夢(mèng)想開始的演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想開始的演講稿，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想開始的演講稿1

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是陳蕗冰，今天競(jìng)選的職位是美術(shù)課代表�！斑h(yuǎn)看山有色，近聽水無聲�！蹦銈円欢ㄖ�道這首詩吧！可是，你們知道蒙娜麗莎的微笑嗎？你們知道盧浮宮、金字塔嗎？這些都是爸爸告訴我的。他想讓我做一名設(shè)計(jì)師，用畫筆畫出最美的圖畫。所以，在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我報(bào)了美術(shù)培訓(xùn)班。當(dāng)我按照比例、結(jié)構(gòu)把線條、色彩組合成一幅幅圖畫時(shí)，甭提心里有多高興了。我終于可以用自己手中的畫筆描繪出我心中五彩繽紛的`世界和千姿百態(tài)的大自然了。

　　上小學(xué)后，在老師的指導(dǎo)下，我的畫越來越好，我的泥塑也開始像模像樣。美術(shù)老師經(jīng)�？湮耶嫷煤�，同學(xué)們也喜歡我的作品，爸爸媽媽有時(shí)還夸張地說我是“神筆馬良”呢。我越來越喜歡美術(shù)了！

　　這次競(jìng)選美術(shù)課代表，我是第一個(gè)報(bào)名參加的。雖然我可能不是畫得最好的，但我肯定是畫得最用心的。我會(huì)把自己畫畫的體會(huì)告訴給同學(xué)們，我會(huì)用自己認(rèn)真學(xué)畫的態(tài)度感染同學(xué)們，幫助美術(shù)老師組織同學(xué)們參加繪畫比賽、開畫展。

　　爸爸媽媽也鼓勵(lì)我參加競(jìng)選。他們說，我成為設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想將從美術(shù)課代表開始。敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我喜歡美術(shù)，我喜歡畫畫，我想成為杰出的設(shè)計(jì)師，請(qǐng)你們幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！

　　謝謝大家！

夢(mèng)想開始的演講稿2

　　古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

　　有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜�，曾�?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

　　細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲�的�?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

　　有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的.巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。

　　人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

　　“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有夢(mèng)想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

　　希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

　　目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)�千彭水教育者�?zhí)著的夢(mèng)想!心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們：人生有機(jī)遇和巧合，不是所有的努力都會(huì)成功，但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園，努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想，夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣，夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘，夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想，即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。

　　沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來的日子里，我會(huì)懷揣夢(mèng)想，撐一支篙向夢(mèng)想處前行。

　　首先立足實(shí)際，做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐，我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　其次立足角色，謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

　　我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn)，點(diǎn)亮學(xué)生的未來，為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。

夢(mèng)想開始的演講稿3

　　同學(xué)們，我想問你們一個(gè)問題，你們有夢(mèng)想嗎?我想你們的答案是肯定的。從我們學(xué)會(huì)說話，爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師同學(xué)都在問我們同樣一樣問題——長(zhǎng)大后，你想干什么?其實(shí)，他們就是在告訴我們，一個(gè)人，從小就要有夢(mèng)想。

　　有些同學(xué)可能會(huì)說，那么遙遠(yuǎn)的事情，現(xiàn)在想他做什么，可是，親愛的同學(xué)們，你們想過嗎?沒有夢(mèng)想的人，就像是在大海飄泊的船，沒有方向就永遠(yuǎn)不會(huì)靠岸!因?yàn)閴?mèng)想是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，前進(jìn)的'方向!

　　有些同學(xué)也可能說，我有夢(mèng)想，可那是以后的事情，現(xiàn)在說夢(mèng)想，還早著呢?可是，親愛的同學(xué)們，你們想過嗎?夢(mèng)想，是要一步一步慢慢靠近的!沒有人一口可以吃成一個(gè)大胖子!就像我們平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試不會(huì)有好成績(jī)一樣!

　　那么，夢(mèng)想怎么實(shí)現(xiàn)呢?

　　其實(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單的一個(gè)方法，就是從現(xiàn)在開始做起，從身邊開始做起!從每一件“小事”中開始培養(yǎng)我們做“大事”的習(xí)慣!記得老師經(jīng)常告訴我們，她不在乎我們現(xiàn)在有什么驕傲的成績(jī)，卻希望我們養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣�？梢�，習(xí)慣對(duì)我們來說，是一件多么重要的事情!

