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    新時(shí)代新青年新夢(mèng)想發(fā)言稿優(yōu)秀

    更新時(shí)間:2023-04-20 17:10:59 發(fā)言稿 我要投稿

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    新時(shí)代新青年新夢(mèng)想發(fā)言稿優(yōu)秀

      在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的新時(shí)代新青年新夢(mèng)想發(fā)言稿優(yōu)秀,歡迎大家分享。

    新時(shí)代新青年新夢(mèng)想發(fā)言稿優(yōu)秀

    新時(shí)代新青年新夢(mèng)想發(fā)言稿優(yōu)秀1

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      當(dāng)我們?cè)谇啻旱臅r(shí)候,我們都有一個(gè)很大的夢(mèng)想,又有多少人能在這條青春

      夢(mèng)想的路上堅(jiān)持到最后呢?詩意的生活真的需要像詩一樣瀟灑,但青春就像虛度的生命,來去匆匆,就像指尖掠過的石子。既然過去的悲傷無法追溯,未來的愿望也難以觸及,那為什么不用自己的夢(mèng)想,將青春演繹到極致的真實(shí)與純粹?風(fēng)華是流沙,衰老是一段時(shí)間。在青春追逐夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,但正如冰心在《成功的花》中寫道:“成功之花,人們只驚嘆于她現(xiàn)在的美麗,而當(dāng)初她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨。”成功的花朵需要汗水、淚水甚至鮮血來滋潤?梢妷(mèng)想不是遙不可及,而是需要你的努力。如果你邁出這一步,就會(huì)有第二步和第三步。路很遠(yuǎn),不平坦,布滿荊棘,但坎坷的另一邊是你心中遙不可及的夢(mèng)想。

      五彩繽紛的世界陌生又陌生,伴隨著人們無限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想,青春因?yàn)閴?mèng)想而美麗。年輕人喜歡把夢(mèng)想放在心里,讓夢(mèng)想勇敢綻放。正如威廉詹姆斯所說:“聰明的人總是用別人的智慧填滿自己的大腦,而愚蠢的人總是用別人的智慧來干擾自己的情緒,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)對(duì)生活充滿信心的人。左手記憶,右手生活,遇見該遇見的,擁有能擁有的`,珍惜該珍惜的;仡^看,總會(huì)有一盞燈照亮我們前進(jìn)的路;總會(huì)有一縷陽光,給我們溫暖;總會(huì)有一張笑臉為我們綻放。在時(shí)間的深處,輕輕把握人生的交集,等待花開。”我們不會(huì)逃避,也不應(yīng)該逃避內(nèi)心深處的欲望。

      享受夢(mèng)想,讓青春綻放。一個(gè)真正的追夢(mèng)人,內(nèi)心是不滿的。他會(huì)多向往,多平靜自己的內(nèi)心,就是享受自己應(yīng)該追求的夢(mèng)想,享受追夢(mèng)的過程,讓自己的內(nèi)心感受到青春的“美好”。

      青春需要夢(mèng)想,但沒有夢(mèng)想的青春就像沒有花朵的春天,失去了色彩和活力。讓我們尋找心中的夢(mèng)想。

      謝謝大家!

    新時(shí)代新青年新夢(mèng)想發(fā)言稿優(yōu)秀2

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

      為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

      讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

      今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

      我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

      人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

      我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

      文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

      只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的.;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

      我想!我做!我成功!

      今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

      我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

      我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。

      我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

      我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

      這就是我的夢(mèng)想。

      然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。

      東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

      讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

      讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

    新時(shí)代新青年新夢(mèng)想發(fā)言稿優(yōu)秀3

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

      我不是詩人,我不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的一生;我不是學(xué)者,我無法用深刻的思想去思考自己的價(jià)值;我不是歌手,也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來。

      我只是一個(gè)學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

      記得我三歲的.時(shí)候,第一次走進(jìn)幼兒園大門,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師,劉老師——。她總是喜歡在春天帶我們?nèi)ムl(xiāng)下。記得,那時(shí)候,花總是開著,草總是綠著,風(fēng)總是暖著,我們總是幸福的。劉小姐和我們玩得很開心,從來沒有罵過我們。她對(duì)一切都很寬容。我們都把她當(dāng)媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,童年無憂無慮的快樂時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象在我心中留下了深刻的印象。

      告別童年,進(jìn)入小學(xué)。這時(shí),我又一次看到了那敏銳的目光和那慈祥的笑容。她是我的小學(xué)老師,曹老師——。她總是在我成績(jī)好的時(shí)候給我一縷平和的眼神和贊許的微笑:眼神告訴我不要驕傲!那個(gè)笑容鼓勵(lì)我,對(duì),繼續(xù)走!六年的小學(xué),眼睛和笑容,像溫暖的春風(fēng),像溫暖的陽光吹在我身上,照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間過得真快,小學(xué)畢業(yè)了,離開了生活了六年的母校,但曹先生的聲音和笑容讓我刻骨銘心。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入初中了。我記得第一節(jié)課是語文老師上的。她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆寫下了初中語文學(xué)習(xí)的四個(gè)要點(diǎn):讀、想、寫。鼓勵(lì)我們掌握這四點(diǎn),初中語文不難。老師喜歡自己寫。她的文字清晰優(yōu)美,感情真摯。字里行間往往流淌著一種溫暖的感覺。老師的言行,老師的悉心指導(dǎo),讓我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心里,語文老師是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭!啊,我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師!我要用耐心在希望的領(lǐng)域里努力,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛撐起他們飛翔的翅膀…

      那顆漂浮在懵懂歲月里的種子,已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽!風(fēng)靜時(shí)無聲,讓我們年輕的心跳動(dòng)吧!這樣,風(fēng)就會(huì)有歌;水靜則靜,讓我們的熱血奔騰吧!那樣,水會(huì)笑;山一直是寂靜的,讓我們努力去攀登夢(mèng)想吧!這樣,我們的夢(mèng)想就會(huì)開花,我們的生活就會(huì)輝煌!

    新時(shí)代新青年新夢(mèng)想發(fā)言稿優(yōu)秀4

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

      我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

      我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

      記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總愛在春天帶我們(nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>

      記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

      告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的.目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

      如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

      啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

      那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

    新時(shí)代新青年新夢(mèng)想發(fā)言稿優(yōu)秀5

    尊敬的各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)砦业难葜v,題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)想》。

      你熱愛生命嗎?

      那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

      昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的`大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬;艚鸲畾q以前,他還是一個(gè)無憂無慮且才華橫溢的小伙子。一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。

      梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想畫的畫。時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺。剛來到這學(xué)校,我也迷茫過,因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過,要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來,面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的。

      在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!

      謝謝。

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