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    水孩子讀后感

    更新時間:2023-11-14 09:01:45 讀后感 我要投稿

    (薦)水孩子讀后感13篇

      當細細品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的水孩子讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (薦)水孩子讀后感13篇

      水孩子讀后感 篇1

      這是一本有好的書,我早就想閱讀了,一直沒有時間,借此機會細讀了一遍,給我?guī)砹撕芏喔形颉?/p>

      我讀了一本名叫《水孩子》的書。本文的'主人公是一個叫做湯姆的孩子。

      他是一個掃煙囪的孩子,平時不愛干凈,也不講衛(wèi)生,還滿嘴的臟話,不過他卻非常善良。有一天,他被別人當成小偷,于是就逃跑了。過了兩座大山,他覺得自己熱極了,就脫下衣服,跳進小溪里游泳,卻一直沒有上來。抓湯姆的人追上來看見那堆衣服,還以為他死了。其實他沒死,而是被仙女變成了“水孩子”。

      在海里的生活雖然無憂無慮,可是由于湯姆愛捉弄別人,也沒有人愿意和他做朋友。后來在“福善仙女”和“懲惡仙女”的鼓勵和幫助下,他成了一個真正的好孩子,并且?guī)椭切┰?jīng)傷害過他的人們改正錯誤。這讓我想起了上次的事情。每次老師看見同桌在玩兒就打他一頓,并讓我監(jiān)督他。我的監(jiān)督讓他改變了許多,不僅上課不玩了,而且變得很熱情。

      通過閱讀《水孩子》這本書讓我明白了一個道理:當別人有困難時,我們應該去幫助他。

      水孩子讀后感 篇2

      在假期中,我讀了一本書,叫《水孩子》,這是一本勵志的書。

      這本書講里一個掃煙囪的孩子湯姆一起和他的師傅去哈索沃莊園掃煙囪,在路上遇見了一位貧苦的婦女,她就是仙女。湯姆在打掃煙囪時,一不小心掉到莊園主的女兒艾莉的房間里。她大叫起來,以為湯姆是小偷,大家一起追趕他。在仙女的暗中保護下,他逃進了森林,越過了荒嶺,爬山涉水,來到了一個老太太的'村舍時,老太太款待了湯姆并讓他在自己的床上睡覺,可是,湯姆并沒有睡著。他想去河里涼快涼快,他半夢半醒的睡著了。在夢里,他通過仙女的引導,來到了河邊,在洗臉時失足落水。可是他并沒有死,并且還成了水孩子。在經(jīng)歷了許多奇遇后,他跟著鮭魚群,流到大海中的一座仙島上,那是仙女和水孩子生活的地方,湯姆不但改的了許多壞毛病,還開始讀書了。湯姆在仙女的知道下,決定出去走一走,成為真正的男子漢。就這樣,湯姆開始了新的歷程。

      讀了這本書,我懂得了無論遇到什么事,什么挫折,什么困難,我們都要克服,不要退縮,勇往直前。做一個善良、優(yōu)秀、不怕困難、堅強的好孩子。

      水孩子讀后感 篇3

      《水孩子》是英國十九世紀作家查爾斯·金斯利寫的一本著名童話,也是他的代表作,寫成于1863年。

      故事的主人公湯姆是一個掃煙囪的孩子,他沒有接受過教育。一直深受師傅格林姆的欺侮虐待,但同時他自己也沾染上了不少惡習,如不講衛(wèi)生、自私、愛撒謊等等。有一天,他去哈索沃莊園掃煙囪。失足掉到了莊園主的女兒艾莉小姐的房間,艾莉受到了驚嚇,失聲大叫。眾人以為來了盜賊,追趕湯姆。湯姆在逃跑的過程中遇到了仙女。在她的引導下,他來到了河邊,因失足落水而成為一個水孩子,開始了他奇妙的海底之旅。在闖蕩海底世界的過程中,湯姆不斷地成長。在仙女的感化、教育下。他懂得了善惡,并努力克服性格缺陷,學會了獨自面對艱難險阻。憑著堅忍不拔的毅力,他做好了一件自己本來不愿去做的事情——幫助他那作惡多端的`老板格林姆,最終完成了水下使命,成為一個真正的男子漢。

      我覺得《水孩子》真是一本充滿童趣的書。它既幽默風趣,又親切自然,吸引我一口氣就把它讀完了。同時,它還是一本富有智慧和幻想的書。它讓我開拓了視野,豐富了不少關于海洋生物的知識,使我明白了許多生活的道理,知道了我們應該怎么做才能成為眾人眼中的好孩子。讀完這本《水孩子》,我暗暗下定決心:一定要像水孩子湯姆那樣,愛清潔,行善事,同小伙伴友好相處。還要像作者所希望的那樣,學會先用自己的眼睛去觀察,再用自己的智慧去思考,克服困難,獨立地做事,健康而快樂地成長。

