敬崗愛業(yè)演講稿
更新時間：2023-06-14 07:51:29 發(fā)言稿 我要投稿
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敬崗愛業(yè)演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的敬崗愛業(yè)演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬崗愛業(yè)演講稿1
我與孩子們一起成長 十五年前，剛走出校門的我，帶著五彩斑斕的夢，走進(jìn)這圣潔的港灣�？粗⒆觽円浑p雙天真無邪的眼睛，聽著老教師們一聲聲溫暖親切的教導(dǎo)，很快的，我便全身心地融入到他們中間。十五個春夏秋冬轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月帶走了當(dāng)初的稚嫩與嬌弱，留下的是成長后的自信與成熟。
回想起走過的路，有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰記得剛上班時，我像一只快樂的小鳥，在孩子們中間輕盈地飛來飛去，帶他們唱歌、跳舞、做游戲，按照教育計(jì)劃一絲不茍地給他們上課，無微不至地照顧他們，當(dāng)時的我認(rèn)為這就是對孩子全部的愛了。隨著年齡的增長，教育經(jīng)驗(yàn)的豐富，以及在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下一次次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)，使我認(rèn)識到這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“愛孩子是教育的起點(diǎn)，教給孩子去愛才是教育的目標(biāo)�！薄耙鶕�(jù)幼兒的潛質(zhì)和特點(diǎn)，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展�！庇變航處熞颉皩＜倚�、研究型教師轉(zhuǎn)變”“因?yàn)楦哔|(zhì)量的幼兒教育是需要通過高素質(zhì)幼兒教師的工作去實(shí)現(xiàn)的�！边@些教育箴言時�；仨懺谖业亩�。孩子們從剛?cè)雸@時的步履蹣跚到畢業(yè)時的神采飛揚(yáng)，點(diǎn)滴的進(jìn)步都滿載著老師的心血與付出。同樣，伴隨著他們成長的腳步，我也在一天天努力著，收獲著，感悟著，成長著......我深愛著班里的每一個孩子。自從做了媽媽后，那份柔柔的母愛不由地遷移到工作中來。
“假如這是我的孩子會怎樣？”我經(jīng)常進(jìn)行這樣的換位思考，于是對班里的孩子們更多了一份關(guān)注、一份疼愛，總想把工作做得更精更細(xì)。大家都知道，小班的孩子剛?cè)雸@，哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，非常不容易管理。為了盡快熟悉幼兒，便于精心了解和照顧他們，我們創(chuàng)造性地使用了名卡。就是為每個新來園的小朋友身上貼一個不干膠剪成的圓形，上面有幼兒的學(xué)號和名字，這樣我們就可以看著名卡親切地和他們打招呼�！巴豢�，老師抱抱�！凹鸭堰^來喝水。”
而且我們還可以根據(jù)幼兒吃飯、睡覺等情況直接在名卡上面做記號，這樣，家長接時就可以較為詳細(xì)地了解孩子一天中的情況了。比如“五個圓圈代表喝了五杯水，一個螺旋狀圖形代表大便了一次。”這個辦法得到了家長的稱贊也被許多同事借鑒。還有，飲水量的.多少直接影響到幼兒的身體健康，這也是家長最為關(guān)心的問題。為了培養(yǎng)幼兒良好的飲水習(xí)慣，我們?yōu)槊總�小朋友折疊了一個小紙杯貼在墻上，并提醒他們每喝一杯水，就往自己的紙杯里放一個小紙條。上午是淺藍(lán)色的，下午是深藍(lán)色的，這樣，誰喝了幾杯水，我們就會一目了然�！凹�(xì)微之處見精神。”只要我們擁有一顆愛孩子的心，一些實(shí)用的“奇思妙想”會時常躍出腦海。
前幾天，中央電視臺《想挑戰(zhàn)嗎？》欄目中有一個挑戰(zhàn)項(xiàng)目給了我很大的震撼。那是一個賣魚的人，他的絕活是隨手掂一條魚，就能準(zhǔn)確地說出它的重量，誤差不會超過一兩，有時會絲毫不差。感動我的不是他嫻熟的技藝，而是他那種不甘于寂寞的精神。一個以賣魚為生的普通勞動者，如果隨遇而安，日日重復(fù)著“收魚、撈魚、稱魚、裝魚”的簡單動作，可能就會在平淡里終其一生，也許還會哀嘆命運(yùn)的不公。而這位挑戰(zhàn)者卻在平凡甚至無聊的勞作中找到了屬于自己的樂趣。他的成功只是比別人多增加了一份思考，多注入了一份熱情。我們的工作也是平凡的，但如果我們用心去做了，平凡中也同樣會孕育出偉大。在教師的心目中，每個兒童都應(yīng)是一個潛在的天才兒童。教師之所以不同于母親，是因?yàn)樗坏邆浜亲o(hù)孩子成長的那份母愛，更要肩負(fù)起教育和引導(dǎo)幼兒發(fā)展的那份責(zé)任。教師不經(jīng)意的一句話一個眼神，很可能會改變孩子的一生。著名作家畢淑敏就因?yàn)樯蠈W(xué)時，音樂老師在眾目睽睽之下，把她從合唱隊(duì)伍中揪出來，然后大聲呵斥到：“唱歌跑調(diào)，這么難聽
居然還唱得這么大聲。”一句話，讓她從此再也不能開口唱歌，而且這種心理障礙伴隨著她直到現(xiàn)在。少了歌聲，生命的色彩會暗淡許多。那位老師不知道，孩子的心靈就象嬌嫩的花蕾，也許不經(jīng)意地碰觸就會影響花兒的怒放，所以我們應(yīng)該加倍地去呵護(hù)。
敬崗愛業(yè)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我在大商工作已有8個年頭。從最初的只是想先找個工作，到如今深深地愛上這份事業(yè);從嫌棄工作的枯燥與繁重，到如今全心全意地?zé)o悔投入;從曾經(jīng)有過的跳槽念頭，到如今心甘情愿地執(zhí)著堅(jiān)守。現(xiàn)在，我站在這里，我要對所有的人說：我將永遠(yuǎn)熱愛大商集團(tuán)這份平凡的工作!記得剛?cè)氪笊虝r，我是一名小小的理貨員，在工作期間不計(jì)較個人得失，早來晚歸，哪里需要哪里去，從食品課調(diào)到非食課，又從非食課調(diào)到食品一課，再調(diào)到生鮮課，無論身處何地，總是在不同的崗位上刻苦專研業(yè)務(wù)知識，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)能力，直至現(xiàn)任大商集團(tuán)清原店生鮮課課長。
在任職期間嚴(yán)格要求自己，深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，不斷提高業(yè)務(wù)技能，在工作中有著高度的責(zé)任心，自覺遵守和維護(hù)公司各項(xiàng)規(guī)章制度，能在規(guī)定的時間內(nèi)完成上級下達(dá)的工作任務(wù)，工作中起到表率帶頭作用，并用全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)博得了顧客的.信任和同志們的好評。20xx年初集團(tuán)采取減員節(jié)支的措施，生鮮課組在最快的時間內(nèi)把理貨員都安排到聯(lián)營廠家，做到自營員工妥善安排，人員不流失，每個月為集團(tuán)節(jié)約人員開支三千余元。在減員節(jié)支的同時，成功的把自采的雞肉分割和雞蛋轉(zhuǎn)為聯(lián)營，為店里增加了更多的毛利，在十一黃金周期間，帶領(lǐng)下生鮮課員工實(shí)現(xiàn)銷售140萬元，同比上升4.37%，截止20xx年11月實(shí)現(xiàn)銷售1315萬，同比上升0.71%。
為跨越千億大關(guān)，每逢節(jié)假日、店慶周、促銷活動時，本人都能主動加班，承擔(dān)繁重的工作任務(wù)，經(jīng)常親自帶領(lǐng)員工裝卸貨物，從不計(jì)較個人得失。榜樣的力量是無窮的，其他員工也都自覺、主動為課里分擔(dān)重任，在生鮮課全體員工的共同努力下，為清原店20xx年各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的完成提供有利的保障。
為了增加生鮮課的經(jīng)營品種，我們積極引進(jìn)了蔬菜，麻辣鴨脖和巧麥斯西點(diǎn)，形成中式糕點(diǎn)和西式糕點(diǎn)并駕齊驅(qū)的模式，滿足了不同顧客的不同需求，同時也增加了該課的銷售。僅蔬菜一項(xiàng)20xx年就增加銷售43萬元。
小靜，把傷手的事加里(怎么發(fā)生的，住院期間心系大商，手還沒有痊愈，就回到工作崗位等)
曾經(jīng)有人問我：小靜，你是鐵人嗎我回答說，我不是鐵人，我是一個有血有肉的人，我是一個上有老，下有小的小女人。我深深的愛著自己的小家，我愛自己的丈夫，愛自己的孩子，但每當(dāng)想起我是一名大商的員工，一種大商興我榮，大商衰我恥的情感油然而生。為了大商這個大家，我只能舍棄小家的利益，把全部精力都傾注在工作中。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。多年來，我在平凡的崗位上默默地耕耘，收獲著幸福。(何時獲得過的加獎?wù)f一下)各位領(lǐng)導(dǎo)。同志們，我深深的懂得，成績不是終點(diǎn)，而是更高更新的起點(diǎn)，是前進(jìn)的戰(zhàn)鼓和號角，今后，我將以我的實(shí)際行動，在平凡的工作崗位上去創(chuàng)造無悔的人生，用我辛勤的汗水，去澆筑大商光輝燦爛的美好未來!謝謝大家!
