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    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感

    更新時(shí)間:2023-11-06 08:51:20 讀后感 我要投稿

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感[優(yōu)選]

      讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇1

      一件皺巴巴的上衣,一條便捷的短褲,一件紅夾克,一雙皮鞋,再配上棕色的頭發(fā)和圓溜溜的大眼睛,就是“小海盜”湯姆索亞的形象。

      讀了這本書(shū),我最想談的卻是感受。

      感受一:其實(shí)頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我發(fā)現(xiàn),即使我們的童年再艱苦,回想起來(lái)我們也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。 人們說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。這時(shí)我才真正明白。

      感受二:湯姆多勇敢啊!他在死神面前毫不示弱。湯姆的'一舉一動(dòng),讓我明白我們不能夠像一般人一樣首先被自己嚇倒,而應(yīng)該像他一樣勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)。

      我很難再談出什么感受,但是我對(duì)湯姆的敬佩是真心的。

      讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇2

      這幾天我在讀一本書(shū),名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,讀著讀著,我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的精神所感染。

      生活中的'我,是一個(gè)文靜的女生,從小沒(méi)有嬌生慣養(yǎng),愛(ài)好旅游和運(yùn)動(dòng),喜歡鍛煉,對(duì)未知世界充滿好奇,和許多男孩子一樣喜愛(ài)讀外國(guó)文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,而且一次比一次收獲大,感觸深,它讓我慢慢懂得:每個(gè)人從小要學(xué)會(huì)明辨是非,樂(lè)于學(xué)習(xí),敢于探索,長(zhǎng)大了才能干一番事業(yè),更好地報(bào)效祖國(guó)。

      再讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我又有了新的看法:湯姆不僅愛(ài)冒險(xiǎn),但不蠻干,哈克雖然是酒徒的兒子,但他從不自卑,貝琪雖然是女孩子,但她巾幗不讓須眉,敢于和湯姆一起探險(xiǎn)。

      隨著對(duì)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》進(jìn)一步閱讀,我慢慢長(zhǎng)大懂事了,我學(xué)會(huì)了幫媽媽做很多的家務(wù),獨(dú)自參加書(shū)法培訓(xùn)和羽毛球培訓(xùn),陪同媽媽去外出旅游時(shí),我會(huì)把行李收拾得很整齊,讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項(xiàng)課外培訓(xùn),到了小學(xué)高段,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,困難也越來(lái)越多,經(jīng)常作業(yè)要做到十點(diǎn)多,經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時(shí),就想想湯姆,想起他在山洞里迷路了,喊天天不應(yīng),喊地地不靈,怎么也找不到出口,他沉著冷靜,嘗試了多種辦法,經(jīng)歷了多種考驗(yàn),最后找到了出口,成功脫險(xiǎn)。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們青少年正處于成長(zhǎng)關(guān)鍵期,更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛(ài)動(dòng)腦的精神。

      今后,我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習(xí)生活中,勤學(xué)苦練,全面發(fā)展,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)建設(shè)有用的人。

      讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇3

      每個(gè)人曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年,雖然短暫易逝,但是,那畢竟一段充滿了歡笑,充滿了樂(lè)趣的回憶,可你見(jiàn)過(guò)充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們?cè)跍匪鱽喌拿半U(xiǎn)旅程,揭曉湯姆索亞童年的神秘面紗把。

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是19世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的主人公形象:調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級(jí),他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另一個(gè)島上生活。但他卻在鎮(zhèn)上為塔舉行葬禮的時(shí)候回來(lái)了。原來(lái)湯姆為了逃離這個(gè)文明世界,逃避死板的生活想要徹底的擺脫它,與他的伙伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)想法就在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊者,但他們這么做,并不是要真正的.逃離這一切。只是想通過(guò)這個(gè)“失蹤”事件,讓那些大人去懺悔,去懺悔他們所做的一切。就這樣,三個(gè)孩子踏上了冒險(xiǎn)之旅。最后,他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后,天天是一把鼻涕一把淚,從都在回憶自己的“惡行”,在為他們虔誠(chéng)的祈禱。

      我從湯姆身上獲得最大的收獲是:擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙,這樣就會(huì)是自己的生活變得更充實(shí)!

      讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇4

      從我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后,時(shí)常會(huì)想起湯姆的擔(dān)當(dāng)、勇敢和善良。

      這本書(shū)主要講了:湯姆·索亞天性活潑,渴望做一番事業(yè),但由于調(diào)皮搗蛋闖了不少禍,然而就在這一次次的歷險(xiǎn)中,他逐步成長(zhǎng),發(fā)展了自己的天性,塑造了勇敢,善良和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男愿瘛?/p>

      湯姆身上有許多優(yōu)點(diǎn),但是最顯而易見(jiàn)的就是他的敢于擔(dān)當(dāng)、勇敢和善良。說(shuō)他敢于擔(dān)當(dāng),那可是有憑有證。例如他和貝琪被困在山洞里的時(shí)候,湯姆沒(méi)有抱怨這是貝琪的過(guò)錯(cuò),而是時(shí)時(shí)刻刻指責(zé)著自己,想著是自己的過(guò)錯(cuò)而造成的。這個(gè)故事告訴我們遇事要勇于承擔(dān)責(zé)任,熱心助人毫不利己才會(huì)獲得友誼與尊重。

      湯姆身上還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是——勇敢。他與哈克一起目睹了殺人案,但因?yàn)楹ε聣娜藞?bào)復(fù)一直不敢說(shuō)出來(lái)。由于受到內(nèi)心的譴責(zé),在開(kāi)庭的時(shí)候他大膽的說(shuō)出了真相。這件事情讓我知道了一個(gè)人如果敢于直面自己的'錯(cuò)誤并且積極的改正,那么他必定是生活的強(qiáng)者。

      說(shuō)了他的前兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),可千千萬(wàn)萬(wàn)不能忘了他的善良。當(dāng)波特被關(guān)在牢房里的時(shí)候,他就每天為波特提供食物。善良就是要我們用一顆真正包容、慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界,用真誠(chéng)去感化每一個(gè)人,每一個(gè)地區(qū)和每一個(gè)國(guó)家……

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》告訴了我許多做人的道理,這些道理會(huì)讓我受益終身。這本書(shū)更讓我懂得了要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活,不要太悲觀,這樣才能使生活多姿多彩。(郭辰昊)

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感500字

      我讀過(guò)很多書(shū),可是只有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我情有獨(dú)鐘!這本書(shū)是19世紀(jì)美國(guó)作家馬克·吐溫的代表作,主要講述了湯姆·索亞的童年生活。

      在大人眼中,湯姆是一個(gè)不折不扣的壞孩子,他貪玩好斗,但也有著善良正義的一面。當(dāng)印第安喬把自己犯下的兇殺案推到莫夫波特頭上時(shí),他在法庭上挺身而出說(shuō)出了真相,從而拯救了可憐的莫夫波特。因?yàn)楫?dāng)時(shí)他和哈克貝利費(fèi)恩就藏在墳地里的大樹(shù)后面!

      湯姆還干出了許多令人捧腹的事情,比如,他崇尚冒險(xiǎn)生活,曾和好朋友哈克貝利費(fèi)恩、喬哈帕去一個(gè)小島上當(dāng)了三天的海盜。全村人都以為他們已經(jīng)都被淹死了,他們卻出現(xiàn)在了自己的葬禮上。他和哈克去找寶藏,誰(shuí)知卻在鬼屋中看到了逃走的印第安喬,還有他的一個(gè)朋友要把一些錢(qián)埋起來(lái),意外在鬼屋中發(fā)現(xiàn)了金幣,說(shuō)要藏到二號(hào)十字的下面。

      在一次野餐中湯姆彩心愛(ài)的女孩貝基撒切爾去山洞探險(xiǎn),誰(shuí)知卻迷了路,柔弱地貝基撒切爾很快就堅(jiān)持不下去了,湯姆憑著自己堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神找到了出口,幾個(gè)星期后,他和哈克貝利費(fèi)恩重進(jìn)了山洞,找到了印第安喬埋藏起來(lái)的寶藏。

