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    讀《青銅葵花》有感

    更新時間:2023-11-27 10:11:35 讀后感 我要投稿

    [實用]讀《青銅葵花》有感14篇

      當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的讀《青銅葵花》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      讀《青銅葵花》有感 篇1

      讀一本好書,就像乘上鳳凰閃爍的雙翼,在無邊無際而又遼闊的藍(lán)天中翱翔;讀一本好書,就像一朵待放的花兒,被甘甜的泉水澆灌;讀一本好書,就像與高尚的人同坐,身臨其境,幻想無邊;讀一本好書,就像……

      一部優(yōu)秀的作品總會讓人有所啟發(fā),或明白了未來,或領(lǐng)悟了過去……中國著名作家曹文軒所寫的——《青銅葵花》就令我感觸極大。

      最近,在朋友的`推薦下,我選擇了《青銅葵花》進(jìn)行閱讀!赖牧α繘Q不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。作者曹文軒講的這句話,在《青銅葵花》中完美地實現(xiàn)了……

      那位可敬的哥哥青銅,拼盡自己的全力來保護(hù)那位與自己毫無血緣關(guān)系的妹妹葵花:青銅為了滿足一位過路人的心愿,脫下自己的蘆花鞋,在冰天雪地的天氣下行走;看馬戲時,為了讓妹妹更好地看見,自己卻身負(fù)重傷;為了讓妹妹上學(xué),將好不容易才攢齊的學(xué)費讓給妹妹;為了讓妹妹在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí),即使自己落入水中,也要拼命保住那只大螢火蟲……還有妹妹葵花:她為了給奶奶治病,故意考砸分?jǐn)?shù)……奶奶啊!您已如此年邁,卻不顧身體安危,到棉花田里采棉花給兒女們做棉襖……

      我覺得大麥地的一切都非常美,就連故事開頭讓人覺得極壞的嘎魚,到故事結(jié)尾也表露出了真面目:他給奶奶送鴨治;幫青銅葵花躲避城里人的查找……這一切的一切,都隨著情節(jié)的發(fā)展而美妙起來。

      這些故事不禁讓我想起了發(fā)生在身邊的事:那天,很安靜,幾乎沒有什么聲音,只是偶爾傳來幾聲鳥叫或犬吠。只是過了不久,村里響起了喊聲“著火了,著火了”,起初,大家都認(rèn)為是田里在燒梗,可只見火勢越來越大,濃密的煙裊裊升起。大家順著冒煙的方向?qū)ふ遥K于得知是一戶老人家里煤氣罐發(fā)生了爆炸。不過幸運(yùn)的是,周圍的人發(fā)現(xiàn)得早,救出了老人。就在這危急時刻,一位腿腳不方便的中年大叔,竟沖進(jìn)火場救火,他一路顛簸,終于拿到了水槍,這個舉動深深地觸動了我。

      就像曹文軒伯伯說的,“只有一個東西是永不衰老的,那就是美”。美無處不在,或是一種景,或是一種舉動。但不變的是,痛苦的背后終究是一種美,因為一個人的痛苦常常會換來更多人的“美麗”……

      讀《青銅葵花》有感 篇2

      《青銅葵花》講述了啞吧青銅和城里孩子葵花的故事。正當(dāng)城市女孩葵花享受著大自然的美麗的時候,她的爸爸卻因為一幅畫而溺水身亡了,這讓她受到了深深的打擊。在小木船里,青銅仿佛在第一次就“愛上”了那又瘦又弱的女孩葵花,又在大槐樹,葵花回到了青銅的家。這時,葵花心里仿佛出現(xiàn)了一片藍(lán)天。

      誰會想到,青銅會用他的全部的.愛去照顧葵花;又誰會想到,青銅會為了葵花做任何事……就是在那一次的學(xué)校運(yùn)動會上,青銅就為了葵花做了一條冰項鏈。在大雪紛飛的冬天,青銅從屋檐上取下冰凌,用茅草做出一個管子,用他那充滿愛的熱氣,在冰凌上吹出一個個小洞。不久以后,他用媽媽給的紅線穿了起來。在夕陽下,一條用青銅滿滿的愛做出來的項鏈?zhǔn)悄敲吹臏嘏!在舞臺上,那條冰項鏈在燈光的照耀下,五顏六色,漂亮極了,葵花感到十分開心和幸福。

