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    勵志演講稿

    更新時間:2023-06-17 14:34:12 發(fā)言稿 我要投稿

    勵志演講稿集錦15篇

      演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    勵志演講稿集錦15篇

    勵志演講稿1

    親愛的老師,同學們:

      你們好!

      在這個緊張的學習時刻,我們每個人的時間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們xx學校的所有的學生都是一樣的,此時此刻我的內(nèi)心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過去,時間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有xx天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時間,打起自己十二分的精神,盡自己的全力去準備考試,去用自己的精神狀態(tài)去迎接高考的到來。

      現(xiàn)在我們復(fù)習也已經(jīng)進入到最重要的關(guān)頭了,也不管我們的學習是好是壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅持下去,用自己的心態(tài)去完成這最后一段時間的學習,在高考的到來之前,將自己不會的一些知識點去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒的學習時間,去盡自己的全力去完成自己的學業(yè),更應(yīng)該用一種好的心態(tài)去對待自己的學習,我們要始終的相信,自己的努力是會和之后的`結(jié)果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據(jù)自己的努力和學習,考出一個最滿意的結(jié)果。

      我也知道我們現(xiàn)在都非常的緊張,高考對于我們來說是非常的重要的,是我們?nèi)松斨械挠忠晦D(zhuǎn)折點,也是我們這么多年的學習的成果的檢測,更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應(yīng)的回報,但是我們也不要過度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時間里,繼續(xù)努力復(fù)習,講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中,對自己會的要熟記于心,對自己不會要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識重新的復(fù)習一遍。雖說時間非常的緊迫,但是我們也應(yīng)該要按照計劃來,不能自亂陣腳,更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄,要穩(wěn)扎穩(wěn)打的進行自己的復(fù)習,并且根據(jù)自己的復(fù)習計劃和知識的鞏固程度來完成自己的復(fù)習,在這最后的xx天里,一定要學會調(diào)節(jié)自我的情緒,將自己的情緒和狀態(tài)調(diào)整到,并且一定要更加的主動去學習,做到足夠的自覺。

      我們xx學校的學生,抓緊我們現(xiàn)在的學習時間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們在座的所有的學生的,讓我們一起加油吧。

      謝謝大家!

    勵志演講稿2

      朋友,當您走進雄偉的辦公大樓、開始您一天工作的時候;當您敲打著電腦鍵盤填制著各種報表及查閱有關(guān)資料的時候;當您仔細核對著施工圖紙、審核工程預(yù)(結(jié))算的時候;當您在寬敞的會議大廳、暢談建設(shè)銀行未來發(fā)展的美好前景的時候。您是否意識到:您工作的神圣和光榮;您是否感受到創(chuàng)業(yè)者的艱辛和建設(shè)者的幸福呢?

      您可曾記得:在建設(shè)銀行初創(chuàng)的那些日子里,那些剛脫下沾滿硝煙軍服的戰(zhàn)士;那些滿臉稚氣的學生;那來自祖國“四面八方”的建設(shè)者們。他們滿懷著對祖國的熱愛和希望,投身到經(jīng)濟建設(shè)的行列中去。邁出了創(chuàng)業(yè)者:堅定而又艱辛的第一步。

      創(chuàng)業(yè)是艱難的。怎樣從一張白紙上描繪出最新最美的圖畫呢?沒有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、沒有先進的辦公設(shè)施,甚至連最簡單的辦公條件都不具備。面對著陌生的一切,他們僅憑著勤勞的雙手;憑著堅定的信念和一顆火熱赤誠的心,開始了跋涉者“一步一個腳印”的艱難旅程—帳本、圖紙、報表┅┅,那些沒有生命、沒有情感,甚至是一般人在接觸中都會感到“枯燥乏味”的東西,在他們汗水的澆灑下:盛開了一朵朵絢麗多彩的“建設(shè)之花”。

      日復(fù)一日、年復(fù)一年,在為祖國經(jīng)濟騰飛注入強大活力的同時,多少人放棄了節(jié)假休息,犧牲了多少與親人歡聚的“天倫之樂”;又有多少人“孤燈伴影”,送走了多少個“不眠之夜”。用自己青春的熱血譜寫了多少的“奉獻者之歌”。 多少的汗水、多少的心血,都隨著春雨、夏露、秋霜、冬雪,注入了建設(shè)銀行成長的矯健步伐。

