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    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

    更新時(shí)間:2023-07-05 17:16:00 發(fā)言稿 我要投稿

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿[精]

      在日常生活和工作中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿[精]

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

      親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

      寒來(lái)暑往,春華秋實(shí)。同學(xué)們?cè)谥袊?guó)人民大學(xué)度過(guò)了一段人生最美好的時(shí)光。這些年來(lái),同學(xué)們?cè)谧x書(shū)治學(xué)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、國(guó)際交流、志愿服務(wù)等各個(gè)舞臺(tái)上揮灑汗水,展示了人大學(xué)子的自信與昂揚(yáng);在北京奧運(yùn)會(huì)、60周年國(guó)慶、抗震救災(zāi)等重大事件中,表現(xiàn)出了人大學(xué)子的擔(dān)當(dāng)精神和奉獻(xiàn)精神。不僅如此,同學(xué)們?cè)诟黝?lèi)科技、文藝、體育競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。畢業(yè)時(shí)刻到來(lái)了,同學(xué)們就要離開(kāi)母校了,此時(shí)此刻,我由衷地為同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而高興,為人大擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!

      大學(xué)之大,乃學(xué)生之大。學(xué)生是學(xué)校最活躍的主人、最亮麗的風(fēng)景,也是最重要的成果。一所學(xué)校辦得好不好,人才培養(yǎng)質(zhì)量是最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這些年,學(xué)校始終把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù),立德樹(shù)人,大力提高教育質(zhì)量,開(kāi)展通識(shí)教育,加強(qiáng)課程建設(shè),開(kāi)辦國(guó)際小學(xué)期,不斷提升國(guó)際性水平,不斷豐富社會(huì)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才探索新的機(jī)制,搭建新的平臺(tái)。這些努力是否有成效,需要你們來(lái)評(píng)價(jià),更需要通過(guò)你們?nèi)蘸蟮某煽?jī)來(lái)評(píng)價(jià)。

      六月是一個(gè)離別的季節(jié),也是不少同學(xué)離開(kāi)校園、奔向新的前途的時(shí)刻,這些天,我懷著不舍的心情,全程參與了2010屆畢業(yè)周的一系列活動(dòng)。不論是畢業(yè)生代表座談會(huì)、學(xué)位授予儀式,還是畢業(yè)晚會(huì)、拍攝畢業(yè)照,我都深切感受到了同學(xué)們對(duì)母校的無(wú)限眷戀,感受到了同學(xué)們對(duì)師長(zhǎng)的深切情誼,感受到了同學(xué)們之間的純真友誼,更加感受到了同學(xué)們?cè)谥袊?guó)正在和平崛起的偉大時(shí)代將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。我感慨萬(wàn)千,充滿欣喜,充滿牽掛,也充滿祝福。按照慣例,作為你們的師長(zhǎng)和校長(zhǎng),向你們提出幾點(diǎn)希望。

      第一,希望大家永懷為民報(bào)國(guó)之志,爭(zhēng)當(dāng)“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”。

      把每一位畢業(yè)生都塑造成為具有遠(yuǎn)大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”,這是我們始終追求的.目標(biāo)。要想成為“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”,需要常懷為民之心、報(bào)國(guó)之愿,踐行“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的人大精神,以高度的社會(huì)責(zé)任感勇于擔(dān)綱,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民。在座的大部分同學(xué)即將從“人大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭舜笮S选薄o(wú)論同學(xué)們走向什么工作崗位,都希望你們志存高遠(yuǎn),勤奮工作,甘于奉獻(xiàn),在敬事樂(lè)業(yè)中建功立業(yè),在服務(wù)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來(lái)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的遠(yuǎn)大理想和人生價(jià)值,真正為民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。許多畢業(yè)生同學(xué)選擇到西部、到基層、到祖國(guó)最需要的地方去工作。這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),我很高興這一傳統(tǒng)在新一代人大學(xué)子的身上得到發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人大人愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)的精神風(fēng)采,告訴世界“80后”是堪當(dāng)重任的一代,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人!

      第二,希望大家持守進(jìn)取務(wù)實(shí)之心,實(shí)踐“行為精英、心為平民”

      “行為精英、心為平民”是我們對(duì)每一個(gè)人大人的期望和要求。《老子》有言,“圣人無(wú)常心,以百姓心為心”。作為一名人大學(xué)子,要深深扎根于社會(huì)實(shí)踐,扎根于人民群眾,扎根于廣闊的大地。如同古希臘神話中的大力士泰坦,離開(kāi)了大地母親就會(huì)喪失掉力量一樣,名牌大學(xué)培養(yǎng)出的所謂“社會(huì)精英”,如果喪失了平民之心,離開(kāi)了當(dāng)代的社會(huì)實(shí)踐,即使掌握著高深的理論,也會(huì)喪失更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)的實(shí)際力量。

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):

      大家好!

