讀后感的作文
更新時間:2023-12-28 07:47:38 讀后感 我要投稿
實(shí)用的讀后感的作文經(jīng)典(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
巴學(xué)園可好玩了!那里的教室是廢舊的電車,同學(xué)們的座位是隨便坐的,想坐哪兒,就坐哪兒。書包可以投進(jìn)籃球筐,也可以放到柜子里。在巴學(xué)園,你想先上什么課,就先上什么課,只要把一天的作業(yè)都完成就OK了!
讓我最眼饞的是,巴學(xué)園的午飯是自備的,而且還有“海的味道,山的味道”。什么意思呢?就是說,午飯要具備山上,海中的東西,如果少了山上的,小林夫人會給山芋,少了海中的,小林夫人會給魚丸。讀著讀著我的口水都要流出來了!
幸運(yùn)的小豆豆在巴學(xué)園還遇到了和藹可親的.小林校長。小林校長聽了小豆豆整整四個小時的訴說,中間沒有打一個哈欠,也沒有一丁點(diǎn)兒不耐煩的樣子。有這樣的好校長真是讓人羨慕呀!
不過,我也很幸運(yùn),遇到了一位好老師,那就是我的班主任——過老師。一年級時,我上課常常管不住自己,會講悄悄話、做些小動作......不過這些都沒有改變過老師對我的愛。一下課,她就會找我聊天,微笑著聽我講那些我認(rèn)為很有趣的事......
我愛《窗邊小豆豆》這本書,我要和小豆豆一樣開心地生活、學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 篇2
今天,我讀了一本名叫《漂流黃島的狼》的書我發(fā)現(xiàn)這本書中的一篇名叫《死在兔島上的狼》故事中的真理讓我恍然大悟。故事是這樣的:一連下了七天七夜的暴雨,山洪爆發(fā)了狼抱著一根的大木頭,漂到了一個只有兔子的荒島上。“好多的.兔子呀”狼流著口水自言自語道“我要把他們通通制成臘兔等太陽把海水曬干后帶回去慢慢享用。于是他不停地捕殺兔子。兔子們非?只,兔王只好冒著生命危險去跟狼談判他希望狼每天只吃到一兩只體弱的兔子,這樣兔子的數(shù)量不會減少,狼也永遠(yuǎn)不會挨餓,可以在島上生存下去。狼以為太陽總有一天會曬干海水,根本聽不進(jìn)兔王的話,反而把兔王給吃了。小島上很快就沒有了兔子的蹤跡,將天天吃著臘兔等著太陽把海水曬干。過了兩年,狼儲備的臘兔全吃光了,但海水還是可怕地包圍著小島。不久,狼因沒有東西吃,也餓死在小島上。
這個故事講的是一只狼因?yàn)樽约旱呢澙泛屯腽囸I而死。告訴我們:多聽聽別人的意見和建議,有益于修正自
己的缺點(diǎn)和錯誤,那些聽不見意見和建議的人,他的缺點(diǎn)
和錯誤會漸漸長大,對他造成很大的損害!
讀后感的作文 篇3
這個愉快的暑假,我讀了《草房子》,心里深受感動。
主人公桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)過了六年,在這六年中,他目睹到了許多事情 ,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉后,他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙月打報不平,治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學(xué)校他們后來把老奶奶當(dāng)成貴客,結(jié)果為了油麻地小學(xué)的一個南瓜而身亡,之后也講述了細(xì)馬,杜小康以及主人公桑桑的.故事。
讀了這本書以后,我心里有著一陣陣感動。因?yàn)槔夏棠坍?dāng)時不惜一切地去救南瓜,當(dāng)時老奶奶耳朵也聽不見,也聽不見人的叫喚,身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負(fù)紙月的時候,我心里不盡佩服他,因?yàn)樗劳瑢W(xué)有困難,就出手相助,打報不平。他身上有一種助人為樂的精神。
不過,杜雍和的做法很是讓我費(fèi)解,他為什么要往賣的東西摻水,無非就是想多掙錢,可是后來被朱一世揭穿了,杜雍和不就是想貪點(diǎn)小便宜,最后,“聰明反被聰明誤”。不過,我也非?蓱z杜小康,不能上學(xué),只能偷書看。
《草房子》那些感動的事情,已經(jīng)印在我的心里。
讀后感的作文 篇4
再次捧起《邊城》,猶如置身于世外桃源,頓時覺得天地是大么的開闊,空氣是那么的清新。手中的書好比是一杯清香撲鼻的綠茶,讓人頓時忘掉困倦,忘掉煩惱,不由得慢慢品味這湘西的美景和風(fēng)情。
“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名叫”茶峒“的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只有一個老人,一個女孩子,一只黃狗!薄哆叧恰烽_篇樸實(shí)無華的語言讓我跟隨著沈老的腳步,緩緩地走進(jìn)那個恬淡的小山城。
