国产欧美白嫩精品,精品思思久久99热网,亚洲国产成在线网站91,国产欧美一区二区三区户外

  • <strike id="uqc0k"></strike>
    <ul id="uqc0k"></ul>
  • <delect id="uqc0k"><s id="uqc0k"></s></delect><ul id="uqc0k"><acronym id="uqc0k"></acronym></ul>
    <center id="uqc0k"><source id="uqc0k"></source></center>
  • <strike id="uqc0k"><noscript id="uqc0k"></noscript></strike>
    <center id="uqc0k"></center>

    讀《綠山墻的安妮》有感

    更新時間:2023-12-18 18:36:06 讀后感 我要投稿

    (實用)讀《綠山墻的安妮》有感

      當細細品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的讀《綠山墻的安妮》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    讀《綠山墻的安妮》有感1

      《綠山墻的安妮》講述的是綠山墻的兄妹倆決定領養(yǎng)一個男孩,幫田里和農舍干活。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。

      性格嚴肅冷淡的妹妹瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經過一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個紅發(fā)女孩性格開朗樂觀、討人喜歡,于是決定收留她。而極端內向的馬修,內心是個堅持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

      安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。 她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令我十分感動,她改變了性格嚴肅冷淡的瑪麗拉,改變了極端內向的馬修,牽動著他們兩個人的愛心。

      安妮聰明、勤奮,憑著自己的.努力考取了大學。不料,不久,馬修去世了,沒有人照顧瑪麗拉。于是,她為了照顧瑪麗拉,又放棄了學業(yè)。這又讓我看到了一個堅強、擁有感恩之心的安妮。

      這本書 讓我看到了一個立體的安妮,她樂觀、積極、好勝……有好有壞,似乎我身邊真的有這個人。

      讓我們向安妮,學習她樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,突破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

    讀《綠山墻的安妮》有感2

      在這個暑假,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。

      安妮是一個身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界當中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領養(yǎng)一個孤兒,你會選擇她嗎?我想應該不會,誰會要一個長得不好看,又會給自己闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的單身兄妹,因為一場誤會,他們陰差陽錯地領養(yǎng)了安妮,故事就從這里開始了。

      安妮住進了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀,因為天真鬧了不少的笑話,卻又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的'歡聲笑語和春意。當安妮憑借著自己的努力考上了大學時,因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄了這個難得的機會,讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

      安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財富,一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都會有驚喜和飽足感,她的夢想之花的的確確開出了果實,讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實生活中從未品嘗過的的甜美味道。

      安妮的心就像是一條清澈見底的河水,從未受到過污染。在今天這個財富至上的時代里,我們應該摸著良心問問自己,我們到底錯過了什么生命中不能錯過的東西,丟失了什么最重要的財富?安妮曾經向那些從來不想像、整天碌碌無為的人驚呼——“你錯過了多少東西!”我們自己也應該想想:我們到底錯過了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?

    讀《綠山墻的安妮》有感3

      我看了這一章,我悟到了人生的道理。人活著就是要樂觀。

      一個住在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的獨身兄妹馬修和瑪麗拉想從孤兒院里領養(yǎng)一名男孩來幫忙做農活,沒想到接來了一個滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮。

      這個女孩并沒有因為自己是個滿臉雀斑,還有一個紅彤彤的頭發(fā)而就覺得別人不喜歡她,反而十分樂觀的面對,不會對自己的樣子而不開心。這個女孩,見了陌生的馬修還主動地和馬修打招呼。不像其他孤兒,見了陌生人就躲躲閃閃的。