敬崗愛業(yè)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
你到過寬廣無際的沙漠嗎你能體會身處絕境企盼沙漠綠洲出現(xiàn)的急切心情嗎面對痛苦的醫(yī)療疾病患者我們護(hù)士就應(yīng)該用雙手為他們撐起一片藍(lán)天，用愛為他們托起生的希望。今天，我演講的題目就是：用愛托起生命的綠洲!我們的職業(yè)被人們尊稱為白衣天使。在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時，我的老師就說，你們選擇了這一行，就等于選擇了奉獻(xiàn)。對于奉獻(xiàn)二字的深刻含義，當(dāng)時我并不以為然，直到第一次走進(jìn)病房，戴上白色的燕尾帽，穿上潔白的工作服，我才明白什么是奉獻(xiàn)，什么叫做天使!從自身經(jīng)歷中，我真切地感受到我們的工作有多苦有多累，又有多么重要!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中體會自身價值的意義!我們用真誠來丈量無數(shù)個夜晚的'漫長;在親人的期待里，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個個身患疾苦的病人……
自南丁格爾女士開創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今，一百多年已經(jīng)過去了，護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化，護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐，順利的完成了以疾病為中心向以人的健康為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。這就要求護(hù)士要更多的關(guān)心和照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護(hù)士不僅要掌握豐富的理論知識和過硬的操作基本功，還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。
在日常工作中還要講究科學(xué)化、藝術(shù)化，這樣才能加強(qiáng)與病人和同志間的溝通，提高科室的整體護(hù)理質(zhì)量和水平。我從事護(hù)理工作十年，每天都被醫(yī)護(hù)人員愛心奉獻(xiàn)的事跡和熱心的患者感動著。對于病人，她們更希望看到的是醫(yī)務(wù)人員熾熱的目光和白色口罩后面真誠的笑臉;她們對于護(hù)士的要求也已不僅僅局限于簡單的醫(yī)療操作，而是希望感受到溫暖、得到尊重。和藹的態(tài)度，溫柔的語言，認(rèn)真的傾聽，正確而有效的護(hù)理才是人們所希望得到的服務(wù)。幸福不在于我們擁有多少，而在于我們用自己的愛心為別人帶去了多少快樂和感動!記得有一個妊高癥患者情緒非常低落，病房里經(jīng)常都能聽到她嗨聲嘆氣的聲音，后來我通過與她同病房的患者了解到這個患者的丈夫和婆婆對她二胎懷的又是女孩而不滿，所以她思想上顧慮重重。針對這種情況，我在治療時就額外注重開導(dǎo)她，并且通過教育她的丈夫扭轉(zhuǎn)了她婆婆重男輕女的思想，笑容再次綻放在她的臉上，并且順利產(chǎn)下一健康女嬰。
所以，護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用真誠去撫慰受傷的心。精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;但心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護(hù)士，我的一點(diǎn)點(diǎn)愛心也能給患者帶來生的希望與勇氣，這一切讓我體會到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。
健康永遠(yuǎn)是第一位的。一名產(chǎn)后發(fā)熱患者曾經(jīng)對我說：我在生活上再苦再難都可以忍受，但疾病的痛苦使我在精神上無法承受。在治療期間，每個病人不僅需要身體病痛上的治療，精神上的安撫也是必不可缺的。護(hù)士與病人接觸時間長，最能體會病人身體與心靈上的痛苦，所以護(hù)士更應(yīng)該以無限的愛心關(guān)愛患者，要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對患者真心關(guān)愛，具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能得到病人的信賴，才能使護(hù)理工作更趨于完美。
謝謝大家!
敬崗愛業(yè)演講稿4
大家好！我演講的題目是：做一株幸福的紫羅蘭。我的母校是XXX中學(xué)，我一直對她懷著深厚的情感；因?yàn)樗脤拸V的胸懷包容了那個成績不很優(yōu)秀的我，并用愛與奉獻(xiàn)為我重新點(diǎn)燃了夢想！十多年前，我曾見證了XXX中學(xué)的輝煌；十多年后的今天，我又見證了XXX中學(xué)不甘屈于命運(yùn)的苦苦抗?fàn)�，見證了這所薄弱學(xué)校不惜一切代價將學(xué)生培育成才的艱辛。
來XXX中學(xué)讀書的學(xué)生，大都成績差，行為習(xí)慣也不好�？墒遣还苋绾�，他們畢竟來這兒求學(xué)了；不管我的學(xué)校是如何一所薄弱學(xué)校，現(xiàn)在，她已經(jīng)成為這些孩子們放飛夢想的地方了。我又怎能忍心讓他們連這樣一個成才的機(jī)會也失去呢？我也許不能給我的學(xué)生最好的教育，但，我可以給他們一個健康無悔的成長！所以，我雖不是一個嚴(yán)厲的人，卻必須硬下心腸說一不二；我不是一個堅(jiān)強(qiáng)的人，卻必須忍受各種委屈，誤解甚至怨恨；我不是一個耐心細(xì)致的人，卻必須放棄大量休息時間來關(guān)注學(xué)生，守護(hù)學(xué)生！
在無數(shù)瑣碎忙碌的`日子里，在薄弱學(xué)校特有的煩惱里，我也會疲憊，也會難過，也會覺得彷徨苦悶。有一天，就在我覺得自己真的難以支撐下去，覺得自己所付出的努力也許真的只能換來別人的譏笑時，我看到了花壇一個不引人注目的角落里，一叢
紫羅蘭正在靜悄悄地開花�；ǘ湎∠÷渎洌〉煤敛黄鹧�，與它那紫色肥大的葉片是如此的不般配�？赡侨娜馐刈o(hù)著花兒的葉片卻毫不在乎，依然坦然自若地在風(fēng)中搖曳�；▋弘m小，可葉片本身就是一道美麗的風(fēng)景！看著這叢紫羅蘭，我的心慢慢平靜下來，我聽見我內(nèi)心深處一個急切的聲音在一遍又一遍地呼喚：這是我的學(xué)校，這是我熱愛的學(xué)校，這就是我魂?duì)繅衾@的地方！我不能退縮，我不會退縮！
就算付出別人十倍的努力也不能培育出一朵國色天香的牡丹，但，能做一株努力開花的紫羅蘭，又何嘗不是一種幸福呢？因此，當(dāng)一段時間過去，看著我的學(xué)生們已習(xí)慣每天清晨打開計(jì)劃本，一條一條寫下當(dāng)天要做的事；看著他們一下課就圍住老師問問題的情景；看著他們開始自發(fā)組織學(xué)習(xí)小組，選出小老師在黑板上講解數(shù)學(xué)英語的情形，我便覺得，我就是一株幸福的紫羅蘭！
當(dāng)然，如果我的學(xué)生只是考試的機(jī)器，如果他們的人格不健全，那么，既算他們在學(xué)習(xí)上取得再大的成績，也難以成為對社會有用的人。所以，除了教書，除了鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，我更希望他們能成為一個個正直善良，有責(zé)任感，有愛心，敢吃苦的人。當(dāng)清楚地意識到這一點(diǎn)時，我發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的！
