海倫凱勒讀后感13篇[精品]

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的海倫凱勒讀后感，歡迎大家分享。

　　海倫凱勒讀后感 篇1

　　海諾凱倫是一位非常不幸的人！她聾，聽不到小鳥的叫聲，春夏秋冬的美妙聲音！她啞，說不出自己的的想法，她盲，看不到五彩的色彩，生活在黑暗中！。那凱勒為什么會這樣呢？因為她笑的時候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚，但他還是活了過來，但是事情沒有那么簡單

　　雖然挺過了生死關(guān)，但是生不如死的.竟然在等待著19個月的小女孩！可是他沒有我們想的那樣不堅強，她很堅強，但是很喜歡惡作劇！甚至差點把別人的頭發(fā)剪光！把妹妹摔死等等！他的嫉妒心理越來越大！這一切一切都是因為他的盲聾啞！最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文！新的路程又來了

　　她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯！最后老師要對她實行嚴(yán)格的教育，雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進步，會了女孩應(yīng)有的東西，爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉，老師交給他識字，她很厲害學(xué)會了好幾百字！好厲害

　　這個小女孩最后有了她自己的美麗？

　　海倫凱勒讀后感 篇2

　　今年暑假，我讀了海倫凱勒在黑暗中的追求這篇文章讓我很感動。海倫雖然是一個又盲又瞎的殘疾人，但是能取得這么大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生蟲。然而她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神走完了人生的道路，并為人類作出了貢獻，成為一個知識廣博，令人尊敬的人。我看完書后，深刻地認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于沒有奮斗的精神，平時，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的'理由。但是，和海倫凱勒相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要胸懷大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量了。

　　海倫凱勒，你雖然是一個殘疾人，但你勇敢堅強，克服了生理上的障礙，登上了文學(xué)創(chuàng)作業(yè)的巔峰，我要以你為榜樣，做一個對社會有用的人。

　　海倫凱勒讀后感 篇3

　　海倫凱勒出生在一個和睦幸福的家庭。剛出生時，她是個十分可愛的小女孩。可是，不滿兩歲時，小海倫突然得了急性腦膜炎，使她不僅雙目失明，兩耳失聰，還喪失了語言能力。

　　在黑暗和無聲世界中度過的小海倫，后來跟家庭教師艾思？雪里芬學(xué)起了盲文，又學(xué)習(xí)發(fā)聲法，開始能說簡單的`話了。然而，她仍然看不見東西，聽不見聲音。但是，她以極強的求知欲和頑強的意志，不僅考上連正常人都難以考取的哈佛大學(xué)附屬女子大學(xué)，而且以優(yōu)異成績畢業(yè)，成為戰(zhàn)勝困難的楷模。

　　讀完這本書，我明白了：原來喪失了語言能力的殘疾人也可以學(xué)會說話，也可以考上連正常人都無法考上的哈佛女子附屬大學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)！

　　海倫凱勒讀后感 篇4

　　《海倫凱勒》這篇文章講述了19世紀(jì)一位身殘志堅的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。海倫頑強拼搏的精神與對知識學(xué)習(xí)的執(zhí)著深深的打動著我。

　　海倫是一個又盲又聾的殘疾人，但這位身殘志堅的女孩用自己的雙手緊緊挽住生命之光，學(xué)會用手指說話，并掌握了世界5種語言，在24歲時畢業(yè)于哈弗大學(xué)，取得了一個又一個輝煌的成績。而后將其畢生的精力放在幫助殘疾人的.事業(yè)上，為此獲得全球各界人士的贊揚與嘉獎。

　　海倫是位殘疾人，但她通過頑強地拼搏成為世界著名的作家、殘障教育家及慈善家。如果海倫在不幸的命運面前一味的抱怨與消沉，她將成為眾多的可憐蟲之一。

　　海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣與動力，我會從她的身上不斷獲取能量，不畏艱難，不怕付出，使自己成長為對家庭對社會有用的人。

　　海倫凱勒讀后感 篇5

　　在我們五年級課本里有一篇課文《海倫·凱勒》。文章寫的是一個真實感人的故事。學(xué)完后我從中受到許多教益。

　　這篇文章記敘了美國盲啞女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病失去了視覺和聽覺，成為了盲啞人。這對于一般人來說，是不可想象的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了五種文字，二十四歲時她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。