      愛和親情就在青銅和葵花的故事中呈現(xiàn)出來,那種愛是那么的溫暖!在生活中,愛就在每一處。在學(xué)校里,同學(xué)們會相互幫助、相互支持,如果有同學(xué)跌倒,就會立刻有周圍的同學(xué)去攙扶,從那一連串的動作里都能看見愛無處不在!這個世界到處充滿愛,只要你付出了愛,就能得到愛。

      讀《青銅葵花》有感 篇3

      我讀了《青銅葵花》這本書,深深地被震撼到了。這是北大教授曹文軒的純美小說,這本書的內(nèi)容大概是這樣的:男孩叫青銅,女孩叫葵花,在葵花三歲時,她的媽媽離開了人間,爸爸和女兒來到了鄉(xiāng)下。后來爸爸也去世了,城里的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。

      這本書讓我印象最深的是:青銅葵花都到了讀書的年齡,因為青銅家很窮,只能讓一個人去上學(xué)?汕嚆~和葵花哪個人去上學(xué)?青銅和葵花互相謙讓,青銅想了一個好的辦法,他對葵花說:“這個罐子里有一顆紅銀杏和一顆綠銀杏,誰摸到紅銀杏就去上學(xué)?”接著他讓葵花先摸,摸到的是一顆紅銀杏,這時青銅也把手伸進(jìn)去拿出來的是一顆綠銀杏。其實,青銅在這個罐子里放的是兩顆紅銀杏,不管葵花怎么摸,摸到的一定是紅銀杏,綠銀杏早就被青銅藏在手里了。讀到這里,我潛然淚下,心中涌起了一股暖流。這時多么偉大的愛,不是親兄妹,勝似親兄妹,不是親人,勝似親人?ǚ浅U湎蠈W(xué)的機(jī)會,學(xué)習(xí)非?炭唷?ㄉ蠈W(xué)之后,每天都在朋友家寫完作業(yè)回來,再教青銅拼音和怎樣書寫漢字。老師經(jīng)常表揚(yáng)葵花寫的作業(yè)都非常認(rèn)真,每天青銅都來接葵花,怕葵花被嘎子(養(yǎng)鴨子的富人家)欺負(fù),下雨天班里的女生就嫉妒葵花身上沒有一滴玉珠,而且干干凈凈的?m然是個孤兒,從小遭受了許多苦難,但是青銅一家讓她感受到了家庭的溫暖,親人的愛護(hù),讓她坦然而茁壯地成長。

      《青銅葵花》這本書讓我認(rèn)識到親人之間要互相關(guān)愛,在我豐富多彩的生活里,我的表妹交嬌嬌。記得有一次,我剛把下午要上課的作業(yè)寫完,就去床上休息了。嬌嬌一個人來到我的桌上,以為桌上的.本子可以玩,就一張張撕了下來,接著再從我桌上拿出她最喜歡的水彩筆在紙上畫了好多圓圈。他畫完后,把這些紙都折成了一個個無法形容的東西。當(dāng)我休息完,來到桌前拿作業(yè)本時,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)被她這個貪玩的孩子當(dāng)成了廢紙,此時的我已經(jīng)耐不住性子了,直接走到隔壁房間訓(xùn)了她一頓并揍了她。

      我想到青銅對葵花那么好,這時我覺得我這個當(dāng)姐姐的慚愧不已,在以后的生活中穹會像青銅一樣對待我的表妹。

      通過看這本書,我覺得青銅一家是那么的淳樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每個人都像青銅一家那樣關(guān)心別人,那么這個世界該會多么美好!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里都是充實的,幸福的。

      讀《青銅葵花》有感 篇4

      暑假里,我讀了很多書,最讓我印象深刻的就是《青銅葵花》。

      里面的主人公是貧窮的.青銅一家和可憐的葵花。由于葵花的遭遇,是青銅一家收養(yǎng)了葵花,青銅很善良,特別喜歡葵花,他為了掙錢給葵花讀書,和家人日夜編織了一百雙蘆花鞋冒著嚴(yán)寒到油麻地鎮(zhèn)上去賣,為了讓葵花演出更漂亮,冒著風(fēng)雪給葵花做了條“冰項鏈”?ㄊ莻乖巧孝順的女孩,奶奶生病了,他決定退學(xué)打工,想掙錢給奶奶看病,但被拒絕了,但是她為了掙錢晚上就跑出去撿銀杏葉來賣……青銅一家無論多艱苦,日子多難過,卻也不舍得讓葵花吃苦。他們一家人在一起溫暖地生活著……一次偶然,干校市長從外地回來,在路邊意外注意到“青銅葵花”,經(jīng)過一番詢問,知道“青銅葵花”是葵花爸爸做的,但在不久,葵花爸爸被淹死在大麥河上了,市長很喜歡“青銅葵花”,覺地葵花在農(nóng)村生活不太好,所以把葵花接回了干校。雖然青銅一家很舍不得葵花離開,但是為了讓葵花生活得得更好,也只好含淚送走了葵花。

