我的理想演講稿
更新時間：2023-06-15 07:27:02 發(fā)言稿 我要投稿
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我的理想演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料�，F(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的理想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想演講稿1
同學們：
大家好。今天我演講的題目是“為理想奮斗”。
小時候，總是喜歡托著下巴，不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事，總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個屬于自己的白馬王子。那時的我，天真無邪，就像是一張白紙，等待人們渲染。
長大后，當我再次翻開那早已泛黃的童話書時，才發(fā)現(xiàn)，那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至，我會為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的，我又長大了，進入了青春期。我又有了新的想法，每當叛逆的我同父母大吵之后，我總會情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書，然后，傻乎乎的邊看邊流淚，回想著兒時的懵懂，突然，我發(fā)現(xiàn)，童話故事雖不切實際，但不得不承認，它很有吸引力。
其實，在這個世界上，每個人都知道童話書的事情是永遠不會發(fā)生在現(xiàn)實生活里的，但他們卻還是一如既往的向往著，向往著童話的美好，向往著灰姑娘的生活。
為什么呢?
這是因為人的本能。每個人都有夢想，他們都希望自己過上理想中的生活，哪怕那根不可能實現(xiàn)，他們還是會拼命地往前飛。也許吧，這很好笑，但，我卻想告訴你，這是一種精神，一種永不放棄的精神。同學們，奮斗吧，為了自己的理想!
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每一個人，都有著迥然不同的理想.如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中，有的人想當老師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的理想就是當一個著名的`作家，用小小的筆來撰寫出美好的xx。
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好xx是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采.當自己辛苦寫出的好xx，被大家加以贊賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。
當然 ，我們現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來.而有些學生，只是單單地幻想，沒有落實到理想。我認為，要為自己的理想而努力.我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢?因此，我就從小努力學習，為將來當作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我知道當作家，首先要寫的xx有文采.所以，我準備了一個好詞好句本，當讀書閱報，看到優(yōu)美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看，讀一讀.時間一長，就深深地紀錄在腦海中， xx也自然而然多了幾分文采。
我還知道當作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還準備了一個日記本.每天晚上，就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情.沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。
