文明演講稿
更新時(shí)間:2023-07-12 09:40:53 發(fā)言稿 我要投稿
[精選]文明演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的文明演講稿,歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
文明禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是身為中國(guó)人的必要條件之一。
文明讓世界更加完美,我們每個(gè)人都應(yīng)該有這個(gè)好習(xí)慣。說(shuō)話做事文明。文明就是禮儀。我們生活中的基本禮儀:別人和你說(shuō)話的時(shí)候,你至少要能接話,但不能說(shuō)最后一句,不能說(shuō)下一句,或者只是說(shuō)說(shuō)而已。吃完飯離開(kāi)桌子,你說(shuō):我吃完了,慢慢吃。不要傾斜你的椅子。拿碗吃,不要在盤子上挑挑揀揀。記得在最后一扇門后關(guān)門。送走一個(gè)人,說(shuō):慢慢走。洗手的時(shí)候不要把手扔掉。向別人潑水是不文明的.。不要隨地吐痰或亂扔?xùn)|西。學(xué)校里有很多禮儀。有些學(xué)生認(rèn)為做得不好太麻煩了。其實(shí)這些禮儀不僅麻煩,還能讓校園更完美。作為學(xué)生,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)文明和禮儀。
此刻,我們必須遵守許多禮儀。一切都要禮貌文明。這樣別人就會(huì)跟你學(xué)。這樣,一個(gè)繞一圈,十個(gè)繞一圈。談?wù)撐拿鞫Y儀的人會(huì)更多。試想一下,如果大家都講禮儀,講文明,那該有多完美。
禮儀是個(gè)人素質(zhì)教育的主要方面。禮儀是評(píng)價(jià)一個(gè)人是否有道德的基本標(biāo)準(zhǔn)。如果一個(gè)人有禮儀,他就可以被重用,成就大事,被尊重,成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一門藝術(shù),是人際交往中的一種交際方式或方法。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習(xí)慣做法。
講文明講禮儀很重要。期望大家都能做到。
文明演講稿 篇2
地球,是一顆漂浮在茫茫宇宙中的晶瑩透亮、充滿生機(jī)的星球,以它的富有與無(wú)私哺育著人類,成為人類生存的家園。
漫長(zhǎng)的歲月過(guò)去了,人類漸漸進(jìn)化,成熟聰明,成為今天的主宰者。這時(shí),人類便開(kāi)始忘記了地球的哺育之恩,開(kāi)始大量地開(kāi)發(fā)大自然,森林被人類過(guò)量砍伐,河流受到污染,空氣中彌漫著過(guò)量粉塵,城市充滿噪聲,臭氧層都也被破壞。
人類在日常生活中,不知不覺(jué)已經(jīng)做了很多對(duì)不起地球的事了,例如,我們每天炒菜所產(chǎn)生的大量廢棄油,通過(guò)下水道流入河流后魚(yú)兒會(huì)因?yàn)橥覆贿^(guò)氣所窒息而死,而洗凈500毫升的廢油足足需要10萬(wàn)公斤水,也就是1000噸的水,這1000噸的水可以救活多少條生命啊!
大家都知道,人類是呼吸氧氣的,而氧氣是包括樹(shù)在內(nèi)的各種綠色植物所制造出來(lái)的,是人類生存的“必需品”。可近年來(lái),人類大量破壞樹(shù)木,造成嚴(yán)重的`生態(tài)環(huán)境破壞和泥土流失,現(xiàn)在全球不少地區(qū)水災(zāi)嚴(yán)重、環(huán)境惡化、 沙塵暴肆、大量綠洲沙漠化等;污染空氣的煙霧、生活垃圾以令人難以阻擋的勢(shì)頭惡化......所以我們要保護(hù)
環(huán)境!