　　一個盲啞人能取得這么大的成就是何等地令人驚訝。我學(xué)完課文后，深刻地認(rèn)識到：一個人能不能取得好成績，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平時，有些人總以條件差、困難多呀作為沒有取得成就的理由，和海倫相比，這些人是多么的渺小呀。

　　這些日子，我在深思一個問題：人應(yīng)該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的.一生為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。

　　海倫凱勒讀后感 篇6

　　今天我讀了一本書，書名是《海倫凱勒》。這本書令我受益匪淺。書中的女主人公海倫，原來是一個活潑開朗的

　　直到她七歲時，在充滿愛心的莎莉文老師的費經(jīng)心思的引導(dǎo)下，她擺脫了孤寂和痛苦的'陰影。從此奮發(fā)學(xué)習(xí)。在海倫凱勒二十四歲那年，她以優(yōu)異的成績完成了哈佛拉德克利大學(xué)四年的學(xué)歷，成為了文學(xué)史上第一位成功的盲聾人。

　　和海倫相比，我們?nèi)缃竦纳�活是多么幸福。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該抓緊每一分每一秒。不要讓光陰虛度，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。

　　我看完書后，深刻的認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平時，有些人總是遇到一點點困難就退縮了，沒有勇于嘗試的精神。所以，一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就不會被困難所束縛，海倫不就是這樣的人嗎？

　　海倫凱勒讀后感 篇7

　　世上無難事，只要肯登攀。——毛澤東。讀了這個感人的故事后，我徹底的明白了這句名言的意思。

　　海倫·凱勒是一個家喻戶曉的人，在十九個月的時候，一場可怕的'瘟疫殘忍地奪去了她的視力和聽覺，但是她沒有因此泄氣，反而和恩師蘇利文小姐一起共同度過難關(guān)。

　　蘇利文小姐就像一只勤勞的鳥媽媽，而海倫就像一只剛剛出生的小鳥，迫不及待地跟著蘇利文走出了這個黑暗的世界。

　　我覺得，之所以海倫能成功并不是全部歸功于蘇利文小姐，（當(dāng)然，蘇利文小姐也是海倫一生中的重要人物。）她從小就有一股鍥而不舍的勁兒，無論面對什么事都不會低頭，如果她每時每刻都懷著我不如別人的心理，那么無論有多好的老師她都不可能成功。

　　海倫雖然看不見也聽不見，但她依然這么努力，這么用功，我是一個健康的孩子，但卻不珍惜時間，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我要向海倫學(xué)習(xí)！

　　如果你有海倫和一樣的精神品質(zhì)，你一定也能成功！

　　海倫凱勒讀后感 篇8

　　《海倫·凱勒》一書告訴我們小時候的一次高燒視覺和聽覺，爸爸媽媽為了使他能像正常孩子那樣快樂地生活，決定給他請來了一位家庭教師，可是海倫卻無法接受這一切。日復(fù)一日，他終于對身邊的事物有了新的認(rèn)識。后來，老師把他帶到使海倫失去了學(xué)校去訓(xùn)練。海倫堅持不懈，終于讀完了大學(xué)。

　　讀了《海倫·凱勒》一書后，我深刻地認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差，困難多當(dāng)作不能取得的成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又顯得多么微不足道��！一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的.目標(biāo)，并且為這個目標(biāo)不懈地努力奮斗，就不會為了不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己巨大的潛能，胸有成竹地去獲得成功。

　　人應(yīng)該如何對待人生，人生價值何在？我覺得海倫·凱勒為我做了一個圓滿的回答，海倫的人生道理已為我堅立了一個好榜樣，今后我一個要好好學(xué)習(xí)海倫。

　　海倫凱勒讀后感 篇9

　　海倫.凱勒剛出生時是個健康、可愛又活潑的孩子�？墒蔷驮谒�18個月大時，海倫.凱勒突然生了一場病，這場大病使她變成了一個看不見也聽不見，又盲又聾的小女孩。

　　因為海倫.凱勒聽不見別人的說話，所以沒辦法學(xué)說話，別人又看不懂她的手勢，因此她常生氣，脾氣變的很不好。沙利文老師的到來改變了她的一生。

　　沙利文老師教導(dǎo)海倫.凱勒運用觸覺去感受周遭的事物，有一次她不了解“水”的意思，沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水。從那以后，她明白了，每一件事物都有一個名字。在她10歲時克服了自身的障礙學(xué)會了說話。

