巾幗演講稿
更新時間:2023-05-15 19:12:35 發(fā)言稿 我要投稿
- 相關(guān)推薦
巾幗演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的巾幗演講稿,希望對大家有所幫助。
巾幗演講稿1
尊敬各位領(lǐng)導、親愛的男同胞、可愛的女同胞們:
大家上午好!
我是來自XX的XX,我演講的題目是《揚拼搏精神,展巾幗風采》。
當歷史的車輪駛過二十一世紀的第一個十年,各位朋友,你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們婦女的一切都在悄然發(fā)生著深刻的變化?女性已成為社會的主人,“男女平等”不再是一句口號,建功立業(yè)巾幗不讓須眉。在機關(guān)單位,在農(nóng)田草原,在礦山工廠,在領(lǐng)導崗位,在生產(chǎn)一線,在示范區(qū)實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的整個過程中,到處是我們女同胞忙碌的身影。一分錢的收入,一個百分點的增長,都凝聚著我們的心血和汗水。
誰說紅顏不封侯,誰說女子不如男,想想武則天,瞧瞧花木蘭,看看劉胡蘭。我們每個人從事的.崗位不同,真正履行好崗位職責也并不容易。尤其是我們女性,不僅撐起了半邊天,甚至比男人還要辛苦。我們既要孝敬父母,又要照顧兄弟姐妹,還要相夫教子。我們要工作,還要承擔家務(wù)。但我們無怨無悔,因為我們是女性,我們心中善良,我們心中有愛。
作為示范區(qū)的一員,我們就要選自己所愛,愛自己所選。既然選擇了XX,就要在自己的崗位上做到干一行,愛一行,鉆一行,精一行。其實,工作本身沒有貴賤之分,但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻。把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易。
根扎得越深,樹長得越高;步踏得越實,路走得越遠。我們要不畏懼困難,不害怕吃苦,一步一個腳印踏踏實實地干,從本單位、本部門的“小事”著手,積極參加技術(shù)培訓,努力掌握新知識、新業(yè)務(wù),拓寬視野、增長才干,不斷充實和完善自己,增強競爭能力和崗位適應(yīng)能力,發(fā)揚“自尊、自信、自主、自強”的精神,做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新女性。
一花獨放不是香,百花齊放春滿園。XX新一輪大發(fā)展就在眼前,讓我們一起行動起來,眾志成城,以頑強的拼搏精神,用我們的智慧和汗水澆筑XX的美好明天,澆筑我們絢麗多姿的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
巾幗演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是實小蘇州路三(14)班的XX。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望;打開書本,就是打開世界的窗口。
記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……上學了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的.泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動。
讀書的感覺真好!每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵měng然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的小學生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
巾幗演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們大家上午好!
我是1702的王xx,今天我國旗下講話的內(nèi)容是關(guān)于防溺水安全知識。也許大家都已經(jīng)聽說了前段時間xx小學三個男孩身亡的事情,這是三個家庭的未來,僅是短短時間就隕落了,這是令人十分悲痛的事情,惋惜的同時也更應(yīng)該注意和了解一些防溺水的'知識。夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。今天,我向全體同學提出六條以下建議,希望同學們嚴格遵守:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,不走偏僻的道路
二、不要到無安全設(shè)施,無救護職員的水域游泳;
三、不要馬上下水,應(yīng)先做預(yù)備活動,適應(yīng)水溫,以避免抽筋。
四、在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳,要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。我們在生活中要注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救。生命無法重來,但是珍愛生命,注意安全,防止溺水的教育卻需要年年強調(diào),日日提醒。我們需要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請同學們牢牢緊記!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
巾幗演講稿4
老師們,同學們:
大家好,在我今天演講之前我想問大家?guī)讉給我問題:書中我們學到了什么?這是一個值得我們反思的問題。再一個,我們真正品讀過的書有多少?我們能否在書海中遨游,激起一波又一波的浪潮;作為當代中學生的我們是否意識到腦中的知識非常匱乏,就以上兩個問題,我將給大家做出個解答。
在解答之前,給大家講個故事。魯迅先生是大家非常熱愛的文學家。據(jù)說他在南京江南北師學堂求學時,因考試成績優(yōu)異,獲得一枚用金子做的獎?wù)。他為了讀書,而把這枚獎?wù)履萌ベu了。買回了幾本喜歡的書和一串紅辣椒。每當晚上讀書感到又寒又困時,他就把買來的紅辣椒放在嘴里咀嚼,以便驅(qū)寒和解除困意。大作家就是用這樣的方法來看書的。
我們有沒有認真的想過,從小學到現(xiàn)在,我們讀過多少本書?有沒有像魯迅先生那樣讀書的?是不是一天到晚都抱著武俠小說看個不停,還是整天為言情小說哭得死去活來?朋友們,這樣的生活狀態(tài)會消磨我們的斗志的,放下你手中小說,去讀經(jīng)典文學或者名人作品,你還可以學習各科知識,為自己充充電,以后進入社會,這些知識有用得到的時候。四大名著你讀過幾本?中華文學博大精深,你理會了多少?我們不能荒廢老祖宗給我們留下的文化遺產(chǎn)。讓我們一起穿梭在書的海洋中,蕩起一波一波浪花,給自己增添一分色彩。
而如今,我們身處衣食無憂的時代,對于讀書,失去了先輩們的那般激情。為什么我們擁有那么大的一個寶庫?并且擁有那么舒適的讀書環(huán)境?可就是寥寥無幾的幾個人在圖書館里閱讀,也許現(xiàn)在我們還不能夠懂得讀書的重要,當我們懂的那一天,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)老了。已經(jīng)不能回到那個求知的年代,試想想這樣的人生我們能回味什么。
我們應(yīng)該拯救那些被網(wǎng)絡(luò)游戲抹殺靈魂,應(yīng)該斬掉那根玩世不恭的莖。應(yīng)該找回那個生活充滿無限渴望的自己;我們一起去圖書館那個大寶庫里尋寶吧。一個人的一生是學習的一生,是在知識的海洋里遨游的一生,是在學海中游泳的一生。那么是不是人人都能在學海中游泳呢?在學海中游泳是不是一件簡單的事呢?