一首小小的詩、一篇短短的xx，都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去. 牢記我的理想，為它而奮斗! 我的演講完畢，謝謝大家!
我的理想演講稿2
你還記得你的大學老師嗎?你還記得你的中學老師嗎?你還記得你的小學老師嗎?你還記得你的幼兒園老師嗎……
在一個人的記憶庫里，每一個自己喜愛的老師也許都像―個小小的信息柜。一開始，有許多詳細的信息存在里面，可是隨著時間漸漸變長，有一天你忽然想起打開看看，也許有的柜子里還可以看到老師的音容笑貌、瑣碎往事，而有的只剩下瞬時的回憶，有的甚至已經(jīng)蕩然無存，連一個名字都沒有留下。這蕩然無存的老師當中，并不是孩子不夠愛她們，相反，她們很有可能是孩子最愛的一群，也是最愛孩子的一群……
教師的情結(jié)：痛并愛著
馬老師是――名幼兒教師，從教二十年。她是孩子們心中的魔術(shù)師，因為“馬老師一看我們呀，就知道我們在想什么。就算我們星期天在家里看不到馬老師，要是哭鼻子，馬老師也知道是為了什么”。這樣一位魔術(shù)師，孩子們熱愛的好老師，有一天卻談起了一件傷心事。
我剛工作的時候，帶一個小班，接下來的兩年，就順著把這個班帶了下去，中班，然后是大班，然后眼睜睜地看著他們離園去上小學了。心里那個難過。在畢業(yè)紀念會上，我和孩子們抱在一起，哭得稀里嘩啦。我知道，在一起三年啦，孩子們是真的舍不得我……
緊接著我又帶起了一個小班。過了一年多，我在大街上碰到已經(jīng)讀二年級的原來大班的一個孩子，我心里那個高興呀，穿過馬路走近他的.時候我的心跳都加快了，不怕你笑，就像談戀愛時候約會那么激動。可是，孩子已經(jīng)和我很生了。他媽媽還是很熱情，孩子卻直往后躲，他讀幼兒園的時候，大老遠看見我就叫啊。
第二天我回到班里，看著一屋子可愛的孩子，心里真不是滋味。這些孩子多可愛呀，在外面心情再不好，回來跟孩子們呆一會兒就好了。他們是那樣地依賴我，愛我，舍不得我�？墒�，他們卻那么快就把我忘了……
后來我又送走了許多孩子，他們有的在小學，有的在中學，有的在大學，最開始畢業(yè)的孩子，現(xiàn)在恐怕已經(jīng)大學畢業(yè)了……我后來盡力安慰自己，不要怪孩子們，他們小啊，他們記不往，只有把愛更多地給正在身邊的孩子。就像我，我記得我小學的、中學的、中專的老師，可就是記不得我的幼兒園老師了�？墒�，在內(nèi)心深處，總有一點痛。
這個“你還記得我嗎”情結(jié)不獨存在馬老師身上，也不同程度地存在于其他幼兒教師心中。幼兒教師對于孩子的照顧，不限于對孩子學習的關(guān)心，更有對孩子安全、營養(yǎng)、性格等多方面的留意，從提褲子到擦鼻涕、從教唱歌到學說話，對于孩子付出的細碎而豐厚的愛、點點滴滴的親密相伴，使幼兒教師和孩子之間變成了“像老師又像媽媽”的強烈情感。這種情感和小學、中學、、大學教師是非常不同的，這種情感體驗也是小學、中學、大學教師所不能體會的。所以，每當出現(xiàn)“兒童對面不相識，笑問阿姨你是誰”的時候，幼兒教師心中總有一種“自己的孩子不認得自己”的心靈震顫。
孩子的記憶：遺忘并存在著
作為“小沒良心的”孩子一方，到底是怎樣的情形呢?王曉明老師曾寫過一篇文章《小小貓老師》，形象地表達了一只想當老師的貓的愿望。其實，這也是無數(shù)小朋友的愿望。在孩子的心中，老師是勇敢、從容的，是教以規(guī)范、教以約束的，是可以解決所有問題、可以依賴的……總之，當老師是一件多么榮耀的事情啊，所以，“當老師的機會，決不能錯過”，哪怕為此摔得很痛，也不后悔；哪怕為此要同怕人的“白云孩子”打交道，也要積極面對。
可是，這樣深愛著老師的孩子們，當他們漸漸長大，漸漸長高，他們也會漸漸地忘記自己兒時的老師。就像泰戈爾詩中寫的：“你一口氣飲下我們帶給你的愛，便轉(zhuǎn)過身去，離開我們跑掉了�！敝皇Ｏ乱恍┥视涗浿恍┗煦绲那楦�，而細節(jié)的線條都已經(jīng)不清。
馬老師的情結(jié)，相信許多熱愛著孩子、熱愛著幼兒教育的教師都會有。因為她們是遭遇孩子童年的一批人。誰會清晰地記得自己的童年?在腦中留下的，往往是一閃即逝的片斷，甚至真的假的、遠的近的，都會重疊在一起而混淆，那里是一片詭異的神秘天地，像夢境一樣美，又像夢一樣錯亂和不真實。
關(guān)于幼兒園教師的記憶，就像小鳥漸漸地飛離了孩子記憶的天空，就像列車漸漸開離了孩子記憶的車站。它似乎沒有存在過：孩子回憶自己的童年，甚至會沒有一丁點兒的印象。不僅沒有了幼兒園教師的印象，甚至會沒有了爸爸媽媽，沒有了自己，那是一段無記錄的“史前時代”。記憶到底跑到哪里去了呢?
我的玻璃紐扣丟了，它會變成星星飛上天嗎?
我的玩具貓丟了，丟了那么長時間，她可能都做媽媽了!
