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    三年級勞動最光榮的演講稿

    更新時間:2023-08-11 07:11:20 發(fā)言稿 我要投稿

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    三年級勞動最光榮的演講稿范文

      演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的三年級勞動最光榮的演講稿范文,歡迎大家分享。

    三年級勞動最光榮的演講稿范文

    三年級勞動最光榮的演講稿范文1

    親愛的老師。同學們:

      〝太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造〞正如歌曲所唱勞動者最光榮我們剛剛開學,就迎來了一場勞動打掃分擔區(qū)。

      新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔區(qū),相當于二年級整個年組的分擔區(qū)任務。唉!剛來到分擔區(qū)被震倒了,幾十米的樓道滿是灰塵。沙土。你可以想象得到,剛剛裝修完的房子有多難打掃!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:這得什么時候能干完!唉,不干也得干,老師分配完任務后,大家馬上投入到勞動中去了。

      認真的干完了窗臺。暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會兒,額頭上就布滿了細細的汗珠。經過努力,瓷磚就已經被我們擦得透亮起來。我的任務完成了。大家也陸續(xù)完成了自己的'打掃區(qū)域。然后用臟乎乎的手抹了一把頭上的汗,拿著工具收工了。望著身后被我們擦得锃亮的樓道,嘴角抹起了一絲微笑,讓我深深的體會到了:勞動者最快樂,勞動者最光榮!〝勞動的快樂說不盡,勞動創(chuàng)造最光榮。〞沒錯,勞動是生活的使者,走在干凈的大街,難道不是勞動者把它打掃干凈的嗎?社會需要勞動者,讓我們勞動起來吧,勞動最光榮!

    三年級勞動最光榮的演講稿范文2

    親愛的老師。同學們:

      暑假期間,我們學校開始了一次史無前例的操場大動工。這次大動工是想讓我們的操場更加寬擴。平坦。眨眼間,一暑假過去了,但是施工還未結束,所以在上課時還時不時的發(fā)出一系列刺耳的噪音,我們只好強制抵御不讓它進入我們的大腦,打亂我們的思維。正所謂〝硬著頭皮上課〞。

      從每天的早晨開始,工人們就在操場上一直叮叮當當?shù)牡酵砩,由此可見那些工人們是多么的辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱,如同在天空上熊熊燃燒的'一團火焰,仿佛就像是一個又大又熱的火爐,而且恨不得就要把大地烤熟了似的但是,那些工人們不怕炎熱,頂著這團〝火焰〞在工地上干活,而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。他們與我們,哪一點能足以相提并論呢?

      每一天,教室里都會傳出朗朗的讀書聲,而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機器發(fā)出的聲響。我凝視那些工人們,仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚:這邊幾顆,那邊幾顆。也是呀,只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。

      每天當我走進校園時我都會想:建成后的操場將會是什么樣子呢?會是十分的漂亮?還會人們是多么的辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱,如同在天空上熊熊燃燒的一團火焰,仿佛就像是一個又大又熱的火爐,而且恨不得就要把大地烤熟了似的但是,那些工人們不怕炎熱,頂著這團〝火焰〞在工地上干活,而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。他們與我們,哪一點能足以相提并論呢?

      每一天,教室里都會傳出朗朗的讀書聲,而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機器發(fā)出的聲響。我凝視那些工人們,仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚:這邊幾顆,那邊幾顆。也是呀,只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。

      每天當我走進校園時我都會想:建成后的操場將會是什么樣子呢?會是十分的漂亮?還會是十分的寬闊?還會是十分的四四方方?

      看到了工人們的努力,我仿佛也看到了改造后的樣子,那將會是多么的完美。同樣,那些工人們也讓我明白了八個字:〝堅持不懈,就會成功!〞

    三年級勞動最光榮的演講稿范文3

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。

      這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的`鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。

      我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

      我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·;一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。

    三年級勞動最光榮的演講稿范文4

    親愛的老師、同學們:

      “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學,就迎來了一場勞動——打掃分擔區(qū)。

      新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔區(qū),相當于二年級整個年組的分擔區(qū)任務。唉!

      剛來到分擔區(qū)被震倒了,幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到,剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:這得什么時候能干完!唉,不干也得干,老師分配完任務后,大家馬上投入到勞動中去了。

      認真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會兒,額頭上就布滿了細細的汗珠。經過努力,瓷磚就已經被我們擦得透亮起來。我的任務完成了。大家也陸續(xù)完成了自己的打掃區(qū)域。然后用臟乎乎的手抹了一把頭上的`汗,拿著工具收工了。

      望著身后被我們擦得锃亮的樓道,嘴角抹起了一絲微笑,讓我深深的體會到了:勞動者最快樂,勞動者最光榮!“勞動的快樂說不盡,勞動創(chuàng)造最光榮!睕]錯,勞動是生活的使者,走在干凈的大街,難道不是勞動者把它打掃干凈的嗎?社會需要勞動者,讓我們勞動起來吧,勞動最光榮!

    三年級勞動最光榮的演講稿范文5

    親愛的老師、同學們:

      “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學,就迎來了一場勞動——打掃分擔區(qū)。

      新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔區(qū),相當于二年級整個年組的分擔區(qū)任務。唉!

