《家》的讀后感優(yōu)秀

　　認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《家》的讀后感優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《家》的讀后感優(yōu)秀1

　　關(guān)于這本書，令我感觸最深的部分，是在銀灰底色的紙上畫素描。

　　用木炭條在白紙上涂抹，然后用餐巾紙一圈圈擦拭，直到石墨粉均勻遍布紙面，整張紙呈現(xiàn)淡淡的銀灰底色。

　　就算什么也沒開始畫，這個過程就已經(jīng)頗有成就感，而且，很有效地，讓躁亂的心漸漸平靜下來。

　　不要畫你面前的那把椅子。去看從它的結(jié)構(gòu)中透露出來的空間，用線條勾勒那些空間的'形狀。于是，椅子，靠背，座墊，扶手，這些概念就從腦子里消失了，眼中只有形狀，線條，比例，位置，角度。

　　突然從一種失憶的狀態(tài)中醒轉(zhuǎn)過來，椅子的輪廓在空間之中浮現(xiàn)出來了。然后拿起橡皮擦，把空間里的背景擦掉，在有光的地方輕輕擦一下，有陰影的地方用鉛筆補幾筆。

　　我從來沒想到自己也能把椅子畫得如此傳神（至少我自己感覺挺傳神的）。線條落下的方式和想象中完全不同，而且最有趣的部分居然是用橡皮擦完成的。

　　每個認為自己沒有美術(shù)細胞畫不出素描的人都應(yīng)該試試這本書。

《家》的讀后感優(yōu)秀2

　　書里主要是寫了我們從小到大，爸爸媽媽是怎樣關(guān)懷我們的，又是怎樣疼愛我們的……我愛不釋手地看著看著，激動的淚水模糊了我的.眼睛。此時，我的心情久久不能平靜……我被書中的感人的故事吸引住了�？戳藭�中的故事情節(jié)，震撼了我的心。我真正體會到：能用生命來保護我們的人是爸爸媽媽；能供我們上學的人也是爸爸媽媽：能生我們的人還是爸爸媽媽；能撫養(yǎng)我們的人是爸爸媽媽……想自己往日常惹爸爸媽媽生氣，真是不應(yīng)該，在這里，我向爸爸媽媽說一聲：“對不起！我以后會孝敬你們的。

　　從今天起，把自己不足的地方改正過來，讓你們每天見到我臉上常掛笑容�！蔽椰F(xiàn)在深深地明白：父母的愛，比山還高，比海還深。父母的愛，是世界上最偉大，最無私的愛！

《家》的讀后感優(yōu)秀3

　　我讀了《橋下一家人》這本書，覺得很有意義，下面我就來給你們講講書的故事。

　　在巴黎，有一個老流浪漢，他叫阿曼德，他平時就住在橋下。有一天傍晚，他回到橋下時，三個孩子占領(lǐng)了他的地盤。他非常生氣，要把這些孩子們趕走。“你不能把我們趕走！”最大的`女孩蘇西說，“我們要待在一起，因為我們是一家人，而一家人必須待在一起，這是媽媽說的�！�

　　后來，阿曼德帶著孩子們到處乞討，因為孩子們渴望一棟大房子，可是孩子們的媽媽不同意，阿曼德也沒再做什么。最后，他找到了一份工作，他與孩子們的媽媽找到了一所穩(wěn)定的家。

　　讀了這本書，我感到這本書很感人。真是橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛啊！

《家》的讀后感優(yōu)秀4

　　這幾天我在讀《橋下一家人》，這本書講的是一個叫阿曼德的老流浪漢在橋下相識了叫蘇西、保羅、伊夫琳的三個孩子和一條叫喬喬的小狗，他們還有一個在洗衣房工作的媽媽。阿曼德本來不喜歡小孩子，但接觸以后就成為了一家人，他已經(jīng)成為了孩子們的爺爺。他還帶著孩子們在街頭賣唱掙錢賣煎餅。努力完成孩子們的愿望。現(xiàn)在孩子們最需要一個完整的`家，阿曼德決心去找一份工作來養(yǎng)家。

　　世上的人大部分都是好人，人與人之間要寬容、要友愛。要有一顆愛心。阿曼德的行為讓我很感動，因為他們不是親人但卻比親人還親。

《家》的讀后感優(yōu)秀5

　　在法國巴黎生活著一個上了年紀的老流浪漢，他的名子叫阿曼得。

　　他心地非常善良，無微不至地照顧著孩子們，把他們當作自己的親人，尤其令我欣喜的是。書中的一些描寫總是能讓人相信詩意、幸福是與貧窮苦難同在的。

　　讀完《橋下一家人》我知道在巴黎生活著一個名叫阿曼德的老流浪漢，當有一天傍晚他回家時，發(fā)現(xiàn)自己的窩被人給占了，他想將那群人趕走。

　　但后來，阿曼德卻做了他們的爺爺，他感到了家的'溫暖，于是他決定要支撐起一個屬于自己的家······

《家》的讀后感優(yōu)秀6

　　“心有愛，行有美，便是最美少年，就是我們的榜樣�！边@是作家徐琳說的一句話。一個與我們同齡或比我們小的孩子，卻不知比我們苦多少倍。這是我讀過《肩挑一個家》后的心聲。

　　胡繼汕的媽媽從他出生后不久，就得了一種運動神經(jīng)損傷的病，因為不能吃硬食，所以胡繼汕做菜總得把菜做得黏糊糊的。他不但要照顧媽媽，還要整理家務(wù)，真是非常的不容易呢！為了安慰生病在家的母親，他讓爸爸為他購買了一個廉價手機，利用下課短短幾分鐘的時間，發(fā)信息安慰媽媽。他的.種種行為，不僅僅感動了他的老師們，也感動了看這本書的我們。

　　現(xiàn)在，我想起胡繼汕，就不禁有些慚愧——他不但沒有父母的悉心照顧，而且要承擔許多家務(wù)事，而我，卻過著衣來伸手，飯來張口的日子。以后，我應(yīng)該要更加珍惜美好的今天，孝敬長輩，好好學習，做一個美德少年，做一個對家庭、社會有用的人。

《家》的讀后感優(yōu)秀7

　　感恩，這個詞常常掛在我們嘴邊，但是，行動的人卻很少。

　　我讀過一本書，名叫《感恩父母》。這里面的許多故事讓人贊嘆，尤其是那些父母，他們的舉動更叫人驚嘆。其中，有一篇文章另我非常感動。

　　它的題目是《只有你會欣賞我》。這是一位媽媽。每到開家長會時，老師都會點名批評她的'兒子。認為她的兒子很差勁，這位媽媽很傷心，但是，這位媽媽每次回家后都顯得很高興，說老師表揚了他，又給了兒子極大的鼓勵。表揚之后，她的兒子都會變得很聽話。最后，她的兒子以高分考進了清華大學。

　　人們都說母愛如水，父愛如山，母愛是那柔和的水，父愛是那沉重的山。我覺得母愛很偉大，沒有說哪一位母親不愛自己的孩子，那只是因為母愛沒有固定的方式來表達。我們必須懂得感恩，也許，你很煩母親的嘮叨，但是，在那嘮叨聲中蘊涵著深深的母愛。

　　所以，我們就應(yīng)該把握好現(xiàn)在的美好時光，利用我們的成績?nèi)ズ煤玫膱蟠鸶改福?/p>

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