在學海中游泳需要--勇氣,試想一個沒有勇氣的人怎么敢在學海中游泳?只有下定決心,立志成才的人才能有勇氣縱身跳進知識的海洋,在學海中學會游泳?枺R克思五十四歲到俄國游學,他的母語本來是德語,可是為了傳播他的思想,他鼓足勇氣,不知老之將至,決心學習俄語,并且用俄語寫文章發(fā)表在俄國各大報刊上有效地傳播了他的共產(chǎn)主義思想。
在學海中游泳需要--毅力,試想一個沒有毅力的人怎么能夠在學海中撐下去?書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,在學海中游泳需要很強的毅力,在求知的道路上沒有平坦的大道,在知識的海洋里不是一帆風順的,只有不畏艱辛,勇于劈風斬浪的人才有希望到達勝利的彼岸。上世紀代有一個姑娘名叫張海迪,她高位截癱,醫(yī)生診斷她頂多再五活年?墒菑埡5喜]有被病魔嚇倒,她熱愛學習,在學海中游泳,完全忘了自己的'病情,考上了高等學府,讀完了本科讀碩士,讀完了碩士讀博士,現(xiàn)在成了一位知名學者和企業(yè)家。張海迪大姐的學習毅力難道不是我們學習的楷模嗎?
在學海中游泳需要--技能,在學海中游泳要有游泳技能,也就是學習方法,F(xiàn)在獲得知識的渠道很多,在學校里從老師那里獲得知識,在家里從父母那里獲得知識,也可以從電視里獲得知識,也可以從電腦里獲得知識。但要想真正獲得有用的知識還是需要技能的,不然就會知識很凌亂,在大腦里不能留下永久記憶。那么學習的技能是什么呢?那就是重復(fù),記住重復(fù)是學習的母親;那就是勤奮,記住天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明。不要以為老師講過了,爸媽說過了,電視放過了,電腦查到了,你就有知識了,其實知識并不是輕松就可以獲得的。
在學海中游泳需要--愛心,一個有愛心的人才知道學習的重要性,才知道為誰而學。有些學生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老師的百教不煩,好像他是在為父母學習,為老師學習,而不是為自己學習,更不用說為國家富強學習,如此怎么能在學海中游泳而獲取知識呢?所以,在學海中游泳需要愛心。愛心可以讓你知道報答,愛心可以讓你關(guān)愛他人。實際上,在學校你有愛心就會和同學們相互學習,講究討論,共同進步。
學海無涯,讓我們在學海中游泳吧,讓我們鼓足勇氣,磨練毅力,掌握技能,帶著愛心在學海中暢游吧。
游在“書!敝谢蛘咭呀(jīng)在里面的同學們,今天,我站在這片蒼茫大海中的瀟瀟浪濤上,為你們演講:
“書”,從一個簡簡單單的名詞變?yōu)橛绊懭藗円簧那疤,這是多么渺茫的幾率,多么驚人的變化。如今,哪怕是仙山瓊閣、曉風殘月,也能被一些充滿神奇誘惑力的文字,絲毫不剩的展現(xiàn)在眼前。書,就好比是一座橋,這邊是我們,那頭是世界。
古至今,到處都擁有“書”的存在,舊社會沒有通訊工具,人們又極少出行,便只有面向那些生動的文字,那一頁頁枯黃的紙張。上面不是死尸般無味的文字,而是趣味無窮的情感與外面世界的美麗!
有好壞之分的,我相信,這里的所有人,都知道好書的價值,壞書的危害。理所應(yīng)當,我們只有通過閱覽好書,才會是意義非凡的
巾幗演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導,姐妹們:
大家上午好!