      我在生活中和湯姆一樣貪玩好斗,愛(ài)出風(fēng)頭,也干過(guò)一些湯姆干過(guò)的事情,但我和他還差很多,比如,他有堅(jiān)持不懈的精神而我卻沒(méi)有。假如是我在山洞中迷了路,我可能再也出不去了。我要學(xué)了他堅(jiān)持不懈的精神。湯姆讓我懂得了“只要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想終會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)”的道理。

      讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇5

      在暑假我讀了許多書(shū),最喜歡讀的一本是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

      這本書(shū)主要講的是湯姆和朋友們?cè)谑ケ说帽さ墓适。在作者的筆中,湯姆是一個(gè)很淘氣的孩子:他討厭枯燥無(wú)味的功課,騙人的教義和一成不變的生活環(huán)境;喜歡惹是生非,調(diào)皮搗蛋和打架逃學(xué)……幾乎什么壞事他都干過(guò),有時(shí)候還會(huì)耍點(diǎn)小聰明。但他也有好的一面:他有一個(gè)正直勇敢心,他將印江˙喬怎么殺死魯?shù)掳册t(yī)生的事說(shuō)了出來(lái);他還有一顆鎮(zhèn)定自若的腦袋,當(dāng)他被困的山洞的時(shí)候,他并沒(méi)有慌張的像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣的亂跑,大聲呼救,而是鎮(zhèn)定的尋找出口,這讓我十分佩服。

      記得有一次我和媽媽上樂(lè)購(gòu)超市買東西,由于是過(guò)節(jié),人太多了,我和媽媽被人流擠散了。我焦急萬(wàn)分,急得差點(diǎn)哭出來(lái),不停地喊著:“媽媽!媽媽!”可我的聲音淹沒(méi)在人們的'喧鬧聲中,根本傳不出去。我喊了幾聲,漸漸冷靜下來(lái),想到湯姆˙索亞遇事的那種沉著、冷靜,開(kāi)始在第一層尋找起來(lái),從生活用品區(qū)找到化妝品區(qū),都沒(méi)有找到。我腦子飛快地轉(zhuǎn)起來(lái):往常來(lái)超市,媽媽都是讓我等在閱讀區(qū)看書(shū),她買好東西再來(lái)找我,這次媽媽會(huì)不會(huì)也去閱讀區(qū)找我呢?我立刻趕到了閱讀區(qū),果然,不一會(huì)兒便看到了媽媽慌慌張張地找過(guò)來(lái)了,我懸著的心一下子落了下來(lái),緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了。

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》教會(huì)了我在遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候要鎮(zhèn)定自若,不能自亂陣腳;讓我知道要有遇難而上的精神;更使我明白做事不能莽撞,但也決不能輕易放棄……有這樣的好書(shū)相伴,我一定會(huì)成為一個(gè)健康樂(lè)觀的孩子。

      讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇6

      這個(gè)暑假我興致勃勃地讀了美國(guó)作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這是世界文學(xué)寶庫(kù)的一部經(jīng)典作品,讀過(guò)后,讓我感悟了很多。

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》可以說(shuō)是美國(guó)社會(huì)的縮影,讓我們了解了富人和窮人,學(xué)校和教堂,犯罪與宗教。

      湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛(ài),樂(lè)于助人,敢于冒險(xiǎn),不得不說(shuō)他足智多謀,是人們心中的小英雄。

      他崇拜海盜,不是想做貪婪的.大壞蛋,而是行俠仗義,幫助貧窮的人,打劫富有且貪婪的有錢(qián)人和仗勢(shì)欺人的貴族!

      我們都有一個(gè)短暫而快樂(lè)的童年,那時(shí)我們只顧著玩,根本沒(méi)有他那么大的理想,為了理想他離家出走,真正的做了一回好漢。

      這個(gè)故事告訴我們,在生活中無(wú)論遇到什么困難都不要?dú)怵H,要一直努力奮斗就算失敗了,至少給我們排除了一條錯(cuò)誤的路,換一種方式說(shuō)不定就成功了!

