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    競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

    更新時(shí)間:2023-07-04 09:51:51 發(fā)言稿 我要投稿

    [精]競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

    [精]競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇1

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      今天,非常榮幸我可以站在講臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——當(dāng)上班長(zhǎng),所以我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì),盡力當(dāng)上班長(zhǎng)。

      首先,要是我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)幫助學(xué)困生,讓他們學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。其次,當(dāng)同學(xué)們有糾紛時(shí),我會(huì)上前調(diào)解,讓我們的班級(jí)的同學(xué)關(guān)系和睦起來(lái)。我努力做好自己,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,讓每一個(gè)人每一天學(xué)習(xí)都有進(jìn)步,成為老師的左膀右臂,是老師的好幫手。我會(huì)勸說(shuō)那些不喜歡寫(xiě)作業(yè)的同學(xué),讓他們知道:眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍的道理,讓他們自愿寫(xiě)好作業(yè)。我還會(huì)舉辦許多有趣的活動(dòng),讓大家在枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)當(dāng)中也能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在玩中學(xué),學(xué)中玩。如果讓我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)讓我們的班級(jí)更加美好!

      請(qǐng)大家為我投一票吧,同學(xué)們,你們手中的每一票都十分重要,我請(qǐng)你們?yōu)槲彝兑黄保呐轮煌兑黄,我也可以感受到還是有人相信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)的.這一職責(zé),即使我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也能體會(huì)到給我投票的人給我的鼓勵(lì),如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)為我們的班級(jí)榮譽(yù),為全班同學(xué)們的進(jìn)步盡我最大的努力。

      謝謝大家!請(qǐng)把你們手中珍貴的一票投給我吧,謝謝你們的幫助。在此,我由衷地感謝為我投票的人。

      再一次謝謝大家!

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇2

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我叫王xx,是五二班一名成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)生。我的.愛(ài)好很多,最喜歡跳舞。我的性格外向,積極樂(lè)觀。想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己變成一個(gè)有主見(jiàn)有謀略的學(xué)生。希望同學(xué)們相信我考驗(yàn)我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己。我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng),我想成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。假如我被選上,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己;假如我被選上,我會(huì)讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,成為好學(xué)生;假如我被選上,我會(huì)讓班級(jí)每個(gè)星期都得到“流動(dòng)紅旗”。

      這次如果我被選上班長(zhǎng),我一定要做名出色的帶頭人!請(qǐng)大家投我一票吧!給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓你們對(duì)我有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

      謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇3

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      今天的我,勇敢地走上講臺(tái),就是想競(jìng)選“一班之長(zhǎng)”這個(gè)責(zé)任多,難度較大的職位。本著一顆想要改變我班整個(gè)“精神氛圍”的誠(chéng)心,我走上講臺(tái)來(lái)尋求在座諸位的信任。

      從一年級(jí)到五年級(jí),一路走來(lái),回過(guò)頭看看:大組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表、副班長(zhǎng)……我在這中間積累了許多經(jīng)驗(yàn),憑借著這些經(jīng)驗(yàn),我也算“歐巴!奔(jí)老資歷的班干部。所以,這些在各個(gè)職位上積累的經(jīng)驗(yàn),能更好的讓我勝任班長(zhǎng)這一職。

      很多同學(xué)都知道,班長(zhǎng),肩上的擔(dān)子比較重,稍有不慎,將挑不起這個(gè)擔(dān)子。但我相信我能挑得起這個(gè)擔(dān)子,并且挑得穩(wěn)!為什么我這么自信呢?你接著往下聽(tīng)就會(huì)知曉。

      華梓舟的細(xì)心、張子依的耐心、盧樺的威嚴(yán)、劉孜旻優(yōu)異的調(diào)解同學(xué)矛盾能力……我如能將這些優(yōu)秀班干部的優(yōu)點(diǎn)謙虛學(xué)習(xí)、將自己的缺點(diǎn)改掉,這必是“如魚(yú)得水”。