      我叫xxx,是信息工程專(zhuān)業(yè)6班畢業(yè)生。能作為畢業(yè)生代表在這個(gè)儀式上發(fā)言,我深感榮幸。

      千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開(kāi)始了大學(xué)生活。大學(xué),于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩(shī)歌,熱情于知識(shí),熱情于為人一世的目標(biāo)。

      然而,當(dāng)年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹(shù),忽視那彈丸之地的圖書(shū)館,漠視勤勤懇懇來(lái)回奔波的老師。入學(xué)之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂。在怨天尤人中,我們度過(guò)了兩年。

      可是,在我們離開(kāi)后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧?kù)o的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場(chǎng)上的矯健身姿,還有那龍洞市場(chǎng)的小吃店,那學(xué)校旁的樹(shù)木公園。

      原來(lái),并不是大學(xué)不美好,只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞,不知珍惜與自重。

      今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載。

      記得王克副書(shū)記曾笑言,五山公寓的同學(xué)是我校歷史上獨(dú)一無(wú)二的一代,前不接古人,后未續(xù)來(lái)者。我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛,又是五山公寓的開(kāi)拓者。在五山公寓這個(gè)成才的驛站,舟車(chē)勞頓,風(fēng)來(lái)雨去讓我們領(lǐng)略到求學(xué)的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們奮發(fā)成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們?cè)鎏砹烁挥幸饬x的人生體驗(yàn)。

      雖然,我們與校友的聯(lián)系少了,但領(lǐng)導(dǎo),老師的.關(guān)心多了,公寓學(xué)工辦的老師們與我們同吃住,共甘苦;學(xué)校,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)隔三差五親切探望;全校師生密切關(guān)注,絲絲牽掛。這些都是其他校區(qū)同學(xué)所沒(méi)有的。

      為了懷念,更為了感恩,回首大學(xué)四年的風(fēng)雨陽(yáng)光,我們無(wú)怨無(wú)悔,飲水思源,難以忘懷的是母校的溫暖,感激不盡的是無(wú)私的師恩,公寓1080位學(xué)子,1080顆心,把對(duì)母校工大的感恩凝聚成"師恩石"。選擇巨石承載師恩,是因?yàn)榫奘瘓?jiān)碩,永恒,風(fēng)吹雨打,巍然不動(dòng),斗轉(zhuǎn)星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學(xué)子永恒的母校情懷,更象征堅(jiān)不可摧的工大人的精神。

      請(qǐng)母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動(dòng)下,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)青春,實(shí)現(xiàn)自我。

      請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

      乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。

      春風(fēng)沐我,師恩不忘!謝謝大家!

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

      每一年的這個(gè)時(shí)節(jié),同樣在這個(gè)禮堂,都會(huì)有一個(gè)老男人或者資深美女,作為導(dǎo)師代表發(fā)言。他們或念念叨叨、或語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)一大段話,歸結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字:理想!理想很空,老師很窮,如果要讓老師送給大家一個(gè)不花錢(qián)的臨別禮物,理想大約是最好的選擇。

      1987年,廈門(mén)大學(xué)中文系有一個(gè)畢業(yè)生叫鄒振東,他寫(xiě)了一首情詩(shī):

      如果不曾相許,

      為什么你會(huì)娓娓游入我的夢(mèng)里?

      既然曾經(jīng)相守,

      為什么我又要默默從你的瞳仁離去?

      都說(shuō)

      這便是分別、這便是失戀、這便是匆匆無(wú)情匆匆無(wú)語(yǔ)!

      都說(shuō)

      這便是候鳥(niǎo)一下失落了季節(jié),

      輕觸蘆笛的唇兒把音符悠悠吹出去

      這首詩(shī)是為廈大中文系畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寫(xiě)的扉頁(yè),后來(lái)它成了整個(gè)廈門(mén)大學(xué)87屆的畢業(yè)寄語(yǔ)。今年畢業(yè)季,在你們刷屏的文章:今晚,我還是廈大的學(xué)生啊!我看到了你們同樣的眷戀。

      其實(shí),對(duì)一所大學(xué)的真正留戀是從收拾行李開(kāi)始的。30年前,我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始掉的。我多想把整座大學(xué)都背走,背走我的無(wú)憂無(wú)慮?墒俏彝纯嗟匕l(fā)現(xiàn):當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>

      這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。今天,你同樣會(huì)追問(wèn),當(dāng)我離開(kāi)這一所大學(xué)時(shí),我可以帶走什么?你會(huì)發(fā)現(xiàn):校園帶不走,食堂帶不走,圖書(shū)館帶不走,實(shí)驗(yàn)室?guī)Р蛔,老師帶不走,小師妹、小鮮肉……好像可以帶走。

      一所大學(xué)真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。那么,你可以從大學(xué)帶走你的什么呢?

      首先,你可以帶走廈門(mén)大學(xué)的logo。你的未來(lái)履歷,將永遠(yuǎn)打上“MADEIN廈大”的商標(biāo)。你未來(lái)會(huì)填無(wú)數(shù)的表,廈門(mén)大學(xué)是除了你的名字和性別之外出現(xiàn)頻率最多的文字。極端地說(shuō),你的名字還可以改——你可以更名,你的性別也可以改——你可以變性,但你的這一個(gè)學(xué)歷永遠(yuǎn)不能改。

      其次,你可以帶走廈門(mén)大學(xué)的“夢(mèng)想”。教授說(shuō),大學(xué)是用來(lái)蒸桑拿的,你最重要的任務(wù)就是在這里接受熏陶。我的說(shuō)法是,大學(xué)是用來(lái)回憶的,未來(lái)你做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)最多的地方,一定是大學(xué)。

