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    《綠山墻安妮》讀后感

    更新時(shí)間:2023-11-10 17:26:17 讀后感 我要投稿

    《綠山墻安妮》讀后感范例(15篇)

      認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《綠山墻安妮》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    《綠山墻安妮》讀后感范例(15篇)

    《綠山墻安妮》讀后感1

      在我家里,我是個(gè)話嘮,而我哥,則是個(gè)幻想王。但讀到《綠山墻的安妮》這本書(shū),使我驚訝的,竟然有一個(gè)既是話嘮,又是愛(ài)幻想的女孩!

      說(shuō)她愛(ài)幻想,并不過(guò)分。在她的幻想里,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下微笑,還把影子和回聲比作她的兩個(gè)知心朋友…….這個(gè)豐富的想象力讓我驚訝到無(wú)言以對(duì)。

      說(shuō)她是個(gè)話嘮,這就更不過(guò)分啦。她一開(kāi)始被馬修領(lǐng)養(yǎng)之后,就是用一堆話把馬修說(shuō)的一愣愣的,就連我這資深話嘮也被說(shuō)的`云里霧里,難以捉摸。

      讀完這本書(shū),我被深深的感動(dòng)了。這確實(shí)是一個(gè)美麗而凄涼的一本書(shū)。安妮聰明、勤奮;馬修內(nèi)向、靦腆;馬麗拉雖然外表古板嚴(yán)肅,卻是個(gè)外冷內(nèi)熱的人。這些人編織出了一個(gè)又一個(gè)凄美的故事,震撼人心,也觸動(dòng)了人類心靈最柔軟的部分…….

      我也是個(gè)話嘮,卻沒(méi)有安妮那樣不怕困難;我也很聰明,卻沒(méi)有安妮勤奮;我也很樂(lè)觀,卻沒(méi)有安妮積極。

    《綠山墻安妮》讀后感2

      最近,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),這本書(shū)是加拿大作家蒙哥馬利寫(xiě)的。這是一本值得每一個(gè)人去細(xì)細(xì)品味的書(shū)。

      這本書(shū)主要寫(xiě)綠山墻農(nóng)舍的.兄妹馬修和瑪利拉陰差陽(yáng)錯(cuò)收養(yǎng)了一位紅頭發(fā)、愛(ài)幻想的女孩安妮。安妮通過(guò)努力學(xué)習(xí)考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院,但馬修卻意外去世了,老去的瑪利拉也面臨失明。最后,懂得感恩的安妮放棄了自己的學(xué)業(yè),決定回家照顧瑪利拉,在家里自學(xué)課程,守住綠山墻農(nóng)舍。

      書(shū)中最令我感動(dòng)的是:當(dāng)銀行破產(chǎn)了,失去所有積蓄的瑪利拉,決定賣掉綠山墻農(nóng)舍維持生活,但安妮卻堅(jiān)定的不賣她的家,她想方設(shè)法守住綠山墻農(nóng)舍,并照顧養(yǎng)她長(zhǎng)大的瑪利拉,為此她也犧牲了自己去女王學(xué)院上學(xué)的好機(jī)會(huì)。這里之所以使我感動(dòng),是因?yàn)樯蠈W(xué)是安妮的夢(mèng)想,當(dāng)她面臨選擇的時(shí)候,卻堅(jiān)定的不賣掉這片讓她熱愛(ài)的土地。

      做人要像安妮一樣善良、樂(lè)于助人、懂得感恩、樂(lè)觀向上,遇到挫折要堅(jiān)定信念,這樣生活才會(huì)更美好。

    《綠山墻安妮》讀后感3

      學(xué)習(xí)期間,老師為我們介紹了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,所以,剛買到書(shū)就迫不及待的讀了起來(lái)。

      這本書(shū)確實(shí)是一本好書(shū)。書(shū)中講述的是,在愛(ài)德華王子小島上,住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),領(lǐng)養(yǎng)了一位十一歲的紅發(fā)女孩安妮。安妮愛(ài)幻想,整天沉浸在自己的幻想中;她長(zhǎng)著一頭討厭的紅發(fā),眼睛是深綠色的';安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧生病瑪莉拉,她毅然放棄了學(xué)業(yè),在小鎮(zhèn)上當(dāng)起了教師。

      安妮的幻想多姿多彩,她把櫻花想像成白雪皇后,紅蘋(píng)果想象為紅衣姑娘。她想像自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái)。

