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    新生家長代表發(fā)言稿

    更新時間:2022-03-15 12:37:14 發(fā)言稿 我要投稿

    新生家長代表發(fā)言稿(精選8篇)

      在不斷進步的社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的新生家長代表發(fā)言稿(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    新生家長代表發(fā)言稿(精選8篇)

      新生家長代表發(fā)言稿1

    尊敬的老師、各位家長:

      我是實驗小學一九班潘XX的爸爸,首先,非常感謝各位老師對潘XX以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

      一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂中接受,在微笑中體會,這一點潘XX在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能非常生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。

      二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿潘XX和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的.,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

      三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學習興趣。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。潘XX平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一起繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。

      四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領巾,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“知道了,知道了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶畫筆,或是沒帶學具,一回家就說老師批評我了。但這時,她也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是她自己的事,她應該對自己的行為負責。

      五、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與她共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問她今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭,今天學的什么等等。這樣一來,久而久之,孩子無形中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

      孩子是我們的希望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。

      希望我們做家長的,平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務!

      謝謝大家!

      新生家長代表發(fā)言稿2

    尊敬的各位老師、家長們:

      我是一年級二班譚x的家長。首先感謝學校老師提供這么好的一個機會和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

      x上學以來,我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開朗,對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應學校生活是與各位老師對孩子無微不至的關愛息息相關的,特別是老師們嚴謹?shù)?教學態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,使他不僅得到了書本知識,還學會了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意!

      家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

      一、身心健康最重要

      所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個積極向上的性格。我認為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,譚正學習輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說的話就是:你是男子漢,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專門講解《弟子規(guī)》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),譚正現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖,尊敬師長等等都是通過對他的學習一點一滴積累起來的。

      二、培養(yǎng)良好的行為和學習習慣

      譚正現(xiàn)在一放學先寫作業(yè),再寫日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他,也沒有人管他,因為他寫作業(yè)時我還沒下班,所以至今從沒人看著他寫過作業(yè),要是沒寫完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說。六點半準時寫書法,八點母子閱讀和做數(shù)學題,早上起床后打開復讀機聽英語,這些都已成了習慣。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習慣了。

      至于習慣的養(yǎng)成,我認為家長可以和孩子事先溝通好,制訂詳細的計劃,幾點做什么明明白白,時間長了他就成了習慣。計劃不可把時間安排的過于緊張,適當?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>

      應對孩子的惰性,我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學第一天開始的,為此我專門給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什么事要放在博客上,就馬上嚴格自律起來,這是個不錯的辦法。而象我和他進行的母子閱讀,他不愛自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著急就自己看了,現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。

      新生家長代表發(fā)言稿3

    尊敬的喬校長,各位領導、各位老師,親愛的同學們:

      大家上午好!我是高一X班同學的爸爸(媽媽),今天,很榮幸能參加這個學校的開學典禮,首先很感謝校領導讓我作為家長代表發(fā)言,我把這看作對我孩子的肯定和鼓勵。

      我想借此機會講三句話。

      一是衷心感謝。

      校園是知識的搖籃,老師是人類靈魂的工程師。花兒沒有陽光雨露的哺育和滋潤很難茁壯成長,沒有園丁們的辛勤栽培和細心呵護,再好的花兒也難吐出芬芳;沒有校園這個學習和生活的環(huán)境,因此,今天,我想代表所有的家長表示衷心的感謝!感謝學校為孩子們提供了一個優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境;感謝辛勤育人的老師們,你們年復一年培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學生,我把孩子交給你們感覺特別放心,孩子在校的學習和成長就拜托各位老師了!在教師節(jié)來臨之際,我代表所有的家長鄭重地向各位老師致以崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

      二是殷切希望。

      希望同學們自立自強。同學們升入高中面臨的第一個問題就是要學會自立,你們中有很多人是第一次離開家,第一次住集體宿舍,第一次吃食堂飯菜。我希望同學們能快速轉變思想,適應新環(huán)境。學會獨立生活、獨立思考,與老師和同學和睦相處。勇于認識自我,不斷挑戰(zhàn)自我,迎接大風大浪的洗禮和磨練,做一個自立自強的學生。

      希望同學們尊師守紀。學校好比一個大家庭,同學們進入這個家庭,就是家庭的一員,這個家庭的榮辱、興衰,與我們每個人都息息相關。在這個家庭里,老師是家長,同學是兄弟姐妹,紀律是家規(guī)。同學們在學校一定要要尊敬老師,包容同學,遵守紀律,愛校如家。

      希望同學們珍惜時光。人生道路雖然漫長,但最關鍵的就那幾步。高中階段就是這最關鍵的幾步。三年時光看似才剛剛開始,其實非常短暫,希望大家珍惜時間,分秒必爭,用汗水澆灌夢想,用拼搏鑄就輝煌。

      三是堅決保證。

      孩子上了高中,作為家長,我們也深感任務艱巨、責任重大。

      請學校放心,我們堅決保證配合學校工作,家校攜手,共同做好孩子的思想教育工作。畢竟孩子的成長、成功是家長、學校、社會和學生自己共同作用的結果。

      請老師放心,我們堅決保證不會驕縱、溺愛孩子。你們只管盡心用正確的`方法教育孩子,為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育。我們深知,溺愛孩子就是毀孩子。

      請孩子們放心,我們堅決保證一定全力以赴做好后勤保障,創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,讓你們在校安心學習,不為家庭瑣事分心。在學校只要不是胡亂花錢,你們吃的用的,需要買的學習用品,我們都會提供充足的保障。

      最后祝愿各位領導和老師工作順利、身體健康!祝所有的同學學業(yè)有成,快樂成長!愿中XX高中越辦越好!謝謝大家!

