教師表彰大會(huì)發(fā)言稿
更新時(shí)間:2023-03-29 11:59:52 發(fā)言稿 我要投稿
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教師表彰大會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們XX小學(xué)的全體師生聚集在一起,隆重召開本學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的`代表,希望我們大家不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。
在這里我想對(duì)所有的同學(xué)說:學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天提倡學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)呢?專家研究表明,人的先天智力沒有多少區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,所以希望我們大家都做一個(gè)勤奮的人,并有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流?傊,希望我們更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想說:你追求進(jìn)步,我們就是你向上的階梯;你茁壯成長,我們就是肥沃的土地;你決勝考試,我們———你的老師,愿做你一面引路的旗幟!
最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂成長!預(yù)祝大家過一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
謝謝大家!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天是一年一度的教師節(jié),非常高興能跟大家相聚在這里,共同慶祝這個(gè)節(jié)日。借此機(jī)會(huì),我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!
剛才,我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績(jī)“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前,這些成績(jī)的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我向全體教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求:
一是要牢記使命,勇?lián)厝巍0倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。黨和政府對(duì)你們有很高的要求,人民群眾對(duì)你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的`光榮稱號(hào)。
二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻(xiàn)。
三是要堅(jiān)持創(chuàng)新,注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機(jī)制,打造隊(duì)伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。
希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)積極投入到我縣教育事業(yè)振興的實(shí)踐中,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)更好的發(fā)展而奮斗。最后,再次祝大家節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿3
同志們:
再過幾天,我們將迎來全國第二十二個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里召開慶祝教師節(jié)表彰大會(huì),表彰我區(qū)過去一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表區(qū)四個(gè)班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向所有關(guān)心、支持、參與__區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!在過去的工作中,全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情,付出了艱苦勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績(jī)。在你們身上,集中展現(xiàn)了當(dāng)代教師開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神,不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,也是全區(qū)人民學(xué)習(xí)的榜樣。希望同志們戒驕戒躁,繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
剛才,高區(qū)長總結(jié)回顧了過去幾年的工作,安排部署了今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù),講得很全面、很具體。下面,結(jié)合對(duì)教育工作的理解和把握,我簡(jiǎn)單講四個(gè)問題。
一要切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。近幾年,我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進(jìn)步,概括起來說:環(huán)境明顯改善,隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,質(zhì)量逐步提高。20xx年以前,區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊,僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會(huì)職能,先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校,還有建設(shè)中專。發(fā)展到如今,區(qū)屬中小學(xué)有16所,其中中學(xué)3所,小學(xué)13所,還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時(shí),社會(huì)力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個(gè)石油管理局的教育,今年是實(shí)現(xiàn)“三年平穩(wěn)過渡”的最后一年。按原計(jì)劃,明年,管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。面對(duì)這樣的形勢(shì),我們的壓力越來越大,城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費(fèi)不足、職能缺位、管理交叉、手段不強(qiáng)的狀況也將日益凸顯,能否加快發(fā)展教育事業(yè),為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐,是擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)肅課題。分析當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全區(qū)的發(fā)展形勢(shì),我區(qū)處在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的'關(guān)鍵時(shí)期,要在全市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列,任務(wù)十分繁重和艱巨。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)科技進(jìn)步的基礎(chǔ),是提供人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)的主要途徑。因此,必須加快發(fā)展教育,力爭(zhēng)在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破,使教育和爭(zhēng)創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配,和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),成為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行軍”。
二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平,事關(guān)教育發(fā)展成敗,是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè),必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,全力鍛造過硬的師資隊(duì)伍,推進(jìn)教育模式創(chuàng)新。大家都知道:一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生,一位名校長代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平,一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當(dāng)前,我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型,但在名師名校上還有差距,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦写罅訌?qiáng)。各位校長作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人,要抬高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,要用經(jīng)營管理專家的理念管理學(xué)校,用政治家的思維研究教育,堅(jiān)持依法治校,以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責(zé),志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),以培育人才為己任;要以身作則、為人師表,自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),既要有爭(zhēng)做名師爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神狀態(tài),又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,贏得社會(huì)的尊敬。教師是崇高的職業(yè),教師作為人類靈魂的工程師,除了傳授知識(shí)之外,更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西,注重陶冶情操,凈化人的靈魂,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,必須注重樹立“校以育人為本,師以敬業(yè)為本,生以成才為本”的教育理念,建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領(lǐng)導(dǎo)會(huì)管理,教師會(huì)育人,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),家長會(huì)教子”的辦學(xué)模式,健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科學(xué)、合理的管理制度,積極引進(jìn)量化考核體制,切實(shí)提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)紛繁復(fù)雜,從學(xué)校到教師要嚴(yán)格做到“四個(gè)不要”,不要玷污凈土;不要順乎潮流;不要誤人子弟;不要負(fù)面影響學(xué)生。
