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    家風(fēng)家教的發(fā)言稿

    更新時(shí)間:2023-09-05 15:27:44 發(fā)言稿 我要投稿

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿

      在當(dāng)下社會(huì),越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的家風(fēng)家教的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿1

      家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣。風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式。生活態(tài)度。文化氛圍。理念。價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的個(gè)性。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰。地位顯赫的家庭家族,都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。

      一個(gè)家族的興旺與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的努力和積淀,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得失及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)這個(gè)家庭或家族走向輝煌。

      站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:岳母為兒刺字〝精忠報(bào)國〞,〝忠〞為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認(rèn)為〝賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過〞,崇尚〝儉〞為林家之家風(fēng);曾國藩以〝勤〞為人生第一要義,崇尚〝勤〞為曾家之家風(fēng)。

      優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是由創(chuàng)立者建立,經(jīng)幾代甚至數(shù)代人的不懈努力。踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的'點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無言。無聲的教誨,是最直觀。最直接。最基本。最經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,造就出一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的無以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,又惠澤于每個(gè)家庭成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展,代代相傳,生生不息。傳統(tǒng)中國,人人都崇尚。向往底蘊(yùn)厚重。有著濃厚文化氛圍的家風(fēng),這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命,懂得敬畏規(guī)則;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難而不難。良好的家風(fēng),是長輩留給子女最寶貴的財(cái)富,也是對家族最大的貢獻(xiàn)。

      自古至今,文化家庭都講究〝家風(fēng)〞的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可見,處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)。家訓(xùn)和家教,成為后世學(xué)習(xí)的典范!秶Z》。《論語》。《顏氏家訓(xùn)》!对鴩視返仍S多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)。家教和家訓(xùn)的精神內(nèi)涵。成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中的人,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己的追求和人生目標(biāo),每天都會(huì)過得很有意義,日子里寫滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活素以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。

      家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,家長作為家庭的核心人物,應(yīng)責(zé)無旁貸擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展,共同創(chuàng)造和諧。溫馨的家庭氛圍和社會(huì)風(fēng)氣,為實(shí)現(xiàn)偉大的〝中國夢〞貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      各位來賓大家好我是秦正云,是一名市公交公司的12路駕駛員。此時(shí)我很榮幸在這里為大家演講。今天我演講的題目是傳承好家風(fēng),你我在行動(dòng)做感恩的公交人,圓幸福的公交夢。

      幾年前我進(jìn)入了滁州市公交公司,成為了一名不折不扣的公交駕駛員。這些年的公交生活讓我深刻體會(huì)到公交駕駛員是一個(gè)平凡而偉大的稱呼。我們擔(dān)當(dāng)著服務(wù)市民,回饋社會(huì)的責(zé)任,更肩負(fù)著展示瑯琊古城的風(fēng)采,提升滁州檔次的義務(wù)。作為公交駕駛員,我們在感受來自社會(huì)各界幫助和支持的同時(shí),更能深刻體會(huì)到他們對公交事業(yè)的殷切期望期望我們能建成幸福公交,提升滁州市的幸福指數(shù)面對這些責(zé)任和義務(wù),支持和期望,我們公交駕駛員有著無窮的動(dòng)力但如何將動(dòng)力落實(shí)在行動(dòng)上在我看來,就是要有一顆感恩的'心只有常懷一顆感恩的心,我們才能將這些動(dòng)力落實(shí)到我們的工作和生活中。誰言寸草心報(bào)得三春暉。

      感恩是一個(gè)既傳統(tǒng)又時(shí)髦的詞。但今天我在這個(gè)講臺(tái)上要有力地宣布我們公交駕駛員的感恩絕不但僅只是一個(gè)時(shí)髦的口號,它源自我們公交駕駛員的責(zé)任和義務(wù),更體現(xiàn)在我們公交駕駛員的日常工作和生活中。很樸實(shí)的一句話,首先讓我懂得了公交駕駛員的平凡與偉大。這樣甘于平淡樂于奉獻(xiàn)的公交駕駛員太多太多,我們在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),體現(xiàn)著一份責(zé)任,我們在普通的工作中克勤克己,忠于自身的義務(wù),而責(zé)任與義務(wù)正是我們公交駕駛員對于感恩最好的詮釋常懷感恩赤子心,建設(shè)幸福公交夢。

      感恩只是我們的行事原則,而建設(shè)幸福公交才是我們的最終夢想。那幸福是什么呢還記得我的兒子小時(shí)候說過的話。當(dāng)我問他什么是幸福時(shí),他回答道幸福就是有好吃的,有好喝的,有好玩的。這是多么的率真和童言無忌啊而我補(bǔ)充道不光如此,長大后還要有好成績,將來有好工作喲而今我作為公交駕駛員對幸福的理解又是怎樣呢曾幾何時(shí),我就在思考什么是幸福公交,怎樣建設(shè)幸福公交經(jīng)過這幾年的工作和思考,我認(rèn)為幸福公交應(yīng)該有如下幾個(gè)方面的表現(xiàn)首先幸福公交是我們的企業(yè)能始終以人為本,想員工所想,急員工所急,當(dāng)員工們累了時(shí),企業(yè)能為我們提供一個(gè)歇腳的地方,當(dāng)員工們有困難時(shí),企業(yè)能給我們家的溫暖。所有員工都能踏實(shí)工作,安心生活;幸福公交能讓我們積極向上,在體現(xiàn)我們公交駕駛員獨(dú)特人文關(guān)懷的同時(shí),也能感染到我們廣大的乘客朋友。

      大家都能文明乘車,禮貌待人幸福公交就是我們的價(jià)值得到認(rèn)可這就是我對幸福公交的簡單理解。說它簡單是因?yàn)樗擅恳粋(gè)公交駕駛員的小幸福組成的,我們每個(gè)公交駕駛員只要做好自身的工作,每個(gè)人都感到幸福了,那我們的公交事業(yè)必然也會(huì)幸福?墒切腋9坏膲粝腚x我們還比較遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還有很多需要改善的地方。但只要我們每位公交駕駛員都常懷感恩的心去工作和生活,我相信總會(huì)有一天,滁州市民都會(huì)樂意選擇公交出行,車廂里的乘客也是秩序井然;我相信總會(huì)有一天,每位第一次來這里的朋友,在愛上滁州市山青青水清清的同時(shí),也會(huì)愛上滁州市這道靚麗的公交風(fēng)景線;我相信總會(huì)有一天,社會(huì)各界在提到我們公交時(shí)都會(huì)贊不絕口,只因我們有感恩的情懷和無私的奉獻(xiàn)最后,我再次承諾傳承好家風(fēng),你我在行動(dòng)在家做個(gè)好媳婦,孝老愛親;在家做個(gè)好妻子,相夫教子;在家做個(gè)好母親,勤勞賢惠;在這做個(gè)好姐妹,團(tuán)結(jié)互助。讓你我攜起手來,共做感恩的公交人,同圓幸福的公交夢。

      我的演講完了,謝謝大家。

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿3

    尊敬的老師,同學(xué)們大家好!