      新生家長代表發(fā)言稿4

    敬重的教師,各位家長:

      咱們好!

      我是機電10班王耀浚同學的家長。首要十分感謝班主任楊教師給予我這么好的一個時機,讓我與咱們在一起討論教育孩子的問題。也十分感謝各位教師對王耀浚的精心培育。孩子在校的一點一滴前進都滲透著教師勤勞的汗水。在此,請答應我代表在座的家長們,對勤勞作業(yè)的教師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

      其實,說起家長教育經(jīng)歷,與各位在座的家長比較,我還存在著不少距離,與其它優(yōu)異的孩子比較,我的孩子還有許多缺乏之處。所以,我今日要和咱們聊的,只能說是自己的一些領會和感觸。假如在某些方面說的缺乏,懇請教師及各位家長多多批判、糾正。

      一、對孩子多一些表彰和鼓舞

      有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分附和這個觀念。只需孩子有點滴前進,都要及時表彰,讓他有成就感,促進他再接再厲,讓步時也盡量不要當面數(shù)說他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱們每個孩子身上都有許多的閃光點。家長假如常常表彰鼓舞孩子,我信賴孩子會更有自傲。我的孩子來到這兒,第一次擔任了班委,我看到了他的振奮和嚴重,我常常鼓舞他:你有職責心、有愛心,所以教師和同學都如此信賴你,咱們家長也信賴你能夠做得很好!

      二、培育孩子的獨立性

      曾經(jīng),我是事無巨細,成果讓孩子養(yǎng)成了過火依靠的習氣。現(xiàn)在,孩子脫離家上學了,我也開端改變心思,讓孩子學會獨立日子:自己準時起床、自己排隊買飯、自己上下學、自己分配一周的日子費……我發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)已知道這些日子上、學習上的事都是自己的'事,他應該為自己的行為擔任。我信賴,將來他會是個有職責心的人。

      看著孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點前進都離不開各位教師的耳提面命,離不開同學們的忘我協(xié)助。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪。

      三、活躍合作教師和校園

      咱們常說教師是蠟燭,焚燒自己,照亮他人。作為家長,咱們一定要活躍合作校園、合作教師做好各項作業(yè)。即便孩子自認為教師或校園的某些做法欠妥,家長應該活躍引導,從教師的起點,好心地引導孩子,不然孩子會不信賴教師,不喜愛教師,終究影響的仍然是孩子。咱們知道,在家里一般只要一個孩子,咱們教育起來都感到很費勁,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責之大,難度之大應該是能夠幻想的。咱們家長只要與教師活躍合作,才能與校園構成協(xié)助孩子生長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的展開。

      各位家長,教育是一份職責,孩子的生長離不開校園這片膏壤,離不開教師的勤勞培育,還不能短少家庭的關懷,以上僅僅是我個人的一些淺顯觀點,不當之處,歡迎咱們批判糾正。

      最終,再次感謝機電10班的各位教師的勤勞勞動和忘我支付,信賴咱們的孩子在楊教師的精心教訓下,一定會成為社會的棟梁之才。

      謝謝!

      新生家長代表發(fā)言稿5

    教師們,同學們,各位家長:

      你們好!

      今日我能代表家長講話,感到十分僥幸。感謝校園領導給了我這次能與各位家長交流的時機。

      我是XX級機電X班XX同學的家長。我的孩子是X月份入學的,在進入職教中心的近一年的學習日子中,咱們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速展開,今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學們后,作為家長我既高興又感動,下面談談我的實在感觸。

      我感覺到在進入職教中心這一年的學習中,孩子發(fā)生了可喜的改變:變得愛學習,熱公益、肯擔任,還能自動和家長進行交流和交流了,性情益發(fā)陽光起來了。

      他和我說,不但是他還包含他身邊的同班同學們都跟他是有相同的改變,他們的任課教師都特別有職責心,講課仔細教訓活躍,乃至對日子和思維上都是噓寒問暖,關懷的體貼入微,即便有的同學生病了,耽誤了課程,教師們還會熱心對他進行獨自的補課。特別是各位班主任教師,對他們支付了極大的汗水,跟同學們吃相同的飯食、住相同的宿舍,同學們醒著時教師在作業(yè)著,深夜同學們睡了,教師們?nèi)栽跈z查著晚睡,簡直天天24小時都陪同在同學們的.身邊。這些連咱們做爸爸媽媽的都做不到,而教師們卻做到了。這令咱們這些家長既感動又欣喜。在教師的耐性教訓下,孩子的學習成績上來了,性情也開暢了,孩子也有了激烈的職責感和榮譽心,F(xiàn)在,他的學習變得很自動,自傲心也增強了,愛學習愛專業(yè)成了他們的巨大改變,F(xiàn)在,我也實在了解了班主任X教師說的那句話:“合適孩子的才是最好的!

