愛讀書的名言警句
更新時間：2022-12-30 11:31:03 讀書名言 我要投稿
關于愛讀書的名言警句6篇
在平平淡淡的日常中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的名言警句吧，名言警句是歷史文化精華的積淀，對后人有重要的指導意義和警戒作用。其實很多朋友都不太清楚什么樣的名言警句才是好的名言警句，下面是小編收集整理的關于愛讀書的名言警句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于愛讀書的名言警句1
1、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給代又代�！喔�
2、書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯。”
3、或作或輟，暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
4、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。
5、書房是文人精神的.巢穴，生命的禪堂。
6、書是良藥——劉向（我國漢代大學者）說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
7、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。
8、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
9、用心不雜，乃是入神要路。
10、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
11、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。
12、好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
13、善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無物。
14、讀書時，我愿在每個美好思想的面前停留，就像在每條真理面前停留樣。——愛默生
15、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
16、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，眼即過，與我何益也。
17、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。
18、讀死書是害己，開口就害人；但不讀書也并不見得好。
19、書是逆境中的慰藉。
20、知識有如人體血液樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
21、讀本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
22、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
23、讀書就應像饑餓的人撲在面包上樣。
24、書是益友——臧克家說：讀過本好書，像交了個益友。
25、書是面包——高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上樣。
26、盡信書，則不如無書。
27、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這點，萬不要事不管，毫不動，專門只關門讀死書。
28、讀書破萬卷，下筆如有神。
29、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
30、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。
關于愛讀書的名言警句2
1、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。 ——高爾基
2、讀書越多，越感到腹中空虛。 ——雪萊
3、讀書是我的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。 ——富蘭克林
4、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少�！鼱柼�
5、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭
6、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的`東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。 ——愛因斯坦
7、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。 ——波爾克
8、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
9、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲�！佌媲�
10、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！谥t
關于愛讀書的名言警句3
1、任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。 ——馬克思
2、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。 ——雨果
3、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。 ——孟德斯鳩
4、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。 ——霍伯斯
5、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。 ——克尼雅日寧
6、要學會讀書，必須首先讀的'非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。——法奇
7、了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。 ——麥考利
8、讀書而不回想，猶如食物而不消化。 ——伯克
9、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。 ——華盛頓
10、書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。 ——彼特拉克
關于愛讀書的名言警句4
1.書是面包——高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
2.書是逆境中的慰藉。
3.書是益友——臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。
4.書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
5.我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。
6.用心不雜，乃是入神要路。
7.知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙
8.知識有如血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭
9.愛看書的'青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解
10不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑
11.讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣
12.讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。
13.讀書破萬卷，下筆如有神。
14.讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
15.讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。——愛默生
16.讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。
17.讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。
18.讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。
19.好書是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
20.讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
21.環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。
22.或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
盡信書，則不如無書。
23.舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
24.善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。
25.書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
26.書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！喔�
27.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯�！�
28.書是良藥——劉向(我國漢代大學者)說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚
關于愛讀書的名言警句5
1、書是益友。臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。
2、書是階梯。高爾基說：書是人類進步的階梯。
3、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
4、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。
5、善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。
6、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。赫爾岑
8、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
9、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。
10、盡信書，則不如無書。
11、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。培根
12、知識是引導人生到光明與真實境界的`燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。
13、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。
14、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
15、讀書破萬卷，下筆如有神。
16、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣
17、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
18、用心不雜，乃是入神要路。
19、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。
20、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咽，終不知味也。
21、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
22、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。
23、讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。彌爾頓、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。歌德
24、書是良藥。劉向(我國漢代大學者)說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書是面包高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。 書是逆境中的慰藉。
25、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
26、讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。愛默生
關于愛讀書的名言警句6
不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！獝勰�
讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。
讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。
讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。
好書是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。
或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
盡信書，則不如無書。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。
書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！喔�
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯。”
書是良藥——劉向（我國漢代大學者）說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
書是面包——高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
書是逆境中的慰藉。
書是益友——臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。
用心不雜，乃是入神要路。
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。
知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。
不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！獝勰�
讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。
讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。
讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。
好書是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D 17、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。
或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
盡信書，則不如無書。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。
書房是文人精神的'巢穴，生命的禪堂。
書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！喔�
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯�！�
書是良藥——劉向（我國漢代大學者）說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”
書是面包——高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
書是逆境中的慰藉。
書是益友——臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。
用心不雜，乃是入神要路。
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。
知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
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