      讀完這本書,我感慨萬千,我們現(xiàn)在生活那么幸福,卻還常常不知足不珍惜,以后,我一定要認(rèn)真讀書,多學(xué)知識,做一個聽話、善良、樂于助人的孩子!

      讀《青銅葵花》有感 篇5

      上午,讀了幾頁《青銅葵花》,頗有感觸。

      《青銅葵花》是當(dāng)代著名作家曹文軒的一部純美小說,主要講了啞巴男孩青銅和孤兒葵花的故事。在葵花三歲時,媽媽病逝,后跟爸爸到干校生活;7歲那年,爸爸失水而死,葵花成為孤兒。干校阿姨把葵花送到河對岸大麥地村,青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家十分貧窮,住著茅屋,一家四口人(奶奶、爸爸、媽媽和青銅)考種田勉強(qiáng)糊口,F(xiàn)在青銅來啦,日子更難。為了能讓葵花過得好,一家人更勤快了,青銅常常到田溝弄魚抓蝦,本來11歲地青銅早該上學(xué),因為實在交不起兩個人的學(xué)費,只好讓7歲葵花一人上學(xué)。冬天,一家人做了101雙蘆芽鞋,青銅每天送過葵花上學(xué)后,就去鎮(zhèn)上賣鞋。這種勤勞樸實的農(nóng)村孩子的形象躍然紙上。

      文中令我難忘的是青銅識字的情節(jié)。有一天,葵花突然想到哥哥青銅那么想讀書,何不來過妹妹教哥哥識字寫字呢?在葵花一再要求下,青銅同意了,跟著葵花學(xué)習(xí),他們坐在槐樹下,望著西下的太陽,葵花用樹枝在地上寫下“太陽落下去,月亮升起來!币粋一個字地教,青銅讀不出來,但聽得懂。一天天過去,青銅學(xué)會很多字,也能寫很多字。一天,學(xué)校圍墻外有人正在寫標(biāo)語,看見青銅,就取笑青銅。

      青銅一下子拿取刷子寫下“我是大麥地村的青銅”幾個字。這人整個村子的人吃驚,后來大家才知道是葵花教的,人們十分羨慕這個幸福的.一家。由此,我想到我們的語文教學(xué),很多孩子上了三四年甚至五六年的學(xué)校,識字寫字還不過關(guān),原因何在?有“教”與“學(xué)”兩方面因素。一方面,學(xué)生要愿意學(xué),有學(xué)習(xí)的興趣。另一方面,教師要善教,就像文中的葵花一樣,看到太陽,就教太陽,看到月亮落下了,就教“月亮落下去”;看到小動物,就教小動物;看到原野中的各種植物,也一一教給青銅,只要葵花在學(xué)校學(xué)過的字,葵花就想法子教給青銅。

      一年級學(xué)生,她的教學(xué)方法很值得我們思考,她能把課堂搬到田野,搬到大自然,能結(jié)合生活識字。大地是黑板,樹枝是粉筆,大自然是最好的課件,這種形象性、直觀性在一年級小學(xué)生身上體現(xiàn)得十分完美和實用。可見,我們的語文課堂要與大自然相結(jié)合,與實際生活相結(jié)合,要讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文。