今天我很高興,也很激動,能夠代表千千萬萬的巾幗志愿者在這里發(fā)言,感謝市婦聯(lián)給我的這次機會,同時也感謝我身邊每一位與我一起進行志愿服務(wù)的朋友們!很榮幸能參加今天的盛會,來與大家分享我作為一名普通的巾幗志愿者的感受,我發(fā)言的題目是《幫助別人,幸福自己》。
和諧的社會是由一個個和諧的家庭所組成,然而我們的周圍還存在著許多的不和諧因素,有的家庭因貧困支離破碎、留守兒童缺少親情、老人和殘疾人得不到足夠的關(guān)愛、未成年人犯罪現(xiàn)象也日趨嚴重。這些亟待幫助的人需要我們巾幗志愿者們奉獻愛心,幫助他們提高技能找到致富的方法,為他們提供法律援助避免受到更大的傷害,預(yù)防未成年人犯罪促進家庭和諧。對于每一個巾幗志愿者而言,弘揚“我為人人,人人為我”的社會風尚,是我們的責任;傳播志愿服務(wù)精神,是我們的義務(wù);盡己所能奉獻愛心,是我們的使命。
加入到巾幗志愿者服務(wù)隊這個溫暖的大家庭后,我結(jié)合自己的工作內(nèi)容,積極投身到志愿服務(wù)活動中來。去年三月,我參加了社區(qū)居委會設(shè)立的志愿服務(wù)基地工作中,聯(lián)合開展社區(qū)“4:30”學校志愿服務(wù)試點工作。我在每周四下午4:30至5:30對就讀五小的農(nóng)民工子女及留守兒童進行作業(yè)輔導、心理疏導,給他們講故事、陪他們做游戲,全年共開展志愿服務(wù)20多次,有名孩子接受了我的幫助。在與這些孩子們的接觸中,我感受到他們對在外打工的父母的'思念,體會到留守兒童在家的孤獨。活動開展一段時間后,我制作了一份調(diào)查問卷,有的孩子說學到了書本上學不到的知識,有的孩子說可以大膽地和別的同學一起唱歌了,有的孩子說自己變得開朗快樂起來。這些最童真質(zhì)樸的表達讓我更加走近留守兒童的內(nèi)心世界,他們渴望融入集體,他們渴望得到關(guān)愛,這一切都堅定了我繼續(xù)投身關(guān)愛留守兒童事業(yè)的決心。
在今年區(qū)愛心助學圓夢金秋助學活動走訪期間,有一件小事給我留下了深刻的印象。在寒亭一戶家徒四壁的貧困學子家中,父親招呼女兒為我們切西瓜,當我們一再婉言謝絕后,這位父親急了道:“我家連茶葉也沒有,不能泡茶給你們喝!這么熱的天,你們頂著大太陽來想要幫助我們,吃點我家自己種的西瓜解暑吧!”聽了這番話,面對他們的理解與支持,面對他們無言的期待與渴望,我們更感受到肩上的責任重大。
同樣是在愛心助學活動走訪中,我認識了一個來自特殊家庭的女生。她的父親患有精神殘疾,母親靠種田撫養(yǎng)她和一個正在讀初中的弟弟。這個女生在20xx年遭遇了一場車禍,這對本來就很貧困的家庭來說更是雪上加霜,肇事司機一直以種種借口拖欠醫(yī)療費和賠償金。在得知這個情況之后,我和鎮(zhèn)的同志取得聯(lián)系,在咨詢了法律援助中心之后,通過合法手段幫助她拿到了賠償,為她解決了燃眉之急。這個女生在進入大學之后給我發(fā)了一條短信,她在短信中說:“姐姐,我已經(jīng)在學校安心上課了。感謝你的幫助,我一定會好好學習,做一個像你一樣能幫助他人的人!边@條短信我一直保存著,它讓我懂得了“贈人玫瑰,手有余香”的質(zhì)樸道理,這也成為我堅持志愿服務(wù)的強大動力。
“巾幗志愿服務(wù)”是時代進步的產(chǎn)物,是現(xiàn)代文明的象征,是新時期群眾性精神文明創(chuàng)建活動的成功實踐。它來自于基層、扎根于群眾,始終以服務(wù)大局、奉獻社會、造福百姓為宗旨,凝聚的是無私奉獻、團結(jié)互助的精神,傳遞的是人與人之間的真摯感情,倡揚的是社會主義的文明新風。幾年來,只要時間允許,巾幗志愿服務(wù)的一切活動我都盡量參加。在幫助別人的同時,收獲了最大的快樂。在每次活動中,我都能和志愿者朋友們團結(jié)一致,注重配合其他同志保質(zhì)保量地完成各項工作。加入巾幗志愿者服務(wù)隊,給了我一個空間,讓我感到“助人自助”的道理。在幫助他人同時,我也在鞭策著自己,努力地做到更好。因為還有許多人,需要志愿者的關(guān)愛,需要志愿者的幫助。
這次我能被評為市優(yōu)秀巾幗志愿者是市婦聯(lián)組織對我的關(guān)懷和肯定,我只是眾多巾幗志愿者中的一個代表,今后,我將繼續(xù)努力,讓巾幗志愿服務(wù)成為我的生活態(tài)度,盡自己最大的努力去關(guān)心幫助更多需要我們的人,我也希望有更多的姐妹走進我們的愛心大家庭,去做巾幗志愿服務(wù),用愛播撒陽光,讓志愿服務(wù)的精神飄揚在每一個角落。
時代需要道德力量、社會需要雷鋒精神。也許我能做的非常有限,也許我的力量微不足道,但是有千千萬萬個巾幗志愿者姐妹們和我一起,凝聚共識,形成合力,在幫助別人的同時成就自己的幸福。在這里,也希望更多的婦女姐妹行動起來,讓巾幗志愿服務(wù)事業(yè)更加絢麗輝煌!