《邊城》描述所及無一不美——景美,人美,情美。
茶峒的自然景色讓人心馳神往,沉浸于其中。“小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河!魅绻常铰啡绻摇o靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清亮透明,河中游魚來去皆可以計數(shù)!弊x著讀著,仿佛自己身處一條清澈靈動的小溪中,魚兒在水里暢游,不時吻著我那伸到溪水中的小腳丫。人文景色淳樸得風(fēng)味十足。看過《邊城》的人都不會忘記那個翠翠與儺送二老初次相遇的那個端午日——船與船的競賽,人與鴨子的競賽,一直歡愉到暮色四合,萬家燈火才結(jié)束。小山城像是一個平日里嫻靜的小女孩,偶爾被節(jié)日的歡樂所感染,變得活潑非常。《邊城》里的文字總會撥動著我的心弦,文中處處浸潤著湘楚景色,處處是淳厚質(zhì)樸的風(fēng)味人情,字里行間飄散著淡淡的詩意。邊城不是溫婉多情的江南小鎮(zhèn),卻也有著水鄉(xiāng)的神韻,且更添了幾分靈氣。如果說江南是一幅墨香氤氳的水墨丹青,邊城就像是一幅緩緩展開的色彩淡然的水彩畫,有著增之一分則太多,減之一分則太少的濃淡。
可以說《邊城》中盡是美景,這里沒有城市的煙塵和喧囂,有的是青的山,綠的水,處處透著靈氣,透著讓人神往的氣息。置身其中,心曠神怡,恍若漫步于仙境一般。這里的人,勤勞,質(zhì)樸,善良,誠懇,他們相互協(xié)作,相互幫助而不計報酬。他們和都市里的那些猜忌,欺騙,勾心斗角形成鮮明的對比。老船夫成年累月在這溪邊擺渡過往行人,卻不肯收別人一分報酬,實(shí)在推托不過就買些茶葉,草煙之類,帶在身邊準(zhǔn)備隨時送給那些在渡途中需要的人。這就是《邊城》里第一章為我們描寫的景和人。這里是怎樣的.一方凈土呢?簡直就是一塊未曾受過任何污染的圣地!在哪里才能找到這樣的美景和這樣純樸的鄉(xiāng)民呢?也許只有在《邊城》中才可以找到,顯然作者是懷著對湘西無限的熱愛和贊美之情創(chuàng)作了這樣的一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,給我們帶來了美的享受,為我們的心靈增添了一方凈土。
《邊城》的情節(jié)很簡單,作者敘述的也很平實(shí),絲毫沒有華麗的辭章,也沒有大肆的夸張與渲染,故事很平淡,也沒有太大的波瀾,但就是耐人尋味。我以為作者這樣的安排,無意于塑造那些所謂的典型形象,而是通過這一系列人與事,表現(xiàn)出上世紀(jì)30年代的湘西風(fēng)貌。但就這遠(yuǎn)離市鎮(zhèn)桃源般的人間仙境,也正在慢慢被外界所干擾,這平靜的湘西邊城將會不再平靜。于是作者極力表現(xiàn)邊城的美,人的質(zhì)樸,純潔。因?yàn)樽髡呦氡M力挽留住邊城那與世無爭,和諧,純樸的民風(fēng)民俗。所以這虛構(gòu)的邊城景致,敦厚民風(fēng)就成了沈從文理想的社會狀態(tài)。
書中所描寫的那樣一個與世無爭的邊城小鎮(zhèn)茶峒,風(fēng)景優(yōu)美,民風(fēng)淳樸,還有很多人家的吊腳樓,穿城而過的河街,無不深深地吸引我。人們與世無爭、安分守己地過好自己的生活,但又是那么的有原則、行事仗義、沒有紛爭、沒有流言斐短、沒有俗世的名利紛擾,人們的心就像是白塔下的溪水澄澈明凈。對于現(xiàn)在的人們來說那樣的地方也許只能在夢中了吧。雖然全書講述的是一個渡船女子翠翠的愛情悲劇,但是讀來卻讓人心里并不感覺絕望,就像是在聽一個有著很好聽的磁性嗓音的男子在給你娓娓道來,那樣的一個故事,那些可敬可愛的人物,那些陰差陽錯的感情,讀來雖不會跌宕起伏、落差千里,卻恍如夢中,那是怎樣美麗的地方,雖未花好月圓,卻讓人讀后難以自拔,真希望自己能去那樣的地方生活,那樣一種恬靜的單一,人與人皆坦誠相對,人們并不富裕但是卻生活快樂。
作者明麗,清新略帶低落的語言風(fēng)格為小說奠定了悲涼的氣氛,預(yù)示著故事的結(jié)局。一曲悲歌凄婉綿長,剛剛情竇初開的翠翠,對愛情充滿了向往與憧憬,豈料,竟同時得到大老和二老的愛慕,就在她左右為難之際,大老被淹死了,爺爺過世了,那個她喜歡而且喜歡她還能為她唱歌的二老也一去不返,這一切翠翠該何以面對,又該何去何從?小說的結(jié)尾余味猶長:
到了冬天,那個圯坍的白塔,又重新修好了?墒悄莻在月下歌唱,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來。
……
“這個人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許”明天“回來!