      我的故事是《我愛我家》,我的媽媽特別愛學(xué)習(xí),不止她自己學(xué),她還帶動(dòng)著我們?nèi)乙黄饘W(xué)習(xí)。她很會(huì)把學(xué)到的知識(shí),應(yīng)用到生活中,或者講給我們聽。我很愛和媽媽聊天,因?yàn)槊看瘟奶於紩?huì)有新收獲。

      我認(rèn)為家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,在我們家體現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽常說:“書中自有黃金屋”讀書可以增智慧,尤其是讀古書。

      爸爸媽媽是我和妹妹學(xué)習(xí)的榜樣。為了督促我多讀書,他們給我買了各種各樣的書,然后就是陪著我一起讀。剛開始是媽媽讀給我聽,后來我認(rèn)得字多了。就開始自己讀。越讀越喜歡。不知不覺間,我已經(jīng)讀過很多書了。媽媽喜歡學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,學(xué)完后就應(yīng)用在我和妹妹的身上。例如贊嘆。每當(dāng)我們做事情,媽媽總會(huì)找到語言贊美我。就拿讀書來說吧,有一天我無意間跟媽媽說,我讀了一套書,有18本呢。然后她就說,那得有幾百萬字吧!真不簡單啊!我聽候就特別開心。還親子計(jì)算了一下字?jǐn)?shù),真的有200多萬字。太有成就感了。之后我就更愛讀書了,讀了一本又一本,樂在其中!還有我們?nèi)乙黄鹫b讀經(jīng)典,每天半小時(shí)。感覺時(shí)間很短,很輕松就完成了。當(dāng)媽媽告訴我說,我們已經(jīng)誦讀了十多套經(jīng)典書籍了,而且都通讀了7遍了!我太驚訝了!通過讀經(jīng)典,我的生活變得有規(guī)律了,每天在固定的時(shí)間,我和妹妹都有固定的事情做。井井有條,輕松而有規(guī)律。

      爸爸媽媽很孝順。他們常常非常細(xì)心地照顧奶奶,從不惹她生氣。有好吃的,都是先讓奶奶吃,然后才會(huì)輪到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸媽媽!他們看著我們吃,臉上常常會(huì)帶著滿足的微笑。每逢節(jié)假日,他們都會(huì)給奶奶,姥姥姥爺準(zhǔn)備禮物,由于姥姥姥爺家離得遠(yuǎn),不能時(shí)刻陪在身邊,每年春節(jié),爸爸都會(huì)開著車帶著我們一起,行走1500公里的路去看望二位老人。想盡辦法滿足老人的需求。爸爸媽媽用行動(dòng)教會(huì)了我孝順。讓我懂得做人的根本就是懂得感恩,孝順的種子已經(jīng)在我的心里萌芽,現(xiàn)在的我已經(jīng)在努力做一些自己力所能及的事情,也能耐心地陪伴奶奶,奶奶年齡大了,有些事情做的很慢,耳朵也聽不太清楚了,我都會(huì)耐心地和她溝通。媽媽還夸我懂事了呢!

      我的家很溫暖,我愛我的家,愛我的爸爸媽媽!是他們給了我生命,教會(huì)了我做人做事的道理。培養(yǎng)了我很多的.好習(xí)慣,通過讀經(jīng)典,把智慧的種子深深地埋藏在我的心里,靜靜等待它發(fā)芽長大。父母給予我的智慧,是我一生都取之不盡用之不竭財(cái)富!

      小草會(huì)感謝陽光照耀著它健康的生長,花兒會(huì)感謝雨露滋潤著它充滿朝氣,魚兒會(huì)感謝河流給他一個(gè)棲息地,而我會(huì)感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會(huì)我做人的道理。

      我的故事講完了,感恩大家的聆聽!

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿4

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是《仁愛有光——說說我們家風(fēng)故事》。

      離南通100里遠(yuǎn)的地方有一個(gè)村子,那里住著我年過花甲的外婆。外婆喜歡種花,她的小院四季芬芳:嫵媚艷麗的芍藥,隨風(fēng)送香的桂子,冰清玉潔的臘梅……鄰居們總愛聚在一起賞花,賞著賞著,有些花就被他們當(dāng)寶貝兒帶走了。我有些不解,外婆笑著對我說:你看,那成片長的虞美人多美!開一朵,美!成片開,更美!大家美勝過一家美!于是,從外婆一家到兩家、三家……現(xiàn)在,村里家家房前屋后都有了翩躚的花影,都氤氳著迷人的花香。

      媽媽說:外婆雖不識(shí)字,但是一個(gè)有仁愛之心的人。她愛四時(shí)風(fēng)物,心中有暖意,總是善待他人,所以人緣兒特別好。

      家里深受外婆影響的當(dāng)屬媽媽了。媽媽是一位小學(xué)老師,顧云博是媽媽以前的'學(xué)生。他經(jīng)歷了父母離異、患抑郁癥的媽媽自殺的變故,現(xiàn)在和外婆相依為命。周末,媽媽帶我去看顧云博。

      我們站在那扇緊閉的木門前敲了許久。門開了,又高又瘦的他有點(diǎn)自閉木訥。媽媽輕輕拍打他的背讓他挺起胸來,開玩笑說:要有男孩子的陽剛之氣才夠帥!看著媽媽用真摯的笑容慢慢叩開他緊閉的心扉,用溫和的話語勉勵(lì)他為中考做好準(zhǔn)備;看著顧云博逐漸放松下來,愿意開口交談,偶爾露出笑容。我不禁被眼前這幅溫馨美好的畫面打動(dòng)了。

      外婆的贈(zèng)人玫瑰,媽媽的愛生如子,都給了我潛移默化的影響:過新年,我來到社會(huì)福利院看望孤殘兒童,愿我的問候成為他們小小世界的一束微光,一縷暖陽。小學(xué)鄰班的伙伴患重病住院,我積極籌劃愛心義賣,成為傳播正能量的愛心使者讓我倍感自豪。我還是一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者:深入社區(qū)進(jìn)行創(chuàng)文宣傳;與新疆的小伙伴結(jié)對共成長;經(jīng)常關(guān)注一些社會(huì)微公益……我深知:心中有大愛,行之有擔(dān)當(dāng)!

      “仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁,斯仁至矣!”孔子的話語穿越了兩千年的流光,照耀著后人。我們一家身親力行,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:倘若心中被仁愛充滿,我們自己和這個(gè)世界都會(huì)變得更加美好!

      謝謝大家!