      那一次我被一道奧數(shù)題難倒了,就當(dāng)我感覺(jué)快要成功時(shí),我又回到了起點(diǎn),就像圓形跑道一樣,丟了一大圈又回來(lái)了,正當(dāng)我想放棄時(shí),我想何不換一條路,當(dāng)然我成功,了還被表?yè)P(yáng)了呢。

      我們一定要笑對(duì)生活,不放棄積極向上,樂(lè)觀向上,才會(huì)使我們的生活美好充實(shí),更會(huì)使自己的每一天都像童年一樣燦爛!

      讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇7

      寒假,閑暇時(shí),拿出《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》開(kāi)始讀,本只是抱著反正無(wú)聊,讀會(huì)兒書(shū)吧,這個(gè)想法去讀的,可沒(méi)想到,竟陶醉在這本外著中了。

      這本書(shū)是美國(guó)大文豪馬克·吐溫寫(xiě)的。

      湯姆·索亞,他是調(diào)皮的。

      他會(huì)與村里新來(lái)的體面男生發(fā)生口角和打斗,他會(huì)騙姨媽自己并沒(méi)有去河里游泳,他會(huì)與其他兩個(gè)朋友扮演海盜,會(huì)在自己的“葬禮”上突然出現(xiàn),還會(huì)到老房子里去尋找寶藏。他難道不調(diào)皮嗎?

      湯姆·索亞,他是勇敢的。

      他敢在墓地中和哈克去墓地,并且居然還親眼目睹了一樁兇殺案。他敢?guī)椭莻(gè)被印江·喬陷害的穆夫·波特逃掉殺身之禍。他敢和哈克一起去尋找印江·喬的巢穴。他還敢和同學(xué)們野會(huì)時(shí)和貝琪一起被困在了山洞中,并且通過(guò)自己的極致成功獲救。他難道不勇敢嗎?

      湯姆·索亞,他是聰明的。

      他能在被姨媽罰刷墻時(shí),忽悠了許多小伙伴來(lái)幫他刷墻,并且還讓那些男孩們心甘情愿地奉上自己的寶貝來(lái)交換這個(gè)刷墻的機(jī)會(huì)。自己得到了許多寶貝,還把墻刷的'十分完美,這么一舉兩得的事可不是常人能想出來(lái)的。他還用這些寶貝換了許多票,用換來(lái)的票換來(lái)了一本《圣經(jīng)》,大出了風(fēng)頭。他難道不聰明嗎?

      湯姆·索亞,他是善良的。

      他可以在那個(gè)被陷害的穆夫·波特坐牢時(shí)給他送吃的,喝的,使穆夫·波特十分感激他。他還可以替貝琪受罰。他難道不善良嗎?

      與湯姆對(duì)比起來(lái),我就會(huì)有點(diǎn)無(wú)地自容,因?yàn)槲易霾坏剿敲瓷屏,做不到他那么聰明,更做不到他那么勇敢,并且與湯姆的那種活力比起來(lái),我更加無(wú)地自容了,因?yàn)槲颐刻熘恢缹W(xué)習(xí),很少有鍛煉身體,出去游玩的機(jī)會(huì)。

      所以我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的善良、聰明、勇敢!你們,也應(yīng)這樣!

      讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇8

      馬克吐溫是19世紀(jì)后期美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的卓越代表,是一個(gè)杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北,對(duì)社會(huì)的各個(gè)階層都有較為深刻的見(jiàn)解,因此他的每一個(gè)作品都有一定的深度。

      這本書(shū)的主人公湯姆索亞,是一個(gè)極具活力,調(diào)皮搗蛋的小男孩。他向來(lái)厭惡枯燥的課堂和死板的宗教,夢(mèng)想想要去當(dāng)海盜,過(guò)著無(wú)拘無(wú)束,自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學(xué)闖禍,做惡作劇。但有一天,他們到墓地玩耍時(shí),無(wú)意間看到了一起兇殺案,但因?yàn)槲窇址溉擞〉诎矄虝?huì)因此來(lái)殺他們滅口,湯姆,哈克和他們的另一個(gè)好朋友一起逃到一座荒島上做海盜,過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮,驚險(xiǎn)刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經(jīng)淹死了,戲劇性的,“海盜們”親眼看到了自己的葬禮,他們被這一情節(jié)觸動(dòng)到了,開(kāi)始思考他們目前的所作所為是否恰當(dāng),最終,處于良心的譴責(zé),湯姆站了出來(lái),指正了真正的兇手,故事的最后,湯姆心愛(ài)的女孩貝姬在一個(gè)山洞里迷路了,湯姆挺身而出救出了貝姬,并陰陽(yáng)差錯(cuò)的找到了殺人犯印第安喬的寶藏,于是湯姆和哈克當(dāng)上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路,活活餓死了。

