讀后感的作文
更新時間:2023-11-25 10:03:16 讀后感 我要投稿
(實用)讀后感的作文8篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
因為他每次考試都會得全班倒數(shù)第一,被一些同學看不起,就有了報復(fù)的心理。而制造了“鬼屋”探險的計劃。
這本書第一面就說你就這本書的主人公,你可以把這本書當做驚險小說來看,也可以把它當作冒險小說來看!澳恪卑嗬镒畈畹耐瑢W就是王子瑋,而你卻是全班第一,班里最好的同學。小雅則第二,盧安南則全班第三。你和小雅經(jīng)常幫助王子瑋解決他不會的難題,幫助王子瑋提高學習成績。卻恰恰相反的是,盧安南卻瞧不起王子瑋,并不幫他輔導(dǎo)一下,而且都不理他。還有另一件事,卻讓王子瑋和他的爸爸王善福讓心中的怒火全部激怒了。
有一次期中考試,王子瑋還是考了全班倒數(shù)第一。而王子瑋的死對頭——盧安南又在黑板旁邊貼了個紅榜和白榜。紅榜是全班前五名,白榜則是全班倒數(shù)五名,王子瑋是白榜上的'第一個。老師都沒讓盧安南貼,他就自作主張。而且其他班也貼了紅榜和白榜,所以他也弄了。王善福來接王子瑋了,看見白榜上的第一個是王子瑋,對王子瑋有很大的怒氣。但在班里還有很多同學,他就先把怒氣藏住,到家里再打他。最后,王善福才得知是盧安南弄的白榜和紅榜,就和王子瑋有了相同的想法,就是邀請“你”、小雅、陳嘉慧和盧安南去“鬼屋”。
王子瑋策劃了你、小雅、盧安南、陳嘉慧還有他去“鬼屋”探險。但是那天王善福讓王子瑋去補課了,而王善福就提早去“鬼屋”弄一些嚇唬人的道具去嚇一下你們。害得小雅驚慌失措,摔下了山坡,失去了記憶。于是你們就去山坡下看,小雅死了。但是,最后查出來的真相是倩兒死了。倩兒是你們上山看到的一個瞎婆婆的養(yǎng)女。那時候她去采蘑菇,突然山體滑坡,把她弄到山腳下,死了。而且倩兒也長得和小雅很像。小雅其實就在瞎婆婆的房子里。而且小雅也失去記憶了。瞎婆婆以為小雅就是她的養(yǎng)女,就把她帶回了家。最后警方竭力調(diào)查,原來是王善福在暗中搞鬼,去鬼屋扮鬼的也是他。最后被警方捉去公安局拘留幾天。
這一次的期末考試,王子瑋考了全班第二十三名,比陳嘉慧高了一名。有了考試,就會有全班第一,也會有全班倒數(shù)第一。而全班倒數(shù)第一,通常會在絕望中生活、迷失自己,對自己沒有信心。而那些考了全班第一的人,則會很開心,會對自己越來越有信心,通常在開心中度過。但愿那些考試不好的同學,不要失望,對自己要有信心才是對的。千萬不要被一個小小的考試給打敗,要重新站起來,面對現(xiàn)實。
但愿那些考試成績不好的同學,千萬不要在自卑、嫉妒和仇恨中迷失自己。要靠自己的努力,才能成功!