努力的盡頭是一次次成功,人類已將大量沙漠綠洲化。
那么,環(huán)境問(wèn)題解決了,生活垃圾怎么還有那么多呢?原來(lái)是人類過(guò)度使用造成的。國(guó)外,為何一些生態(tài)文明標(biāo)語(yǔ)都寫的是中文呢?你在外出時(shí)有沒(méi)有注意到呢?原來(lái)是因?yàn)槲覀儑?guó)人在外隨意亂扔垃圾;在景區(qū)各地寫的標(biāo)語(yǔ)大都是中文,再看景區(qū)你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)中文版的某某某到此一游,如果發(fā)生刻畫等破壞景區(qū)的現(xiàn)象時(shí),警察第一想起做這種事的便是中國(guó)游客;中國(guó)人在自己的土地上橫行,有的人舉指粗魯、大大咧咧;一些人在公共場(chǎng)合一個(gè)人占兩個(gè)人的位,甚至三四個(gè)人的位置,有時(shí)躺到座位上;在一部分公交上也沒(méi)有一個(gè)人給老人或者孕婦、幼兒及殘障人士讓位.....這也成為了中國(guó)的一道“風(fēng)景線”。
不過(guò)近年來(lái),我國(guó)人民也提高了文明素質(zhì),受到了各國(guó)的贊賞。
生態(tài)建設(shè)與人類文明密不可分,缺一不可,所以,我們要在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)繼承中華民族嚴(yán)于律己、恪守本分的優(yōu)良傳統(tǒng)。
文明演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做一名文明小使者》,爭(zhēng)做文明小使者演講稿。
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的xx山下,那里山清水秀,人杰地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波蕩漾,秋天云淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿地銀光。在這樣優(yōu)美的`環(huán)境中生活成長(zhǎng),心曠神怡,幸福愜意,演講稿《爭(zhēng)做文明小使者演講稿》。
然而,在我們的身邊,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。你看,校園里,有的同學(xué)亂跑亂撞,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧,有的同學(xué)在花園中亂摘花草。你看,大街上,人們?cè)诠囬T前擠成一團(tuán),有人粗話連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車來(lái)車往,翻越欄桿……
這些行為,讓我們首先想到了一個(gè)詞語(yǔ)——那就是“不文明”。也許有人認(rèn)為這不算什么,但古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。假如我們每個(gè)人都不講粗話,那么就會(huì)少一些吵架斗毆,人際關(guān)系就會(huì)更加和諧;假如我們每個(gè)人都文明行路,有序乘車,那么道路交通就會(huì)更加通暢;假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,那么生活環(huán)境就會(huì)更加衛(wèi)生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環(huán)境更優(yōu)美,社會(huì)更文明。
也許我們不能保證每一個(gè)人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細(xì)流可以匯成大海,每一小點(diǎn)的努力也可以改變周圍環(huán)境。
同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在。作為新時(shí)期的小學(xué)生,作為新一代的接班人,我們理應(yīng)從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話,不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆;做到尊敬師長(zhǎng),尊重長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會(huì)更文明?
文明演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨,這個(gè)故事婦孺皆知;今天,我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨:一九五九年回故鄉(xiāng),邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí),老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“***的”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?吹竭@些不雅的言行,你一定會(huì)覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!是的',當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪,還會(huì)認(rèn)為:小節(jié)無(wú)礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。
可以這樣說(shuō),雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方,這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫照。生活在社會(huì)的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學(xué)們,我們八(2)班有一個(gè)共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn),我們出自?shī)情畫意的英華校園,我們不能辱沒(méi)班級(jí)的榮譽(yù),我們不能辱沒(méi)校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。
謝謝大家!
文明演講稿 篇5
老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的題目是<樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園>。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。校園安全演講稿。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的`初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。校園安全演講稿。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)诮R恍∶利悺⒖蓯?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
謝謝大家。
文明演講稿 篇6
文明用餐是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的傳統(tǒng)禮儀。相信大家去餐廳排隊(duì)吃飯都會(huì)看到“節(jié)約食物,杜絕浪費(fèi)”的口號(hào)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人能真正做到,又有多少人沒(méi)有養(yǎng)成餐桌上的良好品質(zhì)和習(xí)慣?