敬崗愛業(yè)演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！我演講的題目是：做一株幸福的紫羅蘭。
我的母校是××中學(xué)，我一直對她懷著深厚的情感；因?yàn)樗脤拸V的胸懷包容了那個成績不很優(yōu)秀的我，并用愛與奉獻(xiàn)為我重新點(diǎn)燃了夢想！十多年前，我曾見證了××中學(xué)的輝煌；十多年后的今天，我又見證了××中學(xué)不甘屈于命運(yùn)的苦苦抗?fàn)�，見證了這所薄弱學(xué)校不惜一切代價將學(xué)生培育成才的艱辛。
來××中學(xué)讀書的學(xué)生，大都成績差，行為習(xí)慣也不好。可是不管如何，他們畢竟來這兒求學(xué)了；不管我的學(xué)校是如何一所薄弱學(xué)校，現(xiàn)在，她已經(jīng)成為這些孩子們放飛夢想的地方了。我又怎能忍心讓他們連這樣一個成才的機(jī)會也失去呢？我也許不能給我的學(xué)生最好的教育，但，我可以給他們一個健康無悔的成長！
所以，我雖不是一個嚴(yán)厲的人，卻必須硬下心腸說一不二；我不是一個堅(jiān)強(qiáng)的人，卻必須忍受各種委屈，誤解甚至怨恨；我不是一個耐心細(xì)致的人，卻必須放棄大量休息時間來關(guān)注學(xué)生，守護(hù)學(xué)生！
在無數(shù)瑣碎忙碌的日子里，在薄弱學(xué)校特有的煩惱里，我也會疲憊，也會難過，也會覺得彷徨苦悶。有一天，就在我覺得自己真的難以支撐下去，覺得自己所付出的努力也許真的只能換來別人的譏笑時，我看到了花壇一個不引人注目的角落里，一叢紫羅蘭正在靜悄悄地開花�；ǘ湎∠÷渎洌〉煤敛黄鹧�，與它那紫色肥大的葉片是如此的不般配。可那全心全意守護(hù)著花兒的葉片卻毫不在乎，依然坦然自若地在風(fēng)中搖曳�；▋弘m小，可葉片本身就是一道美麗的風(fēng)景！看著這叢紫羅蘭，我的心慢慢平靜下來，我聽見我內(nèi)心深處一個急切的聲音在一遍又一遍地呼喚：這是我的學(xué)校，這是我熱愛的學(xué)校，這就是我魂?duì)繅衾@的地方！我不能退縮，我不會退縮！
就算付出別人十倍的努力也不能培育出一朵國色天香的牡丹，但，能做一株努力開花的紫羅蘭，又何嘗不是一種幸福呢？
因此，當(dāng)一段時間過去，看著我的學(xué)生們已習(xí)慣每天清晨打開計(jì)劃本，一條一條寫下當(dāng)天要做的事；看著他們一下課就圍住老師問問題的情景；看著他們開始自發(fā)組織學(xué)習(xí)小組，選出小老師在黑板上講解數(shù)學(xué)英語的情形，我便覺得，我就是一株幸福的紫羅蘭！
當(dāng)然，如果我的學(xué)生只是考試的機(jī)器，如果他們的人格不健全，那么，既算他們在學(xué)習(xí)上取得再大的成績，也難以成為對社會有用的人。所以，除了教書，除了鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，我更希望他們能成為一個個正直善良，有責(zé)任感，有愛心，敢吃苦的人。當(dāng)清楚地意識到這一點(diǎn)時，我發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的！一株草，一朵花，一片落葉，一只飛鳥，一位起早貪黑賣早點(diǎn)的母親，都會觸動我的情感，都會成為我教育學(xué)生的最好素材！我努力讓我的學(xué)生們把目光投向自然，投向社會，去思考人生，思考自己與這個世界的關(guān)系。
現(xiàn)在，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我回過頭去，仔細(xì)體味這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時，我發(fā)現(xiàn)，只要我的一顆心緊緊貼在教育這片熱土地上，不管是快樂還是憂傷，充實(shí)還是迷茫，都是我生命里揮之不去的.幸福！我還記得我的學(xué)生們在那冰天雪地的日子里，主動揮舞鏟子，鏟冰除雪，為全校師生清掃出一條安全通道來的情形；我還記得我的學(xué)生輕輕扶起一株被踩倒的杜鵑花時的情景；我記得他們在夏夜給守班老師遞上一盤點(diǎn)燃的蚊香時的情形，記得他們在我生病時以前所未有的默契奪得合唱比賽第一名時的興高采烈！我甚至還能一字不漏地記起他們在我病痛難熬時發(fā)來的短信：全世界的黑暗也淹沒不了一根小蠟燭的光輝，老師，我就是那支永遠(yuǎn)燃在你身旁的蠟燭！沒有什么話可以形容我當(dāng)時的感動。在這樣真摯純潔的情感面前，所有的苦，所有的痛，都顯得那么微不足道；在這樣真摯純潔的情感面前，世間一切珠寶也都黯然失色！所以，我甘心做一株小小的紫羅蘭！
或許，在五月綠意蔥蘢的校園，在夾竹桃絢爛奪目的嫣紅里，在白玉蘭端莊高雅的素白里，紫羅蘭那小小的花朵確實(shí)算不了什么。但是我依然可以真切地感受到，屬于紫羅蘭的幸福！
不管花開是否美麗，只要是自己努力綻放的結(jié)果，又怎能說不是一種驕傲呢？
謝謝！
敬崗愛業(yè)演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
今天在座的各位都是磷業(yè)公司的精英和棟梁，既然生在這個偉大的時代，既然投身這一事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望。再過十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會為自己終身奮斗的事業(yè)，終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，感到無比自豪！感到無尚榮光！
這就是我魂?duì)繅衾@的地方！我不能退縮，我不會退縮！就算付出別人十倍的努力也不能培育出一朵國色天香的牡丹，但，能做一株努力開花的紫羅蘭，又何嘗不是一種幸福呢？因此，當(dāng)一段時間過去，看著我的學(xué)生們已習(xí)慣每天清晨打開計(jì)劃本，一條一條寫下當(dāng)天要做的事；看著他們一下課就圍住老師問問題的情景；看著他們開始自發(fā)組織學(xué)習(xí)小組，選出小老師在黑板上講解數(shù)學(xué)英語的情形，我便覺得，我就是一株幸福的紫羅蘭！
當(dāng)然，如果我的學(xué)生只是考試的機(jī)器，如果他們的人格不健全，那么，既算他們在學(xué)習(xí)上取得再大的成績，也難以成為對社會有用的人。所以，除了教書，除了鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，我更希望他們能成為一個個正直善良，有責(zé)任感，有愛心，敢吃苦的人。當(dāng)清楚地意識到這一點(diǎn)時，我發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的！一株草，一朵花，一片落葉，一只飛鳥，一位起早貪黑賣早點(diǎn)的.母親，都會觸動我的情感，都會成為我教育學(xué)生的最好素材！我努力讓我的學(xué)生們把目光投向自然，投向社會，去思考人生，思考自己與這個世界的關(guān)系。