三要深入推進(jìn)教育體制改革。目前,教育工作中,人員聘任、社會(huì)力量辦學(xué)、社會(huì)化管理等方面還存在一些與現(xiàn)代教育發(fā)展不相適應(yīng)的問題,必須深入推進(jìn)各項(xiàng)改革,努力改進(jìn)工作中的問題和不足,保證我區(qū)教育的水平整體提高。要進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制,全面推行教師資格準(zhǔn)入制、全員聘任和競(jìng)爭(zhēng)上崗,建立“能進(jìn)能出、能上能下”的教師任用新機(jī)制,積極探索以業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)為主導(dǎo)的分配制度,在競(jìng)爭(zhēng)中充分
調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí),要采取政府投入和市場(chǎng)化機(jī)制相結(jié)合的辦法,充分運(yùn)用社會(huì)資源,通過資本運(yùn)作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì)化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項(xiàng)目推向社會(huì),節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要?jiǎng)潥w市屬管理,但其社會(huì)職能不會(huì)有變化,必須搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)取主動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場(chǎng)靠攏,向社會(huì)需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴(kuò)大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì)育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對(duì)教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說,__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育工作非常重視和支持的。在自身財(cái)力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等;在農(nóng)村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級(jí)干部和部分科級(jí)干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對(duì)救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的高度重視,也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。
做好就育工作,是對(duì)__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)下一代成長負(fù)責(zé)。總之,希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好,為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,萬事順意!
《區(qū)委書記在慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話》來源于,歡迎閱讀區(qū)委書記在慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話。
調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí),要采取政府投入和市場(chǎng)化機(jī)制相結(jié)合的辦法,充分運(yùn)用社會(huì)資源,通過資本運(yùn)作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì)化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項(xiàng)目推向社會(huì),節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要?jiǎng)潥w市屬管理,但其社會(huì)職能不會(huì)有變化,必須搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)取主動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場(chǎng)靠攏,向社會(huì)需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴(kuò)大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì)育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對(duì)教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說,__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育工作非常重視和支持的。在自身財(cái)力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等;在農(nóng)村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級(jí)干部和部分科級(jí)干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對(duì)救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的高度重視,也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。
做好就育工作,是對(duì)__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)下一代成長負(fù)責(zé)?傊,希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好,為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,萬事順意!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天有幸作文優(yōu)秀教師代表站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái);感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵(lì);感謝我家長和學(xué)生們,是你們成就了我的今天。
有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是得,毫不夸張地說:我校領(lǐng)導(dǎo)和老師傳承了百年東風(fēng)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,鑄就了學(xué)校的輝煌。在學(xué)校里,我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心詩篇!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個(gè)雙休日,校園里依然有他們忙碌的身影;多少個(gè)晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線?芍^是“無須揚(yáng)鞭自奮蹄,俯首甘為為孺子!卑!
正因?yàn)槔蠋焸兏冻龅氖钦鎼,換來了真誠的回報(bào):疲憊的'身心得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從近幾年各級(jí)各類競(jìng)賽一級(jí)考試中,一次又一次地證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。是東風(fēng)小學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约寒吷男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢?
“會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄!,現(xiàn)在以李校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們將以更加飽滿的熱情,勤奮工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為東風(fēng)教育譜寫新篇章!
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和老師們:身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
金秋九月,五谷芳香。在這樣一個(gè)特別的日子里,我能作為本次表彰大會(huì)的教師代表發(fā)言,我感到非常的榮幸,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說,不僅是一種鍛煉更是一種激勵(lì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的曲江鎮(zhèn)黨委、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
剛才聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,我深受鼓舞,作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進(jìn)取、和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力與源泉。自參加工作以來,本人一直擔(dān)任初三年級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作,并且加入了共產(chǎn)黨,時(shí)刻以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,潛心鉆研教材,努力提升自我專業(yè)素養(yǎng),做到教書育人。
新學(xué)期,新起點(diǎn),同時(shí)也是新的挑戰(zhàn)。是我們不懈的追求,我們要以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作業(yè)績(jī)贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:
一愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)擔(dān)當(dāng)人民教師的社會(huì)責(zé)任,真心真誠教育和影響學(xué)生。
二刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。
三勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。更新教育觀念,改革教學(xué)方法,注重培育學(xué)生的能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的'一代新人。
四淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,教學(xué)工作苦樂相伴,今天的我們一定要不忘初心,繼續(xù)以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取。用實(shí)際行動(dòng),回報(bào)社會(huì)各界對(duì)教師的殷切期望。
過去的成績(jī),帶給我們的將是新的思考,嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。老師們,讓我們攜起手來,在各自的崗位上奮發(fā)進(jìn)取,齊心協(xié)力力爭(zhēng)取得新的成功,共同創(chuàng)造曲江中學(xué)更輝煌燦爛的明天!再次感謝曲江鎮(zhèn)黨委對(duì)我校的支持與關(guān)懷,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順心,萬事如意!謝謝大家!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,各位親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初高中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對(duì)我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c厚愛,才使我們有機(jī)會(huì)站在這個(gè)風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,謝謝大家!