上學(xué)期我們學(xué)校舉辦了“節(jié)約食物杜絕浪費(fèi)”的主題活動(dòng),讓在校吃飯的同學(xué)盡量多吃。學(xué)生們紛紛響應(yīng)學(xué)校的`號(hào)召,幾乎都做了CD。以前滿滿的垃圾桶,變成了空的,成了校園里一個(gè)特殊的“景觀”。
其實(shí)不浪費(fèi)也很容易做好。學(xué)生只要用心對(duì)待,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,就能做到“光盤行為”。食物來(lái)之不易,我們需要互相遵守和監(jiān)督,才能讓我們的生活環(huán)境變得更好。在這種美好的背后,也要在餐桌上培養(yǎng)文明禮儀和修養(yǎng)。
在中國(guó),有一個(gè)習(xí)俗,一家人在除夕晚上一起吃團(tuán)圓飯。很多長(zhǎng)輩親戚都會(huì)聚在一起,場(chǎng)面很熱鬧。但是餐桌上的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都可以反映一個(gè)人的教養(yǎng)。比如吃飯不要鬧大,玩手機(jī)不要邊吃邊玩,手里不要搶東西,飯不要拿筷子,讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,先跟長(zhǎng)輩打個(gè)招呼,讓長(zhǎng)輩選座位等“四無(wú)三先”。當(dāng)然,有很多餐桌禮儀和禮儀我們需要學(xué)習(xí)。
古往今來(lái),中國(guó)被稱為“禮儀之邦”。我們不能丟祖先的臉,更不能被別人嘲笑。所以要從小學(xué)習(xí)禮儀,從小養(yǎng)成禮儀,努力做文明禮儀的小宣傳者和實(shí)踐者。
文明演講稿 篇7
大家好!
有人可能會(huì)說(shuō):文明只是一句空話。如果我們不在乎,沒(méi)人在乎,我們?yōu)槭裁匆プ?是的,但是我們真的要這么不文明嗎?
偉大的中國(guó),有著5000年的文明史,中國(guó)是一個(gè)古老的文明,這個(gè)稱號(hào)以前可能是買得起的。在路上,雖然旁邊有垃圾桶,但還是到處都是垃圾。就算人多,也有人不顧形象隨地吐痰,有的景點(diǎn)到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫著:不準(zhǔn)養(yǎng)寵物,但還是有人假裝沒(méi)看見(jiàn),讓后面的人也跟著看,讓工作人員很尷尬?赡苡行┤诉是會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持自己的'立場(chǎng),但是你知道其他國(guó)家是怎么做的嗎?舉個(gè)例子:日本這個(gè)讓我們吐槽仇恨的國(guó)家,不得不說(shuō)那里的環(huán)境真的很好,小到連丟棄的垃圾都要清理。
當(dāng)然,我們做的一點(diǎn)也不差。用我們的話說(shuō),有不好的,也有好的,F(xiàn)在大家都把車當(dāng)成一種習(xí)慣。我寫過(guò)一次。我開(kāi)車出去,車停在斑馬線前。前面有個(gè)老人,他做了個(gè)手勢(shì),意思是讓我們先走。我們一直不好意思讓他先走。他沖我們笑了笑,做了個(gè)豎起大拇指的手勢(shì),我們心里暖暖的。這不是文明的標(biāo)志嗎?我和我奶奶坐公共汽車。這時(shí),一個(gè)老人來(lái)了,她的動(dòng)作很慢。她沒(méi)找到地方,于是車就開(kāi)了。我那快老了的奶奶,想都沒(méi)想就讓座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了,給她讓座。每個(gè)人都習(xí)慣在公共汽車上讓座,F(xiàn)在每個(gè)馬路口都很文明,很有說(shuō)服力,慈善活動(dòng)也越來(lái)越多
我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)進(jìn)步很慢,開(kāi)始不可接受的規(guī)定已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這也是人類文明進(jìn)步的過(guò)程。隨著時(shí)代的進(jìn)步,工業(yè)垃圾越來(lái)越多。我們不能因?yàn)榘迅鞣N不文明的行為扔掉,就把它們?nèi)拥簟?/p>
希望人類文明跟上科技的發(fā)展,變得更先進(jìn)更清潔!
謝謝大家!
胡
2018年10月6日
文明演講稿 篇8
尊重的諸位教師、親愛(ài)的的同學(xué)們:
各位好!