      還有,老師不能帶走,但老師說(shuō)的話可以帶走。一位學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)十年后,如果還能記住大學(xué)老師的10句話,那么大學(xué)對(duì)他的教育就是成功的。最好的老師有三種,第一種是遞錘子的:你想要釘釘子,你的老師遞給你一把錘子——多好的老師;第二種是變手指的:你的人生需要好多黃金,老師讓你的手指頭變得可以點(diǎn)鐵成金——多好的老師;第三種是開(kāi)窗子的:你以為看到了風(fēng)景的全部,老師幫你打開(kāi)一扇窗,你豁然開(kāi)朗:“啊,原來(lái)還有另外一個(gè)世界!”這便是最好的老師了。

      離開(kāi)大學(xué),最要緊的是記得開(kāi)窗子。你未來(lái)可能很窮,家徒四壁;也可能很成功,墻上掛滿了獎(jiǎng)狀。但無(wú)論如何,你都要提醒自己,你看到的不過(guò)是四面墻。它們并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墻上開(kāi)窗,你就會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)新世界。

      其實(shí),大學(xué)最值得帶走的不是知識(shí),而是“45度角仰望星空”的姿勢(shì)。在大學(xué),100個(gè)人中,99個(gè)人都是抬頭看天空的人,難得有一個(gè)人低頭看地下,這個(gè)人是出類(lèi)拔萃的人。一旦畢業(yè)出了校門(mén),99個(gè)人都是低頭看地下——一方面競(jìng)爭(zhēng)非常慘烈,另一方面誘惑特別多,兩個(gè)巴掌打下來(lái),不用教你,你自然會(huì)懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。難得有一個(gè)人抬頭看天空,他不是瘋子,就是出類(lèi)拔萃的人!

      其實(shí),成功學(xué)很簡(jiǎn)單!那就是無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷,還是多么誘人,把大學(xué)時(shí)候這個(gè)習(xí)慣的姿勢(shì)專(zhuān)業(yè)地保持30年!說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。那一天看到你們拍畢業(yè)照,最后把所有的學(xué)士帽、博士帽都丟上了天。你們哈哈大笑,旁邊有游客三觀碎了一地:知道你們寶寶心里苦,但這么好的帽子,怎么能扔到地上呢?而更重要的是,20年后,你是否還有勇氣把你頭上戴的烏紗帽,或者把你千辛萬(wàn)苦換來(lái)的任何帽子,扔到天上去,讓笑聲響徹云霄?

      所以,我有“一個(gè)百分之一理論”:人生一百次謹(jǐn)小慎微,要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸,要認(rèn)真地愛(ài)一次;人生一百次不越雷池一步,也要瀟灑走一回!一定要在人生的內(nèi)存,給自己,給至愛(ài)的'人,留一個(gè)百分之一空間,不隨波逐流。

      要做到這樣的百分之一,我的建議是永遠(yuǎn)帶走和大學(xué)的臍帶關(guān)系。

      這種臍帶關(guān)系,最重要的是一種永遠(yuǎn)的批判精神。不迷信,不盲從,不崇拜任何東西。永遠(yuǎn)對(duì)現(xiàn)狀不滿足,永遠(yuǎn)想改造世界,也永遠(yuǎn)擁抱世界上的美好——因?yàn)榇髮W(xué)培養(yǎng)的是二、三十年后國(guó)家和人類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)造者!如果能和大學(xué)保持這樣的臍帶關(guān)系,到50歲后,你依然會(huì)激蕩青春的豪情,即使到80歲,也還有一個(gè)不老的靈魂。

      從一所大學(xué)可以帶走的,就是這所大學(xué)最想傳播的。所以,一次畢業(yè),就是一次傳播!生命最偉大的傳播就是細(xì)胞分裂,一個(gè)A細(xì)胞,傳播成另一個(gè)A’細(xì)胞。大學(xué)最驕傲的傳播,就是它的學(xué)生畢業(yè)。比如今天,一個(gè)廈門(mén)大學(xué),將復(fù)制出成千上萬(wàn)個(gè)“小廈門(mén)大學(xué)”,在世界的每一個(gè)角落,傳播這所大學(xué)的文化和價(jià)值!

      當(dāng)嗚嗚咽咽的南曲迷蒙了春江月,敲碎人心的腰鼓裸露出黃土地,跺跺腳,走出去,便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血?dú)。邁過(guò)這一瞬,我們就已成熟,擁抱環(huán)宇,頂天立地。

      親愛(ài)的同學(xué)們:20xx畢業(yè)站到了,仰天大笑出門(mén)去!莫后悔!不猶豫!我們下一次再相逢!

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

      非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

      現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

      孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

      莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的.三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

      曾子曰:“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。

      最后,我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

      大家上午好!

      今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的`榮幸,此刻,百感交集!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝。向這么多來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意。向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。

      四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!

      四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

      如今,四年過(guò)去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!

      四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴(lài)床睡懶覺(jué),一起去圖書(shū)館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁?路德金說(shuō)的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

      曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,

      今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

      至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福xx學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

      謝謝大家!

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!在這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮上,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!祝大家在新的崗位上再接再厲創(chuàng)造出更好的成績(jī)!