現(xiàn)在，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我回過頭去，仔細(xì)體味這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時，我發(fā)現(xiàn)，只要我的一顆心緊緊貼在教育這片熱土地上，不管是快樂還是憂傷，充實(shí)還是迷茫，都是我生命里揮之不去的幸福！我還記得我的學(xué)生們在那冰天雪地的日子里，主動揮舞鏟子，鏟冰除雪，為全校師生清掃出一條安全通道來的情形；我還記得我的學(xué)生輕輕扶起一株被踩倒的杜鵑花時的情景；我記得他們在夏夜給守班老師遞上一盤點(diǎn)燃的蚊香時的情形，記得他們在我生病時以前所未有的默契奪得合唱比賽第一名時的興高采烈！我甚至還能一字不漏地記起他們在我病痛難熬時發(fā)來的短信：全世界的黑暗也淹沒不了一根小蠟燭的光輝，老師，我就是那支永遠(yuǎn)燃在你身旁的蠟燭！沒有什么話可以形容我當(dāng)時的感動。在這樣真摯純潔的情感面前，所有的苦，所有的痛，都顯得那么微不足道；在這樣真摯純潔的情感面前，世間一切珠寶也都黯然失色！所以，我甘心做一株小小的紫羅蘭！
或許，在五月綠意蔥蘢的校園，在夾竹桃絢爛奪目的嫣紅里，在白玉蘭端莊高雅的素白里，紫羅蘭那小小的花朵確實(shí)算不了什么。但是我依然可以真切地感受到，屬于紫羅蘭的幸福！不管花開是否美麗，只要是自己努力綻放的結(jié)果，又怎能說不是一種驕傲呢？
謝謝
敬崗愛業(yè)演講稿7
各位評委、朋友們：
現(xiàn)在提起x幾乎是家喻戶曉、童叟皆知，但是在我小時候聽說x這個名字時，卻不知道他是干什么的，出于好奇，我就向大人打聽，他們的回答都很簡單，x就是搞食品加工的食品廠，所以那時x在我心中一直是個模糊概念，于是也變成了我兒時的一個謎。
長大后我才知道原來x是從事食品加工、種子繁殖、包裝制造、建筑裝飾以及娛樂休閑為一體的綜合型外向型企業(yè)，是一個下轄25個中外資合作公司和內(nèi)資公司的國家一級鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、龍頭企業(yè)和納稅大戶。這是在我沒來x之前初步了解到的，兒時的謎終于解開了�？粗鴛的蓬勃發(fā)展，我常在心里想，x的企業(yè)規(guī)模為什么能發(fā)展這么迅速，而有的企業(yè)只是曇花一現(xiàn)便不得不宣告破產(chǎn)，有些企業(yè)也只能在風(fēng)云變幻的商場中勉強(qiáng)維持，惟獨(dú)x能在激烈的竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈兀降资裁床攀撬令I(lǐng)于商戰(zhàn)之中的制勝法寶這又成了我心中的另一個謎。我曾想如果能有機(jī)會擠身于x的話，或許對此我將會有更深的了解。
機(jī)會終于來了，當(dāng)我聽說x剛興建的x購物廣場需要招聘收銀員時我豪不猶豫的報了名，曾幾何時收銀員這份工作對我來說充滿了好奇和向往，更何況又是x超級購物廣場，我更是義無反顧。幸運(yùn)的是我真的被錄用了。當(dāng)我接到通知我報道的電話時，我激動的徹夜未眠，開始策劃自己人生的宏偉藍(lán)圖，也為我終于成為一名x人感到無限的自豪和的光榮，終于可以與我仰慕已久的x同命運(yùn)共呼吸了。但任何事情在現(xiàn)實(shí)與想像之間都是有很大差距的，收銀員并不是想像的那么簡單，不僅有高度緊張的腦力勞動更有非常辛苦的體力勞動，由于我考慮不周來前并未準(zhǔn)備一雙上班穿的平底鞋只能穿那雙時尚卻并不舒服的高跟鞋上崗，結(jié)帳過程中有顧客忘記稱重的還要以最快的速度跑回去為顧客稱重，一天下來整個人累的像散了架一樣。腿腳都腫了，那時我真后悔辭去原有的安逸工作，只怪自己太好高騖遠(yuǎn)。那一夜我又失眠了，我想了很多很多，我到底是該走還是該留，是回去坐著干捱那每天的八個小時，還是留下來鍛煉鍛煉自己，要知道這可是我夢寐以求的單位和工作呀，難道應(yīng)該這樣輕易放棄嗎況且在我心中還有一個尚未解開的謎.經(jīng)過一番的深思熟慮，最后我決定留下，因?yàn)橹挥衳這樣不斷發(fā)展壯大的企業(yè)才會更好的為我提供無限發(fā)展的空間.機(jī)遇在一個人的一生中不會有太多，我不能就這樣失之交臂。于是我在日記中寫道：如果說以前的單位培養(yǎng)了我，那么就讓x鍛煉我吧。
在后來的工作中我親眼所見也親自體會到了，作為一個x人特別是服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的品德、素質(zhì)和操守以及必要的犧牲和付出。我們的領(lǐng)班、主任、主管、處長乃至店長對員工的關(guān)懷無微不至，對工作更是盡職盡責(zé)，他(她)們的'敬崗愛業(yè)精神更是我們大家學(xué)習(xí)的表率和楷模，他(她)們的辛苦和付出我們都看在眼里，記在心里。我們的處長和店長都是外聘的專業(yè)人才，他(她)們大都離家很遠(yuǎn)，平時很少回家，就連春節(jié)也是與大家一起度過的。賣場的一切就是他們整個生活的重心。他們甚至沖到第一線與我們一起為顧客服務(wù)，那么親切、和藹卻不以領(lǐng)導(dǎo)者的身份自居。由于我們從事的是服務(wù)行業(yè)當(dāng)顧客有任何不滿和怨言時即使是顧客的錯，我們也不能與顧客發(fā)生爭執(zhí)，只能說：對不起這是我們的錯。并盡量給顧客解釋清楚達(dá)到顧客滿意為止，因?yàn)轭櫩陀肋h(yuǎn)是對的。而我們是依賴顧客生存的商場而不是明辨是非的法庭。在這時個人尊嚴(yán)并不重要，公司的形象和利益才是第一位的。
我們x購物廣場全體員工始終以一顆積極、熱情、主動、周到的心態(tài)去服務(wù)每一位顧客，因?yàn)闉槟惴⻊?wù)是我們的榮幸和榮譽(yù)。最大化的滿足顧客需求是我們永遠(yuǎn)不變的宗旨與追求�，F(xiàn)在我已深深地融入了這個集體，同時也被我們x人崇高的敬業(yè)精神所感動。他們都在自己平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，同時也收獲著屬于自己的幸福和快樂�，F(xiàn)在，我終于明白了x之所以能有如此驕人業(yè)績的原因，一滴水能反映出整個太陽的光輝，從我們購物廣場全體員工的敬業(yè)精神中折射出了我們所有x人的品德、素質(zhì)和敬業(yè)精神，x的德蓬勃發(fā)展凝聚了大家共同的心血和汗水。更重要的是我們還有一位我們尊敬的富有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光的總裁，以及各公司經(jīng)理，他們憑著敏銳的洞察力，屹立于時代的前沿，當(dāng)他們意識到原有的經(jīng)營方式不能滿足市場需求時，立即改變經(jīng)營業(yè)態(tài)來順應(yīng)市場需求，他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展嘔心瀝血，才有了x今天的輝煌。所有這些不正是我要找的答案嗎此時的我很慶幸，慶幸我當(dāng)初沒有因一念之差走人，如果那樣的話，我曾經(jīng)的謎也許將會是永遠(yuǎn)也解不開的謎。
x的發(fā)展需要人才，發(fā)展中的x也造就人才，希望我們大家能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，將自己培養(yǎng)成x所需要的合格人才。是金子在哪里都會發(fā)光，在x更能展現(xiàn)出你璀璨的光芒!
最后祝愿x的明天更加燦爛輝煌!
敬崗愛業(yè)演講稿8
兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，幾年的時光在平凡和平靜中悄然逝支，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，更不敢說為之付也了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存的價值!說到教師的職業(yè)筆，人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)......
