《神秘島》讀后感
更新時(shí)間：2023-11-20 08:42:39 讀后感 我要投稿
《神秘島》讀后感實(shí)用【13篇】
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《神秘島》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《神秘島》讀后感 篇1
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《神秘島》的書。這本書，讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了：在美國南北戰(zhàn)爭期間，有五個(gè)被困在南軍城中的北方人，趁著一次偶然的機(jī)會(huì)，乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒有氣餒，他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年！在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最后，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船，重返祖國的懷抱。
讀完了這本書，我驚嘆不已：在一座一無所有，甚至與世人隔絕的荒島上，他們是怎么活下來的？其實(shí)，他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來的。
知識面廣。當(dāng)他們沒有食物時(shí)，是少年哈伯為大家介紹了石蟶，錦鳥，松雞等食材；當(dāng)他們沒有火種的.時(shí)候，是工程師史密斯用凸透鏡的原理，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時(shí)，是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法……
無所畏懼。當(dāng)許多兇狠無比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時(shí)，他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù)；當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗……
想到這，我不禁感嘆：《神秘島》真是一本活生生的生存手冊��！
《神秘島》讀后感 篇2
最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書主要講了在美國戰(zhàn)爭時(shí)期有五個(gè)北方人，其中一個(gè)還是孩子，他們乘坐著熱氣球在逃生時(shí)不幸遇到了大風(fēng)暴，被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上，這是一個(gè)什么也沒有的荒島，但他們并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)從赤手空拳到制造出各樣的東西。最終造就出了一個(gè)適合人居住的地方。
讀了這個(gè)故事后，我首先要學(xué)習(xí)其中的主要人物史密斯，他機(jī)智勇敢，在氣球即將落入大海之時(shí)，他縱身跳入海中，救了他的伙伴們；面對危險(xiǎn)，他總是沉著冷靜，把困難化解。我要向他學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力，擴(kuò)大自己的知識面。這要從生活中的一點(diǎn)一滴開始做起，比如說：自己的事情自己做，幫大人干一些力所能及的事，不能“衣來伸手，飯來張口”，并且認(rèn)真學(xué)好每一門功課，掌握更多的.知識和本領(lǐng)。
其次，我還要向他們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，他們能把荒島變成一個(gè)美麗的家園靠的是大家的努力，因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人，因?yàn)橐粋�(gè)人的能力是有限的，只有大家互幫互助，這個(gè)世界才會(huì)變成更美好。
《神秘島》讀后感 篇3
這天我看了《神秘島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營，但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯，找回了狗。
剛剛開始的時(shí)候，島上一片荒涼，工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火，他們一行五人用了一天時(shí)光間走遍了整個(gè)到幸運(yùn)的是他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭，旁邊有一個(gè)天然構(gòu)成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開始挖掘，經(jīng)過一個(gè)下午的努力，最后開辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。