      大學(xué)校園的六月是繽紛而濕潤(rùn)的:張揚(yáng)而傷情的告別、執(zhí)手相看淚眼、共同回憶曾經(jīng)的光榮與夢(mèng)想、還有那散場(chǎng)之后老歌的余音繚繞……這些,組成了我們每一個(gè)人對(duì)于大學(xué)的難忘記憶。畢業(yè)的時(shí)刻,也是一個(gè)感傷的時(shí)刻,有道是:筆硯相親,晨昏歡笑,奈何離別今朝。就在這樣一個(gè)季節(jié)里,老師要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,你們可能覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期。

      如今,你們已經(jīng)明白,時(shí)光是如此的匆忙,似乎在彈指一揮間,人生中至為寶貴的'大學(xué)時(shí)光就要成為永久的回憶了!睡在上鋪的兄弟,閱覽室里心儀許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師……昨天還是那么真實(shí)地存在,明天就會(huì)成為回憶了;厥走@四年,我相信大家都會(huì)感慨萬(wàn)千,孤單過(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò),失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、希望過(guò),但無(wú)論怎樣,在千滋百味的大學(xué)四年如白駒過(guò)隙時(shí),我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!

      其實(shí),每年的初夏,校園里的老師都會(huì)度過(guò)一段夾雜著喜悅與憂傷的炎炎夏日。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)坐在自己的課堂中,或是認(rèn)真地聽(tīng)講、或是埋頭筆記、或是無(wú)聊地張望、或是竊竊私語(yǔ)的學(xué)生,幾天之內(nèi)突然從自己的視線中消失了;會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)使自己或者自信、或者驕傲、或者不安、或者擔(dān)心、或者憤怒的小家伙們,突然之間長(zhǎng)大了、成熟了、要自謀生路了。此時(shí)此刻,老師們的心情總是復(fù)雜和別樣的。

      在我及全體老師將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想利用最后的這次機(jī)會(huì),給大家提幾個(gè)建議:首先,無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位,都不要放棄夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。其次,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事自己的專(zhuān)業(yè)工作,無(wú)論你是否從事你自己喜歡的工作,也無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用。第三,要“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”。同學(xué)們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧希欢ㄒJ(rèn)真做事,踏踏實(shí)實(shí),努力從平凡、不起眼的工作做起,不要好高騖遠(yuǎn)、急功近利。把自己的本職工作做好就是最大的成功。

      最后,勇于進(jìn)取!爱厴I(yè)”的英文單詞“graduation”這個(gè)詞的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步。這就是對(duì)畢業(yè)最好的詮釋。我們今天在這里舉行畢業(yè)典禮,不是慶!敖Y(jié)束”,不是紀(jì)念“完成”,而是歡呼開(kāi)始,是向未來(lái)的“進(jìn)步”宣戰(zhàn)!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)你們不要驕傲,曾經(jīng)迷失的同學(xué)更不要?dú)怵H,機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。

      請(qǐng)繼續(xù)保持閱讀書(shū)籍特別是經(jīng)典著作的興趣,不要讓網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)游戲塞滿視野。請(qǐng)繼續(xù)熱愛(ài)和批評(píng)你們?cè)谶@里度過(guò)美好年華的母校,但不要讓別人對(duì)她指手劃腳。請(qǐng)繼續(xù)聯(lián)系你親愛(ài)的同學(xué)、師弟師妹,也不要放過(guò)你的老師,比如我……我保證以后不會(huì)再像今天這樣嘮叨了。最后祝你們前程似錦,好運(yùn)相伴!

      謝謝大家!

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

      大家好!我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。

      畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

      還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

      還記得為次日的.比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

      還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

      自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

      班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

      再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx班的xx,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我是非常充實(shí)的,現(xiàn)在也到了畢業(yè)之際了,以后還是有很多需要去做好的事情,這是對(duì)學(xué)校應(yīng)該要有的態(tài)度,大學(xué)幾年時(shí)間過(guò)的比較快,我也一直感覺(jué)自身各方面有著很多的不足,對(duì)于自己出現(xiàn)的問(wèn)題我一直覺(jué)得需要去調(diào)整該正好,對(duì)于這幾年來(lái)的經(jīng)歷,相信大家是有自的看法,也有很多是應(yīng)該要去做好的,大學(xué)是一個(gè)很好的平臺(tái)的,更加是打好基礎(chǔ)的.平臺(tái)。

      大學(xué)階段還是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,畢業(yè)之際還是有很多應(yīng)該要去做的更好,雖然也是有很有應(yīng)該要去做好的,但是自身應(yīng)該要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這是非常關(guān)鍵的,到了這畢業(yè)之際,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要合理的去做好,我也應(yīng)該要合理的去安排好相關(guān)的工作,以后也一定會(huì)做的更好才是,不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,也不會(huì)辜負(fù)了老師的期望,這讓我也是思考了清楚了很多,身為一名大學(xué)生,無(wú)論是做什么都應(yīng)該要做好表率,這一階段的學(xué)習(xí)期間我也是認(rèn)清楚了自己的方向,我也一直都感覺(jué)很有必要。