但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗的性格和積極向上的情感以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。
一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入中，帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義�？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。 教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗，需要園丁的'呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個16個月魘女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長，這種情懷是無私的、投入的，每當(dāng)女兒在生活中的一點(diǎn)小事上有進(jìn)步我都會非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一嚴(yán)厲打擊勞累。每個孩子都是母親的寶貝，在工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會喜悅，就能感覺到工作的快樂。 當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新新鮮、好奇�？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨老師，您早。那童稚的問候，給
我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)，每天傍晚隨著一聲聲老師，再見。給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。 有人也許會說教小孩子能有什么出息沒有一點(diǎn)成就感�？僧�(dāng)你看到一個個哭喊著要媽媽的小家伙在您的關(guān)心鼓舞下，成長為一個個懂禮貌、講文明、有個性的幼兒園畢業(yè)生時，我堅(jiān)信，你會相信這世間真的有點(diǎn)金術(shù)的存在，這個點(diǎn)金術(shù)便是幼兒教師高尚、細(xì)膩的愛心。
在操場上，我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動室里，我讓孩子們圍坐在身邊，聽我講熊寶寶的故事。當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出，優(yōu)美的歌聲在這因?yàn)閻�，所以�?愿所有幼兒園教師為職業(yè)的人在付出工作辛勞的同時，更能體驗(yàn) 到幼兒教育帶來的快樂和幸福，在幼兒教育事業(yè)中，體現(xiàn)自己絢麗的生命存在。
敬崗愛業(yè)演講稿9
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是美麗的，她充滿活力、拼搏和執(zhí)著，無論你從事什么樣的職業(yè)，處在什么樣崗位，我們都應(yīng)該激情的面對生活，讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。
旅游業(yè)在國際上被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此，她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中，用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生機(jī)無限的旅游事業(yè)。大明山景區(qū)山青水秀，環(huán)境幽雅，景色迷人，被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。大明山景區(qū)的旅游事業(yè)也是蒸蒸日上，發(fā)展迅猛。 作為一名大學(xué)生志愿者的我，懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來到了大明山景區(qū)旅游局。初到這里，一切對于我來說都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人群，陌生的工作。但一切又都是那的熟悉，熟悉的笑容，親切的言語，使我仿佛又回到了那個熟悉、溫暖的大家庭。在這里，我如久旱的小草遇到甘露般汲取著知識、收獲著經(jīng)驗(yàn)。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識，還包含著社會經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會所要具備的，但也正恰恰是初出校園的'我們我們所欠缺的，急需掌握的。在綜合科，我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真，接聽一些電話，這些看似簡單、瑣碎的工作，卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的關(guān)心與幫助下，我從一個最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來，做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁，毫無章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫，但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度，我會盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑�，在我付出勞動的同時，它將回饋給我一筆不菲的人生財富，這筆財富將成為我以后成長、進(jìn)步的一個契機(jī)。白手起家談創(chuàng)業(yè)演講稿醫(yī)院護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿愛崗敬業(yè)演講稿2篇
敬崗愛業(yè)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：大家晚上好！我要演講的題目是《用愛播撒希望》有人說，教師是人類的工程師，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。的確，如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們生活在這片溫暖的陽光里絢麗綻放。在“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這深刻體驗(yàn)中，我體會了教師的無私奉獻(xiàn)，我們在平凡的崗位上，為了桃李滿天下這個簡單的理想而不斷的追求。俗話說，樓房要建的高，地基就要打的牢，一個人要成為對社會有貢獻(xiàn)的人，少不了要接受教育，幼兒教育是人一生教育的起點(diǎn)，其成長的道路究竟如何，與其受到的幼兒教育是密不可分，如何讓自己成為一個合格的幼兒教師，為幼兒以后的繼續(xù)教育打下良好基礎(chǔ)，鍛煉出良好身體，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造良好的人格，這是我成為一名幼兒教師以來一直思考的問題。每個人，每個幼兒教師，可能對此都有不同的理解，不同的答案。而我的理解是，要做好這些工作，就是要愛幼兒教師這個職業(yè)，愛每一個孩子。沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢獻(xiàn)。馬卡連柯曾說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新人。唯有愛，教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，才會把辛苦的'教育工作當(dāng)作樂趣來從事，它能使教師感受到每個孩子的喜悅和苦惱都在敲打他的心，引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。正所謂親其師信其道，用愛和孩子架起了親情般的橋梁。即然我們選擇了幼兒教師這個職業(yè)，我就會竭盡所能，把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。作為一名幼兒教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，要有甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)的精神，要用我們的愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈，在照亮幼兒未來的同時，也輝煌自己的人生。幼兒教師的工作是既平淡又忙碌的，在這看似平淡枯燥的生活中，只要我們用心去感受，實(shí)則充滿著歡樂和幸福。在每日的教學(xué)活動中享受著幼兒進(jìn)步帶給自己的幸福，也在職業(yè)活動中感受著自我發(fā)展帶來的幸福。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我，愿意為祖國的幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春，我的一生，我越發(fā)堅(jiān)定了我的信念：愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地當(dāng)好一名幼兒教師！
敬崗愛業(yè)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：
大家好!我是新聞中心的x。在我演講之前，我想請問大家一個問題，您種過花兒嗎從大家會心的笑容當(dāng)中，我想我得到了肯定的答案：其實(shí)我們都是辛勤的園丁，都種著同一種花，那就是事業(yè)之花，愛崗是他的陽光，敬業(yè)是他的雨露，只有陽光的普照和雨露的澆灌，這朵花才能茁壯成長。我今天演講的題目是《讓新聞事業(yè)之花絢麗綻放》。
12年前，我懷著崇敬的心情走進(jìn)了廣電新聞隊(duì)伍，這是一個神圣而崇高的職業(yè)，是無數(shù)熱血青年的追求和夢想，能成為這個隊(duì)伍中的一分子，我感到無比的驕傲和自豪!
在新聞工作崗位上，我當(dāng)過播音員、做過節(jié)目主持人、也扛過攝像機(jī)，做過圖像編輯，特殊的職業(yè)給了我廣泛接觸社會各界的機(jī)會，讓我目睹了祖國前進(jìn)的腳步，讓我耳聞了改革開放的時代強(qiáng)音，讓我見證了企業(yè)的發(fā)展，讓我感受了新農(nóng)村的變化!我為自己感到慶幸，我是一名新聞工作者，可以用手中的筆和攝像機(jī)，記錄祖國發(fā)展的歷史，可以用我的聲音和話筒謳歌時代的英雄們。
