔ)言講述了小鹿斑比雖然遇到一次次挫折,但是由于受到動(dòng)物們的互相扶持和鼓勵(lì),它戰(zhàn)勝了困難,最終他獨(dú)立起來(lái),獲得成長(zhǎng)。
在書(shū)中,斑比的獨(dú)立可是受到了重重困難!拔kU(xiǎn)”一次次打破了森林的寧?kù)o,是人類殘殺給動(dòng)物帶來(lái)了痛苦。但是,斑比卻在一次次的危險(xiǎn)逃離中不斷成長(zhǎng)為一位有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。而在成長(zhǎng)獨(dú)立的過(guò)程中,斑比見(jiàn)到了不再美麗年輕的菲林,見(jiàn)識(shí)了“危險(xiǎn)”的死亡,最后剩下了斑比獨(dú)自生活。這讓我有了深深的感悟,我覺(jué)得這就是成長(zhǎng),盡管我們有父母朋友陪我們走過(guò)人生大部分的路,但是最終走下去的還是我們自己。
我們不能依賴爸媽的“保護(hù)傘”,就像溫室里的花朵,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,要多學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng)。在日常生活中養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,養(yǎng)成獨(dú)立自理的習(xí)慣,有意識(shí)地鍛煉承受挫折的`心理素質(zhì),最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀,能在人生的天空里翱翔。
之前,我在新聞里看到一位中國(guó)天才少年魏永康,17歲的他因生活不能自理遭中科院退學(xué)。因?yàn)樗赣H從他開(kāi)始上學(xué)起,便包攬了他所有的生活起居,洗衣、做飯、洗澡、洗臉,樣樣都是經(jīng)有她手,一直到他上高中都是這樣,導(dǎo)致孤身到北京中科院學(xué)習(xí)的他完全不能自理。一個(gè)20歲的青年,竟然連最簡(jiǎn)單的洗衣都不會(huì),在大冬天的時(shí)候還穿著單衣和拖鞋,被人當(dāng)做“小丑”。這件事讓我知道,如果永遠(yuǎn)依賴父母,我們就永遠(yuǎn)成長(zhǎng)不起來(lái)。
在生活中,我也有過(guò)學(xué)習(xí)獨(dú)立的時(shí)刻。就是在我小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽開(kāi)始叫我一個(gè)人睡,我哭著求媽媽,媽媽說(shuō):“寶貝,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要跟媽媽睡了!蔽抑缓脦е鴾I水上床。關(guān)了燈,在黑暗的房間中,我又開(kāi)始胡思亂想,一會(huì)兒想著有怪獸,一會(huì)兒想著有鬼,但是想著想著就睡著了。早上起來(lái)時(shí)才覺(jué)得自己睡也沒(méi)這么可怕。這件事讓我在同學(xué)面前抬起了頭,從前他們問(wèn)誰(shuí)還在跟父母睡時(shí),我不敢發(fā)言,而現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):“我不跟父母睡了!边@讓我的成長(zhǎng)中多了一份自豪,讓我變得自信。
獨(dú)立是人生必修的一節(jié)課,讓我們獨(dú)立起來(lái)面對(duì)困難。
《小鹿斑比》讀后感 篇11
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過(guò)程,故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲,從牙牙學(xué)語(yǔ)到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味,感受到了森林的柔和與殘酷,在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)時(shí),不斷地了解外界的知識(shí),不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛(ài)心與和諧相處,還看到了動(dòng)物們之間相爭(zhēng)相奪的不和諧場(chǎng)面,以及人類對(duì)森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小,但同伴一次次被殺的慘象使它懂得,要想生存下去,就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)在老鹿王的幫助下,斑比成為了新一代偉大的鹿王
讀完這個(gè)故事,我深受感動(dòng)這是一部充滿關(guān)愛(ài)與溫馨的作品作品既向我們展示了動(dòng)物們的聰明與智慧,又對(duì)人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責(zé)斑比的智慧讓我敬佩,它能分辨出空氣中各種各樣的`味道,走在草地上不發(fā)出任何聲音,對(duì)事物的是非判斷能力很強(qiáng)當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí),在老鹿王的鼓勵(lì)下,它以驚人的毅力與絕對(duì)的勇敢克服了困難,戰(zhàn)勝了死神;當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí),在老鹿王的開(kāi)導(dǎo)下,它仍然鎮(zhèn)靜不動(dòng),不像鹿群一樣魂飛魄散當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過(guò)時(shí),他竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……而人類種種獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行徑,使我恨之入骨自然界是平等的,人類雖是高級(jí)動(dòng)物,卻沒(méi)有殘殺“低級(jí)同類”的權(quán)力;人類雖然強(qiáng)大,但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書(shū)中這樣的一些畫(huà)面:一個(gè)人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹(shù),,全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥(niǎo)們,嘴里叼著一個(gè)煙頭,高興地猜測(cè)著古樹(shù)的價(jià)錢;另一個(gè)獵人正舉著他的槍四處巡視忽然,他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿,他舉起槍,“砰”的一聲,那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉,哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎?不,絕對(duì)不是人類與動(dòng)物自然界的生物是互相平等的,人類將要面臨的毀滅,不都是人類親手制造的嗎?我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)海嘯、雪災(zāi)、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識(shí)也正在不斷覺(jué)醒:尊重自然,善待動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,減少污染,人與自然和諧相處從我做起,從現(xiàn)在做起,多種一棵樹(shù),少扔一片垃圾,讀后感《《小鹿斑比》讀后感600字》。