　　那么，我們要養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣呢?老師已經(jīng)告訴了我們答案——愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)!

　　每天早晨，我們迎著陽光來到校園，坐在教室里，我們要熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，在讀書中不斷的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;

　　走在干凈的馬路上，心情爽朗，所以我們要熱愛勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的， “一分耕耘一分收獲”只有經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)，才能收獲豐碩的果實(shí)!

　　站在國(guó)旗下，我們要知道祖國(guó)是我們共同的“母親”!我們要像愛自己的媽媽一樣愛他!可是，我們要怎么做呢?梁?jiǎn)⒊�先生已�?jīng)告訴我們——好好學(xué)習(xí)!因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!”

　　祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中!你的夢(mèng)!我的夢(mèng)!千千萬萬個(gè)我們的夢(mèng)筑成中國(guó)夢(mèng)!讓我們從現(xiàn)在開始，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的好習(xí)慣吧!

夢(mèng)想開始的演講稿4

各位評(píng)委，各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　我是來自連鎖經(jīng)營(yíng)管理的蔡銘杰，首先，請(qǐng)容許我感謝在座的老師，同學(xué)對(duì)我的信任和支持，感謝你們給我這個(gè)參加鍛煉的機(jī)會(huì)。我演講的題目是——我們的夢(mèng)想，我們實(shí)現(xiàn)

　　開場(chǎng)白：不知道大家有沒有聽說過這樣的一句話：一個(gè)人有沒有沒有錢不一定，但一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了!可能有人會(huì)說：“夢(mèng)想有那么重要嗎”是的，就是那庅重要，人沒有了夢(mèng)想就好像沒有了眼睛一樣，沒有了眼睛我們會(huì)摸不清方向，沒有了眼睛我們的前方將會(huì)一片黑暗。在唐朝貞觀年間有匹馬被一個(gè)和尚選上了，要到西天去取經(jīng)。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時(shí)驢子都在磨坊里面磨麥子。它們找了個(gè)咖啡廳坐下來，不知道說些什么。道別完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后這匹馬就馱著匯成商學(xué)院的佛經(jīng)回到了長(zhǎng)安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里面。發(fā)現(xiàn)驢子還在。它們兩個(gè)就一起訴說十七年的分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這十七年的所見所聞。見了非常浩瀚的沙漠、一望無邊的大海。去到一條河木頭是浮不起來的叫黑水河、去到一個(gè)地方只有女人的，沒有男人的叫女兒國(guó)。去到個(gè)地方雞蛋放到石頭里能夠煮的熟的叫火焰山。

　　講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說：你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想說：是呀!都不敢想!這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是還在磨麥子呀?這頭驢子這匹馬就問它那你每天磨多少個(gè)小時(shí)呀?這頭驢子說八小時(shí)。是不是還在磨呀?這匹馬說：“我和唐大師當(dāng)年，平均每天也走八小時(shí)，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關(guān)鍵在于我們當(dāng)年我們朝著一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，可是我們方向明確，今天就終成正果。”有很多人，你也出來拼20年，他也出來拼20年，為什么成績(jī)會(huì)不一樣，因?yàn)樵��?jīng)何時(shí)，有一批人懷著夢(mèng)想，目標(biāo)明確、方面明確，雖然很遙遠(yuǎn)，可是朝著心目中的目標(biāo)去走。有很多人還在園地里面磨呀磨，當(dāng)今后我們跟他講什么叫生活方式的時(shí)候，他們就會(huì)雙只眼睛瞪著你，流著口水，跟你說：“你的經(jīng)驗(yàn)可真豐富呀，我們連想都不敢想想呀�！�

　　各位朋友，你們敢不敢想?你們想成為這匹馬呢，還是想成為這頭驢子呢?