      水孩子讀后感 篇4

      《水孩子》是英國十九世紀的著名作家查爾斯·金斯利的童話代表作,寫成于1863年。在這部童話中,作者以親切而風趣的語調(diào),優(yōu)美而簡潔的文筆,生動地講述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長大成人的美麗故事。

      這個故事誕生的緣由非常有趣,金斯利有四個愛聽故事的孩子,一天晚飯后,前三個孩子都拿出故事來看,可唯獨老四沒有故事,于是金斯利便一個人進了房間,一個小時以后,他出現(xiàn)了,手里拿著《水孩子》的第一章——這個故事就這樣開始了。我的印象中,和《水孩子》同樣,也是因為給自己的'孩子講故事而誕生的文學作品還有著名的《長襪子皮皮》,這是林格倫為生病的7歲女兒講故事而編出來的,后來林格倫將這個故事寫出來作為女兒的10歲生日禮物,出版后成了世界聞名的兒童文學作品。

      《水孩子》是世界名著,不過我想說點批評的話。我覺得這個故事有的部分稍微有些古怪。有的地方的情節(jié)性和邏輯性不怎么強,讀起來不是很舒暢。比如孩子剛變成水孩子以及他出去闖蕩天下的那兩段,本來故事的節(jié)奏很快,可是作者卻突然停下來,廢了大量筆墨去細細描寫水孩子遇到的一大堆事情,我覺得例子舉得太多,把故事的節(jié)奏都打亂了。

      當然,總體來說,這本書還是不錯的。它告訴了我們要做一個待人友善的人,這樣才會得到好報,才能成為一個受歡迎的人。我會努力這樣做,做一個接納所有人,也讓所有人接納我的人。

      水孩子讀后感 篇5

      《水孩子》告訴我們要多做好事,不做壞事,要堅強。小朋友們要像湯姆學習哦,做一個堅強的孩子。

      我讀了《水孩子》這本書后,我感受到:湯姆從小就失去父母,他因為沒有受過教育,還跟著他的師傅到處掃煙囪,因此他養(yǎng)成了許多壞習慣,比如:不講衛(wèi)生,自私,撒謊,骯臟。

      有一次他和格蘭姆斯去哈特荷佛府掃煙囪,因為哈特荷佛府的煙囪又大又曲折,湯姆迷失了方向,闖進了艾莉的房間。被人誤認為是小偷,所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺得走到了凡谷,受到老婆婆的幫助。后來,他在河里洗澡的時候變成了一個“水孩子”,他進入水里后才發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了4英寸,不過他現(xiàn)在才知道原來不穿衣服是一件多么快活的事。但是他的'壞習慣仍舊在“毒火攻心”,他在河里常常捉弄小魚小蝦。自從他登上仙人島以后,仙人對他說:“你的一個人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來鋪,自己玩火燒自己的指頭……”在懲惡仙人和福善仙人的獎勵和懲罰下,他漸漸地改掉了壞習慣,變成了一個正直,誠實善良的孩子。他在世外仙境見到了他無惡不做的師傅。后來,格蘭姆斯在湯姆的改造下也變成了一個好人。

      我在湯姆的身上學到了堅持不懈,永不放棄的精神,我還學到了自己的事情自己做,要做力所能及的事。我非常喜歡這本書。

      水孩子讀后感 篇6

      這幾天,我看了《水孩子》這本書,這本書非常好看。

      這本書的內(nèi)容是一個掃煙囪的窮苦小男孩湯姆,一直過著被師傅虐待的生活。一次,他因誤會在逃避人們的追捕時,沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他一個新的形體——一個身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河里生活了很長一段時間,增長了見識。他在那里認識了許多水中動物,和他們成為了朋友,湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學會了不僅要用愛和人道對待自己的朋友,更要用愛和人道對待曾經(jīng)傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的師傅后,湯姆并沒有選擇報復,而是幫助師傅悔改過去的'罪惡,在做到這點的同時,他自己已成長為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。

