中學(xué)生防溺水演講稿
更新時(shí)間:2023-09-28 16:30:14 發(fā)言稿 我要投稿
中學(xué)生防溺水演講稿(精華)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生防溺水演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生防溺水演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)在水庫(kù)、水坑、池塘、河流等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
現(xiàn)在天氣慢慢變熱,炎熱的夏天也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在我們國(guó)家,意外溺水是中小學(xué)生意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。為保障學(xué)生的生命安全,在此學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
六、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們,生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。
中學(xué)生防溺水演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
最近天氣越來(lái)越熱,也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了避免溺水事故,學(xué)校開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育。以下學(xué)校對(duì)全體學(xué)生提出以下要求:
1、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要走河邊、溝里,不要走偏僻的路,回家要手拉手走。
2、不要一個(gè)人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險(xiǎn)容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進(jìn)水里的物品;不要去河塘釣魚(yú)。
3、游泳需要去有資質(zhì)的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。
4、注意身體健康。平時(shí)四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭(zhēng)斗。
6、如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。
7、在游泳時(shí),如果腿或腳抽筋,不要驚慌。可以用力踢或者跳,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴幫忙。
8、從我做起,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決克制玩水。學(xué)生要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍,他們應(yīng)該及時(shí)勸阻并告訴他們的老師或父母。
9、溺水急救:
在我們的日常生活中,如果遇到溺水的人,我們?cè)趽尵鹊臅r(shí)候應(yīng)該怎么做?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),你不能沖進(jìn)水里去救他,因?yàn)橐坏┍宦渌娜俗プ。瑫?huì)非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì)消耗施救者大量的'體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致施救者體力耗盡,最終死亡。你應(yīng)該立即呼救,向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等東西,然后拖到岸上。
溺水兒童的現(xiàn)場(chǎng)救援;
1、快速清除口鼻處的污泥、雜草和分泌物;保持呼吸道通暢,拔舌避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員抬起,使其俯臥在救護(hù)者的肩膀上,腹部靠近救護(hù)者的肩膀,頭和腳下垂,使呼吸道內(nèi)的積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩;
4、聯(lián)系急救中心或盡快將溺水兒童送往醫(yī)院。
綜上所述,溺水非常危險(xiǎn)。在日常生活中,要提高安全意識(shí),把安全放在第一位,防患于未然。水是無(wú)情的
,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
中學(xué)生防溺水演講稿3
同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自xx班,名叫xx,很快樂(lè)能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家做演講!今日我演講的題目是《預(yù)防溺水,從我做起》。
總所眾知,在夏天里最受人歡送的運(yùn)動(dòng)當(dāng)屬游泳。在酷熱的夏天浸泡在涼爽的水中是多么讓人心生愉悅的事情!但是同學(xué)們,在享受水的溫順的同時(shí),你們有了解過(guò)水的冷酷嗎?
水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它經(jīng)常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩,有時(shí)候讓大家玩的特別盡興,可有時(shí)候卻會(huì)在中途突然展現(xiàn)出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的,由于他代表著一個(gè)鮮活生命的逝去,代表著一個(gè)家庭的哀思,以及很多人的惋惜。
預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,這是每年的`夏天都要強(qiáng)調(diào)一遍的話題,然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這好像讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才導(dǎo)致青少年溺水大事層出不窮?
其實(shí),真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲幸運(yùn)。正是抱著這一絲幸運(yùn),才會(huì)在不了解和沒(méi)預(yù)備安全措施的狀況下跑到水潭或者河中游泳,又由于預(yù)備的不充分而在危急降落的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。
假如,假如我們大家都能夠在心中有著足夠的警覺(jué),對(duì)自己的生命有著足夠的喜愛(ài)和追求。那么,我想這樣類似的大事應(yīng)當(dāng)能夠大幅度的削減。并不是那些宣傳還不夠好,而是大家沒(méi)有將其看做是對(duì)自己說(shuō)的,都認(rèn)為自己是特殊的那一個(gè),間或那么一次兩次的出不了什么大問(wèn)題。
但是親愛(ài)的同學(xué)們啊,不管是什么,只要是對(duì)自己有益的我們都應(yīng)當(dāng)做到遵守,凡事從自己做起,不要將自己的生命作為兒戲?qū)Υ。究竟生命是珍貴且只有一次的,每一個(gè)生命身后都寄予著繁多的盼望,我們生活在這個(gè)世界上并不是僅僅為了自己而活,背負(fù)著家人教師期望的我們,被同學(xué)朋友之間友情的絲線牽著的我們,怎么能夠?qū)ξ<狈潘赡兀?/p>
所以,預(yù)防溺水,從我做起,讓我們從今日開(kāi)頭在心里為自己做一個(gè)保證,做一個(gè)為自己生命負(fù)責(zé)的保證,保證自己肯定不在沒(méi)有安全措施的地方下水,在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。
我的演講到這里就完畢了,感謝大家,感謝!