      學(xué)習(xí)上,我還算可以吧,至少能輔導(dǎo)葉老師口中的“學(xué)習(xí)特困生”。“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園!弊屓嗤瑢W(xué)平均成績(jī)“進(jìn)軍”到年級(jí)前三名,一直以來(lái),我都以這為目標(biāo)。帶動(dòng)大家“學(xué)習(xí)致富”,讓我班正式進(jìn)入學(xué)習(xí)的“小康生活”。

      紀(jì)律,我將“嚴(yán)格整治”班上的一些上課做小動(dòng)作、講話等“不正之風(fēng)”。要是哪位同學(xué)的名字出現(xiàn)在班務(wù)日志批評(píng)一欄,嘻嘻(壞笑),我會(huì)非!翱蜌狻钡卣(qǐng)他(她)到我這里“喝喝茶”。并且,在每位主堂老師來(lái)之前,我會(huì)立刻把班上“整治”得非常安靜。

      衛(wèi)生,我會(huì)指導(dǎo)各個(gè)衛(wèi)生值日班長(zhǎng),制定一套有效、可實(shí)施的方案。使五(8)班變?yōu)檎麧崱⒏蓛舻慕淌摇?/p>

      另外,我還會(huì)制作一個(gè)班費(fèi)管理計(jì)劃,讓同學(xué)們“奉獻(xiàn)”出自己的零花錢(qián),籌集班費(fèi)。班費(fèi)支出收入全透明制,班費(fèi)支出會(huì)徹底落到實(shí)處,絕不為個(gè)人。

      班長(zhǎng),在眾人眼中可能是個(gè)管閑事、有點(diǎn)令人討厭的人?晌医^不會(huì)當(dāng)(競(jìng)選上后也不會(huì)當(dāng))呆板型的班長(zhǎng),而是一個(gè)活潑幽默型。我的`想法一直都很新穎、有創(chuàng)意,在必要的時(shí)候,會(huì)想方設(shè)法來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。舉例說(shuō):發(fā)歌員一定要跟得上“潮流”,不光是發(fā)一些課內(nèi)學(xué)的歌,還可以偶爾發(fā)幾首流行歌曲調(diào)動(dòng)課堂氣氛。

      總之,假如我當(dāng)上班長(zhǎng)后,我會(huì)按照上述實(shí)行,并且一定會(huì)讓同學(xué)們滿(mǎn)意的。所以,請(qǐng)你們相信,我會(huì)做好班長(zhǎng)的,一定會(huì)做得“浴血奮戰(zhàn)”、“盡職盡責(zé)”、“鞠躬盡瘁”。

      走過(guò)的朋友,路過(guò)的老鄉(xiāng),請(qǐng)毫不猶豫,不經(jīng)過(guò)大腦思考,直接舉起你的手投我一票。千萬(wàn)不能辜負(fù)我的一場(chǎng)“口水雨”呀!只為五(8)班成為優(yōu)秀的班集體,有個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)!

      謝謝大家!

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇4

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是劉xx,今天,我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),此刻我的心情非常的激動(dòng),但也很緊張。

      我知道班長(zhǎng)是個(gè)令許多同學(xué)都向往的.職務(wù),當(dāng)班長(zhǎng)就意味著要負(fù)起全班的責(zé)任,做好班主任的小助手;當(dāng)班長(zhǎng)意味著要組織班級(jí)干部協(xié)調(diào)管理好班級(jí);當(dāng)班長(zhǎng)意味著管理好班級(jí);當(dāng)班長(zhǎng)意味著引領(lǐng)班級(jí)同學(xué)更加積極向上!所以這個(gè)職務(wù)雖然令人向往,但是干起來(lái)也非常的困難,我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀,我一定會(huì)堅(jiān)持競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位!