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿5

      我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng),然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員,家長的言行對于孩子非常重要,這就是所謂的言傳身教吧。我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子,歡樂的笑聲,優(yōu)美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。

      一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

      的確,在生我養(yǎng)育我的這塊土地上,父輩的經(jīng)歷過太多的艱苦日子,到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽到“舊社會(huì)”“土地承包到戶”等,但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象;因?yàn)槲业母赣H母親早已把往日的磨難當(dāng)作一種精神,一種積極面對生活,勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。

      我家的家風(fēng)家教有四條:一是積極的生活態(tài)度,二是認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約,三是善良真誠待人,四是孝敬尊長。

      下面就把這四條做一個(gè)講解:

      1、父母總說積極的生活態(tài)度對我們很重要,他們在日常生活中對子女總是和藹的面容,從不在晚輩面前講家中生計(jì)的困難,經(jīng)常告訴我他們小時(shí)候每到開學(xué)前些天,父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學(xué)費(fèi);記憶中父母親講給我們的都是明天會(huì)更好,你們遇上了好時(shí)代要好好學(xué)習(xí),不管上什么學(xué)校家里都支持,沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學(xué)習(xí)用品總是會(huì)如愿以償,當(dāng)我們由小學(xué)升到初中,到高中,每成長一個(gè)階段,這種積極的態(tài)度便轉(zhuǎn)換成一種精神,鼓舞著我們。

      2、今天不必要建一堵完美的墻,只需要砌一塊完美的磚,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走。一口吃不了胖子,凡事不可心急但必須認(rèn)真去做認(rèn)真對待,從小事做起,不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中,家里每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做家務(wù);父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉,自己的衣服鞋子都是穿的實(shí)在是破了穿不出去了才買新的,吃飯時(shí)總是把好吃的菜讓給我們吃,從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風(fēng)氣,也教會(huì)了我們不浪費(fèi)不奢侈。

      3、為人要善良,真誠待人,在我年紀(jì)很小的時(shí)候,孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里,父母親教導(dǎo)我們做人做事要誠實(shí),做人,要誠實(shí)、誠信、知錯(cuò)就改!罢\信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要改正,不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒有免費(fèi)的午餐的道理,富裕的生活要靠自己雙手來創(chuàng)造,有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績,而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵(lì)的方式,與親人們聊聊學(xué)習(xí)上生活上的事情總是那么開心、有趣,不管我的`學(xué)業(yè)到哪個(gè)階段成長到什么年紀(jì),這種開心、有趣的感覺從未減弱。

      4、孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

      許多年以來我深深的理解這四點(diǎn)家風(fēng)家教,也同樣會(huì)傳承給下一代,并且在我們這個(gè)大家族中,這優(yōu)良的家風(fēng)家教也早已根深蒂固深入人心,無論子女們學(xué)業(yè)有成走多遠(yuǎn),或者事業(yè)有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導(dǎo),以致于我們自己同樣的要言傳身教,教育我們的后輩代代傳承。社會(huì)在不斷的發(fā)展,生活環(huán)境和各方面的條件越來越好,但這些優(yōu)秀的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被棄忘,它激勵(lì)我們積極向上,教會(huì)我們面對生活,遇見困難不氣餒。

      良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實(shí)現(xiàn);千萬個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿6

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

      大家好,今天晚上我給大家演講的題目是《曬家訓(xùn)比家風(fēng)》。

      家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。

      家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)還包含著我們常說的家范,家范就是人們在家庭生活中的行為規(guī)范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。

      家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為及輿論營造的,存在于家庭日常生活中,表現(xiàn)在成年人處理日常生活中各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。良好的行為習(xí)慣和正確的輿論營造良好的家風(fēng);不良的行為習(xí)慣和不正確的輿論營造不良的家風(fēng)。

      父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),未成年人在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對未成年人產(chǎn)生某種性質(zhì)的

      影響,未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習(xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣,是父母的一面鏡子。大學(xué)生章某成長在一個(gè)三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個(gè)勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告訴她:“人的'雙手是個(gè)寶,勤勞可以創(chuàng)造一切。”幼小的章某雖然還聽不懂那些大道理,但她愛勞動(dòng),并從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂。

      和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長奠定了良好的基石,她勤勞簡樸,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,氣質(zhì)優(yōu)雅,與同學(xué)、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面,但從不與人攀比。有人說:“現(xiàn)在是競爭時(shí)代,你不覺得吃虧嗎?”章某笑著說:“我只想把我能做的事情努力做好,沒有想過吃虧占便宜,我們家里的人做事都是這樣的風(fēng)格。”

      再舉一個(gè)截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優(yōu)越,父母在外忙于生意,家中請了兩個(gè)保姆,一個(gè)負(fù)責(zé)家中日常生活,一個(gè)專門負(fù)責(zé)照顧王某,一切都不用王某動(dòng)手。小的時(shí)候有時(shí)王某出于好奇學(xué)著保姆的樣子要擦桌子擦地,媽媽就說:“沒出息,這些事不用你干,你天生就不是干這個(gè)的命,這是下人做的事情,你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對保姆挑三撿四,從來沒有滿意的時(shí)候,也漸漸地以為自己天生就是人上人,好吃懶做是天生最大的幸福。

      在幼兒園時(shí),老師讓她擺一下椅子,她會(huì)說:“我媽媽說干這種事沒出息,我要做人上人!爆F(xiàn)在已是初中學(xué)生的王某仍然只習(xí)慣做“人上人”,對同學(xué)、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四,經(jīng)常要求別人為她做事,卻從來不肯為別人做一點(diǎn)事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘,她沒有朋友,內(nèi)心孤獨(dú),而且學(xué)習(xí)怕吃苦,成績差,沒有人喜歡她。許多鄰居也認(rèn)為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜,不愿意與他們來往。更可悲的是,王某的父母親仍不知問題的癥結(jié)在哪里。

      這些事例告訴我們:家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過程,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來的,是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范,即使是精心研究出來的教育方法也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。

      所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。子女的未來其實(shí)就掌握在成年人的手中。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿7

      家風(fēng)家訓(xùn)是一本神奇的大書。雖然簡單易懂,實(shí)踐卻很難。其中有一頁,就是我們必須實(shí)踐履行、一生受益不盡的“近在身邊,遠(yuǎn)到無邊”的孝道。

      “近在身邊”來形容孝道的確不錯(cuò),它天天無意間和我們打交道。一想到“孝順”一定會(huì)想到孝順父母、爺爺奶奶,因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。有句古話叫:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。和父母相處的時(shí)間也是有限的,但我們應(yīng)與時(shí)間賽跑,只要努力去拼,怎會(huì)留下終生遺憾呢?