      安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但她沒(méi)有被悲傷打倒,她樂(lè)觀、積極向上,對(duì)身邊的一草一木都充滿愛(ài)心,憑著自己的勤奮,考上了女王大學(xué)。看看她,再想想自己:每次遇到難題,我就空著,不愿思考。每次英語(yǔ)不會(huì)背,我就往后退。

      女孩可以不漂亮,但不可以沒(méi)有善良、純潔的心,讓我們都像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上,積極的心態(tài)。

      讓我們像安妮一樣,樂(lè)觀向上,微笑著面對(duì)著生活中的困難,向我們的美好夢(mèng)想前進(jìn)。

    《綠山墻安妮》讀后感4

      原來(lái),我很討厭讀這本書(shū),以為它的內(nèi)容枯燥無(wú)味,但后也漸漸融入其間,與本書(shū)中的主人公——安妮同喜同憂。

      安妮是一位長(zhǎng)著一頭血色頭發(fā),臉上有雀斑,雙眼是綠色的。她每天理想自個(gè)具有奇麗的、玫瑰花瓣似的肌膚和優(yōu)美的、閃閃發(fā)光的紫色雙眼。安妮是一個(gè)不幸女孩,在她一歲的時(shí)分就遭受了爸爸媽媽雙亡的凄涼,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)曲折,還是把她留了下來(lái)。

      安妮是一個(gè)生動(dòng)可愛(ài)、靈活絢麗、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的'小密斯。她很讓我痛惜,從小就沒(méi)父沒(méi)母,在孤兒院里獨(dú)立日子,終極,她憑自個(gè)的努力考取了大學(xué),但為了照看馬瑞拉,還是揚(yáng)棄了學(xué)業(yè),讓人敬仰。再想想自個(gè),有爸爸媽媽的照看,從不必想安妮那樣干活,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的優(yōu)美日子,真是“身在福中不知!毖!

      咱們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

    《綠山墻安妮》讀后感5

     人最美好的品質(zhì)是樂(lè)觀向上,同時(shí)也要靠幻想美好的未來(lái)使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。就是著種美好的品質(zhì)才有了我要介紹的主人公安妮。

      安妮是馬瑞拉和馬修從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的女孩。安妮性格開(kāi)朗內(nèi)心善良,并沒(méi)有孤兒院孩子的孤僻性格,她也擁有愛(ài)幻想的特點(diǎn),她的真誠(chéng)使自己得到了無(wú)比真摯的友誼,她的魯莽也惹了不少麻煩,她樂(lè)觀的`精神博得不少人的喜愛(ài)……

      后來(lái),安妮通過(guò)自己的努力拿到了愛(ài)普林獎(jiǎng)學(xué)金,還考上了大學(xué)。但是為了照顧生病的馬瑞拉她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),隨后吉爾伯特讓出了老師的位置,兩人和好如初。

      這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,是加拿大蒙格瑪麗寫(xiě)的一本書(shū),僅僅幾張紙卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

      感動(dòng)大家的是什么,是安妮好強(qiáng),樂(lè)觀,還是書(shū)中的無(wú)限愛(ài)意,使人感到溫暖。

      書(shū)中告訴我們要做真實(shí)的自己,無(wú)論發(fā)生什么事都要保持樂(lè)觀向上的心,每一步都要比上一步更好剛堅(jiān)強(qiáng),只要做好這些,生活才會(huì)更加美好,更加充滿樂(lè)趣!

    《綠山墻安妮》讀后感6

      這個(gè)暑假,我讀的一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事—《綠山墻的安妮》,深深地感動(dòng)了我,綠山墻安妮讀后感。安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象讓我難以忘懷,讀后感《綠山墻安妮讀后感》。

      書(shū)中講的是:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,沒(méi)想到,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。

      安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

      安妮很熱愛(ài)自己的.生活,被班上的男孩說(shuō)自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”,她也不自暴自棄,依然快樂(lè)、自信地生活著。她用善良的舉動(dòng),改變了里德太太對(duì)她不滿的看法;用對(duì)自己的鼓勵(lì),創(chuàng)造了很多生活的希望。所以,我們要向安妮學(xué)習(xí)。

      生活,需要充滿希望,讓我們用樂(lè)觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。

    《綠山墻安妮》讀后感7

      最近,老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,聽(tīng)老師說(shuō),這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái).這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái),安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒(méi)去上學(xué),在村里教書(shū)安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒(méi)父沒(méi)母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自己的.努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活,真是“身在福中不知福”呀!