      對(duì)待學(xué)習(xí)就應(yīng)該要有對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,以后的路還長(zhǎng),我們一定要讓自己去的更好才是,這是不容忽視的,更加是接下來(lái)要去安排好的,畢業(yè)之際,我覺(jué)得自己還是有很多需要去維持下去的,在這畢業(yè)典禮上面我作為學(xué)生代表,我深有感觸,畢業(yè)典禮上面我確實(shí)應(yīng)該要合理的去做好,這是我應(yīng)該要維持下去的,也是以后應(yīng)該要做出的成績(jī),在這里我也認(rèn)真的回顧了過(guò)去大學(xué)幾年生活,搞好自己專(zhuān)業(yè)知識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)最基本的,再有就是我極大的豐富了自己的大學(xué)生活,這讓我以后出了學(xué)校更加有動(dòng)力。

      現(xiàn)在雖然也已經(jīng)畢業(yè)了,但是我更加愿意去做出好的成績(jī)來(lái),也一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,虛心學(xué)習(xí)的同時(shí)更加是堅(jiān)定了自己的狀態(tài),這一點(diǎn)是我不容忽視的,未來(lái)也還是需要努力去做出好的成績(jī)來(lái),平時(shí)在學(xué)習(xí)方面我也一直都在思考,通過(guò)這次的事情,我還是能夠做的更加認(rèn)真,未來(lái)有更加廣闊的天地,這是我們的機(jī)會(huì)也是開(kāi)拓我們視野的方式,以后也會(huì)認(rèn)真去維持,大學(xué)也是一個(gè)很好的平臺(tái),感激大學(xué)這段經(jīng)歷,感激老師。

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

    各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓:

      大家上午好!

      今天,武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,和同學(xué)們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表學(xué)校,向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意,也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!

      今年,我校共有12674名同學(xué)畢業(yè),其中,本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國(guó)留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國(guó)深造外,多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下,夏熟秋實(shí);東湖岸邊,冬去春來(lái)。幾年前,同學(xué)們躊躇滿志地來(lái)到武漢大學(xué),在這里激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀。圖書(shū)館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望,林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想,田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水,課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂(lè)章。幾年來(lái),你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪,為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!

      今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際,我作為大家的師長(zhǎng),也作為大家的朋友,提出一些寄語(yǔ)和期望:

      第一,希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越。

      “吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。在社會(huì)的大課堂中,你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試,將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學(xué)會(huì)在困難中修身,踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中,在人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中,成就自己的'理想和事業(yè)。

      第二,希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。

      只有對(duì)學(xué)生、社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)校,才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家勇?lián)?zé)任的學(xué)子,才能真正成為國(guó)家和民族的精英與棟梁。百余年來(lái),武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無(wú)不與國(guó)家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信,從這所大學(xué)走出去的你們,應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄,有著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的品格,更有著“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的精神。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國(guó)和人民需要你們的時(shí)候,希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn),勇于奮進(jìn),自覺(jué)地站在時(shí)代的前列,像你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣,用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

      第三,希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛(ài)生活,寬容自信。

      海納百川,有容乃大;磉_(dá)是一種人生的品格,更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá),我們才能珍惜今天的一切,才能真實(shí)地?zé)釔?ài)社會(huì);擁有豁達(dá),我們才能保持積極健康的心態(tài),做到樂(lè)觀自信,榮辱不驚;擁有豁達(dá),我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟,做到大度包容,達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命,珍愛(ài)工作和生活,珍愛(ài)親人和朋友,珍愛(ài)我們的人民和祖國(guó)。我們要不斷強(qiáng)健體格,砥礪意志,錘煉人格,陶冶性情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。

      同學(xué)們,今年5月2日,在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí),殷切希望廣大青年,把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬,“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”,像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,以學(xué)識(shí)和才智奉獻(xiàn)社會(huì),用精神和品格影響他人,使武漢大學(xué)因你們而更具魅力,更具風(fēng)采!

      最近,我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子,列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”,其中包括再爬一次珞珈山,再去凌波門(mén)看一眼東湖,再去老圖書(shū)館上一次自習(xí),再去梅園小操場(chǎng)看一場(chǎng)電影,再走一次櫻花大道,再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏,再在“國(guó)立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影,再向自己最尊敬的老師說(shuō)一聲再見(jiàn)……幾多歡愉、幾多愁思,幾多成功、幾多挫折,幾多別離、幾多重逢,這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!

      請(qǐng)同學(xué)們記。虹箸焐绞敲恳粋(gè)武大人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們;貋(lái)看看!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!

      最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌,做好今日中國(guó)平凡之事,成就未來(lái)中華棟梁之材!

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

      大家好!

      我是藝術(shù)xx班的xx;首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表競(jìng)技體育系在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生涯即將畫(huà)上句號(hào),在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候,彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。三年特殊的時(shí)光,承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,我們?cè)聠芜^(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò),這些都不會(huì)隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。

      現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身,當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬,走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應(yīng),在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認(rèn)識(shí)大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學(xué)特有的文化氣息,一切都?xì)w于美好,現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻,可是當(dāng)時(shí)的本身怎能體會(huì)三年之后會(huì)有的感觸,天下無(wú)不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。

      很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思,本身的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開(kāi)心不開(kāi)心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,我想不管大家對(duì)本身滿不滿意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌?墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡,我們沒(méi)有察覺(jué),讓時(shí)間悄悄溜走,待本身覺(jué)得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候,我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè)交織,才對(duì)他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊,再回望一次校園的時(shí)候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

      大學(xué),曾經(jīng)度過(guò)三年的地方,我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看三年前本身的舊照,越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多;與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無(wú)形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來(lái)越困難,需要顧及的太多,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。