      當年工棚式的辦公室:已變成了現(xiàn)代化的辦公大樓;建設(shè)銀行的儲蓄網(wǎng)點遍及城鄉(xiāng);我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)家喻戶曉。而當年年輕的創(chuàng)業(yè)者:卻已步入人生的老年,多少人的“青絲”化成了“銀發(fā)”,它是金融戰(zhàn)士辛勞的結(jié)晶—看!一幢幢高樓大廈拔地而起;一座座廠礦煙囪高聳入云;城市鄉(xiāng)村更加美麗壯觀。而他們對自己辛勞的功績,只化為欣慰的笑容:留下的只有對事業(yè)的執(zhí)著、對信念的堅定追求和一顆永遠年輕的心: 記得:那還是在基層行從事調(diào)研工作的一個夜深人靜的夜晚,我發(fā)現(xiàn)辦公大樓的一扇窗子還透著亮光。尋著燈光走去,我發(fā)現(xiàn)在燈光下聚精會神地研讀電腦教科書的:竟是退休多年的老行長。望著他:戴著老花鏡的專注神情,看著他那蒼白的頭發(fā),我的眼眶濕潤了。這就是當年的創(chuàng)業(yè)者,在本該“坐享清!钡腵歲月,還無法改變自己長期養(yǎng)成的工作習慣。真是“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”啊!建設(shè)銀行之所以從無到有、發(fā)展壯大,靠的正是這種:熱愛工作、不斷進取、頑強拼搏的精神!

      朋友,當您迎著朝霞走向辦公室的時候;當您踏著黃昏結(jié)束了一天緊張工作的時候;當夜幕降臨您在舞廳翩翩起舞的時候。您是否感受到:您是生活在幸福當中?請您

      意識到這是一種幸福吧!因為只有意識到:自己是生活在幸福當中,才能理解我們的創(chuàng)業(yè)者為事業(yè)奮斗不息的原因;才能從平凡的工作和生活中找到無窮的樂趣,感到自己生命的價值。

      朋友,請熱愛自己的工作和生活吧!時代的大潮是由無數(shù)細流組成的,中國巨龍的騰飛也要靠我們每一個普通公民為它插上翅膀。只要天上有一輪明月、只要地下有一汪水,無論它是海、是江、是河、是溪,都能映出天上的月亮!扒Ы兴Ы,萬里無云萬里天”

    勵志演講稿3

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我是來自XX班的XX。

      今天是20xx年XX月XX日,距離中考僅剩一百天。說短,轉(zhuǎn)瞬即逝;說長,則還有八百多萬秒,只要努力,一切皆有可能。

      在這一百天里,我們該做什么呢?是不思進取,對未來失去信心;還是厚積薄發(fā),去努力,去拼搏,去用汗水澆灌希望?

      同學們,此時此刻,距離我們?nèi)松谝粋起點——中考,僅有三個月時間。為了中考,我們曾挑燈夜讀,寒署不停,我們學過摞成山的課本,寫過可以鋪滿地的試卷。我們有過成績一步步上升的喜悅,也品嘗過一落千丈的悲傷。終于到了今天,這最關(guān)鍵的時刻。這是決定勝負的三個月!也是最艱難的三個月。也不過三個月了,我們前兩年都拼過來了,還怕這一百天嗎?

      在剩余的一百天里,每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是沖刺!每一天都是拼搏!十年來的'付出即將得到回報,人生將從這里起航。

      我們的老師,辛勤的人們,我們努力的背后,一定有他們耕耘的身影。XX中學,屬于我們的學校,我們的成功將會成為老師和學校最大的欣慰和驕傲!

      今天,我承諾,在未來的一百天里,我要喚醒我全部的潛能,因為我沒有失敗的理由;我要凝聚我全部的力量,因為我要實現(xiàn)我的夢想。我要苦戰(zhàn)一百天,才能在六月笑傲考場!我相信,只要竭盡全力,中考一定會成功;我們注定成才;我們必將輝煌!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    勵志演講稿4

      不知道什么時候,我的耳朵里充滿了噪音,再也聽不到愛的聲音;不知道什么時候,我的眼睛被陰霾蒙蔽,再也看不到美麗的風景;不僅當,我的內(nèi)心充滿了悲痛和憤怒,我感覺不到善良的存在;我像一只受傷的小鳥,心中充滿痛苦,卻不知道如何去治愈;像一個迷路的孩子,內(nèi)心充滿絕望,走在漆黑的夜里。時光流逝,歲月流逝?拗χ恍Π参可母冻,接受命運的顏色。經(jīng)歷了年少無知,收獲了成熟的精神里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄然退去,悲憤轉(zhuǎn)為寧靜。直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)什么都沒變,唯一變的是我的心。時間改變了我的心,讓我懂得感恩!