      她小小的年紀就經歷了人生的悲慘,但是她還可以這么樂觀的`面對。假如我是安妮的話,我早就想痛痛快快地死,但是我們的安妮就是這么珍惜生命,樂觀的面對。

      內向的馬修,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。是什么吸引的呢?是這個孩子的樂觀。

      記得有一次,我成績得到了一個:60分,意味著剛剛到了合格線。我哭了一場,我對自己說,你要樂觀點,這次不好,下次努力點吧!通過一段時間的努力,我果然取得了進步。

      我們一定要學習安妮的樂觀。

    讀《綠山墻的安妮》有感4

      這幾天,我看了一本書,叫做《綠山墻的安妮》,并且分析了這本書的主人公——安妮。

      通過前幾章我知道了安妮是一個十一歲的女孩,她的臉又瘦又小,長著滿臉的雀斑,一頭的紅發(fā),嘴巴和眼睛都很大。安妮有著非常豐富的想象力,想出了各種各樣的事情,她曾經想象過一片“鬧鬼的森林”,想象里面有一個白衣女人,有很多可怕的鬼。而且安妮很喜歡說話,她的話好像永遠說不完,每當看到一個東西時,她就嘮嘮叨叨的說個不停。

      安妮有時候脾氣會很暴躁,她最在乎的'是她的樣子。有一次,林德太太來馬瑞拉家做客,看見安妮地時候就說安妮長得非常丑,頭發(fā)像胡蘿卜,長著滿臉雀斑。這些話讓安妮生氣極了,她大吼大叫,使勁地跺著地板,這讓每個人都感到安妮是一個很暴躁的人。

      安妮有的時候還犯一些小錯誤,比如:不小心在蛋糕里放上了止痛藥,因為醉與幻想而在過獨木橋時跌入了水中,在放果醬時忘記蓋蓋子,結果一只老鼠淹死在里面,而那瓶果醬還差點招待了客人。

      現(xiàn)在通過我的介紹,你感覺安妮是個怎樣的人呢?是不是和我一樣,感覺她是一個特別在乎自己的外表、脾氣有點暴躁、富有幻想、而且還常犯一些小錯誤的人呢?

    讀《綠山墻的安妮》有感5

      在讀了《綠山墻的安妮》之后,我的心久久不能平靜,我的腦海里會時不時地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個情景,他們的愛與善良深深地打動了我。

      綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫忙干農活,沒想到卻陰差陽錯接來了個紅頭發(fā)女孩安妮。經過一番激烈的思想斗爭,他們決定將安妮留下來并讓她接受教育。可安妮常常鬧出一些笑話,使自己陷入痛苦、難過之中,但她無心犯下的錯誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無私的愛下,安妮漸漸長大,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使安妮在學校贏得了很多好朋友,并獲得了學業(yè)上的極大成功。

      看完這本書,令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的.幻想,也不是她所取得的巨大成功,而是馬修、馬瑞拉對安妮深深的愛意。

      如果說安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。那么馬修和馬瑞拉則是她當之無愧的點亮者,因為是他們的愛與善良帶給了安妮一個全新的世界。

      安妮本是一個身世凄苦的小女孩,卻因為馬修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛與善良的的偉大杰作嗎?

      在生活中,我們也許不會有許多像安妮那樣幸運的小女孩,但我們人人都可以成為馬修、馬瑞拉這樣奉獻自己一片愛心的人。

      一個人的愛與善良是微不足道的,但只要人人都獻出一點愛,世界就將會變成美好的人間。

      這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子,他們的生活與我們截然不同。不要說上學,就算是溫飽問題,他們也很難解決,而上學則是他們夢寐以求的愿望。他們對于書,對于知識的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學生所難以想象的。記得有一次,蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時,有一段畫面令我特別震驚,至今難忘:一個看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學作業(yè)本上答題,只見他一會兒緊鎖眉頭,仿佛遇到了很難的題目,在草稿紙;蛟S,這件事對于我們來說是匪夷所思,但對他們來說卻是習以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個孤苦伶仃的小女孩時所遭遇的一切苦難一樣嗎?

      在這里,我想要說的是:善良與愛引領成功。假如我們中有一個人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子,那么他們今后的生活軌跡將會完全改變,也許他會經商,成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親,為建設家鄉(xiāng)做出一份貢獻;也許他會教書,把知識帶給求知若渴的學生;也許他會成為一名醫(yī)生去救死扶傷……

      正如書中的安妮一樣,她已不再是一個可憐的孤兒,她在馬修和馬瑞拉無私的愛下幸福地成長,用自己的實際行動贏得了別人的尊重,取得了成功!