　　夢(mèng)想是什么：夢(mèng)想:就是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象.但夢(mèng)想絕對(duì)不是夢(mèng)，兩者之間的差別非常大。夢(mèng)想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說太悲哀了。夢(mèng)想使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來不斷追求!為什么要有夢(mèng)想：

　　相信在座的各位都上過高中感受過高考，現(xiàn)在的我們都站上了大學(xué)的舞臺(tái)，再也不用因“想唱歌又沒有那份心情”“想跳舞又沒有那個(gè)時(shí)間”而煩惱。反而隨時(shí)可以上上網(wǎng)，看看電影，泡泡妞。因此，不少大學(xué)生入學(xué)后就被五光十色的衣服照花了雙眼，忘卻了昔日的夢(mèng)想。結(jié)果可向而知，花錢如流水，不知進(jìn)取，精神空虛，得過車過，三年四年的光陰就這樣過去了，難道我們上大學(xué)就是為了混一張文憑嗎?北京有一家癌癥俱樂部。俱樂部的成員個(gè)個(gè)都是癌癥患者。癌癥在醫(yī)學(xué)界基本上是無藥可救的，但是，這家癌癥俱樂部卻在不斷創(chuàng)造著神話。他們當(dāng)中陸續(xù)有人擺脫了癌癥的困擾，不是死亡，而是痊愈。醫(yī)學(xué)專家愛解釋不了，心理學(xué)專家通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了答案：凡是痊愈的人都懷著強(qiáng)烈的夢(mèng)想。夢(mèng)想自己有一天痊愈，夢(mèng)想有一天過上幸福的生活。正是這種夢(mèng)想，給人以信心，給人以希望，給人以活下去的勇氣，才激發(fā)人體自身的機(jī)能，神奇般的戰(zhàn)勝癌細(xì)胞的擴(kuò)散。可見，夢(mèng)想給人希望，夢(mèng)想可以創(chuàng)造奇跡。

　　一、怎樣去點(diǎn)燃?jí)粝?/strong>

　　1、充分地認(rèn)識(shí)自我，把自己放在一個(gè)適當(dāng)?shù)母叨�。充分地相信自我人之所以能，是因�(yàn)橄嘈拍堋?/p>

　　2、確定你的夢(mèng)想，新生活從你選定方向的那依天開始。確定夢(mèng)想后。大膽的把你的夢(mèng)想說出來，我是的夢(mèng)想是成為一個(gè)終極投資者，簡(jiǎn)單來說就是像李嘉誠(chéng)，比爾.蓋茨那樣的人。那你的夢(mèng)想的?是想成為一個(gè)職業(yè)銷售者，還是想成為一個(gè)企業(yè)家，請(qǐng)不要畏懼，把你的夢(mèng)想大聲的說出來!

　　3、作出你的計(jì)劃，方法總比問題多，只有想不到的辦法，沒有做不到的事

　　4、立刻行動(dòng)，把握今天，從現(xiàn)在開始，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的'路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

　　5、每天反省自己

　　二、我送大家一個(gè)故事

　　一位高級(jí)的魔術(shù)師在表演一個(gè)壓軸節(jié)目時(shí)，從口袋里掏出一張嶄新的百元大鈔，對(duì)臺(tái)下的觀眾說：“有人想要它嗎?想要的就舉手“臺(tái)下的觀眾至少有一半舉起了手。接著魔術(shù)師將鈔票在手中揉了幾下，又將她舉起來問：“現(xiàn)在還有人想要它嗎?“接著魔術(shù)師又將那張鈔票放在地上踩了幾腳，再拿起來時(shí)，那張嶄新的鈔票已經(jīng)又莊又破了，但是還認(rèn)得出來。這時(shí)魔術(shù)師再問觀眾：“現(xiàn)在還有人想要它嗎?“這次，舉手的人只有一個(gè)接著魔術(shù)師把百元鈔票遞給了他，其他觀眾都很后悔自己沒有舉手。

　　最后魔術(shù)師說：這是我今天最后的一個(gè)節(jié)目，說他是魔術(shù)也好，游戲也好，我只是想告訴大家，我們的夢(mèng)想就像這張百元大鈔一樣，最初他是嶄新美好的，但隨著歲月的流逝和生活的磨難，他也許會(huì)失去原來的樣子，甚至讓你討厭，但實(shí)際上，它的價(jià)值完全沒有改變，希望在座的每一個(gè)人在今后的人生道路上都不要掉失自己的夢(mèng)想。

　　結(jié)語：每個(gè)人的心中都會(huì)有美好的夢(mèng)想，只要你相信自己并為之努力，夢(mèng)想的火焰最終將由你點(diǎn)燃!

夢(mèng)想開始的演講稿5