　　長大后，她更像一般人一樣去上大學(xué)，還到處去演講，鼓勵殘障人士肯定自己，立志做一個殘而不廢的人。

　　讀了海倫.凱勒這篇文章我知道：海倫.凱勒是一個自強不息的身殘志堅的'人。她的成功是因為她自己堅強不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導(dǎo)。

　　海倫凱勒讀后感 篇10

　　《海倫凱勒》真是一個感動人心的故事。

　　這篇文章講述了海倫一生的坎坷。在海倫一歲半時，一場突如其來的大病，使她失去了視力和聽力。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運屈服。在莎利文老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五個國家文字。經(jīng)過不懈努力，24歲的海倫又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是赫赫有名的哈佛大學(xué)。從那以后，她用生命的全部力量，為殘疾人造福。

　　一個聾盲人能取得這么大的.成功是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個既可憐而又愚昧的寄生者。然而她不但沒有向命運低頭，而且她以驚人的爆發(fā)力，頑強的生命力，走完了人生的道路，為人類做出了積極的貢獻。

　　海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些浪費時間的人十分后悔。這使我懂得一個道理：我們每一個人都不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜美好的時光，珍惜美好的生活。

　　海倫凱勒讀后感 篇11

　　暑假里，我讀了《海倫凱勒的故事》的一本書。書中寫了主人公海倫凱勒出生不到兩年，就喪失了視力與聽力，生活在不折不扣的黑暗與寂靜中，然而就在這黑暗而又寂莫的世界里，她敢于同命運相抗?fàn)帲?自強不息，用頑強的毅力學(xué)習(xí)知識。經(jīng)過努力奮斗，成為著名作家和教育家。并把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，得到了世界各國人民的贊揚和尊敬。

　　書中特別令我敬佩的是海倫凱勒她那堅強意志和堅忍不拔的精神。從海倫的故事中，我懂了只有努力進取，付出了你才會有收獲。以前我在學(xué)習(xí)的時候，一遇到困難,就退縮了,被困難所嚇倒了.讀了海倫的`故事深受感撼,從今往后在學(xué)習(xí)上,生活上,無論遇到什么困難我都會去竭盡全力解決,迎困難而上,征服困難.

　　作為一個聾盲人，海倫卻做了很多正常人都完成的事，她給我們樹立了一個好的榜樣，是我們找到了自己前行的方向。

　　海倫凱勒讀后感 篇12

　　我們和海倫·凱勒比比看，她雖然盲聾啞，可他沒有放棄對生活的向往，對自由的渴望，堅強的面對困難；可我們，遇到困難就退縮，還抱怨生活，抱怨一切。面對海倫，我們難道真的不羞愧嗎？我們不應(yīng)該做一些什么嗎？是的，我們要改變，要懷揣信念，坦蕩的面對一切，面對生活，面對困難，學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓的精神，學(xué)習(xí)她那不畏困難的意志力，這樣才能創(chuàng)造出真正的`自我，真正的人生。

　　海倫·凱勒給我們樹立了榜樣。正像她的自傳《假如給我三天光明》中說的：“傾聽悅耳的話音，鳥兒的歌聲，音樂的旋律，仿佛明天你就要失去聽覺；深深地吸一口花的清香，細(xì)細(xì)品嘗一小口食物，仿佛明天就要失去嗅覺和味覺�？傊�，最大限度使用你的每一個器官，享受生活賜予你的每一種能力�！闭湎�生活的每分鐘，享受幸福生活。

　　海倫·凱勒以她不屈不撓、喜愛生活的精神，永遠(yuǎn)活在世人心中。

　　海倫凱勒讀后感 篇13

　　《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒，不甘服輸于命運的擺布，努力拼搏的坎坷一生和她的心路歷程。她一生只有十九個月的光明和聲音。在善良的`安妮莎莉及其他老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)懷中，海倫克服了承認(rèn)無法想象的困難，以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育育的機會。她曾周游世界，為殘疾人加油鼓勁，最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

　　她的世界只有無光無語的孤獨歲月，但她卻頑強認(rèn)為假如給我三天光明--——第一天：我要透過“靈魂之窗”，看到那些鼓勵我生活下去善良、溫厚和心懷感動的人們；第二天：我要黎明起身，去看黑夜便白晝的動人奇跡；第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而忙碌的人們常去的地方去，體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

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