巾幗演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:
大家好!
朋友們,當我們沐浴著和煦的春風,第97個“三八”國際勞動婦女節(jié),已伴隨著春天的腳步已經(jīng)來到我們身邊的時候,今天,我們歡聚一堂共同慶祝這一美時刻。我叫xx,來自,今天我演講的題目是《激流勇進,展巾幗風采,在平凡中建功業(yè)》。
朋友們,在當今社會,女性已成為社會的主人,“男女平等”不再是一句口號,建功立業(yè)巾幗不讓須眉。當新世紀的鐘聲敲響,我們進入一個新世紀的時候,偉大的祖國走過六十年的風風雨雨當我們祖國變的越來越好的時候,在我們的各行各業(yè),到處是我們女同胞忙碌的身影。讓我們不讓須眉的巾幗英雄也正展示著她們的風采,就是這群人中的一員。
說起,可能在坐的很多人都知道,她是市鎮(zhèn)人,年月日出生。當許多人還在感嘆我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!抱怨著我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉的時候,她在默默儲蓄力量的時候,抓住改革發(fā)展的東風,在20xx年開始自己辦廠創(chuàng)業(yè),20xx年和丈夫一起,白手起家創(chuàng)辦了“市聚金信化工有限公司”,經(jīng)過幾年的苦心經(jīng)營,至20xx年固定資產(chǎn)已有800多萬,并在20xx年應(yīng)稅銷售達4000多萬,實現(xiàn)利稅100多萬,公司員工50多人,全部進入社保,公司發(fā)展蒸蒸日上。她通過自己的努力,展示了新時期女性的風采。
在創(chuàng)業(yè)之前,曾在鎮(zhèn)外經(jīng)外貿(mào)公司做出納會計,1994在昌吉化工做營銷。20xx年初才開始著手辦廠,先是在紅塔租賃廠房,20xx年下半年回,新征地自己辦廠,當時正經(jīng)宏觀調(diào)控時期,融資難,為實現(xiàn)自身價值。走到今天的成功,她用自己的自強不息,努力與頑強,在社會上找到自己的位置以后,實現(xiàn)著自己的人生價值。
“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”。創(chuàng)業(yè)總是艱難的。在創(chuàng)業(yè)之初,也經(jīng)歷的看坎坷,但這些注定只會成為磨刀石,讓這把寶刀越磨勵越鋒芒。從征地辦手續(xù)到建廠,到跑銷路,找客戶,可以說是歷盡千辛萬苦。記得建廠之初,為盡快辦好征地手續(xù),將廠盡快建起來,早上八點準時守在國土局門口,一天跑上四五相關(guān)單位和部門。手續(xù)辦好了,建廠又是對好怕一次磨厲,起站貪黑的守在工地,查質(zhì)量,趕進度,當,廠房建好下來,她人都瘦了十幾斤。企業(yè),只有發(fā)展才是硬道理,沒有客源,就沒有發(fā)展。當創(chuàng)業(yè)之初遭遇到?jīng)]有客源的時候,她夫妻兩人并沒有因眼前的困難而放棄,而是堅持下去,自己去外地找客源,努力堅持著。記得那是20xx年七月,為找銷路,尋找客源,夫妻兩坐了六十里貨車,享受著道路崎嶇不平的的顛簸,到了目的地,兩人全身是灰,還吐個不停。但稍加休整,又以飽滿的精神與客戶去溝通,推銷新產(chǎn)品。憑著過硬的產(chǎn)品質(zhì)量,在經(jīng)歷了坐貨式車,吃路邊攤的艱辛;經(jīng)歷了主動上門推銷產(chǎn)品,一次兩次不行三次四次之后,她們的也不放棄,也讓她們在風雨之后見到美麗彩虹,“苦心人天不負”,在堅持2-3年做下來之后,也有了正常的客戶,而且客戶基本集中在西北、東北一帶的國營企業(yè)。穩(wěn)定的客戶讓她們公司的發(fā)展的了堅實的基礎(chǔ)。從20xx年開始主要做無水乙醇,到20xx年下半年開始做“橡膠防老劑”,用于載重胎,到目前,防老劑現(xiàn)同行業(yè)中占第二位。
經(jīng)過創(chuàng)業(yè)的艱辛,她更懂得珍惜。當企業(yè)逐漸成形,取得成功的同時,她——不忘作為一個企業(yè)家的責任,也沒有忘一個企業(yè)的責任,以感恩的心,為當?shù)氐墓媸聵I(yè)奉獻著自己的力量,以自己的方式回報著社會,回報著讓她走向成功的父老鄉(xiāng)親,為鎮(zhèn)的慈善事業(yè)做出了積極的貢獻。建敬老院時捐獻1萬,村修路捐款2萬,莊林村修路捐款2萬,鎮(zhèn)慈善基金捐款2萬,建造鎮(zhèn)政府辦公樓捐款2萬,愛心媽媽活動捐款2萬,揚州特殊學校捐款5萬。從創(chuàng)業(yè)之初到20xx年底,她已累記為當?shù)毓媸聵I(yè)捐款萬元。
現(xiàn)代社會的競爭越來越激勵,我時常感嘆,在當今現(xiàn)代社會中,一位女性,能夠勝任一個企業(yè)的領(lǐng)導職位或許并不難,但如果她能自創(chuàng)企業(yè),并在短短幾年時間里,達到年上交稅金百萬元以上,那就非常不容易了。而在我們身邊就有這樣一位看似平凡的巾幗英雄——,她,做到了。
當改革的春風吹起的'時候,全國上下呈現(xiàn)出了一片欣欣向榮的景象;當跨入新世紀,吹向奮進的號角的時候,各行各業(yè)里的巾幗英雄也激勵著我們奮進。回想世紀初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們,為婦女的自身解放曾進行了可歌可泣的斗爭,她們毅然走上街頭,大聲疾呼、大力倡導“戒纏足、辦女學、參與社會勞動”,抵制“男尊女卑”、推崇“男女平權(quán)”,“女子無才”的封建思想。應(yīng)當說,今天,她們的宿愿已經(jīng)實現(xiàn)了!而這確實是“前人栽樹,后人乘涼”。
然而,在深刻地審視我們自身的時候,我們更應(yīng)當是后人的栽樹者,我們女性只有只有自強不息,不看輕自己,不斷完善自我、提高素質(zhì),同樣能在社會中找到自己的位置,為國家的發(fā)展奉獻自己的力量。