      每到周末,爸爸媽媽總會(huì)時(shí)不時(shí)提議:到外婆家玩玩。我聽了,心里暗暗欣喜:終于可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會(huì)買許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒,我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸媽媽可忙著打掃衛(wèi)生、洗衣服、燒飯……漸漸長大了,我終于懂得了爸爸媽媽的用意,他們不是只帶我去玩的,而是帶上了一顆孝順的心。

      爸爸媽媽的舉動(dòng)使我感觸很深,原來他們時(shí)時(shí)刻刻在提醒我:孝道藏在生活的各個(gè)角落。我一直心想:孝道可能就藏在爸爸媽媽買給外公外婆的食品中,藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜里,藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西:孝道。

      大愛是無邊的,像大海一樣無邊無際。

      有一次,外公住院,我和媽媽去照顧他。已到午餐時(shí)間,同病房的一位老奶奶,拿著一個(gè)飯碗在病房門口徘徊。爸爸媽媽平時(shí)教導(dǎo)我的家訓(xùn)油然而生。于是,我走上前問道:“奶奶,你是不是不知道在哪買吃的.?”老太太忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我立刻帶著老奶奶到附近的面館為她買面,并幫她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地說著:這個(gè)小伙子真懂事,真孝順!……我很不好意思,但覺得我又成長了。

      孟子說:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝順應(yīng)該是無私的,不光是孝順親人,還應(yīng)關(guān)愛身邊所有的老人。孝道藏在生活的一點(diǎn)一滴:扶老人過馬路,給老人讓座......這是發(fā)自內(nèi)心的,而不是被動(dòng)的。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責(zé)的人才會(huì)在最大時(shí)刻盡責(zé)”這句話,一個(gè)世界仿佛就是個(gè)溫暖的家。

      孝道是一條流不盡的長河,流經(jīng)我的一生。只要我們遨游其中,就覺得它不再那么遙遠(yuǎn)了。

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好,今天非常高興與千位寶寶們未來的引路人——我們可愛的幼師們一起分享家族故事。我是中國華夏文化遺產(chǎn)基金會(huì)中原文化專項(xiàng)基金的執(zhí)行主任張俐,是中國華夏文化的傳承者,是全國巾幗建功標(biāo)兵,是中原新女性的代表,但最讓引以為豪的身份——是父母的女兒,孩子的母親,也是家族傳承的希望。

      中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。今天我們在這里論家風(fēng)傳承,那家風(fēng)是什么呢?我認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)家庭的故事,是一段家庭的記憶,更是一個(gè)家庭的靈魂,有強(qiáng)大的育人功能。俗話說:“家和萬事興”“好女人可以旺三代”,母親對不錯(cuò)家風(fēng)的傳承,是通過自身的思想情趣、道德觀念、行為舉止和家庭環(huán)境來推動(dòng)家庭的和諧與幸福。因此母親在家風(fēng)傳承中的作用無可替代。我的家族四代同堂,爺爺奶奶已近九十高齡,身體健康,開朗樂觀,我們的家風(fēng)家訓(xùn)母親的影響最大,可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):“貓狗通人性,好兒必孝道,窮時(shí)知拼搏,富時(shí)知節(jié)儉,滴水懂感恩,怒時(shí)知寬容”。濃縮下來即為10個(gè)字:“孝道、拼搏、節(jié)儉、感恩、寬容”。雖然簡單普通,但卻讓我受益匪淺,并且讓這個(gè)家風(fēng)傳承一直延續(xù)到了我的孩子。

      我的母親讀書不多但卻具備與生俱來的商業(yè)敏感性,中國剛剛改革開放,母親便已經(jīng)走南闖北的做起中藥材“生意”,80年代,母親已經(jīng)承包土地,大面積種植中藥材,記憶中的母親如鐵人般幾乎很少休息,似乎有著使不完的力氣,如此辛苦又會(huì)賺錢的母親常常為吃一碗素面條與一碗肉絲面糾結(jié),為添置一件新衣計(jì)劃多日,從不舍得為自身多花一毛錢,但在我與弟弟的`學(xué)習(xí)成長及幫助帶領(lǐng)親友致富上,從不吝嗇,也從不要求回報(bào),不會(huì)華麗詞藻的母親有太多的名句時(shí)常縈繞我的耳邊與心間:

      1.“好東西都留給別人吧,我們吃不吃、用不用都無所謂”;

      2.“對人都要實(shí)心實(shí)意,無論是誰?滴水之恩一定要報(bào)答,咱要先對人家好,要多做積德的事;

      3.“別人抬抬手,我們低低頭,能過去就過去了,不要計(jì)較,要會(huì)寬容……”

      六旬有余健康、開朗的母親深深的影響著我和弟弟的成長,母親對待爺爺奶奶、外公的孝道、艱苦樸素的作風(fēng)、為家為孩子從未叫苦的堅(jiān)持,對待他人的感恩及寬容之心,深深的影響著我們這個(gè)大家庭中的每個(gè)成員,從而使至家里每個(gè)成員一直都是互相理解,彼此謙讓,健康幸福,平安喜樂。

      家風(fēng)從本質(zhì)上說,是家庭文化的浸潤與傳承。家庭幸福有賴于所有家庭成員的努力,是各自相互影響的力量,而母親傳承家風(fēng)的作用是無可替代,“重視家風(fēng)”尤其應(yīng)當(dāng)重視女性自身素質(zhì)的提升。作為河南首位均衡人生管理導(dǎo)師,河南首位幸福力情商提升導(dǎo)師,一定在踐行好家風(fēng)傳承的同時(shí),肩付起幫扶更多中原女性幸福、雅致均衡的使命。祝福祝愿各位同學(xué)及老師平安康樂,家庭幸福!謝謝大家!

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿9

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

      一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

      每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):

      1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

      2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

      3、不能翹腿。等等……

      雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

      “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。

      該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識(shí)了”。

      常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的'修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

      所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

      每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,怎么能為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

      我要上小學(xué)了。我們一家人坐下來開了個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說:“今天會(huì)議的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能用它來約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫,才確定下來,那就是尊敬長輩、孝順父母、勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自立、勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

      小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛叮囑我:“孩子,到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師!!媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我講一些經(jīng)典的故事,我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和他人發(fā)生沖突。在媽媽的教誨下,我沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾,F(xiàn)在,我已養(yǎng)成了尊敬長輩、孝順父母、勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自立等的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

      上學(xué)以后,我無時(shí)無刻不牢記著家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),用它來約束自己。家是最小國,國是千萬家”,我想如果每個(gè)家庭都擁有良好的家訓(xùn)和家規(guī),代代傳承成為家風(fēng),那么家風(fēng)正則國運(yùn)興,千萬正能量匯聚在一起,偉大的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

      我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說:人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,要拾金不昧。我那時(shí)并不明白那句話,直到八歲那時(shí)候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。

      覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見了一個(gè)很漂亮的錢包。和樂樂說:樂樂,快看!有一個(gè)很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧!樂樂聽了,十分生氣,說:我們不能把這個(gè)錢包撿回去,如果我們把這個(gè)錢包撿回去的話,那這個(gè)錢包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?我聽了,感到羞愧萬分。于是,我和樂樂說:樂樂,那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢包,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。

      我和樂樂一起騎著自行車,有說有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂樂就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見了,對我和樂樂說:你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!我和樂樂聽了,甜甜地笑了。

      不久,那個(gè)錢包的主人來到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢包就是她們找回來的。錢包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲說:不用謝!于是,我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了。

      從這件事中,我明白了:做人一定要誠實(shí)。

      如果說我們每人是一棵樹的話,那么家就是我們腳下賴以生存的沃土,它源源不斷地為我們輸送水分養(yǎng)分,我們才得以枝繁葉茂,張顯出勃勃生機(jī)。如果說家是一棟房子的話,那么家風(fēng)就是統(tǒng)攬全局,盡顯風(fēng)姿的房頂,展現(xiàn)著一個(gè)家獨(dú)有的特色和魅力;家教是房子的鋼筋鐵骨,—堅(jiān)實(shí)有力的四面墻,用自己的臂膀給了家溫暖的呵護(hù);而家訓(xùn)則是房子深埋地下的根基,用自己的腰背脊梁撐起了家,給了家穩(wěn)固踏實(shí)的依托。