      我們班需要的是一個(gè)有能力的班長(zhǎng),我不敢說(shuō)我比其他人更有能力,但是我會(huì)比他們更努力的,我會(huì)努力把學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)都提高上來(lái),成為班級(jí)的榜樣。同時(shí),我也會(huì)影響他人,讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)我們的班級(jí),我想這樣才能成為一個(gè)好班長(zhǎng)。

      假如我成功競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)調(diào)管理好班級(jí)的課間紀(jì)律,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,努學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的榜樣;我會(huì)在任何時(shí)候都管理好同學(xué)們,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光;我會(huì)努力提高個(gè)人素質(zhì),讓同學(xué)們認(rèn)可我,支持我;我會(huì)在周五班會(huì)適當(dāng)組織活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的能力,讓大家都變得非常優(yōu)秀,讓其他班級(jí)對(duì)我們五年一班刮目相看!

      假如我落選了也沒(méi)有關(guān)系,那就證明我身上還有需要繼續(xù)努力去提高的方面,我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。即使我沒(méi)有競(jìng)選成功,作為班級(jí)的一員,我也有一定會(huì)管理好自己,幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),讓大家都為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)好好學(xué)習(xí),成為班級(jí)的榜樣,就算沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),我也要帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)好好學(xué)習(xí),迎接一個(gè)陽(yáng)光、自信的自己。

      謝謝老師和同學(xué)們的聆聽(tīng)與陪伴,我競(jìng)選班長(zhǎng)希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    演講人:xxx

      20xx年xx月xx日

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇5

    尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

      大家好!今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的'演講。雖然我有一些缺點(diǎn),但我今天還是非常想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲曳浅O霝榇蠹曳⻊?wù),為我們這個(gè)班級(jí)服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手,做好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自己,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

      如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù)。

      假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),開(kāi)展豐富多彩的課外生活。

      如果沒(méi)有選上,我也決不氣餒,說(shuō)明我還要加大努力。請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!謝謝!

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇6

    尊重的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪。從前的我性情內(nèi)向,對(duì)自己沒(méi)有信心,所以我決定用這次的機(jī)會(huì)來(lái)錘煉自己,增強(qiáng)自己的自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

      假設(shè)我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì),專(zhuān)門(mén)幫助那些成績(jī)不太好的同學(xué),讓我們一起齊頭并進(jìn);假設(shè)我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假設(shè)我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的`同學(xué),并時(shí)刻提示他們,讓他們變成好學(xué)生;假設(shè)我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)多了解同學(xué)們的想法,并及時(shí)報(bào)告給老師?傊,當(dāng)上班長(zhǎng)之后的我一定會(huì)全力以赴,讓我們的大家庭——xx班更加美好,一直進(jìn)步!

      如果我當(dāng)上班長(zhǎng)之后,你們對(duì)我成心見(jiàn)或建議都可以提出來(lái)。我一定會(huì)虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完善的班長(zhǎng),更好的為你們服務(wù),為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。

      假設(shè)我這次落選了,我一定不會(huì)喪氣、舍棄,而是會(huì)一直糾正自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      同學(xué)們,請(qǐng)投給我那寶貴的一票,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇7

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      我本不想競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班長(zhǎng)職位的`,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職位不但沒(méi)有工資可領(lǐng),還要處處做出頭鳥(niǎo)處理這處理那,很是傷感情。但一個(gè)班就像國(guó)家一樣,你管不好,就會(huì)亂,就會(huì)被其他“國(guó)家”看不起,所以我決定站出來(lái)伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的思想。我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),還望各位在上課之時(shí)將音量調(diào)小些。因本人長(zhǎng)相好記,所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),那我時(shí)刻都會(huì)以綠葉的形象站出來(lái)襯托大家的可愛(ài)。就這樣吧,想想你們的美好未來(lái),你們看著我辦吧。

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇8

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xxx。為競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我站在這里,接受大家的評(píng)閱。

      剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠(chéng)地面對(duì)大家,客觀全面地描述自己。大家盡能夠用自己心中的一桿秤,來(lái)稱(chēng)一稱(chēng),看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴(lài)的人。

      從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說(shuō),我的絕大部分職位也僅僅掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大水準(zhǔn)上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動(dòng)水平的黃金時(shí)期。從此刻起,大大小小的'事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。正如很多人競(jìng)選班干,不但是為了服務(wù)于班級(jí),也為了更好地提升自己的活動(dòng)水平。所以我覺(jué)得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

      我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的,我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會(huì)一直惦記著,然后盡我努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫(huà)找誰(shuí)畫(huà),字誰(shuí)來(lái)寫(xiě)……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式能夠模仿博客啦,標(biāo)題能夠取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊能夠用詩(shī)詞連接啦,等等。

      我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇9

      同學(xué)們:

      大家好!

      在這次競(jìng)選中,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。眾所周知,班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要管理的方方面面有很多。所以,要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng),是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的'決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時(shí)候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作。

      如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個(gè)班中趕出去。到那時(shí),我們班一定是個(gè)文明的班集體。

      然后,我會(huì)把班里的衛(wèi)生搞好。在平時(shí),一些同學(xué)的桌子底下總會(huì)殘留著一些紙?jiān)。盡管這些是微不足道的,我

      也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班。

      如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)緊抓學(xué)習(xí),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進(jìn)步;我會(huì)在體育上下功夫,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)成為體育

      的強(qiáng)手;我還會(huì)……總之,我會(huì)讓我們班成為一個(gè)發(fā)光的班集體!

      謝謝!

      學(xué)習(xí)委員

      

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇10

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我叫費(fèi)xx。今天很榮幸走向講臺(tái)和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道,競(jìng)選班長(zhǎng)職位。我想:我將用旺盛的精力和清醒的'頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)們和709班共同努力進(jìn)步。

      我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾,工作鍛煉了我,生活造就了我,戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,你要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!

      如果我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù),積極做好老師的“左右手”,維護(hù)班里的紀(jì)律,發(fā)揮我們每個(gè)人的長(zhǎng)處。是我們班級(jí)成為一個(gè)拳頭,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

      如果我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這份職務(wù),與同學(xué)們互幫互助。馬行千里知其否為良駒,人經(jīng)百事知其否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。

      如果我競(jìng)選失敗了,落選了,我也不會(huì)灰心,這說(shuō)明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還差一段距離,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷地完善自己。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇11

      大家好!

      這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一向擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的.幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇12

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!我是xxx,這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是:我想透過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力,學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé);同時(shí)能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。

      如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)在老師和同學(xué)的幫忙下,改變以往的'管理方式,并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)用心協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。

      最后,請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。

      我的演講完了,謝謝大家!

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇13

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。俗話說(shuō):“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。”班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要想當(dāng)好班長(zhǎng),就要以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。也許,我會(huì)有許多不足之處,但只要同學(xué)們提出來(lái),我會(huì)虛心接受批評(píng)并且認(rèn)真改正。

      假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿意當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨。我愿做老師的小助手,向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。做到在任何時(shí)候,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,把班級(jí)的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,尊重他人,與班級(jí)成為一個(gè)共同體。遇到困難時(shí),我會(huì)鼓舞大家,再苦再累,我也不會(huì)有怨言。

      既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要做一名出色的領(lǐng)航員!戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!币苍S,我不是最聰明的,但我會(huì)付出最大的'努力。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)做更優(yōu)秀的!

      同學(xué)們,如果你們相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,就投我一票吧!

      謝謝大家!

      競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇14

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx班的xxx,今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我曾在高一下半學(xué)期開(kāi)始起擔(dān)任104班班長(zhǎng)。

      我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。其實(shí)班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師明確提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的.利益,提升班委會(huì)的凝聚力,提升全班同學(xué)的整體凝聚力。請(qǐng)同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。

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