      聽孩子說,在這兒教師不僅僅重視他們的學習,并且重視孩子的紀律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人干事,小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來,他現(xiàn)已自己習氣收拾房間,自己洗衣服,說話干事也像個小大人相同。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了許多,明理了許多。今日作為學生家長咱們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比敬重靜靜貢獻的教師部隊,又一次感觸了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的日子環(huán)境和教學設施,心境無比欣喜。

      有這樣的校園領導和關懷孩子的教師們,咱們家長能夠有十萬個定心。我代表一切家長向各位領導、教師真摯的說一聲:“謝謝你們。咱們把孩子的未來放在你們手中,咱們很定心。你們辛苦了,真摯的感謝你們!

      謝謝咱們!

      新生家長代表發(fā)言稿6

    敬重的各位教師,各位家長,各位同學:

      咱們好!

      我是的家長。很僥幸能在這兒作為家長代表講話。首要請答應我代表各位家長朋友,向盡心教育和關懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝!

      孩子進到校園將近兩個月了,每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動,教師怎么樣上課,同學怎么樣共處,這讓我感覺孩子在這個校園,在這個班級日子、學習真的是高興。她喜愛她的教師和同學們!她對能在這個班級充滿了自豪!這讓我感動之余更讓我定心。作為家長,我了解、支撐教師的作業(yè),也合作教師一起教育孩子。

      在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習氣的培育是要點。而要到達這個方針,需求家長和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長的職責和責任,特別是初一的學生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂意和家長說,而樂意和教師同學說,不樂意聽家長的`,而樂意聽教師和同學的。咱們能夠經(jīng)過教師了解咱們的孩子許多實在的主意,獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價值觀!到達咱們一起教育的意圖。

      看著孩子一天天的前進,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓,離不開同學們的忘我協(xié)助,也離不開家長們勤勞的支付。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪!

      在此,我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝!祝福一切的教師和家長朋友們身體健康、作業(yè)順利!

      謝謝咱們!

      新生家長代表發(fā)言稿7

    尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們;

      大家好!

      今天我能代表XX級全體學員在這里發(fā)言,感到很榮幸,同時心情也非常激動。首先我代表全體學員祝各位領導、老師們工作順利,家庭幸福!

      東北師范大學是教育部直屬重點師范大學,國家“211工程”重點大學,是一所有一批在我國學術界有較高地位的學術殿堂,是我一直向往,過去可望而不可及的高等學府,今天我們很榮幸,也很驕傲,因為在我們經(jīng)過一次或多次的考試磨練后,能夠憑著自己的努力和實力從激勵的.競爭中脫穎而出,成為東北師范大學這所國內(nèi)著名學府的一員。雖然是在職的但我們還是倍感自豪。

      大家知道這是一個知識經(jīng)濟時代,學習化的時代,誰停止了學習,誰就停止了前進的腳步,誰就會被時代所淘汰,作為教師就可能被學校和學生淘汰,再者原有所學的專業(yè)知識在現(xiàn)有崗位上明顯感覺到局限性,更何況有些同學工作于不同崗位上,所以對我們來說需要繼續(xù)不斷“充電”才能使自己適應這個不斷前進、發(fā)展的環(huán)境,才能在工作崗位上、同行中立于不敗之地。有這樣的學習機會我們求知若渴。在這里我們由衷的感謝市教育局及相關部門給我們創(chuàng)造這么好的學習環(huán)境和機會,讓我們繼續(xù)深造。

      請領導們相信、放心,我們會帶著責任感和使命感,轉換自己的角色,銘記東北師范大學“勤奮創(chuàng)新為人師表”的校訓,克服工學、天氣、生活中的種種矛盾和困難,嚴于律己、遵規(guī)守紀、倍加珍惜,完成我們的學業(yè),為基礎教育服務,為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。

      現(xiàn)在我們心中已充滿了期待,期待著機遇和挑戰(zhàn),期待著結交各方英才,期待著東北師范大學國內(nèi)外著名的專家學者的諄諄教誨,期待著碩果累累的三年。

      同學們,最后讓我們攜起手來,繼承東師大的優(yōu)良學風,沐浴名師教導,感受嚴謹?shù)膶W風,共同努力拼搏,以優(yōu)異的成績回報主管部門和學校對我們的厚愛。

      謝謝大家!

      新生家長代表發(fā)言稿8

    尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

      大家好!我是的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

      孩子進到學校將近兩個月了,每次回家孩子們都會對我們講學校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學怎么樣相處,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級生活、學習真的是快樂。她喜歡她的.老師和同學們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

      在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養(yǎng)是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師和同學的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式、方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

      看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

      在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利!

      謝謝大家!

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