      我個(gè)人對家風(fēng)的理解就是父母的言傳身教對子女潤物無聲地點(diǎn)滴滲透。我的家風(fēng)是自食其力堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。我媽媽對我說的最多的就是:沒有一個(gè)父母能寸步不離地跟孩子一輩子,能一直事無巨細(xì)地大包大攬一切,能永遠(yuǎn)把孩子護(hù)在翅膀底下為他們遮風(fēng)擋雨。所以,從小就培養(yǎng)我和哥哥堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,讓我們記住苦難不相信眼淚。我們踩著小板凳兒開始學(xué)炒菜,學(xué)蒸饅頭,包餃子,一雙小小的手吃力地搓著,揉著,擰著一件件碩大的衣服,在大小困難面前,跌得再痛也咬牙站起來,鍥而不舍。我在生活中越來越深刻地體會(huì)到了父母能給孩子的最大財(cái)富就是培養(yǎng)孩子的生存能力,我自己就受益無窮,F(xiàn)在兒子已經(jīng)成了這筆財(cái)富的小主人。剛一歲多點(diǎn)兒,吃飯時(shí),他就拒絕一切幫助,堅(jiān)持自己學(xué)用筷子,吃得臉上、身上、地上到處都是,兒子對一片狼藉渾然不覺,完全沉浸在對美味的享受里;剛上一年級時(shí),被接送了兩個(gè)月后,兒子拒絕被接送上下學(xué),堅(jiān)持自己走。我偷偷跟蹤了一次發(fā)現(xiàn)小家伙兒安全意識(shí)挺強(qiáng),能平安到家也就安心放手了;四年級時(shí),我做了腿部手術(shù),臥床不起,愛人工作忙,兒子用他稚嫩的臂膀扛起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。兩只小手分別握住菜刀的兩端一下一下地切茄子、西紅柿和肉片,我的心跟著一下一下地疼。當(dāng)兒子給媽媽端來熱氣騰騰的茄子燉肉時(shí),我不禁淚眼模糊了,這是我有生以來吃過的最美味的佳肴了。孩子畢竟才八歲半呀!五年級時(shí),每逢周末假日,兒子就用兩只小手拎起一個(gè)大包,還用一條小腿兒頂著幫忙一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地艱難下樓,在大街上鋪一塊地毯,買存錢罐掙零花錢。每次歸來,都眉飛色舞地和媽媽分享新奇見聞和收獲的喜悅。兒子收獲的不僅僅是錢,更多的是收獲了與形形色色的人交際的能力,收獲了無窮的歡樂和無價(jià)的成就感;ㄖ约簰甑腻X,走路都挺直了腰桿,感覺自己成了一個(gè)真正的男子漢。過年回奶奶家,無論誰給零花錢都搖著小手自豪地說:我能掙錢了,不花別人的錢了!

      我的家教是勤勞節(jié)儉。我的媽媽為了供我們兄妹讀書,日以繼夜地養(yǎng)豬、種瓜、種菜。冬天半夜里,媽媽每次抱兩只小豬去豬媽媽身邊喂奶,一夜一夜,衣不解帶,在徹骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;夜里十一點(diǎn)多,媽媽騎二三十里路去石家莊批發(fā)菜,凌晨四點(diǎn)回來,汗水濕透衣背,六點(diǎn)鐘又踏著清晨的露珠開始了田間的勞作。媽媽跟個(gè)陀螺一樣圍繞著家,圍繞著孩子,一圈又一圈,一圈又一圈地永無休止地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著。有個(gè)頭疼腦熱的小病小痛從來不舍得休息,更不舍得花錢看病,恨不得一分錢掰八瓣兒花。我上班后,每次給媽媽買件衣服,她都心疼的抱怨:又亂花錢,我天天干活兒,好衣服也穿不出好兒來!該花的地方而多著呢,省點(diǎn)吧!我從小耳濡目染,平日里堅(jiān)持做事不遺余力,并持之以恒而且只花該花的錢。正像人們所說的那樣孩子就是大人的鏡子事事時(shí)時(shí)處處映照著父母的影子。兒子上一年級是,我看見兩根很短的鉛筆頭兒,隨手扔到了垃圾筐里。兒子見了馬上揀出來心疼地說:媽媽,還能用呢,怎么就扔了?都短的拿不住了!你們大人手大,不好拿,我們手小拿得住,別扔了,多可惜呀!媽媽汗顏了。

      兒子上二年級時(shí),一天跟發(fā)現(xiàn)新大陸似的興高采烈地對媽媽說:媽媽,把你從學(xué)校帶回來的舊試卷用訂書機(jī)一定不就是一個(gè)很好的美術(shù)本嗎?可是,老師會(huì)同意嗎?媽媽遲疑地說。為什么不同意?能用不就挺好的?可是一點(diǎn)兒都不漂亮,同學(xué)們不會(huì)笑話你嗎?我看挺好的,他們都還沒有呢!媽媽再一次汗顏了。

      我的家訓(xùn)是不卑不亢,坦蕩磊落。我的媽媽雖然讀書不多,卻用一言一行淋漓盡致地詮釋了富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。媽媽告誡我們?nèi)伺c人交往的前提不是金錢,不是地位,更無關(guān)于權(quán)勢,而是相互欣賞,相互尊重,為了利益,點(diǎn)頭哈腰,卑躬屈膝,也許能換得一點(diǎn)點(diǎn)兒好處,可得到的施舍,是憐憫甚至是不屑和蔑視,失去的是自尊是自愛,是做人的骨氣,很是得不償失。所以,我從不附炎趨勢,只做該做的,說該說的,只是為了那份問心無愧和那份踏踏實(shí)實(shí),兒子從我們手里接過了這一精神接力棒,結(jié)交朋友時(shí),從不以成績優(yōu)劣,家勢好壞為標(biāo)準(zhǔn),區(qū)別對待;從不因?yàn)樽约撼煽儾诲e(cuò)而高高在上,對于需要幫助的小同學(xué)總是熱情地伸出援助之手,從來都不煩不燥。

      作為樹的我們時(shí)刻依靠著家這方沃土才能生存開枝散葉,不斷發(fā)展延伸,再發(fā)展再延伸,我們在索取的同時(shí)深深的愛著這方沃土,作為回報(bào),我們通過不斷完善改進(jìn)家風(fēng)、家教和家訓(xùn)來使家這方土地更肥沃,能更好地?fù)嵊甜B(yǎng)下一代。

      家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家風(fēng)一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

      小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌汉⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師。!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上政治課,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

      爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!爺爺還教導(dǎo)我:吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,我想。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

      我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿10

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      家風(fēng)在我的理解下意思是:一個(gè)家庭的風(fēng)氣,氛圍。