我們堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，當(dāng)好黨和x的喉舌;我們弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)時代新風(fēng);我們宣傳改革開放的先行者，我們報道默默奉獻(xiàn)的老黃牛，這些先進(jìn)典型感染著聽眾觀眾，也激勵著我們新聞工作者。在今年的抗擊冰雪災(zāi)害宣傳中，新聞中心14名同志放棄與家人團(tuán)聚，大年三十堅(jiān)守崗位;年假后上班的第一天，我們在局領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，迅速組織策劃將我市抗擊冰雪災(zāi)害的報道上送到省電視臺和中央電視臺，并在央視新聞聯(lián)播“災(zāi)后重建暖家園”專欄中播出。
5月12號，一個令13億炎黃子孫痛心的日子，四川汶川發(fā)生了大地震，在我們得知消息后，中心記者在十五分鐘之內(nèi)做好了采訪準(zhǔn)備，當(dāng)天就報道了四川汶川發(fā)生地震的消息，并及時對下一步的采訪報道進(jìn)行了安排。雖然我們在后方，但我們的記者都做好了充分的準(zhǔn)備，只要災(zāi)區(qū)需要，我們隨時出發(fā)!新聞工作是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè)，也是一項(xiàng)充滿艱辛和危險的職業(yè)，我們的記者常年四處奔波，我們的編輯經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，對此我們也曾委屈過、傷心過，被人誤解過，但是我們卻從來沒有后悔過!
時代在發(fā)展，新聞事業(yè)也要與時俱進(jìn)。為了更好地服務(wù)宜都經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，今年7月
，我們在局領(lǐng)導(dǎo)的策劃指導(dǎo)下，對電視頻道及欄目的設(shè)置進(jìn)行了大刀闊斧的改版，改版后的節(jié)目以全新的面貌亮相，在社會上引起了強(qiáng)烈的反響。這說明，唯有改革創(chuàng)新，才是新聞事業(yè)的出路。
我們的'新聞事業(yè)就是我們的田野，在這片田野上有著以范長江為代表的老一輩新聞工作者的足跡，有著邵云環(huán)、許杏虎、朱穎三位烈士灑下的熱血，有著張泉靈等優(yōu)秀新聞工作者的汗水，也有著我們每一位的默默奉獻(xiàn)。
古人說：早知文字多艱辛，何不當(dāng)初學(xué)冶銀。干新聞不是一件容易的事，需要我們有正義、有責(zé)任、有激情、有智慧;需要我們淡薄名利、安守清貧，需要我們無私奉獻(xiàn)、用心思考;更需要我們改革創(chuàng)新、與時代同步!感謝時代給了我一片遨游的天空，讓我把執(zhí)著和熱情盡情揮灑;感謝黨的新聞事業(yè)給了我實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺，讓我的人生價值得以體現(xiàn);感謝局領(lǐng)導(dǎo)和大家給了我今天的機(jī)會表達(dá)心聲，讓我們在新聞事業(yè)這片田野上辛勤耕耘，讓新聞事業(yè)之花絢麗綻放。
敬崗愛業(yè)演講稿12
人活在世上，總要有個人生目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個謀生的依托。既然把黃磷生產(chǎn)作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我們會義無反顧的選擇：敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項(xiàng)維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準(zhǔn)每一個數(shù)據(jù)，寫好每一篇文稿。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！
沒有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅(jiān)克難無往而不勝？當(dāng)你自覺晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？總之，接人待物，為官處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因？也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻(xiàn)無怨無悔的境界，古往今來能有幾人？我要說：非也！在我們公司，就有許多感人的例子。何永良，十多年敬業(yè)奉獻(xiàn)，曾三次榮獲集團(tuán)公司勞模稱號；劉開福，全身心投入生產(chǎn)技術(shù)工作，獲今年優(yōu)秀技術(shù)工人；老主任鄭德友，漚心瀝血，鞠躬盡瘁，汗水染白了雙鬢，贏得了大家的敬仰。他們，就是無私奉獻(xiàn)的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢？
細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。有哲學(xué)家說過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗(yàn)：一個錯誤的數(shù)據(jù)可以導(dǎo)致磷爐停產(chǎn)，一個標(biāo)點(diǎn)符號的錯誤，可以使幾個通宵的心血白費(fèi)，一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯，可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量。看看今天的磷業(yè)公司，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策，精誠團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績：生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)營效果明顯改觀，職工收入穩(wěn)步增長。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時時精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，就能成就磷業(yè)公司繁榮興旺的`明天。
實(shí)現(xiàn)人生價值，永無止境追求自我完善。什么是人生價值？在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實(shí)很簡單：廢寢忘食、絞盡腦汁，苦熬一個個不眠之夜，如果寫出的材料能得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定；誠心誠意，盡職盡責(zé)，干過一件件份內(nèi)份外之事，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑：真是胸?zé)o大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會改變初衷。一個人的價值，靠自己追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常，就能實(shí)現(xiàn)磷業(yè)公司的興旺發(fā)達(dá)，就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天在座的各位都是磷業(yè)公司的精英和棟梁，既然生在這個偉大的時代，既然投身這一事業(yè)，就應(yīng)該不負(fù)時代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望。再過十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會為自己終身奮斗的事業(yè)，終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，感到無比自豪！感到無尚榮光！
敬崗愛業(yè)演講稿13
童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
我自豪，我是一名中國教師；
我自豪，我是一名青年教師；
我自豪，我是一名小學(xué)教師；
當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時，我的心情是多少激動，多么地自豪。然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課，我常常日思夜想，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問題、答案，靈感一來便忘記了疲勞，一骨碌爬起來寫，直至滿意為止。這一切都是為了孩子，因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>
今年已經(jīng)是我工作第10個年頭了，想問問自己，這10年你累嗎？眼淚洶涌而出，我累，真的很累，有時候結(jié)束一天的工作，我會回到家偷偷地哭一場，發(fā)泄一回。 可這10年又讓我懂得了作為老師的驕傲、作為老師的財富。老師的'富有在于她擁有著無數(shù)顆純真可愛的心。擁有著無數(shù)個愛她的孩子。說到孩子，我的心情就會不知不覺地好起來。我戲稱他們?yōu)槲业男⊙�。這些年來，我的小妖們給我?guī)砹藷o限歡樂，讓我每天早晨起床后都有無數(shù)個期待.......教師節(jié)的那天，當(dāng)我手捧著孩子們親手摘的鮮花，我在偷偷地掉眼淚，那是喜極而泣；當(dāng)看著孩子們的周記上寫著“我可愛的何老師”而不是“敬愛的或尊敬的何老師時”，心里有種別樣的喜悅與沖動。我看得出來，孩子們也和我一樣興奮.......這幾年來我們積累了太多的感情，我愛她們，我一廂情愿的認(rèn)為，她們也在愛著我。
雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是！對于當(dāng)初的選擇，今生我無怨無悔。我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起中國教育明天的太陽！
敬崗愛業(yè)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
大家好!