《小鹿斑比》讀后感 篇12
我讀了一本書(shū)叫《小鹿斑比》,我非常喜歡它,它是奧地利著名小說(shuō)家、劇作家,同時(shí)也是著名的記者——費(fèi)力克斯.薩爾騰寫(xiě)的。他出生于1819年,畢業(yè)于維也納大學(xué)哲學(xué)和戲劇學(xué)專業(yè)。先后在維也納和柏林從事戲劇評(píng)論和報(bào)刊副刊的編輯工作,曾經(jīng)是奧地利筆會(huì)主席。他擅長(zhǎng)寫(xiě)少年兒童小說(shuō),主人公以動(dòng)物居多,比如《小鹿斑比》,《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小貓德耶比》等,都是借助動(dòng)物的形象,以擬人化的手法,切實(shí)地反映了人類與大自然之間的關(guān)系。
人們常說(shuō)男人的一生是兒子也是父親,前半生,兒子是父親的影子,后半生父親是兒子的影子斑比就是這樣的,隨著他父親的變化斑比最終成為了新一代的鹿王.
《小鹿斑比》的內(nèi)容十分精彩。從斑比的出生、成長(zhǎng),獨(dú)立生活,到陷入困境,再到戰(zhàn)勝困境......這些情節(jié)深深地吸引著我,使我不可自拔,深陷其中,因此我一口氣就全看完了。合上書(shū)時(shí),我深受感觸。因?yàn)檫@是一部充滿關(guān)愛(ài)與溫情的作品,既向我們展示了動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng)與智慧,又對(duì)人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了批判與譴責(zé),斑比的智慧讓我敬佩,因?yàn)樗粌H能分辨出空氣中各種各樣的味道,而且還能走在草地上不發(fā)出任何聲音,對(duì)事物的是非判斷能力很強(qiáng),當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí),它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓勵(lì)下它以驚人的毅力與絕對(duì)的勇氣,克服了困難,戰(zhàn)勝了死神,當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí),它感到慌張與恐懼,依然在老鹿王的.指導(dǎo)下,它鎮(zhèn)定下來(lái),不像鹿群一樣,嚇得倉(cāng)皇而逃,當(dāng)獵人從他躲藏的地方走過(guò)時(shí),他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)斑比和老鹿王......斑比慢慢的長(zhǎng)大了,變得和它爸爸一樣強(qiáng)壯,一樣聰慧,最后成為了鹿王。
小鹿斑比這本書(shū)中有許多生動(dòng)的情節(jié),它不僅寫(xiě)出了斑比和森林里的動(dòng)物之間的友愛(ài),而且展現(xiàn)了動(dòng)物們的豐富性格,同時(shí)寫(xiě)出了他們面臨惡劣環(huán)境和人類捕殺時(shí)的迷茫與無(wú)助,從而進(jìn)行有力的批評(píng),正是因?yàn)槠渚哂袠O高的藝術(shù)造詣和深刻的道理,讓我沉醉其中,我很喜歡斑比不僅因?yàn)樗挠赂遗c無(wú)畏,更因?yàn)樗鎸?duì)困境,不屈服的精神品質(zhì),我當(dāng)以此自勉!
《小鹿斑比》讀后感 篇13
假期里,我有幸讀了《小鹿斑比》這部書(shū),讀罷,我深受啟迪,感觸頗深。
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過(guò)程,故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲,從牙牙學(xué)語(yǔ)到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味,感受到了森林的柔和與殘酷,在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)時(shí),不斷地了解外界的知識(shí),不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛(ài)心與和諧相處,還看到了動(dòng)物們之間相爭(zhēng)相奪的不和諧場(chǎng)面,以及人類對(duì)森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小,但同伴一次次被殺的慘象使它懂得,要想生存下去,就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)在老鹿王的幫助下,斑比成為了新一代偉大的鹿王。
讀完這個(gè)故事,我深受感動(dòng)這是一部充滿關(guān)愛(ài)與溫馨的作品作品既向我們展示了動(dòng)物們的聰明與智慧,又對(duì)人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責(zé)斑比的智慧讓我敬佩,它能分辨出空氣中各種各樣的味道,走在草地上不發(fā)出任何聲音,對(duì)事物的是非判斷能力很強(qiáng)當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí),在老鹿王的鼓勵(lì)下,它以驚人的毅力與絕對(duì)的勇敢克服了困難,戰(zhàn)勝了死神;當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí),在老鹿王的開(kāi)導(dǎo)下,它仍然鎮(zhèn)靜不動(dòng),不像鹿群一樣魂飛魄散當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過(guò)時(shí),他竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……
而人類種種獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行徑,使我恨之入骨自然界是平等的.,人類雖是高級(jí)動(dòng)物,卻沒(méi)有殘殺“低級(jí)同類”的權(quán)力;人類雖然強(qiáng)大,但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書(shū)中這樣的一些畫(huà)面:一個(gè)人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹(shù),全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥(niǎo)們,嘴里叼著一個(gè)煙頭,高興地猜測(cè)著古樹(shù)的價(jià)錢;另一個(gè)獵人正舉著他的四處巡視忽然,他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿,他舉起槍,“砰”的一聲,那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉,哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎?