      雖然《青銅葵花》這種書是我向別人借閱的,僅僅看了一上午,但是,我始終覺得這是一部值得一讀的書,我還是找機(jī)會把這本書讀完。

      讀《青銅葵花》有感 篇6

      葵花來到了青銅家,青銅家的人都待她特別好,明明家里十分貧窮,卻還讓別人的孩子――葵花上學(xué),并讓青銅每天接送她。

      青銅把她當(dāng)親妹妹,青銅的父母也把她當(dāng)親生女兒,可是并不富裕的青銅家因為多了一口人,日子過得更加艱難。他們卻沒有因為貧窮放棄讓葵花上學(xué)。反而更加辛勤的勞作,秋天,他們還把河邊的蘆葦收割做成蘆花鞋,讓青銅拿到鎮(zhèn)上去賣,不管白晝黑夜,不管寒風(fēng)刺骨,終于多了份收入?墒牵棠虆s因為勞累病倒了,家人急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。本就不富裕的日子更是雪上加霜?▋(nèi)心很自責(zé),感覺是自己拖累了家人,于是她決定獨自去采摘銀杏賺錢,給奶奶治病。她給家人留了紙條,便悄悄的走了……一天,兩天,三天……直到葵花拿微薄的銅錢趕回家時,奶奶已病入膏肓,沒幾天就去世了……

      生老病死是無法逆轉(zhuǎn)的結(jié)局,可如何度過每一天卻掌握在自己手里。就像書中這兩個農(nóng)村孩子一樣,既便是這樣的一貧如洗,可生活樂趣卻絲毫沒有減少,該經(jīng)歷的困難也因他們的樂觀向上變的充滿挑戰(zhàn)。正是這樣的生活煉就了他們堅韌不拔的思想品格。

      一家人和諧相處,在困難時一起堅持,用真情真意對待每一個人,這不正是曹文軒作品的靈魂所在嗎?

      我將閱讀更多好書,用心感受愛的存在。

      讀《青銅葵花》有感 篇7

      天邊的彩霞越來越濃了,霞光和著蓬勃向上的葵花,格外融洽。遠(yuǎn)處,有個小男孩在葵花田里奔跑著,吶喊著“葵花”……我一下子驚醒了,又一次捧起《青銅葵花》。它是我最喜歡的一本課外書,我深深地為書中主人公青銅所折服。

      《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉(xiāng)下男孩青銅與一個城市女孩葵花成為兄妹的故事。他們互相依靠,一起面對苦難,并戰(zhàn)勝苦難,更重要的是他們還在大難中找到了大愛!

      青銅和葵花過的并不是我們這樣衣食無憂的日子,他們雖然貧窮,內(nèi)心卻是強(qiáng)大的。青銅敢于正視苦難、并挑戰(zhàn)苦難,在苦難中樂觀向上,無私地把大愛帶給葵花,這是多么崇高!

      當(dāng)青銅與葵花相讓上學(xué)機(jī)會的時候,青銅巧施妙計,把上學(xué)機(jī)會給了葵花。我真是對青銅佩服得五體投地!他竟毅然決然地把難得的上學(xué)機(jī)會拱手相讓于葵花,怎么會有那樣寬廣的胸懷?當(dāng)葵花面對上學(xué)如此昂貴的`學(xué)費是,青銅的行為也讓我自嘆不如。他 竟 放 下 尊嚴(yán),忍受著路人的白眼,在冰天雪地中艱難地行走,賣著那一雙雙被雪花覆蓋的蘆花鞋!那一刻,我頓時深深地被青銅折服了,他實在是太偉大了!

      青銅只是一個與我們同齡的孩子,是一個還無法用語言表達(dá)自己愿望的孩子,怎么能承受得了如此之大的苦難呢?也許,正是青銅以積極向上的生活態(tài)度、頑強(qiáng)不屈的精神,才能在苦難中依然尋找著快樂,并征服了苦難!

      讀著這本書,我不由地想到了那件事。那一天,表妹來我家做客,我生怕她弄壞我的玩具,就什么也不給她玩我還為此感到十分高興。但是當(dāng)我看著表妹那天真無暇的笑臉時,突然想到了青銅,想到他身在苦難中還去無私地關(guān)愛妹妹,我頓時慚愧至極,立刻把玩具與表妹一起分享,并決心在今后當(dāng)個好姐姐。

      《青銅葵花》之所以是我最喜歡的一本書,就是因為我在青銅身上學(xué)到了要敢于面對苦難并頑強(qiáng)不屈!