我今天演說(shuō)的題型是《校園文明》。每日早上,當(dāng)我們走入大家美麗的校園時(shí),見(jiàn)到校園里不但有嬌柔鮮麗的花瓣、小草和花草樹(shù)木,也有同學(xué)們開(kāi)朗的'影子、見(jiàn)到課室窗明幾凈、見(jiàn)到校園內(nèi)干凈整潔漂亮。我的心情是十分的舒適,內(nèi)心是非常的愉快。我禁不住有一個(gè)愿望,假如我們的校園能始終那樣整潔、干凈整潔那該有多好啊。殊不知,大家卻常常能看到了一些與如詩(shī)如畫的校園環(huán)境極不相稱的狀況。比如:過(guò)道、室內(nèi)樓梯上能見(jiàn)到晃眼的黑色斑;雪白的墻內(nèi)壁留出腳印污跡;教室里總會(huì)有撒落的垃圾。同學(xué)們,干凈整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有利大家的身體健康。而校園環(huán)境的干凈整潔衛(wèi)生,依靠大家每一個(gè)同學(xué)們的主動(dòng)維護(hù)保養(yǎng)。大家最先要保證不亂扔一片垃圾;次之,要培養(yǎng)優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣性,嚴(yán)禁隨地吐痰、亂扔外果皮、紙屑、飲品盒、食品袋等垃圾臟物,大家應(yīng)保證“看到污跡積極擦,發(fā)覺(jué)紙屑積極撿,碰到垃圾積極掃,遇上亂扔積極管!蓖瑢W(xué)們,美麗的校園自然環(huán)境必須大家相互構(gòu)建,講衛(wèi)生的習(xí)慣性靠大家平常一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)。
假如之前你做得還不夠好,那麼希望你從此刻開(kāi)始,從身旁瑣事學(xué)起。讓我們一起來(lái)愛(ài)惜校園內(nèi)衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。我的演說(shuō)結(jié)束,謝謝你們!
文明演講稿 篇9
有一天,小明和小紅提著書(shū)包回家,在路邊遇到一個(gè)垃圾桶。他們旁邊有一堆又臟又臭的垃圾,蚊子和蒼蠅在飛來(lái)飛去。這時(shí),他們?cè)谙耄哼@是誰(shuí),亂扔垃圾,污染環(huán)境?他們臉上有憤怒和悲傷的表情。小男孩說(shuō):“這些垃圾已經(jīng)腐爛了。我們能怎么辦?”?如果我們不清理它們,它會(huì)污染環(huán)境,損害人們的健康,但它太臟了。他們猶豫了一下,小女孩卻笑著說(shuō):如果我們把垃圾清理干凈,換來(lái)的是多少人的健康和新鮮空氣!小男孩摸著后腦勺笑了,好像明白了什么。
首先,他們不怕臟,不怕累,他們努力工作。雖然他們是灰色的臉,但他們的臉上充滿了幸福的微笑。垃圾很快被清理干凈,但新的'問(wèn)題又出現(xiàn)了。下次有人亂扔垃圾怎么辦?這個(gè)小男孩非常聰明。當(dāng)他的目光轉(zhuǎn)向時(shí),他有了一個(gè)好主意。他找到了筆、墨水和紙,寫了一句口號(hào)。文明只是提醒大家愛(ài)護(hù)環(huán)境。他們愉快地回家了。從此,一直一塵不染。
這是我說(shuō)的。只要每個(gè)人都邁一小步,社會(huì)就會(huì)邁一大步,文明,只有一步之遙。
文明演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自×年級(jí)×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué) 當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的'!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué) 謝謝大家!
文明演講稿 篇11
老師和學(xué)生們:
大家好,我是高二11班的高永超。我今天演講的題目是《做一個(gè)文明的xx》。
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人生苦短,但盡管如此,人們還是有時(shí)間去注意禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的,也是最容易忽略的,但真的是最珍貴的!
在這里,我不想舉出太多偉人和名人的例子,因?yàn)檫@樣會(huì)給我們一種錯(cuò)覺(jué),以為只有偉人和名人才有資格講究文明禮儀,這樣我們就不必為自己或多或少的不文明言行感到愧疚,也不必認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也不可能成為偉人和名人。但其實(shí)我們需要的不僅僅是講道德的大人物,更需要的是一群講道德的人。
還記得央視的公益廣告嗎?一個(gè)做早操的年輕人,一邊跑步鍛煉,一邊幫孩子邁出一步,小心翼翼的'把羽毛球打到樹(shù)上。他還把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,幫助一個(gè)上坡路的老三輪車夫推車。早上一路跑步,一路做好事,開(kāi)心,別人對(duì)自己滿意。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國(guó)未來(lái)的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請(qǐng)大家跟我一起捫心自問(wèn),在家里有沒(méi)有對(duì)家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒(méi)有不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng),影響著我們成為中國(guó)未來(lái)民眾的形象。這與中國(guó)在國(guó)際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來(lái)“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,我們來(lái)到___這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué),就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
文明演講稿 篇12
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
我很高興今天來(lái)到這里。我想以一首詩(shī)開(kāi)始我的演講。“有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開(kāi);這首歌的名字叫禮儀,歷史悠久今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園禮儀!
