競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　我本不想競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班長(zhǎng)職位的，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職位不但沒有工資可領(lǐng)，還要處處做出頭鳥處理這處理那，很是傷感情。但一個(gè)班就像國(guó)家一樣，你管不好，就會(huì)亂，就會(huì)被其他國(guó)家看不起，所以我決定站出來伸出傷情的`雙手，為你們撫平雜亂的思想。

　　我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，還望各位在上課之時(shí)將音量調(diào)小些，抽煙的時(shí)候請(qǐng)?jiān)谖也辉诂F(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候再執(zhí)行這種違規(guī)行為。因本人長(zhǎng)相好記，所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，那我時(shí)刻都會(huì)以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧，想想你們的美好未來，你們看著我辦吧。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

　　很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的`喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

　　今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

　　大家好,在這個(gè)春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競(jìng)選。我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我想,我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進(jìn)步。我覺得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級(jí)管理能力,可以管理好班級(jí),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功了。我將會(huì)以百倍的熱情投入到工作中去!

　　1、我會(huì)做老師的小幫手,將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,明確分工。使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；

　　2、在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班級(jí)工作的管理制度;

　　3、嚴(yán)格按制度行事,獎(jiǎng)罰分明；

　　4、定時(shí)召開班委會(huì),總結(jié)及時(shí)匯報(bào)討論工作,互相協(xié)調(diào),把班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作搞好。

　　我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請(qǐng)大家相信:“給我一份希望”,我就會(huì)“還大家十分滿意,”請(qǐng)為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

親愛的老師和同學(xué)們：

　　謝謝大家給我鼓勵(lì)讓我有信心站在這里。我今天來競(jìng)選班長(zhǎng)是希望能得到一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也使自己的各方面能力得到鍛煉。

　　我所理解的班長(zhǎng)并不是一個(gè)稱呼。班長(zhǎng)應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，將我們?nèi)�班成員變成一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的大家庭。首先，從我做起，嚴(yán)格要求，起表率作用；其次，何時(shí)何地，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，積極為同學(xué)們排憂解難。班長(zhǎng)，作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。第三，班長(zhǎng)還是老師的小助手，為老師分憂。我想樂于助人活潑的.性格蹦幫助我做的更好！我愿和大家一起不斷努力，形成良好的班風(fēng)、班貌，使我們五（2）班不斷前進(jìn)，成為全校先進(jìn)班級(jí)。當(dāng)然，我還有一些不足之處，誠(chéng)懇的請(qǐng)老師和同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，讓我們共同進(jìn)步。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球抬起來。”那么，我也請(qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。相信我就是相信自己！

　　感謝大家投給我寶貴的一票！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。

　　我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩�年�?jí)就擔(dān)任本班的`班長(zhǎng)，還被評(píng)為”優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家保持下去；班級(jí)在某方面表現(xiàn)不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這些錯(cuò)誤和原因來改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我會(huì)毫不氣壘，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，我雖然有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我感到非常榮幸。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位�。‘�(dāng)然，我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心！

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下，每個(gè)人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的.班級(jí)，會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)起帶頭作用，讓同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)；讓流動(dòng)紅旗流到我們“陽(yáng)光天使班”而永不流動(dòng)，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)熱心幫助每個(gè)同學(xué)，時(shí)時(shí)以班集體利益為重，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，做個(gè)人人敬佩的好班長(zhǎng)。

　　如果大家對(duì)我有意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

　　我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開朗的女孩。平時(shí)，我熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。爭(zhēng)取盡我最大的'努力去幫助班里的每一位同學(xué)。這樣，即可以鍛煉我的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，又可以為同學(xué)、老師服務(wù)。

　　我認(rèn)為，競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，能夠?yàn)槿�班同學(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！我叫尹國(guó)偉！我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)！

　　我性格開朗，顧全大局。另外，我的優(yōu)勢(shì)：我各科成績(jī)都不錯(cuò)。我更不會(huì)以公謀私：例如這位同學(xué)和我有“仇”，就把他列入“黑名單”。我還會(huì)以身作則，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，探討。

　　山不在高，有仙則行；海不在深，有仙則靈。我的班長(zhǎng)職位可當(dāng)不可當(dāng)？就看大家的一票了！

　　假如我當(dāng)上班長(zhǎng)：我會(huì)進(jìn)一步去完善自己，提高我各方面的'素質(zhì)。提高我的學(xué)習(xí)熱情，以飽滿的心情去對(duì)待每一件事情；進(jìn)一步提高責(zé)任感，并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會(huì)和其他同學(xué)一起探討對(duì)生活和學(xué)習(xí)的看法。

　　所以，請(qǐng)大家投給我信任的一票吧！

　　謝謝大家！

　　發(fā)件人：尹國(guó)偉

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽艺J(rèn)為：“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生。”今天，我走到講臺(tái)上，就是來競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)的。我知道，有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座，但我認(rèn)為，我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的'。雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的好榜樣；班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心，就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　拿破侖說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對(duì)了。所以我站在這里來競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職位。