      讀《青銅葵花》有感 篇8

      一個在大火中失聲的小男孩——青銅。面對新來的家里剛失去唯一親人的小葵花他把所有最好的都給她,把家里唯一上學(xué)的.機(jī)會也讓給了她。這就是青葵對葵花最最純樸而又簡單的愛。

      奶奶為了給青銅和葵花做一身新的棉衣棉褲也是給家里省口糧去妹妹家由于太過勞累最終臥床不起大病了一場時,青銅給葵花吹那條冰項鏈時,這就是愛,青銅和奶奶對葵花的愛。

      當(dāng)然,書中的愛不僅是對葵花的愛。然而,葵花也在為這個家默默地付出著,葵花的愛是那張考砸的成績單,是那句違心的“我不喜歡照相”愛還是去江南撿銀杏的身影……戛魚也變了很多,從開始的頑皮討厭到最后變得十分和善雖然不那么自然。這就是愛,這種愛可以感動天地,它感動了戛魚,觸動了他。

      受是每一個人的功作、語言甚至神情都是滿滿的愛。愛曇那最后一雙從青銅腳上脫下的蘆花鞋;愛是那盞守候的紙燈籠,愛還是包給青銅和葵花做棉衣的棉花;愛還是那苦苦等待葵花歸來的身影。

      他們面對苦難并沒有抱怨反而使他們的愛更加濃厚。

      這,就是愛……

      讀《青銅葵花》有感 篇9

      這是我在暑假里看完的第一本兒小說,它的系列有很多:《細(xì)米》,《野風(fēng)車》,還有《狗牙雨》等等!肚嚆~葵花》是曹文軒的一部長篇小說作品,他獲得了好多個文學(xué)獎。

      我看了《青銅葵花》這本書了,主人公寫青銅和葵花。青銅五歲的時候得到了腦膜炎失去了說話的能力,原來他是一個說話流利的孩子。自從他生病之后,一直就不會說話,只能用手比畫著他要說什么。我很可憐他。最后要結(jié)尾的時候發(fā)生了一件事情,青銅在草垛上摔下,摔昏了,醒來后他站起來看見了葵花,大叫一聲,葵花又喊了一聲葵花,嘎魚正巧路過這里,他聽到了青銅的叫聲趕緊趕緊向青銅家跑一邊跑一邊大聲地鄉(xiāng)大麥地的人宣布青銅會說話啦,青銅會說話啦。最后的結(jié)尾,我感覺青銅的病快要好啦,我心里也很舒服,我為他感到高興。

      青銅葵花,這本書里有很多好詞句:第一章中第一節(jié)里面就有一段很美的.句子,它用來描寫天空,它是:一直低垂而陰沉的天空,忽然忽然飄飄然,扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮。

      文章中還有描寫人物動作的句子,它是:路很泥濘,她的鞋幾次被粘住以后,索性脫下,一只手抓了一只,光著腳丫子走在涼絲絲的爛泥里。

      《青銅葵花》這本書我用了兩個星期的時間把它看完了。讓我最恨的是蝗蟲把糧食吃完了。這是第三章的內(nèi)容。蝗蟲真是害蟲啊。

      我從書中讀到了很多優(yōu)美的句子,真是一篇好文章,我推薦給大家看看。

      讀《青銅葵花》有感 篇10

      記得在我八歲的時候,哥哥到我家里來玩,做完作業(yè),我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會兒蕩秋千,一會兒玩轉(zhuǎn)盤,一會兒比誰玩滾球把球滾得最快,一會兒比誰爬樹爬得高?上Ц绺鐓s樣樣精通,樣樣贏過我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場水戰(zhàn),就是互相用水槍攻擊對方,如果水槍擊中了對方,那么對方便輸了。于是,我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰(zhàn)斗開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋里,撒到了別人的車上,撒到了別人正在曬的被子上。因為這是橘子水槍,噴出來的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的東西弄得臟兮兮的',而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒把這些放在眼里。過了一會兒,我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊,最后,我還是輸了。而且,還把別人家的東西給弄臟了,小區(qū)游樂場的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪里漏水了呢!

      雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區(qū)游樂場的雅觀,真是一筆劃不來的買賣!

