讀后感的作文
更新時(shí)間：2023-12-09 08:34:54 讀后感 我要投稿
讀后感的作文合集(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的讀后感的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
《生命的色彩》這本書(shū)中有很多哲理的故事，他可以豐富我們的知識(shí)，為我們的生活添加更多不同的色彩。
我先來(lái)了解了海倫·凱勒的故事。
海倫?凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)重病雙目失明、雙耳失聰。因此他不斷地努力，努力改變自己的命運(yùn)，變得與正常人一樣。通過(guò)十幾年的努力。海倫?凱勒最終考上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)以后，他決定向更多和自己一樣的殘疾人服務(wù)。他這種不屈不撓的精神永遠(yuǎn)留在世人們的心中。
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：每一位成功者都有用汗水寫(xiě)成的故事，每一個(gè)殘疾者都付出了常人難以想象的艱辛和努力。
我又欣賞了關(guān)于安徒生的一生。安徒生的`一生經(jīng)歷了非常大的挫折。小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，后來(lái)父親因病去世，變得家徒四壁。后來(lái)喜歡上了藝術(shù)，于是他到外地去漂泊，努力奮斗。最終終于被皇家劇院的導(dǎo)演看中了。邀請(qǐng)安徒生去他的書(shū)院深造。這五年為安徒生鋪墊了一條走向文學(xué)創(chuàng)造的道路，奠定了成為世界名著家的基礎(chǔ)。
一個(gè)人面對(duì)種種困難，只要永不退縮，永不放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持下去、繼續(xù)奮斗就會(huì)獲得成功。
讀后感的作文 篇2
寒假里，我讀了《仰望天空的貓》這本書(shū)，令我心中的感動(dòng)久久不能褪去�！堆鐾炜盏呢垺肥恰拔业膬鹤悠たā毕盗兄械囊粌�(cè)，其中寫(xiě)了小主人公皮卡在住農(nóng)村的最后一年光景中，結(jié)識(shí)了許多的新朋友：美麗的小蜻蜓們、勇敢的鴿子夫婦、調(diào)皮的小牛皮三……，皮卡與他們的友誼的故事，令人感動(dòng)至深。而最令我難忘的，還是皮卡與橘貓的故事。
橘貓是皮卡從大河上“撿”來(lái)的，它一身橘色皮毛，令人喜愛(ài)。它來(lái)到皮卡家之后，大家對(duì)它十分照顧，特別是在它的一次大病中，更體現(xiàn)出全家人對(duì)橘貓的關(guān)懷。橘貓因?yàn)槌粤撕与嘀卸径槐�，大家無(wú)微不至地關(guān)心它、愛(ài)護(hù)它，把它當(dāng)作病人一樣看待，皮卡的大姑甚至給它掛了兩瓶鹽水。就連平�；畋膩y跳的`皮卡也天天憂心忡忡地守在橘貓身邊。皮卡一家這有情有義的舉動(dòng)令我十分感動(dòng)。他們已經(jīng)完全把橘貓當(dāng)成家人了，并沒(méi)有用異樣的眼光看待它，更沒(méi)有拋棄它。這種舉動(dòng)往小了說(shuō)是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，往大了講便是大愛(ài)無(wú)疆、有情有義。但無(wú)論是往小還是往大了說(shuō)這一家人的舉動(dòng)已經(jīng)證明了他們的那顆心，那顆金子般的善心，那顆感天動(dòng)地的愛(ài)心。而在我們的生活與學(xué)習(xí)中，也有擁有這樣的心的人。
和橘貓一樣，我舅舅家的一條小狗——毛毛，也曾經(jīng)生過(guò)這樣一場(chǎng)大病。那天，毛毛從外面回來(lái)，不知吃了什么臟東西，上吐下瀉，全是黃黃的排泄物。一連幾天毛毛有時(shí)甚至連骨頭也吃不下。全家人十分擔(dān)心，外婆每天在毛毛的飯里，多加了幾塊肉骨頭；舅舅匆忙驅(qū)車(chē)到藥店買(mǎi)胃藥，和在飯里給毛毛吃；舅媽工作時(shí)也不忘打聽(tīng)打聽(tīng)治病的方法……在全家人的照料下，毛毛的病終于好了，大家都很開(kāi)心。這件事，現(xiàn)在想起來(lái)，真是很感動(dòng)呀。其實(shí)，毛毛也是“撿”回家的，大家能這樣關(guān)懷它，是很難得的，說(shuō)明他們也擁有這樣的善心、愛(ài)心！
如果每個(gè)人都擁有這樣的善心、愛(ài)心。動(dòng)物與人就會(huì)更和睦，世界也會(huì)更美好！
讀后感的作文 篇3
車(chē)夫，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎是一個(gè)十分遙遠(yuǎn)的名詞�；蛟S，我們會(huì)想到，在那些民國(guó)電影里，總是拉著輛黃包車(chē)，頭上戴著頂黑色帽子，穿著干凈的長(zhǎng)袖小白褂，步履矯健的黃包車(chē)夫。