我在xxxx年度任教兩個B班和一個A班，教學(xué)效果全部是優(yōu)秀。我擔(dān)任班主任的54級24班在高考中一本上線4人二本上線5人，共計(jì)9人考上本科，在全市同類班級中名列前茅。任教的54級6班物理成績在高三各次大考中一直是前兩名，高考二本線以上共計(jì)32人。任教的54級10班物理成績在高三大考中也一直是前兩名。我本人也榮幸地被評為市優(yōu)秀班主任。成績的取得要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，（大家知道我從大學(xué)畢業(yè)只當(dāng)了一年半班主任就擔(dān)任高三班主任），感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，高三級部主任的大力幫助，感謝26班各位任課老師的共同努力。
其實(shí)咱們一中的每位老師都是好樣的，都值得我學(xué)習(xí)。作為一名普通老師，下面我把自己教學(xué)的六點(diǎn)體會和大家交流一下，不當(dāng)之處請批評指正。
一、敬崗愛業(yè)，樂于奉獻(xiàn)
敬崗愛業(yè)就是要干一行愛一行，專一行。既然選擇了當(dāng)老師我就真心熱愛教育事業(yè)，真心干好教學(xué)工作。干不好既對不起學(xué)生，又對不起自己的飯碗。首先我研究了近幾年的高考大綱和考試說明，弄清楚高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和變化點(diǎn)，我在08年和09年兩個暑假都把各省近六年的理綜物理題做了一遍，大大地提高了自己的知識水平和教學(xué)的針對性。其次做“學(xué)習(xí)型教師”，我及時學(xué)習(xí)物理專業(yè)知識和心理學(xué)知識，不懂問題及時向劉世超等老教師請教。面對素質(zhì)教育和新課程改革，我積極參加省遠(yuǎn)程培訓(xùn)，用先進(jìn)教學(xué)理論武裝自己。我及時從網(wǎng)絡(luò)下載物理資料從知識上開闊自己的眼界。有付出就有回報，近幾年我陸續(xù)發(fā)表了如下幾篇論文：《淺析物理教法》、《高考物理實(shí)驗(yàn)分析》、《如何激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣》、《輔助圓法解磁偏轉(zhuǎn)問題》等。08年11月成功地講授了萊陽市物理公開課《電場中的運(yùn)動》。教學(xué)面對的是孩子，這就要求老師要研究學(xué)生心理。我認(rèn)真研究了大學(xué)的《心理學(xué)》和《高中生心理》等書籍，明白了調(diào)動學(xué)生積極性的一些方法：如懶散型學(xué)生關(guān)鍵是多次督促，沖動型學(xué)生關(guān)鍵是找到恒心，自卑型學(xué)生主要是樹立自信等。通過學(xué)習(xí)把老師給的一桶水營養(yǎng)提高了，爭取做到“取之不盡，用之不竭”的一桶水。班級管理方面我積極學(xué)習(xí)級部老班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，研究了魏書生的《班主任工作漫談》和肖信斌的《116次談話》，大大提高了班級管理水平。
樂于奉獻(xiàn)就是從心里愿意奉獻(xiàn)。我知道教學(xué)面對的不但是一個個學(xué)生，而且更是一個個家庭，一個學(xué)生失足一個就家庭完蛋了。高三一年我堅(jiān)持靠班，晚自習(xí)在教室監(jiān)護(hù)學(xué)生自習(xí)，早自習(xí)一般六點(diǎn)就到教室和積極學(xué)生一起學(xué)習(xí)，不用死規(guī)定，慢慢地早讀的學(xué)生人數(shù)就很多了，對于不愛早讀的學(xué)生，和家長聯(lián)系勸學(xué)生在家自覺學(xué)習(xí)。這樣在家管自己孩子學(xué)習(xí)的時間幾乎沒有，在這方面我對象大力支持，基本上家務(wù)全包了，接送女兒也是她負(fù)責(zé)，說實(shí)話心里真是有愧，感覺自己是一個不稱職的父親。08年11月我在校園摔了一跤，摔斷了4顆牙，為了不耽誤上課，我強(qiáng)忍疼痛沒請一節(jié)課的假，沒耽誤一節(jié)物理課。我覺得，教學(xué)要對得起學(xué)校，要對得起家長，更要對得起自己的良心，不能誤人子弟。
二、賞識學(xué)生尊重學(xué)生
諾貝爾化學(xué)獎獲得者瓦拉赫，在被多數(shù)教師判為"不可造就之才"以后，另一位教師從他的"笨拙"之中找到了他的辦事認(rèn)真謹(jǐn)慎的性格特征并予以贊賞，讓瓦拉赫學(xué)化學(xué)，終于使他成了"前程遠(yuǎn)大的高才生"，獲得了諾貝爾化學(xué)獎。這告訴我們賞識是多么重要。人需要賞識，用贊賞的眼光看學(xué)生，好孩子都是夸出來的。學(xué)生常把老師的賞識看成是對自己的評價，當(dāng)學(xué)生得到賞識時，往往覺得自己能學(xué)好有發(fā)展前途，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。我知道每個學(xué)生都有個性，學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，我堅(jiān)信學(xué)生的潛力是巨大的。賞識的最佳時機(jī)是找學(xué)生單獨(dú)談話時和課堂教學(xué)時。在課堂中我爭取發(fā)現(xiàn)學(xué)生值得肯定的東西，對學(xué)生的答案或方法，正確的加以贊賞，錯誤的從思維方式、答題方式或態(tài)度上加以肯定。對于答錯的內(nèi)容，用多種手段讓學(xué)生自己認(rèn)識并糾正，讓學(xué)生看到自己的希望。答題正確了我常用“verygood”予以贊賞。我班遲同學(xué)由于臉上有白斑覺得很自卑，我找他單獨(dú)談話，讓他說出自己心中的苦惱，然后開導(dǎo)他：一個人有沒有本事不是看你長得丑俊，而是看你有沒有能力。學(xué)習(xí)好就是一種能力，考上好大學(xué)即使自己沒有本事，同學(xué)恐怕會幫上大忙。我相信你一定行。后來經(jīng)過三個月努力升級考從原先的12名一下子到了第一名。高三過年考試名列第二。我班鐘同學(xué)腦瓜靈活，主要毛病就是懶散，成績徘徊在七八名，我誠懇地告訴他：“鐘同學(xué)你很聰明，不要浪費(fèi)了父母給你的聰明大腦，你應(yīng)該考上一本呀�！倍椅疫�經(jīng)常拿10班的孫同學(xué)做比較鼓勵他，在年考和五月份檢測都考了班級第一，高考中差一分就上了一本線。美國心理學(xué)家威廉詹姆斯說：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識�！蔽冶容^善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并及時表示贊賞之意。作為老師，我不吝嗇贊美的語言，“你提的問題非常好！”“是金子總要發(fā)光的”“相信你能行”我經(jīng)常在課堂上和錯題本上贊賞學(xué)生。此類話語雖然簡單，但是卻能鼓勵學(xué)生的積極性，增強(qiáng)自信心，更好地激發(fā)學(xué)生的潛能。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有值得贊美的行為時，要把握時機(jī)，不管用語言，眼神，動作，表情，只要是真心誠意的贊賞，學(xué)生必然感受深刻。我知道：學(xué)生身上的不足，可能就是老師存在的價值。
心理學(xué)家威廉·杰姆士說過，在人的所有情緒中，最強(qiáng)烈的莫過于渴望被人重視。由此可見，學(xué)生有強(qiáng)烈的自尊心，學(xué)生希望得到老師的尊重。因此，老師要尊重學(xué)生的人格，真情實(shí)意尊重學(xué)生。高三這一年我沒體罰過一次學(xué)生也沒罵過一次學(xué)生，學(xué)生違紀(jì)讓他寫檢查耐心長時間談話，大多數(shù)能讓他真正認(rèn)清自己的錯誤。對個別屢教不改的學(xué)生就按校規(guī)校紀(jì)處理。尊重學(xué)生老師不能高高在上，學(xué)生作為人在人格上與老師是平等的。有關(guān)實(shí)驗(yàn)表明，年級越高、年齡越大，受到訓(xùn)斥后，學(xué)習(xí)效果就越差，甚至產(chǎn)生逆反心理。對于學(xué)生上課睡覺問題主要原因是沒有興趣，我愛用幽默的語言激發(fā)學(xué)生或者微笑著說“睡覺的同學(xué)請醒一醒上課啦”等。提問題時往往說：“某某同學(xué)，這個問題請你回答�！被卮鸾Y(jié)束后，再說一聲“請坐下”。一個“請”，一般能“請”出學(xué)生的積極性，為課堂教學(xué)“請”出效率來。
三、高效課堂高效自習(xí)
課堂是學(xué)習(xí)物理主陣地。在新課改的形勢下，要做到高效課堂，教學(xué)方式要多樣化。首先我利用生活實(shí)際介紹物理的實(shí)用性。學(xué)生覺得知識有用就愿意學(xué)，就想學(xué)好，沒有用就懶得學(xué)，不愿學(xué)好。我說物理就在同學(xué)身邊，要想生活有質(zhì)量就要學(xué)好物理。比如電飯煲為什么有保溫功能？用手機(jī)接聽電話能不能貼在耳朵上？自行車轉(zhuǎn)彎時為什么要減速？其次講述科學(xué)家故事激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)習(xí)興趣。如蘋果落地引起牛頓好奇從而發(fā)現(xiàn)萬有引力，法拉第十年寒窗發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)。讓學(xué)生知道科學(xué)家也是實(shí)實(shí)在在的人，愛因斯坦的大腦與普通人沒有多大區(qū)別。關(guān)鍵是科學(xué)家學(xué)習(xí)更勤奮方法更恰當(dāng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好。只要你肯學(xué)會學(xué)，下一個科學(xué)巨匠可能就是你。學(xué)生的上進(jìn)心就會增強(qiáng)不少。另外我特別喜歡總結(jié)出一些實(shí)用的解題技巧，如：“磁偏轉(zhuǎn)中的連續(xù)放縮法和連續(xù)旋轉(zhuǎn)法，力學(xué)多過程三部曲，分區(qū)域場九字訣，連電路實(shí)物圖的層層扒皮法”等等，解題思路清晰而且容易記，大大提高了學(xué)習(xí)興趣和課堂效率。
新課改自習(xí)時間大大增加，這就需要高效自習(xí)。不少學(xué)生因?yàn)樽粤?xí)效率不高成績大落。我在班級倡導(dǎo)采用“定時定量訓(xùn)練”模式：晚一做數(shù)學(xué)，晚二做物理和化學(xué)，晚三做生物和英語，早讀背英語和語文做語文作業(yè)。做不完的自己就熬點(diǎn)夜解決。定時定量訓(xùn)練模式提高了作業(yè)的速度和質(zhì)量，較大限度地利用好時間。
四、關(guān)愛學(xué)生師生平等