      懷著感恩的心傾聽,一切喧囂退去,愛的聲音在我心中回響;習慣了愛的纏綿感。一切都變成了空氣,看不見默默愛我的人,聽不見耳邊幸福的歌聲,永遠保持著一種遙遠的姿態(tài),在天空中尋找清遠的夢。在追求中,我充滿了苦澀。以為所有的快樂都離我而去。當我上了火車,當熟悉的風景在我身后慢慢退去,當站臺上熟悉的身影終于變成了一個小點。突然,所有的空氣都被抽走了,我就像一條從水里跳出來的魚,再也回不到海里去了,所有的掙扎都成了徒勞。那一刻,我知道,愛永遠不會消失。只是我們習慣了占有和享受,忘記了有一顆感恩的心,去感謝那些給我生命的人,感謝那些給我溫暖和關(guān)懷的人,感謝那些愛我勝過愛我自己的'人。那一刻,我學會了帶著感激傾聽愛的聲音,體會愛的溫暖;那一刻,我學會了一邊感謝,一邊付出,一邊關(guān)心:媽媽,這很酷,很保暖。爸爸,忙的時候休息一下。奶奶,注意身體。感恩的心給我?guī)砹朔(wěn)定的快樂,我不會看水里的花。因為,一顆感恩的心讓我找到了最真實的幸福!一顆感恩的心讓我把握住人生的寄托,明白了血的真諦!

      懷著一顆感恩的心去觀望,所有的陰霾都散去了,美麗的風景充滿了眼睛。兩年前上一所不平凡的學校的經(jīng)歷,永遠不會忘記。我忘不了那天真實的臉,渴望的聲音,美麗卻無神的眼神。被一個可愛的小盲女抱著的時候,她很憧憬的問我:姐姐,天真的很藍嗎?當藍色是它看起來的樣子,我的心被那天的真相和渴望打動了。我的眼里滿是淚水。那一刻,我從內(nèi)心感謝上帝給了我一個健康的身體,讓我看到了多彩的世界。從那以后,我的目光不再聚焦于失落的現(xiàn)象。不知不覺中,我的心在感激中沉淀,我的悲傷和憤怒在換取和平中消散。在沉淀的過程中,我對困難心存感激,這讓我更有斗志。感謝挫折,讓我學會堅持,感謝失敗,讓我成長。每一條蜿蜒的路都讓我更接近人生的真諦。在平靜中,我感謝身邊的朋友。你讓我感受到友誼的芬芳。我感謝我的老師。你帶著我在知識的海洋中暢游,找到了我生命中最真實最純粹的意義。感謝生活帶我去領(lǐng)略這個世界的繽紛。當我感受到味道的時候,我的生活不再嘈雜。當我的眼神不再迷茫的時候,小心不要生氣。讓我們安下心來,懷著一顆感恩的心去生活,懷著一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品味生活中最真實最純粹的東西!感謝生活,它教會我在時間還沒有完全消逝無蹤的時候,懷著感恩的心活著。

    勵志演講稿5

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      勇氣是一種神奇的力量,有勇氣再難的事情都可以成功。如果沒有勇氣存在,海倫凱勒不可能會成功。張海迪也不可能被人尊敬,同時,她們都來源于自己勇氣。

      我的弟弟曾在某一些事情上,連我自己都不敢嘗試,她卻都敢。前年暑假,家里人去杭州宋城玩,有一個簡單水上樂園,一個海綿墊鋪在池在上,有一個木樁,還有一個獨木橋。

      弟弟沒有玩木樁,海綿墊他玩的次數(shù)最多,而且,很輕不會像別的人把墊子沉下去。唯獨獨木橋沒人敢玩,媽媽提議讓弟弟試試,弟弟竟然不費事的順利過去。還有一位游客向媽媽說:“那個是你的孩子吧?”“嗯,”“真棒!庇慰涂涞艿,媽媽則笑而不語。偶爾,弟弟為了顯擺自己能行玩水上樂園,還想去宋城玩呢。

      去年暑假,家中有一個滑板,買了很久,我和弟弟卻都不會玩。弟弟一次來了興趣,炎炎的`夏日里,弟弟不怕吃苦在外面練,沒過幾天。在夜晚散步的時候,弟弟就在公園滑。而我還得媽媽扶著,也沒有學會。

      今年,弟弟又見別人滑平衡車,他又想出來點子:他也要玩。弟弟很認真,爸爸媽媽沒辦法,先向同事借了一個玩玩。當天下午,拿回來以后,弟弟迫不及待的試試,他一上都能走,令我驚訝不已。

      勇氣是基本,有勇氣,什么事情都可以成功吧。

    勵志演講稿6

      大家好!