面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù),我深知,那些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會(huì)和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠(yuǎn),但我們也深知:國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來。從我們踏上講臺(tái)的那一刻起,我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫著美好的未來,成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點(diǎn),成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程,傾聽著他們心靈的樂音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!
我和我的.同仁們,都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點(diǎn)亮前進(jìn)的路;我們平凡地快樂著自己,為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂著,痛并快樂著!
我深愛著英杰,這個(gè)英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的公平,人性的溫暖,師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個(gè)更大的獎(jiǎng)項(xiàng):用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅(jiān)信,在未來的某一天,你一定會(huì)和你的朋友們這樣說:我驕傲,因?yàn)槲沂怯⒔苋!今天,我以英杰為榮,明天,英杰將以我為榮!
謝謝大家!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,同志們:
今天,我們舉行集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),會(huì)上,張校長做了工作報(bào)告,先進(jìn)教師做了發(fā)言,在此,我謹(jǐn)代表縣教體局向全體教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
近年來,廣大教職員工在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,埋頭苦干、恪盡職守、樂于奉獻(xiàn),潛心教學(xué)、精心育人,為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī),尤其在今年中考和高考中,我縣都取得了可喜成績(jī),贏得了各級(jí)各部門和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),這些成績(jī)的取得無不凝聚了在座各位的'辛勤和汗水,在此,我再一次對(duì)你們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀和感謝!
我們都知道,發(fā)展教育事業(yè),教師是關(guān)鍵,是核心競(jìng)爭(zhēng)力。各位教師承擔(dān)著傳道、授業(yè)、解惑的重大使命,在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面都為人師表,事關(guān)下一代的成長進(jìn)步,決定著為社會(huì)培養(yǎng)什么樣的人才,責(zé)任重大、使命神圣,在此,利用今天慶祝大會(huì),向大家提幾點(diǎn)希望:
一要修身立德、為人師表。“學(xué)高為師,身正為范”。身教重于言教,教師就是學(xué)生的榜樣,教師舉手投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈,無形中塑造著學(xué)生的性格和品質(zhì)。各位老師既要注重教書,更要注重育人;既要注重言傳,更要注重身教,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格,用人格塑造人格,用尊重?fù)Q取尊重,用智慧點(diǎn)燃智慧,以“學(xué)為人師、行為世范”的人格魅力,做有德之師、模范之師。
二要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給南鄭教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)、勤奮工作的模范。要堅(jiān)持育人育心的理念,關(guān)愛每一名學(xué)生,以真情、真心、真誠教育影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生的良師益友,當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。當(dāng)今時(shí)代,新思想、新技術(shù)、新知識(shí)不斷更新,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn),都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求。希望大家正確把握教與學(xué)的關(guān)系,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)劂@業(yè)務(wù),滿腔熱情地干工作,讓自己的素質(zhì)越來越高、業(yè)務(wù)越來越精、能力越來越強(qiáng)。
四要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。各位老師要以創(chuàng)新的姿態(tài)發(fā)展教育、以改革的精神推動(dòng)教育,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,創(chuàng)新育人手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,為做大做強(qiáng)南鄭教育事業(yè)努力奮斗。
老師們、同志們,三尺講臺(tái),關(guān)系未來。推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,是時(shí)代賦予的新使命,是人民寄予的新期望。讓我們攜起手來,進(jìn)一步解放思想,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以更加飽滿的精神狀態(tài),更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加快教育強(qiáng)縣創(chuàng)建步伐,努力辦好人民滿意的教育事業(yè),為南鄭的創(chuàng)業(yè)騰飛作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,祝全體老師身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿8
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
剛才李主任和謝主任對(duì)上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進(jìn)行了全面的總結(jié),等一會(huì)還要對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級(jí)、自治標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,總結(jié)和表彰目地是為了不斷反思和改進(jìn)我們的工作,認(rèn)真總結(jié)點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的經(jīng)驗(yàn),吸取點(diǎn)點(diǎn)滴滴失敗的教訓(xùn),為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)光荏苒光陰似箭,一扎眼工夫從開學(xué)到現(xiàn)在已過去近三個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里全體師生始終秉持“沒有學(xué)不好的學(xué)生”的理念,堅(jiān)持“自主學(xué)習(xí)和自治管理”的辦學(xué)模式,進(jìn)一步強(qiáng)化英語特色建設(shè),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)日漸濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣逐步改善,家長的滿意度增強(qiáng),社會(huì)的影響力提高。這些都是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)好班子、一支好的教師教官隊(duì)伍,有一個(gè)崇尚講團(tuán)結(jié)講正氣講奉獻(xiàn)講質(zhì)量的良好氛圍。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計(jì)得失、勇挑重?fù)?dān)。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的一大批同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀、胸懷理想。正是因?yàn)橛辛怂麄冃燎诠ぷ骱团W(xué)習(xí),我們對(duì)未來才充滿希望,我們這個(gè)集體才充滿朝氣與活力,我們才能邁著更加堅(jiān)實(shí)的步伐前進(jìn)。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝。借此機(jī)會(huì)我還想講三句話讓我們共勉:
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。工作和學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到工作和學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),工作和學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中工作和學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活中,并善于在工作和學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)傳授和獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。所以,請(qǐng)全體師生一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己的“短處”。比如說同學(xué)們的學(xué)習(xí),課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我們希望通過本次期中總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的老師和同學(xué),在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的`精神。我為擁有這樣的老師和同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣是博文的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
期中總結(jié)表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛。老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。老師們:“敢說敢作敢為,無怨無恨無悔?耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰!