當(dāng)明媚的陽(yáng)光照在你的笑臉上,微風(fēng)吹在你的臉頰上,你覺(jué)得春天來(lái)了嗎?春天很美。我們?cè)谶@個(gè)美麗的春天校園里做什么?
當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚埋頭苦干的同學(xué)嗎?當(dāng)你走在干凈整潔的校園里,你是否感受到了拖拉機(jī)車?yán)蠣敔斃夏棠痰钠D辛?我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!
在這樣一個(gè)美麗的校園里,同學(xué)們,不伸出手怎么能忽視飛舞的果皮和紙屑呢?怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印,幸災(zāi)樂(lè)禍的笑?怎么能在同學(xué)朋友面前打劍打劍?怎么能背著老師走出校門,回到家里,完全無(wú)視他們的感受?你沒(méi)注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅需要大家的努力,更需要你們的文明行為!
文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨,三月明媚的陽(yáng)光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們這個(gè)大家庭會(huì)像春天一樣充滿希望和活力!
校園文明示范演講:600字,第二部分。我們的校園美麗和諧。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光靜靜地落在校園里時(shí),我常常享受著說(shuō)不出的舒適,愜意地背誦著英語(yǔ)單詞,伴隨著耳邊吹來(lái)的微風(fēng),愉快地唱著詩(shī)詞美文。在美麗的環(huán)境里,校園里的一切都那么明亮,我的記憶力出奇的好。收獲知識(shí)的喜悅已經(jīng)成為激勵(lì)我進(jìn)步的力量。陽(yáng)光照耀的'窗戶里,傳來(lái)讀書(shū)的聲音,像是一組跳躍的音符,奏響了我們跨世紀(jì)一代的志向。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝灰呀?jīng)成為我們小100中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)的大家庭!癝ars ”期間,我們學(xué)校和全國(guó)各地一樣,不管是領(lǐng)導(dǎo)、老師還是全體學(xué)生,都能有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),共同努力,進(jìn)一步增加了我們對(duì)學(xué)校的了解和熱愛(ài)。在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,都讓我感動(dòng)和溫暖,讓我對(duì)學(xué)校有了特別深厚的感情。
我們學(xué)校是人才的搖籃。呂梁的七月陽(yáng)光如火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),連天空都充滿希望。對(duì)于小白湖中學(xué)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)激動(dòng)人心的收獲季節(jié)。遍及全縣、全市、全省乃至全國(guó)、全世界、各行各業(yè),哪里沒(méi)有小百戶投稿,哪里沒(méi)有小百戶中學(xué)畢業(yè)生?
我們學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的典范。遠(yuǎn)的,光是這幾年,我們學(xué)校就被省市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校,文明學(xué)校。去年光榮升級(jí)為二級(jí)一級(jí)學(xué)校,名列名校。同時(shí),在今年擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),我校正在穩(wěn)步向名校邁進(jìn),滿懷信心爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這是每一個(gè)小百中學(xué)都值得驕傲的事情。
文明演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是:《保護(hù)公共財(cái)務(wù),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士》。
在這丹桂飄香的金秋,我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日,舉國(guó)上下一起歡度佳節(jié)的同時(shí),我們真切地感受到祖國(guó)在前進(jìn),家鄉(xiāng)在變化,我們的家庭條件更加優(yōu)越,學(xué)校生活更加美好。是啊,我們的生活多么幸福!我們是多么幸運(yùn)的一代少年兒童!但是,我們也親眼看到有些同學(xué)在滿足物質(zhì)條件的同時(shí),卻缺少了保護(hù)公共財(cái)物的`意識(shí),學(xué)校里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象。
你們看,學(xué)校里新粉刷的墻壁被我們的同學(xué)用臟東西從一樓整整涂到四樓,雪白的墻壁上出現(xiàn)了黑黑的痕跡,那可是工人叔叔不知花了多少時(shí)間,才使它煥然一新的呀!還有,階梯教室新搬進(jìn)的一套課桌椅不知被誰(shuí)當(dāng)成“畫板”刻畫得滿是傷痕;美術(shù)教室的椅子被我們的同學(xué)玩得凳腳和凳面分家,有幾個(gè)同學(xué)上課沒(méi)凳子可坐,怎么畫畫呢?微機(jī)教室的鼠標(biāo)又被我們的同學(xué)拉破,甚至把里面的圓球挖出來(lái),我們的電腦課還怎么上下去?禮堂里老師剛剛把墊子一塊一塊地放整齊。我們的同學(xué)就爬上去,拼命地跳上跳下,里面的棉絮也扯破了,那可是我們上體育課要用的呀!尤其,第五周我校迎來(lái)了杭州市思品優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng),這不只僅是展示教師的活動(dòng),更是展示我們采荷一小同學(xué)形象的活動(dòng)。但就在這個(gè)活動(dòng)中,我們又有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了不文明的行為,我們的老師剛把活動(dòng)布置寫好,大黑板特意放在禮堂里面比較平安的地方,但我們的'同學(xué)竟用手把黑板上寫的字抹掉了;于是,老師在困難班后重新去寫了一遍;沒(méi)想到,第二天,黑板上的字又弄糊了;同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們難道沒(méi)有一點(diǎn)想法嗎?