      打開記憶的那扇窗,連綿不絕的風景在眼角回蕩,浮華的塵世中,我看見的是一個又一個才華橫溢的蕓蕓眾生,站在世界的舞臺上放飛夢想,綻放屬于自己的耀眼光芒。

      記憶的窗外,一位孤獨的年輕畫家,為了放飛夢想而不懈奮斗。他來到堪薩斯謀生,卻嘗試到了失敗的苦悶。他只能住在廢舊的車庫中,看不見一絲希望,只有一只老鼠,默默地陪伴他度過艱難的時光。終于,夢想的曙光透過大門的縫隙折射進了他孤獨的心,但他卻沒能捕捉這一線希望。在失敗中,他悲痛、絕望,開始懷疑自己是否有那所謂的才華。就在他走投無路的時候,突然想起了車庫里的老鼠,靈感在那個黑暗的夜晚閃現(xiàn)出一道耀眼的光芒。于是,他創(chuàng)作出了最偉大的卡通動物形象——米老鼠。

      看,是誰用夢想造就了人生的輝煌?這位畫家,成為了美國最富盛名的人物之一,才華橫溢的沃爾特·迪士尼先生,凡是他的光芒所至,造成的影響使明星們望塵莫及。

      回首窗外的風景,一位非洲貧困的婦女,將自己的夢想記在紙條上——,讀完學士、碩士、博士。命運的捉弄讓她只能在充滿希望的書海中遨游一年,便要為家庭的生存而打工。這個渴望受教育的女孩子,只能體味著人世的不公與苦澀,每天在石頭上做功課,那是滿載著她的夢想的石頭。正因為她不放棄自己的夢想,終于有一天,她得到了上天的眷顧。她利用一切時間學習、打工,同時要忍受家庭暴力。最終,她考上了自己渴望的'大學,并且在西密執(zhí)安大學獲得了哲學博士學位,她還寫了有關(guān)非洲艾滋病的論文,成為了一位具有世界影響力的偉大人物。

      看,是誰用毅力實現(xiàn)了自己的夢想?這位婦女,特萊艾·特倫恩特___了世界上所有童話大師最燦爛的靈感和最狂野的夢想,她用智慧抗拒著一個又一個的“高度不可能”。

      打開那扇窗,我看見的仍是夢想在時光荏苒中經(jīng)久不衰。夢想飛揚,造就了一個又一個生命的輝煌;夢想飛揚,書寫了一個又一個不朽的篇章。

      謝謝大家!

    勵志演講稿7

      軍人,戰(zhàn)爭年代就要沖鋒陷陣,精忠報國,和平年代就要戍邊守疆,傳承那份使命與榮光。當兵就要有張飛項羽那樣的氣勢,就要有孔明周瑜那樣的風度,就要有岳飛那樣的雄心壯志。即使在茫茫人海中也能瞬間將你分辨,這就是良好的軍人形象特有的魅力。 平日里我們的裝備不會拿出來炫耀,給世人留下印象的不可能是那圓滾滾的導(dǎo)彈筒,而永遠是那挺拔

      的身影與堅定的目光。大國利劍的威嚴全在我們一舉手一投足間展現(xiàn)。穿上著身軍裝,就等于是扛起了一份責任,擔起了一種使命。 為了對得起這軍綠,我們失去了一些,卻得到了很多。不能在勾肩搭背以示親切,我們將友情融入到那默契的眼神和輕松的微笑中。不能再隨意上網(wǎng)尋找那些深深吸引著自己的東西,我們把對知識的渴求放在每一節(jié)課程中。不能在穿著自己喜歡的衣服東奔西逛,我猛將青春的'激情悄悄埋藏,用自己那愛國的熾誠照亮那深綠色的軍裝。我們學會了堅忍,懂得了鎮(zhèn)定,練就了一顆堅強不屈的心,同時也獲得了可親可敬可歌可泣的光輝形象。好好珍惜吧,不要圖一時的痛快毀掉先輩和自己曾經(jīng)用汗水淚水乃至鮮血換來的子弟兵形象。從身邊點滴做起,每天清晨擦亮自己的皮鞋,整理好儀容,邁著整齊堅定的步伐走向遠方。 希望有志青年多寫些催人奮進的稿子,國家興衰在大家肩上!