當新的時期,面臨新的任務(wù)的時候,擺在我們面前的是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求安逸、不思進取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。眾多的巾幗英雄已經(jīng)給我們樹立的榜樣。而只是眾多英雄中的一個。
是金子,總會發(fā)光。時代的發(fā)展,社會的進步賦予了我們新的使命,我們面臨的任務(wù)更加艱巨而光榮,讓我們充分發(fā)揮“半邊天”的作用,振奮精神,開拓進取,不斷開創(chuàng)新局面,努力創(chuàng)造新的業(yè)績。
朋友們,亮出你的真誠,執(zhí)著與自信,讓我們一起在平凡中奮斗,在逆境中成長,讓我們行動起來吧,共同開創(chuàng)更加美好的明天,讓玫瑰盛開的更加光彩奪目!
謝謝大家!
巾幗演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命?粗矍暗摹斗滥缢范唐业男闹谐錆M了深深的感嘆。
短片通過一件件事例,讓我們學會了如何預(yù)防溺水。同學的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向?qū)Ψ届乓,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人。從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔。
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的'父母多么悲痛啊!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學結(jié)伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。
當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
謝謝大家!
巾幗演講稿8
尊敬的輔導員老師、親愛的隊員們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
進入五月,炎炎的夏日向我們走來,酷熱的天氣不知又要吸引多少隊員去游水嬉戲。溺水的危險,又悄悄地向我們靠近。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年都有溺水事故的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。
隊員們,生命是寶貴的也是脆弱的。不怕一萬,只怕萬一。當因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們可知道這樣的悲劇會給社會和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?一個鮮活生命的消失帶給親人的是嘶啞的哭聲,是眼枯見骨的悲痛,是淡退色彩的生活,是萬念俱灰的'絕望。
為預(yù)防溺水悲劇的發(fā)生,在此我向大家發(fā)出以下倡議:一、加強自我保護,不參與危險的活動,任何人不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,嚴守學校紀律。不在上課期間私自外出,午休及周末時間堅決不參與危險的游泳活動。
四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救或者報警求助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命只有一次,人生不能重來,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。珍愛生命,因為我們的生命是父母生命的延續(xù),是家庭幸福的源泉。隊員們,請從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛生命,杜絕溺水事件的發(fā)生。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。
謝謝大家!
巾幗演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!我今天演講的題目是《用愛點亮心靈之燈》。
人們常說教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè);是春蠶,有著吐絲釀蜜的心腸;是蠟燭,散發(fā)著舍己照人的光和熱!相信在座的各位對這些詞匯也是耳熟能詳。試問這些美名身后的靈魂又是什么呢?我覺得,那就是對學生的無私的愛。教師的愛,是用自己的汗水辛勤勞作,不斷澆灌一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛;教師的愛,是"吃的是草,擠的是血"的無私的愛;教師的愛,是"有教無類、精心施教"的神圣的愛。
踏入教育旅程的四年來,我一直本著讓好學生會學,讓中等生學會,讓學困生能學,讓全體學生樂學的想法,在教育教學的工作崗位上忙碌著、嘗試著、摸索著。"為學生一生奠基、為民族未來負責"的教育理念時刻為我指明著方向,激勵我奮力前行。
清晨,當黎明的曙光照亮教室,看著孩子們在為自己的收獲而爭先恐后在講臺上展示時,我靜候在講臺旁欣賞著他們,那是天底下最亮麗的風景。黃昏,迎著最后一抹夕陽,我們共同的嬉戲、釋放壓力,體味著快樂。燈光下,看著孩子那娟秀的筆跡,在我嚴格要求中逐漸成熟起來時,我感到欣慰。這便是我人生的追求和快樂所在。然而,教書育人的道路并非一帆風順,是充滿荊棘和坎坷的。班里淘氣任性、不求上進、學習成績一落千丈甚至自暴自棄的學生時而有之,令我不知所措。但身為人師的這份責任告訴我:永遠不要放棄每一個學生!