      通過看《水孩子》這本書,我明白了我們做每一件事都要堅持到底,不要半途而廢;還要做一個善良、樂于助人的人。

      水孩子讀后感 篇7

      對于有些同學來說,《水孩子》也許是一個陌生的名字,那么現(xiàn)在我就講一講,《水孩子》中的事。

      在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子,他叫湯姆。湯姆頑皮成性,他不會讀書寫字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,天天受格林先生欺負。一天,他在仙女的引導下,跳進了清澈的水里,漸漸的變成了一個比正常人小一些的水孩子。在清水的洗滌之下,湯姆不僅僅洗去了身上的污垢,而且他的心靈也受到了一次純潔的洗禮,最后戰(zhàn)勝了怯弱和仇恨,在仙人的勸說下,勇敢的'去面見了格林先生,最后他終于變成了一個善良,可愛的好孩子。

      讀了它,我感悟到只要正確的面對自己的錯誤,從點滴小事做起,不斷改進和完善自己,做該做的事,幫助別人,奉獻自己,不求回報,那成為一個勇敢而又聰明的好孩子又有什么難的呢?要知道比仇恨更厲害的是的武器是包容,比毀滅更有用的途徑是幫助。

      讓我們一起成為勇敢正直、心胸開闊的好少年,為祖國的明天,努力學習,幫助他人,做一個好“湯姆”吧!

      水孩子讀后感 篇8

      一本本書像一朵朵五顏六色的花,散發(fā)著讓我沉醉的氣息,伴我度過了美好的時光。當我看到一本好書時,就會沉浸在精彩絕倫的故事情節(jié)里,如癡如醉。我如饑似渴地吮吸著書中的知識,從中我知道了世界的、童話的美妙、生活中的人情世故。

      我最近讀過一本書叫《水孩子》。這本書講述了一個掃煙囪的孩子——湯姆的故事。湯姆從小受到他的`師父——格林姆的欺負,日子過得十分艱苦。一天,他偶遇了以普通婦女面目出現(xiàn)的仙女,在仙女的保護和引導下,湯姆變成了一個水陸兩棲的“水孩子”。后來,他為了去往“愛麗的家”——一個美麗的地方。又在仙女的指引下,去了他“最不愿意去的地方”,做了他“最不愿意做的事”,幫助了他“最不愿意幫助的人”;旅途中湯姆經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事和重重的考驗,最終成為了一個以德報怨、善良可愛的孩子。

      我覺得作者查爾斯.金斯利通過這本《水孩子》,放映出了當時英國富人對窮苦工人的殘酷和無情的壓迫;和作者對那些欺負弱小的英國人的行為的憤怒;還有替那些工人受到的“不公平”做出的“反抗”。我看了這本書后,陷入了思緒中:憑什么同樣是人,那些高官顯爵卻要處處欺壓那些可憐的窮人、工人。他們是人,不是那些高官顯爵的人嘲諷玩弄的對象,他們也是一個個有自尊心的生命啊!

      湯姆在這次的歷險中學到了很多東西,變成了一個勇敢善良,成熟穩(wěn)重,敢于面對并且承擔自己的錯誤的人。我也要像湯姆學習,做一個不怕苦不怕累追求上進的人。

      水孩子讀后感 篇9

      在假期中,我讀了很多書:《復活》、《點亮小橘燈》、《小狗錢錢》2……其中,令我印象最深的就是《水孩子》這本書了。

      《水孩子》講的是掃煙囪的小男孩湯姆的經(jīng)歷。他從小就受師傅葛林的嚴厲管教。有一次,他和師傅去一個大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導下,跳進了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女讓他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的.小孩。最后,湯姆戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后,他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。

      從《水孩子》這個故事中讓我想到了我自己。原來,我不喜歡做奧數(shù),可媽媽說:“做奧數(shù)可以開發(fā)智力,拓展思維。”于是,我按媽媽的話做了一段時間。在數(shù)學題上,幾乎不用父母講,我動動腦,就可以解決了,沒想到做奧數(shù)的好處真多呀!

      通過《水孩子》這個故事,我明白了:一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。

      水孩子讀后感 篇10

      水孩子,大家一定會想到:“咦,怎么會有水孩子呢?莫非是在水中長大的孩子!薄安唬皇!贝蠹乙欢〞X得奇怪吧!

