中考動員會的發(fā)言稿
更新時間：2022-02-05 15:41:02 發(fā)言稿 我要投稿
中考動員會的發(fā)言稿（通用5篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的中考動員會的發(fā)言稿（通用5篇），希望對大家有所幫助。
中考動員會的發(fā)言稿1
xxxx年9月26日是個值得紀念的日子，xx六中召開了xxxx年初中中考的動員會。會議由莊校長主持，孫主任，杜校長在會上作了重要講話。會議的開始先由孫主任領學了中考動員文件，接著由班主任代表李強、備課組代表趙xx、任課教師代表范xx、蔣xx老師作了典型發(fā)言，最后杜校長作了重要的講話。
通過這次會議使我認識到，時間緊，任務重，目標高。
從現(xiàn)在到中考還有不到270天的時間，在這很短的時間里，學習的內容還很多。再加上中考前的總復習，時間已經非常緊了。這就要求我們教師提高課堂效率，向每一個45分鐘要效率，提成績，要上好每一堂課。每一堂課都要精心的備課，認真上課，使每一節(jié)45分鐘都要充分的利用好。面對學校下達的中考目標，我們要充分發(fā)揮團隊的力量，群策群力，研究好每一章節(jié)的學習內容，以及在中考中的地位，做到有的放矢，研究好每一節(jié)課，使每一節(jié)課都要把作用發(fā)揮到最大。聽了老師們的發(fā)言和杜校長的講話，使我感受到我們這個團隊團結向上，充滿了自信，在xxxx年的中考中定能取得佳績，圓滿完成學校的總體目標。
對我個人而然，我認為主要從以下幾個方面做好本職工作：
一、加強個人備課。由于第一遍教初三，我應該在個人備課上下功夫。備課的過程中，先行備課，在上課前前要先聽老教師的課，做到心中有數(shù)，在對自己的課做適當?shù)男薷�，只有這樣，才能使學生在我的每一堂課收獲的收獲最大。
二、發(fā)揮集體里力量，上課前對每一個知識點，都要向組內的老教師請教，爭取在課堂上少失誤。由于對學生的了解不夠充分，對學生對知識點可能存在的疑惑不夠清楚，這一點先咨詢老教師，一定做到心中有數(shù)。
三、改善我與學生的關系。由于教材的.不熟悉，使我在課上不能夠運用自如的講課，對課上出現(xiàn)的突發(fā)性事件，處理可能不合理，影響了師生融洽的關系。在接下來的日子里，我要不斷的走進學生，了解學生，做學生知心朋友。
四、加強常規(guī)的落實。常規(guī)落實的到位不到位，直接關系到最終成績的好壞。所以一定要加強常規(guī)的落實，想辦法落到實處。只有中間過程做好了，才可能有好的結果。
總之，這次的會議十分的及時重要。對我個人來說，堅強了時間觀念，使我從心理上、生理上都要做好充分的準備。加油吧！為了實現(xiàn)中考目標而奮斗！
中考動員會的發(fā)言稿2
親愛的同學們：
一、尋找最適合自己的復習方法：
古語說得好：磨刀不誤砍柴工。意思是說，方法對頭，做事事半功倍，方法不對，辦事倍功半。讀書，就像做事，也要講究方法，只有找到適合自己的學習方法，才能提高自己的學習效率。在現(xiàn)實生活中，有的同學讀得很苦，時間花了很多，也沒有少做作業(yè)，成績始終不如意，無法考上自己鐘情的學校；但也有的同學，讀得很輕松，球照打、步照散，成績總能穩(wěn)中有升。究其原因，除智力因素外，學習方法是一個很重要的原因。因此，我建議每一位同學在晚上休息前，好好地反思一下，怎么樣的方法適合自己，把它找出來后試一試，相信一定會有所收獲。
二、把課本讀到爛熟的程度。
現(xiàn)在中考的題目，一般來說是“題在課外，理在課內”，只要課本熟悉了，要考好就不難了。但是，在現(xiàn)實中，我們有的同學作業(yè)做完后，就覺得無事可做了，不去看書或很少看書。因此，我希望同學們一定從作業(yè)堆里走出來，強迫自己找些時間，仔仔細細、認認真真地把書看它三遍甚至更多遍，不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬不能只要作業(yè)，不要課本，只會考試，不會自學，這是舍本逐末、丟芝麻撿西瓜做法，這種成本高效率低的路子一定要改過來。
三、認真進行學習小結。
人們常說，沒有正確思想指導的行動往往是盲目的，徒勞的。對剛剛結束的考試，應該冷靜地回顧小結一下，有的科你考好了，經驗是什么，有的科目考砸了，教訓有那些，要從學習態(tài)度，學習方法，時間分配、用心程度、師生配合等方面進行反思，并把它寫成書面文字，從中歸納出基本經驗，用簡短的言語寫成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方，時常提醒自己。
四、千萬別有松懈思想（包括紀律松懈和學習松懈兩個方面）。
學習是日積月累的過程，搞突擊是很難見效的'，只有抓緊每天功課，一步一個腳印才是正確策略。對初三畢業(yè)班同學來說，沒有松懈有理由，因為中考一天一天向你逼近、現(xiàn)在各科都開始總復習了，知識更多，內容更雜，一不小心就會落下很多知識，堆在一塊，不易解決，容不得你掉以輕心。別松懈，保持沖勁，才是青年人的特點。還有，由于學習緊張，有的同學放松了對自己的紀律要求，早晨睡懶覺，下午上課遲到，睡覺講話，不很好處理與同學的關系，動不動企圖用拳頭來解決問題。以為小事，這種看法是錯誤的，其實每一件不經意的小事，如沒有防患于未然，都有可能釀成大錯。