小時候我在公園丟失了玩具怪獸，松鼠、蚯蚓會把它當“壞人”。
我自己折的小烏丟了，它會很孤單，我希望它找到新朋友。
我喜愛的小瓶子丟了，小昆蟲可以把它當一個透明的洗澡間。
我的乒乓球不知滾到哪里去了，它可能一直在等，等我找到它。
這些美麗的話語，大概是世界上最簡短、也最有詩意的童話故事了。事實上，它只是孩子們對于自己丟掉的東西的猜想。在他們的心中，被丟掉的東西，沒有在灰塵里、垃圾里或者其他被人遺棄的角落，它們變成了“星星”、“媽媽”、“洗澡間”，變成了一個“看不見的童話的存在”，一個“詩意的存在”，這是一個更美的、更長久的存在。
為孩子所深愛的幼兒園教師，一定在最美好的地方，過著最美好的生活。長大了的孩子不知道，被忘了的幼兒園教師不知道，但他們都被這個童話世界在默默地祝福著、思念著。
我的理想演講稿3
我的理想是當一名發(fā)明家，我為什么要當一名發(fā)明家呢?因為我打六年級上學期就開始收看科教頻道的《我愛發(fā)明》。
每當?shù)搅?8：56，我坐在電視機前，換到了科教頻道。我的眼球就立刻被那些人的發(fā)明吸引住了，什么“鼠到擒來”、“獵火奇兵”、“巧除四害”、“水上冒險記”……我都一覽無余。我特別羨慕那些人能發(fā)明出那么實用的東西。于是，成為發(fā)明家的理想便在我的心中萌生了。
我想當發(fā)明家，還有一個原因，我從小就特別喜歡海底世界，我非常希望能發(fā)明一個不費材料的.潛艇。在海底世界旅游一番。
由于非常希望能去海底世界一趟，我連做夢都想著怎么去海底世界。有一次，我做了一個夢。夢見了二十年后的我已經(jīng)是一位小有名氣的發(fā)明家了，這一天，我正在休假。突然想起了我小時候的夢想：做一個潛艇，到海底世界旅游。我現(xiàn)在已經(jīng)掌握了做潛艇的技術(shù)。就差材料沒有了，我趕緊去網(wǎng)上購買材料，我買了一大塊鐵皮，讓鐵匠打成了膠囊狀，然后用膠囊狀的不銹鋼包裹起來，在里面用高科技安裝上方向盤，和減速儀。再在尾部安裝了一萬個超強力蓄電池，在安裝一個超級強力馬達，帶動一根鐵棒子，我制作好后，把潛艇推到淺水區(qū)域進行旅游，我下沉到安全水域后，看到了許多魚兒在海底自由自在的游泳。美麗極了，我趕緊拿DV拍攝機拍了下來。再旅游了一會兒，就回到了家。我把事情說了一遍后，家人們都說我有出息了。而且我的潛艇是最節(jié)省，最使用的了!我醒來后發(fā)現(xiàn)這只是一個夢。
可是，我打現(xiàn)在起要努力學習，長大了要發(fā)明出這一種潛艇，不僅為了我的愿望，還為了節(jié)省能源，為世界節(jié)能做貢獻!
我的理想演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)：
同學們，早上好！
我是xx，來自油氣技術(shù)室，演講題目是《我的理想》。
列夫和托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。每個人都有或大或小的理想，隨著時間的推移，觀念在變，理想也在不斷變化。但是，一個人的理想要與國家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配。經(jīng)過一個月的入職培訓，公司文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和老師的奮斗經(jīng)歷，讓我感受到做一名優(yōu)秀的設(shè)計工程師是一個多么偉大而光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)造者，物質(zhì)文明。是幸福生活的夢想家。他把抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)和生活設(shè)施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保和簡單為己任。
盛夏，太陽如火。我們剛剛走出象牙塔，帶著理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“第二次飛躍”大戰(zhàn)略，這是我們實現(xiàn)自我價值、實現(xiàn)職業(yè)理想的契機和舞臺。然而，對于我們這些初入職場的'人來說，這也是一個挑戰(zhàn)。我們只有理論，沒有實踐；只有做事的熱情，沒有做事的方法；只有“三分鐘血”，沒有毅力。那么如何才能成為一名優(yōu)秀的工程師，幫助第二次飛躍呢？
首先，優(yōu)秀的工程師需要認可和踐行公司文化。CPE以培養(yǎng)優(yōu)秀員工、創(chuàng)造優(yōu)秀項目為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。
CPE文化是公司的靈魂。CPE先教我們做人，再教我們做事，先學會“誠實積極”，再學會“嚴謹上進”。提出了優(yōu)秀工程師應(yīng)具備的一系列素質(zhì)、造詣和價值觀。但是，認同公司文化并踐行是一件永久的事情。在以后的工作中，要以CPE文化為動力，腳踏實地，一步一步走向自己的理想。
其次，優(yōu)秀的工程師要時刻保持學習能力。在知識經(jīng)濟時代，隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，新的思想和技術(shù)層出不窮。如果你想成為一名優(yōu)秀的工程師，你必須不斷學習，與時俱進。但是對于站在理想起跑線上的人來說，我們需要努力學習，這就需要我們有一個正確的態(tài)度，豁達，勤奮，耐得住寂寞，站得住腳。千里之行，始于足下。
謝謝大家！
我的理想演講稿5
大家好，今天我演講的題目是<<我的夢想>>--我的夢想-->
鳥兒因為有的夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有的夢想，能在大海更深處漫游......我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現(xiàn)的，我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極的。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課的可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現(xiàn)的'，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好!