      馬修和馬瑞拉能夠用愛心與善良真誠地幫助安妮,使她獲得一個溫馨的家庭。既然他們能做到,你為什么不能呢?朋友們,不要再猶豫了,伸出你熱情的雙手,讓善良與愛引領成功!

    讀《綠山墻的安妮》有感6

      翻完這本書的最后一頁,讓我了解了一個無比可愛的小女孩——那就是你,安妮。我心中有很多話要向你傾訴。

      安妮,你是幸運的,有這么多人愛著你。自從瑪麗拉陰差陽錯地收養(yǎng)了你這個孤兒后,事事對你嚴厲苛刻、百般挑剔,可是她把對你的那份比誰都深的愛藏在了心靈的深處,將對你的那種比誰都強烈的贊美之情悄悄收起。她這樣做,完全是因為怕寵壞你。還有黛安娜,你最要好的朋友,總是將最甜蜜的微笑送給你;最真誠的祝福獻給你;最純真的友誼贈給你。安妮,擦去孤獨時潸然落下的淚水,好嗎?

      安妮,你是幸福的,有那么多人羨慕你,羨慕你的'聰明才智,羨慕你的可愛美麗。你時常抱怨自己滿頭的紅發(fā)、滿臉的雀斑,可這更能顯出你的與眾不同。一次次的登臺表演,一次次名列前茅的學習成績,已使你成為許多同學心中的偶像。特別是你那異常豐富的想象力——白樺樹在你眼中成了穿白色婚紗的新娘,林蔭道在你口中成了“歡喜的白鹿”,就連針樅林也被你想象成了神秘恐怖的“幽靈森林”。尋常的事物在你眼中有了不尋常的色彩,平凡的世界在你心中帶上了不平凡的光環(huán)。真的,“喜歡想象,世界就會很不一樣”。你能說會道,伶牙俐齒,凡事經你那兩片薄薄的嘴唇說出,立刻變得生動有趣,讓人興趣大增。安妮,別再干染綠頭發(fā)的傻事了,“人不是因為美麗而可愛,而是因可愛而美麗”,不是嗎?

      安妮,你是優(yōu)秀的,有那么多人敬佩你。當你第一次在眾目睽睽之下,在眾多明星的盛會上表演朗誦時,你的自尊和你那爭強好勝的性格,使你勇敢地發(fā)出清脆甜美的聲音,你嘗試了,你盡力了,于是你成功了。盡管你買不起漂亮的燈籠袖群,盡管最后存著你所有積蓄的亞比銀行破產了,可是你永遠是富有的。你對美有著如此敏銳的感受力!笆澜绮皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,你擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,能因此生活得美好幸福,這還不夠嗎?

      安妮,感謝你,你使我在這段平淡無奇的日子里獲得了無限的樂趣。從平淡中尋找快樂,從平凡中尋覓幸福!

      安妮,勇敢地走下去吧!為了所有你愛的人和愛你的人,包括曾經默默聽你傾訴一切7292煩惱和分享你的喜悅卻已身在天國的馬歇,為了你蘊藏已久的夢想,未來的輝煌由你自己去創(chuàng)造,切莫畏懼崎嶇道路上的荊棘!安妮,加油!

      祝你永遠幸福!