五、放下包獄輕裝上陣。
古人說：“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困難，挫折是難免的，不碰上才是不正常的。對于前一階段的考試，對整個中學階段，乃至一個人的一生，是成百上千次測試中一次，不論成功也好，失敗也罷，它都算過去了，只不過是人生中的一首非常小的插曲，大家不要太放在心上，不要太在意，問題的關鍵是要找到癥結之所在。正如西方一位名人所說：過去不等于未來，過去你成功了，并不代表未來你還會成功；過去失敗了，也不代表未來就要失敗。因為過去的成功或失敗，只是代表過去，未來是靠現(xiàn)在決定的�，F(xiàn)在干什么，選擇什么，就決定了未來是什么！所以，我建議在座的每一位同學不要太在意過去的成績，從現(xiàn)在開始還有近兩個月的時間，會有很大的變數(shù)，也可以有很大的作為。
1、加強統(tǒng)一領導，實行科學決策。
古人云：運籌帷幄之中，決勝千里之外。要有所突破，我們行政從全局上進行正確的調度和指揮，給初三配備有多年帶畢業(yè)班經驗的教師任教。確保初三的教育教學處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調以教學為中心，以初三為中心，以服務中考為中心，從“人和”上動腦筋，俗話說“人心齊，泰山移”就是這個道理。
2、點燃學生學習的熱情。
充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開樹立遠大理想、確立崇高目標與追求的主題班會，通過班會，讓同學們懂道理，明事理。目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行老師與學生結對子活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因人施教，因材施教，我相信，同學們一定會乘風破浪，到達自己理想的彼岸。
3、不放棄一個學生。
初三年級275人，一個學生就是年級的275分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，放棄這一個，那就等于放棄了整個家庭所有的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側重，對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓，要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學習生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，生活上經常鼓勵幫助他們，使這些同學在學習上能夠明確目標，增強學習動力，這樣學習成績才會突飛猛進。對“學習特困生”每個任課老師負責四人，每周至少找他們談話一次，了解思想學習狀況，幫助他們制定短期和長期目標，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，使他們能夠安心地學習。
4、在教學上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié)，精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，部分作業(yè)進行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試后都要召開初三年級組會議，認真總結，細致分析，提出改進措施與策略，使我們的教學更加完善。在教學過程中，針對學生學習的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù)，結合學生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進行各種引導性和鼓勵性的評價，客觀科學地評價每一位學生。
六、結束語
各位家長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們衷心地希望學校的工作能得到各位家長的鼎力支持與配合，為我們明年這屆初三的成功而共同探索，拼搏，貢獻出我們的熱情、智慧和力量，我堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好的目標，20xx年中考一定會取得輝煌的成。
總之、時間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會成功，這是我今天講話的主要意思。希望對大家有所幫助。最后，預祝大家不但在市質檢，而且在中考都能取得自己最滿意的成績并成功地進入一所好學校。
中考動員會的發(fā)言稿3
親愛的同學們：