不,絕對(duì)不是人類與動(dòng)物自然界的生物是互相平等的,人類將要面臨的毀滅,不都是人類親手制造的嗎?我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)海嘯、雪災(zāi)、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識(shí)也正在不斷覺(jué)醒:尊重自然,善待動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,減少污染,人與自然和諧相處從我做起,從現(xiàn)在做起,多種一棵樹(shù),少扔一片垃圾。
所以,讀后我心里似乎一直在吶喊:人類啊,同胞們啊,醒過(guò)來(lái)吧,埋沒(méi)你們破壞自然的愚昧思想,創(chuàng)造明天更美好的家園吧!
《小鹿斑比》讀后感 篇14
《小鹿斑比》出自?shī)W地利作家菲利克斯·薩爾騰之手,作家發(fā)揮想象塑造了小鹿斑比的世界,其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一直害怕失去媽媽,內(nèi)心充滿了無(wú)助與恐懼,但在鹿王的幫助下慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,最終成為鹿王。我漸漸走進(jìn)小鹿斑比的生活世界,似乎看到了我們自己一樣。
小鹿斑比沒(méi)出生幾天,他的媽媽就不見(jiàn)了,他很害怕,很無(wú)助,他害怕獨(dú)自一人遇到獵人,他會(huì)一直在大喊:“媽媽!媽媽!……”他不知道危險(xiǎn)的魔爪早已伸向了他。這時(shí),鹿王出現(xiàn)了,他對(duì)斑比說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,難道就不能獨(dú)立生活嗎?真不害臊!”說(shuō)完后轉(zhuǎn)身就走了。鹿王走后,斑比沒(méi)有再喊媽媽了,他對(duì)鹿王說(shuō)的那句話若有所思,小鹿斑比暗下決心不能讓別的.鹿瞧不起自己,所以不能再依賴媽媽了。自此以后,斑比的媽媽總是莫名其妙的不見(jiàn)了,又莫名其妙的回來(lái)了,但是斑比沒(méi)有再感到害怕和無(wú)助,因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
看到這里,我想起以前看到的一幕:有兩個(gè)小孩子摔倒了,一個(gè)小孩子的媽媽立刻跑上前,把寶貝扶起來(lái),摟在懷里,心疼地看這看那,檢查有沒(méi)有摔傷,對(duì)寶貝嘴里不停地說(shuō):“都是媽媽不好,別哭,摔疼了沒(méi)有?”另一個(gè)小孩的媽媽看到后,站在孩子的對(duì)面,安靜地看著自己的寶貝,大聲鼓勵(lì)道:“寶貝,勇敢點(diǎn),媽媽相信你可以的,自己爬起來(lái),大膽地走過(guò)來(lái),媽媽相信你!媽媽愛(ài)你!”這位媽媽不停地鼓勵(lì)著自己的孩子,不一會(huì)兒,眼見(jiàn)摔倒的小孩子自己慢慢爬起來(lái),一步步搖搖晃晃地走向媽媽,走到媽媽面前時(shí),孩子的媽媽給了寶貝一個(gè)大大的擁抱和深深的吻……
當(dāng)然就會(huì)有兩種不同的結(jié)果產(chǎn)生:
第一個(gè)小孩永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下,遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)退縮,躲進(jìn)父母構(gòu)建的溫室里,不敢獨(dú)自去面對(duì)。第二個(gè)小孩堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立,從小就會(huì)獨(dú)自解決困難,勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
溫室里的花朵因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)外界環(huán)境而枯萎死去,動(dòng)物園里飼養(yǎng)的獅子因?yàn)殚L(zhǎng)期有人喂養(yǎng),忘記了捕食技能,而無(wú)法野外生存。同樣,人生路上會(huì)遇到許多“攔路虎”,我們終究有一天會(huì)長(zhǎng)大離開(kāi)父母,獨(dú)自面對(duì)世界去闖生活,所以我們要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇敢面對(duì),這樣才會(huì)活得更好。所以,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始有意識(shí)地鍛煉自己獨(dú)立生活能力,勇敢面對(duì)生活難題,培養(yǎng)自己的抗挫能力,讓自己的羽翼更加強(qiáng)勁有力,最終有一天能夠搏擊長(zhǎng)空,自由翱翔。
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