    讀《綠山墻的安妮》有感7

      《綠山墻的安妮》是一部由加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利所著的長篇小說。其背景是在設定在作者蒙格馬利童年成長的地方——愛德華王子島。當我第一眼看到他的時候,我不禁發(fā)問:綠山墻是什么東西?安妮是誰?他們會有怎樣的故事……

      我含淚看完了全書,這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時陰差陽錯地被綠山墻的馬修與馬瑞拉領養(yǎng),她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強。她熱愛生活,對周圍的世界,對大自然的一花一草、一樹一木,都充滿了愛心。她憑借自己的'刻苦勤奮,不但得到馬瑞拉和馬修的喜愛,也博得老師和同學的關心和尊敬。

      安妮很刻苦勤奮,家務都會去做,而且學習很刻苦,為了與吉爾伯特爭第一,他們都十分努力,像吉爾伯特比安妮考的好,安妮更加努力,想下一次一點要超過他;吉爾伯特對幾何的天賦,讓安妮感到羞恥……俗話說:“競爭使人進步。”對手越強,你就可能努力超過他,不知不覺中,你也變得很強大。

      安妮也時常犯錯誤,比如:對林德太太大發(fā)脾氣;撒謊說把紫水晶胸針弄丟了;用葡萄酒灌醉戴安娜;在蛋糕里加止痛藥……安妮每犯一次錯誤,就進步一點點,保證不犯同樣的錯誤,從錯誤中吸取教訓,這不正是我們需要學習的嗎?

      讀完了這本書,我受益匪淺。我明白了:要珍惜現(xiàn)在的家人,不然以后就沒有機會了;做什么事,只要有信心還不夠,還要去努力去完成。

      讓安妮伴我同行,不斷進步,不斷超越,從錯誤中吸取教訓。

    讀《綠山墻的安妮》有感8

      這個學期,我讀了很多書,其中給我觸動最大的是《綠山墻的安妮》。

      故事主要講了馬修、馬瑞拉兄妹年紀大了,想要收養(yǎng)一個男孩幫他們干農活。結果因為斯潘塞太太的失誤,收養(yǎng)了一個紅色頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想、喋喋不休、遇到棘手的事不慌張、有虛榮心的女孩,安妮·雪莉。

      安妮愛幻想體現(xiàn)在:馬修去車站接安妮回家的路上,安妮叫林蔭大道叫“歡樂潔白之路”;叫巴里的池塘叫“閃光之湖”。

      安妮遇到棘手的事不慌張體現(xiàn)在:戴安娜的`妹妹明妮·梅得了很嚴重的喉頭炎,但是戴安娜的父母都不在家,她沒有任何辦法,于是碰碰運氣找了安妮。安妮很冷靜,給明妮喂了一些土根制劑才穩(wěn)住了病情。

      安妮的虛榮心體現(xiàn)在:安妮一直覺得自己紅色的頭發(fā)很丑,就找了一個小販把自己的頭發(fā)染成了黑色,卻因為小販不專業(yè)的原因把頭發(fā)染成了綠色。

      我特別喜歡加拿大的女作家露西·蒙哥馬利筆下的人物安妮·雪莉。雖然她的壞習慣一次次的絆倒了自己,但是她知道了什么不該做,造就了她堅忍不拔的性格。她的好勝心激發(fā)了她的斗志,努力學習,一次次的考試超過了上次考試的前一名,最終靠著自己的努力實現(xiàn)了夢想。

      盡管前路坎坷,安妮總是迎難而上;盡管處境困難,安妮總是利用自己的短處變成長處,取長補短。

      因為安妮的性格導致她經過無數(shù)坎坷,而一次次的坎坷就讓安妮成長了一些,所以安妮的精神品質是一顆耀眼的星星。

    讀《綠山墻的安妮》有感9

      《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關于友情,責任和愛的故事,書中綠山墻農舍的主人馬瑞拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時刻牽動著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學,選擇做一名教師。

      安妮的身世讓人十分同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如:她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名叫“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給它取名為“耀眼之湖”········

      此外,安妮純潔正直、性格倔強、心地善良,她的這些特點也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的.感受力,她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點也值得我們學習,有了幻想我們才有目標,才會有動力,才會有追求,才會奮斗,可以說人類的成功與進步,最初的源于幻想與追求。