      這本書(shū)是我小學(xué)時(shí)候買的,當(dāng)時(shí),我看到的只是這本書(shū)最淺顯的部分,只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活,領(lǐng)悟了善有善報(bào)惡有惡報(bào)的道理。當(dāng)如今,再重新拿起這本書(shū)仔細(xì)品味,卻領(lǐng)悟了不一樣的道理:

      我思考,為什么湯姆會(huì)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),去荒無(wú)人煙的小島上過(guò)著“海盜”的`生活??jī)H僅是因?yàn)槟繐舻揭黄饸⑷税竼幔窟@未免也太牽強(qiáng)了。我發(fā)現(xiàn),馬克吐溫是在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前寫(xiě)的這本書(shū),揭示了美國(guó)南方社會(huì)死板,教條的生活,批駁了畸形的教育制度,宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)想去當(dāng)海盜的,因?yàn)楹1I沒(méi)有課堂,沒(méi)有宗教,更沒(méi)有社會(huì)上人們的目光。因此湯姆才會(huì)說(shuō)“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄,也不愿當(dāng)一世美國(guó)總統(tǒng)!边@反映了湯姆對(duì)當(dāng)時(shí)平庸守舊社會(huì)制度的厭惡,和對(duì)自由的追求和向往。

      我現(xiàn)在想想,真是諷刺!在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)的我們何嘗不是這樣!如今,隨著年齡的增長(zhǎng)我們肩上的書(shū)包越來(lái)越重,學(xué)校變成了我們思想的牢籠,我們的父母為我們學(xué)習(xí)的努力,優(yōu)異的成績(jī)而自豪。但他們何時(shí)想過(guò),在我們學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多的同時(shí),我們本應(yīng)擁有的,像湯姆一樣活潑,真實(shí),善良的生命力在逐漸衰弱。當(dāng)我們提出要出去玩耍時(shí),我們的父母總會(huì)說(shuō):“玩什么玩,玩有用嗎?能提高成績(jī)嗎?在家里給我做練習(xí)!”然后搬出一大堆課外練習(xí),要么就是報(bào)一大堆課外補(bǔ)習(xí)班。這幾乎是每一個(gè)中小學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的。我希望,當(dāng)父母?jìng)冊(cè)诒г刮覀兇蛴螒驎r(shí)間太長(zhǎng)的同時(shí),是否能考慮一下減少一點(diǎn)我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),帶我們出去放飛一下自我呢?

      在這篇文章的最后,我要以我讀完這本書(shū)的一句感悟結(jié)尾。

      比卓越的成績(jī),成功的事業(yè)更重要的,是金色的,永不褪色的童年!

      讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇9

      最近我讀了一本書(shū),書(shū)名是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

      這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家馬克·吐溫,他的原名叫塞繆爾·朗赫思·克萊門(mén)斯。馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說(shuō)大師,被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)之父”,他的作品對(duì)美國(guó)后世作家有著巨大的影響。由于他的家庭非常不幸,他上學(xué)時(shí)就不得不出去打工。兒時(shí)生活的`貧窮和長(zhǎng)期的勞動(dòng)生涯,不但為他以后的文學(xué)創(chuàng)作積累了素材,更鑄就了一顆正義的心。

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的代表作品,文中的湯姆活潑頑皮,是個(gè)調(diào)皮倒蛋鬼。他父母雙亡,住在波莉姨媽家里。他有許多鬼點(diǎn)子,而且不愛(ài)學(xué)習(xí),總喜歡逃了學(xué)去和伙伴玩、當(dāng)“海盜”、搜集奇怪的物品。他不喜歡受約束,一心想當(dāng)個(gè)綠林好漢,過(guò)流浪生活。盡管他很調(diào)皮,但他聰明善良,富有正義感,不僅勇敢地站出來(lái)揭露了壞人的罪行,還運(yùn)用自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。