      我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

    《綠山墻安妮》讀后感8

      格林蓋布爾斯的安妮寫(xiě)道,愛(ài)德華王子島上住著一對(duì)兄妹。他們沒(méi)有孩子。他們?cè)鞠胧震B(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩,然后回來(lái)為他們工作,但是那個(gè)叫安妮雪莉的女孩被意外收養(yǎng)了。然而,因?yàn)榘材莸南胂罅o他們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),讓他們的家充滿了活力,他們最終離開(kāi)了安妮,讓她過(guò)上了幸福的生活。

      這本書(shū)塑造了一個(gè)天真、活潑、聰明、調(diào)皮、善良、倔強(qiáng)的少女安妮。安妮想象力豐富,言辭夸張。她的想象力和文字有時(shí)讓我發(fā)笑,有時(shí)讓我陶醉。我希望世界上會(huì)有這樣一個(gè)地方。安妮仍然是一個(gè)浪漫的女孩,因?yàn)槔寺呀?jīng)把她的原名“安雪莉”改成了“安妮雪莉”!

      在安妮眼里,一切都是美好的。她可以把不開(kāi)心變成開(kāi)心,說(shuō)出自己的想法。我不認(rèn)為這些東西都是所有人的,尤其是我前面提到的想象力,已經(jīng)被成年人失去了。但長(zhǎng)大后,我會(huì)以安妮為榜樣,永遠(yuǎn)傳遞我的`純真。我相信一個(gè)童心未泯的人是永遠(yuǎn)不會(huì)變老的,安妮——就是這樣的人。安妮還教我,如果你用心去尋找,你會(huì)在生活中找到無(wú)盡的快樂(lè)。

    《綠山墻安妮》讀后感9

      《綠山墻的安妮》這本書(shū)是我讀過(guò)的書(shū)本。這本書(shū)主要講了善良的小女孩安妮,在被生活在綠山墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗娜·卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng)后,克服生活中的困難的.感人故事。

      在小安妮的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋中歡笑;玫瑰會(huì)說(shuō)話,會(huì)跟她講很多有趣的小故事;影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以傾訴心聲……這個(gè)天真,熱情,善良滿腦子都是浪漫想象的小女孩就是綠山墻的小安妮。

      她自幼失去父母,在十一歲時(shí)被生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜兩兄妹收養(yǎng),然而,酷愛(ài)想象的安妮自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也贏得了老師的敬重和同學(xué)們的友誼,漸漸快樂(lè)長(zhǎng)大為綠山墻里的小主人。

      我讀了這本書(shū),覺(jué)得大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)小安妮那樣自強(qiáng)不息,刻苦努力,積極向上,吃苦耐勞的精神。

    《綠山墻安妮》讀后感10

      綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)干農(nóng)活,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)十一歲紅頭發(fā)的女孩。女孩是安妮,擁有豐富多彩的想象與一張喋喋不休的小嘴。她活潑開(kāi)朗,知錯(cuò)就改,在學(xué)校贏得了朋友,在家里贏得了兄妹倆歡心,并在學(xué)業(yè)上獲得了極大成功。

      這本書(shū)很真實(shí)、樸素、帶有純真,安妮天真的幻想與浪漫使原本寂靜的綠山墻充滿活力,給村里的人們帶來(lái)了快樂(lè)。

      安妮是個(gè)孤兒,她的遭遇和身世值得我們同情,但是她并沒(méi)有被嚇倒,而是樂(lè)觀的精神與積極的態(tài)度去面對(duì),憑著自己的努力與勤奮,讓自己的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。她就像現(xiàn)實(shí)中的“武松打虎”,不畏縮,不退縮,不怕前方的.“攔路虎”,難怪才會(huì)有現(xiàn)在這樣的成就。想想自己,遇到困難,我就退縮,不去想一想。我知道我一定缺乏安妮那積極樂(lè)觀的精神。我們要保持良好的心態(tài),學(xué)會(huì)吃苦耐勞,一定會(huì)像安妮那樣有所成就。

    《綠山墻安妮》讀后感11

      在暑假中,我讀的第一本書(shū)就是《綠山墻安妮》。

      這本書(shū)講的是:十九世紀(jì)末二十世紀(jì)出加拿大愛(ài)德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長(zhǎng)的故事。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人伴著熱愛(ài)孤女安妮·雪莉的故事成長(zhǎng),這個(gè)故事幫助他們走出了青春期的痛苦。