中學(xué)生防溺水演講稿4
同學(xué)們:
你們好!
目前,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生、兒童私自到江河、溪流、水庫(kù)游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來(lái),溺水事故一直是中中學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。溺水事故一直是我國(guó)中中學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)中中學(xué)生每年非正常死亡約有5—6萬(wàn)人,而因溺水事故死亡的有四萬(wàn)人左右,也就是說(shuō),平均每天約有近150名中中學(xué)生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個(gè)數(shù)字就更大了。請(qǐng)看一組血淋淋的數(shù)字:
5月19日下午,惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡6月9日全國(guó)16名學(xué)生溺水身亡,為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);
二、不私自到危險(xiǎn)、陌生的河、湖或水塘游泳;
三、只有在有家長(zhǎng)陪同的前提下,才能到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的'發(fā)生;
四、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
五、請(qǐng)各班班長(zhǎng)在本周利用合適時(shí)間在班內(nèi)召開(kāi)一次“防溺水”的班會(huì)課,把安全意識(shí)貫穿到每一位同學(xué)的心中,并把班會(huì)課記錄上交校團(tuán)委。
同學(xué)們:我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望!安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學(xué)都立即行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!
中學(xué)生防溺水演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
天氣越來(lái)越炎熱,我校為了增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全的教育。今天,我想利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),重點(diǎn)講一講夏季預(yù)防溺水的事情。
游泳,是廣大少年兒童喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
防溺水國(guó)旗下演講稿5篇防溺水國(guó)旗下演講稿5篇
在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的'首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
二、游泳到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落實(shí),最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
中學(xué)生防溺水演講稿6
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
生命是何等的珍貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像黃昏的晚霞一樣,是那么的美妙;它就像二月的鮮花一樣,是那么的漂亮卻短暫。然而,往往一些埋伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
很快,春去夏來(lái),我們馬上迎來(lái)的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中丟失!
夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、玩耍?正是由于這一個(gè)個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的苦痛。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐懼的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的`最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水大事的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。
溺水是特別危急的,在日常生活中我們要樹(shù)立安全熟悉,安全第一,防患于未然。因此我建議大家加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù),不參加那些危急的活動(dòng),不到危急、生疏的河域游泳。在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的預(yù)備活動(dòng),防止溺水大事的發(fā)生。從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參加危急的外出游泳活動(dòng)。不在設(shè)有“制止游泳”或“水深危急”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是珍貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)寶能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和盼望,我們肯定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),主動(dòng)要求進(jìn)步,不斷提高自身素養(yǎng),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
感謝大家!
中學(xué)生防溺水演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
春天悄悄地快步離開(kāi),夏天灰蒙蒙地來(lái)到這里。隨著天氣變得越來(lái)越熱,人們想到的第一個(gè)擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn),可以促使人們提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的運(yùn)動(dòng),但有些人選擇河流、水庫(kù)和池塘等危險(xiǎn)區(qū)域來(lái)獲得暫時(shí)的舒適。就這樣,死亡慢慢接近他們。
每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會(huì)給我們進(jìn)行安全教育,但也有同學(xué)不以為然,說(shuō)“什么溺水事故,怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?”平時(shí)注意就好!斑@種想法是錯(cuò)誤的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。
很久以前,一個(gè)小學(xué)生不知道就離開(kāi)了學(xué)校,來(lái)到了
附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。
老師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來(lái),通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水身亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的'嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛(ài)的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對(duì)死亡充滿了恐懼,是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),使我更加愛(ài)護(hù)生命。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;有人說(shuō),生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說(shuō),生命是一顆小樹(shù),經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說(shuō),生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們,我們國(guó)家的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命!
謝謝大家!