古人云：“親其師而信其道�！睅熒星槭桥囵B(yǎng)學(xué)生產(chǎn)生興趣的關(guān)鍵。事實(shí)上，很多學(xué)生對某門課程感興趣，往往開始于對該課程老師的喜愛，“愛屋及烏”是人之常情。學(xué)生畢竟是孩子，增強(qiáng)師生感情的主動權(quán)應(yīng)該說握在老師手中，不同的學(xué)生有不同的人生經(jīng)歷，鑄造了不同的性格，注定了要“因人施教”�，F(xiàn)在的學(xué)生會把對老師的感情遷移到學(xué)習(xí)上來，如果對老師不滿意，自己就不愿上這門課。只有關(guān)愛學(xué)生，才能寬容學(xué)生所犯的錯誤，才能耐心地去雕塑每一位學(xué)生。慢慢地，讓人驚喜的事情就發(fā)生了：部分后進(jìn)學(xué)生開始主動問老師問題了，遲到的現(xiàn)象減少了，上課學(xué)生睡覺少了，成績也會有一定的提高�？吹竭@些后進(jìn)生的進(jìn)步我恍然大悟：原來關(guān)愛學(xué)生雖然很難但它是相當(dāng)重要，關(guān)愛更能喚起后進(jìn)生的上進(jìn)心。人心是肉長的，再淘氣的.學(xué)生也會感覺到老師的關(guān)愛。我班初同學(xué)高二時頂撞班主任，厭學(xué)玩手機(jī)，他自己說小學(xué)初中開除過四五次，換過四五個學(xué)校，我想如果開除他恐怕走上社會他就完了，因此及時找家長交流找學(xué)生談話，解決他思想上的疙瘩，后來在09年三月份他主動找到我說：“老師你說你怎么不早點(diǎn)教我呢，早點(diǎn)跟你念書就好了，現(xiàn)在知道學(xué)習(xí)重要了真后悔了�！北M管他高考考了490分沒達(dá)到二本線，但是他學(xué)會了做人，學(xué)會了做事，學(xué)會了學(xué)習(xí)。作為老師我也盡到了責(zé)任，問心無愧。作為教B班的老師，我非常欣賞解主任說的一句話：“教B班也要有成就感，工作要有干勁�！笔聦�(shí)證明，關(guān)愛就是治療學(xué)生感情創(chuàng)傷的靈丹妙藥，老師不僅僅是教書的，還應(yīng)該是育人的心靈工程師。老師應(yīng)該多花點(diǎn)時間去關(guān)愛，少花點(diǎn)時間去恨，對自己身體也是有好處的。
師生平等是指師生在人格上是完全平等的，無高低貴賤之分。老師要尊重學(xué)生，平等公正地對待每一位學(xué)生。其實(shí)作為社會人，老師應(yīng)該放下自己的架子，尊重學(xué)生的個性與人格尊嚴(yán)，盡量做到有大事和學(xué)生商量解決，讓學(xué)生有話敢說，有意見敢提。在教育界有句流行名言：“把學(xué)生看作天使，老師便生活在天堂；把學(xué)生看作魔鬼，老師便生活在地獄�！逼降冗�體現(xiàn)在以德治班上，老師工作壓力大學(xué)生違紀(jì)也不能體罰，更不能辱罵，應(yīng)該以說服教育為主。不歧視后進(jìn)生，不體罰后進(jìn)生，善待后進(jìn)生的家長，與家長交流，教給家長方法。我熱愛教育，也熱愛班級中的每一位學(xué)生，對待學(xué)生不因?qū)W習(xí)成績好而特別親之愛之，也不因?yàn)槌煽儾睿袨椴欢硕鴧捴異褐�，我往往一視同仁，平等對待。著名的教育家陶行知先生說過一句名言：“在你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。這句話告訴我們，不能把后進(jìn)生看死了，隨著年齡的增長，環(huán)境的變化，后進(jìn)生也會發(fā)展變化，即使不成為瓦特、牛頓、愛迪生，也要把他們塑造成一個對社會有益的人。
五、抓弱補(bǔ)偏，個別指導(dǎo)
1、個別指導(dǎo)。我主要利用課間操、晚自習(xí)時間對缺腿科學(xué)生進(jìn)行具體指導(dǎo)。針對缺腿科學(xué)生的具體情況，我堅(jiān)持按校長說的這句話去做：“補(bǔ)課不但要補(bǔ)知識，更要補(bǔ)思想：補(bǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度、補(bǔ)學(xué)習(xí)方法、補(bǔ)學(xué)習(xí)興趣�！比绺呷罂己笪乙髮W(xué)生寫書面總結(jié)，提出各科自己的學(xué)習(xí)困難，并在墻上張貼每位同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對許多同學(xué)在總結(jié)中所提出的學(xué)習(xí)困難給予答復(fù)，并提出要求。高考中B班第一名的孫暢同學(xué)經(jīng)常在晚自習(xí)找我問問題。，高考中理綜考了217分。
2、優(yōu)生示范。在班會課上我會拿出一定的時間，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀或進(jìn)步較大學(xué)生到講臺上介紹自己的方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。要求寫出是如何合理安排學(xué)習(xí)時間的。由于是學(xué)生身邊的真人真事，并且是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，所以這一形式受到學(xué)生的極大歡迎，收到很好的效果。語文讓勤奮愛學(xué)的任主講（高考121分），數(shù)學(xué)讓一直優(yōu)秀的陸主講，（高三升級考146分），外語讓高手孫主講（高考133分），理綜讓突飛猛進(jìn)的徐主講（高考197分）。
3、疏導(dǎo)心理。高三學(xué)生考學(xué)壓力大，心理波動比較厲害。高三學(xué)生不再象童年時期那樣樂意表達(dá)自己的想法與觀點(diǎn)，然而他們面臨著學(xué)習(xí)上生理上交往上的許多困擾，我平時就注意觀察學(xué)生的一言一行想法解決。比方說我班牟同學(xué)平時成績很好一到大考就完，他說到大考就害怕就緊張，就愛想考不好怎么辦。高三下學(xué)期我多次找他談話，告訴他“狹路相逢勇者勝”的道理，告訴他緊張對成績一點(diǎn)好處沒有，越擔(dān)心考不好越完蛋。心理平靜考出自己水平就行。害怕考不好就怨平時沒學(xué)好，想考好平時狠學(xué)，到高考時知識水平就定了，害怕有什么用？后來在高考中他發(fā)揮出色考了593分上了一本線，在班級第二名。
六、用行動感染學(xué)生
用老師的行動說話，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育效果。讓班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生看得見、摸得著；老師自身的榜樣示范，對學(xué)生有著極強(qiáng)的說服力、感染力。如教室衛(wèi)生不好我經(jīng)常彎腰從地上撿碎紙，學(xué)生不愛做受力圖我碰到受力圖必畫，學(xué)生不愛寫計(jì)算題文字說明我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。要學(xué)生仔細(xì)審題老師先要做到不走馬觀花，要學(xué)生準(zhǔn)確算數(shù)老師先要不馬虎。
作為老師，我堅(jiān)持做到不把個人的主觀情緒帶入課堂，不帶偏見上課。對待個別有逆反心理的學(xué)生，我往往控制好自己的情緒，絕對不以牙還牙，更不簡單處分了事。因?yàn)楦咧猩幱谛睦砻舾袝r期，用簡單粗暴的語言或行動來壓制學(xué)生的思想和行為，只會讓學(xué)生從心底產(chǎn)生反感。帶情緒上課最終只會讓學(xué)生對老師失望。因此，我堅(jiān)持以積極的心態(tài)來教學(xué)，控制自己的主觀情緒，用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生，跟學(xué)生達(dá)到平等和諧。我深深知道：以批評代替教育的做法會挫傷學(xué)生的自尊心，拉大師生間的距離，并造成學(xué)生的封閉心理或逆反心理。通過老師的實(shí)際行動，讓學(xué)生以老師為榜樣，達(dá)到高中目標(biāo)：學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。
總之，我要趁自己現(xiàn)在還年輕，多出點(diǎn)力，對得起學(xué)校，對得起學(xué)生，對得起自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。謝謝大家！
敬崗愛業(yè)演講稿15
不論身處東方還是西洋，也不論時代如何變遷，老師，永遠(yuǎn)都是一個特別親切的稱呼；教師，永遠(yuǎn)都是一個因使命而崇高的光榮職業(yè)！
“教師若春風(fēng)，為學(xué)生播撒品德的種子；教師如明燈，為學(xué)生照亮心智的世界；教師是燈塔，為學(xué)生指引前行的方向！”這些美妙的比喻，都是社會普遍對教師職業(yè)崇高性的肯定。是啊，都曾經(jīng)做學(xué)生過來的我們，哪一個不會對曾經(jīng)悉心教導(dǎo)過自己的師長懷有深深的感激之心？哪一個不會對那些“學(xué)高為師、德高為范”的良師們懷有深深的崇敬之情？
如今，我已經(jīng)參加工作19年了，自己從事教育工作也已經(jīng)15年。我也一直都很感激，自己從小學(xué)到大學(xué)本科，再讀到研究生畢業(yè)，我遇見的老師個個都是可親的長者、可敬的智者，他們在我成長的過程中，曾經(jīng)就是一座座明亮的的燈塔，不斷為我指引方向，將我這樣一個曾經(jīng)的懵懂少年教誨成能夠立足社會、能夠?yàn)樯鐣龀鱿鄳?yīng)貢獻(xiàn)的人。他們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在我的`心間。
還記得xx年我讀小學(xué)一年級時，吳義蘭老師是我們班的語文老師兼數(shù)學(xué)老師，又兼班主任。剛剛正規(guī)上學(xué)的我顯得特別木訥，但吳老師對我取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都總是歡欣鼓舞，時常在班上表揚(yáng)我。第一個學(xué)期有不少學(xué)生入了少先隊(duì)，我沒有入隊(duì)，她又鼓勵我下個學(xué)期更加努力。到一年級第二學(xué)期結(jié)束時，我不但入了少先隊(duì)，還得了“三好學(xué)生”獎狀。是吳老師不斷的鼓勵，啟蒙了我，給了我追求進(jìn)步的信心。在眾多老師的悉心教導(dǎo)下，后來我成了該所小學(xué)的少先隊(duì)的大隊(duì)長。吳義蘭、顏影霞、朱教新等老師的師恩，我怎么會忘記？
xx年我從鄉(xiāng)下的學(xué)校轉(zhuǎn)到市區(qū)的鷹潭二中開始住校讀初二，班主任周思濂老師已經(jīng)是臨近退休的年齡，他對我這個鄉(xiāng)下來的孩子，從學(xué)習(xí)、生活等各方面傾注了更多的關(guān)注，各科老師也都是那樣的親切，使我心靈感受到巨大的溫暖與鼓舞。從二中初中畢業(yè)那年，我以鷹潭二中全校第一、全市第四的中考成績考入鷹潭一中的高中部。想想在那段歲月里，我的恩師周思濂老師不僅教給我文化知識，更教會了我如何處世、如何為人。他的師恩我又怎么會忘記？
xxxx年金秋，在周思濂老師八十歲壽辰之際，我飽含感情寫下了一首祝壽詩：
賀周思濂老師八十華誕
恩師華誕，祥瑞金秋；
八十高齡，古來稀有。
語慈言和，儒氣雅色；
心身健旺，如故如舊。
栽桃育李，一生不輟；
桃李滿園，芬芳九州。
值此慶典，誠抒我懷；
風(fēng)范楷模，立前傳后。
恭敬再拜，誠抒我愿；
東海溢福，南山齊壽。
在鷹潭一中上高中，在北京上大學(xué)本科，在南昌讀研究生，我對教過我的老師都感激不盡。
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