      家風(fēng)每一個(gè)家庭都有,俗話說得好:近朱者赤,近墨者黑。從小我們就生活在家庭之中,家的`氛圍會(huì)影響我們的一生。

      在我家的家風(fēng)中,有著極多的嚴(yán)厲。就一個(gè)例子來說吧:在一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽正在床上午睡(這個(gè)時(shí)候爸爸出去打工了),我在書桌上練習(xí)寫毛筆字。毛筆字非常難寫,我在紙上練習(xí)了一遍又一遍,始終寫不好。一橫,軟綿綿的,失去了原有的氣勢,一豎,彎曲的如同山路一般,乍一看,就是一道完美的曲線。

      越練習(xí),手抖的就越厲害,筆就握得越不好,我一生氣就洗了毛筆,蓋上了墨水瓶,關(guān)上本子,走到客廳里看電視去了。時(shí)間一分一秒過去了。

      一個(gè)小時(shí)后,媽媽醒了過來,穿好衣服后,走過來問我,毛筆字寫了沒(當(dāng)時(shí),我就剩下這一個(gè)作業(yè)了),我回答說:“手越寫越抖,我想歇一會(huì)兒就好了,所以就出來看電視了。放心,我一會(huì)兒就去寫!

      時(shí)間過得真快啊,下午一晃就過去了。毛筆字也寫完了。飯后,媽媽叫我把作業(yè)給她檢查。作業(yè)她一一過目,都合格了,可當(dāng)她檢查到毛筆字時(shí),卻叫我再到草稿紙上寫一遍,我顯得有些不解,媽媽解釋道:讓我再寫一遍是為了看一看有沒有進(jìn)步。我可以練習(xí)幾遍,再來寫。

      我回到書桌旁,拿起毛筆,把每一個(gè)字練習(xí)了一遍,就開始寫。一刻鐘過去了,我把本子給媽媽看,她只嗯了一聲,就繼續(xù)看電視了。我問她:“寫的怎么樣?”媽媽回答:“比剛才寫的好了一點(diǎn),但還是很丑,我寫幾個(gè)字給你看吧!”媽媽來到書桌旁,拿起毛筆寫了我剛才寫的幾個(gè)字。每一個(gè)字寫的都很漂亮。我在一旁看著,碰了媽媽一下,結(jié)果媽媽一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這是為什么?

      字寫完了,媽媽回過頭,開始教導(dǎo)我怎樣寫。半小時(shí)過去了,媽媽講完了,我正準(zhǔn)備去睡覺時(shí),媽媽又強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn),寫字時(shí)不僅要注意這些,更要專心,一心一意地去寫,才有可能寫得好。

      這樣的例子數(shù)不勝數(shù),所以,我家一直充斥著認(rèn)真的氣氛。

      在這樣的教育下,我悟出一個(gè)道理:勤奮,堅(jiān)持,認(rèn)真是成功的必需品。

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿11

      家庭是國家的單元、社會(huì)的細(xì)胞。良好的家庭家風(fēng)往往能夠成就良好的國風(fēng)、社風(fēng)與民風(fēng)。古今中外的事實(shí)已充分證明,凡家風(fēng)良好者,其家庭成員大多能為國家作出貢獻(xiàn),反之則有可能成為國家和社會(huì)的寄生蟲甚至禍害。因此,良好家風(fēng)的養(yǎng)成尤為重要。而要營造良好家風(fēng),至少應(yīng)做到如下“四個(gè)抓好”。

      要抓好學(xué)習(xí)。古人云:“人不學(xué),不知義!庇捎诓粚W(xué)導(dǎo)致無知無術(shù),難免就會(huì)執(zhí)意妄為,使家庭成員受到黨紀(jì)國法的懲處,家庭也因此會(huì)變得支離破碎,令人扼腕嘆息。因此,只有讓家庭每位成員不斷學(xué)習(xí),多讀書讀好書,才能促使他們懂得是非曲直的道理,明白應(yīng)為與勿為之事,在充實(shí)自身的.同時(shí),使自己正確的世界觀人生觀價(jià)值觀能夠較好養(yǎng)成。

      要抓好表率。說破嘴不如動(dòng)動(dòng)腿。抓好表率主要體現(xiàn)在言行上。家庭中的主要成員,必須時(shí)刻注意在言行中作好表率,具有黨員干部身份之人更應(yīng)如此。要將做人與做事的遵循說清講細(xì),并帶頭認(rèn)真遵守。要求別人做到的,自己務(wù)必率先做到。要求別人勿為的,自己務(wù)必堅(jiān)持不為。確保自己無論何時(shí)何地都做到言行一致,表里如一,從而使自己誠實(shí)守信的良好形象深深鐫刻在每位家庭成員的腦海中和促成他們自覺效仿。

      要抓好和諧。家庭的和諧至關(guān)重要。一些家庭,成員之間時(shí);ハ嘀肛(zé)、互不相讓,有些家庭甚至彌漫著冷暴力或充斥著熱暴力,使得這些家庭的其他成員長期籠罩在反擊或暴力的陰影中,缺乏和善、溫暖和愛。這些不和諧的因素尤其是暴力陰影往往會(huì)自覺或不自覺地被帶到家庭成員今后的工作單位和社會(huì)上,直接或間接地影響著整個(gè)單位的和諧,甚至可能破壞社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。

      要抓好家教指導(dǎo)。良好家風(fēng)不僅是國家、社會(huì)之需,也是每一個(gè)家庭獲得良好發(fā)展之需。因此,作為一個(gè)國家,應(yīng)當(dāng)高度重視良好家風(fēng)的營造和養(yǎng)成,可以采取在每個(gè)社區(qū)成立優(yōu)良家風(fēng)培訓(xùn)學(xué)校,通過有計(jì)劃地開展有針對性的培訓(xùn),使每個(gè)家庭都能夠根據(jù)自身實(shí)際,探索出行之有效的培育良好家風(fēng)的教育教學(xué)計(jì)劃和有效方式方法,讓每個(gè)家庭成員都能夠在良好家風(fēng)的影響下成為遵紀(jì)守法、愛國敬業(yè)、崇德向善、清正篤誠、立志高遠(yuǎn)之人,使整個(gè)國家和社會(huì)能夠勁吹清正向上向善之風(fēng),為更好實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和更快實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿12

      家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會(huì)有自身獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范。《國語》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等很多典籍和家教典范中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的。精神……

      現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí),對家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來塑造自身的行為,從而成就自身的一生一世。

      俗話說:“百善孝為先”,我們祖祖輩輩都以“孝”為家風(fēng)的核心。我國古代人就十分孝順,例如《三字經(jīng)》中的黃香,在他9歲時(shí)母親就去世了,他十分悲傷?赡赣H已經(jīng)不能生還了,于是他決定把對母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷,晚上睡覺時(shí),黃香就先躺在父親的被中,等被窩熱后才回到自身冷冰冰的被窩里。這就是著名的“香九齡,能溫席!边@個(gè)故事讓我初步認(rèn)識(shí)到了孝,而讓我深刻理解的孝是從爸爸身上學(xué)到的……