但那終究只是電影里為了體面而塑造的形象�，F(xiàn)實(shí)中真正的他們，辛勞、貧苦，忙碌一生卻永遠(yuǎn)都熬不到出頭之日。
在中國(guó)的20世紀(jì)20年代，就有那么一批車(chē)夫，飽受了這個(gè)半封建時(shí)代的悲劇�！恶橊勏樽印防锏闹魅斯樽泳褪瞧渲械囊粏T。
作為一名普通的車(chē)夫，祥子并沒(méi)有什么宏圖壯志，他平生唯一的愿望，便是能通過(guò)自己的努力買(mǎi)來(lái)一輛屬于自己的黃包車(chē)，過(guò)上安定的`生活。但上天似乎是硬起了心腸，連這樣一個(gè)窮苦百姓的小小愿望都不愿意實(shí)現(xiàn)。在屢次給祥子希望和實(shí)現(xiàn)愿望的喜悅后，卻又馬上在他春風(fēng)得意之時(shí)，給予一擊重創(chuàng)，讓他的夢(mèng)想破滅。當(dāng)祥子用了整整三年時(shí)間攢夠的九十六塊血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)一輛自己中意的車(chē)時(shí)，他興奮至極，甚至要激動(dòng)地哭出來(lái)。而當(dāng)他的車(chē)被士兵無(wú)情地?fù)屪吆�，他不在乎自己滿身的傷痕，只是心疼他用幾年血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)的車(chē)。而從兵營(yíng)里逃出來(lái)后，他想要買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)想始終不變！
在今天享受著安逸生活的我們，似乎并不能完全理解祥子那種極度渴望擁有一輛自己的車(chē)的想法。只因?yàn)椋覀儾辉?jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的凄苦，更不曾經(jīng)歷過(guò)那些悲苦的車(chē)夫們暗無(wú)天日的生活。或許，他們也曾奢望過(guò)安穩(wěn)悠閑的生活，但祥子的遭遇證明了生活在那個(gè)時(shí)代里的勞動(dòng)人民，想通過(guò)自己的勤勞和個(gè)人奮斗來(lái)改變處境是根本不可能的。
車(chē)夫車(chē)夫，他們一生奔忙，載送了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)乘客到達(dá)他們想要去的目的地，卻唯獨(dú)無(wú)法認(rèn)清自己的命運(yùn)，無(wú)法讓自己通過(guò)努力到達(dá)那方安穩(wěn)的土地。因?yàn)椋瓦B他們自己也不知道前方的路到底還有多少艱險(xiǎn)坎坷，他們的辛勤又能否滿足一家人的溫飽。
車(chē)夫，一生忙碌，何其悲哉！
讀后感的作文 篇4
暑假里，我看了許多書(shū)，我覺(jué)得最有意義的就是《愛(ài)的教育》了。它講的是：有一個(gè)小男孩，他叫安利柯，在他的身邊發(fā)生了許多感人的小故事，他將它們都用日記記錄了下來(lái)。
其中，我最喜歡安利柯的老師講的每月故事：《爸爸的看護(hù)者》這篇文章，它講了農(nóng)村少年西西洛聽(tīng)說(shuō)爸爸病了，一大早起來(lái)冒著雨，從農(nóng)村趕到城市的醫(yī)院里，看望他生病的爸爸。他看到自己的'“爸爸”病得重極了，禁不住哭了起來(lái)。他無(wú)微不至的照料著“爸爸”，或是給他整理被子呀，或是給他趕蒼蠅呀，或是用手摸摸他的頭呀，或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸來(lái)了，他才發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)了人，原來(lái)那個(gè)病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛還是守護(hù)在那個(gè)病人身邊，后來(lái)，因?yàn)樗〉奶亓�，最終還是死了，西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他，他聽(tīng)說(shuō)爸爸病了，急著想找到爸爸認(rèn)錯(cuò)了人都不知道。他還關(guān)心他人，后來(lái)他明明知道病人不是爸爸了，還熱情的服侍著他，直到他死了才離開(kāi)他。我想：一定要學(xué)習(xí)西西洛關(guān)心父母的品質(zhì)，我爸爸工作也十分辛苦，他常常是我睡著了才回來(lái)，我早上起來(lái)后他就去上班了。于是，晚上睡覺(jué)前，我給爸爸熱了一杯牛奶，下面有一張紙條，寫(xiě)著：“爸爸辛苦了！”
第二天，爸爸表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)榧垪l上雖然只有一句話，但是它代表了我對(duì)爸爸的心意，我高興極了！
讀后感的作文 篇5