謝謝大家!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿9
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!今天在這里隆重召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!
這次期末考試,我們安排得當(dāng),組織嚴(yán)密。高二年級(jí)共參考511人,除個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假外,沒有無故缺考的同學(xué)。老師們都能按時(shí)到考場(chǎng),嚴(yán)格監(jiān)考。同學(xué)們幾乎沒有遲到的和提前下考場(chǎng)的?紙(chǎng)上同學(xué)們大都能認(rèn)真答卷。不能說沒有作弊的,但是從監(jiān)考老師報(bào)回來的情況看,作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),對(duì)于那些攜帶紙條、用手機(jī)發(fā)答案等參與作弊的同學(xué),一定要嚴(yán)肅處理,不但扣除考試分?jǐn)?shù),而且還要給予紀(jì)律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風(fēng)會(huì)越來越好的。這次期末考試,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)。相當(dāng)一部分同學(xué)成績(jī)比較優(yōu)秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達(dá)到了600分以上的好成績(jī)。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達(dá)到了650分以上?傮w情況來看,文理科的600分以上的'同學(xué)達(dá)22人之多。這些優(yōu)異的成績(jī)來源于老師們精心的培育,更來源于同學(xué)們的汗水和智慧。他們學(xué)習(xí)努力,用出類拔萃,名列前茅的成績(jī)回報(bào)父母,是班級(jí)的一面鮮艷的旗幟,是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們還有許多不足。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天就知道玩手機(jī)、看閑書、睡大覺、談戀愛、進(jìn)網(wǎng)吧,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
下面,我向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)希望,請(qǐng)同學(xué)們寒假里認(rèn)真反思。
第一、希望同學(xué)們面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,決不氣餒。
成績(jī)只能說明過去,高中生活還只過去一大半,未來的路還很長,高考的戰(zhàn)場(chǎng)還在等著我們?nèi)フ碱I(lǐng),進(jìn)入高三后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理,此次考試沒有考好的同學(xué),不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法,輕裝上陣,去攻克學(xué)習(xí)中千難萬險(xiǎn),用樂觀的心情面對(duì)未來。
第二、明確目標(biāo),持之以恒
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。古人說選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。今天受表彰的同學(xué),之所以能取得優(yōu)異的成績(jī),就是因?yàn)樗麄兠總(gè)人都樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并做到將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制定好每周和每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,做到上課時(shí)聚精會(huì)神,自學(xué)時(shí)積極思考,自習(xí)時(shí)全神貫注,休息時(shí)鴉雀無聲。只要我們將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,只要我們持之以恒,咬定青山不放松,我們心中理想大學(xué)的校門必將向我們敞開,大家必將成為時(shí)代的驕子,國家的棟梁,北附的驕傲。
第三、講究方法,樂學(xué)善學(xué)
曾經(jīng)有一位考入清華大學(xué)的同學(xué),在談到自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說,優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到三先三后、三戒三倡。三先三后即:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高。三戒三倡是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡主動(dòng)追求知識(shí)和熱愛學(xué)習(xí),二戒過多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機(jī)械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。請(qǐng)同學(xué)們記。汉玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石。
第四、規(guī)范行為,遵守校紀(jì)
國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。同學(xué)們已經(jīng)看到,我們學(xué)校在管理上越來越重視,越來越嚴(yán)格。并且這種嚴(yán)格的管理正在走向制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,而不是一陣風(fēng)。因此,希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,規(guī)范自己的日常行為,遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定。紀(jì)律都是給不自覺的人定的,再嚴(yán)格的紀(jì)律只要你不違反,你就什么也不用怕。但凡重大違紀(jì)者沒有一個(gè)不知道這是不對(duì)的,都是明知故犯,都是心存僥幸。例如帶手機(jī)問題,真是弊大于利,既然學(xué)校不讓帶,咱就別帶,帶個(gè)手機(jī)在身上,很多時(shí)候都想有沒有來電話啊,有沒有新的短信啊,上課控制不住自己想玩?zhèn)游戲啊等等,總之會(huì)對(duì)自己造成一些不必要的影響,從學(xué)校的管理角度來講,任何規(guī)章制度的實(shí)行都有他的依據(jù),希望我們共同遵守。
最后,送同學(xué)們兩句話:你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回報(bào)你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過這次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中,再攀高峰,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!