一個(gè)同伴的一粒種子無意中在了外面，竟然發(fā)芽了，他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn)，中除了許多的糧食，史密斯邊捉來了一些動(dòng)物來馴養(yǎng)，結(jié)果大的是出了小的，有了許多肉。
不久，來了一幫海盜，企圖霸占小島，五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇，成功的保衛(wèi)了小島，一次，回來時(shí)發(fā)祥梯子不見了，原先一只猩猩搗了亂，將梯子拿掉了，與大家愛開了一次玩笑，大家用了一種方法將它馴服了。
一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了，大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船，經(jīng)過1個(gè)月的.努力最后將船造好，安全地回到了回到了自我的國家。
讀了這本書我懂得了：生活不會(huì)一向是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙，也許靠個(gè)人微薄的力量無法解決，我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量，發(fā)揮大家的聰明才智，才能戰(zhàn)勝難關(guān)，獲得成功。
《神秘島》讀后感 篇4
第一次看到這么奇怪的書名——《神秘島》這個(gè)書名。為什么要這么神秘呢？這是一個(gè)什么樣的島呢？我忍不住繼續(xù)看下去。
書中寫了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，有五個(gè)被關(guān)押的人乘一只熱氣球想逃走，結(jié)果被風(fēng)暴吹到了荒島上，他們將這個(gè)島取名神秘島，他們在島上造房子、打獵、造船，還在暗中受到了船長的幫助，他們生活得很好，可在他們離開這個(gè)島時(shí)，這個(gè)小島被水蒸氣的壓力炸碎了。
這本書的情節(jié)一波三折，五個(gè)人物每個(gè)都寫得很逼真，五個(gè)人每人都有自己的特長。他們團(tuán)結(jié)到一起力量是無可估量的，每個(gè)人都為他們的生活更好這個(gè)目標(biāo)而努力，他們努力的過程是很艱苦的，有人患了重病差點(diǎn)沒命；工程師掉進(jìn)海里，硬是爬上了島；小島來了海盜，他們拼死抵抗。這本書貫穿了愛國情懷和人文主義。
古文曰：“萬眾一心，其利斷金。”在我們的.生活中，如果很多人一起努力，我們中國一定會(huì)發(fā)展飛快。我慶幸我在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們互相協(xié)作，雖然這種團(tuán)結(jié)沒有《神秘島》這本書里的五個(gè)人之間那么深厚，但一定會(huì)開出成功的花朵。有一次語文大賽上半場，我們只顧答自己的想法，輸?shù)靡凰�，下半場我們說之前先討論一下，綜合大家的意見，對手每次都有可能答錯(cuò)，可我們的正確率很高，終于贏得了這次比賽�？梢妶F(tuán)結(jié)是多么重要，是取得成功的關(guān)鍵。
團(tuán)結(jié)便是巨大的力量，希望世界上每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)一心，創(chuàng)造出更美好的世界。
《神秘島》讀后感 篇5
這幾天，我剛把這本《神秘島》讀完。我的心里久久不能平靜。
這本書里有五位主人公，他們五個(gè)是逃犯。故事是這樣的'：在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北俘虜，利用一個(gè)機(jī)會(huì)憑借氣球得以逃出。他們中途被暴風(fēng)刮到一個(gè)無人小島上，但他們并沒有氣餒、絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng)，從而建立起幸福的生活。
這幾個(gè)遇難者在島上生活，每當(dāng)危險(xiǎn)來臨，總會(huì)有一個(gè)神秘人物來保護(hù)他們。他們一直尋找那為恩人，后來才知道這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上的尼摩船長。最后，在一次火爆發(fā)中，這些人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長的兒子經(jīng)過那里，才把他們搭救上船……
在這本書中，我最喜歡的是工程師史密斯。他心靈手巧，熱情樂觀，任何一件事都難不倒他。我還喜歡記者史佩萊，他是一位四十多歲的記者。他身材高大，精明能干，勇于在槍林彈雨中寫稿。
在生活中，我也要這樣，對生活樂觀一些，不管對誰都要樂觀，要向別人給予，才能得到回報(bào)！
《神秘島》讀后感 篇6
我讀過《神秘島》此書，這是儒勒·凡爾納的科幻三部曲之一。
這本書講了五名戰(zhàn)俘：工程師賽勒斯·史密斯和杰丁·斯皮萊，黑人納布、水手彭克洛夫、哈伯特，以及工程師的狗托普。他們在一座結(jié)構(gòu)特別，荒無人煙的島上生存。依靠他們的雙手和一名他們都不認(rèn)識的神秘人的.幫助下過上了富裕的生活，并將此島命名“林肯島”。他們還造了一艘大船把隔壁島的艾爾通救了出來，并打敗了一伙海盜。最后終于見到了神秘人：尼摩船長。尼摩船長臨死前把一盒鉆石交給工程師，讓他幫自己繼續(xù)濟(jì)貧。最后林肯島火山爆發(fā)，他們抱著一個(gè)礁石被林肯號救了上來。
