簡(jiǎn)潔的愛(ài)讀書(shū)的名言
更新時(shí)間：2022-06-18 05:37:53 讀書(shū)名言 我要投稿
簡(jiǎn)潔的愛(ài)讀書(shū)的名言99句
一個(gè)醫(yī)生讀書(shū)很少而能從事醫(yī)學(xué)實(shí)踐是令人驚訝的。但是，他的工作做得相當(dāng)不好卻并不使人奇怪�！匪咕羰恳韵率切【幘恼淼膼�(ài)讀書(shū)的名言99句,歡迎閱讀。
1、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)，一書(shū)已熟，方讀一書(shū)�！尤省尔悵商脤W(xué)約》
2、九流七略，頗常觀覽；六藝百家，庶非墻面；雖一日萬(wàn)幾，早朝晏罷，聽(tīng)覽之暇，三余靡失�！畏�
3、讀活書(shū)——到實(shí)踐中去檢驗(yàn)是否符合實(shí)際；活讀書(shū)——用理論指導(dǎo)實(shí)踐具體解決實(shí)際問(wèn)題�！罟�
4、至于青少年，我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著，還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話。從書(shū)中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情，對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處�！旌�
5、如果以擁有書(shū)籍的多寡作為教養(yǎng)的證據(jù)，果真如此的話，那些擁有許多教養(yǎng)的方面的書(shū)的書(shū)店老板們，誰(shuí)能與他競(jìng)爭(zhēng)？一路基亞諾斯
6、不囿于書(shū)本，可以站在書(shū)本的一邊，發(fā)展書(shū)本的思想，也可以跳出書(shū)本來(lái)，站在它的對(duì)立面進(jìn)行批判，正是我一生讀書(shū)所孜孜以求的目標(biāo)。——鄧偉志
7、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。——顏真卿
8、我愛(ài)好書(shū)，好書(shū)和好女子一樣，你不能一五一十地說(shuō)著它的短長(zhǎng)，只有一種想與之親近的沖動(dòng)。當(dāng)你將身子放平，帶著思想的欲望和摩挲書(shū)頁(yè)的快感與其共享你生命的時(shí)間時(shí)，你將無(wú)意追尋任何意義和見(jiàn)識(shí)，你只有一份過(guò)后才能體味的愉快。書(shū)也是人。——陳林
9、讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何物。惟精心尋思，體貼向身心事物上來(lái)，反復(fù)考驗(yàn)其理，則知圣賢之書(shū)，一字一句皆有用矣�！﹃�
10、我前謂徐生立方無(wú)本，誰(shuí)知俱出《外臺(tái)》，可知學(xué)問(wèn)無(wú)窮，讀書(shū)不可輕量也。——葉天士
11、心頭書(shū)要多，案頭書(shū)要少"。我們以為案頭只能擺兩本書(shū)，一本是精讀的；另一本是泛讀的，作為調(diào)劑。讀書(shū)不能見(jiàn)異思遷。今天看看這本好，明天又覺(jué)得那本好，這一本未讀完，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)讀另一本，這樣只有浪費(fèi)時(shí)間�！某袪c
12、書(shū)的作者如果不比自己更賢明，就沒(méi)有必要去讀那本書(shū)�！x書(shū)是為要了解作者的意見(jiàn)而不是要發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)�！_斯金
13、著書(shū)就像制造鐘表，是件復(fù)雜的事�！紖我疇�
14、書(shū)籍的使命是幫助認(rèn)識(shí)生活，而不是代替對(duì)生活的認(rèn)識(shí)�！茽柌炜�
15、人們很少記住讀過(guò)的東西，原因在于他們思考得太少�！ｎD堡
16、讀書(shū)是成功之母，實(shí)踐是成功之父。
17、吾家讀書(shū)法，一字亦當(dāng)核。勉哉積新功，莫問(wèn)幾時(shí)客？——陸游
18、讀書(shū)做筆記，尤其是精讀書(shū)做筆記，雖然是笨工夫，但以我的體會(huì)，對(duì)致用是極為有益的。不僅對(duì)加強(qiáng)記憶十分有效，而且對(duì)鍛煉思維、組織能力和文字表達(dá)能力有很大幫助。精讀書(shū)做筆記，特別是縮編式的筆記，即通過(guò)自己的理解，用自己的語(yǔ)言復(fù)述一遍書(shū)籍的內(nèi)容，還要發(fā)現(xiàn)原書(shū)作者的治學(xué)方法�！M子
19、有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，就如同耕耘了卻不播種。
20、讀書(shū)過(guò)程中，最重要的不是知識(shí)的多少，而是掌握知識(shí)的深度。有的人知道的很多，卻不知道最有用的東西是什么。
21、動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂�！獏沁\(yùn)鐸
22、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
23、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也。
24、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
25、讀書(shū)貴精不貴多。
26、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū)，他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛(ài)默生
27、有書(shū)堆數(shù)仞，不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履。
28、開(kāi)卷有益，掩卷有味。 ——吳晗
29、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。 作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)
30、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格。 作者：培根
31、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。 作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)
32、要從讀一本書(shū)得到好處，必須具有書(shū)中所涉及的一切知識(shí)。
33、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少 作者：伏爾泰
34、人們對(duì)博覽群書(shū)的人推崇備至；這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)。 ——[美]愛(ài)默生
35、讀書(shū)須是遍布周游。某嘗以為寧詳毋略，寧不毋高，寧拙毋巧，寧近毋遠(yuǎn)�！� 朱熹
36、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力，
37、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)。
38、讀書(shū)以明理，可辨美善真。讀書(shū)以求智，可利家國(guó)民。讀書(shū)以修身，可戒貪癡嗔。讀書(shū)以陶情，可養(yǎng)精氣神。
39、非讀書(shū)，不畚入圣賢之域。非積德，不能生聰慧之兒。作者：《格言聯(lián)壁》
40、書(shū)，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯�！�
41、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。——朱熹
42、讀書(shū)像加油，書(shū)讀的太多，就變成了油罐車，跑不動(dòng)了。
43、書(shū)，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話�！芽▋�
44、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。——佚名
45、束書(shū)不觀，游談無(wú)根。
46、紈绔不餓死，儒冠多誤身。
47、讀書(shū)就是力量，因?yàn)樽x書(shū)可以幫助工作，可以增加工作的力量。
48、讀書(shū)之法在于循環(huán)漸進(jìn)熟讀而精。
49、自古無(wú)不曉事底圣賢，亦無(wú)不通變底圣賢，亦無(wú)關(guān)門(mén)獨(dú)望底圣賢。
50、天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。
51、長(zhǎng)大在于吃飯，快樂(lè)在于讀書(shū)。
52、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。 ——（培根）《培根論說(shuō)文集》
53、在我們懶惰的人看來(lái)，都以為省出來(lái)的時(shí)間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書(shū)。省出來(lái)的時(shí)間愈多，就是讀書(shū)的時(shí)間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。 ——（李大釗）《李大釗選集》
54、堅(jiān)持讀書(shū)，要永遠(yuǎn)走在你周圍人的前面，追趕別人和被別人追趕會(huì)造就兩種不同的氣度。
55、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只。——?jiǎng)P勒
56、知識(shí)就是力量，力量就是知識(shí)。
57、求知是一種快樂(lè)，好奇心知識(shí)的萌芽。
58、知之為知之，不知為不知，是知也�！�
59、我需要三件東西：愛(ài)情、友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容，圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友�！�
60、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于提問(wèn)的人，畢生為愚人。
61、濫用書(shū)籍，則學(xué)問(wèn)死矣�！�
62、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累。
63、讀書(shū)有三到：心到眼到口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點(diǎn)，眼口豈有不到者乎。
64、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要手段。
65、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。
66、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
67、書(shū)籍是巨大的氣力。作者：列寧
68、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
69、讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣�！獝�(ài)迪生
70、讀死書(shū)會(huì)變成書(shū)呆子，甚至于成為書(shū)廚，早有人反對(duì)過(guò)了，時(shí)光不絕的進(jìn)行，反讀書(shū)的思潮也愈加徹底，于是有人來(lái)反對(duì)讀任何一種書(shū)。
71、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
72、愛(ài)好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。作者：孟德斯鳩
73、讀書(shū)是至樂(lè)的事，杜威說(shuō)，讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤；法郎士也已說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是靈魂的壯游。隨時(shí)可發(fā)見(jiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。作者： 杜威 出處：讀書(shū)的藝術(shù)
74、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。作者：伏爾泰
75、我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。
76、任何時(shí)間皆可讀書(shū)，不需桌椅器具，不需約定時(shí)間地點(diǎn)。作者：J。艾肯
77、不讀書(shū)就像沒(méi)有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。讀書(shū)讓人學(xué)會(huì)思考，讓人能夠沉靜下來(lái)，享受一種靈魂深處的愉悅。作者：董卿
78、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自我就是控制自我。
79、"讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。"
80、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案�！ㄋ危W陽(yáng)修
81、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。
82、讀萬(wàn)卷書(shū)，學(xué)習(xí)百家講壇。行萬(wàn)里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
83、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他一定不致貧乏一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)精良的教練，一個(gè)心愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的問(wèn)候者�！了_克·巴羅
84、藏書(shū)，蘊(yùn)的是教師的底氣。
85、苦寒盛開(kāi)書(shū)香的花瓣，磨礪鑄就知識(shí)的鋒利。
86、讀書(shū)改變生活�！S楊歡
87、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。有些人知道的很多很多，但卻不知道最有用的價(jià)值。
88、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g（夢(mèng)見(jiàn)雞蛋）
89、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
90、欲高家世須為善；要好兒孫必念書(shū)。
91、教誨！科學(xué)！學(xué)會(huì)念書(shū)，即是點(diǎn)燃火把；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
92、念書(shū)要三到：心到、眼到、口到
93、心如水之源，源清則流清，心正則事正�！鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗(yàn)》
94、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！� [古羅馬]亞里斯提卜
95、好自夸的人沒(méi)才干，有才干的人不自夸。
96、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 —— 張?jiān)聵?/p>
97、好學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。
98、種下一種本性，收獲一種運(yùn)氣。
99、花兒用瑰麗裝扮世界，我們用動(dòng)作美化校園！
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