　　我的優(yōu)點(diǎn)有很多：我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅；我性格比較活潑，和每個(gè)同學(xué)相處融洽；我樂于助人，如果大家有不懂的問題，我可以耐心地給大家解答。

　　如果我競(jìng)選成功，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，在每一方面都起到模范帶頭作用。班長(zhǎng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的'橋梁，是班主任做好班級(jí)工作的得力助手，我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份工作。我無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，喜同學(xué)們之所喜，積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無(wú)完人，如果大家對(duì)我有不滿意之處，請(qǐng)及時(shí)告訴我，我一定聽取并積極完善自己。

　　如果我落選了，也沒什么。因?yàn)閺?qiáng)中更有強(qiáng)中手。今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

　　奮斗是我不停追求的腳步，努力是我不斷進(jìn)取的音符。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我會(huì)以最真誠(chéng)的內(nèi)心為大家服務(wù)，為班級(jí)出力。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個(gè)學(xué)期，我很榮幸的當(dāng)上了班長(zhǎng)，這個(gè)學(xué)期，為了更好的訓(xùn)練自己，我決定再次競(jìng)選班長(zhǎng)。

　　我以前有當(dāng)過班長(zhǎng)，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的缺點(diǎn)。雖然我管理班級(jí)紀(jì)律管得不夠嚴(yán)。但在新的`學(xué)期就有新的開始，我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)，好好努力。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。

　　所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

　　班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心向前幫忙；我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識(shí)的海洋里遨游。

　　作為班長(zhǎng)候選人之一，我相信自已有能力，并且我保證我當(dāng)上了班長(zhǎng)后，我會(huì)更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級(jí)，完成班上的各項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，都讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)頭。

　　我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家，我能行！希望大家支持我，投上你們寶貴的一票吧！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！

　　我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的'回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五（６）班的一員，很高興能夠站在這里，參加這次競(jìng)選活動(dòng)。我們都是少先隊(duì)員，相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以，我想為集體服務(wù)，幫助有困難的同學(xué)，競(jìng)選做班長(zhǎng)。

　　說到競(jìng)選班長(zhǎng)，其實(shí)這個(gè)念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長(zhǎng)，能為集體服務(wù)。做老師的得力助手，在能幫助老師的'同時(shí)也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美��！

　　我熱情開朗，活潑機(jī)靈，成績(jī)一直名列前茅。我曾在二、四年級(jí)做過班長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，相信我能脫穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂于助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。

　　如果我能當(dāng)選成功，我將會(huì)用最旺盛的精力，最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)比較落后的同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓他們后來居上。作為班干部，就一定要為集體盡心盡力，對(duì)工作盡職盡責(zé)。我知道，要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時(shí)候，批評(píng)一些不守紀(jì)律的同學(xué)，不但沒有得到同學(xué)的諒解，反而被他們說三道四，說一些很難聽的話來挖苦我們。但，我并不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計(jì)較，可能，這些話將會(huì)煙消云散。

　　生活造就了我，工作鍛煉了我。請(qǐng)大家相信我！謝謝！

　　祝

　　同學(xué)們身體健康，成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　寒冬二月，我們又迎來了新的學(xué)期。為了班級(jí)更有秩序，我決定競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)，既能幫老師分擔(dān)，也能提高我的管理能力。

　　首先，我能幫老師分擔(dān)。

　　因?yàn)槔蠋熋刻旄淖鳂I(yè)十分辛苦，又要給我們上課，一刻都閑不下來。班上的同學(xué)們又不體諒老師的辛苦。所以，我想替老師分擔(dān)，讓老師減輕一點(diǎn)兒壓力。

　　第二：我想要鍛煉自己。

　　我的膽子很小，有一只蟲子也會(huì)大叫。但只要我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)克服困難，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。

　　如果我能如愿以償?shù)脑�，我�?huì)盡最大的能力來為老師和同學(xué)們服務(wù)。也會(huì)盡所能做好每一件事，管好班級(jí)，不讓老師操心，不讓同學(xué)爭(zhēng)吵

　　但是，如果我做不了班長(zhǎng)，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，從自身找問題，看看自己還有什么不足，好好彌補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　不管最后，班長(zhǎng)是我或是其它人，我都會(huì)為老師做力所能及的事。如果不是我，我也會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)。

　　我的話既不生動(dòng)，也不動(dòng)聽。但是，那是我的`內(nèi)心獨(dú)白最真誠(chéng)的一面。如果同學(xué)或老師能接受我，相信我，就給我投上你寶貴的一票吧！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫xxx，今日競(jìng)選班長(zhǎng)，每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自我足夠有本事對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有本事去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我對(duì)自我充滿信心。

　　我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢因?yàn)樗�謂“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。能夠說，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

　　我認(rèn)為我有本事做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的`榜樣，可是仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，可是當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

　　雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我期望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　我必須會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自我的才能，把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

　　如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。

　　我的演講到此結(jié)束，期望同學(xué)們投我一票。

　　多謝。