有這樣一位特殊的男孩,他很聰明但是也特別的調(diào)皮、愛動。他平時上課能跟上思路的時候特別少。每天的他總是在閑話、閑事、閑思中悠哉的度過。因為一點小事就與同學大打出手、情緒不好就趴桌子睡覺。更為嚴重的是,有一次因為考試沒達標被老師訓斥了幾句,干脆上課就不聽講,玩起了打火機,一不留神把同學的長發(fā)點著了。此類課上惡作劇的例子時有發(fā)生。這樣一位聰明的學生在慢慢的掉隊;逐漸的、不由自主的走入叛逆行列,我該怎么辦呢?整整一個學期,不知道給家長打了多少次電話,不知道有多少次家長都無奈地搖起了頭。我也在想,:"我盡力了,連父母都沒有辦法了,我又能怎么樣呢?"就在他同父母來和我最后道別的那一刻,突然一個聲音在我耳邊響起:"留住他、一個也不能少!"瞬間的決策之后,我向他張開了雙臂,同時一個更有力的臂膀也擁住了我。
改變決定是瞬間的,但是堅持決定要做好自己卻是長遠的,是需要用意志去與現(xiàn)實抗爭的。以后的日子里我分期為他制定不同的目標,并充分發(fā)揮他的特長,讓其閃光點發(fā)光。他熱愛音樂,就讓他擔任文藝委員。并且還擔任班級的生活委員。班級的大小事宜,如黑板擦壞了、哪位同學的桌椅壞了,他就成了修理工。他蛻變的心路歷程為大家樹立了榜樣。多少次表彰會上,一直有他的身影。一年下來,無數(shù)個促膝長談的畫面都令彼此難忘。最終他如愿的`進入優(yōu)等生的行列。
每一朵花都有盛開的理由,每一棵草都有泛綠的時候。用愛去寬容,用心去呵護,賦予他們應(yīng)有的怒放的生命。他的故事使我更加堅信:野百合也有自己的春天。
從教幾年中,無數(shù)個這樣由關(guān)心之情引發(fā)的故事時刻心間流淌,無數(shù)個來自學生的關(guān)心的祝福令我淚眼朦朧,幸福滿滿。我奉獻著、快樂著、享受著;看到學生們一張張如花的笑顏,打開學生親手為我制作的賀卡,節(jié)日里聽到那來自四面八方的問候,我感動著、幸福著。
每一天,有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤;每一天,有那么多孩子們的進步、成長、收獲支持著我前進。愛無價,情永恒,為了教育的最高境界,為了學生的發(fā)展、我愿用心中的愛去點亮學生心靈的燈光,讓他們飛得更高更遠!
巾幗演講稿10
尊敬,尊敬的博思合作伙伴們:
大家好!
非常感謝各位朋友和博思家人,感謝家人們長期以來對博思教育的大力支持和幫助。杰華在這里先給大,祝福大,合家幸福!
20xx年博思教育在各位的支,取得了,員工團隊也吸納了高精端的,更多的有識之士在20xx年,成為了我們新的家人。博思學校20xx年業(yè)績也在去年的基礎(chǔ)上也有了百分之一百五的遞增。學校在學員滿意率上也較去年遞增了幾個百分點。菲歐傳媒在20xx年度超額完成了年度指標。承接了金沙灣花藝工程和仰韶文化節(jié),并順利實施。出色的完成了年初設(shè)定的目標。這是整個菲歐家人的努力的,也和我們整個博思家人和各位合作伙伴的大力支持是分不開的。
20xx年在全體家人的,我們才取得了,我,我們這群可愛的家人會繼續(xù)在20xx年再創(chuàng)輝煌。抒寫我們博思發(fā)展的新篇章! 20,博思集團搬入新,營業(yè)面積較去年,工作環(huán)境也煥然,新的企業(yè)價值觀和使命也全面落地。我,發(fā)出同一種聲音:為中國花藝婚,花店業(yè)婚慶業(yè)大發(fā)展而努力和服務(wù)。推動中國花店業(yè)和婚慶業(yè)的職業(yè)化進程是我們博思人巨大的使命。專精、誠信、博愛成為了我們企業(yè)的核心價值觀。團隊和企業(yè)的系統(tǒng)化建設(shè)達到了空前的高度。,我們將本著,以學,以菲歐促進學校的戰(zhàn)略思想。擴大教,開辦分,創(chuàng)辦,繼續(xù)引進頂級、優(yōu)秀、專業(yè)的人才。把博思培,做到全國花藝和婚慶培訓的第一名。把博思打造成中國花藝培訓婚慶培訓的航空!回首即將,所有往事仿,在肯定我們?nèi)〉玫模覀円惨吹轿覀儼l(fā)展中的',我們要在未來的工作中不斷的改進和提升!這是歷史賦予我們博思家人的使命和職責!