      記得小時(shí)候,家里條件非常不好,爸爸媽媽只能背井離鄉(xiāng)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的黑龍江打工謀得一份工作。為了賺錢,他們每天四點(diǎn)多就要起床,晚上幾乎六七點(diǎn)才能回家。后來我姥姥和姥爺因?yàn)楹臀掖缶藡屧诩亦l(xiāng)鬧別扭,無奈之下來到了爸爸媽媽的身邊。

      在接下來的生活中,每次爸爸媽媽買點(diǎn)好吃的,一定會(huì)讓我和弟弟將姥姥姥爺叫過來,一家六口人吃的其樂融融?墒桥既灰淮纬耘殴堑綍r(shí)候我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽幾乎都不夾排骨,他們一直給姥姥姥爺夾排骨,讓我和弟弟多吃點(diǎn),我就主動(dòng)的給他們都夾了塊排骨,好奇地問“你們怎么不吃?”他們竟然又夾回來了,并擺擺手說不喜歡吃。年幼無知的我想著,很好吃啊,你們竟然不喜歡吃?現(xiàn)在想想當(dāng)年的我多么無知,家境不好的爸爸媽媽能買多少排骨,他們只能以這樣的借口來讓我們多吃點(diǎn)。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都表現(xiàn)了父母對姥姥姥爺?shù)膼邸?/p>

      “一個(gè)小小的關(guān)懷對父母來說是一份大大的`愛”這句話在我心底里扎下了根,從小的熏陶也讓我學(xué)會(huì)了孝。我不善言語,也不會(huì)對父母說什么甜言蜜語,只是吃完飯后洗洗碗筷,睡完覺后疊疊被子,自身的衣服自身洗自身的事情自身做。現(xiàn)在的我只有父母,以后的父母只有我們,現(xiàn)在用成績報(bào)答他們,以后用愛報(bào)答他們,讓他們過上簡單而又幸福的生活。

      誠信也是父母教給我的另一樣重要的品質(zhì)。記得四年級的期末考試,偶然去老師辦公室知道成績后感覺很害怕,因?yàn)榭嫉搅税嗉壍牡谑,這樣一直在前三名的我不敢和父母說,怕讓他們失望,也怕他們不高興。我想著能拖一天就是一天,等到家長會(huì)的時(shí)候他們會(huì)知道的。我去同學(xué)家聊到了這個(gè)問題,阿姨說幫我保密?墒牵瑤滋旌笪覀円黄鹑ス浣,媽媽聊到成績阿姨說漏嘴了,媽媽當(dāng)時(shí)沒有說什么。可是回了家就打了我一巴掌,這是我有印象以來第一次被打,因?yàn)槲乙恢倍际且粋(gè)很聽話的女生。當(dāng)時(shí)媽媽真的很生氣,嚴(yán)厲地說:“考不好媽媽不怪你,可是你不應(yīng)該瞞著媽媽,這么長時(shí)間就我自身一個(gè)人被蒙在鼓里,我最討厭別人騙我”。是。∥以趺茨懿m著最愛我的媽媽呢?她一定失望極了。因此從那以后有什么事我一定會(huì)及時(shí)和媽媽說,也不再想偷點(diǎn)巧去騙別人。

      在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自身的父母。

      家風(fēng)對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞,社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。不錯(cuò)的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實(shí)現(xiàn);千萬個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿13

      家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的個(gè)性。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。

      一個(gè)家族的興旺與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的努力和積淀,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得失及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)這個(gè)家庭或家族走向輝煌。

      站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過”,崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。

      優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是由創(chuàng)立者建立,經(jīng)幾代甚至數(shù)代人的不懈努力、踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,是最直觀、最直接、最基本、最經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,造就出一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,又惠澤于每個(gè)家庭成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展,代代相傳,生生不息。

      傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng),這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命,懂得敬畏規(guī)則;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難而不難。良好的家風(fēng),是長輩留給子女最寶貴的財(cái)富,也是對家族最大的貢獻(xiàn)。

      自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可見,處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,成為后世學(xué)習(xí)的典范。《國語》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神內(nèi)涵。

      成長在擁有良好的`家風(fēng)的家庭中的人,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活,熱愛生命,思想豐富而多彩,有著自己的追求和人生目標(biāo),每天都會(huì)過得很有意義,日子里寫滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活素以儉樸著稱,不貪求奢華;誠信為人,表里如一,講究耕耘,注重過程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。

      家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,家長作為家庭的核心人物,應(yīng)責(zé)無旁貸擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展,共同創(chuàng)造和諧、溫馨的家庭氛圍和社會(huì)風(fēng)氣,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

      大家上午好!今天我講故事的題目是《父愛里的家風(fēng)》。

      法國著名作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。”在我三十一年的青蔥歲月中,給我的生命帶來馥郁花香、濃蔭庇護(hù)的便是我的家,還有那如春雨般潤物無聲的家風(fēng)。

      在我的記憶中,家風(fēng),是從爺爺長滿胡須的嘴邊流淌出的一個(gè)個(gè)故事,教我懂得誠實(shí)守信、孝順知禮;家風(fēng),是奶奶勤勞的雙手忙碌出的一日三餐,讓我學(xué)會(huì)勤儉持家、任勞任怨;家風(fēng),更是父親的堅(jiān)毅剛強(qiáng),母親的寬容善良。今天在這里,我要和大家分享的是發(fā)生在父親和我、我和女兒之間一段“愛”的傳承與接力的故事。

      父親個(gè)子不高,很清瘦的模樣。就是這樣一個(gè)平凡的男人,平凡的走在茫茫人海中,根本找不到他的身影。但他卻是我此生最敬愛的人,也是我最信賴的朋友。然而,我對父愛的理解卻經(jīng)歷著一場如“苦行僧”般的曲折歷程。

      我出生在80年代,從小個(gè)性要強(qiáng)的我總是為了雞毛蒜皮的小事,和年幼的弟弟發(fā)生沖突,而后完全不顧姐姐的風(fēng)范,大打出手。每一次,弟弟都以嚎啕大哭而告終,我就那樣在一旁冷眼看著弟弟,絲毫不覺得自己有任何過錯(cuò)。父親總在這個(gè)時(shí)候黑著臉來了,什么也不問嚴(yán)厲的呵斥劈頭蓋臉地向我砸來:“你就沒有個(gè)姐姐的樣子!”“不就是個(gè)男孩子嘛,男孩子有什么了不起!”我一邊不服氣地小聲嘀咕著,一邊用冷冷的眼光回敬著父親。父親對弟弟的'偏袒使我和他的距離越來越遠(yuǎn),我不愿意和他說話,不愿意和他交流,甚至不愿意看到他。我的整個(gè)少年時(shí)光就這樣在對父親的叛逆中度過。在那時(shí)的我心中,父愛離我竟是那么遙遠(yuǎn)。