今天，非常榮幸能在這里和大家一起誓師，共同見證這個難忘的日子。再過28天，同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)！此時此刻，作為一名和同學們朝夕相處的普通教師，我的心里也久久不能平靜�；厥孜覀児餐哌^的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經歷的件件往事如在眼前。
同學們，中考是一次激動人心的撞線，是你們人生的第一次撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的'可能，都需要你們從今天的最后沖刺做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關鍵時刻，這樣才能構成一曲完美的樂章。如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻；如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時刻，我們一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷？？可是，與其說在為成績?yōu)榉謹?shù)而戰(zhàn)，倒不如說，初三是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
此時此刻，28中就像神州飛船的發(fā)射場，而你們就像是蓄勢待發(fā)的神州火箭，你們將沖破一切阻力、困難，拋開一切苦惱、彷徨、困惑，飛向自己的宇宙，飛向理想的星球。
最后我祝愿親愛的同學們以優(yōu)異的成績，去實現(xiàn)我們共同的理想，讓飛翔在六月張開翅膀！讓雄心與智慧在六月閃光！
中考動員會的發(fā)言稿4
歲月從不為人的怠惰而停步，時光永不因你的嘆息而駐足。當你驀然回首之際，卻早已經是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月，這個洋溢著蓬勃生機，沐浴著新春艷陽的三月。
九年艱苦的學習之旅，在歷史的長河中如滄海一粟，然而我們還未來得及回味與沉醉學生成長的碩果，中考之箭已飛馳而來，再有九十多天，我們的學生就將直面人生旅程中第一次重要的選擇！
作為一名戰(zhàn)斗在九年級一線的教師，我們有幸陪著學生們走過了他們生命中最亮麗的季節(jié)，走過了他們九年中最美好的少年時光。從去年八月份開始上課以來，我們一直處于高負荷的工作狀態(tài)，我們忠于職守，精誠團結；言傳身教，以身作則。腳踏實地，刻苦鉆研；甘于奉獻，燃燒激情。我們犧牲了每一次舒適的午睡和每一個愉快的雙休。作為畢業(yè)班的老師，我們克服了許多常人難以克服的困難，付出了許多常人難以付出的心血，而且年復一年，不到中考結束，那根繃得緊而又緊的神經之弦，一刻也不會放松。
九年級畢業(yè)工作事關學校發(fā)展大局，是我們九年級教師義不容辭的職責。作為九（1）的教師，我們背負著更大的壓力，一路艱難的走來：從讓優(yōu)秀成為學生的習慣開始，以明確的中考目標和階段性的小目標為前提，以刻苦勤奮，善思多問，團結互助作為我們的班風，以強有力的自信心態(tài)為保證，以積極的鍛煉作為精神和體能的準備，以九位教師的關愛和支持作為學生堅強的后盾。努力讓每位學生始終保持一種贏的姿態(tài)，師生攜手，風雨同舟終于走到了今天的中考動員會——這個百米賽跑的起點。
中考要勝利，關鍵在人的因素，其中教師、學生和家長是三個關鍵點。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們取得中考勝利的前提和保證。我們的家長會已經在開學初成功召開，中考也將成為所有九年級家長關注的焦點，我們的工作也將會得到他們的積極配合。九（1）班的老師們，我們班的中考在六月，更在四月的質檢。在最關鍵的一個月里，請你們在工作中加強對中考的學習和研究，探索科學有效的復習策略，嘗試富有活力的課堂教學模式；同時加強彼此間的合作交流，增強后期復習的針對性和實效性，減少盲目和偏差。在生活上做學生的知心朋友，相信我們的學生都是最棒的，多給他們鼓勵和幫助。老師們，在你們肩上，不僅承擔著同學們的希望、家長的厚望，更承載著學校的重托和秦中教育的一方晴空。一個月后的戰(zhàn)場上，學生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將軍。
“九年磨一劍，百日鑄輝煌”在這最后的一段時間里，我認為我們的學生首先需要擁有一種精神，那就是李云龍的亮劍精神！其精髓在于不管你面對怎樣的對手，不管你遇到多大的困難，首先敢于亮出自己的寶劍，要敢于拿出自己的'氣勢，即使是倒下，也要倒在沖鋒的路上。要讓我們的學生能夠佩戴著感恩、自信、超越自我、勇往直前之劍沖刺在百米賽跑的跑道上。其次，我們需要向學生強化兩種意識：
第一，效率意識。
畢業(yè)班的后期復習，時間緊，任務重，要養(yǎng)成良好的生活習慣、作息習慣、學習習慣，尊重科學的學習規(guī)律，始終保持充沛的學習精力，從而提高學習效率。