即將到來的20xx年需要我們以更大的熱情、,更好的服務(wù)來打造我,來續(xù)寫,讓20xx年成為博思發(fā)展史上的一個全新戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)折點。
展望,我們所有,我們懇切
的希望,攜手走向輝煌的明天!
謝謝大家!
巾幗演講稿11
親愛的老師、同學們:
今天,媽媽和我一起讀了一個故事《紅心午睡木頭人》。這個故事講的是新教育小學的.同學們吃完飯午睡時,大家都睡不著,在座位上扭來扭去,不愿意趴在桌子上。于是花兒老師跟他們玩一個游戲,名字叫做“紅心木頭人”。如果大家一動不動,就可以獲得一個新故事。聽到這個,大家都乖乖的睡午覺,于是醒來后花兒老師給他們講了一個故事。
其實,我在學校很多時候也睡不著,總是想睜開眼睛看看。肖老師總是這么說:“誰睡的好就給誰小蘋果,睡不好就罰寫作業(yè)”。我覺得如果我們睡得好,老師可以給我們放動畫片,我就會好好睡午覺啦。
巾幗演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。夏天即將來臨,天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,又到了我們同學喜歡玩水的季節(jié)。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童傷害的首要死因。一個孩子緊系一個家庭,20xx年5月20日,在我們美麗的永康江畔,也曾發(fā)生過三位分別是9歲、10歲、11歲兒童的溺水事件,與我們相同的年齡,本來尚在學校里享受美好的時光,而由于三個孩子的溺水,一切發(fā)生了轉(zhuǎn)變。為了讓悲劇不再上演,我們必須做到六不準,一會、四不要,熟記“三字經(jīng)”。
六不準:
1.不準私自下水游泳;
2.不準擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不準在無人帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不準到不熟悉的水域游泳;
5.不準到無安全設(shè)施或無救護人員的.水域游泳;
6.不準不會水性的學生擅自下水施救。
一會:
學會科學有效的自護、自救的方法。
四不要:
1、不要在沒有家長陪同下私自下水游泳;
2、不要在未設(shè)置警示標志的水域游泳;
3、不要在沒有安全保障的地方和野外的溝、河、渠游泳;
4、不要在上、下學的途中和假期在水源周邊戲水。
防溺水三字經(jīng):
防溺水,六不準。
牢遵守,定安穩(wěn)。
會游泳,莫逞能。
同學邀,立拒絕。
無長輩,自不能。
陌生處,敬而遠。
下水前,想親人。
水域美,危險深。
學救助,提技能。
遵規(guī)章,享太平。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,我們是祖國未來的花朵,更是千千萬萬戶家庭不可或缺的一分子,我們不僅要對自己負責,更要對家庭負責,對社會負責。一旦由于我們失去了生命,被拖垮的將是整個家庭。
同學們,在酷熱的夏天即將來臨之際,讓我們時刻敲響預(yù)防溺水的警鐘,愿我們的生命如同夏花一樣絢麗多彩的綻放!讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!最后,讓我們共同宣誓,珍愛生命,預(yù)防溺水!
巾幗演講稿13
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今
天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思!。說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的.,但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!
兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
巾幗演講稿14
親愛的老師、同學們:
今天我看了一個故事叫寶蓮燈,這個故事的內(nèi)容是在華山的圣母廟里。有一位美麗、善良的仙女華山圣母娘娘,王母娘娘送給她一個鎮(zhèn)山之寶寶蓮燈。后來三圣母娘娘下凡到人間,嫁給了一個叫劉彥昌的`書生。
不久,劉彥昌要上京趕考時,三圣母娘娘已身懷有孕。劉彥昌留給她一塊祖?zhèn)鞒料,說孩子出生后就取名為“沉香”。她的事被他的哥哥二郎神知道了把她關(guān)在了黑云洞里,不久孩子長大了知道了三圣母娘娘在黑云洞里。霹靂大仙給他了一個寶斧,天河又給他了神力。沉香拿起斧子就和二郎神打了起來,太白金星又派了四位神仙。二郎神丟下寶蓮燈就跑,沉香趕緊去救三圣母娘娘一家人終于團聚了。
看了這個故事后我要學習沉香的勇敢、機智。
巾幗演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、女同胞們:
大家好!今年,是“三八”國際勞動婦女節(jié)102周年,在這個特殊的節(jié)日里,市委組織部、市婦女聯(lián)合會組織召開這次全市女干部成長成才座談會非常及時,十分重要,意義也很重大。今天,能有機會參加這次座談會,向領(lǐng)導和同志們匯報工作,和姐妹們研討溝通,交流學習,我感到非常榮幸。在此,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導和同志們節(jié)日愉快!下面,我結(jié)合自身工作實踐,就當前在新形勢下,如何進一步增強自身素質(zhì),提高執(zhí)政能力,爭做自尊、自信、自立、自強的新時期女干部談幾點初淺的認識,不妥之處,敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、要樹立終身學習的理念當今世界,科學技術(shù)日新月異,知識更新空前加快,有許多新情況需要熟悉,有許多新知識需要學習,有許多新領(lǐng)域需要探索。對于我們每個人來說,加強學習都是一項非常重要、非常緊迫的任務(wù)。女干部是普通女性中的佼佼者,身處重要崗位,要為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,全面建設(shè)小康社會作貢獻,尤其要在學習上起模范帶頭作用,牢固樹立終身學習的理念,以學習來打牢基礎(chǔ),武裝頭腦,更新觀念,提高能力,才能使我們在不斷的自我否定中實現(xiàn)自我超越,切實解決好工作中出現(xiàn)的“知識危機”和“本領(lǐng)恐慌”。也只有不斷地積累豐富的知識,把學習由外在要求變?yōu)閮?nèi)在自覺,做到學習工作化,工作學習化,使學習成為一種興趣,一種習慣,一種精神需求,一種生活方式,才能不斷提高我們的應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、綜合協(xié)調(diào)能力和處理疑難問題的能力。
二、要培養(yǎng)積極健康的心態(tài)由于千百年來封建設(shè)思想的影響,有很多女干部的依附心理比較強,在工作中的心理承受能力差,工作主動性不高。要克服這些不利的、消極的影響,女干部們就要學會心理調(diào)適,揚長避短,以積極的心態(tài)投身于工作之中。一要正確認知自我,增強自信心,F(xiàn)代心理學證明:男女智力水平是相等的,女性領(lǐng)導干部能力水平并不差,主要是信心不足。因此,女干部要始終保持良好的心態(tài),清醒地認識自已的優(yōu)勢與劣勢,認清形勢,對所面臨的困難和壓力進行科學、理性的分析,樹立信心,以積極進取的姿態(tài)參與競爭,迎接挑戰(zhàn),激情昂揚地投身到工作中去。二要正確對待組織,常懷感恩之心。女干部的成長成才除了個人的自身努力外,離不開組織的培養(yǎng)與教育。一個人的作用、能力只有在黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下,才能得到正確發(fā)揮。女干部一定要擺正個人與組織的關(guān)系,拋開私心雜念,正確對待個得失與進退留轉(zhuǎn),常懷知恩圖報之心,坦然接受黨和人民的選擇,把自已擺在什么位置,就在那個位置上發(fā)光發(fā)熱,盡職盡責,全力以赴做好本職工作,體現(xiàn)女干部內(nèi)在修養(yǎng)。三要正確對待他人,擁有豁達之心。當今社會是競爭的社會,同時也是團結(jié)協(xié)作的社會。我們女干部在與同事、朋友相處過程中,要擁有豁達之心,學會寬容,學會忍讓,大事講原則,小事講風格,營造團結(jié)信任的良好氛圍,才能激發(fā)我們女干部的靈感和創(chuàng)造性思維,促進工作的健康有序開展。
三、要錘煉扎實過硬的能力在競爭日益激烈的今天,女干部要有所作為,要成就一番事業(yè),就必須煉就過硬的.能力,塑造富有個性的領(lǐng)導風格,以素質(zhì)和業(yè)績贏得公眾信服。因此,在不斷加強學習,努力提高自身思想政治素質(zhì)和政策理論水平的同時,還要注意做到以下兩點:一是要勇于實踐。實踐出真知,實踐錘煉人。在實踐工作中,女干部要充分發(fā)揮辦事認真,勤儉溫良,關(guān)心人、體貼人,奉獻精神強的特點,深入基層調(diào)查研究,深入群眾了解實情,向群眾學習,同時,還要準確把握政策,找準上情與下情的結(jié)合點,勇于鍛煉應(yīng)對復(fù)雜局面和總攬全局的能力,講究工作方法,運用工作藝術(shù),抓住工作的主動性,辦實事,求實效,接受組織和群眾的考驗。二是要善于總結(jié)。古人尚能“吾日三省吾身”,作為現(xiàn)代的女干部,更要勤于總結(jié),善于總結(jié)。在完成一項工作任務(wù)后,要冷靜、認真地進行回顧總結(jié),注重綜合思維能力的鍛煉,使自已的思維能力在實踐中得到提高。
四、要塑造良好的個人形象作為一名女干部,在工作中,要牢固樹立甘于奉獻的精神,把工作崗位作為展示自己能力,服務(wù)廣大群眾的舞臺,以滿腔熱情的工作態(tài)度和昂揚向上的精神面貌投入到工作中去。在生活中,要廣交良友,注重溝通,真誠待人,坦蕩示人,贏得朋友和公眾的信任與支持。要時時、事事、處處做到講得讓人信服,做得讓人佩服,做到老老實實干事,堂堂正正做人,清清白白從政,言行一致,表里如一,以良好的形象影響人,感召人,用自己的人格魅力凝聚人、感染人。各位領(lǐng)導、同志們,在新時期、新形勢下,面臨著諸多新機遇和新挑戰(zhàn),對我們廣大女性干部提出了新的更高的要求,同時,也為我們提供了更加廣闊的展示才華的空間。
【巾幗演講稿】相關(guān)文章:
巾幗的口號03-09
巾幗不讓須眉的巾幗是什么意思08-18
贊揚巾幗女性的詩句08-11
巾幗文明崗口號01-28
巾幗的口號5篇03-09
巾幗的口號(5篇)03-09
巾幗演講稿04-22
巾幗文明崗口號5篇01-28
巾幗志愿者活動總結(jié)03-08
巾幗不讓須眉的口號03-10