      《水孩子》里面的主人公是一個臟兮兮的掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。他天天都被師傅欺負。有一天,他到一個莊園里掃煙囪,在煙囪里迷了路,被莊園里的人們誤會為小偷。在他們的追趕下,湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡,洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子。其實是仙女把他變成了水孩子。從此他便開始了在水里的生活。他從一只水獺那兒聽到了一些關于大海的事,他很想去大海里。后來,他借助一次下雨時河水漲起來的'機會,來到了大海里,與其他的水孩子們團聚了?蓽泛芴詺,經(jīng)常惹事生非,捉弄海蟹和海葵們。經(jīng)過仙女們的教誨,他終于變好了,不再欺負比他弱小的小動物了。后來,仙女給他一個任務,讓他去闖蕩世界,去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經(jīng)過了努力,他終于完成了任務,成功地成為了一個大男子漢,長大后還成為了一個科學家,能設計很多的東西。從此以后奇小淘就不玩水了,他當上了這個城市的市長,還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。

      這個故事告訴我每個人都有自己的優(yōu)點和長處,我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。

      水孩子讀后感 篇11

      讀了《水孩子》,我感到無比的感動與自卑。

      《水孩子》,它講述了一個叫湯姆的掃煙囪的小男孩與他的師傅格里姆斯去打掃一個大富人家的煙囪從而發(fā)生一連串的故事,于是,湯姆從一個不懂事的小男孩成長為一個會體恤別人的帥小伙。

      這本書最讓我感動的地方是結尾:當格里姆斯遇到困難時,湯姆不計前嫌,求以惡懲惡的`仙女放了格里姆斯,這讓我想到自己,當別人遇到困難時,我是不是也不計前嫌,去幫助他(她)們呢?這個格里姆斯從前他為了一己私欲,折磨了湯姆,可他沒想到,湯姆為了見到他,做了自己最不喜歡的事:去天外仙境幫助不愿幫助的人,去不愿去的地方。結尾還說了以前跟著湯姆的小狗變成了天狗星。

      格里姆斯已經(jīng)不是一個惡人的名字了,而是我們心中怨恨的代名詞。哪個人心中沒有一個“格里姆斯”呢?這個故事讓我明白:比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的途徑是包容。

      湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了,因為他已經(jīng)做到了人性中最難的部分:消除怨恨,寬容他人!

      欲上天堂,先下地獄!要想成功,便要奮斗!雨后不一定會有彩虹,要想見到彩虹,必先經(jīng)歷風雨!一個人只有經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,才能成長。這就是我從這本書中讀到的。

      我相信,我也能和湯姆一樣,做到消除怨恨,寬容他人!

      水孩子讀后感 篇12

      我看完了《水孩子》這本書,講的是:湯姆是一個掃煙囪的小男孩,專門幫別人掃煙囪,格林是他的師傅,對他很粗暴,經(jīng)常打他罵他,但湯姆是個樂觀的`孩子,毫不在乎,因為他覺總覺得一切都會過去的。

      有一次,湯姆從煙囪上掉下來,掉到了一個正在睡覺的小女孩的床上,把小女孩嚇哭了,湯姆被人誤會為是要綁架小女孩,于是被人追打。湯姆拼命地跑著,來到了小河邊,因為累而一頭栽進了水里,昏了過去。結果被仙女變成了水孩子,耳邊長出了一對魚鰭,身上光溜溜的,可以在水里自由地游泳。

      這時大家弄清了真相,開始尋找湯姆,在小河邊,他們發(fā)現(xiàn)了湯姆留下的軀殼,以為是他的尸體,大家都傷心地哭了。湯姆變成水孩子后四處闖蕩,后來和艾麗一起上了天堂。

      湯姆從掃煙囪的小孩變成水孩子,接著上了天堂。我真希望能變成水孩子,去親眼看看書中說的鮭魚、水獺、水蜥蜴、石蠶等海洋生物,還能和它們對話,不過可要記住,千萬不能傷害它們,要不然會受仙女懲罰的。

      水孩子讀后感 篇13

      暑假里,我讀了一本書,名字叫《水孩子》。

      講述的是一個掃煙囪的男孩變成了水孩子以后,在仙女的引導下,經(jīng)歷種種磨難難,最后長大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的欺負,同時在污濁的環(huán)境中也染上了許多壞毛病。有一天,他和師傅去約翰爵士的.莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間,結果被誤認為小偷,遭到了大家的追趕,在仙女的引導下,他終于逃出了莊園,來到小河邊,失足掉進水里,變成了一個水孩子。

      湯姆開始在水中生活,過了一段時間,他為了找到其他伙伴,來到了大海,在在那里遇見了許多水孩子。變成水孩子以后,湯姆并沒有改掉以前身上的那些壞毛病,他經(jīng)常欺負水里的各種各樣小動物,還偷吃仙女的糖果。仙女只好找來了一位女教師,而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下,湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病,變成了一個好孩子。仙女讓湯姆去尋找天外仙境,到那里去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷經(jīng)磨難,終于完成了自己的使命,成為了一個真正的男子漢。

      讀了這本書使我懂得了要學習湯姆的勇敢,愛心。

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