      安妮的故事,教會了我如何面對生活中的困境,教會了我們該如何面對生活中的困境,教會了我們該如何感覺大自然,熱愛生活,讓我看到了人間的天真,善良和美麗的心靈。

    讀《綠山墻的安妮》有感10

      《綠山墻的安妮》講述了一個孤兒的故事。故事從愛德華王子島上的一對兄妹,從孤兒院收養(yǎng)安妮·雪莉開始。到馬修·卡斯巴達突然離開人間,為了瑪利亞,為了友誼和知恩圖報。安妮決定放棄獎學金,不去上大學。勇于犧牲美好的前程,和同學吉爾巴特和好才停筆。

      布萊特斯火車站的縮寫,是本文中的短小的序幕。

      作文對人物的描寫,是從形象到語言。更主要的是語言的烘托。

      在寫馬修時,作者只需要寥寥幾筆。他長得其貌不揚,滿臉胡須,一頭灰發(fā),而且頭發(fā)一直披在肩上,身材則高大。這副摸樣看起來有些丑陋。正因如此,即使在路上遇到熟悉的婦女也不打招呼。他總是心里不安,難以釋懷。馬修給人的印象是孤言寡語,忠厚善良,但也有點愚鈍。

      但仔細閱讀本文,本文在24章164頁。通過黛安娜、瑪利亞、馬修對安妮說的話做個對比,就會知道馬修是多么的細心、善解人意。

      戴安娜,高興地摟著他又哭又笑的說:“安妮,我們都以為你淹死了,想不到你還活著!爆斃麃啔饧睌牡恼f:“你怎么還是那么天真,難道你一點好壞都不分。”可是馬修呢,他走到安妮身邊愛撫的拍著他的肩膀說:“浪漫一點不是壞事,但凡事都要有個度,過分了就不好了,人要有點浪漫,可只要一點就足夠了!

      本文第一章,第一頁。作者是怎么描寫安妮的外貌呢?女孩的年齡在11歲左右,身穿著一套灰黃色棉布衣,衣服的樣式很不時興。她頭戴一頂水兵帽,一頭紅發(fā)從帽檐下伸展出來,在腦后挽成兩條小辮子,分別垂在兩肩后。他長得不算漂亮。凍的.發(fā)紅的兩頰上布滿了雀斑,只要一雙大而明亮的眼睛,洋溢著一股活潑可愛的神氣。

      本文第四章,從11頁到18頁是用文字描葉安妮的內心篇章,她有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切在她眼中都妙趣橫生,她調皮、好動、天真、討人喜歡。

      作者以多勝少,以靜喧嘩的巧妙手法,讓馬修和安妮從布萊特斯火車站到綠山墻倆人一路上的對話把安妮的脾氣、秉性描寫的淋漓盡致,同時把一路上的風景見縫插針的安排其中,真是妙不可言。

      作者對自然風景的描寫,讓我心曠神怡。第四章15頁,尤其有一棵高大的蘋果樹,樹形像美麗的圓拱,書上開滿了如雪片似的蘋果花,美麗無比、芳香四溢。遠方的余暉映在花朵上,使這些花兒微微露出點粉色,向一位嫵媚的時候少女突然間害了羞。

      第六章27頁,窗外,高大的櫻花樹上白色的花朵爭相斗艷,伸展的枝條將花朵送上窗沿。綠山墻兩側的蘋果園和櫻花樹林花團錦簇,如云似霧。丁香花也含笑露蕊,散發(fā)的香氣的彌漫在空氣中。

      第27章191頁,她不禁感慨萬千:“冥冥之中,凡事皆有天意!但歲月輪回,美好的世界有何時不在呢?”他的一番話,把我的思維帶向了遙遠的未來。

    讀《綠山墻的安妮》有感11

      最近,我看了一本書――《綠山墻的安妮》。這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。

      這本書的作者是露西·莫德·蒙哥瑪麗(1874-1942),出生于加拿大愛德華王子島的克里夫登。她很小就開始顯露出文學才華。十二歲時就在一次短篇小說競賽中獲獎,15歲開始發(fā)表詩作,后以教書為生。1904年春天,蒙哥瑪麗一時靈感突現(xiàn),花費兩年時間創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》,小說寫完后一開始沒有出版社愿意出版,一直到十幾年后的1917年,才有出版商愿意出版這本書,出版后隨即暢銷至今,蒙哥馬利因此而受世人矚目。1942年4月在多倫多,蒙哥馬利因病逝世,葬于愛德華王子島上。

