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    技術(shù)類的競(jìng)聘演講稿

    更新時(shí)間:2023-04-18 19:19:41 發(fā)言稿 我要投稿

    技術(shù)類的競(jìng)聘演講稿3篇

      演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的技術(shù)類的競(jìng)聘演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

    技術(shù)類的競(jìng)聘演講稿3篇

    技術(shù)類的競(jìng)聘演講稿1

    各位評(píng)委、老師們:

      大家好!我是葛彥華,一直工作在電氣工程系。

      我所教授的課程:從最初的非電專業(yè)的《電工電子學(xué)》,到后來(lái)的電專業(yè)學(xué)生的《電工技術(shù)》、《電機(jī)及拖動(dòng)》、《電子技術(shù)》、《protel》設(shè)計(jì),直到近幾年一直在教授的動(dòng)手實(shí)踐課《電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)》、《電子產(chǎn)品制作》。曾經(jīng),我參加過(guò)河北省職教辦舉辦的“專業(yè)帶頭人研修”師資培訓(xùn),并參加過(guò)清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心舉辦的“電工電子師資培訓(xùn)”。我運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,積極地探索課程改革,并大膽嘗試,取得了一定的成果。我的《電子實(shí)訓(xùn)》及《電子產(chǎn)品制作》課,得到系主任以及任課班級(jí)學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

      20年來(lái),我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標(biāo),以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),上課從無(wú)諸如遲到、早退等等違反教學(xué)規(guī)定的行為,要求學(xué)生做到的我會(huì)以身作則、言傳身教。工作20年,我做了17年的班主任工作,因?yàn)楹芏嗲闆r下是同時(shí)接手兩個(gè)班(比如當(dāng)年的機(jī)電1、2班,后來(lái)的機(jī)電5、6班,以及金專的市場(chǎng)營(yíng)銷1、2班等等),很巧合也正好帶過(guò)17個(gè)班。做班主任的過(guò)程中,我一貫堅(jiān)持“常抓不懈持之以恒心平氣和教學(xué)生”,班主任工作所蘊(yùn)含的酸甜苦辣,絕非三言兩語(yǔ)表達(dá)得清楚,理解萬(wàn)歲吧。

      下面我把我近兩年也就是近4個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期,也就是20xx年3——7月。任課班級(jí)為機(jī)電23、24、25、26、27、28班總共6個(gè)班級(jí)的《電子實(shí)訓(xùn)》,周學(xué)時(shí)為24節(jié),學(xué)期總課時(shí)量為402。另外,課余時(shí)間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約50個(gè)課時(shí),加上出卷、閱卷、監(jiān)考約15課時(shí),學(xué)期總課時(shí)量約為470課時(shí)。期間我擔(dān)任機(jī)電12班、以及電工電子4班的班主任。本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為:優(yōu)秀。

      二、20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,擔(dān)任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產(chǎn)品制作》,以及機(jī)電32班的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《電子實(shí)訓(xùn)》共三門課程。周學(xué)時(shí)為20節(jié)?傉n時(shí)量約為302。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時(shí),我的總課時(shí)量320課時(shí)左右。

      期間繼續(xù)擔(dān)任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生處進(jìn)行了優(yōu)秀班主任評(píng)選,學(xué)校共有10名,我有幸獲此殊榮。

      本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為:優(yōu)秀。

      三、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期,任課班級(jí)機(jī)電33、34、35、36班的《電子實(shí)訓(xùn)》和能源1、2、3班的《protel》,周學(xué)時(shí)為22節(jié),這個(gè)學(xué)期較短,總共只有16周的課程,除去任課班級(jí)實(shí)習(xí)等等學(xué)期總課時(shí)量為240。課余時(shí)間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約60個(gè)課時(shí)。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時(shí),學(xué)期總教學(xué)課時(shí)約為310課時(shí)。本學(xué)期,學(xué)校教務(wù)處分別組織進(jìn)行了聽課評(píng)課,以及教案的檢查評(píng)比工作,我同時(shí)獲得了:優(yōu)質(zhì)課以及優(yōu)秀教案兩個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。期間,我擔(dān)任電工電子4以及電子信息8班的班主任。本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為:優(yōu)秀。