第二，規(guī)范意識。
�、倏荚囈�(guī)范，把平時的考試當作中考，緊張有序地、定時定量地完成任務。
�、谛睦硪�(guī)范，看到試題，無論難易，都要冷靜，這是超常發(fā)揮的前提，認真細心，周全考慮，是超常發(fā)揮的關鍵。
③做題要規(guī)范，步驟要完整，不能因微小不慎而掉入陷阱；
�、軙鴮懸�(guī)范，用詞準確、語句流暢、條理清楚、簡明扼要、卷面整潔。
老師們，為了不辜負這56雙期待的眼睛，為了不辜負家長和社會的厚望，為了捍衛(wèi)神圣的秦中榮譽，我們九（1）班全體教師將精誠團結，通力合作。我們深信：有各級領導的正確指導，有年級組的科學籌劃，有全體教師的智慧付出，有學生們的頑強拼搏，我們今年的中考一定會創(chuàng)造奇跡！
中考動員會的發(fā)言稿5
各位同學：
下午好！
今天是4月8號，離中考整整80天！這是怎樣的80天呢？我們已經看到那中考戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙，聞到劍拔弩張的火藥味。作為一個教師作為一個班主任，我希望這是80天就是80次的沖鋒，80天就是80次的搏擊。同學們將振翅高飛，搏擊長空！將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)！80天，是短暫的，如一瞬間，如白駒過隙，渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機遇；80天也是漫長的，如果你全身心投入于學業(yè)追求，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，那么你就抓住人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程！如何更好的抓住80天，怎樣更好的利用好每一天，每一小時呢？我想從如下做起：
第一、為自己的前途、未來負責，排除干擾、全心全意投入到復習中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。有無責任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功和失敗�！薄皩ψ约贺撠煛�，要求正確認識社會、確立積極的人生態(tài)度，努力實現(xiàn)自己的人生價值；要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，把握好生命中的每一時光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重視，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術，重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，如果在80天里仍然不求上進，對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律，這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間，不但妨害同學也影響的自己的學習，在這關鍵的時刻出這樣那樣的意外，對班級同學的傷害更大，你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在800天里，不斷地完善自己，時刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學們，要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的名譽，珍惜自己與同學的友誼，珍惜班級集體的榮譽，以高度的責任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學習任務，為將來進一步發(fā)展打好堅實的基礎。
第二、刻苦學習、克服困難，磨練意志，挑戰(zhàn)自我，具備把握時間的意志品質。學習是艱苦的勞動，畢業(yè)班的學習生活更是艱苦的，而任何事業(yè)的成功，艱苦奮斗是不可缺少的一個條件�！八问K鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白，就是具備持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為初三畢業(yè)班的學生，應保持對學習的滿腔熱情，因知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證；要持之以恒，奮發(fā)向前；中考的路確實很艱難，但只要孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的.理想邁進！因為“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。