看著這一幕幕不文明的行為,看著這一件件破損的公物,不由讓人揪心!同學(xué)們,學(xué)校里的一草一木、一桌一椅都是集體的財(cái)物,是每個(gè)人都要珍惜、保護(hù)的。你愛(ài)你家,我愛(ài)我家,保護(hù)采一這個(gè)大家,全靠你我他。保護(hù)學(xué)校里的公共財(cái)物應(yīng)該像保護(hù)自身家里的財(cái)物一樣。
文明的人,絕不做大樹(shù)上的“雕刻家”,學(xué)校課桌上的“畫家”。希望我們每個(gè)同學(xué)都能從小做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)保護(hù)公共財(cái)物,互相督促,互相協(xié)助,爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士,把我們的學(xué)校建設(shè)得更美!
同學(xué)們,桂子飄香在“金秋”,“學(xué)!蔽拿鞴蚕硎堋T妇裎拿鞯孽r花在采荷一小盛開(kāi)!愿學(xué)校里將涌現(xiàn)更多文明小衛(wèi)士。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
文明演講稿 篇14
在我跨入一中的那一刻,我驚呆了,因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)這樣樣美麗的校園。鮮花盛開(kāi),綠草茵茵;清晨鳥(niǎo)語(yǔ)伴著花香,夜晚星光伴著蟲(chóng)鳴。我想,這是辛勤的工作者勞動(dòng)的結(jié)果!
可我覺(jué)得,我們也是學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員呀!
只讓辛勤的學(xué)校工作者辛苦行嗎?這樣正確嗎?我曾看到身邊的`個(gè)別同學(xué)不僅不去美化校園,反而去破壞這美麗的環(huán)境,我憂傷了!
為校園憂傷,憂傷這美麗背后的不文明。我想問(wèn):養(yǎng)成文明習(xí)慣真的有那么難,那么辛苦嗎?不,養(yǎng)成文明的習(xí)慣并不難,也并不辛苦。只要同學(xué)們管住自己的手,不把手中的垃圾到處亂丟,多聽(tīng)聽(tīng)花兒的煩惱。我聽(tīng)到花兒在呻吟:“不要踩我,不要摘我!
人類總是說(shuō):'花兒很漂亮!
'但是他們一次又一次剝奪我們的生命,現(xiàn)在不知又在哪一個(gè)角落向我的同胞伸出了魔爪啊!
”管住自己的口。不讓唾沫橫飛,不要再講那些出言不遜的話,見(jiàn)了老師有禮貌的打聲招呼。說(shuō)到和老師打聲招呼,有的同學(xué)有錯(cuò)誤的觀點(diǎn),認(rèn)為和老師打招呼那是要面子或是愛(ài)表現(xiàn)。但我不覺(jué)得是這樣,我認(rèn)為這是我禮貌有文明的表現(xiàn)。
管住自己的腳。聽(tīng)!
草兒正在哭泣,正向人類乞求:“不要踩我,不要踩我,我也是一條小生命呀!
”同學(xué)們,請(qǐng)做個(gè)文明的學(xué)生,不要再去踐踏草坪了。
每個(gè)同學(xué)都希望能在美麗的家園成長(zhǎng),學(xué)習(xí)。那么,請(qǐng)同學(xué)們做個(gè)文明的學(xué)生,管住自己的手,管住自己的口,管住自己的腳吧!
文明、文明,這就是文明。讓我們一起攜手撐起校園文明的藍(lán)天吧!
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