      四、20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,我任課的班級(jí)為機(jī)電39、40、41班,能源6班,農(nóng)電1班、電信8、9班的《電子實(shí)訓(xùn)》課程,學(xué)期初,周課時(shí)為22節(jié),后來(lái)隨著新生報(bào)到人數(shù)的增加,新生班級(jí)拆成了A、B組上課。所以下午課后以及晚上的時(shí)間我加了6節(jié)課,總課時(shí)量為300課時(shí)。本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合20課時(shí),另外本學(xué)期新生入學(xué)時(shí)一周的.電子專業(yè)知識(shí)宣講約20課時(shí),本學(xué)期我的課時(shí)量約為320。本學(xué)期我校第一次實(shí)施了教師級(jí)別評(píng)定,我的評(píng)定等級(jí)為:一級(jí)。本學(xué)期我參加了我校教務(wù)處舉辦的“說(shuō)課比賽”,獲得“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào),從而也獲得了我校20xx“年度優(yōu)秀”?傊,近兩年我的總課時(shí)量達(dá)到1420課時(shí)。而且我始終堅(jiān)持:“要么不做,做就做好”的信念,在4個(gè)學(xué)期的期末評(píng)定中均為“優(yōu)秀”。

      在學(xué)生管理方面,多年來(lái)無(wú)論是在課堂上還是在作為班主任進(jìn)行班務(wù)管理中,沒有發(fā)生過(guò)一例師生間的不愉快。更沒有因?yàn)閷W(xué)生管理請(qǐng)過(guò)一次家長(zhǎng)。做到了讓學(xué)生開心、讓家長(zhǎng)安心,讓學(xué)校放心。

      曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),僅僅是對(duì)我過(guò)去工作的一種評(píng)判。以后的征程我會(huì)用我的努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展盡我的微薄之力。謝謝大家!

    技術(shù)類的競(jìng)聘演講稿2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委:

      大家好!當(dāng)前,國(guó)家對(duì)我們電信行業(yè)重組成功,我國(guó)的電信行業(yè)進(jìn)入“三國(guó)時(shí)代”,這對(duì)我們中國(guó)移動(dòng)來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。機(jī)遇是重組緩沖期小靈通7000萬(wàn)用戶20xx年底全部退網(wǎng)等,會(huì)給我們帶來(lái)了很多的發(fā)展空間,挑戰(zhàn)是“三國(guó)時(shí)代”的電信界我們所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更加強(qiáng)大,我們的工作將更具挑戰(zhàn)性。今天,我正是為了這份責(zé)任而來(lái),愿為公司進(jìn)一步的發(fā)展壯大而貢獻(xiàn)自己的微薄之力。我也真心的希望,今天我以自己的能力贏得大家的喝彩!我要演講的題目是:移動(dòng)崗位競(jìng)聘演講稿.

      我今年31歲。08年加盟本公司,成為一服務(wù)中心一名高級(jí)客戶代表。今天,我競(jìng)聘的崗位是公司市場(chǎng)和技術(shù)類職位。

      從參加工作那天起,我就牢記自己的使命,以優(yōu)秀的同事為榜樣,以高質(zhì)量的工作嚴(yán)格要求自己。我之所以滿懷信心地來(lái)參加這次競(jìng)爭(zhēng)聘,是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì):

      第一,我深深熱愛自己的企業(yè)。

      第二,我具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

      第三,我具有較強(qiáng)的工作能力。

      第四,我具有良好的`綜合素質(zhì)。

      總所周知,TD-SCDMA是我們中國(guó)電信行業(yè)百年來(lái)第一個(gè)完整的移動(dòng)通信技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),TD-SCDMA是我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的通信技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),與歐洲的WCDMA標(biāo)準(zhǔn)、美國(guó)的CDMA20xx標(biāo)準(zhǔn)并稱為3G時(shí)代主流的移動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn)。如果大家給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),我將全力以赴,圍繞目前的TD-SCDMA推廣和應(yīng)用這個(gè)中心工作,把各項(xiàng)工作做好。具體,我將做好以下幾點(diǎn):

      第一,擺正位置,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。

      第二,創(chuàng)新工作方法,做好各項(xiàng)工作。

      第三,以“四個(gè)我”為重心,做好信息收集。

      第四,創(chuàng)新工作方法全力做好市場(chǎng)工作。

      第五,提高自身素質(zhì),適應(yīng)未來(lái)工作的需要。

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,我真心希望大家給我一個(gè)以實(shí)踐檢驗(yàn)理論的機(jī)會(huì)。假如我能夠榮幸的競(jìng)聘成功,我將以求真務(wù)實(shí)、廉潔奉公的態(tài)度,真抓實(shí)干、秉公辦事。在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競(jìng)爭(zhēng)中完善自己,以公司的發(fā)展為自己終身的奮斗目標(biāo),自強(qiáng)不息,積極進(jìn)!

      謝謝大家!