讀后感的作文 篇2
紅紅的頭發(fā),撲閃撲閃的大眼睛,臉上還有些許小雀斑,這就是一個愛幻想、愛自然、愛生活的女孩:安妮。在我看來,率真、淳樸的安妮就像一個小天使一樣,因為上天的安排,陰差陽錯地來到了卡斯伯特兄妹的身邊,成為了綠山墻農(nóng)舍的一員,由此開始了一段新的生活,也拉開了她的成長序幕。
記得安妮曾經(jīng)說過:“我不知道拐個彎之后會有什么,但我堅信,那里一定有最好的景致!”或許這是除了小雀斑之外,上天賦予她的另一件禮物:與生俱來的樂觀。于是,哪怕在瑪麗娜不接受她這個嘮嘮叨叨的小女孩的時候, “小天使”安妮并不為之擔心,而是繼續(xù)著她的快樂生活,因為在她看來,住在綠山墻比之前幫忙帶孩子好了不知道多少倍。愛幻想的她將身邊的所有東西都賦予美好的名字,比如:一片小小的沼澤地在她看來便叫“紫羅蘭溪谷”、一株帶蘋果香的天竺葵有了個好聽的名字“鮑妮”、小小的一灣池塘是她的“柳池”……正因為她的愛幻想,她的喋喋不休,起初有些排斥她的瑪麗娜居然也慢慢地接受了她,并且在潛移默化中,兩人建立起了深厚的感情。
時位之移人,當初大大咧咧的安妮在瑪麗娜的嚴苛調(diào)教下變了,變得有理想有追求起來了。她憑借自己的努力考上了皇后學院,并且有機會去上雷多蒙大學。只是在這時,上天和這位來到人間的小天使開了個玩笑:馬修因為儲存著一生積蓄的銀行倒閉而死于心臟病發(fā),隨后瑪麗娜因為哥哥過世而雙目失明。在親情與理想的抉擇之間,安妮選擇了前者。她毅然放棄了上大學的機會,回到那個最初收養(yǎng)她的綠山墻,回到那個嚴厲的瑪麗娜身邊,照顧她、陪伴她,以報答她的養(yǎng)育之恩。
安妮用自己的'行動,讓我對“我不知道拐個彎之后會有什么,但我堅信,那里一定有最好的景致!”這句話有了更深一層次的領(lǐng)悟:人生有太多的未知,我們永遠無法預(yù)知下一秒會發(fā)生什么,但至少我們有這樣的一份信心去面對即將到來的一切。人的一生,可以失去很多身外之物,但萬萬不可丟失的是內(nèi)心對于生活的美好憧憬,一旦有了這份憧憬,再艱難的生活中都會有一抹陽光灑盡你的心房,逆境之中也能燃起希望!
與安妮同齡的我,身上發(fā)生的故事與她有太多太多的雷同了。七年級第二學期末的考試,我發(fā)揮失常。當時的心情糟糕透頂,對學習感到很迷茫,不清楚自己將來的路到底該怎么走。是老師的鼓勵、朋友的支持,使我從考試的陰霾中走了出來,并且在新學期的考試中,我憑借自己的努力完成了自我價值的實現(xiàn),重新對學習有了新的認識,F(xiàn)在想來,這一段經(jīng)歷不正如安妮所說的那句話“我不知道拐個彎之后會有什么,但我堅信,那里一定有最好的景致!”嗎?一時地受挫并不能代表什么,只要堅定信心,再難,都會有“柳暗花明又一村”的時候。
成長,是我們每個人的必經(jīng)之路。這條路其實無異于一條探險之路,前路可能花團錦簇,亦可能荊棘遍布,但無論面對的是何處境,請記住安妮的這句話,“我不知道拐個彎之后會有什么,但我堅信,那里一定有最好的景致!”就像安妮那樣,永遠對生活抱以最美好的期許,好好地享受這段花季的歲月,好好地體悟天使的進化……
讀后感的作文 篇3
我最近讀了一本書,名字叫《我的同桌是上帝》。里面的故事深深地吸引了我,里面講了很多的故事,雖然都是童話故事,但是有許許多多的道理。其中有一個故事講是這樣的:上帝變成了一個小學生尋求自由,條件是在一天之內(nèi)和同桌交成朋友就可以獲得一年的自由。于是上帝變成了一個叫尚第的小學生進入了學校,可是因為同桌馮離離的嫉妒,所以她覺得這位叫尚第的同桌不好,沒有同意和上帝交朋友,上帝就沒有了自由的機會。