金秋九月,惠風(fēng)和暢,丹桂飄香。一年一度教師節(jié),一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動(dòng),感謝開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的肯定與信任。此刻,我內(nèi)心有點(diǎn)忐忑,因?yàn)楸任覂?yōu)秀的老師,龍安中學(xué)有許多,我所做的都是該做的,離真正優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。
從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安,是命運(yùn)突如其來的安排,也是我在百般糾結(jié)之后的主動(dòng)選擇。兩年前,對(duì)龍安中學(xué)的認(rèn)知,除了在網(wǎng)站上搜索到的簡(jiǎn)單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關(guān)懷,銳意進(jìn)取的校長,這必然是一個(gè)值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè),時(shí)至今日,讓我依然滿心感動(dòng),深深的震撼紛至沓來。感謝學(xué)校老師們的幫助,生進(jìn)主任、祖滿老師老師們無私的幫助給了我一個(gè)異鄉(xiāng)人如家的'溫暖;董校長常常說起開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)賢達(dá)對(duì)教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責(zé)任;六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風(fēng)風(fēng)火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發(fā)清老師勤謹(jǐn)嚴(yán)格的作風(fēng)、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,紹倍老師對(duì)學(xué)生的耐心講解,私改老師的兢兢業(yè)業(yè)龍安中學(xué)每一位教職工,每一個(gè)平凡的名字,在我眼中心里都以勵(lì)志進(jìn)取無私奉獻(xiàn)的形象定格這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進(jìn)。
傳道授業(yè)解惑,教師的莊嚴(yán)使命要靠瑣細(xì)的工作去完成,回望過去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實(shí)實(shí)在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個(gè)班的語文老師,除了出外培訓(xùn),每一個(gè)早晨我都提前十分鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室,指導(dǎo)孩子們開始早讀從無例外;放學(xué)之后常常留下沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生補(bǔ)課過關(guān);自費(fèi)買來閱讀書籍放在教室供學(xué)生閱覽;堅(jiān)持批改每一個(gè)學(xué)生的成長心語力圖走進(jìn)他們的心靈,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵(lì)他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個(gè)學(xué)生的情況,關(guān)注每一點(diǎn)細(xì)微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時(shí)間;購買了十余本語文教學(xué)專著研讀,提高自己的教學(xué)能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),匯報(bào)課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評(píng)價(jià);認(rèn)真參加福鼎市教研活動(dòng),獲得了進(jìn)修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認(rèn)可;任教班級(jí)學(xué)生語文成績(jī)由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名一分辛苦一分收獲,未必;十分努力一分收獲,必然。教育永遠(yuǎn)充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹(jǐn),幸未辱命。
兩千里山水迢迢,我來奔赴一場(chǎng)生命的邀約;兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;愿在余下的教學(xué)生涯,把教育的癡心、不老的激情獻(xiàn)給我的第二故鄉(xiāng)龍安。
做幸福的老師,創(chuàng)造成功的教育,與在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)、同仁執(zhí)著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很高興代表教師在這里發(fā)言,今天,我們?nèi)齻(gè)年級(jí)全體師生聚集在一起,召開20xx年秋季期中考試表彰大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘的老師們表示親切的問候。
面對(duì)考試成績(jī),同學(xué)們總是幾家歡喜幾家憂,“一份耕耘,一份收獲”并不是絕對(duì)的因果。然而,試想若沒有那一分耕耘,又何來的收獲呢?人生道路上有風(fēng)和日麗,也有陰雨連綿;很多時(shí)候你不能改變生活,卻可以改變自己。
總之,你的態(tài)度決定了你的存在。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們看到了每位同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。老師為你們?nèi)〉脻M意的成績(jī)感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不驕不躁、不斷進(jìn)取,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏!當(dāng)然,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,也要從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。為此我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、正確對(duì)待每一次的成績(jī)
成功之花是用辛勤的汗水和科學(xué)合理的方法澆灌而成的',我們應(yīng)有滴水穿石的精神,也要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄!只有這樣我們才會(huì)進(jìn)步,從而開辟新的天地。
二、要讓目標(biāo)成為前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)
古人說“選其上得其中,選其中得其下”這句話告訴我們,無論做什么都應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷鼓勵(lì)自己,鞭策自己,并將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)到平時(shí)的一點(diǎn)一滴上。
三、正確并清醒的認(rèn)識(shí)自己的不足
“人無完人,金無足赤”我們能夠、也必須看到,發(fā)展是不平衡的。部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科成績(jī)也不均衡。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí)。向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,克服不足,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)!