      在這里,我們每個(gè)人的三年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言,更多說(shuō)的是感激。感激當(dāng)初的努力讓本身走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對(duì)我的無(wú)私支持;感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過(guò)三年時(shí)光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。

      三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開(kāi)始就滿懷憧憬,期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開(kāi)始我人生新的征程。

      對(duì)于未來(lái),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛(ài)校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動(dòng)去面對(duì)。

      我不是一個(gè)百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為本身終身的事業(yè),我也不知道未來(lái)的本身能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機(jī)遇和贊許。

      三年了,我將要帶走的.不僅僅是專(zhuān)業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì),書(shū)本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言,學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求,也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。

      未來(lái)就在眼前,需要你我共同去開(kāi)創(chuàng)。年輕的我們,具有無(wú)限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀本身的價(jià)值。

      大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣,讓我們憧憬萬(wàn)分,但現(xiàn)在不得不說(shuō)再見(jiàn)了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫(xiě)下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。

      今天我們共聚于此,享受畢業(yè),享受那份復(fù)雜情感充實(shí)著我們的內(nèi)心,享受大學(xué)帶給我們的一切。

      此時(shí)此刻,我站在這里,對(duì)生活了三年的母校鄭重地說(shuō)一聲:再見(jiàn)!對(duì)辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲:辛苦!對(duì)陪伴我度過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲:珍重!

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是xx,能作為畢業(yè)生代表站在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我深感榮幸。首先,我代表xx學(xué)院所有同學(xué)向我們09級(jí)畢業(yè)生道一句:珍重。

      一聲汽笛,告別了一段故事;一片樹(shù)蔭,遮住了百般惆悵;一杯美酒,拾起了記憶的落英;一次別離,這只是一場(chǎng)別離。有人說(shuō),離別是相逢最完美的結(jié)局。因?yàn)殡x別能勾起那不絕如縷的懷念,卻扯不斷那絢爛繽紛的記憶。讓歲月的帆船回溯記憶的長(zhǎng)河:那年,那個(gè)夏天,那一次不是一場(chǎng)邂逅,那次遇見(jiàn),注定是四年的記憶和永恒的懷念。

      不知不覺(jué)中,宿舍的床板已經(jīng)空空蕩蕩,樓道中的咳嗽蕩起了串串的回音,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這次真的要走了。校園中好像每個(gè)角落都定格了你們?cè)粝碌纳碛埃涸谶@里唱過(guò)歌,在那里上過(guò)課。;蹐D書(shū)館依舊靜靜的立在那里,默默地承載著無(wú)數(shù)科大學(xué)子的夢(mèng),文體館依舊上演著我們青春的歌劇,教學(xué)樓依舊收集著我們奮斗的汗水?蓶|門(mén)的那片小樹(shù)林呢?可北門(mén)的那片空地呢?

      這才突然意識(shí)到:光陰如梭,數(shù)載已過(guò)。未央湖邊,你們?cè)诖似D苦跋涉,渭水之濱,你們?cè)诖瞬珦麸L(fēng)浪。努力過(guò)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這重重的行李裝著的不僅是金燦燦的回憶,還是各位沉甸甸的理想。

      這個(gè)夏天,無(wú)盡的記憶化作了香醇的美酒,哪怕斟一杯,哪怕酌一口。這個(gè)畢業(yè)季,走過(guò)的青春化作漫天的星辰,灑落滿地的光芒,如期而至。相逢那天,滿世界為你們鶯歌燕舞;離別之時(shí),滿世界為你們?nèi)A燈初上。

      去盛裝打扮吧,步履輕盈的走在青春的紅地毯上;

      去揮手告別吧,目光堅(jiān)定的走向人生的康莊大道;

      去盡情喝酒吧,為歲月擺下的筵席舉杯共醉;

      去盡情擁抱吧,只為這四年的同窗。

      滿校園傳蕩著畢業(yè)的聲音,是雀躍的歡呼,也是傷心的告別。畢業(yè)是六月最耀眼的主題,相逢不去提離別,一句“再見(jiàn)”,便可飽含所有的情誼。你們趕在我們之前,去大步地走一段一很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,就好像去讀一本很厚很厚的書(shū)。模糊了眼角卻伴隨著歡笑,是你們細(xì)心的指導(dǎo)把我們帶入了航道,是你們驕人的成績(jī)讓老師多了一份驕傲,是你們四年青春的澆灌才讓學(xué)校增添了更多的精彩。

      穿上學(xué)士服的那一刻,你們感慨萬(wàn)千,恨不得將所有的目光都播撒在這里的每一個(gè)角落。扶正流蘇的那一刻,你們是離弦的箭,沖向的`是各自的未來(lái),厚積薄發(fā),定會(huì)一擊命中。你們像一粒種子,將彼此的情誼深深地埋在了這片多情的土地。你們像一面旗子,無(wú)論走到哪里,我們的母校都為各位給予了特有的榮譽(yù)。我們的一言一行,都始終是我們學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)和努力的方向。

      相片一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),翻過(guò)是你們最美麗的歲月。你們把最閃亮的青春鋪在了迎新大道之上,未來(lái)的日子里,秉承那句“至誠(chéng)至博”,盡情去書(shū)寫(xiě)那更輝煌的篇章。在即將踏上人生旅途的時(shí)刻,我們共同祝愿母校的明天更加美好,祝在座所有的師兄師姐們前程似錦,一切都好!