    勵志演講稿8

      尊敬的家長朋友們,辛勤的高三老師們,勇敢的高三同學們,在這樣一個春風浩蕩的午后,我們舉行這樣一個激情澎湃斗志昂揚的誓師活動,目的就是要增強信心,提振士氣,加油鼓勁,力爭在接下來的一百天里挖掘潛力,竭盡全力,不留遺憾,實現(xiàn)夢想。借此機會,講幾句心里話,希望對我們的高考有所幫助。

      一、家長朋友怎么做?

      其實作為我們十三中學生家長,真的不需要做什么,即使有,也是很簡單很容易的事。

      1、請家長放心。請您相信我們十三中,有實力有能力讓我們的孩子成長好。請您相信我們的老師們,有水平有本事幫孩子們進步快。請您相信我們的孩子,有潛力有勇氣有干勁去戰(zhàn)勝所有的困難,圓自己的夢想!

      2、請家長朋友配合好學校配合好班主任和老師們,給孩子做好后勤,備足糧草,該接的接,該送的送。在這里我不想批評誰,但是有的家長做得不夠,做的還有差距,特別是寒假作業(yè)的督促,我敢說,我們的班主任和老師們做得比有的家長強。過去的不再糾結(jié),接下來的一百天,我認為我們所有的家長必須和學校保持一致,不能再疏忽啦!

      二、高三老師們

      今年這屆高三,級部的領(lǐng)導(dǎo)核心是張、趙、袁、張和王五位主任組成的.集體,都說三個臭皮匠賽過諸葛亮,這五位呢?個個都是經(jīng)驗豐富、學富五車,他們還都是班主任,天天碰頭天天教研工作,他們運籌帷幄之中,決勝千里之外。

      再說我們的班主任和任課老師們,哪個不是生龍活虎?哪個不是來之能戰(zhàn)戰(zhàn)之能勝?

      毫不客氣的說,我們十三中的所有老師都是好樣的!高三的老師們更是好樣的之中的最棒的!

      所以,家長們和同學們,一定要對我們的老師充滿敬意,一定要對XX年的高考滿懷信心!

      希望全體老師要牢記剛才的誓言,披肝瀝膽,苦戰(zhàn)白天,不破樓蘭終不還!!!

      三、高三勇士們

      世界上有沒有奇跡?

      有!我們十三中就是個創(chuàng)造奇跡的地方。我們每年的高考成績都是在以翻番的速度提高,每年一大步,年年大進步!那么奇跡是怎么創(chuàng)造的呢

      我非常欣賞海爾總裁張瑞敏先生的話:“堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡!边@句話告訴我們成功就是在簡單和平凡中作出不簡單不平凡的堅持!

      所以,接下來的一百天,我們同學們只需要做好一句話:每天都做好自己該做的。

      我們也知道,我們都是潛力無限同時也惰性十足,說起來容易做到難啊。因此,我給大家具體化:

      1、從起床開始,只要是不睡覺的時候,就一定提醒自己將神抖擻,風風火火,見到老師要大聲打招呼,回答問題要聲音洪亮。這是什么?這就是狀態(tài)!這就是出成績的基礎(chǔ)!

      2、守規(guī)矩,別違紀。該干嘛干嘛,不讓干的別碰,不要以身試法,不要犯低級錯誤。

      3、聽老班的話,跟老師走。不要單干,另搞一套。老師比我們有經(jīng)驗,比我們看得清看得遠。

      4、忙起來,別閑著。要心里有夢,眼里有題,手里有筆,桌子上卷子有本子。

      總之,把每一天都過成這樣子就行啦。不就一百天嗎?有什么大不了的?!

      今天,家長和老師還有學弟學妹們把我們陪伴,大地和蒼天共同見證了我們的誓言,那么剩下的就看我們同學們的啦。接下來的一百天,必須是拼搏的一百天,必須是忙碌而充實的一百天,必須是揮灑汗水的一百天!一百天之后,我們一定是收獲,一定是圓滿!