      這本書講述了∶馬修和瑪瑞娜兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)一臉雀斑、說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情,雖然身世凄涼,但滿腦子都是浪漫的想象,也因此給自已惹來了一連串的.麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友,家人和老師的關愛下,安妮漸漸成了綠山墻里快樂的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她堅決地放棄了到大學深造的好機會,當了個鄉(xiāng)村教師。

      最吸引我的部分就是――《最大的榮耀和難以預料的悲傷》中安妮剛剛從女王學院畢業(yè),拿到艾弗里獎學金。但隨之就遭受了無情的打擊――馬修去世了。但是安妮還是堅強的,她意識到生活還是要繼續(xù)的,她還有瑪麗拉?吹竭@,我不禁陷入了沉思……去年,伯爺爺也因為心臟病發(fā)作而不幸去世了。全家人都哭得死去活來的。我呢?也是天天不停地哭,因為伯爺爺生前對我最好了。我的眼睛已經哭得通紅,在這突然打擊面前傷心不已。現(xiàn)在回想起來,可真覺得好笑。安妮都懂得要堅強,都意識得到生活還要繼續(xù),還要照顧瑪麗拉。而我那時候卻是什么也不懂。

      看完了《綠山墻的安妮》,使我受益匪淺。主人公安妮讓我學會了用樂觀的心態(tài)去面對生活。對待生活與自然中的一切,始終都要保持一顆熱愛的心。

    讀《綠山墻的安妮》有感12

      在這個暑假里,我選了一本課外書在看,書名叫《綠山墻的安妮》,它非常吸引我,讓我有很深的感觸!這本書的作者是加拿大的露西·莫德·蒙格瑪麗。

      這本書的主人公是一位擁有一頭紅色的長發(fā),一雙大大的眼睛,一張長滿雀斑的小臉,但充滿幻想、天真爛漫的小女孩——安妮·雪莉。安妮從小失去父母,生活在孤兒院里。后來馬修和馬里拉兄妹收養(yǎng)了她,本來他們想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩,給患有心臟病的馬修當幫手,誰料陰錯陽差地把一個長得并不好看的小女孩領了回家。從此,安妮開始了自己的成長經歷和生活磨練,最終用她的“美”如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?/p>

      讀完這本書,我深深地被感動了,安妮的勤奮以及對學習的'不懈努力都是值得我們學習的。

      想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如,我常常在做題目的時候,遇到一些難題,就不愿多動腦筋,而選擇放棄。心想:反正在學校可以問老師和同學,在家可以問姐姐和媽媽。就是這種動不動就放棄的態(tài)度,使我離成功越來越遠。可安妮,她為了能讓自己的成績提高,連最不想學的幾何也努力把它學好,最終取得了優(yōu)異的成績,考進了女王學院。我覺得應該向安妮學習,遇到困難的時候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才能不斷進步。

      通過閱讀《綠山墻的安妮》這本書,我受益匪淺,懂得應該積極上進的面對每一件事情,不能輕易地就被困難擊敗!

    讀《綠山墻的安妮》有感13

      前段時間我看了一本叫《綠山墻的安妮》這本好書,這個主人公——安妮給我留下了很深的印象。

      她長著一頭紅發(fā),大眼睛,臉上有許多雀斑,不過很漂亮。

      “嗚嗚——”一列火車開進站,留下了一個小女孩,他就是安妮。過了一會兒馬修開著馬車一搖一晃的來接她,回去的路上,安妮把她看到的一切東西都取了名字。并且她給那個家?guī)砹嗽S多生機與快樂。

      在她上學的時候,她交了一位有烏黑頭發(fā)并且很美麗的同學,還發(fā)明了在窗戶口點蠟燭來告訴對方信息的“小電話”……在她上“女王班”之前,她們都很快樂的在一起。后來安妮去上“女王班”考上了大學,但本來是要上大學的她,卻留下來陪瞎了眼的馬瑞拉。從這兒可以看出她非常懂得感恩和孝順。

      在這本書中,她還是一個有自尊心,有責任感,不懈努力的小姑娘,尤其是她那樂觀向上面對困難的.精神,讓我敬佩。這種精神讓每一個人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們學習安妮的品質,做一個樂觀向上的人吧!