四、成功需要一顆恒心
學(xué)習(xí)是人生一場(chǎng)無終點(diǎn)的馬拉松,而高考則是一次重要的熱身選拔。能力固然重要,動(dòng)力當(dāng)然也許充足,而不懈的追求之心更是實(shí)現(xiàn)理想的重要因素。這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望。因此,同學(xué)們你們應(yīng)當(dāng)記住這樣一句話:“立志在堅(jiān)不在銳,成功在久不在速”。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長的性格。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的健康成長而欣慰自豪,學(xué)校更會(huì)因?yàn)槟銈兌龉馓聿?
同學(xué)們,如果你希望成功,就以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟吧!在此,祝全體老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!我的演講完畢。
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,可愛的同學(xué)們:
大家下午好!此時(shí),能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
又是一個(gè)春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),學(xué)校師生在這里隆重聚會(huì),舉行教學(xué)和學(xué)習(xí)成績(jī)表彰大會(huì),將在這里收獲成績(jī),收獲經(jīng)驗(yàn),共享付出的快樂和收獲的喜悅!
首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué),你們無疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線。你們身上集中體現(xiàn)了我們?nèi)腥颂赜袃?yōu)良品質(zhì)。是你們,傳播了三中學(xué)無止境,昂揚(yáng)進(jìn)取的拼搏精神;是你們,傳承了三中永不言棄,星火相傳的夢(mèng)想與信念;是你們,傳遞了“奮斗改變命運(yùn),知識(shí)照亮前程”的人生正能量。作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進(jìn)步的背后更多的是的辛勞的付出和不懈的堅(jiān)持。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
其次,我要鼓勵(lì)那些今天沒能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)。也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你會(huì)感到無所謂——————那么,請(qǐng)你平心靜氣地認(rèn)真想一想:你也像走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)一樣努力付出、頑強(qiáng)拼搏了么?你也熬過一個(gè)又一個(gè)不為人知、咬緊牙根的日日夜夜了么?你也想通過自己的雙手創(chuàng)造幸福而尊嚴(yán)地活著,而不是去靠“拼爹”么?也許你一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,收獲的日子總會(huì)來臨!也許你還貪玩,尚未醒悟,那么就請(qǐng)行動(dòng)起來,給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!
同學(xué)們,我們都知道學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛求索的過程,學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑可走。在這一過程中,我們教師將時(shí)刻與你們同在,借此,我也對(duì)大家提出幾點(diǎn)建議,希望大家可以借鑒。
第一、目標(biāo)是引向成功的.燈塔。每一朵鮮花都有盛開的理由,每一塊金子都都有發(fā)光的權(quán)利,每位同學(xué)都有成功的渴望。如何激發(fā)出你內(nèi)心的潛能從而追求成功呢?首先就是理想和目標(biāo)。墨子曾說:“志不強(qiáng)者智不達(dá)”, 志向不堅(jiān)定的人,智慧就得不到充分的發(fā)揮。相反,如果志存高遠(yuǎn),目標(biāo)堅(jiān)定,就一定會(huì)意志堅(jiān)強(qiáng),成就非凡。蟬聯(lián)奧運(yùn)羽毛球男單冠軍的林丹說過:“每個(gè)人都曾輸給自己,有勇氣就能新生。我用不滅的信念與夢(mèng)想,讓改變發(fā)生”。 所以,同學(xué)們一定要確立好自己的人生理想和階段性目標(biāo),并且咬定目標(biāo)不放松,以堅(jiān)忍不拔的意志,會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)暮肋~和自強(qiáng)不息的拼搏,超越自我,成就夢(mèng)想!