中學(xué)生防溺水演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好。
珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水在一個(gè)螞蟻部落里,我和點(diǎn)點(diǎn)是一對(duì)名副其實(shí)的好兄弟,螞蟻部落里,誰(shuí)都認(rèn)識(shí)我倆。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,地上像被太陽(yáng)像吐了火一樣火辣辣的。滿頭是汗的點(diǎn)點(diǎn)在我耳邊輕輕地說(shuō):“我們?nèi)ビ斡景!薄安恍?我們都不會(huì)游泳,萬(wàn)一溺水了怎么辦?”“沒(méi)事,不會(huì)的!薄澳恰冒!庇谑,我跟著他躡手躡腳地出了家門(mén)口,來(lái)到河邊。
我們?cè)跍\灘上玩耍,突然,站在石頭上的'點(diǎn)點(diǎn)突然腳一滑,“咕嚕咕嚕”地滾到了河中心,洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點(diǎn)點(diǎn)吞進(jìn)了嘴里,我嚇得心驚膽戰(zhàn),看到河中有塊石頭,我靈機(jī)一動(dòng),在岸上邊跑邊拼命地叫道:“點(diǎn)點(diǎn)……快抓住石頭,快抓住石頭!”點(diǎn)點(diǎn)伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終于松一口氣,但是,我心里馬上又緊張起來(lái),如果河水漲起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)被河水沖得無(wú)影無(wú)蹤,這可怎么辦呢?
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),刮起一陣風(fēng),原來(lái)是風(fēng)婆婆看到點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的情景,急忙吹過(guò)兩片樹(shù)葉,到河中的石頭邊,剛好接到岸邊,我趕緊叫道:“點(diǎn)點(diǎn)!不要怕!快順著樹(shù)葉爬到岸上來(lái)!”驚慌失措的點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地,一步一步地爬過(guò)搖搖晃晃的樹(shù)葉,終于到了岸上,我高興地緊緊抱住了點(diǎn)點(diǎn),我們倆一起對(duì)風(fēng)婆婆說(shuō):“謝謝您!風(fēng)婆婆,要不是您,點(diǎn)點(diǎn)就回不了!”風(fēng)婆婆嚴(yán)肅地說(shuō):“下次可不能再偷偷跑到河里來(lái)游泳了,那是很危險(xiǎn)的!”“我們知道了,下次再也不敢了!”我倆齊聲說(shuō)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但也是一個(gè)深刻地教訓(xùn)。你知道嗎?一年當(dāng)中都有幾萬(wàn)人因?yàn)槟缢硗觯晕覀円乐鼓缢,就要盡量不去水庫(kù)、溪邊或是不知道水深的地方去游泳,如果要去游泳,也一定要有大人陪伴。一旦去了,就有可能失去自己寶貴的生命。
中學(xué)生防溺水演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命?粗矍暗摹斗滥缢范唐,我的心中充滿了深深的感嘆。
短片通過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩,也許是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘,許多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn),在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會(huì)一些自救,救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(zhǎng)竹竿,長(zhǎng)繩子等物體的`幫助下把人救出后,一定要及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒(méi)有呼吸,一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。
人的生命只有一次,不能重新來(lái)過(guò),我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。
中學(xué)生防溺水演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
近年來(lái)溺水事故已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素,入夏以來(lái),各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生。特別是進(jìn)入5月份以來(lái),各地溺水事故發(fā)生頻繁。有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救同伴致多人溺亡,多發(fā)生在小學(xué)生和初中生,且男生居多。
在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點(diǎn):
不要獨(dú)自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。游泳時(shí)切勿太餓,太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。要做好下水前的'準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。在游泳中如果覺(jué)得身體不舒服,如眩暈,惡心,心慌,氣短等,要立即上岸休息或呼救。
萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的希望,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清泉永流不息。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生防溺水演講稿11
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
三、游水需到有資質(zhì)的游水場(chǎng)游水,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游水。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區(qū)游水。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游水。
五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游水中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游水或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴教師或家長(zhǎng)。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的`方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
中學(xué)生防溺水演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
1、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)自己的'水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
8、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
9、溺水的急救:
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的',在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
中學(xué)生防溺水演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命--防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”
1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。
2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種
1、不會(huì)游泳。
2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的'腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
中學(xué)生防溺水演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在天氣炎熱起來(lái)了,在這么一個(gè)炎炎季節(jié)當(dāng)中我們一定要注意安全,注意預(yù)防中暑,還有就是預(yù)防溺水,這兩件事情是現(xiàn)在主要任務(wù),我們需要落實(shí)好,生命只有一次,大家都是一樣的,千萬(wàn)不要逞強(qiáng),新聞上面報(bào)道的一些溺水情況絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),同學(xué)們我們要自覺(jué)起來(lái),不要感覺(jué)自己水性好就可以下水嬉戲游泳什么的,今天我就是重點(diǎn)來(lái)講一下這個(gè)問(wèn)題。
在這個(gè)天氣我們除了要做好防暑工作之外,要注意千萬(wàn)別下水洗澡,有的時(shí)候我就能夠看到這種現(xiàn)象,在塘里面,水庫(kù)里面有些人就肆無(wú)忌憚的在嬉戲,這樣的現(xiàn)象是非常危險(xiǎn)的,我們不能歐股模仿,這種情況危機(jī)生命安全,在生活當(dāng)中保障自身的生面安全是主要的.,我們作為一名初中學(xué)生了,這種基本的安全問(wèn)題是不需要一再的提醒了,老師也是經(jīng)常跟我們講到這個(gè)問(wèn)題,所以說(shuō)無(wú)論是在什么時(shí)候都不能忽視這種細(xì)節(jié),在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要注意安全,還是剛剛說(shuō)到的,任何時(shí)候都不能以自己水性好就下水游泳,不知道意外什么時(shí)候來(lái),危險(xiǎn)時(shí)刻都是存在的,所以同學(xué)們我們千萬(wàn)要自覺(jué)一點(diǎn)了。
很多血淋淋的例子都擺在眼前,每年溺水的人那么多,我們千萬(wàn)不能抱有僥幸心理,作為一名學(xué)生還是要把自己的安全放在第一位,學(xué)校也是非常重視的,經(jīng)常都會(huì)跟我們做這類安全的講座,我們?cè)缇蛻?yīng)該有這種意識(shí)了,雖然夏天的到來(lái),現(xiàn)在也是越來(lái)越炎熱,我們應(yīng)該有用一個(gè)正確的方式解暑,私自下水洗澡絕對(duì)是下策,這是非常危險(xiǎn)的,生命的脆弱我們應(yīng)該清楚,這種例子筆筆皆是,同學(xué)們我們一定要重視起來(lái),忽視對(duì)自己的要求就是蔑視自身的安全,未來(lái)還是要做好充分的準(zhǔn)備,給自己加油打氣,不管用一個(gè)什么樣的方式都應(yīng)該去遵守這些規(guī)定,溺水是我們不得不防的,作為一名學(xué)生就應(yīng)該清楚身邊潛在這寫(xiě)危險(xiǎn),一切最終還是需要我們自覺(jué)。
這個(gè)夏天時(shí)間不會(huì)太短,我們一定要控制好自己,自覺(jué)一定,會(huì)游泳的同學(xué)也要克制自己,千萬(wàn)不能圖一時(shí)之快,否則可能成本就是生命,這是非常危險(xiǎn)的,我們一定要遵守規(guī)定,不能夠蔑視學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)待安全問(wèn)題不能夠馬馬虎虎,讓我們安全的度過(guò)這個(gè)夏天,嚴(yán)格預(yù)防溺水情況的發(fā)生。