    讀《綠山墻的安妮》有感14

      這個故事發(fā)生在加拿大的一個偏僻的農村,一個叫綠山墻的農家。農主是一對兄妹他們想收養(yǎng)一名男孩,既可以當一個幫手,又可以添加生活的樂趣可是卻人家卻帶來了一個小姑娘――安妮。

      安妮從小就喪失了爹娘,經歷過生活的種種磨難,卻生性活潑樂觀,她有豐富的想象力,她的善良得到了同學的友情和幫助,她聰明勤奮,她憑著自己的努力,順利地考上了大學。但是就在她要上大學的那一年,她不想讓她的養(yǎng)母瑪麗拉孤獨,卻也不想失去去大學深造的機會,但她卻有善良的心,不得不留在家鄉(xiāng)里教書。

      安妮最突出的特點是她有堅強的'生命力,她也愛幻想,在他們那個村落里有一個湖,一個普普通通的湖在別人眼里沒有什么特別的,但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時她的想象力也會給她帶來煩惱,想象力會給她闖禍,鬧出笑話,甚至是痛苦。

      這本書最突出的特點是:無論生活是怎樣,只要有對生活充滿期待的心情,就能在生活中發(fā)現(xiàn)絢麗。

    讀《綠山墻的安妮》有感15

      生活在黑暗,就要幻想著陽光,生活在悲痛,就要幻想著微笑,用樂觀面對世界……生活總有一天會充滿陽光。

      小說中的安妮便是這個樣子。她雖然是個孤兒,但她有豐富的想象力,她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮是一個滿臉雀斑又沉迷于幻想、說話喋喋不休的紅發(fā)女孩。但就是安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。她的愛心和她的善良,使她擁有了許多朋友。她為了別人,放棄了大學。

      難道我們的.人生中不應該像安妮那樣充滿希望與幻想?

      生活中只要有樂觀,幻想美好的明天,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀,那時,它便將你帶出了困境。就如同兩個不同的人在沙漠中迷了路一樣,第一個人總認為世界是美好的,充滿陽光,彌漫著快樂和溫馨。而第二個人認為世界不僅污穢而且黑暗。他想,自己的生命只有悲觀和挫折纏繞,根本不見一絲陽光……當?shù)谝粋人在沙漠里迷了路,雖然他明白自己的處境很危險,但他還是笑著面對,他堅信他能走出沙漠,拿著只有半瓶水的水瓶想:我還有半瓶水,太好了!但第二個人手緊握著同樣只有半瓶水的瓶子,想:反正只有半瓶水了,不管怎樣,都只有死路一條,還不如就在這兒坐著等死……于是,便躺了下來,最后,第一個人活著走出了這片沙漠;而第二個人卻活活餓死在這茫茫的沙漠里。

      生活里應該有的并不是消沉和失望,而應該像安妮一樣用心來體會、發(fā)現(xiàn),這美麗的世界。

    【讀《綠山墻的安妮》有感】相關文章:

    讀綠山墻的安妮有感06-20

    讀《綠山墻的安妮》有感03-01

    【精選】讀《綠山墻的安妮》有感08-25

    讀《綠山墻的安妮》有感01-19

    讀綠山墻的安妮有感02-08

    綠山墻的安妮讀書筆記06-19

    讀《綠山墻的安妮》有感(精品)08-06

    讀綠山墻的安妮有感(實用)09-05

    讀《綠山墻的安妮》有感(通用)09-16

    [合集]讀《綠山墻的安妮》有感09-20