我在這里面最感動(dòng)是他們之間團(tuán)結(jié)互助了，他們僅僅有6人卻能打敗一大艘海盜船，這里讓我佩服，雖說也有尼摩船長的幫助，但最主要的還是他們齊心協(xié)力把這艘船炸了。我一直都是永遠(yuǎn)照著自己的思想干活的人，很少過跟人討論，討論出更好的方案。我這個(gè)永遠(yuǎn)是照自己的思想走的人，要知道干什么團(tuán)體比個(gè)人更強(qiáng)！
他們的團(tuán)結(jié)的精神始終努力激發(fā)我，讓我也學(xué)習(xí)一下這種強(qiáng)大力量！
《神秘島》讀后感 篇7
《神秘島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部，另外兩部分別是《格蘭特船長的兒女》和 《海底兩萬里》。在這部小說中，他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說未能敘述完的故事情節(jié)，讓三部小說成為一個(gè)有機(jī)整體。
《神秘島》講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特這五個(gè)人北方人被圍困在南軍城中，他們利用氫氣球逃跑，流落荒島并自力更生的故事。五個(gè)人在史密斯的帶領(lǐng)下，利用自己的.智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。在林肯島上，他們充分利用科學(xué)知識來求生存。他們用海豹皮來之主風(fēng)機(jī)，用海豹脂肪來制造蠟燭，用落潮的水流運(yùn)輸木材，他們還馴化了猩猩杰普，挽救了“野人”艾爾通。
林肯島上的一切都讓人十分好奇，我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤蛇半角、爬蟲角、鯊魚灣是怎么形成的？還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠(yuǎn)西森林、花崗石宮、達(dá)卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的？讓人隨之向往。
可惜，他們一向依賴生存的林肯島在一次不可阻擋的火山爆發(fā)中灰飛煙滅。他們開墾了這個(gè)荒島，熱愛這片土地，還想使這里變得更加繁榮。但是，無數(shù)的心血都白耗了……
雖然林肯島不存在了，但是他們所體現(xiàn)出的品格，包括毅力、團(tuán)結(jié)、善良、忠誠和智慧都是我們要學(xué)習(xí)的。
《神秘島》讀后感 篇8
我在寒假時(shí)讀了神秘島，那是南北戰(zhàn)爭時(shí)期的故事，講的是由于戰(zhàn)爭被困在一個(gè)荒無人煙的小島上的五個(gè)人的生活，經(jīng)過努力，最后過上幸福生活的故事。其中，有二個(gè)人給我留下了深刻的'印象。
賽勒斯·史密斯，是個(gè)工程師，40多歲，熱情樂觀，有著堅(jiān)強(qiáng)的信心和毅力。他也非常善于隨機(jī)應(yīng)變，有一次在林肯島的時(shí)候，由于晚上太黑暗，他想了想，就想出了一個(gè)辦法，就是把海豹的脂肪做成蠟燭的原料。一個(gè)300磅海豹的脂肪，都用來制作蠟燭，就可以用上一個(gè)冬天了。所以，他真的很有智慧。
我還喜歡布朗，他是一個(gè)15歲的小男孩，非常活潑好學(xué)。雖然年齡小，但很聰明。他們在缺乏食物的時(shí)候，他就想辦法用樹做成了弓和箭。這樣就可以利用弓箭打獵，帶來許多野味，還可以找到好吃的食物。他還能很快辨別出動(dòng)物和植物的種類。
他們五個(gè)人非常團(tuán)結(jié)，遇到困難時(shí)，大家一起努力克服。經(jīng)過他們的努力，最后，被一艘游船解救了。
我要向他們學(xué)習(xí)，無論在學(xué)習(xí)還是生活上，不怕困難，團(tuán)結(jié)互助，長大之后，成為一名棟梁之材。
《神秘島》讀后感 篇9
今天，我讀了《神秘島》這本書，此書是由法國著名作家儒勒·凡爾納寫的，它是一本集智慧、毅力、勇氣、友愛一體，堪稱戶外生存經(jīng)典。
這個(gè)故事是這樣的：在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，五個(gè)被困的北軍俘虜乘坐熱氣球逃離里士滿中途被風(fēng)暴的襲擊，被拋到太平洋的`一個(gè)荒島上。在荒島上，五個(gè)遇難者赤手空拳起，但每遇到危急時(shí)卻總有一股神秘力量幫助他們。他們團(tuán)結(jié)互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小島上頑強(qiáng)的存下來。
讀了這本書后，我深切地感到：面對困難，我們應(yīng)該做強(qiáng)者。在我們的生活中，肯定會(huì)遇到許多許多的困難與挫折，但只要我們像那五個(gè)戰(zhàn)虜那樣，團(tuán)結(jié)友愛，擁有智慧和毅力，什么困難在我們眼前都不是問題。想想過去的自己，學(xué)科測驗(yàn)成績退步了，就大大受打擊，以為自己再也追趕不上，真慚愧啊!
這本書讓我振奮了好多，尤其在我的羽毛球?qū)W習(xí)中給予我更大的鼓舞，現(xiàn)在盡管我面對強(qiáng)對手，盡管我失敗了，但我從未退縮過。就讓這本書一直激勵(lì)著我勇敢地面對困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，走好人生的每一步!