中學(xué)生防溺水演講稿15
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
夏,初雨微涼,而霧氣散盡,暴雨停歇,太陽(yáng)再次炙烤大地,世界陷入一片酷暑之中,那冬日里溫暖的光輝此時(shí)仿佛一個(gè)兇殘的魔鬼,令人避之唯恐不及。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),在這炎夏,最享受的便是與那依舊波光粼粼的清澈水花來(lái)一次美麗的邂逅了。水花翻轉(zhuǎn)看不見(jiàn)同伴的臉,沉浸于歡聲笑語(yǔ)中的我們未曾意識(shí)到這場(chǎng)面并不是眼前這樣的平和,這是死神刀尖上的舞蹈,一個(gè)失足就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵……
中國(guó)每年因?yàn)橐馔馑劳龅那嗌倌耆藬?shù)約為5萬(wàn)人,而溺亡人數(shù)一直超過(guò)六成,這個(gè)透著寒氣的數(shù)字讓我心悸,他們青春的花朵還未開(kāi)放就已過(guò)早地凋零,這是死神向人間發(fā)出的死亡通告。還沒(méi)有感受到世界的美好就已經(jīng)被仿佛祥和平靜的碧水無(wú)情吞噬。
拭去淚水,放下悲傷,我們發(fā)現(xiàn)這些事例當(dāng)中,大部分父母都不在孩子的身旁或監(jiān)管不力,這些父母也該捫心自問(wèn)究竟有沒(méi)有盡到自己的責(zé)任了呢?政府在加強(qiáng)對(duì)孩子的教育外是否也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的防患意識(shí)宣傳力度呢?還是僅僅用眼淚來(lái)后悔自責(zé)不付諸行動(dòng)呢? 意外大多發(fā)生于鄉(xiāng)下或經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地方,這種現(xiàn)象很好解釋卻也是不可忽視的,農(nóng)村地區(qū)多教育水平低,父母知識(shí)文化水平低,基本沒(méi)有正規(guī)游泳訓(xùn)練場(chǎng)地,父母外出務(wù)工、務(wù)農(nóng),孩子的游泳知識(shí)多半在江河湖海等水域自學(xué),無(wú)專業(yè)人員陪護(hù),無(wú)任何安全措施,姿勢(shì)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),極易發(fā)生意外,目前國(guó)家正向鄉(xiāng)村增設(shè)學(xué)校,卻輕視了這一問(wèn)題,使得鄉(xiāng)村留守兒童溺水死亡事件多次發(fā)生,值得我們深省。
珍惜生命,預(yù)防溺水更是我們自己的.責(zé)任,我們必須為自己的生命負(fù)責(zé),為父母的眼淚與操勞負(fù)責(zé),也為政府給我們的關(guān)心,保護(hù)負(fù)責(zé),不用自己的生命開(kāi)玩笑,這是我們對(duì)社會(huì)的承諾! 炎炎夏日,溺水是死神向青少年擲出的一柄利劍,擋住這柄劍,需要政府,家長(zhǎng)以及我們自己齊心協(xié)力才能做到的,需要全社會(huì)的努力,這是我們每個(gè)人的義務(wù),不能有半點(diǎn)輕率,讓青春的花朵開(kāi)得更加艷麗多姿!
珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,讓我們一起奏響一曲偉大的生命之歌。
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
烈日是溺水的高發(fā)時(shí)間。很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間。增強(qiáng)意識(shí)是防止悲劇的關(guān)鍵。今天,有必要談?wù)勅绾螌㈩A(yù)防溺水的意識(shí)付諸實(shí)踐。
首先要牢記預(yù)防溺水的“六不”。六個(gè)反對(duì):
1.未經(jīng)允許,不要在水里游泳。
2.不要擅自和別人一起游泳。
3.不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳。
4.在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。
5.在不熟悉的水域游泳。
6.不熟悉水的青少年不允許下水救助!耙粋(gè)必須”:學(xué)會(huì)基本的自理和自救方法。
有些學(xué)生認(rèn)為溺水與自己無(wú)關(guān)。學(xué)習(xí)預(yù)防溺水只是一年一度的練習(xí)。掌握了也沒(méi)多大意義。努力學(xué)習(xí)是浪費(fèi)精力。他們只知道生活極其美好,卻不知道生活是脆弱的。
生命是寶貴的,美麗的,絢爛的,明亮的。但是,如果掉進(jìn)水里,遇到意外,再漂亮再華麗,也不過(guò)是一瞬間的煙火。你要在死亡面前熄滅生命之火,哪怕雪萊這位浪漫主義詩(shī)人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾經(jīng)迎著風(fēng)向大海表達(dá)自己的感情,哪怕他曾經(jīng)死在海與肉中,
尸體還是腐爛的。
我們常說(shuō)人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng),往往忘記了人生的悲劇,因?yàn)橐坏┪覀兩米蕴岢,一瞬間就會(huì)淹死,親人會(huì)為我們悲傷,自己也會(huì)后悔,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,溺水意味著夢(mèng)想的丟失,我們渴望分享,因?yàn)樾腋M欠窒淼。?dāng)我們被淹沒(méi)的時(shí)候,我們?cè)僖矡o(wú)法與家人、朋友、老師分享快樂(lè),只能默默的隱藏痛苦。
萬(wàn)水千山,安全第一,不慎順流而下,兩行淚為親人。
謝謝大家!
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