      謝謝大家。

    勵志演講稿9

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      時間的流逝是那樣的悄然無息,我們在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。不知不覺間,離高考僅有100天。歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線,面對高考,同學們伏案苦讀,蓄勢待發(fā);老師們挑燈夜戰(zhàn),運籌帷幄。著手現(xiàn)實,我們信心百倍;放眼未來,我們志在必得。

      此時此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時盡情揮灑。

      同學們,百日沖刺,意味著我們必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著我們必須書上攀登,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭,沖刺百日,頑強拼搏,挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能達到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,才能報答學校的培育之情,最終實現(xiàn)心中的理想。

      同學們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過彈指一揮間,一百天,又很長,長的足以改變你的命運,因為,這是關(guān)鍵的一百天,是可以改變你歷史的`一百天,所以說,現(xiàn)在的一百天,是壓力與競爭聯(lián)手的一百天,是抉擇與奮斗的一百天,是身體與智慧聯(lián)手抗爭的一百天,是十二年苦讀,十二年期待,十二年辛勤付出就要收獲的一百天,它交融著我們的幸福與痛苦,考驗著我們的信心和毅力。

      人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!同學們,請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們的青春熱血來點燃希望的燈塔。

      請堅信,枯燥的高三,定會在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案,短暫的高三,定會在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望,堅持一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著從容的微笑,昂揚的銳氣,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌!

    勵志演講稿10

      蘇霍姆林斯基說過:別讓那些不幸地被大自然或不良環(huán)境造成艱難境遇的孩子,知道他們能力低,智力弱。教育這些孩子,要比教育正常兒童付出百倍的耐心、細心和同情心。

      后進生是學生中最需要關(guān)懷的一個特殊群體。他們常常因暫時落后而被遺忘,被忽略。作為一名教師,應(yīng)該摒棄對后進生的偏見,多給后進生一些愛心,耐心了解和掌握后進生的心理特點,針對每個后進生的不同情況,細心觀察,深入了解,分析落后的原因,把握他們的心理特征,只有這樣,才能對癥下藥,有的放矢地進行教育。

      記得剛接到這個班時報到當天,教室里已坐滿了一個個活潑可愛的一年級新生。家長們一個個擁擠在教室門窗外,與孩子們一樣帶著新鮮,帶著好奇,更帶著對自己的這個孩子剛踏入小學大門,開始新的學習生活的不放心而觀望著。不久,一位高高大大的媽媽帶著一位瘦弱的男孩走進教室!袄蠋,這是張三,對不起,我們來晚了……”。我給她們安排了座位坐下。他媽媽不放棄這個機會向我說了一點張三在家中的表現(xiàn):自理能力強,小小年紀還能炒個雞蛋什么的。我好好看了這個孩子幾眼,皮膚白里透紅,一雙眼睛透著靈氣,讓我開始喜歡這個男孩了。甚至心中不免對他有了點期望,希望他能是個各方面都比較優(yōu)秀的好孩子。

      但是,短短幾個月的學習,張三已讓我非常頭痛。作業(yè)拖拉,字跡潦草。在家中,又因為媽媽分早班、晚班,他又不服爸爸的管,所以,家庭作業(yè)也總是忘做、少做。甚至有一次奶奶幫其做。為此,婆媳爭吵,奶奶撒手不管了。找其父母多次交換意見,找該學生也多次談心,告訴他在教室里可算得上是個小男子漢,應(yīng)該擺出好表率來?墒牵翢o見效。他總是無法控制自己分心,有時,我忍無可忍,對他發(fā)了脾氣。他見我真生起氣來,流著淚向我保證,但事后仍是我行我素。我真是到了忍無可忍的地步。有一度我冷待他,目光基本上不正視他,他好像也看出不妙,但他依舊我行我素,作業(yè)仍是拖拖拉拉,學習成績繼續(xù)下降。我深知如此下去,后果將怎樣。該怎么辦呢?我一邊留心觀察他一邊想對策,發(fā)現(xiàn)他還是有很多優(yōu)點的。排隊做操時,他總能提醒前面的人對齊;當你東西掉下時,他馬上回幫你撿起;當你說誰把那個角落掃一掃,他準會首當其沖。諸如此類,可見他是一個很純潔,很善良的男孩。只是少了一份自制力罷了。發(fā)現(xiàn)這一點,我也知道該怎么辦了。記得那一天,我看見他撿起了走廊里一張廢紙。上課了,我微笑著對全班學生說:“今天,我發(fā)現(xiàn)了一位環(huán)境小衛(wèi)士。在沒有任何人提醒的情況下,這位小衛(wèi)士把地上的廢紙撿起來送進了紙簍,知道是誰嗎?就是張三。我們應(yīng)該感謝他。”這時,那么多雙眼睛看看我,又好奇又羨慕地轉(zhuǎn)向張三。而那一刻,張三臉上的