      謝謝大家!

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!今天,我很榮幸和大家在一起,參加這個(gè)世界上最好的大學(xué)之一的畢業(yè)典禮。我從沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)。說(shuō)實(shí)話,這是迄今為止我最接近大學(xué)畢業(yè)的一天。我在斯坦福大學(xué)讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了,但是又在校園里旁聽(tīng)了十八個(gè)月左右,然后才真正離開(kāi)。我為什么要退學(xué)呢?

      這要從我出生前講起,我的生母是一個(gè)未婚懷孕的年輕大學(xué)生,她決定把肚子里的我送給別人撫養(yǎng)。她強(qiáng)烈希望收養(yǎng)我的家庭具有大學(xué)學(xué)歷,所以在我還沒(méi)出生的時(shí)候,一切都已經(jīng)安排好了,一個(gè)律師和他的妻子收養(yǎng)我。但是意想不到的是,在我來(lái)到人世的那一刻,他們突然反悔了,決定只收養(yǎng)女孩。因此,在收養(yǎng)名單上排在后面的我的養(yǎng)父母,半夜接到電話:我們有一個(gè)不在計(jì)劃之中的男孩,你們想要他嗎?他們回答:當(dāng)然。我的生母后來(lái)發(fā)現(xiàn),我的養(yǎng)母沒(méi)有大學(xué)畢業(yè),我的養(yǎng)父沒(méi)有高中畢業(yè)。她拒絕簽署最終的收養(yǎng)協(xié)議。幾個(gè)月后,我的'養(yǎng)父母承諾送我上大學(xué),她才同意簽署協(xié)議。

      十七年后,我真的上大學(xué)了。但是,我很幼稚地選擇了一所幾乎與斯坦福大學(xué)一樣貴的學(xué)校。我的養(yǎng)父母都是藍(lán)領(lǐng)階層,他們的所有積蓄都用來(lái)付我的學(xué)費(fèi)。讀了六個(gè)月以后,我看不到這樣做的價(jià)值。我不知道自己的人生應(yīng)該干什么,也不知道大學(xué)如何幫我找到答案。而且,如果我在大學(xué)里待下去,就會(huì)花光我的父母整整一生的積蓄。所以,我就決定退學(xué)了,相信這樣行得通。那個(gè)時(shí)候,我確實(shí)擔(dān)心害怕,但是回過(guò)頭來(lái)看,那是我的最佳決策之一。一旦我退學(xué)了,就能不上那些我毫無(wú)興趣的必修課,可以開(kāi)始旁聽(tīng)那些我有興趣的課了。

      這件事也有艱苦的一面。我沒(méi)有宿舍了,就睡在朋友家的地板上。退回可樂(lè)瓶可以拿到5美分,我把它們積累起來(lái)?yè)Q東西吃。每個(gè)星期天晚上,我步行7英里穿過(guò)城市,到教會(huì)吃一頓免費(fèi)的豐盛晚餐。但是,我還是心甘情愿。跟著自己的好奇心和直覺(jué)走,我誤打誤撞遇到的許多東西,日后都被證明是無(wú)價(jià)之寶。我給你們舉一個(gè)例子。

      那時(shí),斯坦福大學(xué)開(kāi)設(shè)可能是全國(guó)最好的書(shū)法課。校園里的每一張海報(bào)、每個(gè)抽屜上的每張標(biāo)簽,都是優(yōu)美的手寫(xiě)體。因?yàn)橥藢W(xué)后不用上那些常規(guī)課程,我決定去上書(shū)法課,學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出優(yōu)美的字。在那里,我學(xué)到了襯線字體和無(wú)襯線字體,學(xué)到了改變不同字母組合之間的間距,學(xué)到了版面設(shè)計(jì)如何才能優(yōu)美。它是那樣的美、富有歷史感、藝術(shù)的精妙,科學(xué)不能捕捉到這些,我發(fā)現(xiàn)它太迷人了。

      這些東西,沒(méi)有一件看上去對(duì)我的人生有實(shí)際的價(jià)值。但是十年后,當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)第一臺(tái)macintosh電腦的時(shí)候,它們都幫到我了。我們把它們都設(shè)計(jì)進(jìn)了產(chǎn)品。那是第一臺(tái)有著優(yōu)美操作界面的電腦。如果我不曾在大學(xué)里旁聽(tīng)那門(mén)課,mac電腦就不會(huì)有多種字形,或者按比例間隔的字體。因?yàn)楹髞?lái)windows操作系統(tǒng)抄襲了mac,那么很可能所有個(gè)人電腦都沒(méi)有它們。如果我沒(méi)有退學(xué),我就不會(huì)旁聽(tīng)書(shū)法課,那么個(gè)人電腦可能就不會(huì)有它們現(xiàn)在的那樣漂亮的界面了。當(dāng)然,我還在大學(xué)里展望人生的時(shí)候,不可能把這些點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái)。但是十年后回頭看,它們之間的聯(lián)系真的是非常非常清楚。