砰——叭!砰——叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么漂亮：綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅?但漂亮的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在這歡樂(lè)的氣氛中，我的淚水還是止不住往下流。 我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前，那又冷又餓又可憐的'樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去的渴求的目光。 “她們倆在光明和快樂(lè)中飛去了，越飛越高，飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒、沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠�，“飛”到我們的國(guó)家里，那一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。 但是，我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家——資本主義社會(huì)里，等待她們的將是貧困與剝削、痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了，在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語(yǔ)，我不禁攥緊了拳頭。我恨!恨資本主義社會(huì)的壓迫，恨資本主義社會(huì)的殘酷! 這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門(mén)外，“瞧，‘天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空。當(dāng)彩色的焰火升到漂亮夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著……
讀后感的作文 篇6
這幾天，我讀了一本叫《列那狐的故事》的'書(shū)。里面的主人公不用說(shuō)就知道是列那狐拉！
從中我最喜換的就是寫(xiě)列那狐和魚(yú)的故事了，里面講了列那狐去偷魚(yú)，他先裝死，于是人把他扔到車(chē)后面去他就拿了幾條魚(yú)，走之前還跟人打了一下招呼�？赐旰�，我哈哈大笑，因?yàn)樗耍谷�，走之前還跟人打了一下招呼！他真可愛(ài)��！
從中，我收集到這些好詞語(yǔ)：婉謝、友誼、奚落、毫不留情、蒼翠欲滴等詞語(yǔ)。
這本書(shū)真好看！
讀后感的作文 篇7
20xx年的時(shí)候，陽(yáng)光姐姐出了一本書(shū)《生命流淚的樣子》。剛開(kāi)始去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，偶然看見(jiàn)了這本書(shū)，它那標(biāo)題和封面早早就把我吸引住了，我想：生命流淚的樣子是怎樣的呢？主角是誰(shuí)？一連串的問(wèn)號(hào)不斷在我腦海里浮現(xiàn)，于是，我買(mǎi)下了這本書(shū)。
回到家后，我迫不及待，如饑似渴地讀了起來(lái)，僅僅用了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就讀完了，讀完這本書(shū)后，我已成了一個(gè)“淚人兒”。
小說(shuō)的內(nèi)容是這樣的：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有著一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，而12歲的欣怡，卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。
我為欣怡的遭遇倍受同情，雖然她和我差不多大小，但我們的命運(yùn)卻截然不同�；叵胛疑r(shí)媽媽在旁邊忙碌的情景；回想我傷心時(shí)媽媽在旁邊安慰我的情景……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)��！回想上次我惹媽媽生氣的情景，我與媽媽頂嘴的情景，我頓時(shí)感到萬(wàn)分羞愧。
愛(ài)像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新。雖然沒(méi)有蝴蝶花的`絢麗、玫瑰的嬌艷、蘭花的高雅、梅花的堅(jiān)強(qiáng)，但它卻有本身獨(dú)特的芳香，冰清玉潔。讀了《生命流淚的樣子》，我仿佛長(zhǎng)大了許多。謝謝在我身邊給我愛(ài)的所有人！
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