"< p >4月9日，艾瑞咨詢和新東方共同發(fā)布《2022中國大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展白皮書》及《23考研年度報(bào)告》。報(bào)告預(yù)計(jì)，2023年全國考研報(bào)名人數(shù)可能突破520萬人，競(jìng)爭更加激烈，Z世代大學(xué)生會(huì)如何選擇?預(yù)計(jì)2023年報(bào)名人數(shù)或超520萬教育部數(shù)據(jù)顯示，2020年中國在校大學(xué)生規(guī)模超3599萬，2022年中國大學(xué)畢業(yè)生預(yù)計(jì)達(dá)1076萬人，同比增加167萬人，規(guī)模和增量均創(chuàng)歷史新高，大學(xué)生就業(yè)壓力持續(xù)增長。近年來，高校畢業(yè)生逐年增長，在畢業(yè)生就業(yè)壓力增長、研究生招生繼續(xù)擴(kuò)張，尤其是留學(xué)難度增加等因素的刺激下，許多應(yīng)屆畢業(yè)生以及往屆畢業(yè)生，為完善自己知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升自身就業(yè)競(jìng)爭力，競(jìng)相加入考研大軍。“2022考研各學(xué)科門類國家線單科普漲3分左右，總分線普漲10分以上。隨著研究生招生方式多樣化，重點(diǎn)院校推免生比例居高不下，考入名校難度也加大。”新東方大學(xué)事業(yè)部考研項(xiàng)目總監(jiān)李琳指出。< /p > < p >考研面臨愈發(fā)激烈的競(jìng)爭。根據(jù)教育部官方數(shù)據(jù)，2022年全國碩士研究生報(bào)名人數(shù)457萬，創(chuàng)下歷史新高，增幅達(dá)到21%。同時(shí)，招生人數(shù)不斷增長，2011年研究生招生總?cè)藬?shù)為56萬，2021年達(dá)到117.7萬，2022年預(yù)計(jì)達(dá)到120萬左右。此外，報(bào)告顯示，與2021年3.37:1的考研報(bào)錄比相比，2022年報(bào)錄比將達(dá)到3.8:1.考研報(bào)告預(yù)計(jì)，2023年考研全國報(bào)名人數(shù)可能突破520萬。“而這只是保守的估計(jì)。”李琳介紹道。< /p > < p >根據(jù)此次報(bào)告的調(diào)研，七成以上的考生選擇報(bào)考同級(jí)別或更高級(jí)別的院校。李琳分析，有將近30%的同學(xué)可能會(huì)選擇看似比自己本科院校低一個(gè)級(jí)別的學(xué)校。為什么會(huì)作出這樣的選擇?李琳稱，部分學(xué)生為了提升“上岸”的幾率，會(huì)選擇比自己本科院校低一個(gè)層級(jí)，但專業(yè)排名更靠前的學(xué)校。“可以看出，考生整體上岸以及被錄取的訴求越發(fā)顯著。大家在擇校過程中也變得越來越理性。”李琳說。< /p > < p >大學(xué)生升學(xué)意愿日趨強(qiáng)烈越來越重視高含金量證書據(jù)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道，近年來，就業(yè)已成為談?wù)撝袊�大學(xué)生必不可少的話題，大學(xué)畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)的意愿日趨強(qiáng)烈。白皮書顯示，面對(duì)“畢業(yè)后是繼續(xù)深造還是直接工作”的問題，有54%的受訪者希望繼續(xù)深造。據(jù)調(diào)研，從絕對(duì)值來看，大學(xué)畢業(yè)生學(xué)歷越高，起薪越高，對(duì)工作的滿意度也越高。除學(xué)歷外，大學(xué)生也重視高含金量證書等“求職硬通貨”的獲取，以求在未來贏得企業(yè)更多的青睞。< /p > < p >大學(xué)生活豐富多彩，但學(xué)習(xí)考試仍是重中之重。白皮書顯示，除了校內(nèi)課程，大學(xué)生最看重的是四六級(jí)、職業(yè)資格證書、考研等課外考試，其次是參與實(shí)習(xí)兼職工作、發(fā)展愛好特長。據(jù)此次調(diào)研，大一到大四的學(xué)生中，每個(gè)年級(jí)參與實(shí)習(xí)的人數(shù)都超過了四成，他們實(shí)習(xí)的目標(biāo)主要是鍛煉專業(yè)能力(49%)、積累工作經(jīng)驗(yàn)(49%)以及獲得額外收入(45%)。學(xué)習(xí)備考不是一件簡單的事，需要大學(xué)生付出時(shí)間與汗水。調(diào)研顯示，大學(xué)生備考時(shí)最大的困難是缺少有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)(39%)，而身邊娛樂活動(dòng)的誘惑(33%)、學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情的缺失(33%)也給備考帶來“重重阻礙”。而在“大學(xué)生的成長痛點(diǎn)”層面，調(diào)研顯示當(dāng)代大學(xué)生的痛點(diǎn)多而分散，28%的受訪者感到對(duì)未來較迷茫，24%認(rèn)為自己不會(huì)表達(dá)，22%苦惱于不會(huì)攢錢，21%覺得自己能力不強(qiáng)，此外還有成績不好、情商不夠、有點(diǎn)懶等等。他們理想中的自己應(yīng)該具備專業(yè)能力(34%)、會(huì)為人處世(33%)、知識(shí)豐富(33%)、有事業(yè)(32%)、有朋友(30%)、堅(jiān)持理想(28%)等。由此不難看出，當(dāng)代大學(xué)生是更加個(gè)性化、多元化的群體，有較獨(dú)立的判斷和價(jià)值觀。< /p >