      一日半夜,湯姆和哈克貝利在墳地意外地遇到了一起謀殺案,不久后,大家都懷疑兇手是波特,湯姆克服了恐懼,告發(fā)了印第安·喬。后來(lái),湯姆和貝基被困山洞,竟然在山洞里發(fā)現(xiàn)了正在轉(zhuǎn)移財(cái)寶的印第安·喬,湯姆和貝基被大伙成功救出山洞后,村里又傳來(lái)消息,印第安·喬由于被困時(shí)間太久,餓死了。于是,湯姆和哈里貝利進(jìn)了山洞尋找財(cái)寶。最后,他們平分了這筆巨款,他倆在一夜間暴富,轟動(dòng)了全村。就這樣,馬克·吐溫用他風(fēng)趣的語(yǔ)言、幽默的筆調(diào),描寫(xiě)了湯姆為了擺脫枯燥無(wú)趣的功課和呆板無(wú)聊的生活而經(jīng)歷的種種冒險(xiǎn)故事,讓人看得津津有味。

      童年,是每個(gè)人都值得回憶、值得珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。湯姆是個(gè)不喜歡受人約束的孩子,他向往著自由,對(duì)未來(lái)的一切都充滿了好奇。其實(shí),孩子的頑皮有時(shí)侯正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。湯姆那種在困難和危險(xiǎn)面前表現(xiàn)出的沉著冷靜、正直勇敢,在平時(shí)生活中體現(xiàn)出的聰明活潑,都給我留下了深刻的印象,還有他對(duì)外面的一切新鮮事物所產(chǎn)生的好奇心和想象力,這也不能不讓人贊嘆和欽佩。他所熱衷的冒險(xiǎn),是人類生命意志的體現(xiàn)。

      讀了這本小說(shuō),我覺(jué)得遇到困難時(shí)我們要像湯姆一樣,不要輕易氣餒,而要鎮(zhèn)定自若,積極面對(duì),努力奮斗并堅(jiān)持下去。如果能做到這一點(diǎn),就可以走向成功。我們要把握住現(xiàn)在美好的時(shí)光,積極樂(lè)觀地對(duì)待生活。我覺(jué)得,生活就如同一面明鏡,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。童年是十分寶貴的,但只要我們過(guò)得充實(shí)、有意義,就一定不會(huì)虛度光陰。

      讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇10

      這天,老師引導(dǎo)者我們學(xué)習(xí)了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的一些片段,我們都被作者馬克·吐溫所寫(xiě)的優(yōu)美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個(gè)男孩的.故事,走進(jìn)了他們的內(nèi)心,與他們作著心靈的溝通。

      其中,我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了,喜歡他的天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn),因?yàn)樗倪@一性格特點(diǎn)所以才演歷了這一場(chǎng)精彩動(dòng)人的故事,因?yàn)樗挠赂,所以才讓無(wú)辜受冤的人重獲清白,我喜歡他,因?yàn)樗钦嬲拇笥⑿邸?/p>

      我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩,他雖然是個(gè)流浪兒,看起來(lái)跟禮貌社會(huì)格格不入,但是他心地善良,正直無(wú)私,不盡如此,他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他,因?yàn)樗彩钦嬲拇笥⑿邸?/p>

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這一部著作,每一個(gè)人物都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解,去喜歡。

      湖北十堰房縣房縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:l糯米丸子

      讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇11

      這個(gè)假期,我讀了美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,書(shū)中主人公湯姆的機(jī)智讓我印象深刻。