      然而,嚴(yán)峻得像山一樣的父親居然就漸漸柔軟起來了!那是在我上師范的時(shí)候。開學(xué)那天,父親和我在車上顛簸了8個(gè)多小時(shí),到校辦完報(bào)名手續(xù),父親將我送到宿舍安頓好后已經(jīng)五點(diǎn)多了。為了省下住宿費(fèi)父親決定連夜回家,就在父親轉(zhuǎn)身離開的一剎那,他突然就遲疑了一下:“好好吃飯,身體要緊,我——走了!”隔著車窗,我看到了父親滄桑的臉上,分明有一行渾濁的淚水。那一刻,看著遠(yuǎn)去的班車,我久久地佇立在揚(yáng)起的塵土中,不爭氣的淚第一次像決堤的洪水般從眼眶中奔涌而出,那顆冰冷的心開始融化。父愛。≡瓉硪恢倍荚谖疑磉,只是我從來不曾感覺。

      此后,每次上學(xué)離家,父親都沒有多余的話語,還是那句簡單的:“好好吃飯,身體要緊!”每當(dāng)從父親手中接過那幾張帶有余溫的生活費(fèi)時(shí),我的眼前都仿佛看到他和母親在山上那一大片果園里奔波忙碌的身影,黝黑的面龐、滿臉的汗水、沾滿泥巴的褲腳是父母辛勤勞作后的印記。我和弟弟的學(xué)費(fèi)就是從他們布滿老繭的手中一點(diǎn)一滴積攢出來的,吃苦耐勞、沉默堅(jiān)毅是父親留給我一生的財(cái)富。

      畢業(yè)后,我們這一級師范生被突如其來的不分配政策砸懵了。得知這一消息,父親一言不發(fā)地坐在那兒,整整一個(gè)下午,低著頭只是抽煙,一根又一根后來母親悄悄對我說:“妮兒啊,你不要怪你父親,當(dāng)年沒讓你上高中也是沒辦法,你父親心中對你一直有愧啊!”聽到這兒,我那不爭氣的淚又一次奪眶而出。就在那個(gè)驕陽似火的夏天,父親覥著臉托人幫我聯(lián)系學(xué)校當(dāng)代教;為了答謝人家,不勝酒力的父親喝得酩酊大醉。

      坐在回家的班車上,不省人事的父親無力地靠在我的肩膀上。那一瞬間,我猛然就長大了似的,我那稚嫩的肩膀也可以讓像山一樣高大挺拔的父親去依靠了。一年之后,我順利通過了上崗錄用考試。在等待分?jǐn)?shù)的那個(gè)月明風(fēng)涼的夜晚,父親竟是一夜沒有合眼,那張堅(jiān)毅的臉龐又爬上幾道深深的皺紋,那本就白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)的頭上又多了些花白。

      參加工作的這十幾年,離家無論是遠(yuǎn)是近牽盼著我的永遠(yuǎn)都是家,還有那份沉甸甸的父愛。每當(dāng)我在工作中有了收獲,或是遇到挫折總愛和父親說,父親跟我說的最多的就是:好好吃飯,身體要緊。

      現(xiàn)在,我也成為一位母親。女兒上幼兒園時(shí)我教她表演的第一個(gè)節(jié)目是《感恩的心》;在飯桌上,我們教她吃完碗中最后一粒米;和小伙伴發(fā)生矛盾時(shí),我們告訴她要嚴(yán)于律己、寬以待人一次,女兒突然就好奇地問:“媽媽,你為什么對我這么好呀”“傻孩子,因?yàn)槲沂悄愕膵寢,我愛你呀!”親愛的朋友們,難道不是嗎愛,就是最好的教育;愛,就是最好的家風(fēng)!

      最后,我想借用冰心的一首小詩結(jié)束今天的故事:“愛在左、同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種、隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得鮮花彌漫!毙凶咴谏局械母赣H啊,您用愛給我鋪就出一路“香花”,給我?guī)硇撵`深處最美好的溫暖!愛、將在我身上延續(xù),父愛里的家風(fēng)將永遠(yuǎn)在家族的血脈中相承傳揚(yáng)!

      衷心的祝愿天下所有的父母幸福安康!謝謝大家!

    家風(fēng)家教的發(fā)言稿15

      我一直走在您走過的路上,似乎抬頭,就看到了您的背影。

      記得跟您買菜回來時(shí),遇見進(jìn)城打工的雪花嬸,您拉著她的手,熱情地邀請她到我家里坐坐。雪花嬸顯得很不好意思,說她在工地上供匠,弄得土不拉幾的,咋能到我家里坐?您一擺手說:“沒事,干活沾上的東西,就沒有臟的。”

      我哥家重新收拾陽臺(tái),開工前說好了,師傅們自己解決伙食,不管飯。您倒好,時(shí)不時(shí)地包餃子蒸小籠包讓師傅們留下來一起吃。每次吃飯前,師傅們都顯得很拘謹(jǐn),覺得這里干凈那里整齊,都不好意思坐落,不停地解釋說自己是干活的,臟得很。您說道:“記著,干活沾上啥,都是干凈的。”

      沒錯(cuò),在我的記憶里,您說的最多的,就是這句話。所以您干活從不惜身,也從不抱怨臟與累。

      我從來不曾小看過體力勞動(dòng)者,一有機(jī)會(huì)還給他們以幫助,自然更不會(huì)覺得勞動(dòng)時(shí)的他們是不干凈的。是您身體力行地告訴我,勞動(dòng)的人是最干凈的。

      記得村里有個(gè)女人,是巷子?xùn)|頭一家的媳婦。她一旦跟公婆妯娌或他人有了矛盾,屁股一拍就蹦起老高,信口雌黃,滿嘴污穢,骯臟不堪,自然是所向披靡。

      您看她時(shí),目光里充滿憂傷,只是不住地?fù)u頭。您總念叨,說東頭那媳婦咋忍心把自家作踐成那樣,雞嫌狗不愛的`。對那些品行不好口碑很差的人,您不是厭惡,而是可憐。您覺得他們那樣做就是不知疼惜自己,不知咋樣才是愛自己。他們那樣做,是在作踐自己。

      您的話一直在我耳邊回響,所以我一直都很小心地看守著自己,待人友善,遇事寬容,唯恐一不小心弄臟了自己,讓您傷心。

      “李老師課講得很吸引人!边@是您的學(xué)生們對您的評價(jià)。“李老師多好的一個(gè)人,賢惠得找不出半個(gè)‘不’字!敝車熳R(shí)的人憶起您還是滿心不舍。

      我一直以您為榮的,我也做了老師,不成為優(yōu)秀的老師都對不起您!我熱情待人實(shí)誠做事,以免讓別人因認(rèn)識(shí)我而遺憾。我真的希望像您一樣,很幸福很美好地活在更多人的心里。

      我一直固執(zhí)地認(rèn)為,最大的孝順就是具有您的行事風(fēng)格。很小心地走在您走過的路上,不敢有絲毫的馬虎和懈怠。朦朧中,似乎一抬頭就能看見您的身影。我知道,那是您在天上一直守護(hù)著我,唯恐我偏離了您的路。

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