如果我的夢想實現(xiàn)的，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!
有的夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎?
謝謝大家，我的演講結(jié)束的。
我的理想演講稿6
沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的.科學家；有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名優(yōu)秀的教師！
有人說，做教師有什么好？雖然有假期，但是做教師要批改作業(yè)；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好；操心，現(xiàn)在什么學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教教師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險……
可是在我的心目中，教師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。
你們說做教師是因此“貪圖”假期，但我卻認為不對，放假了，教師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準備，熬夜加班；你們又說教師的這個職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有教師的教導(dǎo)，怎能有今天這個這么美好的世界呢？
我要把做教師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！
我的理想演講稿7
敬愛的老師和親愛的同學們:
大家好！今天，我演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想，有的人想當一名保家為國的'解放軍戰(zhàn)士，有的人想當一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當一名建設(shè)祖國的工程師，我的理想是當一名給人們帶來美的享受的舞蹈家。
我之所以想當一名舞蹈家，那還得從我二年級的一個星期六的下午說起。我把作業(yè)寫完后，就在津津有味地看著書，突然看到有這樣一個小故事:有一個六歲的小朋友，竟然就學會了大人的拉丁舞，爵士舞。我非常的敬佩她。并且聽說她四歲就已經(jīng)會下腰，打翻叉等一些基本動作了，我又更加敬佩她了！于是，我就有了一個理想:當一名給人們帶來美的享受的舞蹈家。所以從那時起，我就對舞蹈家感興趣了，每天都刻苦練跳舞。
如果我當上了一名舞蹈家，我就會給全國的同學教舞蹈的課程，讓她們參加舞會。如果我當上了一名舞蹈家，我會在全國乃至世界參加舞蹈大賽，獲得第一名。如果我是一名舞蹈家，只要我有休息的時間，我都會在全世界跳舞，給人們帶去美的享受。我相信，通過我的努力，就一定會給全世界的朋友帶來許許多多的快樂！
要想實現(xiàn)我當一名舞蹈家的理想，從現(xiàn)在開始，應(yīng)該上課認真聽講，積極發(fā)言，好好學習。還要每天堅持鍛煉，更要看有關(guān)于跳舞的書。只有這樣，才能把舞跳好，實現(xiàn)自己的夢想。
同學們，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊點滴做起，就能實現(xiàn)心中的理想。
謝謝大家！
我的理想演講稿8
沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的科學家；有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名優(yōu)秀的`老師！
有人說，做老師有什么好？雖然有假期，但做老師要批改作業(yè)；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好；操心，現(xiàn)在什么學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險……
可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
你們說做老師是因為“貪圖”假期，但是我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準備，熬夜加班；你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有老師的教導(dǎo)，怎能有今天這個這么美好的世界呢？
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！
我的理想演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想，而我的理想就是做一個成功的律師。
我從很小的時候就已經(jīng)理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長，這一個理想就越來越堅定。每當有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇，我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著�？粗麄冊诜ㄍド险J真的樣子，聽著他們所指出的種。種疑點，我都會從心底里佩服這些律師，所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師，因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的`權(quán)力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長大，還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從現(xiàn)在開始，更加的努力學習。讓我在長大以后實現(xiàn)這一個理想，成為一名成功的律師，為人們服務(wù)。
我的理想演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
這天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想，而我的理想就是做一個成功的律師。
我從很小的時候就已經(jīng)理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長，這一個理想就越來越堅定。每當有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇，我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著�？粗麄冊诜ㄍド险J真的樣貌，聽著他們所指出的種種疑點，我都會從心底里佩服這些律師，所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師，因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權(quán)力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的'壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。
雖然我此刻還未長大，還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從此刻開始，更加的努力學習。讓我在長大以后實現(xiàn)這一個理想，成為一名成功的律師，為人們服務(wù)。
謝謝大家！
我的理想演講稿11
我們每個人都有自己理想。有的理想遠大，有的理想平庸，有對生活的美好理想，也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個事業(yè)上的遠大理想——當宇航員。
在很小的時候，我就對天空有著濃厚的興趣：那朵朵白云是什么變的?星星為什么會發(fā)光?月亮上有什么?我們能上去住嗎?……隨著年齡的'增長，我的疑問越來越多。家里人被我問煩了，就說：“你飛上天去看看嘛�！闭l能飛上天?宇航員!于是，我幼小的心靈里就有了一個當宇航員的夢。
去年，我國的“神舟五號”載人飛船一飛沖天，遨游了太空并順利返回地球。這件事大長了我們中國人的志氣，也更堅定了我當宇航員的理想。未來，為了更好地生存，人類難免要開發(fā)別的空間。那時，我們中國可決不能落后。我多么想，到時能像楊利偉叔叔那樣，遨游太空，為國爭光啊!