      湯姆住在波莉姨媽家,是她已故姐姐的兒子。在她眼中,湯姆打架逃學(xué),是個(gè)壞孩子應(yīng)該打,可她一想到湯姆是她姐姐的兒子,她舍不得打;也許只有波莉姨媽的兒子希德是姨媽認(rèn)為的好孩子,聽(tīng)她的話,平日里幫姨媽干活兒。但湯姆卻對(duì)他恨得咬牙切齒,因?yàn)閯e看希德平日聰明能干,討姨媽歡心,可暗地里總是去告湯姆的狀,揭他的底。湯姆卻拿他沒(méi)辦法,因?yàn)橛幸虌屨种5,有一次湯姆偷偷游了泳,回家后姨媽要檢查他衣領(lǐng)上的線,這是為了防止他脫衣服,在湯姆的回答下,姨媽將信將疑,就在湯姆以為能夠蒙混過(guò)關(guān)時(shí),希德又告湯姆的狀,害湯姆漏餡兒。

      湯姆很聰明,姨媽吩咐他刷柵欄,他用刷柵欄的工作引誘嘲笑他的本,用一只蘋(píng)果和他做交換,當(dāng)本在太陽(yáng)下辛苦地干活時(shí),湯姆則坐在陰涼處啃著蘋(píng)果,當(dāng)本累得筋疲力盡時(shí),湯姆又和比利·費(fèi)施做了交易?傆性S多男孩子經(jīng)過(guò)這里,起先他們都想拿他開(kāi)開(kāi)玩笑,最后都被湯姆留下刷起了柵欄。湯姆沒(méi)出一分力,就完成了任務(wù),還交換到了許多東西,得到了姨媽的獎(jiǎng)勵(lì),真是一舉兩得。

      作者通過(guò)湯姆這個(gè)人物,諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種污點(diǎn)、刻板無(wú)味的教育、老師的迂腐、人們泛濫的同情心和對(duì)金錢(qián)的狂熱追求。主日學(xué)校的教學(xué)制度幾乎要將學(xué)生們教成了“白癡”。每一個(gè)學(xué)生死記硬背《圣經(jīng)》,背的多就會(huì)得到紙票,集齊了十張黃色紙票能獲得一本《圣經(jīng)》。一個(gè)德國(guó)血統(tǒng)的男孩能背三千段《圣經(jīng)》,校長(zhǎng)總讓他在重大場(chǎng)合上出來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面,現(xiàn)在他笨得像個(gè)白癡。老師們也裝腔作勢(shì)、十分做作,校長(zhǎng)講話時(shí)總要拿著一本他從來(lái)不看的贊美詩(shī),身上的打扮和舉止也十分怪異。孩子們看到法官十分驚訝,納悶他是用什么材料制作的,看似是孩子們可笑的`想法,實(shí)際上是對(duì)當(dāng)時(shí)司法制度的懷疑和挖苦;校長(zhǎng)和老師以及所有人都相當(dāng)做作和虛偽。為了表現(xiàn)自己而到處發(fā)號(hào)施令,這些事原本一次就能完成,他們卻裝出很著急的樣子,反復(fù)干了兩三次。印第安·喬殘忍地殺死了魯濱遜醫(yī)生,嫁禍給了波特,被湯姆和哈克看見(jiàn)。當(dāng)波特被關(guān)在監(jiān)獄時(shí),他們每天都去看望他,送給他東西。憤怒的人們要絞死波特。因良心的不安,湯姆冒著被印第安·喬報(bào)復(fù)的風(fēng)險(xiǎn)出庭作證,救了波特?僧(dāng)真正的罪犯印第安·喬餓死在山洞里后,人們反而成了菩薩心腸,許多人在請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽了名,他們還舉行了許多不支持對(duì)印第安·喬實(shí)施死刑的會(huì)議,還選出了一幫軟心腸的婦女到州長(zhǎng)那里哭訴,請(qǐng)求他對(duì)印第安·喬實(shí)行特赦。據(jù)說(shuō)印第安·喬身上還背有五件命案。當(dāng)湯姆和哈克一夜暴富后,他倆成了人們關(guān)注的焦點(diǎn),他們說(shuō)的每一句話好像都相當(dāng)有意義,被人們到處重復(fù)。每一間鬼屋都被人們掘地三尺,木板被一塊塊拆掉,為的是尋找財(cái)寶。

      讀完了這本書(shū),它依然讓我回味無(wú)窮。

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