      表情又驚又喜又羞澀。他萬萬沒有想到被我冷落了這么久,今天居然稱他為小衛(wèi)士,還讓全班同學感謝他。或許,在他的內(nèi)心世界還有些其他的漣漪。以后,每見到一個諸如上面的細小處,我總是抓住機會表揚他心中有他人、愛集體,讓全班同學在這些方面要向他學習。同時,針對他作業(yè)時注意力不集中的毛病,我有一段時間,學生作業(yè)時,我總是在他的周圍徘徊,時刻提醒他專心作業(yè)。慢慢地,他也能按時完成作業(yè)了,但速度提高了,字跡也潦草了。我也不時地握著他的手,指導(dǎo)他寫,告訴他把字寫得又快又好,才能算是真本事。雖然,無法看到他一下子變成一個自覺學習的孩子,但可以看到他一天天在改變,作業(yè)也能提前完成了,上課也能積極思維,積極發(fā)言,而且每次單元測試后,他總是問我:“薛老師,我考了幾分?”有時,我會馬上找出他的考卷當面批卷,給他指出錯誤的.地方?梢姡_始關(guān)心自己的學習了,這是一個多好的開始呀!

      教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。每個人都渴望成功,即使是一個小小的成功,也會增強人的自信心和熱情,激勵人去追求更高的目標。尤其是低年級的學生,正是需要被塑造的時候,讓我們多一份理解,多一份寬容,更多一份激勵,用愛滋潤他們的心田,促進他們健康成長,相信每一個孩子都能擁有一個充滿希望的明天。

    勵志演講稿11

    尊敬的評委老師,親愛的同學們:

      大家晚上好!我是來自xx班的xx。今天,我演講的題目是《找準人生方向,對成功說“so easy”》。

      不知道大家有沒有過這樣一種體驗,當你身處一個陌生的環(huán)境時,比如說走在一片茂密的森林里,你首先會感到迷茫,進而感到焦慮,接著你會發(fā)現(xiàn)少了點兒什么東西,并不斷尋找它以幫助你走出森林,擺脫困境。沒錯,你在尋找的就是方向,一個能帶你走出森林的方向,一旦你找準了方向,并沿著方向努力,你就能夠在成功走出森林后說一句“so easy”了。人生又何嘗不是一個在森林中行走的過程呢?我們自從呱呱落地期,就仿佛進入了森林中,未來的一切都顯得那么的迷茫,不確定,然而,隨著年齡的增長,閱歷的增多,我們認清了方向,并沿著這一方向樹立了一個有一個短期目標,為此而努力奮斗,最終走出森林,獲得成功。這,就是方向的力量。方向的力量是巨大的。曾在一篇文章上看到一句很富哲理的話,想在這里和大家分享一下。這句話是這樣說的:“一個人邁向成功,重要的不是所在的位置,而是所朝的的方向!

      相信在座的各位包括我在內(nèi),大多數(shù)都是來自普通家庭的普通百姓吧,這是不是就意味者我們與社會上所謂的“官二代”“富二代”相比就低人一等了,碌碌無為,不能成功了呢?不!盡管我們現(xiàn)在位置比較低,但只要我們擁有遠大的理想,找準通往成功的方向,努力奮斗,就能成功。位置只是起點而已,方向才能引領(lǐng)成功。最近在看一本書,書名叫《周恩來自傳》,里面有一段故事我印象很深。說周恩來在上小學時,有一次老師問同學們?yōu)槭裁磥韺W校讀書?有的同學說“為光宗耀祖而讀書”:有的同學說為將來有份好工作而讀書,輪到周恩來時,他卻說“為中華之崛起而讀書”。年少的周恩來從小就樹立遠大的目標,并朝著這一方向而努力,之后的.事實也證明了他成功了,他作為總理努力為推動中國的發(fā)展,成為中國乃至世界最具影響力的,在他是逝世后,聯(lián)合國降半旗致哀。我們要向周恩來學習,特別是作為被稱為“天之驕子”“祖國的未來接班人”我們要認清人生方向,樹立人生目標。我剛進大學時,目標就是朝著成為一名優(yōu)秀的桃李滿天下的教師而奮斗。