      安妮的外表不是多么美麗,但她很勇敢,很自信,樂(lè)觀地面對(duì)一切的挫折和誤解,追求人生的美好的目標(biāo)。

      在安妮的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事。

      成長(zhǎng)中的安妮總是會(huì)犯下各種錯(cuò)誤,但是安妮樂(lè)觀積極的.性格和勇敢面對(duì)的態(tài)度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛(ài),更是靠她的坦誠(chéng)和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛(ài)。

      我喜歡的安妮自強(qiáng),自立和懂得知恩圖報(bào)的精神。

    《綠山墻安妮》讀后感12

      今年寒假我讀了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》,它對(duì)我有深深的啟發(fā)。

      這本書(shū)的主人公安妮出生在一個(gè)溫暖的家里,可是不幸的是她的母親得了熱病,父親為了照顧母親也得了上熱病,父母相繼不幸去世,于是她被送到了孤兒院,之后一位好心人瑪莉拉把她收留在自己家里,并讓她進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但最后為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)讓我看到了安妮的.樂(lè)觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

      安妮,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,安妮和別人最大的不同點(diǎn)是她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。而不像多數(shù)人長(zhǎng)大后把小時(shí)候的夢(mèng)想都丟到一邊去了。

      這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的人,會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)。

      安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

    《綠山墻安妮》讀后感13

      這個(gè)假期,我和媽媽共同讀了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的作者是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥瑪麗。

      在這本書(shū)中,女主人公安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們喜歡稱她為“紅頭發(fā)安妮”。

      她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉的雀斑,自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女。最終被馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她樂(lè)觀,好強(qiáng),熱情,敏感,滿腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有出格的言行,性格直率,快言快語(yǔ),甚至有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷長(zhǎng)大的安妮最終有一個(gè)快樂(lè)的`結(jié)局。

      安妮的身上有作者的影子。作者出生在加拿大北部愛(ài)德華王子島省的克里夫頓,兩歲時(shí)母親病故,不久,父親再婚后離開(kāi),作者只得來(lái)到卡文迪許村雨外祖母一起生活,并在那里長(zhǎng)大。

      媽媽說(shuō)我和安妮有許多相同之處:滿臉雀斑,愛(ài)幻想,喜歡說(shuō)個(gè)不!乙膊⒉环裾J(rèn),因?yàn)槲液桶材荽_實(shí)相像。

      最后,我向大家推薦這本書(shū),它能使你大笑,也能使你感動(dòng),它能教會(huì)你很多。是不是已經(jīng)迫不及待去閱讀這本書(shū)了呢?

    《綠山墻安妮》讀后感14

      安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,樂(lè)觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中,她也是那么積極上進(jìn),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,還是考上了大學(xué)。

      安妮熱愛(ài)生活,對(duì)大自然的一草一木,一花一樹(shù)都充滿了好奇心,給他們?nèi)∶,?duì)他們說(shuō)心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。

      安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的'妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉

      安妮有許多夢(mèng)想,有些很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛(ài)和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。

      讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀地面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏吧!

    《綠山墻安妮》讀后感15

      這本書(shū)講述了:住在綠山墻的瑪麗拉和馬歇是兄妹,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們干農(nóng)活,但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)一個(gè)小女孩,安妮 雪莉。這個(gè)小女孩不僅有一頭紅發(fā),還有一張不知疲倦的小嘴和無(wú)窮的幻想

      在安妮的幻想中,向日葵有了名字,叫波尼,窗前的櫻花叫冰雪女王。因?yàn)樗幕孟牒吞煺嬖诖遄永锩骠[了很多笑話,但她的善良贏得了許多朋友的愛(ài)戴,她愛(ài)生活,愛(ài)大自然,愛(ài)身邊的`一切,讓生活充滿了快樂(lè)!后來(lái)安妮努力學(xué)習(xí),考上了大學(xué),可不幸的是,馬歇去世了,瑪麗拉眼睛越來(lái)越差,安妮放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來(lái)陪瑪麗拉,做了一名普普通通的教師。

      只要你用一顆寬容的心來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活將會(huì)多么快樂(lè),我們要像安妮一樣,開(kāi)心、快樂(lè)的度過(guò)每一天,勇于克服每一個(gè)困難。如果人人都像安妮一樣,世界將會(huì)更美好!

      這本書(shū)讓我懂得了:要用一顆寬容的心來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

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