那個令翠翠魂?duì)繅衾@的儺送是否還會回來?就留給讀者自己猜測吧。這樣一個朦朧吃完的結(jié)局讓人對翠翠這天真純潔的女孩充滿了同情,作者這樣的設(shè)計,或許就是為了解釋悲劇的定義——將最美好的東西撕碎了給讓看。這樣對人內(nèi)心世界的刺激才會越深。是的,當(dāng)我怎么也無法接受這樣殘忍的結(jié)局,所以我期望儺送能回來,這樣才不會讓兩人都受煎熬。翠翠,多么好的一個少女,她的心好比是金子做的,為何要讓她遭遇這么多不幸?她已經(jīng)是孤身一人,無依無靠了,儺送應(yīng)該回來,竟然互相都愛著對方,又何必逃避?
沈從文先生為我們塑造的湘西邊城是一塊圣潔的,不容玷污的理想家園。其間的人毫無功利之心,彼此相處融洽,讓人很容易聯(lián)想到的《桃花源記》,這里不僅景色美,人的心靈更美。我想如今我們所提倡的和諧社會的模型大概也應(yīng)該如這邊城一般吧?當(dāng)然物質(zhì)文化水平要比30年代的邊城進(jìn)步很多,但有一點(diǎn)我覺著不能變,那就是邊城里人們的那種淳樸、敦厚、熱情與率真。我們要實(shí)現(xiàn)和諧社會,就必須力戒功利之心,放棄防備,猜忌,行事平和,待人以誠,這樣我們的和諧大家庭才會盡快實(shí)現(xiàn)。
從《邊城》中走出,心里有些戀戀不舍,這里永遠(yuǎn)是我們神往的心靈家園。我們的和諧社會也將從中獲取養(yǎng)分。為了這明凈的山水,為了這理想的家園,讓我們要從己做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。為了和諧社會的到來略盡綿力。和諧社會里我們不遠(yuǎn)矣!
美景孕育美人。翠翠在風(fēng)日里養(yǎng)著,皮膚閃耀著健康的黑色光澤;目之所及為青山綠水,眸子清明得如同水晶。文中對翠翠的描寫十分細(xì)致,她的緋紅的小臉,她的盈淚的眼眸,她的歡快的背影,她的古怪的念頭……一個清新得不染半絲俗氣的山城女孩,就這樣進(jìn)駐了我的心。天保健壯勇敢,儺送俊朗善良,這優(yōu)秀的兩兄弟竟同時喜歡上了翠翠!我不禁有點(diǎn)擔(dān)憂:他們兄弟之間會因此決裂嗎?然而我錯了,小山城里的人美,情更美。
《邊城》不僅給我們展示了美麗的景,可愛的人,沈老還用他那多情的筆敘述著一段段高潔的情。喜歡翠翠的兄弟倆為了公平競爭,輪流到山上給翠翠唱歌。天保不幸淹死后,儺送把失去兄長的痛和對翠翠的愛一同埋進(jìn)心底,離開了小山城——這是天保與儺送的兄弟情。天保大老對翠翠一往情深,而翠翠卻喜歡那個能用夜鶯般的歌聲在夢里帶她去摘虎耳草的儺送二老,三人之間是三角戀,卻沒有棱角,宛如靜靜流淌著的溪水,溫和而柔美——這是兄弟倆與翠翠的愛情。翠翠和祖父相依為命,她對祖父的依賴在文章中隨處可見,祖父離開得久了,翠翠就會開始胡思亂想。確實(shí),當(dāng)你很在乎一個人的時候,他不在你的視線范圍內(nèi),你便會感到焦慮,甚至?xí)䜩y想一通。翠翠對祖父正是這樣的愛。只要祖父在身邊,翠翠的心就會很平靜,很踏實(shí)。渡船一輩子的祖父在大限將至的前一段日子仍在為翠翠的婚事奔波,只因翠翠是他在這世上唯一放不下的人——這是祖父和翠翠的祖孫情。這些情散落于文章,無處不在,特地去找卻找不到。畢竟不同于景和人,情是需要感悟的。
這便是沈老帶給我們的他的邊城,一座沉默的城,一座質(zhì)樸的城,一座宿命的城,從開始到結(jié)束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠,這個像觀音一樣的女孩子,就是這座城的化身,從戀上了那個在夢中可以用歌聲將她帶到很遠(yuǎn)地方的人兒開始,她便選擇了沉默。疼愛她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重復(fù)著母親的命運(yùn),惟有等待,“那人也許永遠(yuǎn)不會回來,也許明天就會回來!