      我們要向周恩來學習,特別是作為被稱之為“天之驕子”“祖國的未來接班人”的大學生的我們,我們要認清人生方向,樹立正確的人生目標。我剛走進大學時,目標就是朝著成為一名優(yōu)秀的桃李滿天下的教師,我也一直為此而努力奮斗,我認真對待每場考試,積極參加

      學校社團活動。有時間就去自習學習。我相信我一直沿著這一方向努力下去定能成功。同時我也相信聰明的在座的各位沿著自己所選的方向努力也一定能夠成功的。方向,是前進的燈塔;方向,是勝利的號角;方向,是成功的基石。讓我們共同努力起來,找準方向,樹立目標,努力奮斗,邁向成功,然后大叫一句“so easy”,相信我們的未來會更加美好,相信我們的未來不是夢。

      我的演講完了,謝謝大家!

    勵志演講稿12

    親愛的老師、同學:

      你們好!

      夢想,在那薄霧漫漫的人生長路上,宛若一盞明亮的指路燈,指引著那迷失在路途中的人們,找到期望所在;夢想,是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針,在那一望無際的人生大海中,找到自我需要前行的方向,哪怕在風波海嘯中也讓輪船無法動搖,緊逼成功的島嶼……

      失去夢想,便像那干渴的沙漠,沒有雨水的滋潤,沒有生命的存在,無法栽種綠樹,無法養(yǎng)育生命,到了最終一片荒蕪,一片死寂,失去夢想,便像那斷線的風箏,迷茫在那人生的天空,被困難之風吹著,被災(zāi)難之雨打著,被傷痛之電劈著,最終化作灰燼,塵歸塵,土歸土,似曾沒來過……

      所以,請帶著夢想飛,飛向那蔚藍的'天空,飛向那潔白的云朵,飛向那灼熱的太陽,或許你會摔倒在地,付出鮮血代價,或許你會迷茫在天空中,但不久便會找到自我所要前行的方向,或許天空會被烏云所遮擋,一切灰暗,一切顯暗,閃電時不時出現(xiàn),一副即將傾盆大雨的形象,但你要堅信只要堅持夢想,一切便會撥云見日,一片晴空。

    勵志演講稿13

    xxx:

      大家好!

      有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了詮釋這種種迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

      自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都自信,居里夫人說:我們就應(yīng)對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:因為我做每件事都很自信,所以我做過的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往是最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們擁有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的.才能發(fā)揮得淋漓盡致。

      創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力,同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是魯班、牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)在青春這一朝氣蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

      青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

      謝謝大家,我的演講完畢。

    勵志演講稿14

      大家好!

      “信心是生命和力量,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡。”這充分說明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導(dǎo)。

      只有自信,才敢于面對困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠保持樂觀的心態(tài);只有自信,才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ兀空埻瑢W們記住,自信,是我們奮力沖刺高考的推進劑!

      樂觀的人通常是一個擁有堅強意志的人,樂觀的人視困難為常情。“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”而悲觀的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的`障礙,勇敢地面對困難,經(jīng)受住逆境的考驗。

      記得十幾年前,我讀高三,離高考還有幾十天時,我讀到語文課本上的一篇短文,講述一個貧窮的學生奮斗的故事,在高考前一小時他還在街上賣冰棍,最后以高分考上了理想大學。

      我禁不住熱淚盈眶,我內(nèi)心感覺自己也能考上大學。最后幾個月,我發(fā)瘋般地學習,做題、背書,最后,我勝利了。我的高考成績超過了一些平時比我好的同學。

      勇士們,我們已經(jīng)吃了很多苦,已完成了播種、灌溉、除草任務(wù),應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了,抓住一百天,共同努力創(chuàng)造一個美好的未來吧!

      謝謝。

    勵志演講稿15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

      很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

      只有100天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進入了白熱化階段。這100來天的時間是最關(guān)鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們,不要著急,且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的斗志。

      一、選擇奮斗

      高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學生的經(jīng)驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”

      二、磨練意志

      既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實現(xiàn)某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。

      三、矛盾中發(fā)展能力

      高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習計劃與自己復(fù)習計劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。

      要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對自己做出科學的`調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力,也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

      總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養(yǎng)的契機、智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。

    謝謝大家!

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