      做任何事情時,都要先為他人著想。

      讀《青銅葵花》有感 篇11

      我曾經(jīng)認(rèn)為這個世界上如果沒有苦難只有幸福就好了。那樣我就可以每天開開心心而不用傷心了,我可以盡情感受幸福是多么美好。然而,在讀了中國兒童文學(xué)作家曹文軒的那本《青銅葵花》后,我的這種想法一瞬間消失了。

      春日的陽光照進(jìn)我的房間,溫暖、舒適。我站在窗前,望著一望無際的田野,回想著《青銅葵花》中的每一個細(xì)節(jié)。

      書中的主人公青銅與葵花本是兩個家庭的人,但是在一次事故后,青銅一家收養(yǎng)了葵花,在后來的日子里,青銅和葵花在成長的道路上互幫互助,直到葵花被市長接回到城市!翱嚯y是不可避免的。它包括了突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難!惫适碌.末尾,青銅接受了失去妹妹葵花的事實,因為他知道生活不可能事事順心。

      我靜靜地坐在窗前,抬起頭向天空望去,一只小鳥正在盤旋著在地上找蟲吃,可是剛把蟲叼在嘴里準(zhǔn)備飛回去享用時,一只大鳥猛地飛了過來,一下子把小鳥好不容易找到的蟲搶去了?赡侵恍▲B一點也不甘心,仍然目不轉(zhuǎn)睛地在找食。又經(jīng)過幾次挫折后,終于找到了食物。然而,現(xiàn)在許多孩子已經(jīng)習(xí)慣了”衣來伸手,飯來張口”的日子,對家長的一點批評或者一點的不合他心意就大發(fā)雷霆。我們周圍經(jīng)常長會上演這樣的情景劇,因為他們覺得父母的百依百順是應(yīng)該的,所以在遇到挫折和苦難時總是低頭屈服,根本不敢接受一點人生的挑戰(zhàn)。

      雖然我們現(xiàn)在還是個小孩子,但是我們要學(xué)習(xí)大麥地人們這種面對生活堅強(qiáng)不屈的精神。因為在我們身邊,會經(jīng)常出現(xiàn)困難,而我們首先要做的是不要被困難所嚇倒!笆郎蠠o難事;只要肯登攀!钡鹊轿覀儜(zhàn)勝困難,就會發(fā)現(xiàn)困難和挫折等等不順心的事,并沒有想象中那么棘手。愛迪生為了尋找適合做電燈用的芯,做了上千次實驗;司馬遷為了撰寫《史記》,忍辱負(fù)重十幾年;諾欠爾為了做炸藥,差點失去生命。其實克服困難是快樂的。讓我們解決生活中的困難,享受生活的每一點滴吧!

      《青銅葵花》這本書讓我從先前不切實際的幻想中清醒了過來,這本書讓我明白了:苦難和幸福是并肩而行的。

      讀《青銅葵花》有感 篇12

      《青銅葵花》這份純情小說是我從小看到大的。從不懂到懂,從疑惑到了然,從無感到落淚至今我讀完,心中留下的是純潔的美與淡淡的哀傷。

      這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方

      讀完全文,隱藏的淚點數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)讀到葵花為了給奶奶治病,故意把考試給考砸了;當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎到自己身上;當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿和脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個小時淚水早已在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我感動曹先生那真摯的情感與詩一般的語言,讓我確確實實的進(jìn)入了《青銅葵花》的世界。

      人總是要成長的,只是時間的問題罷了。沒有人的一生是一帆風(fēng)順的;蛟S我們不會遇到青銅葵花和大麥地人一樣的大難,但該來的總會來的,不過是大與小的'問題。如果你在那之前就做好了準(zhǔn)備,還會怕嗎?倘若你遇到困難只會一味的躲避,藏在他人的保護(hù)傘下,又如何成長?想想吧,像青銅葵花那樣的孩子有依靠嗎?他們只能靠自己罷了。苦了累了自己扛走過這段光陰,才會發(fā)現(xiàn)自己比想象中的更堅強(qiáng)。所謂成長,就是堅持、努力、孝順、進(jìn)步

      而《青銅葵花》這兩個孩子必是我們最好的成長。如果說我們是被養(yǎng)在溫室里的寵物,那么他們便是放飛在外的雄鷹。他們經(jīng)歷了太多風(fēng)吹雨打,提前領(lǐng)略到了人生的艱苦與父母的辛勞。他們聽話懂事,懂得事事替父母著想。他們給我們了一個榜樣,也給了我們一個警惕。我們需要成長,掙脫鎖鏈吧,離開父母溫暖的懷抱,避開他人的保護(hù)傘,去遼闊的世界,闖一闖吧!