      再說(shuō)一遍,你展望人生的時(shí)候,不可能把這些點(diǎn)連起來(lái);只有當(dāng)你回顧人生的時(shí)候,才能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。所以你必須有信心,相信這些點(diǎn)總會(huì)以某種方式,對(duì)你的未來(lái)產(chǎn)生影響。你必須相信一些事情----你的勇氣、命運(yùn)、人生、緣分等等。這樣做從未令我失望,反而決定了我人生中所有與眾不同之處。

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

      幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

      經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

      幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的'無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

      也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

      這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

      最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

      總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

      親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

      親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

      親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

      海納百川,有容乃大。

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      你們好!很榮幸可以站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w畢業(yè)學(xué)生向所有的老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校表示最為誠(chéng)摯的感謝,謝謝你們這幾年的悉心栽培和細(xì)心照顧,也感謝你們的陪伴,今天,我們能夠順利的從大學(xué)畢業(yè),能夠出色的完成自己的學(xué)業(yè),是離不開(kāi)你們每一個(gè)人的辛勤的付出的,但是哪怕自己已經(jīng)要離開(kāi)這里了,我也會(huì)帶著對(duì)學(xué)校和老師的感恩,懷揣的老師們的期待一直努力下去的,同時(shí),也祝我們學(xué)校所有的畢業(yè)生,畢業(yè)快樂(lè)。

      美好的未來(lái)正在朝著我們一步一步的走來(lái),盡管前面的路途是坎坷或是順利,我們都要用一直積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接美好的到來(lái),大學(xué)雖然已經(jīng)過(guò)去,但是自己的學(xué)習(xí)從未停止,大學(xué)畢業(yè)我們就要開(kāi)始自己的工作,就要進(jìn)入社會(huì),對(duì)于我們一個(gè)剛剛離開(kāi)大學(xué),進(jìn)入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),我們很難懂得社會(huì)的黑暗,所以我們?cè)趧傞_(kāi)始的時(shí)候肯定會(huì)遇到很多的挫折和磨煉,但是就是在這個(gè)時(shí)候,我們千萬(wàn)不要選擇放棄,我們一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)守住自己的初心,保持自己最為充沛的'精力和狀態(tài),要相信風(fēng)雨過(guò)后總是可以見(jiàn)到彩虹的,未來(lái)一定是需要靠我們的努力才會(huì)變得美好的,所以啊,我們XX學(xué)校的學(xué)生,我們都要一直堅(jiān)持努力下去。

      很多學(xué)生都說(shuō)“畢業(yè)等于失業(yè)”,但是我并不認(rèn)為是這樣的,我認(rèn)為畢業(yè)代表了我們?cè)谝粋(gè)特定的環(huán)境,在大學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,大學(xué)所能夠帶給我們的東西也已經(jīng)結(jié)束了,但是在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)遇到更多的機(jī)遇和機(jī)會(huì),只要我們有足夠的能力以及足夠的信心,可以在我們遇到之后好好的把握,我們就一定會(huì)成為自己想要成為的那個(gè)樣子,同時(shí),我覺(jué)得我們?cè)诋厴I(yè)之后也離開(kāi)了父母和學(xué)校的懷抱,雖說(shuō)生活很難,但是美好總是會(huì)在未來(lái)等待這一直努力的我們的,所以畢業(yè)之后,我也希望我們可以在生活和工作上,積極向上,一直努力,一直奮斗,不要停止也不要放慢自己的腳步,大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去,如果還有什么遺憾就趕快的完成吧,不要等時(shí)間過(guò)去了,才后知后覺(jué),才感到后悔和愧疚。

      盡管我們已經(jīng)畢業(yè),也已經(jīng)要離開(kāi)大學(xué),但是我們大學(xué)的美好的回憶一直在我們心中,希望未來(lái)的我們都能足夠優(yōu)秀和出色,生活和工作都可以美好,我們未來(lái)見(jiàn)!

      謝謝大家!

    大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我叫xx,是xx級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個(gè)畢業(yè)慶典上發(fā)言,我深感榮幸。

      青春是短暫的美夢(mèng),四年的大學(xué)時(shí)光,不知不覺(jué)早已消逝無(wú)蹤。

      曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片熱土是多么的留念。才知道師生情,同學(xué)情是多么的偉大,能讓人在不知不覺(jué)中落下眼淚。

      有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)緊張過(guò),奮斗過(guò);大學(xué)四年,集體活動(dòng)中留下了我們忙碌和快樂(lè)的身影;大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,青青校園有過(guò)我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年,我們得到了系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與厚愛(ài)。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化作無(wú)形的膠片,將最美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

      四年前很多很多的事?tīng)恳覀兊男模覀儜賾俚,拖著歲月的搖籃,享受星光的燦爛,伴著春風(fēng),搖著樹(shù)影,追著桂花,以絢麗的色彩點(diǎn)綴著生活。

      從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了求學(xué)途上,同學(xué)攜手一起攻關(guān)險(xiǎn)灘沼澤。我們更不會(huì)忘了老師們無(wú)私的愛(ài),同學(xué)們真摯的情。

      面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝系領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的關(guān)愛(ài),讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的`辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);是你們的鼓勵(lì),讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。

      面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。

      面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。

      無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時(shí),面對(duì)母校,面對(duì)恩師,我們立下誓言:我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)大顯風(fēng)采。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我,師恩不忘,同學(xué)情深!謝謝大家!

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