2022年考研分?jǐn)?shù)線普漲10分以上，明年考研報(bào)名預(yù)計(jì)仍超520萬人！

近年來，考研報(bào)名人數(shù)呈現(xiàn)出持續(xù)增長的趨勢(shì)，越來越多的學(xué)子選擇考研提升自己的學(xué)術(shù)水平和就業(yè)競(jìng)爭力。然而，由于報(bào)名人數(shù)激增，考研分?jǐn)?shù)線也隨之上漲。

根據(jù)最新的消息，2022年考研分?jǐn)?shù)線普漲10分以上，這也意味著考生們需要更高的分?jǐn)?shù)才能進(jìn)入自己心儀的學(xué)府。這一消息對(duì)很多考生來說無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄儾粌H需要在復(fù)雜的考試中脫穎而出，還需要超越自己以往的表現(xiàn)。

考研分?jǐn)?shù)線上漲的背后，是報(bào)名人數(shù)的持續(xù)攀升。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2021年全國范圍內(nèi)的考研報(bào)名人數(shù)已經(jīng)突破了500萬人，創(chuàng)下歷史新高。預(yù)計(jì)明年的考研報(bào)名人數(shù)將繼續(xù)超過520萬人，這意味著考生們將面臨更加激烈的競(jìng)爭。

為什么考研報(bào)名人數(shù)持續(xù)攀升？一方面，隨著大學(xué)生畢業(yè)生數(shù)量的增加，就業(yè)壓力與日俱增，考研成為了他們提高學(xué)歷和就業(yè)競(jìng)爭力的重要途徑。另一方面，國家對(duì)研究生教育的重視程度不斷提升，研究生學(xué)位的含金量也越來越高，這進(jìn)一步推動(dòng)了考研熱潮的持續(xù)高漲。

然而，考研報(bào)名人數(shù)的增加也引發(fā)了一系列問題。首先，考研的競(jìng)爭日益激烈，考生們需要付出更多的努力和時(shí)間來備戰(zhàn)考試。其次，部分考生為了追求更高的分?jǐn)?shù)，可能會(huì)進(jìn)行一些不正當(dāng)?shù)氖侄�，如考試作弊等，這嚴(yán)重?fù)p害了公平競(jìng)爭的原則。

為了應(yīng)對(duì)考研報(bào)名人數(shù)攀升的問題，教育部門應(yīng)該采取相應(yīng)的措施。首先，加強(qiáng)對(duì)考試的監(jiān)督和管理，嚴(yán)厲打擊考試作弊行為，確�？荚嚨墓�平性和公正性。其次，提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)研究生培養(yǎng)，為考生們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。最后，鼓勵(lì)多元化發(fā)展，在發(fā)展研究生教育的同時(shí)，也要注重培養(yǎng)具有實(shí)際應(yīng)用能力的人才。

總之，2022年考研分?jǐn)?shù)線普漲10分以上，明年考研報(bào)名預(yù)計(jì)仍超520萬人，這對(duì)考生們來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。我們希望考生們能夠充分認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭的激烈性，并做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，教育部門也需要采取相應(yīng)的措施，確保考試的公平性和教育質(zhì)量的提升。

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