《邊城》娓娓道來的文字中總不經(jīng)意地彌漫著淡淡的傷感,沈老對這片湘西的土地愛得如此深沉,他把濃濃的鄉(xiāng)土情懷傾注于筆端,再一點(diǎn)點(diǎn)地從筆尖瀉下,自然流淌的情感,感染了每一個閱讀《邊城》的人。“為什么我眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉!
我會想,為何取名《邊城》?是因?yàn)樗边b遠(yuǎn)“了嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護(hù)著什么?是的,其實(shí)我們每個人心靈深處都有一座”邊城“,那是我們心中的桃花源。阡陌交通,雞犬相聞,黃發(fā)垂髫,怡然自樂,人與自然,人與人,人與社會的和諧,這不是我們正在追求的嗎?即使不可驟得,我們心中依然會有這么一個世外桃源,這么一座邊城,那不妨借《邊城》洗滌身上滿布的塵囂,尋找我們心中的一片桃源,耕耘那一片凈土。
讀后感的作文 篇5
我用了整整一個寒假,終于將這本《愛的教育》看完了。讀完后,我被書中的愛深深感動了。
《愛的教育》這本書是一個十二歲的男孩安利柯,用他的心﹑他的愛,去關(guān)懷和注視身邊的.世界。發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個社會太值得愛了。
在這本書中,有一篇讓我感受最深的,就是每月故事中——萬里尋母的故事。這篇文章雖然語言簡單樸實(shí),但卻流露出母子之間的愛。
看完這篇文章,我想起了我的媽媽,想到媽媽平日對我們的愛,我不既有點(diǎn)后悔自己以前的所作所為,讓我感到臉紅。就拿平日的我來說吧!我每天一回到家,就將書包扔到一邊去。媽媽則輕輕地將書包撿起來放好,又習(xí)慣性地嘮叨了幾句,就問:“今晚吃什么?”那時候,我真的覺得媽媽好煩,因?yàn)槲铱傉f隨便,那媽媽還問來干嘛?我沒有立刻回答媽媽。現(xiàn)在想起來也有點(diǎn)后悔!
讀完這篇文章,我不既感受到社會上的愛。而且我還讀懂了媽媽的愛!
讀后感的作文 篇6
這個暑假的7月份,我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《三國演義》這本書。
《三國演義》這本書主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:過五關(guān)斬六將、草船借箭、火燒赤壁、空城計、三顧茅廬、桃園結(jié)義……
在《三國演義》中,我最佩服的人當(dāng)然是諸葛亮了。為什么呢,因?yàn)橹T葛亮不僅聰明智慧,而且善于用計,曉知天文地理。在《草船借箭》中,周瑜故意刁難諸葛亮,讓他在三天之內(nèi)造出十萬支箭,若是造不出,便要受罰。諸葛亮算準(zhǔn)了第三天四更時分必有大霧,便向魯肅借了二十只船,在第三天去向曹操“借箭”,成功借到了十萬多只箭。
在《三國演義》中,我最討厭的人是周瑜。他嫉妒諸葛亮足智多謀,一直想要除掉諸葛亮,處處為難他,卻每次都失敗了。在臨死前還要說:“既生瑜,何生亮?”正好證明了他的心胸狹隘。
在《三國演義》中,我最喜歡的'一篇是《空城計》。諸葛亮知道司馬懿要來犯,大開城門,讓十幾個百姓在那兒掃地,自己則在那彈琴。司馬懿擔(dān)心有詐,便退了回去。我不僅要夸夸諸葛亮的智慧,還要嘲笑司馬懿的膽小。
讀完了《三國演義》,我知道了做人要心胸開闊,不能狹隘。還要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),才能成為祖國的棟梁。
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