其實在我們生活中里也一樣,我們就像被關(guān)在籠子里的`小鳥,沒有了自由,因為家長總是讓我們學這學那,沒有自由。但自由中也要學習知識,不能浪費大好時光,不然等我們長大了就后悔也來不及了。
所以我們不要嫉妒他人,自由的生活。作文
讀后感的作文 篇4
按照劉老師的要求,我用半月的時間讀完了《寶塔》!秾毸肥且黄猿砷L為主題的'小說。講的是主人公嘉麟和虎子的故事。嘉麟父母吵架離婚,他又不幸得了白血病,媽媽因為要照看嘉麟才沒有離婚。媽媽又看到他給自己留的一封信上寫著“你是我的星”,把媽媽感動住了,又帶回了虎子來治愈嘉麟的病。這本書告訴我們,每個少年心里都有一個寶塔,里面暗藏著很多秘密和動人之處,但多多少少都會有裂痕,而這些裂痕就必須有愛來彌補。
讀后感的作文 篇5
在北美印生活著一個蘇人部落,羽提就生活在蘇人部落里,他似乎和其他孩子不一樣。人們叫他跛腳的羽提,因為他從生下來就是跛腳,在他長大的過程中有很多女孩嘲笑他,羽提的爸爸帶她去認識了世界,從此羽題就愛獨自到離家很遠的牧場,他有時去觀察狐貍的行動也有時候去觀察海貍的行動。一天,羽題爸爸的軍隊和另外一個軍隊開始打仗,夜深了,羽題爸爸的軍隊騎著飛快的戰(zhàn)馬回來了,它們?yōu)榱藨c祝勝利,它們圍著火堆又唱又跳,可是羽題卻一個人走向了牧場他總覺著自己是一個沒用的人,羽題比平時走的`都遠,他是在走不動了,就睡著了,羽題夢見了一個人,他以為那個人是他的爸爸,其實不是,那個人也是個跛腳,羽提醒了,發(fā)現(xiàn)他的前面站著一匹桑卡唐卡野馬,那只馬很漂亮,最后,羽題收撫了那匹野馬,并騎到它的背上,然后,把它帶回了部落,他的爸爸已經(jīng)在等他了,并給他取了一個新名字,那就是,勇敢的馴馬師羽提。
這個故事告訴我們,生活中我們要相信自己,不要輕言放棄自己,找到自己在生活中的價值很重要。
讀后感的作文 篇6
說實話,剛開始看這本書的時候有一點糊涂,書里的主人公也在看書,那本書的名字也叫“永遠講不完的故事”,很奇怪吧!第一次遇到這樣的書呢,所以,把我的好奇寶寶都給叫醒了。
我很喜歡這本書,有著濃濃的神秘感,讓人止不住想要繼續(xù)看下去,尤其是開頭,那種神秘感讓人覺得好像里面有什么怪物,有種陰森森的感覺。
我覺得比起巴斯蒂安,我更喜歡阿特萊尤,因為阿特萊尤寧愿背叛月亮仙子,也要拯救他的朋友巴斯蒂安,而拯救的方法只有把月亮仙子賜予巴斯蒂安的.奧林拿下來,相反的,巴斯蒂安還認為阿特萊尤是要搶走奧林,還讓阿特萊尤受了重傷,還好,最后他們兩個都和好了,并一起努力,讓巴斯蒂安回到了自己的家。
其實,我認為巴斯蒂安會這樣也是情有可原的,巴斯蒂安到過死亡之城,那里的人都是因為奧林而失去了自己的記憶,然后,變成了這樣,那么多人都會這樣,所以,我認為只要巴斯蒂安能知錯就改的話,應(yīng)該還是能夠理解的吧。
但是,他對自己好朋友的不信任,讓我很討厭,阿特萊尤明明是為了他好,可是,卻因為女巫的一句話,讓他誤以為阿特萊尤是偷奧林的小偷,還刺傷了阿特萊尤,所以,我不太喜歡巴斯蒂安,但是很可憐阿特萊尤和伏虎,也很尊敬阿特萊尤和伏虎,因為,阿特萊尤和伏虎不計前嫌,當巴斯蒂安又遇到了困難時,還幫助了他,讓他回到了自己的家。
當聽到了白蛇的要求,巴斯蒂安很困惑,該怎么辦,又是阿特萊尤幫助了他,阿特萊尤和伏虎他們決定代替巴斯蒂安去完成這個很困難的任務(wù),巴斯蒂安不但很感謝,又很愧疚,這么好的一個為朋友著想的人,卻還被誤解,說不可憐是假的,連我的有點為阿特萊尤和伏虎不值,因為,巴斯蒂安他們對他們,他們還這么幫助巴斯蒂安。