      正因為青銅葵花的懂事,所以奇跡總會發(fā)生在他們身上。至文末那一聲撕心裂肺的“葵花”,如一顆流星一般劃破天際,在大麥地間回蕩,蕩入我的心里,給人以心靈的震撼。

      論成長,青銅葵花便是最好的寫照。

      讀《青銅葵花》有感 篇13

      都說暑假是學(xué)習(xí)彎道超車的好機(jī)會,可最讓我歡喜的就是有足夠的時間閱讀了。在這個漫長的暑假里,《青銅葵花》這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一,令我百看不厭,愛不釋手。

      這本書是來自著名作家——曹文軒作品,書中主要講述,一個聰明、善良的農(nóng)村啞巴男孩青銅和一個乖巧、懂事的城里女孩葵花的故事。

      葵花的媽媽在生她的時候去世了,爸爸也在她很小的時候,被旋風(fēng)卷入到河里去世了,葵花成了一個孤兒。在一個特別的機(jī)會,葵花被鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,盡管青銅家很窮,但葵花愛這個家里的每一個成員,當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作自己的孩子。從此青銅和葵花成了親兄妹一樣,他們一起生活,一起長大。就算日子過得再苦再累,他們心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。

      因為家窮,青銅把唯一上學(xué)的機(jī)會留給了葵花;青銅賣掉自己腳上的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個小時;葵花看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎到自己的肩膀上;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時更美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈;葵花為了給家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會;為了讓哥哥被人看得起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

      一個一個真實而感人的小故事,就發(fā)生在青銅和葵花這兩個天真純潔的孩子身上,他們經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們懂事聽話,懂得為家里分憂解難,這讓我想到了自己,我平時隨意花錢的時候,從來沒有體會到爸媽工作的辛苦,我也有一個可愛的弟弟,我以后要對我的弟弟像青銅對葵花一樣疼愛。我們要像青銅葵花一樣,要敢于正視痛苦,克服恐懼,去戰(zhàn)勝痛苦和恐懼;要像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的`心態(tài)去付出,去感動,感動自己,感動大家。

      在12歲那年,葵花因某種原因又回到了城市,青銅常常遙望葵花消失的盡頭……,太過于思念,青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺,看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發(fā)自內(nèi)心,不可抗拒的一聲“葵花”。

      我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說不出話了,這也許就是愛的力量!

      點評:小作者用簡練概括的語言講述了青銅和葵花在一起時的每個難忘畫面,表現(xiàn)了兄妹倆深厚的情誼。再聯(lián)系自己的生活實際談體會,要學(xué)習(xí)主人公堅強(qiáng)、樂觀、善良的美好品質(zhì),感悟深刻。

      讀《青銅葵花》有感 篇14

      我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!題記

      我利用暑假的時間,再讀了兒童文學(xué)作家曹文軒撰寫的名著——《青銅葵花》。

      這本書主要講述了啞巴少年青銅和少女葵花的故事。全書總共有九章。

      一天,葵花的爸爸去大河中尋找劃船的葵花,不料卻遇到了水龍卷,當(dāng)場去世。從此以后,可憐的葵花就變成了無依無靠的孤兒。好心的青銅家便收養(yǎng)了她,從此青銅和她就成了以兄妹相稱的好朋友。

      本來就已經(jīng)窮得叮當(dāng)響的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,經(jīng)濟(jì)就更加的困難了,為了供葵花上學(xué),他們一家省吃儉用?墒撬麄儎倓倴|拼西湊湊足了葵花上學(xué)的錢,一場突如其來的大風(fēng)暴卻將他們家的`屋頂掀翻了。這時,他們絲毫沒有向苦難低頭。青銅和他的爸爸便去了海邊割茅草,準(zhǔn)備蓋一座大房子。經(jīng)過他們辛勤的勞動,終于蓋了一座漂亮的大房子。他們剛住上了大房子,蝗蟲就把他們的莊稼給啃完了,他們?yōu)榱瞬火I肚子做起了賣鞋的生意,不管是酷暑還是嚴(yán)寒。最終,他們過上了幸福的日子。

      當(dāng)他們一家遭受苦難時,他們并沒有退縮而是勇敢地面對苦難,他們這種樂觀主義精神值得我們學(xué)習(xí)。而過著富裕生活的我們,遇到一點點挫折,一點點苦難往往就萎靡不振。我們最最需要的不就是面對苦難時那種處之泰然的精神嗎?

      因此,作為二十一世紀(jì)建設(shè)者的我們,應(yīng)該從小就鍛煉一種正視苦難的能力。只有這樣,我們才可以成就自己燦爛的人生,也才能創(chuàng)造出我們偉大祖國的未來!

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