      剛來到分擔區(qū)被震倒了,幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到,剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:這得什么時候能干完啊!唉,不干也得干,老師分配完任務后,大家馬上投入到勞動中去了。

      認真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會兒,額頭上就布滿了細細的汗珠。經過努力,瓷磚就已經被我們擦得透亮起來。我的個熱愛勞動的`人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務。認認真真完成學習任務,是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩觯依锏氖伦杂X做,也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

      最后,在五一勞動節(jié)到來前夕,我再一次向全體少先隊員發(fā)出號召:讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

    三年級勞動最光榮的演講稿范文6

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家早上好!我們都知道勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實,勞動者的生命是美好的,能讓人感到活的充實有意義,所以說,勞動是光榮的。中華民族從古至今都是熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。

      所以,作為炎黃子孫的我們更要努力做一個熱愛勞動的'人。做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務。認認真真完成學習任務,是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩,家里的事自覺做,也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

      最后,在五一勞動節(jié)到來前夕,我再一次向全體少先隊員發(fā)出號召:讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

    三年級勞動最光榮的演講稿范文7

    親愛的老師、同學們:

      暑假期間,我們學校開始了一次史無前例的操場大動工。這次大動工是想讓我們的操場更加寬擴、平坦。眨眼間,一暑假過去了,但是施工還未結束,所以在上課時還時不時的發(fā)出一系列刺耳的噪音,我們只好強制抵御不讓它進入我們的大腦,打亂我們的思維。正所謂“硬著頭皮上課”。

      從每天的早晨開始,工人們就在操場上一直叮叮當當?shù)?到晚上,由此可見那些工人們是多么的辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱,如同在天空上熊熊燃燒的一團火焰,仿佛就像是一個又大又熱的火爐,而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是,那些工人們不怕炎熱,頂著這團“火焰”在工地上干活,而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。他們與我們,哪一點能足以相提并論呢?每一天,教室里都會傳出朗朗的讀書聲,而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機器發(fā)出的聲響。我凝視那些工人們,仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚:這邊幾顆,那邊幾顆。也是呀,只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。

      每天當我走進校園時我都會想:建成后的操場將會是什么樣子呢?會是十分的漂亮?還會是十分的寬闊?還會是十分的四四方方?看到了工人們的努力,我仿佛也看到了改造后的樣子,那將會是多么的完美。同樣,那些工人們也讓我明白了八個字:“堅持不懈,就會成功!”

    三年級勞動最光榮的演講稿范文8

    親愛的老師、同學們:

      由于前些日子在新房子放了點東西,今天,我們決定去新房打掃衛(wèi)生。

      一到新房子,打開門,迎面撲來一股油漆味,我和媽媽趕緊行動,把全部的窗戶打開透透氣。我看著各式各樣的東西擺在眼前,心中不由自主地想搬東西,不然看著有點難受。事不宜遲,我對媽媽說:“媽媽,我們先把客廳的東西搬到廚房去,再干其它!眿寢岦c點頭,我便迅速趕往那些裝著東西的紙箱堆,媽媽也幫我一起干活!疤栕用春捌饋韱!嘿呦嘿嗬!”我唱起《爸爸去哪兒》中的勞動歌,抱起一只紙箱往廚房跑。媽媽被我的歌逗笑了,也舉著三只紙箱往廚房走。我再次抱著紙箱問媽媽:“媽媽,你知道我為什么抬一只箱子而不抬兩只嗎?”媽媽笑著回答:“力氣太小,抬不動唄!”我說:“是因為手太短的緣故!眿寢尨笮。

      大概過了五分鐘,我們把箱子搬好了,媽媽說:“聽阿姨說,房間,尤其是我們這樣木地板的房向陽光持久暴曬,地板會開縫的!蔽衣犃,跟著媽媽,看下一步怎么做。媽媽把地毯卷出來,和我一起鋪好,用剪刀剪掉。這塊地毯是長方形,所以媽媽在剪的時候,還要把地毯多出來的剪掉,鋪到其他房間去。當我們剪掉長的部分,要把地毯伸展過去時,新的問題又來了:當?shù)靥簲U大到客廳里面時,要經過茶幾和沙發(fā)。我們只有把茶幾和沙發(fā)搬到別處去,才能繼續(xù)鋪地毯,可是,我還沒有沙發(fā)或茶幾重,就憑我和媽媽,能搬得了嗎?媽媽對我說:“試試看吧!蔽遗擦艘粫䞍,點了點頭。我們首先搬茶幾,我試著用力將茶幾抬起來,哪怕是一點抬起的縫隙,可它紋絲不動。我有點小失落,不過還是和媽媽一起抬。我將手放在茶幾下邊,然后一奮力,再加上媽媽的力量,茶幾動了!我受到了鼓舞,更加努力地往上,可是我的力氣還是小了點,抬了一米不到就放了下來。頓時,我感覺雙掌發(fā)熱發(fā)痛,一看,手掌紅了起來,我去洗了洗手,還是繼續(xù)搬。搬好了茶幾,又繼續(xù)搬沙發(fā)。沙發(fā)明顯比茶幾還吃力,不過也撐過去了。我軟趴趴地倒在沙發(fā)上,感覺腰酸背痛,雙腿無力,還熱得要命。不過下面媽媽的一句話讓我精神倍增:“去買根棒冰吃吃吧!蔽以缬羞@種想法了,炎炎夏日在房間里干活,薄薄的衣服也濕透了,而棒冰無疑是一種引誘。二話不說,我抓著媽媽的.手,跑到了小區(qū)門前的小店,拿了兩根棒冰,一根給媽媽,一根給自己,撕開紙就吃。媽媽看著我,說:“慢點,別嗆到了。”

      回家了,我早已吃完棒冰,又繼續(xù)干活,媽媽要我扶著地毯,又把多余的部分剪出來,完事!

      回家的路上,我總是想睡覺。雖然勞動了,但我是光榮的!

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