    技術(shù)類的競(jìng)聘演講稿3

      大家好!我叫xxx,20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

      得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來(lái)應(yīng)聘了,雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠(yuǎn),但我還是滿心希望地參與競(jìng)聘,理由如下:

      一、熟悉公司電氣設(shè)計(jì)的職責(zé)范圍及設(shè)計(jì)各階段任務(wù):

      電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工;電氣專業(yè)設(shè)計(jì)各階段工作程序等等;能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場(chǎng)勘察。選站、選址、選線及收集有關(guān)本專業(yè)的各種基礎(chǔ)資料(包括供電電源、電壓等級(jí)、功率因數(shù)要求、外部線路走向及當(dāng)?shù)貧庀髼l件等);能夠論證供電方案,根據(jù)工程項(xiàng)目的用電負(fù)荷,進(jìn)行負(fù)荷等級(jí)劃分及用電負(fù)荷估算,確定工程項(xiàng)目電氣設(shè)計(jì)的原則,選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì);熟悉各專業(yè)接口分工問(wèn)題,確保分工明確。在設(shè)計(jì)審核方面,有我?guī)煾岛推渌こ處熦?fù)責(zé),確保設(shè)計(jì)無(wú)誤。

      二、熟悉單位電氣設(shè)備的運(yùn)行方式及檢修工藝是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)我從1996年到單位,從剛開始設(shè)備的安裝、調(diào)試及運(yùn)行,至今一直都工作在一線,能夠熟練地從事電氣設(shè)備的日常維護(hù)及預(yù)防性試驗(yàn)等,特別是公司從二期工程以來(lái),采用了許多新型的電氣設(shè)備及全自動(dòng)微機(jī)控制,電氣設(shè)備采用綜合自動(dòng)化系統(tǒng),我對(duì)電氣設(shè)備綜合自動(dòng)化系統(tǒng)及保護(hù)等方面都比較熟悉,同時(shí)也具備了一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與能力,經(jīng)過(guò)努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我完全可以勝任。

      三、在公司兩年左右的時(shí)間里,我參加了很多工程項(xiàng)目其中包括:在剛來(lái)的時(shí)候,撫順項(xiàng)目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項(xiàng)目等設(shè)計(jì)都是由我?guī)煾翟O(shè)計(jì),我負(fù)責(zé)施工前設(shè)計(jì)交底及竣工圖。今年的主要項(xiàng)目有:大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術(shù)處理含油污水現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)工程,雖然電氣方面的內(nèi)容工作量不是很大,對(duì)撬塊內(nèi)的用電設(shè)備配電,但我依然能夠細(xì)心完成;華錦集團(tuán)廢水處理及回用工程,四臺(tái)500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電,系統(tǒng)防雷接地等;KBM油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗(yàn)項(xiàng)目,集裝箱內(nèi)用電設(shè)備配電,照明、接地等;新疆油田風(fēng)城油田重32井區(qū)1號(hào)特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng),包括撬塊配電及過(guò)濾管管線電伴熱;陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設(shè)備優(yōu)化改造工程,撬塊內(nèi)配電。

      四、在目前的企業(yè)實(shí)踐中,專業(yè)對(duì)口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長(zhǎng)和杰出好些都來(lái)自專業(yè)外的精英大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的'目標(biāo)有兩個(gè):一是專業(yè)基礎(chǔ),也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識(shí),這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻(xiàn)、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實(shí)告訴我們,應(yīng)用能力的快速提高才是職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的重要法寶。

      五、我認(rèn)為,剛出校的大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中,不管是專業(yè)對(duì)口的還是專業(yè)不對(duì)口的,都需要重新再學(xué)習(xí),幾乎都站在同一起跑線上(只不過(guò)專業(yè)對(duì)口者有事半功倍的優(yōu)勢(shì)而已)而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來(lái)的績(jī)效可以說(shuō)千差萬(wàn)別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢(shì)是:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),悟性較高,學(xué)習(xí)速度快,能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)可以結(jié)合自身的專長(zhǎng),把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺(tái)。

      六、我認(rèn)為,事情績(jī)效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識(shí)思維因?yàn)橐庾R(shí)決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果體現(xiàn)績(jī)效。在實(shí)踐工作中,意識(shí)才是最重要的。如果一個(gè)人,哪怕

      是專業(yè)能力極強(qiáng)的人,沒有大局意識(shí),沒有全局意識(shí),沒有協(xié)同意識(shí),沒有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識(shí),只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識(shí)”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關(guān)系不是最大,與個(gè)人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。

      愛崗敬業(yè),我會(huì)把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,使我們的企業(yè)蒸蒸日上,我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

      基于這些,所以,我希望滿懷地來(lái)參與競(jìng)聘,講述了上面這些。不對(duì)的地方,懇請(qǐng)指正。謝謝!

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