讀后感的作文 篇7
三個火槍手讀后感讀過許多文學民著,但自從讀過大仲馬的《三個火槍手》之后,心里久久不能平靜。不少文學批評家稱大仲馬為通俗作家,可是大仲馬的代表作品,如《三個火槍手》及其續(xù)集、《基督山伯爵》等,在世界上卻一直擁有大量的讀者!度齻火槍手》是一部歷史題材的小說。景非常景。大仲馬不像巴爾扎克等人那樣,花費大量筆墨去描繪故事發(fā)生的背景和場所。他總是開門見山,本書正文第一句話便是:“話說一六二五四月頭一個星期一……”小說一開場,主人公就在變故中亮相,這就決定了故事情節(jié)展開和發(fā)展的速度,也決定了故事背景的特異和不斷變幻。文中主要講了達達尼安和三個伙伴為了挫敗紅衣主教的陰謀,前往英國取回王后贈給白金漢的十二枚鉆石別針,一路險象環(huán)生,絕處逢生,完成了不可能完成的使命,保住了王后的名譽,但是結(jié)怨了權(quán)傾朝野的紅衣主教,性命就握在黎塞留(紅衣主教)的手中了。神秘女人朱萊狄為了要達達尼安等人的性命,就奉紅衣主教之命,去阻止英國權(quán)相白金相發(fā)兵,救援被法國大軍圍困的拉羅舍爾的新教徒。于是,雙方暗中進行一場你死我活的較量。我覺得《三個火槍手》與其他的文學作品與眾不同,大仲馬寫的作品都很放誕,夸飾,豪放,張揚。而《三個火槍手》最具特色的一點就是透徹,精簡,沒有一點廢話。例如:《三個火槍手》的故事背景,就是一樁官闈密謀和拉羅舍爾圍城戰(zhàn),場景頻頻變化,忽而路易十三宮廷,忽而紅衣主教府,忽而火槍手衛(wèi)隊隊部,忽而鄉(xiāng)村客棧,忽而修女院,忽而拉羅舍爾圍城戰(zhàn)大營,忽而英國首相白金漢府……每一處作者都不多加描述,但是每一處又都有參與密謀的'人,增添了許多神秘色彩,所以使文章更加吸引讀者的眼球,引人入勝。大仲馬寫的《三個火槍手》顯示出特別的生命力,這便是他的非常之處。
讀后感的作文 篇8
《母愛的姿勢》講的是有一位母親,因為家里貧窮買不起鬧鐘,為了清晨能按時叫醒孩子,不這位可敬的母親,她知道用這種不自然的姿勢睡覺,自己會感到不舒服,會感到壓抑,胸悶咳嗽而且會做惡夢,不能熟睡。她就用這種姿勢強迫自己整夜處于半睡半醒的狀態(tài),這樣她就不會睡過頭,就可以及時在清晨把孩子叫醒了。
母親這樣“善待”自己,是為了每天早晨能準時叫醒孩子上學,培養(yǎng)孩子良好的時間觀念。母親用這種獨特的睡姿一直陪伴了孩子在家上學的'整整九年。到后來,孩子長大離家了,但母親的這種睡姿卻成了習慣,再也無法改變了,這意味著母親的一生都得徹夜咳嗽不止、惡夢連連,在半醒半睡中度過每一個夜晚!試想,忙碌了一天的母親,到了夜晚也不能安睡,活得有多累!但這位可敬的母親卻從不抱怨,從不后悔!
在百花的生命中只有一個目標,那就是要開放出最絢麗的花朵;母親生了孩子后也只有一個目標,那就是要盡自己的能力愛護孩子,讓他健康成長,擁有有一個幸福的童年。()是啊,在我們的生命中,有一種最寶貴的東西叫母愛,是每個人一生下來就自然擁有的寶貴財富。有時,我們會因習以為常而不懂得珍惜,在不經(jīng)意中失落了這份與生俱來的寶貴財富。而只有在自己長大了,而且往往在母親離開了我們時才知道這份財富的寶貴,但卻再也追不回來了!
擁有母愛有人生是完美的,沒有母愛的人生是殘缺的,而擁有了母愛卻不懂得珍愛的人生是遺憾的,更是可悲的。母愛無價,讓我們每個人都珍惜母愛吧!讓孩子上學遲到而自己采用把雙手壓在胸前俯臥在床板上睡覺的故事。
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