我知道當宇航員需要廣博的知識和強健的身體。因此，我會從現(xiàn)在起就努力學習，鍛煉身體，為將來打好基礎(chǔ)。我也知道，飛上太空是一件很危險的事，甚至有可能危及生命。但只要祖國需要，我將義無返顧。
我期待著那一天的早日到來!
我的理想演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的'科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
謝謝。（鞠躬）
我的理想演講稿13
尊敬的老師和親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是《我的理想》。
理想是指南針，為我們指明人生的方向；理想是路明燈，為我照亮人生的道路；理想是一把金鑰匙，為我打開人生的大門，我的'理想是當一位救死扶傷的白衣天使。
那是一個晴朗的星期六，我在家里津津有味地看著電視，心里無比高興。突然電視中插播一條重要新聞：汶川發(fā)生了特大級地震，失蹤人口有五百多人，死亡三百多人。原來祥和的城鎮(zhèn)瞬間變成了一片狼藉�？粗鵀�(zāi)區(qū)那一個個急迫等待救治的傷員。我多想自己變成一名醫(yī)生去救助那些傷病員呀！從此，在我心中就種下了當醫(yī)生的種子。
如果我當上了一位醫(yī)生，我要把心里全都裝滿病人，如果我當上了一位醫(yī)生，我要制造“治癌貼紙”，讓癌癥在世間消失；如果我當上了一名醫(yī)生，我要把自己全部精力都用在治療病人身上······為了治病救人，我愿付出自己的一切。
為了實現(xiàn)當一名救死扶傷的醫(yī)生的愿望，從現(xiàn)在開始，首先要把學習搞好，其次多看一些有益的書籍特別是看一下醫(yī)療方面的書，最后還要多多鍛煉身體，增強體質(zhì)！
同學們，為了實現(xiàn)我們的夢想，要相信天上不會掉陷餅，我們只有從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊的小事做起，只有腳踏實地，才能實現(xiàn)自己的夢想！
我的演講完了，謝謝大家！
我的理想演講稿14
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有的錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來�！钡拇_小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學，中學……就越會覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會的奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂的做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為的生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有的'夢想，也就有的追求，有的奮斗的目標，有的夢想，就有的動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒的自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
我的理想演講稿15
我的理想是一名教師。
一說到教師，有人就會在心里隱隱約約地說：“教師太平凡了�！笔堑�，教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。因為他們的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。
常言道：“十年樹木，百年樹人�！苯逃�，是關(guān)系一個國家、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。因此，教師也是社會中不可缺少的角色。
神圣的講臺是教師輝煌的舞臺。
當?shù)巧线@個屬于教師的舞臺時，他還是一名導(dǎo)演，正導(dǎo)出充滿時代氣息的'戲劇來，緊張、活潑是它的主調(diào);開拓、創(chuàng)新是它的主要內(nèi)容;團結(jié)、友愛是它的主要故事;正給社會的上空畫上一道彩虹。
如果說學生是密蜂，教師就是花朵;如果說學生是花朵，教師就是綠葉;如果說學生是綠葉，教師就是園丁;正是這一個個如果，讓教師成為“悄悄地付出一條河，默默地獻出一座山”的代表;正是這一個個如果，讓教師的精神永留人間。
活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不腐，你只要用心，就會發(fā)現(xiàn)教師是天河中的一顆璀燦的星。
我一定會向著我的理想奮斗，做好這教育的橋梁。
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