第二、勤奮是成就夢(mèng)想的基石。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。決定成功的關(guān)鍵因素絕對(duì)不是天賦,而是努力和付出。沒有人可以隨隨便便成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷無數(shù)坎坷磨難之后,經(jīng)歷無數(shù)拼搏進(jìn)取之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!為此我建議:
1、我們要珍惜時(shí)間。打緊節(jié)奏,提高效率,讓時(shí)間發(fā)揮它的最大效益,一點(diǎn)一滴一絲不茍,一分一秒分秒必爭(zhēng),牢牢把握住學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,步步為營。、2我們要持之以恒。走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人。所以我們認(rèn)真上好每一堂課,堅(jiān)持做好每一道題,充實(shí)而快樂地度過每一天。我們堅(jiān)信千里之行始于足下,我們堅(jiān)信鍥而不舍金石可鏤,我們堅(jiān)信堅(jiān)持到底終會(huì)成功。
第三、紀(jì)律是成就夢(mèng)想的保證。我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí),但同時(shí)同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,很大程度上取決于自我約束能力的高低和班級(jí)紀(jì)律的好壞。紀(jì)律松散勢(shì)必導(dǎo)致思想散漫,行動(dòng)遲緩,自私自利,我行我素,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。這不僅影響現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),還有可能使前階段已經(jīng)取得的成績(jī)付之東流。所以,遲到、早退、看玄幻小說、聽mp3、玩手機(jī)、男女同學(xué)之間卿卿我我、上課思想不集中、不按時(shí)完成作業(yè)、午休和晚寢瞎聊天等等破壞班級(jí)學(xué)風(fēng)和三中校風(fēng),讓家長頭疼和丟臉的陋習(xí),我們必須義無反顧的摒棄! “紀(jì)律中有你,紀(jì)律中有我,紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”,我們要牢守校規(guī)班紀(jì),加強(qiáng)自我管理,目標(biāo)明確,行動(dòng)一致,營造強(qiáng)大班級(jí),追求完美自我。
老師們,同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅(jiān)持,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進(jìn),積極行動(dòng),共同奮斗,我堅(jiān)信,我們每個(gè)人都可以成功,三中的明天一定更加美好!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿13
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,我校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。首先向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。
一份耕耘,一分收獲。
(一)正確對(duì)待成績(jī)
成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來的。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造佳績(jī)!
。ǘ┣逍颜J(rèn)識(shí)自身的不足
1、部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象依然存在;
2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭不是很足,過著得過且過的生活,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,作業(yè)做得潦潦草草。
3、部分同學(xué)在上課的時(shí)間不是始終在圍繞老師,目光游離不定,上課三心二意。
4、部分同學(xué)在放假的時(shí)間和晚自習(xí)之后不顧學(xué)校的規(guī)定依然我行我素,到網(wǎng)吧上網(wǎng),到外游蕩造成了嚴(yán)重的影響,學(xué)校將針對(duì)此問題嚴(yán)格查處。
我們必須看到,我們學(xué)習(xí)發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對(duì)什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致,興致一來,人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會(huì)失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。
。ㄈ┨(shí)迎戰(zhàn)未來
要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,勤能補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著在教師,他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,你們做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,“細(xì)節(jié)決定成敗、知識(shí)改變命運(yùn)”。在此,我對(duì)全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議和要求。
最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個(gè)成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個(gè)成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會(huì)主席曾經(jīng)說過:“世界本來是不公平的,我們出生在農(nóng)村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無法相比。但有一點(diǎn)我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個(gè)小時(shí),我們一天也有24個(gè)小時(shí)。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。的確是這樣,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍,勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時(shí)間早晚,七年級(jí)是勤奮的起點(diǎn),能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的.動(dòng)力。八年級(jí)是勤奮的關(guān)鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級(jí)是勤奮的沖刺,更需要我們勤學(xué)好問,樂此不疲。
第二、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
第四、提高安全意識(shí),時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,人人講安全,要時(shí)刻牢記飲食安全。
交通安全、用電安全、課間活動(dòng)時(shí)的安全、體育課上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當(dāng)做頭等來大事來對(duì)待。每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時(shí)告訴家長或老師,生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,生命是寶貴的,也是美好的,要珍重、關(guān)愛自己的生命和健康,同時(shí)也珍重和關(guān)愛他人的生命和健康。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們又重新來到一個(gè)新的起點(diǎn)。就讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光明的人生,為學(xué)校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里,我們共同迎來了第33個(gè)教師節(jié)。在此,我首先向各位老師道一聲:節(jié)日快樂!向關(guān)心、支持我們的教育局領(lǐng)導(dǎo),以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝大家工作順利,幸福安康!
作為一名普通教師,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào),我心里說不清是自豪還是慚愧。因?yàn)槲业纳磉叄有許許多多熱愛本職工作,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。今天他們雖然未能站在這里,但我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!