我很自信，南陳中學的學子是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。沒有努力不會成功，努力不一定能夠成功，然而我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學校和老師、也對得起自己。我相信，一分汗水，一分收獲，機會和成功總是眷顧對理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學無止境，沒有最好，只有更好，你不能因為我是班級后面而灰心喪氣，更不要因為名列前茅而自傲，學海無涯苦作舟，學習也如逆水行舟，不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。松懈，就不是80天等于80天，而正好相反，是80天等于60或者或者甚至更少。要知道，勝利永遠屬于能夠抓住時機、堅持到底的人。
第三、合理科學安排時間，講究學習方法，提高學習效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的高低，直接決定你的學習的效果。要學會安排，有條理、有秩序地安排自己的學習、休息時間、復習進度和步驟。年段總復習全過程的時間安排在開學初已經公布，請同學們按照這個總體時間表，在老師的指導下主動定好適合自己情況的學習計劃和時間表。要講究學習方法。方法對頭，事半功倍。大家要多思考：我怎樣復習才最有效呢？升學考試是一項綜合考試，有七科要考察你綜合的知識水平，所以我們在復習時候要讓每門功課的均衡發(fā)展，不能偏科，更不能憑著自己興趣，只復習有興趣的學科，相反我們更要努力加強自己薄弱學科。也要根據(jù)人的生理特點，做到張馳有度，在學習活動中穿插體育鍛煉與戶外活動，達到勞逸結合。中考三科總分才450分，分數(shù)差距很小，勝負往往在毫厘之間。所以誰對自己解的多些，措施更有針對性些，復習方法更科學些，時間安排更合理些，那么，學習效率就會提高，學習成績就能夠提高。所以，要做好對自己學習情況的分析，大家可以把自己從初二以來的期中、期末考成績列出來，看看那些科較強，那些科較弱，弱在什么地方，什么原因，是基礎還是能力，是知識還是心理，應該采取什么措施。可以請老師、家長幫助我們進行分析，從而制定出一套符合自己情況的學習計劃。同時，要多與同學交流，我們在適當?shù)臅r候會安排學習方法的交流活動，一個班級就是一個戰(zhàn)斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵，不能保守，也不要互相保密。整個班級上去，每個同學才能夠不斷的進步。在此，年段號召大家學習上要發(fā)揚勤奮刻苦的精神的同時，也提倡講方法，講效率，做效率的追求者，讓一分鐘成為兩分鐘，讓一天成為兩天。
第四、明確總復習的總目標和階段目標，瞄準復習方向。明確的、實事求是的奮斗目標是我們學習的動力。說到目標，也許有同學會說那是好同學的事，我們反正不能都考上重點，談什么目標不目標，其實不然，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就像馬拉松比賽，經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調的是：總復習的過程中要樹立起目標意識和階段意識。
復習目標明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復走過的路，盡量讓這個過程是一條直線。整個總復習按照安排分為三個階段，分別要達到三層目標。第一階段：開學到重點進行基礎知識的回顧，初步建立比較完整的知識體系，較好地掌握初中階段的基礎知識，提高解題能力；日學校第一輪質檢考。第二階段應用學過的知識分析、解決問題，進一步提高的能力，對基礎知識的掌握水平更高；同時要注重綜合復習，要進一步提高自己的歸納總結能力，第三階段：通過對前兩個階段復習的知識進一步進行梳理，使知識系統(tǒng)更加清晰，進行一些專題復習，強化訓練，適應中考的要求。
中考是畢業(yè)與升學兩考合一的考試，考試難度為大家要正確處理好基礎和能力的關系，能力就是能夠靈活自如地應用學過的知識，沒有基礎就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實實地過好課本基礎知識的復習，時間上要有保證，復習應該把重點放在基礎知識的過關上面，注意認真完成好成好老師布置的練習，研究適合自己的復習方法，多動腦筋思考問題，提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本，不要忘記基礎知識，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習，不要陷入“題�！敝腥�。請記�。涸鷮嵉幕A加較強的解題應變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。
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