《神秘島》讀后感 篇10
放寒假了！爸爸在書店里給我買了一本書叫做《神秘島》。這本書的作者是法國人儒勒.凡爾納，它主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘著熱氣球逃了出來。但途中遭遇風(fēng)暴，熱氣球（筐）落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)起來，以集體的智慧克服了重重困難，他們動(dòng)手造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足，豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長罰在達(dá)鮑島上的艾爾通，他們得到了《海底兩萬里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號，最終回到了日夜思念的祖國。
在書中的人物里，我最喜歡尼莫船長，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、才華過人，熱情而又鎮(zhèn)定、和善而又能干。
我最深刻的感受是，在困難的`時(shí)候，一定要用智慧和頭腦來解決問題�？墒牵腔蹚暮味鴣砟�？那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的學(xué)習(xí)、深刻的理解，這樣才能積累知識，增長智慧，鍛煉能力。我還體會(huì)到人們要互相幫助，在幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！倍覀冊谶@種努力與付出之中，完善了自我，美好了世界！
《神秘島》真是一本有趣，且有意義的好書。
《神秘島》讀后感 篇11
《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說，這個(gè)暑假，我認(rèn)真的讀完了這本書。
《神秘島》主要講了美國南北戰(zhàn)爭期間，史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城，卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上，面對未知的危險(xiǎn)，他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中，他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助。最后，他們乘“鄧肯號”，終于回到了日思夜想的祖國。
《神秘島》的故事跌起伏，引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí)，我真為他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什么，是危險(xiǎn)，是貧瘠，是暴風(fēng)雨，甚至是死亡！但讓我震驚的是，他們憑著過人的'勇氣，無窮的智慧和樂觀的精神，將這些困難克服了。最終改變了小島，改變了他們的生活！換一個(gè)角度思考一下，如果是我們遇到這樣的困難，我們無法拿出這份勇氣去面對。記得有一次，在商場密集的人流中，我和媽媽走散了，當(dāng)時(shí)我他別無助，不敢找人幫助，也不敢去問人，只是自己在那里干著急、抹眼淚，心中怎么也鼓不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我。
通過《神秘島》，我看見了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了：面對困難時(shí)需要用勇氣去面對，有勇氣去克服，也許這樣不一定會(huì)成功，但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功！感謝《神秘島》，從今天起，我要勇敢的去面對困難，面對生活！
《神秘島》讀后感 篇12
書中有五個(gè)人物：他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯，在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登，生死相隨無比忠誠的仆人奈伯，勇敢果斷的水手潘克特洛夫，以及知識淵博的少年赫伯特。有時(shí)我為他們的遇險(xiǎn)緊張的要死，而他們卻一鼓作氣地沖了過去；有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過，而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去；有時(shí)我為他們的取得的.勝利感到高興，而他們卻更為謹(jǐn)慎。
因此，我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
有人說：不幸是人生最好的導(dǎo)師。于是，那么不幸的海倫·凱勒站了起來；那么不幸的貝多芬奏出了《生命的交響曲》；那么不幸的謝延紅橫渡了瓊州海峽和英吉利；那么不幸的霍金演繹了《時(shí)間簡史》……他們都為了自己的理想堅(jiān)持了下來，堅(jiān)持就是勝利！
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，未來社會(huì)的競爭將會(huì)越來越激烈。但是，生活賜予我們的是一樣的多。正視現(xiàn)實(shí)，為了你的理想而永不言棄，我們完全可以一步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)我們的夢想；正視現(xiàn)實(shí)，為了你的未來永不言棄，我們完全有能力找尋我們向往的領(lǐng)空；正視現(xiàn)實(shí)，為了你的成功永不言棄，我們完全可以擁抱輝煌。因?yàn)�，我們知道，只要�?jiān)持——永不言棄。我們的明天會(huì)充滿陽光，充滿成功的喜悅。因?yàn)槲覀兌贾溃簣?jiān)持的昨天叫立足；堅(jiān)持的今天叫進(jìn)�。粓�(jiān)持的明天才叫成功。
《神秘島》讀后感 篇13
主要內(nèi)容：在美國戰(zhàn)爭期間，有五個(gè)人乘坐熱氣球逃脫了。他們在中途被暴風(fēng)雨吹落到一個(gè)荒島上，依靠自己的知識和團(tuán)結(jié)，在沒有任何工具的情況下克服了重重困難、從赤手空拳到制造出各種工具，把孤島建設(shè)成了一個(gè)快樂的樂園。每到危機(jī)時(shí)刻總有一個(gè)神秘人援助受難者，這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就住在荒島上的尼摩船長。他們還救了一個(gè)在另一個(gè)孤島上被鄧肯號放逐十二年而喪失理智的罪犯，使它回復(fù)了人性，成為了他們忠實(shí)的伙伴。他們一起打退了海盜。好景不長，島上的火山復(fù)活了，火山爆發(fā)導(dǎo)致了孤島沉沒，在最后的危急時(shí)刻，鄧肯號回來找那個(gè)罪犯來了，他們又一次得救了。
讀完這個(gè)故事，我有很多感想。
必須要有豐富的'知識才能在野外生存下去。故事中的工程師有著豐富的知識，加上其他伙伴的團(tuán)結(jié)，他們才得以生存下來。我們不光要學(xué)習(xí)課上的知識，還要學(xué)習(xí)自救的知識，這樣才能在野外生存的更好。因?yàn)樗麄兎浅Ｓ袗坌模缘玫搅税瑺柾ǖ闹艺\，我們也要做一個(gè)有愛心的孩子，這樣才能讓別人尊重你�？傊�，我要學(xué)習(xí)他們所有的優(yōu)點(diǎn)，這樣我才能變的更優(yōu)秀。
故事中的遇難者非常有愛心因?yàn)樗麄兺炀攘艘粋�(gè)罪犯，他們也很團(tuán)結(jié)，這都是我要學(xué)習(xí)的。讀完了這兩本書后我的第一感想是：這是我有史以來看過最好的一本書了。
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