回顧自己的教育教學(xué)之路,加入弘揚(yáng)的這兩年,令我記憶尤其深刻。這是一個(gè)有理想、有追求,充滿活力的教師團(tuán)體,在這個(gè)大家庭中,我的能力得到了培養(yǎng),水平得到了提高。在弘揚(yáng)這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學(xué)生活更加多彩。我與弘揚(yáng)一起,經(jīng)歷風(fēng)雨,共同成長。
猶記得建校之初,沒有良好的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)生資質(zhì)良莠不齊,問題學(xué)生層出不窮,師資力量偏偏又嚴(yán)重不足。很多家長看到此情境,扭頭就走。為此,我們也曾有過無所適從的困惑,也有過不眠不休的焦慮,也曾彷徨無助過,但卻沒有一個(gè)人退縮過。我們?nèi)淌苤|(zhì)疑,也經(jīng)歷過失敗。憑著堅(jiān)韌不拔的意志和吃苦耐勞的精神,我們不知疲倦,夜以繼日地奮斗著,真正是“眼睛一睜,忙到熄燈”。經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后,老師和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)倬奂谵k公室討論教學(xué)、研究工作,直到深夜。走在寂靜的校園大道上,大家談?wù)摰倪是學(xué)校和學(xué)生。所有的老師都鼓著一股勁,渾身充滿了力量。那時(shí)候人們對(duì)弘揚(yáng)人的評(píng)價(jià)就是:苦干、實(shí)干。
“梅花香自苦寒來”,在去年和今年的.中考中,我們都取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),F(xiàn)在,許多家長想方設(shè)法把子弟送到弘揚(yáng)來,我們的班級(jí)數(shù)不斷擴(kuò)大,由原來的8個(gè)班擴(kuò)大到如今的13個(gè)班,班級(jí)學(xué)生數(shù)也一加再加。這充分說明了我們的教育教學(xué)得到了家長的信任,得到了社會(huì)的認(rèn)可。這是我們所有弘揚(yáng)人的驕傲,是我們共同努力的結(jié)果。
今年,我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀老師加入了弘揚(yáng)大家庭。我相信,有了這些新鮮血液的注入,我們弘揚(yáng)中學(xué)的明天一定更加美好,弘揚(yáng)中學(xué)的未來一定更加矚目!
“耿耿園丁藝,拳拳育人心”。我想:過去的,此刻的,將來的,所有的弘揚(yáng)中學(xué)教師,都應(yīng)享受祝福和崇敬!最后,再次祝在座的各位老師及領(lǐng)導(dǎo)們節(jié)日快樂!工作順利!家庭美滿!
謝謝大家!
教師表彰大會(huì)發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),弘揚(yáng)的各位兄弟姐妹們:
很榮幸能在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是自己能得到領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可和鼓勵(lì),緊張的是自己距離優(yōu)秀實(shí)在有一定的距離。在弘揚(yáng),從領(lǐng)導(dǎo)到老師,有許多優(yōu)秀者值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
遙記20xx年8月,我們來到這個(gè)嶄新的學(xué)!霌P(yáng)中學(xué)。由于學(xué)校剛完工,連一條像樣的路都沒有。教室、寢室、食堂的建筑垃圾尚未清理,而學(xué)生九月一號(hào)就要來校報(bào)到。時(shí)間緊迫!我們初來乍到,二話沒說就干了起來,擦窗、鏟地板、挑垃圾、清掃地面……一天下來,腰酸背痛,頭暈眼花,從頭發(fā)到眼睛鼻孔里全是灰塵,但是大家從未有過怨言。奮戰(zhàn)六天,大家從未打過退堂鼓。這樣無私奉獻(xiàn)的弘揚(yáng)人,值得我學(xué)習(xí)。
九月一號(hào)我們迎來第一批新生。學(xué)生良莠不齊,初二、初三學(xué)生都是其他學(xué)校分流來的,基礎(chǔ)差、素質(zhì)低,上課紀(jì)律很難維持。我們?nèi)耸植粔颍蝿?wù)繁重,夜以繼日,苦口婆心,將一匹匹的.野馬馴服,替一批批問題孩子找回自信,把一個(gè)個(gè)成績(jī)平平者打造成佼佼者。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精誠團(tuán)結(jié)、努力拼搏下,兩年來,弘揚(yáng)中考捷報(bào)頻傳。如今含笑的收獲,當(dāng)初如何含淚地播種,我們心里最清楚。這樣刻苦勤勉的弘揚(yáng)人,值得我欽佩!
我的家庭在20xx年遭受厄運(yùn),整個(gè)家庭從此歡笑不再。20xx年8月老公病情復(fù)發(fā),我每天奔波于家庭、學(xué)校、醫(yī)院之間。上有老,下有小,老公需要照顧,我筋疲力盡,心力交瘁,兩次體力不支,最終因勞累住進(jìn)醫(yī)院。是弘揚(yáng),是弘揚(yáng)的兄弟姐妹們給了我勇氣和支持。一次次發(fā)起籌款,一次次熱心探望,一次次精神上打氣……只要說調(diào)課、請(qǐng)假,領(lǐng)導(dǎo)都一路綠燈。大家即使課程再多,只要開口調(diào)課,就滿口答應(yīng)。然而病魔無情,大家一片愛心仍未留住我丈夫的生命。在老家關(guān)市為我丈夫辦理喪事時(shí),蔣校長帶領(lǐng)大家不遠(yuǎn)千里,一路顛簸前來悼念,茶也不曾喝一杯,就匆匆離去,只為能給悲痛欲絕的我?guī)泶蠹业年P(guān)心和安慰!饲榇肆x,我銘記于心,終生難忘。這樣熱心仗義的弘揚(yáng)人,我感動(dòng)!
最后,我想說:弘揚(yáng),你是我今生最美的遇見!
謝謝大家!